【必備】小貓五年級作文合集八篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的小貓五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小貓五年級作文 篇1

在我八歲生日那天，媽媽送給我一隻小貓咪，小貓咪十分可愛。小貓咪剛到我家時，一天也不可愛活動，總是鑽到桌子下面，怎麼叫也不出來，於是我和姐姐就會用帶子把它引出來，它一會兒跑到牀底下，一會兒又跑到廚房，一會兒又跑到客廳，逗我們笑個不停。

這麼可愛的小貓咪，你們一定想知道它長得什麼樣吧？告訴你們，它一身雪白，臉上是一雙黃寶石似得眼睛，總是東張西望的，好像在尋找什麼，也像在看風景，黃寶石眼睛下面長着一個紅紅的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。另外，它還長着以對扇子似得耳朵，樣子十分有趣！

小貓咪很愛玩毛線團，每次媽媽取出線盒，織毛衣時，它就會從毛線盒裏抓一個毛線團叼到牀底下玩，它先把毛線放在某一個地方，然後像抓老鼠一樣猛撲上去，抓起毛線球用力撕咬，有時候它會把毛線團扔到高出然後來個鯉魚跳龍門把毛線拍下來，這樣牀板就會“噴噴”地直響，每當我們姐妹倆聽見這個聲音就會俯下身來看小貓咪的精彩表演。

時間如流水一天天地過去了，小貓咪在我家已經生活了三年了，是我們家的一個成員，一部分，每當別人問起我家有幾口人，我都會自豪地回答：“我家有五口人！”

小貓五年級作文 篇2

雖然時間過了沒過很久，但令我難忘的還是酷貝拉之旅。一進酷貝拉的大門，就能看到一棵高大的樹，樹枝上有一串串銀色的珠子，光彩奪目，正在我欣賞美景的時候一個工作人員把我帶到了社區服務中心，我就開始了服務工作。

工作人員把我們帶到了一個國旗臺旁邊，升旗開始了，我莊嚴地舉起右手一動不動看着國旗漸漸升起。做完服務工作之後我又來到了建築工地工作。我看到了地上鋪着一層層綠色的紗布，這是幹什麼的呢？我迫不及待地跑了進去，工作人員發給我們頭盔，做好準備，我們先要用一些小的零散的水管拼成一個整體的長的水管，然後打開吹風，從水管的一頭吹，看看另一頭有沒有風吹出來，如果有風吹出就能發我們工資。我們一心一意地把水管拼好，別看我樣子不緊張，其實心裏卻不停地發抖，生怕不成功，終於我們拼好了，工作人員讓我到一號水龍頭守着看有沒有風吹出來，每個隊員都急得出了汗，“呼——”太好啦，有風啦！

我們成功了，建築工地的工作完成得非常出色！在酷貝拉我體驗到了各種職業的特點，也感受到了工作的辛苦，我真幸福，我要爲我幸福的生活更加努力！

小貓五年級作文 篇3

小小年紀長鬍子，總會“喵喵”叫，喜歡吃魚，愛捉老鼠。你們猜它是什麼？對了，它就是貓。

我的家裏養了一隻小貓，因爲它貪玩又活潑，所以我們給它取名“皮皮”。

一天，陽光明媚，暖洋洋的太陽照着大地。皮皮懶洋洋的趴在紙箱裏睡覺，睡覺的樣子還真是有趣。它的爪子縮在身子裏面，身子蜷縮起來，像一個膽小的烏龜。又過了幾分鐘，皮皮的身子又變成了展開式的了，不過尾巴還是捲起來的。

它的性格非常古怪。我把皮球丟給它，它用小爪子撫摸了一下就立刻玩了起來，一玩就是大半天。如果我給它一個紙團或一個毛線球，它也會玩的津津有味。

我們吃魚的時候，誘人的味道如果串到皮皮的鼻子裏，它會順着香味悄悄地溜進廚房。當媽媽把魚做好了，皮皮就會坐在媽媽的腳上，溫柔的添她的腳，好像在說“請給塊魚我吃吧”。於是媽媽就是挑幾塊香噴噴的魚肉給它，它會安靜的坐下來慢慢享用屬於它的美食。

