【精華】我的五年級作文合集六篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的五年級作文 篇1

我，是爲今後的一切忙碌的一隻小螞蟻，我是天邊不太耀眼的一顆星。

我對世界上的每一樣事物都充滿了好奇。小時候看母雞孵蛋，我一蹬就是幾個小時，害的家裏人到處找。而今，我依然童心未泯。路邊開了兩朵很漂亮的話，我驚歎；一隻小蜻蜓誤以爲我額前顫動的捲曲的劉海是木麻黃的葉子，在頭頂上飛來飛去，我驚訝；天邊的雲露出一角明亮的天，我驚歎······。身邊有太多的新鮮事物，有太多的驚歎，它們深深的吸引着我！

我熱情、開朗，又大膽、頑皮。火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起，我就急不可待換上短褲，像冬眠太久的動物，興奮的衝出家裏。心裏只想着去吃大竹林裏的竹芯和桑葚，去摘柳條編個花籃，去······可是不巧的是，和正要回家的老媽撞了個滿懷。

“老媽，辛苦了！我出來迎接你了，快快回家坐下，我給你倒杯水，捶捶背······”我和媽媽都無可奈何的笑着。

我經常站在鏡子前，看看自己矮矮的個子，短褲下被太陽曬成了紅褐色的結實的皮膚，我不禁納悶了：“我爲什麼這麼矮小，結實？”別的女同學都不敢穿短褲，可我天天穿。爬樹捉迷藏，在水裏游泳，都是我的強項，整天沒完沒了的瘋。永遠的一頭亂亂的、捲曲的短髮，像個男孩子似地。

“杯水也可以起浪”，雖然我還不成熟，但我也有自己的小世界。擁有一些自己的小祕密，我也會爲事兒愁，一個人聽自己喜歡的歌，讀自己熱愛的詩，勾勒心中美麗的夢，喜歡穿純白的不加任何修飾的衣服。

我喜歡學校裏有同學，有老師的生活，雖然有時會和同學鬧彆扭，但是過不了多久，大家又都相安無事，比誰作業寫的好，寫的快，誰早晨第一個到校，比誰得的100分多，有時也會比吃的和穿的·····到不盡的歡樂事兒。

這就是我，很自我的一個女孩！

我的五年級作文 篇2

這天，作業比較多，等放學鈴聲一響，我就立刻收拾好書包。急匆匆地往家趕。

伴着一陣關門聲，“咚咚咚”的聲音在廚房響起。我踩聲而去，進去一瞧，原來是奶奶在用錘子打什麼東西。那東西被兩張白布包裹着。

我問道:“奶奶，你在幹嘛？”“打花椒。”奶奶打得十分賣力。“打花椒？打花椒幹嘛？”“把花椒打成粉末，做底料。”哦，這麼一說，我算是明白了。可我這個人就是見不得新鮮事，強烈的好奇心生拉硬拽地要我進去，好像不去還不行了。

“奶奶，我也要打！”把書包一放，我一個快步走，搶過錘子，把奶奶擠出廚房，讓她自個兒忙去，自己津津有味地打起來。已打好的'花椒粉末從白布裏擠出來，硬要把鼻子捉弄一番，害得我連打了好幾個噴嚏。

可玩心過度，不知是上輩子跟錘子結了什麼怨緣，它突然不受控制，利用自己的重量，向我的手背衝去。

“啊！”我來不及反應，痛得哇哇大叫，這聲音傳到了奶奶耳朵裏:“怎麼了？”“錘子打到我了！”我哭喪着臉。奶奶瞧了瞧我的傷口，呀！傷口已經烏了，烏得發黑、發紫。

奶奶讓我坐下，幫我找來創可貼、酒精，爲我消毒??我一直在吹“大烏塊”，儘量讓它不那麼痛。看着奶奶認真的表情，又聽這她暖暖的嘮叨，我既感動又感謝。感動是因爲奶奶平日要做許多家務活，可對我的愛卻永遠都在；感謝是因爲奶奶已經年過七夕了，本來因該是我來照顧她，可反倒是她來照顧我。

已經七點半了，由於是冬天的緣故，所以天早早地黑下了，風吹來有些涼，而我的作業還一點沒碰。奶奶還在爲我燒菜、煮飯，還陪我做作業??

這天夜裏，我們家的燈亮了很久很久。

我的五年級作文 篇3

我喜愛的樂器，就屬鋼琴了。

我喜愛音樂，更喜愛鋼琴。一架鋼琴，能使我在長路漫漫的旅途中得以享受音樂的魅力，使我感受到每一個音符在歡快地跳動。聽到世界上最美妙的琴聲，那種感覺實在太好了，好得我無法用語言描述出來。因此，我願意選擇一架鋼琴來做爲我周遊世界的伴侶，即使我把我學會的曲子彈上一千遍。

所以，我願意坐在自己的小船裏，一遍遍地彈着鋼琴。當純真的音符在我的指尖流淌時，我的心裏充滿了快樂。

所以，我願意學着去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時候，我會邊彈邊唱。我會想我會有哪個音符彈得不正確，哪個地方需要改正。我會反反覆覆地把我容易彈錯的地方多彈幾遍，這樣就可以熟能生巧。我還會想這首樂曲表達出來的感情，當我快樂時，我會彈奏歡快的曲目，當我悲傷難過時，我會彈奏低沉的曲目。這樣你一聽我的琴聲，你就讀懂了我心情。爲了更好地完整地彈奏，我常常地把琴譜背下來，以便我能都彈得更好一些，更熟練一些。當我彈琴時，我就會覺得那一個個跳動的音符，像是我的好朋友在向我吐露着心聲。

