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憤怒五年級作文

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日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的憤怒五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

憤怒五年級作文

憤怒五年級作文1

“都是因爲你,所以我纔會被媽媽罵的!”哥哥剛剛被罰完洗碗,回過頭朝我怒吼道。

”哪裏是因爲我,是你自己的原因,你自己不按時做作業,被老師罵,下課被留了一會,媽媽問的時候,我只是實話實說而已。“面對他的憤怒,我也不甘示弱。

”那要你多嘴,你不會說我在學校玩嗎,害我在學校被罵,在家還要被罵!“哥哥一邊說道,回房間去補作業了。

我有點兒無語地盯着他走開的背影,爲他的不自知感覺憤怒。

爲什麼有的人總學不會從自己身上去找原因,明明是自己錯在先,還要去怪那個提醒他錯的人。

如果他從根源上杜絕了錯誤,不就沒有了被他人抓把柄的機會嗎?

與其把憤怒甩在他人身上,還不如自己靜下心想一想,到底是誰的錯?

我希望哥哥一個人在房間裏做作業的時候,能夠認真地想一想,清晰地認識到到底是我的錯還是他的錯!

憤怒五年級作文2

一天,下着細雨,揚州大劇院門口排起了長長的隊伍,像長龍。

這時,一位身穿藍色雨衣的.阿姨走了過來,不知是心急還是路滑,走到劇院門口時忽然摔倒了。正排着隊的一個小夥子連忙跑過去扶起那位阿姨,還關心地問她:“摔着哪兒了?”一位老奶奶蹣跚地走過去拿出手帕幫她擦身上的泥水。我和一位老爺爺去揀她的挎包,正準備遞給她,她卻一把搶了過去,說:“你們扶我是好事,想拿我的包,沒那便宜事。”說完,頭也不回的走了。

“喂!別人幫你,怎麼連聲謝謝也不說?”扶她的小夥子說。

“我不管!誰叫你們幫我的,還想趁火打劫我的包,沒門!”

周圍的人有的搖頭,有的嘆息。我心想:這阿姨也太不講理了,我還是第一次遇到這樣的人,真令人憤怒。

雨,依然淅淅瀝瀝地下個不停,它洗去了馬路上的泥土,洗去了樹葉上的污垢,我希望它也能洗去一些人心靈上的塵埃。