但是說起它的盡職，它也是出了一份力哦！皮皮只要一發現有老鼠的動靜，就會利用它那條“黃金小短腿”，立馬衝了過去，一下子就逮住老鼠，像玩皮球一樣把老鼠扔來扔去，老鼠吱吱的叫着，彷彿在說：“貓大俠，求您放了我吧！我已經很久沒有洗澡了，味道不好，請放了我吧！”皮皮就是不放手，反而咬的更緊了，它彷彿在說：“你偷吃我家的東西，而且還偷吃我最愛的魚，我怎麼能輕易放了你！”

這就是我家那隻貪睡、貪玩、好吃又盡職的小貓。我的生活已經離不開它了，因爲我非常的喜歡它。

小貓五年級作文 篇4

我家有一隻小貓，它叫“精精”，正因爲它精靈古怪，又像一隻小精靈，所以我纔給它取名叫“精精”。

“精精”是我爸爸在外地抱回來養的。它有一雙明亮的眼睛，顏色黑黑的，像兩顆黑寶石。它的毛是金黃金黃的，摸起來毛茸茸，非常的舒服。它的耳朵非常靈敏，稍有聽到一點動靜，立即豎起耳朵，活脫脫一個小獵豹的模樣，隨時準備去捕捉獵物。

“精精”總是很愛玩，平時有些貓都是隻玩一個鐘頭到兩個鐘頭的。可是“精精”卻不同，一出去就好像永不回來了一樣，直到夜晚很夜了它才依依不捨的從它的“遊樂園”走回來。我常常在想：“精精”一天的都幹什麼去了呢？怎麼都這麼晚纔回家？

“精精”不僅貪玩，也很貪吃。每天我放學回家，它像一個頑皮的小孩一樣跳到我的身上爬來爬去，非要我把貓糧拿出來了，然後一把搶過去，像一個大胃王一樣狼吞虎嚥的吃起來。有時候，我在做作業，它還會跳上我的作業本上印上幾朵“小梅花”。好像在同我說：“小主人，能不能給我一點東西吃？”

這就是我家的小貓，它精靈、貪玩、貪吃……是我們家中的一員。它給我們帶來了不少快樂，我們都很愛它！

小貓五年級作文 篇5

我養了一隻渾身雪白的小貓，名叫“雪兒”。它是一個調皮好動的小傢伙。

一天，我寫完作業，準備帶着雪兒去門口散步，誰知它趁我不注意，一下子溜到了陽臺窗戶上。我急忙叫它的名字，讓它趕緊回來，要是從二米多高的陽臺摔下來，不摔出個骨折纔怪!雪兒不但不老老實實從陽臺窗戶下來，反而朝地面做了個上起跳的姿勢。只見它身子一躍，從陽臺上直接跳了下去。我趕忙跑出門外，看看它有沒有摔傷。本來以爲雪兒會骨折，誰知，它竟然在地上悠閒地走着。我驚奇極了：“貓從高處跳下來爲什麼不會摔傷”?

我跑回家問媽媽，媽媽想了半天，沒回答上來。我打開《百科全書》動物篇，從書上我知道了貓之所以從高處跳下來不會摔傷是因爲貓很容易彎曲或轉動他們的身體，這樣，他們可以在跳下時還是四腳着地安然無恙，同時，貓的腳和腿可以緩衝跌下時的撞擊。我準備做一次實驗，看看貓從高處跳下來是不是真的不會摔傷。我把雪兒放回陽臺，雪幾輕輕一躍，又一次安全地落到了地上。原來貓從高處跳下來真的不會摔傷!現在相信你也一定知道爲什麼貓從高處跳下不會跌傷的原因了吧!

