【精選】五年級的作文300字集合8篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

每當有輕輕地腳步聲走進書房時，隨後聽見“吱吱”開門聲，我，來看書了。、

一年級的暑假，媽媽給我買了一些書，有《安徒生童話》，《格林童話》，《十萬個爲什麼》。。。於是，我的讀書生活開始了。只要一有新書到書櫃時，我就會像餓虎撲食般地拿起書，忘我地開始看了。媽媽叫我吃飯時，我還是一個勁兒地把書拿過來看，我一邊吃飯，一邊看書，媽媽看到後，就親切地叫我“小書蟲”。我經常看書看到上課還不知道，等老師過來，我才趕忙把它收回課桌抽屜裏。

當我看書囫圇吞棗時，我總會想起朱熹的一名名言：讀書有三到：謂心到，眼到，口到。還會想起，煮書”二字，於是我便又細細的看起書來了。我有一次借到了一本最喜歡的書，興高采烈地打開書時，我不公皺起了眉頭，因爲我看到右上方有一個皺角，我一邊用重物壓平，一邊說：“這本書的主人怎麼不愛護書？”當英英借了我兩本書時，我天天盼，日日盼，盼着那本書能快快回到我身邊，我如失而復得的珍寶似的抱着它。這就是我和書的故事，我是個愛書，愛看書的小女孩。說說你們的吧!

五年級的作文300字 篇2

一個講禮貌，有教養的孩子。應該做到以下幾點：1、守時;2、耐心傾聽;3、尊重別人;4、信守諾言;5、謙虛;6、富有同情心。正因爲如此，我們中國才被稱爲“禮儀之邦”。可是身爲中化兒女的我，卻沒有做到。例如：守時。

在期末考試的前幾天，我和我的同班同學――小珊，約好星期六的下午2點之前準時到她家去玩。可是到了星期六，我一早起來就和父母商量，說我下午要去同學家玩……可我的話還沒說完，就被我的父母一口回絕了。因此那一天我就沒有出過一次門，也因此我對她失了約……

我不僅在這一方面沒有做好，而且在耐心傾聽這一方面也沒有做好。

每一次，老師在講課的時候，我總是走神、開小差，根本就沒有認真聽講;同學對我講那些奇怪的故事時，我也不在乎;父母說的話我也當做耳邊風，這邊進。那邊出。因此，老師總是提到我的名子;同學也不再理我了;父母還總是嘮嘮叨叨的責罵我……

我爲了，不再失約與同學;不再讓老師提到我的名字;不再讓同學不理我;不再讓父母責罵我，我一定要做一個：守時;耐心傾聽;尊重別人;信守諾言;謙虛;富有同情心的人。我相信自己一定行的，向禮儀前進!成爲一個懂禮儀的人!加油吧!

五年級的作文300字 篇3

我家裏有一個小弟弟，叫謝彤，他今年五歲了，上幼兒園小班，他長得烏黑的頭髮，微高的鼻子，嘴巴大大的，一雙大眼睛顯得非常精神。

他非常淘氣，有時也很可愛，他愛看動畫片，有一天，我做作業的時候，我弟弟看電視的聲音很大，會吵我做作業。於是，我就把聲音關小一點，我弟弟就走過來，我本來以爲我弟弟是過來看我做作業，沒想到的是，他即然過來把我的作業拿來丟到了地下，我想打他，媽媽說他還小，我就沒有打他了。

我弟弟很調皮，有時候還不講衛生，就是腳上穿着鞋，把鞋子踩到牀上，有時還把果皮紙屑丟到地下，牀上，有時還把鼻涕，摸到別人的衣服上模擬們看一看，他都麼不衛生啊！

是不是啊！

我說：就是嗎？於是，我就教育我的弟弟，我說了很多話：你以後不能這樣，·········

瞧，這就是我調皮的.弟弟。

五年級的作文300字 篇4

早晨我起牀了。推開門一看，玻璃窗上這麼多水花，它們有的像寶塔，有的像房子，有的像小人，還有的像長城……我好奇的伸出手指一模。啊！好涼啊！我透過指縫往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來，“下雪了，下雪了”！

於是我趕緊洗刷，又急匆匆的吃完了飯，對媽媽說了聲“拜拜”就飛似的跑了。

我興奮地跑在雪白的“地毯”上，腳下發出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地裏，小雪花無拘無束的在空中飛舞。有的小雪花自由自在的躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝；有的小雪花掛在樹上，像是給小樹繫上了已從紗裙；有的把冬青樹團團圍住，好甘願化成清水，讓小樹喝個夠。在這白色的世界裏，小雪花很快的把我圍了起來。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想親切的問我冷不冷；有的調皮的趴在我的眉毛上，想要讓我變成小老頭；還有的敏捷的擦過臉龐，給我一個轉轉地吻。他們在我眼前晃動着，讓我欣賞他們那優美的舞姿。看着這可愛的小雪花，我伸手按住它，想和它玩一會，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團打雪仗，一陣行風捲起小雪花朝我涌來，好像催我快回家。

