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咱們班的小才女五年級作文示例

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日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的咱們班的小才女五年級作文,歡迎大家分享。

咱們班的小才女五年級作文

張媛可是班裏麪人人皆知的“小才女”,在我們班上各種比賽都參加。瞧,上課鈴一響,她又去大會堂參加聽寫大賽了。每次上課,這位小才女也經常舉手發言。

一次語文課上,我們和老師對答如流。可是,突然出了故障,“從中,你悟出什麼道理?”教室裏鴉雀無聲,有的同學低頭沉思着,有的同學左顧右盼,希望別的同學來解答……我絞盡腦汁拼命的回想老師剛纔讀的文章,可就是不知道呀!此時,我的'心像吊了十五個水桶——七上八下的,我默默地祈禱着:老師,你可千萬不要叫我,我不知道什麼道理,別叫我呀!忽然,一隻手舉了起來,是誰?原來是我們班的小才女張媛。“張媛,你來評價。”張媛站了起來,同學們的目光一齊投向張媛。“這篇文章告訴了我們看任何事都要有兩面性。要站在不同的角度,纔會有不同的收穫。”張媛答完後,老師滿意的讓張媛坐下了。

中午輔導課鈴聲響了起來。小才女拿着筆又向大會堂跑去。緊接着下課後,張媛就開始收拾書包了。這是怎麼回事?七八個好奇的同學跑過去問張媛。原來,我們班的小才女要收拾書包去博望參加比賽了。知道這件事情的同學們都開心的笑着。過了幾天,老師告訴了我們,張媛在博望聽寫大賽中獲了獎,同學們大喜過望。

小才女不僅在學習中頂呱呱,就連畫畫也非常棒。教室中的每一期黑板報都有她的功勞。