小貓五年級作文 篇6

有一個小女孩，她叫李小桃，她從路邊撿回了一隻小貓，它小的可愛，有一雙藍又亮的眼睛，長長的鬍鬚，雪白的身體，尖銳的腳爪，五年級寫貓的作文。李小桃給它取了個名字叫可可。

自從它來到李小桃的家裏，李小桃爸爸媽媽就不喜歡它，整天離可可遠遠的，看都不看可可一眼，好像相隔千萬裏似的。又見女兒站在可可那一邊，不同意他們的想法，就也不搭理她了。這時，李小桃就感到非常孤獨了，每一天都悶悶不樂，整天唉聲嘆氣的。忽然她想到一個主意。爸爸媽媽不喜歡這隻小貓，我就要從現在開始，去把那隻貓訓練成一隻出色的貓!李小桃把這個想法告訴了她的好友劉紅蘋，劉紅蘋大吃一驚，小桃想了想，也覺得這個想法有點膽太大了點，可小女孩還是下定決心完成這個大膽的'想法。

第二天，劉紅蘋主動來找小桃，和她一起訓練貓咪可可。李小桃和劉紅蘋都在想教可可什麼好呢?走獨木橋?鑽圈?……好!就讓可可先學鑽圈吧。李小桃和劉紅蘋討論着。

李小桃從家裏拿來了幾個絲圈，再找來了一個支架把鋼圈放在上面，讓小貓可可來鑽。可可看見了這個新鮮玩意，它卻一點兒子不在意，在原地睡着了。李小桃看到這種情況氣極了，踢了可可兩下，可可馬上站起來，低下頭，好像是一個犯了錯的小朋友，李小看到它這樣，火立刻就消了。“開始!”隨着小桃地一聲令響，可可跑向鋼絲圈，縱身一跳，要跳過去時被鋼絲圈絆了一下，跌倒在地上，腿上跌破了皮，出血了，小桃馬上給可可包紮好傷口，又開始訓練了。李小桃大聲喊到“跳”，可可向箭一樣衝向鋼絲圈，縱身一躍。“成功了，成功了!”李小桃和劉紅蘋興奮地呼喊着。小桃抱起可可親了又親。兩個人和小貓高高興興地回家了。

第三天，兩個小女孩決定教可可過獨木橋。小桃小心地將可可放在兩人搭建簡易地獨木橋上，可可剛開始走一小步就差點掉下來，弄得大家膽顫心驚，但可可走到後來就非常平穩，到最後一步時，可可機靈地跳了下來。小桃和劉紅蘋異口同聲地大聲喊道：“可可!你真棒!”

一天又一天，兩個小女孩與小貓可可朝夕相伴，共同努力共同堅持學習了越來越多的新本領，可可也在訓練中一天天地長大了，身上的本領也大有長進。她們也和可可成爲了最最親密的夥伴。

一天，小桃興奮地拿着報紙找到劉紅蘋，“快看、快看!動物技能競賽，動物技能競賽。”兩個女孩決定去參賽。可可在賽場上闖過了第一道難關翻高牆;第二關是可可就拿手的獨木橋，輕鬆過關;一關又一關，可可堅持着，努力着。快到終點了，小桃和劉紅蘋大聲爲可可加油鼓勁。可可勝利了，第一個衝過了終點線。兩個女孩與可可緊緊地擁抱在一起，流下喜悅的淚水。當可可站在領獎臺上時，胸前的金牌閃爍着奪目的金光，上面刻着四個字“出色之貓”。

李小桃帶着可可高高興興地回家了。當她的爸爸媽媽知道了事情的經過後，非常高興，鄭重地向小桃和可可道歉。從此也真心地喜歡上這隻聰明可愛的“出色之貓”——可可。

可可——一隻小貓經過自己地努力堅持，都能夠成爲一隻“出色之貓”，因此我們——人，世界上就高級的動物，不論遇到什麼樣的困難與問題，只要我們堅持不懈，刻苦努力，也一定能爲“出色之人”!

