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人間四月天五年級作文

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人間四月天五年級作文1

春天無論在什麼時間、什麼地點,它都是美麗的。

人間四月天五年級作文

——題記

從前我不太喜歡春天,因爲我認爲他沒有夏天的“烈日炎炎”,沒有秋天的“碩果累累”,沒有冬天的“銀裝素裹”,但從我陶醉於春景後,我對春天的認識有了新的變化。

芳草萋萋

早晨,我來到公園裏。遠處的迎春花首先映入眼簾,金色的迎春花,一簇簇的盛開讓我的眼睛爲之一亮,我彷彿已經看見了一個奼紫嫣紅的春天。“一年之季在於春”的念想油然而生。近看各種各樣的花時,我更加目不暇接,桃花、杏花、梨花……還有一些我叫不出名字的花兒,它們粉的似桃,白的似雪,紅的似霞。看見它們盛開的姿態,彷彿一切煩惱都會忘卻。

細嗅花香

週末放學後我獨自一人走在幽靜偏僻的小路上,一股杏花香撲鼻而來,散佈在空氣裏,就像打翻了的香水一般,令人迷醉。我彎腰輕輕捧起一片花瓣,仔細嗅一嗅,思緒仿若被帶到了古時候,突地,想起一句古詩:“小樓一夜聽春雨,明朝深巷賣杏花”。這是何等雅緻、何等閒適的生活呀!

春天的最後一個節氣

穀雨,是春天的最後一個節氣,這個節氣一過夏天就要敲門了。“春雨貴如油”,按理來說,穀雨前後就很少下雨了。可是今天是例外的,在穀雨前後連續下了兩天的雨。我將手伸出窗外,感受這春天的尾聲。“滴答,滴答”,一滴滴雨水落在手指上、關節上、手掌上,張開手,又從指縫中溜走,真是調皮的小傢伙們!

在這人間四月天,美麗的花朵、迷人的花香、調皮的雨滴,都讓我沉醉其中。

人間四月天五年級作文2

四月,是一個多彩的季節;四月,恰似一幅生機勃勃的畫卷;四月,又是一個充滿歡聲笑語的月。就讓我們踏着輕鬆的步伐去尋找一個又一個神祕的四月吧!

  綠染田野

我愛那寒意猶存在又不乏溫和的春風。她似慈祥的母親,輕輕撫摸着我們。迎看燦爛的的陽光,在路邊,在田頭,撒下了許多繡花針似的小草,染綠了一望無際的原野。樹枝上探出頭的點點嫩芽,迎着溫暖的春風,顫動着,左右擺動,宛若一個亭亭玉立的少女,爲春的來臨表演着婀娜多姿的舞蹈……

  春鬧枝頭

隨着四月的到來,花兒們都爭先恐地綻放屬於自己的風彩。枝頭上掛滿了含苞欲放的花蕾,在綴滿了花骨朵兒的綠叢中已綻開了早開的幾朵,紅的像燃燒的火焰,粉的像絢爛的彩霞,白的又賽雪欺霜。

  春之樂章

鳥叫,蛙鳴和一切充滿話力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。它們微斜着身子,來回穿梭于田野上,織出一片春光。和着“唧啾”的叫聲,田野裏傳來了農夫犁田的吆喝聲,茶山上傳來了姑娘們的歡笑聲……這一切動人心扉的聲音,使山野、田園頓時熱鬧了起來,彷彿在鳴奏着春天的第一篇樂章。

  春之希望

人們都從緊閉許久的大門裏走出來,眺望江中奔流的春水,眺望兩岸透綠的叢林,呼吸着如此清爽的氣息,感受那劇烈跳動的脈搏。再看,湛藍的天空中,柔柔春風她竟把飄飄搖搖的風箏送得又高又遠,漸漸攀升到渺遠的天空。

啊,最美人間四月天,你讓一切都變得那麼溫暖可愛、清新美妙!

人間四月天五年級作文3

春姑娘來了,她把公園前幾顆不起眼的小樹變得綠意盎然,她給桃花妹妹穿上了粉色的新衣,她還給小鳥弟弟說:“這裏暖和了,快回來吧。”可以說,春姑娘的腳印無處不在。

在美好的四月,大家一定要到吳江公園走一走,那裏的春天絢麗多彩。走進吳江公園,首先映入眼簾的是一個人造湖泊,湖水清澈見底,在陽光的照耀下,波光粼粼,猶如一面銀鏡。湖周圍有許多柳樹,就像一個個愛臭美的小姑娘在梳理自己的長髮呢。湖的東面是一座座奇形怪狀的假山,假山旁邊是一條彎彎曲曲的小路,順着小路往裏走去,就來到了一座涼亭,涼亭的屋頂是寶形的,四個檐角向上翹起。再往前走就是一片草坪,遠看就像一片綠色的海洋。草坪前方是一棵棵桃樹,離桃樹還有一段距離,我就聞到了桃花那迷人的香氣,很快,我就沉浸在這濃郁的花香中了。

天氣睛朗,碧空如洗,金色的陽光鋪滿大地,像一層薄薄的面竗裹着大地。我看着湖裏那各種各樣的小魚,它們鼓着一雙大眼睛,扭動着身軀,在湖中自由自在地遊着,有時潛入水中,有時浮到水面,似乎在展示它們優美的舞姿。清澈的湖水倒映看藍天,白天,真像一幅優美的山水畫呀!

