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精選五年級看圖作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的五年級看圖作文4篇,歡迎大家分享。

精選五年級看圖作文4篇

五年級看圖作文 篇1

今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行爲是那麼的` 令人鄙夷阿!衆所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩,拐彎剎車的時候,非常 容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的幫助,我們在這時 候應該給他們一份愛心,一份照顧。

漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲, 對上車處的指示牌視而不見,爲了爭奪一個座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重複這這句話,可是車上的乘客還 是無動於衷。可想而知,現在的年青人是多麼的沒公德心啊!所以我呼籲:作爲新一代的小學生,從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

五年級看圖作文 篇2

一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑着一對竹筐,猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣,急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的話,他們該着急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”小兔生氣了:“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐裏來;小猴,你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以後我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文 篇3

星期天的中午,我想到同學家去複習功課,剛走出門,就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊說:“真氣死我了,這母雞成天丟蛋。”我急忙說:“大娘,您的雞下蛋嗎?”大娘停下腳步氣喘吁吁地對我說:“孩子,這些日子來,明明早晨摸着雞屁股裏有蛋,可一到中午,就不知它跑哪兒去了。回來再摸摸就沒蛋了,你說它氣人不氣人。”我聽了大娘的話,低着頭認真地思索了一下,忽然想起一條妙計,便告訴大娘說:“大娘,咱甭追了,在後邊悄悄地跟着它,它到哪,說明以前丟的蛋就下在哪兒。”大娘聽了高興地說:“嗯,好主意!好一個聰明的孩子。”我聽了大娘對我的誇獎,心裏也很高興。

於是,我和大娘悄悄地跟在雞後邊,只見母雞踱着四方步,慢騰騰地走着,兩隻眼睛機靈地四下張望,可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下,躲到草堆後邊,偷偷地觀察它。這時母雞“咕咕”、“咕咕”地叫着,走到大草堆邊突然停下來,伸長了脖子,擡起頭,瞪着圓溜溜的小眼睛望着草堆頂,悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望,噢,怪不得它眼盯着上面呢,原來上面有一隻大花貓和一隻大黑貓在打架呢!嗐,真能搗亂!”我自言自語地說,“有了,把它們打跑得了。”於是我就從地上抓起一塊石頭向兩隻貓扔去,貓被嚇跑了,母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍,縱身跳上了草堆的最低層,然後一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細一看,噢,原來那裏有個小黑洞,洞口放着許多玉米葉,不仔細看很難發現。不用問,母雞就在這洞裏下蛋。果然母雞進了窩,在裏面轉了不知幾個圈就蹲下了。我在心裏不禁讚歎:“好一個機靈鬼啊!竟能安一個這樣祕密的蛋窩。”

在看到母雞進窩下蛋了,便告訴大娘好好看着,我就跑回家搬了一條凳子來,大娘問:“你這是幹什麼?”我說:“您看,那太高了,我好登着去摸蛋啊!”大娘滿意地笑了,過了一會兒,母雞探出頭來望了望,然後跳出洞外,“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去,登着凳子去摸雞蛋。我把手伸進洞去,驚喜地喊了起來:“啊!這麼多!這麼多!還有個熱乎的呢。”我把雞蛋一個個摸給了大娘,大娘用襖襟兜着雞蛋,最後數了數一共11個。大娘高興得兩隻眼睛眯成了一道縫,不知說啥是好。

我看到大娘笑得那樣甜,我心裏也美滋滋的。

五年級看圖作文 篇4

一個晴朗的一天,爸爸對小施特勞斯說:“兒子,我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說:“好的,爸爸。我不看電視,去看書行嗎?”爸爸說;“那好吧!你去看書。”小施特勞斯就去書房看書了。

過了幾個小時,飯燒好了。施特勞斯的夫人說:“你去把兒子叫過來。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進書房,就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書,就被書吸引住了,立刻就趴在地上看書了。就在這時,小施特勞斯看到爸爸不見了,小施特勞斯說:“爸爸怎麼又不見了?媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒,施特勞斯的夫人就到了書房,她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來,實在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了飢餓,匆匆跑到餐廳時才發現飯菜全部沒有了。只好忍着飢餓,上牀睡了覺。

餓着肚子的施特勞斯想:這本書可真引人入勝啊!以至於我連肚子餓和做什麼都不知道了。以後可不能再鬧這樣的大笑話了。