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【實用】趣事五年級的作文彙總10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的趣事五年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】趣事五年級的作文彙總10篇

趣事五年級的作文 篇1

今天是大年初四,冬去春來,風和日麗,春色宜人,我激情滿懷,喜形於色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風雲嶺公園的山腳下放風箏。

下午,媽媽給我買了一個有六種顏色的大三角風箏,興高采烈地來到了風雲嶺公園的山腳下,哇,碧空如洗的天空上飄着各式各樣,五顏六色的風箏,藍色的小鳥、黃色的蝴蝶、黑色的孔雀林林總總,目不暇接。

我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的心,就像火爐上燒滾的水,勃勃地掀動壺蓋,迫不及待地從河提衝向河灘,拿着風箏就奔跑起來,可跑了好幾次,風箏總是剛飛起來就掉下去,急得我直跺腳。

這時爸爸走過來,語調柔和地說:要逆着風跑,而且剛飛起時,要慢慢放線,接着爸爸還做了示範。我按爸爸的指導,左手拿風箏,右手拿線軸,快速地跑了起來,風箏慢慢離手,我慢慢放線,繼續前跑,風箏慢慢地向空中飛去,越飛越高,跑了一會兒,風箏終於穩穩地放到天上去了,拉着風箏線一收一放,風箏一會兒高,一會兒低,扭着長長的尾巴,像是在跳着優美的舞蹈迎接着春天的到來。我笑眯眯地仰望着風箏,激動地高喊:飛起來了!飛起來了!

我終於學會放風箏了!雖然累得滿頭大汗,筋疲力盡,但心裏高興得就像只小喜鵲一樣在唱着歌,快樂得就像林中的一羣麻雀,尖着嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風箏啊!

趣事五年級的作文 篇2

今天上午,我和爸爸媽媽爲了爭奪電視的“選臺權”,發生了一件有趣的事情。

當時,我在正津津有味地看動畫片,爸爸回來了。他一進門便大聲嚷嚷:“兒子,快調到5頻道,有個球賽是青島對四川的。”

我一聽急了,說:“讓我再看一會兒嘛。”“看什麼看?快調臺,回你自己屋看書去!”爸爸大聲呵斥道。我只好很不情願地調了臺,回屋看書去了。爸爸心滿意足地坐在沙發上,看起比賽來。

又過了一會兒,媽媽也風風火火地回來了。她一進門就大聲對爸爸說:“你看這個有什麼意思?中央二臺有個故事片,挺好看的,快調過去!”還沒等爸爸反應過來,她就一把搶過遙控器調了臺。爸爸一見,便與媽媽爭執起來。

根據以往的經驗,只要爸爸媽媽一爭吵,就會沒完沒了。我一看有機可乘,就趕緊回到電視旁,抓過遙控器,把電視調到動畫片的頻道上。嗨,哪還有動畫片呢?早演完了!爸爸媽媽一見我來調臺,竟破天荒地停止了爭吵。爸爸更是手疾眼快,馬上搶過遙控器把電視調到球賽上。哈哈,足球隊員也下場了!媽媽樂了,這回她可以高枕無憂地看故事片了。然而不巧的是,電突然停了!

我們仨站在那裏,你看我,我看你,哈哈大笑起來……

趣事五年級的作文 篇3

一天中午休息,我和幾個小夥伴玩起了‘偵探抓小偷’的遊戲。我們分成兩隊,一隊當‘偵探’一隊當‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’纔算勝,時間爲五分鐘。

遊戲開始了。我這個當‘小偷’的,就和自己的夥伴去尋找‘安身之處’。‘偵探’們也像模像樣的捉起‘小偷’來。

我躲在一排樹後面,觀察着‘偵探’們的行動,忽然,一個‘偵探’看到這邊好像有東西在動,就朝這邊走來,我很緊張,只覺得背上涼絲絲的,他停住腳步,往另一邊走去,我這才鬆了一口氣。

大約摸了三分鐘後,我的夥伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的夥伴們發覺我還沒被抓住,就說;‘你們贏還不是靠作弊的。’‘偵探’們聽到後就爲自己的‘清白’辯論起來,我的夥伴還大聲的喊着還在進行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽到後,就圍着‘俘乳’爭輸辯贏。我暗暗佩服夥伴的聰明。

時間到了,我從樹後走出來,‘偵探’們這才發覺少了一個,我和夥伴哈哈大笑,有一個還不服輸的說;‘我有看見他的。’

我說;‘如果警察都像你們這樣,那這個世界不就成了小偷的王國了嗎。’

趣事五年級的作文 篇4

暑假培訓班結束後,培訓班組織了旅行。我和媽媽報了名,我興奮極了。

旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮政府門口見,我和媽媽到了以後,等人到齊了,我們上了旅行車,就高高興興地出發了。

在路上,我想:木札嶺是什麼樣的?它到底有多高……我懷着一顆憧憬的心等待着到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個小時,我們終於到達木札嶺。

吃過早飯後,導遊阿姨帶領我們遊山玩水。這時我才發現,這裏有一些非常淺的、清澈見底的小池塘,經過媽媽允許後,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來的`。我們跟着導遊一起往上爬,終於爬到了瀑布那。哇!好壯觀呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了!不禁讓我想到唐代詩人李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”許多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。

回來時,到池塘那兒,我們開始玩打水仗的遊戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來。當我往往上邊噴的時候,我突然發現,這裏不僅好玩,而且很美,一排排綠樹,陡峭的山崖……這裏太美了,我簡直不想回家了。可媽媽說時候不早了,我只好依依不捨的跟着他們一起離開了這裏。

木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環境更美!