湖邊古松枝葉茂密,垂柳隨風飄蕩,五彩斑斕的花朵競香開放,這裏一叢,那裏一簇,美麗極了!

吳江公園,處處散發着春天的氣息!哦!最美人間四月天!

人間四月天五年級作文4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我隨着電話鈴聲醒來。原來是小夥伴兒們約我一起去學校果園春遊。

我一起牀洗漱完畢,就趕緊穿好衣服來到果園和小夥伴們匯合,我們一見面就迫不及待地去賞花。那花有的含苞待放,有的快謝了,有的你不讓我我不讓你,都把自己妝扮得漂漂亮亮的。我馬上拿起相機,快速按下快門,咔咔咔,一幅幅精美的花和樹的照片全都出來了。“呀!”我和同伴不約而同地驚喜叫道,好一幅百花爭豔,五彩繽紛的景象啊。

我們又來到一棵桃花樹下,我把相機擺好,拍了幾張就趴了下來,同伴說:“你在幹什麼?”我說:“你看,這四月裏的春天,小花不驕不躁,顏色也不深,好像在展示它童年時的美麗之處呢!”同伴也趴了下來,觀察一番。多美呀,這草葉上還掛着晶瑩的露珠呢,此時,你不會不爲它心動的,我們不禁讚歎!

走着走着,我們又來到了湖邊,開始欣賞四月那美麗的春景。春姑娘那美麗的身影總是那麼動人,四月的小花小草也不是那麼的弱不經風,顏色也不是那麼深,卻總是那麼的豔麗,好似春姑娘那美麗的容顏。

四月的那一幅幅春景到處都呈現出生機勃勃的景象,四月的景總是那麼美。

哇,我又發現了一片桃花林,這真的可以用花滿蹊來形容,這花把這條林蔭小道都擋住了,可見花是多麼濃密啊!

這時,同伴把我叫到金黃的.油菜花邊。那裏有兩個小朋友在抓蝴蝶,但是蝴蝶飛入了金黃的油菜花田裏找不到了,這真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”哪!

多美的人間四月天啊!我愛這美麗的季節!

人間四月天五年級作文5

四月,是春天最美的時候。春回大地,萬物復甦,驚蟄已過,獸鳥皆醒。四月,是春天最好的日子,更有春的溫暖,沒有二月、三月那麼陰寒,也有別於夏的炎熱,秋的寒涼,冬的寒冷。春天在北方,綠葉席捲貧瘠的土地,枯枝開滿鮮豔的花朵;在南方,木棉花猶如紅燈籠般指路,爲公路、街道平添一抹豔麗。唐代詩人白居易的《錢塘湖春行》有云:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,便是大好春光一片。

四月天裏,我養的兩條蠶已然白白胖胖,首尾交錯,形影不離,渾然如貓一般。我已將二年級學的那些辨別蠶食之法忘得一乾二淨,辨不出這兩條蠶是公是母,是夫妻還是兄弟或姐妹。

我給它們起名字,一個叫big,另一個叫fat,雖然我也不知道哪個是big,哪個是fat。它們總是在一起形影不離,頭尾相交或相疊,或者直接形成十字形、X形,感覺他們抱在一起才能夠睡得香,真是比較罕見。我做了個試驗,在上學前將兩條蠶隔了好幾層葉子,一條蠶被桑葉蓋了起來,另一條順着葉莖攀爬,想去找它的夥伴。它爬得很慢,從塑料罐的罐壁往上爬,等我放學回到家時,他們已經安然在一起。

蠶們白白肉肉,超可愛,手感也特別好,光滑細膩,而且又軟又柔。我特別喜歡這兩個蠶寶寶,它們吃得又胖又大,吃了睡睡了吃,與其它總是動來動去的蠶相比,它們倆更喜歡睡覺,或許這就是吃得多睡得多,趴得多靜得多長得多的原因吧,日復一日練就了一副肥胖的身材。

我發現它們的背上有一條藍線一樣的東西,動的時候,這條藍色的線會一張一合。蠶蠕動時的樣子特別可愛,它是一節一節“走”的,感覺一節又一節擠出去,就像池子的漣漪擴散開來。它們用小小的“嘴”一點一點地蠶食桑葉,一寸一寸地吃,後背酷似藍線的東西若隱若現,猶如後面推動了前面,一節節的擠,宛如碧波激漣漪。

我認真觀察,發現蠶寶寶的頭長滿皺紋,這些皺紋猶如人的大腦一般交密中錯,幾乎看不出哪是眼哪是嘴,只能看見幾個小齒蠕動。桑葉被啃出一道道弧度,彷彿月亮正在被烏雲慢慢地掩蓋,然而月亮只是被掩蓋,桑葉卻被一點一點地蠶食。開始桑葉沒有多少變化,最後就只剩下“骨架”了。這時便需要給蠶換桑葉。等蠶休息不吃時,就可以換。千萬不要在蠶寶正在吃的時候換,這樣蠶寶寶會不開心,會影響它們的食慾,從而長成發育不太好的蠶。

我的蠶寶寶們已經白白胖胖了,想必快要結繭,我到時會用水煮蠶繭,看看能否剝開,請大家祝我好運!

這便是我的人間四月天,以蠶爲事。