有關感動五年級作文700字錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的感動五年級作文700字10篇，希望能夠幫助到大家。
感動五年級作文700字 篇1
讓我感動的運動會今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天空一樣好，甭提有多高興了，因爲我們盼望已久的學校運動會終於開幕了。
運動的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……
運動會開始了。“各就各位——預備——”在跑道上，原來100米決賽就要開始，老師舉起了烏黑的發令，周圍一切突然靜下來了，七名運動員各佔一條道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰士等待着衝鋒的號令。“砰！”清脆的響聲傳遍了整個運動場，只見站在運動場上的七名運動員迅速而有力地一瞪腳，神情馬上速變，像和敵人打仗一樣，各不相讓，在戰場上，就要以最好的表現贏得這次戰爭，加油！加油！勝利在向你們招手，說是遲，那是快，像脫繮的馬，似離弦的箭，向前方衝去。“加油！加油！”觀衆一下子沸騰了，歡呼雀躍。在最前面的二班的，她雙拳緊握，雙臂在前後有力地擺動，腳下像乘了風一樣，她的臉在顫抖着，牙齒咬成一條線，臉上流露出得意地笑容。
我們班的飛毛腿曹雅捷因爲前幾個比賽，不小心扭傷了腳，老師想找個人替她跑，拼命把兩臂在胸前擺動，雙腳儘自己全身的力氣去拼搏，臉上露出自信的笑容，嘴巴好像一張一合，好像在自言自語地說：“我一定要堅持下去，爲了班級的榮譽。”
“曹雅捷加油！曹雅捷加油！”聽到同學們的助威聲，曹雅捷不知不覺身上充滿了力量，腿腳好像比以前靈活多了，她自己跑的也忘記自己的腳扭傷了，曹雅捷加快了速度，啊！超過了一個，同學們被她那種頑強拼搏的精神感動了。
終點線上，兩名女同學拉起了紅色的衝刺線。離終點只有十幾米了，這時，四名運動員的距離越來越近了。冠軍到底是誰？現在很難分辨。最後，今天驚奇的一幕來了，曹雅捷頓時像火箭一樣，衝向了鐘點，拼力衝刺，一個飛越衝到了第一位，她終於用胸脯撞開了衝刺線，取得了第一名。
此時，同學們的歡呼聲、掌聲，助威聲在操場上仍然迴盪着，運動會還在激烈地進行中。
令人難忘的運動會結束了，今年的運動會也圓滿落幕，通過這次運動會，讓我感到平時就應該堅持鍛鍊身體，堅持跑步、跳遠、跳繩……下一次春季運動會我爭取也拿第一名爲班級爭光。
感動五年級作文700字 篇2
陰雨連綿，烏雲密佈，天空彷彿潑了墨一般，將我的心壓得沉沉的。今天是廣播操比賽，而我一點精神也提不起來。風冷嗖嗖地吹着，像無數針扎，我站在亂針之中微微顫抖，有些“乍暖還寒”之感。
比賽前幾天，我們年級被選中的參賽者練習了近一週。而到了比賽當日，我們出了自己的校園才知道真的是高手如林，整個集體都處在緊張的氣氛中，第一次就做錯了好多次。有時竟會瞄瞄左邊班級怎麼做，甚至一直盯着看而忘了下節操怎麼做？！託這次比賽讓我們這些自以爲是高手的井底之蛙知道什麼叫做人外有人山外有山。哎~只是因爲狀態問題卻導致全盤失誤，連決賽都沒得一拼……
漸漸的，烏雲多了，雨也不是沾衣欲溼之感，做錯操後的心情不禁低落，有些人還爲了不用“‘頂風冒雨’做第三次了”而感到高興的心態，在一旁冷落希望進決賽的人。