趣事五年級的作文 篇5

炎熱的夏天到了。一個暑假的星期天,我對爸爸說:“爸爸,今天我們去釣魚吧!”爸爸說:“好!”媽媽也答應了。

我們來到一家商店,買了釣魚竿,就到一家魚塘將釣魚竿往裏一放,可等了半天,卻沒釣到一條魚,哦!你看我這記性,原來誘餌都沒放。我和媽媽趕快在一個小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然後將蚯蚓掛在魚鉤上。我又將釣魚竿放進魚塘裏,但還是沒有魚上鉤。原來大魚兒經驗非常多,它知道人們想釣它,就不吃誘餌。我想:小魚貪吃一些,也沒經驗,一見到蚯蚓就會吃的。主人彷彿看出了我的心思,就讓我在小魚塘裏釣。我把釣魚竿移到小魚塘裏,靜靜地等着小魚來吃誘餌。終於,功夫不負有心人,一條小魚上鉤了。我把釣竿一提,小魚就被鉤子帶出水了,爸爸連忙從釣竿上取下魚。就這樣,釣了一條又一條,過了一會兒,桶裏快裝不下了,媽媽又去拿桶。就這樣,我負責釣魚,媽媽負責挖蚯蚓,爸爸負責取魚和上蚯蚓,釣了一條又一條,直到晚上八點纔回家。

回到家,爸爸把魚殺了,媽媽炸魚,我們品嚐着自己的勞動成果,開心地笑了。

趣事五年級的作文 篇6

學校是個無聊的地方,每天同學們都要去無聊的學校,無聊的課,沒有一點好玩的事,但是每次課間都能痛痛快快的玩一場,其中也會發生許多好玩的,搞笑的事…………

今天,就發生了一件非常有趣的事。“叮,叮,叮叮”下課了,“龍哥”第一個衝出教室,他的兄弟們也跟着他衝出了教室,我們這個班在三樓,他們趴在扶手上,往下看對下面的小朋友指指點點。

突然,“龍哥”對他的兄弟們說:“我們來玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個接一個的回答。“沙沙,沙沙”聽,他們已經開始玩了。過了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上,接着,他的兄弟們個個兒也摔了一跤………

“哈,哈,哈,哈哈哈哈”我們個個都笑了起來這就是課間十分鐘發生的一件很有趣的事。“哈哈哈,哈哈哈”。

趣事五年級的作文 篇7

我有許多個名字,有一個字的、兩個字的,比如:牛、然然、牛奶、寶貝、牛寶、牛牛等等;三個字的名字也有,好孩子,好寶貝……不同的人,隨着他們的心情不同,就會讓我的名字發生變化,想一想是不是非常有趣呢?其實啊,我的大名是牛倬然,還有個外號叫牛奶。

我是個十足的吃貨,哈哈!我最喜歡吃我媽媽蒸的魚,可香呢。有一次,吃我最喜歡的羅非魚,我夾起一塊魚肉一口就吞了下去。結果,我的嗓子被魚刺卡住了。我想用手摳,可是摳不出來,怎麼辦呢?我趕緊吃了一大口饅頭,使勁地往下嚥,饅頭太大了憋得我很難受,還不停地咳了起來,就這樣把魚刺硬生生的給嚥了下去。我的樣子滑稽極了,媽媽都被我逗笑了。而我卻難受得想哭,唉,都是貪吃惹的禍。

我們每個人都有特長,比如我,就有一個特別的愛好,就是說快板。有一次去表演快板,我很緊張,心裏咚咚直打鼓,手心裏也全是汗,最主要的是總想上廁所,我都不好意思了,嘿嘿。媽媽發現了,鼓勵我說:“牛牛,別緊張,要自信,就當是在練習。”我慢慢的好了一點,上臺前我在心裏對自己說:“加油,我最棒!”後來我的快板還獲得了三等獎呢。

我已經10歲了,我很聽話。我希望自己以後健康、平安、快樂,能夠成才。我的趣事還有很多以後再講給大家聽吧!

