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精選寒假趣事五年級作文3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的寒假趣事五年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選寒假趣事五年級作文3篇

寒假趣事五年級作文 篇1

寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。

我們坐在電視機前,一邊吃着水果瓜子聊天,一邊欣賞着春節聯歡晚會的精彩節目,歡聲笑語,好不熱鬧。看着看着,我突發靈感,提議道:“我們也來開個家庭春節聯歡晚會吧。” 表姐表弟立刻高聲附和,大人們也都含笑點頭。

於是,大家坐成兩排,我跑到前面開始報幕:“今天是大年三十,我首先祝大家春節快樂,萬事如意!下面,請表弟表演武術。”五歲的表弟胖乎乎的,平時活潑好動,特別喜歡模仿電視中的武打動作,一招一式,有板有眼。但聽到要他第一個表演,可能還是有些緊張,不肯站起來,訕笑着說:“我不會,我不會。”他的爸爸媽媽立刻給他打氣,我們也都鼓勵他。於是他來到前面,表演了幾個他拿手的動作,天真稚拙的姿勢引來了大家的`陣陣笑聲。接着,表哥上臺爲大家朗誦了一首古詩,大家紛紛誇獎。我繼續報幕:“下面請大姨爲我們表演一個喜慶的舞蹈。”大姨似乎有些不好意思,推辭說:“你們開心地玩就行了,我就不表演了吧。”我說:“大家掌聲鼓勵一下。”大家一起鼓掌。大姨於是走上“舞臺”,跳起了自編的舞蹈《好日子》,我和表哥表弟一邊在旁邊 “伴舞”,一邊向大姨身上噴綵帶,噴得她滿臉滿身都是;大姨邊跳邊笑,燦爛的笑容分明是在說:“我跳得不錯吧!”大姨的舞蹈贏得了一片熱烈的掌聲,大家都沉浸在新年的喜慶中。

寒假真有趣,真盼望下一個寒假快到來!

寒假趣事五年級作文 篇2

今年寒假回常州的前一天,我、爸爸、媽媽、嬸嬸和叔叔一起到草莓大棚裏去摘草莓。我們一起來到了草莓大棚旁,可當我們想去採草莓時,嬸嬸的表妹(草莓園的主人)卻攔住了我們,不讓我們進去。因爲今年的草莓種的比較緊(行間沒有空地),但在叔叔的三寸不爛之舌的死磨爛打下,她終於讓我們自已進去採草莓了。

我一個箭步衝進了大棚裏。天哪!到處是白色的草莓花和各式各樣的草莓:有綠的、有半綠半紅的、有全紅的,當然,還有爛的。我專挑全紅的摘。我摘着摘着,突然,我發現了一個“草莓大王”——它全身是紅的,而且是我見到的最大的草莓。我立刻把它採了下來,送給媽媽吃了。我繼續摘草莓,這時,我一擡頭,發現一隻蜜蜂從不遠處飛了過來。嚇得我大氣也不敢出,一動也不動地站着。過了一會兒,蜜蜂飛走了,我才驚魂未定地跑了出去。嬸嬸問我爲什麼不去採草莓,我說:“裏面有蜜蜂!”嬸嬸說:“沒關係,你不要激怒它就行了。”我說:“那哪來的蜜蜂呢?有什麼用?”嬸嬸說:“這是爲了讓草莓花授粉才專門養的。看!那是蜂箱!”我大舒了一口氣,回到大棚裏繼續採草莓。採完草莓後,我們大家一起走出了大棚,在外面痛快地吃草莓。可惜由於我採的草莓太熟了,又擠在一起,大多數都被我弄爛了,我才只吃到了幾個。

臨走時,嬸嬸的表妹還送了我們幾盒新鮮的草莓呢!

寒假趣事五年級作文 篇3

“天吶!我竟然沒有帶墨水!”我簡直快崩潰,“沒有墨水,我怎麼寫作業啊?”可是半個小時以後,我卻悠然自得地坐在桌前,安然地寫着作業。這究竟是怎麼回事呢?這還得從那天上午說起。

那天,是我回到合肥老家的第二天,當時我拿起鋼筆,正準備寫作業。可我一寫,才發現鋼筆沒有墨水了。我的第一個念頭就是:“趕緊去灌墨水。”可我一看,傻眼了:合肥老家只有純藍墨水和黑色墨水,沒有我要用的藍黑墨水,這可怎麼辦呢?這時,我的心中冒出了一個大膽的想法:調墨水。於是我叫來表妺,開始調墨水。

一開始,我們覺得兩種墨水的比例應該是1:1。於是我們就先吸了5管藍墨水,由於在吸黑墨水時每一管吸時來的比較多,所以臨時改吸了4管。接着,我們它們裝在了一個小瓶裏,攪拌了以後,我發現墨水有些偏黑,正想試一試,可誰知,裝墨水的小瓶並表妺的袖子碰翻了,墨水灑了一桌。無奈之下,我們只好擦乾桌子,重新開始。這次我們有了上次的經驗,把小瓶子放在了袖子碰不到的地方,接着,我們往裏面注了5管藍墨水和3管黑墨水,攪拌了以後,我試了一下,發現它現在已經非常接近藍黑色了,就是還有點偏墨,於是我將就着用了。

這次調墨水的經歷不僅使我體會到了文具的重要性,還讓我體會到了調配墨水的不易。所以我以後一定要好好珍惜墨水,認真寫字和學習,不讓它被白白的浪費。