雨，時粗時細，時粗而又時密。連做幾次操，汗涔涔的，直喘氣可是辛苦卻付諸東流，我甚至開始抱怨老天的不公平，而與同學的打鬧彷彿成爲了一種發泄。我看着那幾株被風吹得“唰唰”響的樹，我的心情時高時低，時起時落。“我好渴啊！誰有水啊？”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道，“渴啊……吾寧飲雨亦不願乾熬着！”當然我是不可能飲雨的，而且雨是很稀疏的，吾亦無法。只好乾等着，煎熬着，忍耐着，亟待着。“咦，曉潔哩？上哪兒去了？”“八成去玩了吧，別管她了啦。”
我眼珠子朝着天空直瞪着墨水般的天空。“啪！”我似乎聽到了塑料瓶子的聲音。這個念頭一閃過，我便立馬回頭，不出所料，正是礦泉水！我終於在“茫茫沙漠”中尋得綠洲。然而飲水不忘鑿井人等我反應過來再扭頭時，一個模糊的身影逐漸消失在我的視野，甩下被塑料膜包住的十二瓶礦泉水，是誰……
天公不作美，又下起細雨，我的心完全沒有被這種朦朧的氣氛打破，依舊是一個軟軟熱熱的包子。
須臾，待其再返，其仍是提着一袋水。我原以爲其是男生，那麼對其來說則小菜一碟。出乎意料的是曉潔！她是個體虛身弱的女生！只見她氣喘吁吁的放下水，如釋重負般。
我的心如同被洗禮了一番，她平時搬比水更重的圓號號箱抱怨過、生氣過，爲什麼他爲別人服務卻如此般？我被深深感動了，她從未做過驚天動地的捨己爲人，也沒有豐功偉績，只是從點滴好事做起，從不宣揚，這正是令我感動的地方啊！
烏雲並沒有因此散開，雨更是沒因此停止，但是我的心中的太陽卻很燦爛，這不正是身邊的感動嗎？
感動五年級作文700字 篇3
什麼是感動？當代作家畢淑敏曾這樣直白樸實地解釋道：“感動，就是感情動起來。”原來，感動就是一種心態，一份熱情，一種迴歸。它其實就居住在我們的心中，駐足在每個人的周圍……
感動是一種心態。當你對美麗視而不見時，你感受不到春天小草新芽的萌生，你感受不到夏天朵朵燦爛的葵花向日。你感受不到秋天累累碩果壓枝低，你感受不到冬天晶瑩的雪花飄舞……能被感動，是一種心態。東晉詩人陶淵明採菊東籬，把酒黃昏，是被自然界的草木所感動；夕露沾裳，帶月荷鋤，是被農家樸實的田園生活所感動；他把這種感動寄於閒逸和平淡之中，領略了萬物的大氣。他的心不再枯澀，變得清純率真，變得清潔明亮，變得豐富廣博，他成爲了“田園詩派”的鼻祖。
感動是一份熱情。感動我們的起因，可以是一朵花，可以是一滴水，可以是一個旋動的笑顏，還可以是一縷蒼老的白髮，是一本舉足輕重的證書，是一張片言隻語的舊箋……現代作家朱自清被父親翻越柵欄爲自己買橘子的一個平常背影感動得潸然淚流；年僅九歲的小林浩在地震發生的驚恐中，用他稚嫩胸腔中涌動的那份熱情，將自己的信念和勇氣融在歌聲中，傳遞給自己的夥伴；長江大學十多名90後大學生爲了搶救兩名落水少年，面對肆虐無忌的江水無所畏懼，譜寫了一曲熱情似火的時代浩歌。只要你心懷感動，你的生命就會創造奇蹟，充滿激情地去面對明天那輪嶄新的太陽。
感動是一種迴歸。無論你身處順境還是逆境，你都應該感謝上蒼，是它讓你握一縷陽光，吸一口空氣，捧一掬清泉。生命無處不在，卻又是非常短暫的，如白駒過隙，稍縱即逝，然而生命又在廣闊的空間中佔據了每一個角落。可喜的是，我們是生命中的一員，得以存在；可悲的是，我們終要離去。所以，我們不必去思考生命緣於何、止於何，只要正視我們擁有的時刻，感動於它是生命之源。假如你來到這個世界，能讓自己的生命綻放出一束絢麗多彩的花朵，你就會歸結於心安理得的平靜之中；假如你來到這個世上，一心追逐名利，漠視他人，你就會爲聲名物慾所累。
由此觀之，只要你擁有一顆善感的心，保持一種平和的心態，懷揣着對社會的一種責任和熱情，感恩生活，善待生命，關愛他人，你就會欣喜地發現：感動無處不在。它就像一股清泉，在你焦渴時傾向你的脣；在你人生的荒漠流過，在你乾裂的心田上，留下滋潤的痕跡。也正因爲有了這股清泉，你的生命才煥發出了絢麗神采！
