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爲她而喝彩五年級作文示例

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的爲她而喝彩五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爲她而喝彩五年級作文

爲她而喝彩五年級作文1

她,是一個普通的女孩,甚至還有點醜:黃瘦的臉,尖尖的下巴,淡淡的眉毛下面,一雙小得幾乎看不見的眼睛,掩在淺淺的睫毛下;厚嘴脣,一口參差不齊的爆牙,使她笑比哭還難看。她便是我們英語班的轉學生——祝欣如。

因爲醜,所以我們班的同學都不愛和她玩。而她,則每次都坐在一個不起眼的角落裏,靜坐發呆。一次家長會,老師和她的家長談話後,她的變化令人驚訝無比。

後來一次上課,她不僅從那個陰暗的位置中“搬”了出來,坐到女生的“地盤”裏,而且和另外一位轉學生開心地聊着什麼。正在我們對她的變化而納悶時,一聲“老師駕到!”讓我們立刻安靜了下來。隨後,老師走進了教室,剛進教室就說道:“告訴大家一個好消息!第三屆硬筆書法比賽將在下個月10號舉行!想參加的同學到我這裏報名!”祝欣如一改往日的沉默,第一個到老師那裏報名,之後在同學們不信任的眼光和議論聲之下回到座位,開始複習功課。

以後每次上課之前,她都會坐在位置上,拿出一個本子,在上面寫着什麼東西。

10月10號終於到了,我們和全校300多名選手被分在了3個考場裏。開始考試了,我們都在紙上飛快地寫着,只有祝欣如一筆一劃地寫。50分鐘很快過去了,祝欣如是最後一個交的。她交卷的時候,被我偷看了,看到的內容令我大吃一驚:英文字母工工整整,而且沒有一個劃掉的或描邊的!結果你們肯定知道了,祝欣如毫無爭議地獲得了一等獎!並且在第四第五屆書法大賽中也獲得了第一名!成了史無前例的“三連冠”!

這件事使我懂得了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的真正含義。讓我們爲她的改變,爲她的努力,爲她的成功而喝彩吧!

爲她而喝彩五年級作文2

爲她喝彩每個人都有自己的榜樣,而每個人的榜樣也都各不相同,而我的好榜樣則是我們班的一位跑步健將—沈王悅。

沈王悅,一個平凡的名字,但她卻有着非同一般的跑步能力。記得在四年級的運動會上,老師選了沈王悅去參加女子跑步比賽。到了比賽那一天,我們每個人都爲她捏了一把汗。我認爲,沈王悅的身體那麼瘦小,個子又不高,跑得一定也沒有別人快,但是令我意想不到的是,她卻獲得了四年級組的跑步第一名。下面,就由我來給你們講講這件事吧。

在他們站在起跑線上準備的時候,我清楚地看見,站在沈王悅身邊的兩位男生,都長得十分高大,這令我十分擔心。“預備,跑!”只聽老師吹了一聲哨,所有的參賽者都像箭一樣的射了出去,沈王悅也是如此。都快要到一圈了,她還風馳電掣般的跑着。但過了一會兒後,她開始體力不支,漸漸地落後了。我們這些拉拉隊更是着急,不停地大聲喊:“沈王悅,加油!沈王悅!加油!”但沈王悅好像沒聽到一樣,還是落在最後。我十分着急,一直在不停地跺腳,心想:沈王悅,你一定要加把勁,跑到第一,爲我們班爭光啊!沈王悅彷彿聽到了我的心聲,到快要只剩半圈時,她突然像打了雞血一樣,飛快地跑了起來,就剩50米了!終於,沈王悅已經勝券在握了。只見她身體向前彎着,馬尾辮已被風吹成了一條直線。就在這時,我聽見了同學們的吶喊聲:“啊!沈王悅贏啦!”勝利後的沈王悅,每個細胞都充滿了活力。

這就是我的榜樣——沈王悅。怎麼樣,她很了不起吧!