趣事五年級的作文 篇8

書,是知識的海洋,給予了我們淵博的知識,給予了我們閱讀的樂趣。

小時候,我非常喜歡“假如生活沒有書籍,就好像綠葉沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句名言,卻不知道這句話的意思。於是,我就去問知識淵博的爸爸,爸爸見我這麼好學,認真地爲我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對這句話的解釋後,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問:“爲什麼急着去買書呀?”“快點,快點!再晚點我就要像沒有陽光照射的綠葉一樣啦!”聽我這麼一說, 爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂着肚子笑個不停,而年幼無知的我還在那裏一個勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。

光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經看了不少書籍,積累了不少的知識。我發覺我已經是個不折不扣的“書癡”了,每天放學一回家,我就急忙進入書房,盡情地吮吸着書的營養。記得有一次,遠方來的一位阿姨送給我一套《十萬個爲什麼》,對我這個“書癡”的吸引力更像一個磁場。那套書安居我家後,我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說,我現在已經“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來。有時,爸爸媽媽不在家,我只靠零食來充飢。還有的時候,我看到關鍵時刻時,連吃飯都免了。看了這本書,我越發覺得知識的海洋是浩瀚無邊的,我願自己是一葉扁舟,駛向知識的彼岸。

書,就是一位無語的老師,給予了我們無窮的智慧。

趣事五年級的作文 篇9

書就是一棵大樹,在炎炎夏日帶給我涼爽;書就是一艘船,帶領我在知識的海洋裏遨遊;書就是一雙翅膀,讓我在天空中自由自在地飛翔。我是個愛看書的姑娘,我的生活中離不開書。

記得有一次,同學要借給我一本書《我的大盜奶奶》,剛聽到書名是我就興奮不已,這書光聽名字就覺得非常好看。等到放學拿到書,一看到封面上的圖畫,我就變得無法自拔了,暗暗下定決心:今晚我一定要把這本書看完。可是出師就不利啊,本想早早回家開始看書,可老天偏偏與我作對似的,學校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待着,這簡直是是度日如年啊。終於輪到我了,好不容易刷完卡,我趕緊從人羣中擠了出去,飛奔回家。

剛到家,還沒來得及洗手,我就拿出書看了起來。可是,我連板凳都還沒坐熱,奶奶就喊了起來:“舒舒,馬上就要變天了,快來幫奶奶收玉米。”我不情願地答道:“好!”爲了能快點看到我心心念唸的書,我飛快地幫奶奶撿完了玉米。當我剛舒了一口氣,拿起書津津有味地看了一會,姑姑就帶着妹妹來了。姑姑看到我坐在小板凳上看書,便問:“舒舒,你的家庭作業做完了?”“我……我還沒開始做……”我吞吞吐吐地回答道。“那你還有工夫在這裏看閒書,快去做作業。”姑姑的嗓子一下子提高了好幾個分貝。在姑姑的“逼迫”下,我只好乖乖去做作業。但是我的腦子裏,我的心裏都是《我的大盜奶奶》,於是我趁姑姑不注意,就偷偷將課外書放在作業下偷看了起來。無奈,薑還是老的辣,還是被姑姑發現了我的小伎倆。姑姑無情地將我借的書沒收了,即使我萬分捨不得,也只能開始認真做作業了。

我愛書,愛她的美麗;愛她的親切;愛她的神奇。每一本書都像是我的朋友,帶我去往不同的世界。

趣事五年級的作文 篇10

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,同學們都紛紛回到教室,這一節是魔法課,同學們都想學習魔法,所以一窩蜂的擠進了教室。

莫雯雯老師來了,同學們都激動無比,有的在小聲的竊竊私語,“誒,你說魔法是怎麼樣的?你見過魔法嗎?”“誒,你覺得魔法真的真的是真的嗎?”莫雯雯老師準備好備課件以後,就開始上課了,她拍了拍桌子,說:“同學們,請安靜!現在開始上課!”“上課”莫雯雯老師有力地說。接着,全班同學都站了起來,這感覺就好像整個班都高了許多。

開始上課了!莫雯雯老師先給大家介紹了什麼是魔法,接着演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老師將一個書本變成了一個好吃的甜品,全班同學都“哇”的一聲叫了出來!因爲同學們從來都沒有見過這麼神奇的事兒,夏凌漠第一個跑過來,向老師求學,莫雯雯老師對大家說:“別急,請同學們坐好,我現在就給你們買人發一個魔法球,這樣會更幫助你們學習魔法。接着,同學們都搶着要魔法球。莫雯雯老師讓同學們先安靜,說安靜就安靜,教室裏靜的很,然後魔法球就自動飛到了同學們的座位上了,“我要粉紅色的!”“我要藍色的!”“我要綠色的!”一番吵鬧後,課室終於安靜了下來,同學們都得到了自己喜歡的魔法球。

夏凌漠炫耀說:“瞧瞧,我這個魔法球多好看,黑色的,霸氣!你們的什麼粉紅色的,黃色的,老土!”

這時,於芳芳站出來說:"誰說的!我們這是童真!哼!"

“哼什麼哼呀!真小孩子氣!”夏凌漠隨口一說。

“你才小孩子氣呢!我發誓,我跟你勢不兩立!走着瞧啊!”於芳芳很生氣。

夏凌漠本來只是想嚇唬嚇唬她的,沒想到她竟然這麼生氣!管她去了,難不成我還怕他?