感動五年級作文700字 篇4
世界上的感動有很多很多：人與人之間的感動、動物與動物之間的感動、人與動物之間的感動。在這裏，講一個我與動物之間的感動……
可愛的小龍蝦 一天，我和爸爸去家鄉小河裏游泳，我穿着泳衣下去了，我剛下去，就感到腳癢癢的，我下水一看，呀！一隻小龍蝦在逗我呢！它舞動着毛茸茸的小腿，兩條龍鬚一下一下碰我的腳，我一下子捉住了它，那小傢伙再也神氣不起來了，就把它帶回了家。
海底世界 回到家，我讓爸爸去買了一個大魚缸、一把海草、幾座假山和許多鵝卵石，我在大魚缸裏灌入河水，再加上幾座假山，配上鵝卵石，對呀，還有那許許多多的海草，啊！真像一個美麗的海底世界呀！小龍蝦就在這裏住下了。
新的居民 小龍蝦在海底世界裏自由自在地遊着，可是它太孤單了。我是看在眼裏，記在心裏呀，終於有一天，我下定了決心，要給小龍蝦買一個夥伴，就把自己所有的積蓄拿出來，到商店買了一條小金魚，也養在海底世界裏，從此，小龍蝦也不再孤單了。
調皮的“小弟弟” 自從有了小金魚以後，小金魚就像一個“小姐姐”一樣，一直讓着小龍蝦，吃魚食的時候小金魚總是等小龍蝦吃過以後再吃。有一次，小龍蝦趁着小金魚不注意時，用長長的龍鬚碰到了小金魚的尾巴一下，小金魚嚇得跳出了水面，而小龍蝦卻在那裏偷笑。
死亡 突然有一天，死亡的黑手伸向那對可憐的“姐弟”。小龍蝦死去了，小金魚十分的傷心，在小龍蝦的屍體邊游來游去，看得出來它很不捨得小龍蝦，看到小金魚那樣的傷心；我用一個透明的小瓶子把小龍蝦放進去，放在魚缸邊，好讓小金魚看到它。
放生 小金魚每天都很傷心，連美味的魚食都不看一眼，終於有一天，我還是戀戀不捨的把小金魚放生了，在小河裏，我看見小金魚向我吐了好幾個泡泡，我知道它是在謝我呢！過了一會兒，它向遠方游去……
老師說：“感動不一定是轟轟烈烈的大事，只要是心裏爲之一顫就是感動。”以前，我一直以爲只有人與人之間纔有感動，可現在，我明白了，大自然中的感動無處不在，只要我們細心觀察和思考，總有一天你會明白的。
感動五年級作文700字 篇5
感動，讓你的生活充滿色彩，從此不再寂寞。感動，鍛鍊你的情操，從此不再無情。感動猶如一架鋼琴，每當我的指尖碰到鋼琴鍵盤時，情感的音符從我的指尖蹦出，融入到我的心裏，掀起我情感的波浪。我無法制止住我內心的盪漾，只好任由眼淚往下流。
在我三四歲時，爸爸媽媽工作特別忙，就把我放在姥姥家。我的姥姥已經六十多歲了，可她每天要送我去幼兒園，早出晚歸。那時我年小不懂事，經常坐在三輪車上常幼兒園老師教的歌，以表示我滿心的愉悅。所以，我的童年是快樂的，是溫暖，是沒有煩惱的。可那一天，姥姥病了，也讓我流了兩次淚。
那次，我已經五歲了，也開始記事，明白了。不知爲什麼，姥姥病了，可明天我還要上幼兒園，誰送我呢?姥姥姥爺商量了一晚上，最後還是姥姥送我上幼兒園。那天，天氣特別冷，凍得我都哭了，姥姥一邊騎車一邊安慰我：“一會兒就到了，別哭了，再忍一會兒吧!”我發覺姥姥的聲音有點沙啞，可年幼的我全然不知，以爲姥姥的聲音只是一會兒沙啞。姥姥時不時地摸摸我的頭：“嗯，行，挺暖和。”我看見姥姥的臉紅紅的，也學着姥姥的樣子，摸摸姥姥的頭，覺得燙燙的，就像大人一樣說：“嗯，行，也挺暖和，不錯，不錯。”姥姥只是笑了笑，什麼也沒說。過了一小會兒，我突然覺得姥姥騎車沒以前快了，平時這時早就到幼兒園了，今天怎麼這麼慢?我問姥姥：“今天怎麼騎的那麼慢?我都要遲到了!”姥姥笑着回答：“快了，快了，姥姥身子骨不好使嘍!”說着，弓起身子，雙腳使勁蹬，不一會兒，就到了幼兒園。我按照以往前者姥姥的手緊幼兒園，可這回，我卻像觸了電似的把手縮了回來。姥姥的手就像冰凍的一樣，臉紅紅的`，我從沒見過姥姥這樣， “哇”的一聲，我哭了起來。姥姥連忙安慰我：“快進去吧，別遲到!”下午，姥爺把我接回家時，我才知道，姥姥是帶病送我上幼兒園，都發燒了，嗓子都快說不出來話了，還堅持送我。而我卻全然不知，只知道自己的寒冷，卻不知道姥姥的病痛。姥姥聲音沙啞，我以爲只是一時沙啞。姥姥發燒，我卻以爲是暖和。那時，我再也忍不住，任憑淚水從臉上往下流。
