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【精選】五年級的作文300字集錦九篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級的作文300字集錦九篇

五年級的作文300字 篇1

今天,我想吃魚了,可附近沒有魚攤,正好昨天媽媽買了一套漁具,要不,我自己去釣魚吧!

我“戴盔披甲”,帶漁具,一蹦一跳地出發了。來到小河邊,遠遠望去,連綿起伏的山上長滿了茂密的大樹。近處,柳樹姑娘們用河水洗自己的長髮,好像在比美。清澈見底的小河邊,長滿了嫩綠的水草。河裏的魚兒在愉快地嬉戲,一會兒鑽到岩石旁,一會兒在波光粼粼的河面上跳躍。

我仔細找了一塊空地拿出釣竿,放好魚桶,裝好魚線,並在旁邊的泥地裏挖了一條蚯蚓。坐下剛想甩魚線,這時一想:“少了什麼?”我看了看,魚竿、魚桶……哦,蚯蚓逃跑了,我只好又挖了一條蚯蚓,把它在手上一拍,裝在月牙一樣的魚鉤上。我甩下魚線,小魚們互不相讓,誰不想吃啊!我把魚線一拉,空的,不可能!魚怎麼沒上鉤?不灰心,汗如雨下的我又甩下魚線,平心靜氣地等魚兒來咬魚餌。不久,魚竿抖動起來,驚醒了平靜的水面,我猛地一拉魚線,哇!一條又大義肥的魚上鉤了!我高興得跳了起來。

就這樣,我釣到了好多條魚,心滿意足地回家享受自己的勞動成果了!

五年級的作文300字 篇2

“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?"哥哥又沉迷在詩詞當中了。

瞧!這不是哥哥嗎?他在幹嘛?只見他手捧着一本唐詩宋詞,語氣也隨着詩詞而變化,當讀到他認爲很好的句子時,激動的滿臉通紅,眼睛笑得像個月牙,還不停地說:“好詩好詩,真的是太好了”。

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?只見哥哥讀到這句話的時候,那恰當的停頓,那有感情的朗讀,彷彿讓我見到了那幅景象。當讀到西湖歌舞幾時休時,那疑惑的語氣襯出了那強烈的反問,只見哥哥那握緊的拳頭,那緊鎖的眉頭,無時無刻的都表示出他的生氣,而哥哥只是輕輕地嘆了口氣,這口氣表現哥哥對這些統治者十分失望與氣憤。

“山氣日夕佳,飛鳥相與還”。只見哥哥似乎還沉迷在其中,那飛鳥、山中的安寧…彷彿都在哥哥身邊,特別是那“山氣日夕佳”,那山中的幽靜是它特別嚮往。

哥哥那讀詩時的樣子,我現在還記得,當他讀詩時那一刻,整個世界都安靜了,同時也陶醉那精妙絕倫的詩中了。

五年級的作文300字 篇3

週末,我和爸爸媽媽一起去黃河邊釣魚,爸爸媽媽釣魚,我實在沒什麼意思,就到草叢中看螞蚱跳舞。

看着小螞蚱們跳着“優美”的舞蹈。我的好奇心涌了上來:螞蚱會不會游泳呢?爲了解決這個謎團,我費了九牛二虎之力捉住了一隻小螞蚱,然後把它扔到了身後的河裏面,看它會不會游泳。眼看那隻小螞蚱就要“隨波漂流”了,但是它卻沒有屈服,身子一歪,頭一扭,用自創的“狗刨式”游泳法,游到了岸邊,然後“一瘸一崴”的上了岸,儼然像一位殘疾人正在艱難的行走。我看了捧腹大笑,而小螞蚱擡起頭,眼淚似乎在眼眶裏打轉轉了。好像在對我說:“求求你,饒了我吧!”我感覺“螞蚱游泳”很有趣,就再次捉起小螞蚱,用力往河裏一扔,等待着再次看“螞蚱游泳”,可是,一秒、兩秒、三秒……幾分鐘過去了,我原以爲小螞蚱會再次上岸,可是卻看不見小螞蚱的身影了。我忽然覺得心裏一陣疼痛,愧疚的感覺涌上了我的心頭:小螞蚱,它死了……

無數絲愧疚涌上了我的心頭,以至於媽媽叫我我都沒有聽見,我真後悔把小螞蚱扔到河裏,我殘忍的殺害了一個小生命啊!

