童年的期待大綱

“六·一”兒童節都是我們的嚮往之時，最後一個“六·一”也不例外。

巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團聚在周圍，看着這晶瑩的飄着奶香的蛋糕，到了初中，就不過六一兒童節了，這就意味着我們的童年結束，我們一起唱着歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長大，我們不再是兒童而是一個個活脫脫的少年了，說起童年的往事還真是有不少。

接着，到了拍照的環節了，我們到教室外面準備，以繽紛多彩的教室爲背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨着“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個時間，一個童年，五十六個繽紛的美好童年，留在了這張照片裏，留住了我們的笑容，留住我們的時間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動作，這已經留作了美好的回憶與瞬間。

最後一個活動，也最具特色的一個，放飛氣球與風箏，我們魚貫來到了操場上，拎着各色各樣的氣球、風箏，在上面寫上自己的期望與祝福，而後到操場上去放飛，來到操場上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時放開了六十五個輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，並且個個緊挨在一起，這代表了我們永遠心連心，團結在一起，這象徵着童年，象徵着以後遠大夢想氣球，送上了天空飛向了一個夢想的'國度，這偉大的童年印在了上面，童年時的一點一滴像小溪似的流淌着。

接着，一隻只風箏騰空而起，蜈蚣風箏，蝙蝠風箏，還有各式各樣的自制風箏，像一個個傳送夢運的載體，帶領着我們的夢想與理想飛上藍天，我們的動作，我們的腳步，又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最後一個“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。

想起即將到來的最後一個“六·一”，我期望着，盼望着最後的“六·一”……