每當我想起這件事，心裏的那架鋼琴就會自動彈響，激起我心中的浪花，盪漾的浪花總是從我的眼睛裏往下流。
感動五年級作文700字 篇6
有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。而我，正是會享受這種幸福的一個幸運女孩。
十二年前，爸爸、媽媽把我帶到了這個世界，因爲我是爸、媽的獨生女，更是他們的心肝，所以理所當然地享受着爸、媽的關懷、給予和饋贈，從來沒有認爲有什麼不妥，更沒想過爲爸媽分擔點什麼。是去年的那節主題班隊會深深地觸動了我的心靈，徹底改變了我。記得那節班隊會的名字就叫《感恩父母，點亮真情》，在班隊會舒緩的音樂聲中，爸、媽關愛我的情景歷歷在目：
兩年前，我得了一場病，爸媽揹着我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手裏提來的家常菜，迎着凜冽的大風，冒着漫天的飛雪又出去爲我買餃子。過了好久，雪人似的爸爸回來了，身上的雪還沒來得及撣掉就急切地問我：餓壞了吧？看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。
爸爸媽媽不僅關心着我的健康，更關心着我的成長。他們教我說話，教我走路，教我看書和寫字，給我講故事。他們是我的啓蒙老師。在我上學以後，雖然爸爸媽媽工作很忙，但每天晚上總要問我在學校裏學得怎麼樣，和同學相處得好不好，學習有沒有困難等等，特別在颳風、下雨、下雪的天氣，爸媽總是到學校接送我，生怕我淋着、凍着。每當我在學習上遇到困難時，他們總是耐心地幫助我，鼓勵我不要害怕。記得我上三年級時的一天傍晚，我坐在餐桌上寫作業，媽媽在炒菜。我有一道數學題怎麼也不會做，一個人唉聲嘆氣。媽媽注意到了，便跑過來耐心地給我指導。當我在她的指導下做出這道題時，一股焦味傳來，媽媽這纔想起鍋中的菜。十幾年來，爸爸媽媽關心我的事說也說不完，道不盡。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因爲有了你的愛，女兒一生不會貧窮。
感動五年級作文700字 篇7
一個週日的下午，火辣辣的陽光有些刺眼，樹上的知了叫得正歡，我被曬得昏昏欲睡。正想休息打個盹，卻被媽媽一把拽了起來，：“培培，毛筆課調課了，時間太急，我們現在就出發！”隨着汽車發動聲響起，我們倆上路了。媽媽看上去很着急的模樣，開車的速度也比平時快了很多，突然她來了一個急剎車，把我嚇了一大跳：“媽媽，你幹嘛急剎車啊？”我往前一看，原來車子正停在斑馬線前，幾個行人正在過馬路，其中有一位老人走得顫顫巍巍，等了很久看着他走到馬路對面後，媽媽才重新啓動車輛，一路飛奔着趕往上課地點。
媽媽一邊開車，一邊喃喃自語道：“只剩下5分鐘了，千萬別遲到。”車窗外的風景呼嘯而過，我似乎清醒了很多，突然車子停了下來，原來又到了一條斑馬線前。“媽媽，斑馬線前禮讓行人，對嗎？”