小貓五年級作文 篇7

星期四的一節數學課上，突然從門口跑進來一隻惹人喜愛的小白貓。你看，它那雙天藍色的大眼睛就像兩顆藍藍的寶石，頭和小嘴總是紅紅的，嘴的兩側有幾根潔白的鬍鬚。肥胖的身軀，圓滾滾的，毛茸茸的，加上短粗的四肢，長長的尾巴，真像一位“小公主”似的。

這時，全班的同學注意力都轉移到那隻小白貓身上。小白貓停住了腳步，東張西望。怕貓的我尖叫一聲：“啊！”結果小白貓倒退兩步，我有些受寵若驚。胡老師一手拿着三角板，一手抱着小白貓，把它送了出去，誰知小白貓又輕盈地跑回了教室，這裏彷彿是它的家一樣。它從一組開始小跑，到我的座位時，我嚇得連跑帶跳地撲到了課桌上，我喘着氣，驚恐地望着小白貓，它像不解地看着我。我跪在課桌上，這才鬆了一口氣。不知是誰又把小白貓送了出去。我的心卻有點酸酸的，這麼可愛的小白獵，我爲什麼要怕它呢？

“啪”的一聲，胡老師把門關了，小白貓被拒之門外，它失望地走開了。我一直盯着窗外，忽然我們班的四大調皮蛋都像長了翅膀飛出去了，原來他們是去找小白貓。五分鐘、十分鐘，在我焦急地等待中，再一次轉向窗外時，驚喜地發現：小白貓正在教室門口津津有味地吃着魚兒，時不時朝我們做個鬼臉，好像在說：我的朋友真多哦！看着它那可愛的樣子，我開心極了！

接下來，小白貓會去哪兒？有誰關照愛護它，什麼時候它又會回來，我幻想着它那神奇的旅途……

小貓五年級作文 篇8

我的外婆家有一隻可愛的小貓，它的名字叫小花。 小花身上的毛油光發亮，雪白的毛裏夾雜着黑色的條紋；頭上直豎着兩隻小耳朵，一對圓圓的褐色的眼睛顯得很機警；鼻子和嘴就像是兩個尖對尖的三角形；嘴裏有尖尖的牙齒，嘴角邊還有兩撇很是威風的長鬍子，總是一抖一抖的 ；它的爪子很有趣，四隻爪子就像四隻蒜頭一樣；圓圓的屁股後面那條黑色的大尾巴，總是不安分地搖動着。

一天，外婆正在給小表妹打毛線衣，小花乖巧地趴在外婆的腳邊，眯着眼睛，打着盹。忽然，外婆口袋裏的毛線團掉到了地上，驚動了小花，它一個激靈猛地坐直了身子，如臨大敵似的，眼中發出亮晶晶的光芒，死死盯着地上的毛線團。外婆手中的毛線衣還在不停地織着，地上的線團也隨着外婆織毛線的動作滾滾停停。這下小花可來勁了，它悄悄地壯着膽子靠攏線團，圍着線團轉了幾圈，然後，伸出前爪輕撥線團，這下線團就不停地滾了起來。

小花活潑地追逐着，越玩越帶勁。它一會兒躲到左邊，把身子縮成一團，隱蔽起來，一會兒又跳到右邊，兩條後腿有力地蹬着，做出一副將要發起攻擊的姿勢。看小花那認真的表情，好像是在說：“看你往哪裏跑，我一定要抓住你！”我和外婆都被小花那活潑可愛的樣子逗得哈哈大笑。外婆說：“別看小花好像是在玩，其實它是在玩毛線團的過程中學習捕鼠的本領呢!” 這就是外婆家的小花，我最喜愛的小貓咪，我的好朋友！