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有關五年級學生演講稿合集六篇大綱

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五年級學生演講稿 篇1

我的課餘生活很豐富,但我最鍾情於一種既有意義又高雅的課餘生活——閱讀。

有關五年級學生演講稿合集六篇

在我家裏,從客廳到臥室,沒有什麼奢華的東西讓我驕傲,但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》,書帶我走進一個個神祕而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結識了許多可愛的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》,使我知道了許多小動物的奧祕;從《再送你100條命》到《愛的教育》,使我學到了許多安全知識,我知道了怎麼保護自己,怎樣愛別人。

每天放學回家,我都讀書,讀得愛不釋手,有時奶奶叫我吃飯,我都沒聽見,奶奶說我是個“小書迷”,爸爸說我是“小小智慧家”,媽媽稱呼我“百事通”。

在我所有的書中,我最喜歡的就是我八歲生日時,爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長着一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍T恤,樣子可愛極了!眯着眼睛,津津有味的啃着手中的胡蘿蔔呢!更可笑的是他右手還緊緊抱着一個大胡蘿蔔,生怕別人搶走似的。這隻既可愛又勇敢的彼得兔,讓我着迷,我彷彿自己也變成了一隻可愛的小兔子,在廣闊的園地裏和他們一起玩耍,一起嘻鬧!

五年級學生演講稿 篇2

大家好,我是(1)班的xx。在班中,我擔任美術課代表,我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學校,帶領同學們早讀。聽到同學們朗朗的讀書聲,我感到非常愉快。正因爲這樣,我多次的被評爲“出色學生幹部”。在課餘,我還學會了寫毛筆字和畫畫。每當我拿起毛筆,都會沉浸在淡淡的墨香之中。現在我的國畫已經考過5級了。今天,我能當上護旗手,感到十分榮欣。這離不開老師的信任。

最後,分享一下我的座右銘:我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功。

謝謝大家。

五年級學生演講稿 篇3

近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟、社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。地震、雷電、洪水、火災等突發性自然災害嚴重危害着人類的生活和生命。舉個衆所周知的例子,20xx年5月12日,四川省汶川縣發生里氏8級地震,是新中國成立以來災害性最爲嚴重的地震,經濟損失和救災難度之大爲歷史罕見。明天是汶川特大地震一週年紀念日,經國務院批准,自20xx年起,把每年5月12日定爲全國“防災減災日”。

爲增強和提高老師和同學們防範各類自然災害的意識和能力,最大限度地減少災害對我們的傷害,學校將開展“防災減災”主題教育活動。今天下午的主題班會老師將帶領我們學習地震、火災,雷電等自然災害的相關知識以及遇到災害時的自救方法;本週,學校還將組織全體師生進行緊急疏散演練,請同學們一定努力學習科學知識,並認真對待疏散演練。另外,除了自然災害,在校園中還存在其它不安全因素,建議同學們藉助 “防災減災日”的主題教育活動再一次梳理自己的相關安全知識,強化校園安全意識。爲了讓我們在美麗的校園裏和諧、安全、快樂的生活,我提議同學們做到以下幾點:

1、不在教學樓、餐廳和宿舍內追逐打鬧。另外,在進行高強度、高對抗體育活動室,請同學們準備好護膝、護腕等安全護具,做好自我保護工作,避免安全隱患。

2、注意消防安全。不在校園內玩兒火;認真學習消防知識,愛護消防栓、滅火器,不擅自使用;熟記本班的緊急疏散路線,各班平時路隊路線儘量與疏散路線一致。

3、帶路隊進行課間操、出入餐廳、宿舍樓或有大型集會的時候,要聽從老師指揮,維持好秩序,同時,高年級同學要主動爲低年級同學讓路,上下樓梯或進出樓門口時不擁擠,以免發生意外傷害事故。 4、注意個人衛生,勤洗手,勤換內衣褲,教室、宿舍要經常進行通風,以預防傳染病的發生。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要樹立安全意識,努力增強自我防範能力,加強防災減災,做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創建和諧校園”的文明守護者。

五年級學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

在這春暖花開的季節,我們又迎來了新的學期,同時我們也迎來了學校一年一度的少先隊幹部競選活動。我是五(6)班的.班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊幹部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!

我勤奮好學,具有強烈的上進心和求知慾,努力學好各門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。

這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今後的日子裏,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事,都要認真仔細,爲同學們着想。發揮我的特長,爲大家服務,爲班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力地學習,更加嚴格的要求自己,時時刻刻都要爲同學們樹立好的榜樣,不斷進取。是自己在各方面更加出色,協助大隊輔導員搞好各項工作,做一個名副其實的好乾部。

如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟樑;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

請同學們相信我,支持我,投我一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇5

各位老師,同學們,大家好!

我叫,競選職務爲學生會外聯部部員。我是年班的新生。我生於XXX,長於XXX。有着女孩特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友,喜歡冒險,喜歡挑戰,尤其喜歡挑戰自我。我堅信,富於歷練的人生是精彩而豐富的,所以,我今天站在這裏,向你們展現一個自信的我、勇敢的我、再次經歷挑戰的我。

我參加外聯的目的是希望可以鍛鍊自己外交能力與訓練自己口才!我覺得這對我今後走上社會是有很大幫助的。而且社團還是一個交友的平臺,可以接觸更多的人,讓我去了解他們,瞭解他們的想法,向他們學習。在共事的同時,也有機會成爲最好的朋友,天天在一起的人不一定會是最好的朋友,只有一起吃苦一起歡笑過的人們,纔會成爲知己。

外聯部顧名思義需要對外聯絡。靠活動來吸引廠家的興趣,憑口才使他們出資。

我把外聯的功能概括爲三個方面:一是資金,二是聯繫,三是人氣。資金指外聯部必須盡全力爲學校的活動獲得資金支持。聯繫則是指外聯部在學校與社會聯繫方面起到至關重要的作用,與媒體聯繫,與社區聯繫,與兄弟學校聯繫。三是人氣,外聯部其實是海院學生會走出象牙塔,走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作後,樹立起我們海院學生會的金字招牌,讓各大單位樂意與海院學生會合作,擴大我們的社會影響力和活動開展的社會效應,獲得人氣。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人,更是一個踏實的人。我善於言談,但我更善於實幹。我也希望大家能給我機會,讓我展示一個完整的我,一個豐富的我。

五年級學生演講稿 篇6

老師、同學們:

大家好!

我叫XXX,我今年11歲了,是個熱愛閱讀的女孩。

我的性格有點特別,是個不折不扣的“兩面派”。在學校裏,我就像一隻害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題。可回到家裏,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上牆爬樹啦,捉河裏的小魚啦,無所不玩。

我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書裏的情節一波三折,有時催人淚下,有時讓人捧腹大笑,精彩極了!正當我看到最最精彩的地方時,恍忽中我彷彿聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進客廳,看到了一隻黑色的袋子,“應該就是這隻吧。”我這麼想着,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳裏的。”“是那隻黑色的袋子嗎?”我問。”“是呀。”“啊,我把它當垃圾扔了。”“什麼 ?”哎,看來以後可不能一心二用了,不然會鬧笑話的。

這就是我,一個“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!