五年級作文：我喜歡校園示例

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文：我喜歡校園，歡迎大家分享。

五年級作文：我喜歡校園1

我喜歡上語文課，課上那異口同聲的朗讀聲使人心曠神怡。我喜歡在課餘時間到操場上玩遊戲，打乒乓、抓人……不管玩什麼，我都很開心。

我喜歡在中午閱讀時間看書。在書籍裏面，我不能自抑地要喜愛那作文書裏一篇篇優秀作文。我很自然地想到，有幾個人執過它，讀過它，按它上面的作文寫法寫過幾篇好作文，雖然是以前的事情了，儘管這本書再破、再爛，但書中的知識永遠長存。

我喜歡校園裏的小鳥，每當踏進校園，總是不時能聽見幾聲清脆悅耳的鳥鳴聲，讓人聽了心情舒適極了。

我也喜歡校園裏那些不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球行的，雖然它們沒有濃郁的玫瑰那樣高貴，沒有孤潔的百合那樣清新，可是，我認爲他們享有同樣的尊榮。

我還喜歡夢，喜歡夢裏奇異的享受。我總是夢見我是一匹天馬，能躍過長江、黃河。

我喜歡校園，而且深深地喜歡能在我心裏充滿着這樣多的喜歡。

五年級作文：我喜歡校園2

校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的`校園生活。

回憶我五年的小學生活，有各種各樣的事情發生，裏面都充滿了我快樂的記憶，如滿天繁星如海邊的貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海裏。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……

三年級六一兒童節，學校組織了拔河比賽。但是我卻因爲人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有爲此感到失望，因爲我也可以爲我的班級出一份力，到現場爲同學們鼓勁。操場後拔河比賽快要開始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨着裁判下令。雙方開始使勁出力，紅旗殭屍不像，沒有辦法我也只能乾坐着着急，輸不上一，所以只能喊加油，聽到加油聲，班上衆人使出全力，個個青筋暴露汗如雨下……最後我們還是贏了，開始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們全班已經使出了全力，紅旗卻還是一點點的向一班挪移，因爲跟二班對戰十贏消耗了不少體力，就算休息了一小會。可我依然可以看出他們還是很沒有力氣，個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰說，不行就算了吧，激起了我們班同學的好勝之心。他們個個都不甘心，開始拼勁最後一絲力，沒有想到壓死駱駝的最後一根稻草，就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……

真希望時光永遠停留在那一刻！這份快樂，我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽，但我們都從中收穫了快樂，收穫了團結一致換來的快樂，明白了什麼叫永不放棄。