小螞蚱,聽媽媽說,誰死了都會到天堂裏去。你在天堂過得好麼?再說一聲:小螞蚱,對不起了。

五年級的作文300字 篇4

她是一位賣紅薯的老婆婆,她的頭髮白白的,臉上佈滿了皺紋,顯得十分的年邁。但是她卻有一種無私的精神。

那年冬天,我和媽媽一起出去散步,在街道旁,我看見一位老婆婆正在賣烤紅薯,那紅薯香氣四溢直冒着油。我經過媽媽的同意後,走過去問道“阿婆,你這紅薯多少元一根?”“五塊。”老婆婆說道。我心想,五塊錢也太貴了吧?我還是去別的地方買吧。我東張西望,可怎麼也看不到第二個賣紅薯的小攤。這時我的肚子又咕咕的叫了起來。於是我只好買了一根紅薯。這時我心裏想道,這個老婆婆真摳門!可是另一件事卻讓我改變了對她的看法。那天我和媽媽去捐贈衣物,我忽然看見了一個熟悉的面孔,那不是賣紅薯的老婆婆嗎?只見她正拿着一件嶄新的棉衣,說要把它捐給災區的兒童。我忽然覺得我那天買紅薯時的想法肯定是誤會她了,那個老婆婆提高紅薯的價格是想把孩子們買紅薯的錢積攢下來,捐給災區的兒童。

從那以後,我每當從這裏經過的時候,我都會向老婆婆投去敬佩的目光,而且我還不忘時常地去跟她買一根香噴噴的烤紅薯。

五年級的作文300字 篇5

驚蟄,春雷響,萬物長。

春風依舊料峭,但枯敗的草叢中不約而同地冒出了淺淺的鵝黃綠。小徑兩側,桃樹的枝條黑黢黢的,你仔細看,便能發現上面不惹眼地長出了許多紅豆大小的凸起,中心釀出一點粉白,那是桃花的芽苞在悄悄萌動吧。冬青樹那原本暗淡的葉子略顯油亮,枝頭還冒出了小巧而柔嫩的新芽。

來了,來了,春的腳步近了;聽啊,聽!春的歌兒唱起來了。

民心河的水漲起來了,在微風吹拂下,太陽的.光也跟着揉碎在這陣陣漣漪裏。看,那河底裏一叢一簇的水草,正順着流水舞蹈呢。幾隻小草魚穿行其中,偶爾把嘴巴探出水面,吐出一串小氣泡。瞧那河岸的柳樹梳洗着泛青的秀髮,竟然找來鳥兒幫忙,嘰嘰喳喳,飛來飛去,這是要把柳樹美出天際嗎?

廣場上,各種樂點此起彼伏:廣場舞的音樂節奏明快,跳舞的爺爺奶奶動作嫺熟;太極拳的音樂舒緩輕柔,每打出一拳定有柔中帶剛之勢。孩子們玩耍着,你追我趕,一個小男孩兒手牽着風箏線在風裏奔跑,風箏搖搖擺擺飛上了天空。那天上的雲絮,一朵一朵,跟着東風要去飄到哪裏呢?這一排排的土坑,一定會成爲一道濃綠的風景線……

乍暖還寒,氣溫逐漸回升,期待着花香滿園的時候,再來!

五年級的作文300字 篇6

9月22日星期一天氣;多雲

老師佈置了一樣作業,讓我們觀察一種事物。我決定觀察一種植物——黃豆

今天,我豆子種了下去。它呈現扁圓狀,黃色。聞起來,沒有任何味道。看起來胖胖的,好像說:‘誰來幫助我減肥’。摸起來又滑又潤,好像泥鰍一樣抓也抓不住。我把溼毛巾蓋上去。黃豆靜靜地躺在那,一動不動,好像一個剛睡着的可愛的小娃娃。我多麼期待豆子趕緊發芽呀!