媽媽點點頭說到：“禮讓行人是每一個杭州駕駛員都應該遵守的，也是城市中一道美麗的風景線。”這時一位阿姨抱着一個小寶寶，手上還挎着一個塑料袋，裝滿了蔬菜和水果，看起來很沉的樣子。阿姨走的不快，她似乎有些不好意思地朝我們笑了笑，媽媽也微微一笑。阿姨走到斑馬線中間的時候，“啪”得一聲塑料袋破了，蔬菜瓜果全掉了出來，七零八落散在地上，阿姨愣了一下，慌慌張張彎下腰來撿，可是她懷中的小寶寶被嚇了一跳，“哇哇”地哭了起來。阿姨既要哄着寶寶，又要忙着撿東西，她的臉漲得通紅，別提多狼狽了！
媽媽朝車後望了一眼，已經有五、六輛車子停着等待。她毫不猶豫拿了一個環保袋下車，迅速去撿散落在地上的瓜果蔬菜，不一會就撿完了放進袋子，親手交到阿姨的手裏。阿姨連聲道謝，媽媽搖搖手示意她趕緊過馬路。當媽媽重新上車後，只見阿姨已經走到了斑馬線的另一側，她朝着我們的方向豎起了大拇指，還有後面一直安靜等待通行的車輛。媽媽很感動，她說：“我們在斑馬線前伸手相助，還有後面那些耐心等待的駕駛員，一定溫暖了阿姨和小寶寶的心。”我朝車後望去，阿姨抱着小寶寶還站着，目送着我們離去…‥
那節毛筆課我華麗麗地遲到了，可是媽媽和我卻感到很值得，因爲我們也成爲杭州斑馬線上一道亮麗的風景線！
感動五年級作文700字 篇8
你是否還記得童年的味道呢?是否還記得小時候因上課走神或竊竊私語被老師罰站呢?是否記得小時候要種月亮而被父母責罵嗎?這些糗事早已被我忘光，但《窗邊的小豆豆》在讓我看別人的童年時提醒了我。
文中的巴學園是一所學校，一所專門收所謂的特別學生的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的壞學生，文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面，老師說小豆豆在上課時候注意力不集中，不是不停地拉抽屜，就是對屋檐下的小燕子打招呼，要麼就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼，然後請他們表演，好不容易等藝人表演完一曲，也已經下課了。這麼一來，老師還能講課麼?老師說的上氣不接下氣，卻總也說不完。媽媽也覺得實在不好意思再麻煩同學打擾老師了。最終媽媽領着豆豆到了另一所學校，她沒有告訴豆豆她是被退學了的，因爲她怕打擊豆豆的自尊心和自信心。可憐天下父母心，媽媽爲豆豆考慮的那麼周全，豆豆可一定要爭氣呀!
接着，精彩的巴學院生活纔開始。我在書中也看到了自己的身影，也非常贊同豆豆媽媽爲了保護豆豆的自信心所做的一切。巴學院最妙之處是教導學生尊重別人，尊重自己。也就是現在我們所提倡的愛人，愛己可是校長真正地實現了這一點。然而如何做到尊重自己呢?那就要實現別人對他的尊重，而是他贏得信心。還記得當時豆豆的媽媽帶豆豆坐電車來巴學園後，豆豆天真的喊道：媽媽，我們要在電車裏上課嗎?這時，我就對校長奇特的想法十分喜歡，這樣能提高學習效率呢!
有一次，小豆豆在上廁所的時候不小心把她的漂亮的錢包掉進去了，於是，她找到一個長把舀子，費力地打撈她的錢包，地上已經堆滿了穢物，連個錢包影子都看不見，校長先生路過這裏，問明情況之後，對小豆豆說：弄完之後，把那些東西都放回去。我想：如果我們看見這番情景，一定會阻止小孩子的，怕他們弄髒了衣服，污染了環境，或者會幫孩子找。但是小林先生只是說弄完以後，要把這些全都放回去。小豆豆有優點也有很多的缺點，但校長先生每次見到她，都對她說：你真是一個好孩子!是他的寬容、博愛讓小豆豆在巴學園裏一點點成長，成了一個被大家接受的孩子。小豆豆和她的朋友們像一株株小苗，而小林校長給他們上了最好的肥料。
《窗邊的小豆豆》，你不僅讓我們快樂，還在我們的童年上加了絢麗的一筆。我愛你，《窗邊的小豆豆》!
