家鄉的那條河五年級作文示例

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的家鄉的那條河五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

家鄉的那條河五年級作文1

我的家鄉，有條小河，那裏記錄着我童年的快樂。

她從我家後門流過，清澈見底，河中有小魚遊過，我和姐姐因此纔有了嬉戲的場所。所以，我們經常在這裏遊戲。

有一次，我和姐姐穿着漂亮的裙子從後門出去玩耍，一直走到小河邊。把腳伸在小河裏，有小魚嬉戲。看着小魚在我們腳邊游來游去，我開心極了。忽然，我伸手想從河中撈出一條小魚，小魚明顯被我哄騙了。在它反應過來時，我又將它放到水裏。小魚爭大眼睛氣呼呼的瞪着我。而我還笑呵呵的望着它，感覺它生氣的時候好可愛。它彷彿對我的行爲不滿，又號召了所有的小魚來咬我的腳。他們已經筋疲力盡了，而我卻覺得很舒服......

還有一回，我和姐姐來到河邊，往“尖叫”瓶中接了些水，玩起了打水仗。我和姐姐的衣服都溼了。雖凍得不得了，心裏卻美滋滋的。姐姐很聰明，左一躲右一閃，身上起先沒溼多少。而我在她的.襯托下，就顯得又呆又笨，只知道在原地一動不動的被水淋。不過，能安慰我的是，最後姐姐身上也和我一樣溼了。果不其然，回家後，我又一次成功的感冒了。

這條河，是記錄我童年歡樂的河。向我們的母親一樣陪我長大，所以，我又親切地稱他爲母親河。

家鄉的那條河五年級作文2

“喂，不要往河裏倒垃圾！”

二婆婆顫顫巍巍地三步並作兩步，跑向那幾個外地人，想一把奪過他們手裏的垃圾。還 帶着三分嚴厲，對着他們直嚷嚷。

“這不關你的事，你又不是河長，管什麼閒事！真是‘好貓管三家，’那麼大年紀了，還 是管管自己吧！”

“怎麼不關我的事？你們看看牆上，‘五水共治，人人有責’”。

那個正要把魚鱗片、魚內臟和黃菜葉扔到河裏去的外地人，先是愣了一下，然後慚愧地端着垃圾走開了。是呀，清澈的河水需要每個人的保護，我們村裏的二婆婆，她就是保護河水的模範。

記得幾年前，村裏的九曲河水混濁不清，一片死氣沉沉，只有幾條快翻白的小魚漂浮在水面上，在與死神作抗爭。還 有一些臭氣熏天的垃圾在水面上漂着，引得一羣羣蒼蠅不停地追逐、競食。魚兒被毒死，這水喝也不能喝，用也不能用，因此，人們都嫌棄它。到夏天有時還 會發出臭味，總之，它流到哪裏，污染就到哪裏。爲什麼河水會變得如此不堪呢？原因就是大家忽視了環境的保護。最主要的是工業污染，附近的一些印染廠、加工廠、造紙廠等等,偷偷地把污水排到河裏，時間一長，九曲河清澈的河水就變得黃黃的、黑黑的了，連洗衣服、洗拖把都會越洗越髒。其次是生活污水的侵蝕和生活垃圾的傾倒，加劇了河水的污染。我們這些小學生，有時其實也在不知不覺中破壞着環境，每天上下學時，總是邊走邊買東西吃，吃完之後隨手把垃圾扔到了河裏。在課堂上把保護環境說得天花亂墜、頭頭是道，可在現實生活中卻忘乎所以，把環境保護丟到九霄雲外了。

這不，村裏積極響應“五水共治”的號召：治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。而讓我們的母親河永遠清澈地長流是首要任務。去年，村子裏花了幾十萬元錢治理了九曲河，先把水抽乾，然後清理掉河底的淤泥，再在兩岸砌上整齊的石塊，岸邊新砌了花壇，堆放了垃圾桶。那些污染河水的工廠也搬去了濱海，從此就沒有了污染源。此外，還 在外河口修建了水閘，防止發洪水。村裏還 派了6個勞力組成了護河隊。每天搖着船去清理河面上的垃圾。現在河水又清澈見底了，魚兒也都回來了，還 養了一些美麗的金魚，清清的河水倒映出岸邊的依依垂柳，分外美麗。所以夏天，我和小夥伴們又可以嬉水游泳了！

美麗的九曲河，雖然在水鄉紹興，她普普通通，但是九曲河流了一代又一代,一年又一年。她灌溉農田，滋潤着家鄉的土地，給家鄉的人民帶來豐收和喜悅，我們的生活與她緊緊相連。所以保護她，珍惜她是我們共同的責任。 “五水共治，”讓我們的天更藍，水更綠，山更青，生活更加美好幸福！