爲她而喝彩五年級作文3

每個人都有自己的閃光點,我們值得去爲他(她)喝彩。今天,我要爲我的同學沈王悅喝彩。

她跑步很厲害。記得那天跑步,她代表我們五(4)班去比賽。老師看她身材小巧,便擔心她會不會給我們丟臉。比賽前,老師看到別班的.同學比她高一個頭,害怕比不過她們。可老師不知道,沈王悅身體小,能量大。

比賽開始了,她們做好動作,只聽裁判的一聲哨響。“嘟”裁判一聲哨響,其他四位同學像離弦的箭一樣飛奔出去。咦,怎麼只有四位?我仔細一看,原來是我們班的沈王悅在後面。我急的直跺腳,快點呀,沈王悅,你一向都是很厲害的呀。我很着急,但沈王悅卻若無其事。她和那些女生還相差十多米呢。後來,我知道了沈王悅爲啥跑那麼慢了。到了第二圈,其他選手跑累了,腿軟了。而沈王悅由於前面跑的慢,沒費多少體力。這時,只剩50米了。加油呀!快點呀!我的手心已經溼了,那是爲沈王悅緊張出的汗。沈王悅一馬當先,穩居第一。我的鞋帶散了,我蹲下來繫鞋帶。忽然聽見沈王悅是第一名,她真厲害。

雖然沈王悅只是這個小比賽贏了,但我值得爲她喝彩!

爲她而喝彩五年級作文4

在這個世界上,有很多人值得我們爲他喝彩。劉翔跨欄第一,我們也爲他喝彩;林丹打羽毛球第一,我們也爲他喝彩;可現在,我要爲我沈王悅喝彩。

在我四年級那年,發生了件事,正因爲這件事,我纔會爲她喝彩:一年一度的學校運動會開始了,老師宣佈了參賽運動員的姓名:沈妍、沈王悅……當聽見沈王悅時,我心裏想:沈王悅這麼瘦弱,老師怎麼會讓她去呢,一下課,班級裏便起了騷動,有人說:“老師一定是看走眼了,怎麼會讓沈王悅去了完成這樣一件光榮的任務呢?”這句話讓沈王悅聽到了,覺得是一個種“嘲笑”。“嘲笑”對她既是一種蔑視,也是一種最大的激勵,是真正的給力啊!從此,每節體育課上她都在練習跑步。

功夫不負有心人,運動會終於開始了,她和其他女同學擠在跑道上,隨着哨子一聲響,她們就像離弦的箭向前衝去,沈王悅衝在第一名。跑了幾圈後,她發現自己的體力漸漸不支,腳步也慢了下來,開始大口大口的喘氣,她被第二名超過了!這時,我聽見同學在大聲呼喊:“加油!加油!”她心裏一定這樣想:不能讓同學失望,要用實力證明自己!她用盡全身的力量衝到了最前面,終於,她得到了第一名。

此時此刻,我們興奮的跳起來,高喊:“她成功了!她終於成功了!”我們爲她喝彩——不僅爲她取得了成功喝彩,而且更應該爲她的努力喝彩!

爲她而喝彩五年級作文5

羅丹說:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我說:生命中不是缺少精彩,而是缺少爲別人喝彩的掌聲。我爲她的品質而喝彩,事情是這樣的……

一天,我和我的朋友月蘭在公園散步時看到了幾個在草坪上隨意踩踏、踢球的男孩。因爲那時候還早,所以並沒有什麼人,月蘭對他們說:“你們可不可以去別的地方玩呢?在草坪上玩耍嬉戲是一種不文明的行爲。”那幾個男孩看到是兩個女孩在跟他們說話,就毫不在意的推了我們一把:“你們只是兩個小女孩,不要來管我們!”我很生氣:“女孩怎麼了?!知不知道現在男女平等啊!你又是什麼意思?歧視女孩嗎!”月蘭輕輕地推了一下我,小聲對我說:“心,不要和他們吵了。”又對那幾個男孩說:“如果我在你們的草坪上玩耍,把那裏弄得很髒亂,你會怎麼想呢?”那幾個男孩有點不好意思了,但從他們的表情上來看還是很不服氣的樣子:“哎呀,行了,行了,你就不要再囉裏囉嗦、婆婆媽媽的了,我們不在草坪上玩了,不就行了嗎?”說罷,抱着足球就走了。月蘭卻毫不在意他們對她的歧視,只是對我說:“好啦,我們再去別的地方轉轉吧!”