第2天早晨,窗戶外面花香撲鼻,鳥語花香。豆子正在不緊不慢地脫掉衣服。已經出現了一條細細的裂縫,那一條裂縫猶如一條破雲裂地的閃電一樣。什麼味道也沒有。整體上看起來除了出現一條裂縫外,其他都沒有什麼變化。摸起來還是又滑又潤。我高興極了,因爲它已經出現了一條裂縫,不久就會發芽。

,第3天,我的豆子發芽了。它的顏色是半白半黃的。以前只是一顆小黃豆,現在已經發芽了,好像成熟了的孩子。聞起來一股難聞的氣味撲鼻子。葉片綠油油的,好像油漆刷過一樣,萌萌的。摸起來脆脆的,好像隨時都會斷的感覺。黃豆真是可愛極了!

我希望豆子快快長大,生出果實,爲我家增添一絲美麗。

五年級的作文300字 篇7

我有一個好朋友,他是我的鄰居,名字叫章健。

他有着黑黑的皮膚,長的壯壯的,個子比我矮一大截,但看起來很結實,很健康的樣子,他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。

他在清遠小學上三年級,和我同歲,就連生日也只差了那麼幾天,他很愛學習,總是考全班的前三名,這一點我怎麼也比不上他。他很聰明,記得有一次小姨給我補習英語,我老跟不上問題,可他卻對答如流,小姨直誇他,弄的我好難爲情。我的好朋友五年級的作文300字

他是一個跳繩高手,有一次和>我的媽媽跳繩比賽,他還僥倖贏了我的媽媽一次,開心的不得了。他跑步也很厲害,我每次都輸給他!

他的自尊心特別的強,這次期末考試,他的考試成績比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不開心,還傷心的哭了,他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃,只好來請我去安慰他。我安慰了他好一會,還借給他好幾本他喜歡的書,他才破涕爲笑,去吃飯了。

這就是我的朋友章健,一個健康、好動、愛學習、好勝的男孩。

五年級的作文300字 篇8

我是一棵樹,人類大概不知道我以前的生活是多麼的美好,擡頭就能看見蔚藍的天空,渴了就能喝幾口甘甜的雨水,寂寞了就和周圍的兄弟姐妹聊天。每天,鳥兒在這裏穿梭、歌唱,太陽公公把和煦的陽光撒向了大地——使人心曠神怡。

然而,好景不長,隨着幾聲伐木機“轟隆隆、轟隆隆”的號叫,我周圍的兄弟姐妹都倒下了,只剩下我了。從此,我沉默了,這座城市也失去了往日的生機。

不知過了多久,一個孩子經過了這裏,忽然看見了我,就驚奇地叫道:“這是什麼,爸爸?”“這——這個我也不知道。”沒過多久,這裏就人山人海、擠得水泄不通,一些記者紛紛趕到,還說:“這一定是個稀有品種,我要把登到報紙上,這可是個大新聞——”此時,我非常的害怕,心想:我不會像兄弟姐妹們一樣被人類砍倒,做成傢俱啊!可是,並不是這樣的,沒多久,我的周圍就有了圍牆,晚上還有人看管着——第二天,我就成了這裏的“大明星”,那個小男孩也由此出了名,每天來看我的人川流不息——

我們這個地球太美麗了,又太容易被破壞了。人類啊!你是地球的保護者,挽起手來吧!共同拯救我們的家園吧!

五年級的作文300字 篇9

今天,我們很高興,因爲我們要去秋遊了,秋遊的地點是:廣東科技中心。

早上,我來到學校的時候,已經有很多同學已經來了,準備好東西后就出發了!

到了科技中心,科技中心還沒開館,我們就在門外等了一會就開門了。科技中心有四個館有:飛天之夢、數碼世界、實驗與發現、兒童天地這四個館。

我在科技中心玩了許多好玩的有:水火箭、隱身屋、與機器人賽跑……使我最受益無窮的是:水火箭。

水火箭的操縱的方法是:先把水龍頭打開,裝好差不多一般的時候,就把水龍頭關上,再用打氣筒輸入氣壓,當瓶子的氣壓輸滿的時候,再一刻間釋放出去,瓶子自動回發射去很遠。

原理是:打進了一半的水,再打氣,水自己有反射力,加上氣壓的問題,再一下釋放出去,水受不了那麼大的衝擊力,所以纔會反射出去。

因此我明白了水的衝擊力原來是那麼強大的。

由於時間的問題,我們要回學校了,我們戀戀不捨地離開了科學中心。