下吧，下吧，望你給莊稼帶來豐收，給老農帶來喜悅。

五年級的作文300字 篇5

暑假裏，我看見電視上的大哥哥跳街舞簡直帥呆了，酷斃了，令人眼紅，我也就跟着電視上學了起來，我先學倒立。後來媽媽給我報了街舞班。

終於開課了！我興高采烈的進入訓練，我們的老師叫李宏亮，我們叫他李老師。李老師教了我們A字步，側範，扣步，六步，三步，二步，倒立，哈，這些都是我在家練過的。

拉腿的時候我怎麼也下不去，李老師語重心長的對我說：我可以幫助你，就看你能不能吃苦。我說："不管怎麼辛苦，我都要練好街舞。這使我感覺學任何東西，都是要付出努力的。俗話說得好,臺上三分鐘，臺下十年功。李老師壓着我的腿，關節咯咯的響，疼的直冒冷汗。但我咬緊牙關堅持着，一分鐘，兩分鐘，三分鐘我終於學會了壓腿，心裏比蜜還甜。

回到家裏我天天練基本功。

功夫不負有心人，我參加了省內街舞比賽，獲得了第一。

街舞使我明白了一個道理:最辛苦的汗水就是最快樂的淚水。和我一樣的街舞迷們，加油啊！

五年級的作文300字 篇6

今天，我給大家做一道選擇題：假如你的朋友落下水中，而你游泳本領很強，會怎麼做？一、害怕地跑走；二、在岸上呼救；三、跳下水中去救人。

相信看見這道題目的同學們都會選三，那我就要問了：爲什麼？這麼說，也許有人會回答：“老師教過我們，確保安全的情況下幫助他人。”如果你這麼說，我剛好認識這麼一本叫做《大灰狼與小綿羊》的書，裏面有個叫“金絲猴與盤羊”的故事……故事上面寫道：金絲猴與盤羊經常在一起。一次，許多的獵人來到森林，這時，森林中響起了金絲猴的叫聲，原來它們是在爲盤羊警報。所有盤羊都跑了，因此那羣獵人覺得金絲猴多管閒事，於是將森林燒燬了，誰知，金絲猴們已經騎着盤羊跑遠了。最終存活了下來。

聽完故事，回到剛纔的選擇題，金絲猴幫助盤羊逃走，是它自己的選擇。助人爲樂還是要靠內心的選擇，如果有人教你應該去幫助別人，那這種幫助也算不上什麼，而當你是真心誠意幫助，這纔是最明智的選擇。比如路上的好心人，他們做出了自己心中最明智的選擇，因此剛纔那道題其實並不難，最終的答案就是自己明智的選擇而已。

五年級的作文300字 篇7

八月十五那天奶奶送給爸爸一幅精緻的畫框。

我隨便的看了一下這一幅畫，這幅畫有一個大框架，框架裏有一幅精緻畫，這可是我們中國的傳統文化。

今天我沒事做，就對着這幅畫細緻的看着，畫上有八匹強壯的駿馬，在草地上奔跑着。他們的形態各不相同：有的擡起前腿，有的擡起後腿，但都在奔跑着。他們的顏色也不一樣：有的是黑白相間的，有的是棕色的，還有的是棕色加深黃色的。這些駿馬有一點是一樣的，就是它們的頭到身體這裏都有一些長長的毛，再奔跑的時候這些毛就會立起來，尾巴也會跟着搖擺起來。駿馬真像在賽跑似的，爭先恐後，有兩隻小的駿馬跑在最後，幾隻大的駿馬在前面跑着。

奶奶告訴我這是奶奶親手繡的，我不敢相信奶奶有這麼好的手藝，真是栩栩如生啊!奶奶還告訴我如果每天不斷得繡要十天左右。我好奇的問奶奶：“您繡了多長時間呀?”“差不多兩個月吧!”奶奶說。我大吃一驚。

這幅畫的左邊還繡着五個小字“丙戌中秋月”

這真是一幅完美、精緻的畫啊!

五年級的作文300字 篇8

前幾天我因爲有事情沒有在學校，老師讓我們大家填一個關於個人信息的表格，所以我就沒有辦法填。在我不知道怎麼辦的時候，我讓我的好朋友王祥幫了我填好表交了上去。

等到昨天早上我要回學校上課的時候，媽媽跟我講：“你讓同學幫你做事情了，雖然別人只是舉手之勞，但是你也應該好好感謝一些人家，這是基本的禮節。”我聽了媽媽的話，認真的點點頭。

到了學校以後，我一直在想要怎麼做纔好，左思右想終於想到了一個很好的主意。於是在課間的時候，我去學校裏的小賣鋪買了一瓶飲料，來到王祥的面前，很不好意思地說：“謝謝你前段時間幫我的忙，這瓶水是我向你表達的一點謝意。”王祥聽了我的話，也十分不好意思的說：“同學之間互幫互助是應該的。”

我覺得媽媽這次教會了一個做人的道理，那就是得到別人的幫助以後，一定要牢記於心，並且用一顆熱忱的心去感謝別人。