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【必備】五年級的作文六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級的作文六篇

五年級的作文 篇1

我的姥姥是個特別善良的“老太太”。她今年76歲,齊耳的花白短髮、中等身材、性格開朗、待人熱情。無論誰有難處,她都願意伸出援助之手。

去年11月的一天,姥姥帶着弟弟去幼兒園參加活動,在親子賽跑中,姥姥被後面一股強大的力量給撞了出去,救護車把姥姥送到了醫院。大夫當時就說:“住院吧,已經骨折且錯位了。”爸爸媽媽馬上辦了住院手續,在這個過程中,姥姥忍着疼痛配合着醫院做各種檢查。

姥姥做手術換了一個人工的關節,一共在醫院住了十五天。住院期間幼兒園的老師、家裏的親戚、姥姥的朋友們都去看她,看望的時候她們也問姥姥是怎麼發生的事故,姥姥總是輕描淡寫說兩句就帶過了,從來沒聽她埋怨過撞她的人。

姥姥出院後在家休養,自始至終,撞她的人都是沒有露面,爸爸媽媽都很生氣,就讓幼兒園出面約談對方,但對方並不承認把姥姥撞倒,所以也拒絕賠償。姥姥聽說後淡淡地一笑說:“算了,他們可能也有難處。我也不想追究他們的責任,這事就過去了。”媽媽想走法律程序,也被姥姥給壓住了。在姥姥的勸說下,爸爸媽媽也就默認了。事情就這樣過去了,姥姥在調養中慢慢恢復。

我很心疼姥姥受了這麼多罪,但姥姥卻慈祥地摸着我的頭,語重心長地說:“記住,得饒人處且饒人。”姥姥心裏沒有一絲的怨恨,還替別人找理由開脫,我被姥姥的善念所感動。

這就是我善良的姥姥。

五年級的作文 篇2

今年的三八婦女節,也是媽媽的節日。媽媽辛苦地生我養我,所以在那天我要送她一個驚喜的禮物。但是我轉眼一想買的多沒意思啊,要不自己動手吧!俗話說“自己動手豐衣足食。”

那天陽光明媚天空格外晴朗,早晨我從藏零花錢的盒子裏拿出了我存的玻璃水晶和珍珠爲媽媽穿了一條項鍊,然後我拿着鞋盒走進我的房間裏媽媽突然問:“沫岑你拿鞋盒幹什麼?”我說:“我進去修個東西。”其實我在爲媽媽做賀卡,到了晚上我決定爲媽媽做一個水果拼盤,吃飯時我讓媽媽吃少點飯說:“媽媽等一會我給你一個大驚喜喔!”便快步跑回房間把水果和賀卡都拿出來放在桌子上,一塊一塊的切好把它擺的別具色彩,本來空蕩蕩的盤子經過水果五顏六色的點綴似乎變得栩栩如生起來。我像獻寶似的遞給媽媽吃。大聲對媽媽說:“三八節快樂!親愛的媽媽!”這是我送給你的驚喜禮物,我在心中補充的,媽媽眼裏似乎閃爍着淚花‘岑岑懂事了’然後我把珍珠項鍊和賀卡給了媽媽。

你們知道嗎?驚喜禮物是什麼,它含着愛的水果。以後還要多幫媽媽洗碗掃地,以後還要好好學習天天向上。做一個對社會,家庭有用的人不讓媽媽失望。

五年級的作文 篇3

在生活中有許多的瞬間,有精彩的瞬間,有感動的瞬間,有驚心動魄的瞬間等等,而讓我忘不掉的卻是那尷尬的的瞬間。

還記得那是一節語文課,我坐在座位上,低着頭在書上做着筆記。剛開始我聽得十分認真,一邊聽一邊做筆記,可是到了後來就越聽越覺得無聊了,便在書上畫起畫來。我一邊畫着一邊還時不時地擡起頭來看看老師,又看看黑板上的PPT,寫一會兒筆記,又一邊漫不經心地畫起畫來。

大概快要下課的時候,我突然被老師叫了起來。我以爲是老師看見我在畫畫了,心想:“這下遭了!老師看到我畫畫了,一定會告訴我爸爸的`。怎麼辦呢?”我的心“撲撲”地極速飛跳着。我放下筆,顫巍巍地站了起來,準備迎接即將到來的暴風雨。誰知老師用手上的棍子指着屏幕PPT上的一道題目說:“這道題在文中的哪一個自然段?”我瞬間蒙了!我定定地站在那裏,一時不知道該幹什麼,同學的目光像一束束鐳射探照燈射過來,有同情的,有疑惑的,有驚訝的,也有幸災樂禍的,各種目光都有。我的心又不由自主地加快了。