感動五年級作文700字 篇9
感動有很多種，偶爾的感動是來源於一個微小的動作、一句不驚而的話語、一個不掩眼的眼神……這種種可想而知的跡象背後都有一種觸動心靈的一把鎖——感動。
有這樣一個人，他默默奉獻於忠職崗位，以至於大愛包容我們“一連心”。他，是我們班級工作的組織者；班級建設的指導者；是學校思想道德教育的先鋒——班主任·穆老師。
穆老師總是忠於職守，每天早上，只要他一到學校，他第一個要去的地方必定是他的班級。
記得我剛轉來呂厝的一個多星期裏，我就發現了我的班主任這樣的一個好習慣：我雖然剛來，但我一點兒也不對這裏感到陌生，我總是東瞧瞧西瞧瞧，觀察一下這位同學，觀察一下這位老師，看他們都有哪些我還沒有具備的好要素。就在這幾天裏，我觀察到了我們班的班主任——穆老師，穆老師比其他老師多了一個非常要好的細節，那就是依賴學校先進自己的班級，他待在自己的班級裏唯一值得其他老師學習的就是時間長，他並不像其他老師那般，就自己的教室僅還沒有兩三分鐘的時間就迫不及待的想離開了；穆老師一來就提前準備好了教科書，他更不會像其他老師那樣已經上課了還在東找西找的找上課需要的工具啦！
在課堂上，他經常會告訴我們一些“這哲理性化”及課外的一些以利於對我們學習有幫助的知識。我膽子比較小，經常在老師提問時達不到十足的配合，一次次的把手高高舉起，不過兩三秒又輕輕的放下去。穆老師似乎以注意到我這個細節，他在課堂上說：“老師提問的時候，如果你會，那就要舉手，不要會又不敢舉；即使你打錯了，老師也不會怪你，相反老師還會表揚你敢於積極發言。。。”那種神態，是多麼的令人值得一提啊！再加上這種境界他竟不會吐口大罵我一頓反而用溫和的語調來心平氣和的跟我們講，實在難得。也正在這時，我有了一種說不出來的滋味及感動。這種感動及班主任溫和的話語是我心中最旺盛的一把火，溫暖我的心，同時我也開始敢於自己的膽小做挑戰，這正是班主任爲我們着想的結果！
那瞬間的感動帶給我很多的“知識”，對於穆老師的溫和我更應爲此對他的這種教育境界感到“幸”。他讓我知道教育工程及教師自身最讓我們學生享受的增勢那忠於職守的崇高境界——不易發泄火氣及批評學生至致溫和（完善）教育的這一系列美好瞬間！
那瞬間的感動！看小，如山高、海闊、天高、花香！
感動五年級作文700字 篇10
今天，在老師的組織下，我們觀看了《感動中國》，節目中的許多片段在我的腦海中留下了深深的烙印，袁德旗的故事更是讓我的心靈久久不能平靜。
事情是這樣的，他原先生活在一個美滿快樂的家庭裏，可是因爲很小的時候他的母親便去世了，他的父親也入了獄，他和他年邁的爺爺奶奶一起生活。爺爺重病在身，脾氣時好時壞，爲了不讓爺爺寂寞，他就陪爺爺下棋。奶奶爲了維持三人的生活，每天早早起牀，到處撿垃圾賣。年少的他看在眼裏，痛在心裏，他一有時間就幫奶奶做一些力所能及的事情，中午放學回家還不忘撿上一些垃圾賣。面對同學們笑話他撿垃圾，說他臭，沒志向等難聽的話，他非但沒有難過，而是更理直氣壯地說：“不管我做什麼，只要通過我的辛勤勞動，能幫奶奶分擔家庭負擔，使爺爺奶奶過得舒服，哪怕是一點點，我就高興！”
袁德旗能用他柔弱的肩膀分擔家庭的重擔，想讓相依爲命的爺爺奶奶生活得舒服，而回想起我過去的行爲，還真是羞愧難當。
記得那是一個陽光明媚的週末，我們全家人一起做起了大掃除。正在我們忙得熱火朝天之時，飛來了一隻臭蟲，我想都沒想，操起掃把就把它打得粉身碎骨。“快把它弄乾淨！”爸爸看到了臭蟲，一邊繼續忙活着他的活一邊對我說。我看了看血肉模糊的臭蟲，聞到了一股刺鼻的臭味，飛快地躲開了……現在想來，真是羞愧萬分！爲什麼同樣的年齡，他不怕臭，不怕髒，我怕？
爲什麼他想方設法地爲爺爺奶奶分擔重擔，而我卻從未想過替日夜爲我操勞的爸媽分擔家庭重擔？爲什麼他能自覺早起，幫奶奶做些力所能及的事情，而我至今仍像一隻貪婪的小羊羔，過着飯來張口，衣來伸手的生活！……這一切的一切，使我感到慚愧，使我瞭解了他有多麼不容易，更讓我看到了我和他的差距。如此下去，我就像一隻溫棚裏的寄生蟲，我真爲我的未來擔憂！
俗話說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。從現在起，我要努力改變自已。在今後的生活中，我要不怕髒，不怕苦，不怕累，要替我的爸爸媽媽做些力所能及的家務；我還要聽爸媽的話，讓他們心情舒暢；我更要努力學習，掌握過硬的本領，將來用我的雙手，給他們創造更幸福的生活！