還有一次,是在放學的時候。我們班的絲雪在小賣部買了一個‘雪人’雪糕,在她旁邊就有一個垃圾桶,可是她根本沒有把包裝紙按步就班地扔進垃圾桶裏。而是很‘瀟灑’地甩在了地上,月蘭見狀立刻攔住她的去路,對她說:“絲雪,請你把雪糕包裝紙扔進垃圾桶好嗎?”絲雪是出了名的‘任性小公主’因爲她家經濟條件還算不錯,所以一直是嬌生慣養的,根本不會聽月蘭的話:“你又不是衛生委員,甚至都不是一箇中隊委,我爲什麼要聽你的?誰賦予你的權利?”月蘭:“雖然我沒有權利,但是我知道你那麼做是不文明,所以我要提醒你。”絲雪:“你怎麼就知道不文明瞭?你只是個小丫頭片子,別擋我的道,我要回家!”我覺得這話有些過分了:“絲雪,你怎麼可以那麼說!?不管怎麼說,月蘭她也是我們的同學啊!你應該向她道歉。”月蘭又跟上次一樣,輕輕地推了我一下:“心,這沒什麼。我再跟她說說。”她跟絲雪說:“中小學生守則都看過了吧?我想那上面應該有關於不亂扔紙屑和待人有禮貌的內容?”絲雪:“對不起,你別跟老師說,好嗎?”說着把包裝紙扔進了垃圾桶。月蘭答應了。

事後我問她:“那些人那麼歧視你、罵你,你怎麼就不跟他們爭辯呢?”沒想到她居然說:“爭辯那個是沒有意義的,還是讓他們改正這個不好的習慣比較有意義。”

她的品質深深地感動了我,她是我學習的一盞明燈,在她的品格的指引下,我會不斷的完善自己。我爲她的品質而喝彩。

爲她而喝彩五年級作文6

每個人的身上都有不少亮點,而她,沈xx,就是跑步。

記得開運動會前,老師叫她來參加跑步比賽,我聽了,雖然很開心,但心裏還是有點失落,因爲我心中的運動員應該是比較高大的,而她的個子卻很小,使我不得不擔心起來。運動會那天來臨了,我一看,所有的運動員當中,就只有她是最小的,我不禁想:完了,我們肯定輸了。隨着哨子一聲令下,運動員們個個都像箭似的射出去,不相上下。時間一分一秒地過去了,突然,一個小小的身影衝在了最前面,我定睛一看,沒錯,就是她!我很驚訝:她怎麼會跑在最前面呢?難道是我以前小看她了?過了一會兒,她們個個都覺得累了,她也是。她的身子也不像剛剛那麼輕盈了,好像腳上綁了幾塊石頭一樣。過了一會兒,第二名的那位同學不知怎麼的,突然超過了她。我們很擔心,我多麼希望那個人可以摔一跤。此時,我的手心已經捏出了汗,我想:我們應該爲她吶喊,讓她知道還有我們在那兒,我們在爲她加油。於是我們立馬喊了起來:“沈王悅,加油!沈王悅,加油!”她好像聽到了我們的吶喊聲,就使出了吃奶的勁兒跑了起來。過了一會兒,只剩下50米的時候,她超出了第二名,還把她遠遠地甩在了後面,此時,我們已經感到勝券在握了。過了一會兒,我們得了冠軍,我們激動不已。我想:我可真是小看她了,沒想到她居然那麼厲害。

以前我很小看她,現在,我真爲她喝彩!