老師也向我投來疑惑的目光。我尷尬極了!突然,我急中生智,把心一橫,翻開語文書,故意拖長聲音說:“在——第——五自然段。”其實,在拖延聲音的同時,我也是在思考着。老師看了看我,轉過頭,看看其他同學,問:“誰還有其他答案?”我一聽,大大地鬆了一口氣。

我終於被老師欽允坐下了。儘管危險已過,可是我的心跳得仍然很快。我用手捂住胸口時,感覺到心在“撲通撲通”地飛快地跳動着。回想剛纔那尷尬的場面,真的不由得一驚!我重新拿起筆,認真地聽着課。我發誓,以後上課絕不走神,上課絕不開小差。

終於下課了,我仍然呆呆地坐着,眼睛望着前方,筆從手中落下,腦海裏仍然浮現出剛纔尷尬的一幕。過了好久,我的心跳才恢復正常。

直到現在,我回想起來那一瞬間,仍然感到尷尬極了!

五年級的作文 篇4

說起我和書,那真是十天十夜也說不完。我愛讀書,就像老鼠愛大米。

記得那時我才上三年級。有一次媽媽在做飯,而我在書房裏津津有味地看着沈石溪的動物小說-《混血豺王》。

“歷佳晨,家裏沒鹽了,快去村門口買袋鹽吧!”老媽對我說。

“不要,我要在上面看《混血豺王》,你自己去買吧!”

“那也行,不過你得幫我看着鍋點,我煮了稀飯,到六點半的時候別忘記關火。”老媽千叮嚀萬囑咐讓我別忘了關火。

“知道了!”我忙着看書,只是心不在焉地答應了一聲。

老媽走了後,我便沉迷於書中。天啊,公豺白眉兒竟然願意爲一隻普通的母豺而放棄自己的王位,那隻母豺到底用了什麼辦法而迷惑了白眉兒?……。這一連串的問題令我費解,迫使我讀下去。讀着讀着,我把關火的事兒忘得一乾二淨了。後來,鍋幹了,粥糊了,可我沉迷於書中,竟然連一點兒糊味都沒聞見。

這時,老媽回來了:“天哪,什麼味兒啊,這麼難聞!”老媽連忙往廚房跑:“歷佳晨,你怎麼忘記關火了,我不是囑咐過你了嗎?粥都糊了……。”

我如夢初醒,這才意識到自己已經闖下了大禍,只能小聲地說:“對不起,媽媽,我錯了,下次不會這樣了!”好在媽媽看在我讀書的份兒上,原諒了我。

這就是我和書的故事,我愛讀書。是書籍給予我知識,是書籍賦予我力量。

五年級的作文 篇5

今天是一個好天氣,於是我和幾個好朋友一起到公園遊玩,由於是放假時間所以公園裏的人特別的多,走在公園門口的時候,一眼望去全都是人。

看着那些在嬉戲中的孩子們,自己也不禁笑了起來,只是不知道今天我們能不能玩好,畢竟這麼多的人,每一個遊戲的地方都是一大堆的人,買票的對排得老長老長,看到那麼長的隊我自己都被嚇了一大跳。

我們幾個人商量來商量去,於是決定去坐船,沒過一會我們幾人就坐在了小船上,公園中的船有用腳踩的,也有電動的,我們還是覺得用腳踩的比較好玩,於是就選了這一種。

沒過多久我們就到達小河的中間部位,看着河邊的垂柳輕輕地被風吹動着,水中垂柳的倒影也隨着飄動着,似乎是在歡迎我們到來一般,有是河邊的垂柳想同我們嬉戲似的。

公園中的小河很窄很短,圍繞着一片樹林而立,靜靜的看着水中的倒影,那裏有開懷的笑容,有疑惑的皺眉,有友誼的見證,有親情的流露,有……

每次遊湖時你又仔細看過水中的倒影麼?你在水中的倒影中看到了什麼呢?

五年級的作文 篇6

我中一隻美麗可愛的小鳥,名叫莎麗,住在茂密的森林裏,有一個好夥伴,叫愛麗。我們以前在藍藍的天空上自由飛翔,非常快樂。但現在已經有十多年沒和愛麗見面了。

記得那天風和日麗,我和愛麗在藍藍的天空中自由自在地飛翔。忽然,我們聽到了獵人的腳步聲,這聲音慢慢地向我們靠近。我們從這一棵樹飛到另一顆樹,可是獵人已經鎖定了我們,他張開雙手把網一扔,我們被捉住了,拼命地掙扎,怎麼也跑不出。然後,我們被獵人拿到集市,分別賣給了兩位主人,從那以後,我和愛麗再也沒機會見面了,再也沒機會展翅高飛。想到以往和愛麗一起玩耍的時候,多麼的快樂,而現在心裏多麼難過呀!

我多麼希望人類要保護好身邊的小動物,不要去傷害它們。