如果，讓我獨自周遊世界旅行，我會帶一架鋼琴，因爲那樣會使我的旅途中多一份歡樂。

我的五年級作文 篇4

在20xx年，我是一名設計師。我設計了一種滑板，表面看起來很普通，但可不平凡。

這種滑板可以摺疊，還可以在天上飛行、地上行駛、水上衝浪。

滑板上有三個按鈕，一個是藍色的，一個是綠色的，還有一個是白色的。

按下白色按鈕滑板就會飛起來，滑板會收縮輪子變成兩個螺旋槳，從滑板中伸出一個座位，座位上還有安全帶，從滑板前伸出一個方向盤，你只用掌管方向就行了，方便吧！

按下綠色按鈕就可以在地上行駛，滑板伸出輪子，從後邊伸起一個座位，只需坐在座位上再說一聲某個地方的名字，它就會帶你去，好玩吧！

按下白色按鈕就可以在水上衝浪，滑板收掉輪子，變成六個衝氣管，滑板上會出現一個扶手，扶手上有一個感應器，如果前面有魚或者裝有珍珠貝殼的話，感應器上就會出現響聲，前面的衝氣管裏就會衝出一隻長長的鐵手抓住魚或珍珠貝殼，抓到了就會自動放入貯存箱；如果前面出現了鯊魚，兩旁的衝氣管會出現一層防鯊罩，並且感應器的屏幕上會出現是否繼續前行的提示，如果要繼續前進就說一聲“前進”，罩子上就會出現一小塊兒塑料布，可以看清外面；如果要返回就說一聲“後退”，它就以超人的速度把你送到岸邊。我設計的周到吧！

我設計的滑板給人們帶來了很多方便和快樂，因此，我馳名中外，流芳百世。

我的五年級作文 篇5

開朗的我，活潑的我，多元化的我。但是，今天我要跟你介紹的，卻是粗心的我。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，每一位同學都急匆匆地跑進教室，我也端端正正地坐在了自己的座位。英語老師捧着一大摞書走進了教室。左瞧瞧，右瞧瞧，最後罷目光投向了我，問到：“杜婉婷，你這 個英語科代表是怎麼做事的？我不是讓你下課就把作業本發下去了嗎？！”我一看，講臺上的一沓作業本原封不動地擺在了那裏，纔想起剛剛下課只顧着玩，居然把發作業本的這件事忘掉了，我心頭一 驚，天啊，怎麼辦！沒怎麼辦了，我連忙在老師的批評聲中把作業本發下去。唉……這樣的習慣還真是得改改了！

說改容易，要改難。

就在國慶節期間，我和媽媽一起到了西安旅遊，大雁塔，小雁塔，秦兵馬俑，大唐芙蓉園等景點讓我們流連忘返。到了大唐芙蓉園，媽媽擺好姿勢，讓我給她拍張照片。我連忙拿出相機：“1——2——3， 笑！”按下快門，卻發現相機一點兒反應都沒有。沒一會兒，還自動關機了！我重新打開了它，屏幕上卻只出現了三個字：“請—充—電”天啊！看着滿臉奇怪的媽媽走了過來：“你怎麼回事啊？我已 經擺好姿勢好久了！”嗯……我只好無奈地舉起相機甩了甩，說：“不好意思哦！沒充電……”“你怎麼這麼粗心啊？難道帶相機來的時候就不會檢查一下有沒有充電嗎？每次都這樣！”……看着媽媽 失望的臉，我就更內疚了。唉，我這個壞毛病啊！都不知道合適才肯離開我！這就是名副其實——粗心的我！

想和我做朋友嗎？我可是很粗心的哦！

我的五年級作文 篇6

“陽陽,今天上午你一個人在家,我出門了,電源插頭啊,開水瓶啊,你可千萬別碰!”媽媽再三叮囑着.過了一會兒,奶奶又開始嘮叨了:“陽陽，我去上班了，一個人在家，水果要多吃一點!開水別網了喝……”“知道了，知道了!別吵醒我的美夢啦!”我用被子蒙着腦袋，不耐煩地回答。

過了一會兒，只聽得“砰”的關門聲，家裏頃刻間安靜下來了。現在只有我一個人在家了。四周靜得出奇，我躲在被窩裏不敢出來，連大氣都不敢出，可真害怕呀!

不知過了多久，我越想越害怕，實在睡不着，於是就爬起來，走到客廳裏一看，啊!真恐怖!奶奶明明知道我膽小，卻連燈都不開。客廳裏黑乎乎的，只有那掛鐘“散發”着淡淡的光。突然，我的腦們裏閃出個“鬼”字，不由得渾身發抖。我哆嗦着，小心翼翼地走進衛生間，連洗漱也只發出輕微的響聲。

對了，打開電視，家裏不就熱鬧了。於是，我快速地打開電視精彩的電視節目正在播放着。有了電視壯膽，剛纔還懸着的心一下子平靜了下來，於是我跑去小房間做作業，可是“好景不長”，我猶如一隻驚弓之鳥，家裏只要有一點突如其來的響聲，我就渾身上下不自在，總是東張西望。我心裏總像有着一隻小兔子怦怦直跳，額頭上居然還冒出了冷汗……

“丁冬，丁冬”原來是奶奶回來了，“奶奶回來嘍!”我的萬分恐懼心，一下子消失得無影無蹤!窗外，那一縷縷陽光好燦爛啊!