當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 心愛的“吉米” - 五年級優秀狀物作文示例

心愛的“吉米” - 五年級優秀狀物作文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 2.19W 次

去年我的生日,媽媽出差特意給我帶回一個小鬧鐘,我把它放在書桌上,仔細打量它。嗨!真是個可愛的小傢伙!

心愛的“吉米” - 五年級優秀狀物作文

我給它取了一個外號,叫着“吉米”這隻小鬧鐘是一隻小貓形狀。它的身子胖乎乎的,穿着一身黃色的衣裳。腦袋圓圓的,耳朵豎得高高的,像個半圓形,眼睛圓圓的,黑黑的,像一對黑寶石。鼻子像一座小山,幾根稀疏的鬍鬚顯現出王者風範。它用前爪、後爪緊緊地抱着一個圓圓的`鍾。鐘面上有一層透明的玻璃蓋。

在那紅黃白相間的鐘體裏面,住着兄弟三人,老大、老二都穿着一身黑黑的服裝。老大叫時針,是三兄弟最矮的一個,也是跑得最慢的一個,它像一位老人總是慢悠悠地行走着;來二叫分針,他的身材比大哥高一些,跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒針,別看它最小,長得又高又瘦,穿着一身黃色的衣服,但跑起來卻一馬當先,一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”“吃得飽飽的”,兄弟三人總是馬不停蹄地跑着,從來不知疲倦。他們三兄弟又是這樣地遵守紀律,各自按規定的步伐前進。每到12點,兄弟三人就團聚了。但是,他們的歡聚時間只有一秒鐘。實在太短暫了!可是爲了集體的利益,他們只好相約12點以後再見面。真是時間不等人啊!

小鬧鐘每天陪伴我,早晨它提醒我別睡懶覺,夜晚又催促我按時睡覺。臨睡前,我總要親親它,給它上好發條,讓它儘量攢足勁。第二天早晨,它就會準時發出信號,呼喚我。聲音由慢到快,由輕到響,“嘟嘟、嘟嘟……”如果我沒聽到小鬧鐘的“呼叫”聲,它就會大發雷霆,不停的繼續大叫,而且叫得更急更響亮;一旦我醒來,輕輕地按它一下,它就立刻又變安靜和溫柔了。記得有一次,我準備去參加夏令營,老師要求我們必須早上七點準時到學校門口集合,回來後我告訴了媽媽。我忙着收拾物品,一下子忘記調好鬧鐘。第二天,鬧鐘又唱起了歡樂的歌,彷彿在說“我是小超人,早起去戰鬥。”原來是細心的媽媽幫我調好時間。當我匆匆忙忙趕到學校集合時,老師站在校門口等着我們,老師告訴我,我第一個來到學校,在隊伍集合前表揚了我,我羞成了一個“大關公。”有我這個貼心的姐們可真好!我夏令營回來後,抱着我的“吉米”親了又親。

漸漸地,“吉米”成了我不可缺少的好夥伴,它每天告訴我最標準的時間,它使我的生活也變得有規律、有節奏了。我真要好好謝謝你啊,可愛的小鬧鐘!