春天景色的五年級作文（精選10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的春天景色的五年級作文（精選10篇），歡迎大家分享。
春天景色的五年級作文1
冬去春來，萬物甦醒，大地換了綠衣裳。 公園還沒有到，風兒已經帶着花香撲鼻而來，那可真叫“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
三月的陽光是和煦的、清新的、溫暖的。柳樹風中擺動，嫩嫩的葉子纔剛露出頭“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”就是說的這個場景。春風這把剪刀可真厲害，剪出了細小的柳葉，大詩人賀知章在千年前的感嘆真是精妙絕倫！能有什麼比用“剪刀”形容春風更傳神的呢？ 公園裏全是花，黃的、紅的數不勝數，真是花的海洋，公園裏人頭攢動，人山人海，不時傳來人們的嘖嘖讚歎。突然我發現前面水泄不通，簡直沒法走了，這是怎麼了？原來前面的花太漂亮了，人們在爭着拍照呢！我們來到紅梅閣邊上的梅花林，梅花開得正如火如荼，白的像雪，紅的像硃砂，還有青綠的、粉色的，真是目不暇接。
大草坪上有許多青青的小草，綠綠的，是春天叫醒了它從土中一點點的冒出來，“野火燒不盡，春風吹又生。”春給了小草力量，陽光給了小草勇氣，我們才能看到今天的“綠毯”。
春天是多麼令人嚮往啊！一個鳥語花香的季節。
春天景色的五年級作文2
春天的風是和煦的，如媽媽的手撫摸着我的發綃；春天的雨是香甜的，如媽媽呵護着我幼小的心田；春天的陽光是溫暖的，如媽媽的愛讓我茁壯成長。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下着，它落在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在水裏，像許多小蟲在蠕動；它飛到田野裏，給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物，滋潤了小草，滋潤了莊稼……
春天是美好的季節，讓我們去探索大自然的美景吧！
在春天裏，有許多的景色。比如在花園裏、小河邊、竹林裏，還有門屋前後等地方，有美麗如畫的景色，今天我給你們我講講家鄉的幾處春天的景色吧！
春天是在花園裏，你們快看，金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒；紫薇花姑娘們三個一羣，五個一夥的在比美；桃花仙子一綻不知綻過幾十里了；杜鵑花要是它一開，多少紅的胭脂都紅不過它；還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。
小河邊，那一排排的柳樹都吐出了嫩芽兒。一陣微風拂過，一排排柳樹就蕩起了一條條常長長的頭髮。小草都破土而出，它們一起呼吸着清新的空氣。
竹林裏，那一棵棵高高的竹子挺着自己筆直胸板，向遠方眺望着，好像在監視那一舉一動。連那些小筍兒們都探出自己活靈活現的小腦袋兒。不過一會兒，那些小筍兒們就長成了堅毅不拔的竹子……
家鄉的景色就是這樣了。
春天景色的五年級作文3
太陽剛剛從東邊升起，白雲就像一團團棉花糖，透過晨曦，我彷彿看到羣山像一匹匹披着綠色大衣的駱駝縱隊排列，緩緩前進，一座接一座。那些山連在一起的被白而濃的霧環繞起來就像動畫片裏的仙山一樣，朦朦朧朧，亦真亦幻。
那些茂盛的大樹像一個個士兵在“站崗”呢！草地上盛開着小草和花朵，好像一塊綠色的大地毯，花兒在大地毯上，笑呵呵地，彷彿在說：“春天來了，春天來了！春來來臨了。”在這美麗的森林裏可不能缺少小動物啊！瞧，那不是有一隻美麗的蝴蝶和一隻黃色帶有黑色條紋的小蜜蜂嗎？它們正在花從中翩翩起舞呢！聽，那動聽的歌兒是誰在唱啊？我擡起頭一看，原來是百靈鳥妹妹在枝頭上唱“迎春曲”，難怪小蝴蝶和小蜜蜂纔會跳得那麼開心！可愛的小雞也從媽媽的懷裏跑出來，在綠油油的草地上捉蟲子。
清澈見底的小河如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏；一羣羣可愛的小魚兒在水中自由自在地遊着。青蛙在荷葉上睡着懶覺，另一隻青蛙看見了，立馬跳過去大聲說到：“青蛙弟弟起牀了，太陽曬屁股了。”青蛙這才慢慢地醒了過來。
春天來了，小動物都出來活動了，整個森林變得熱鬧起來。
春天的森林真美啊！
春天景色的五年級作文4
學校門前有一個漂亮的小公園，那裏非常美麗。春天來了，小公園的柳樹長出了嫩綠的葉子，抽出新的枝條。草地上冒出了小草嫩綠的“身體”。遠處看綠油油的像一片巨大的綠地毯。近處看向一個個頑皮的孩子探出頭來，生機勃勃。濃綠的草地上也偶爾開着幾朵五彩繽紛的小花。楊樹枝繁葉茂，有的巨大無比像一個威武的士兵守護小公園。有的矮小像個正發育的孩子。還有的樹上面結着楊絮，彷彿一個媽媽在織楊絮衣，織一件，送一件，送給小花，小草，螞蟻……你瞧，天空中不時飄着楊絮，毛茸茸的像個小絨球似的。小路旁的灌木叢都綠了，一行行，它們看到大家玩耍，發出“沙沙”聲，好像再說：“歡迎歡迎。”
校園的春景也很美。一進大門，就看見了四個大花池，裏面長了許多鮮紅的月季花，有的含苞未放，有的半開着，有的開了像少女一樣亭亭玉立，非常好看。花池旁邊的花壇裏有各種各樣的小花，紅得，藍的，黃的，花團錦簇，擁擠在一起，好像在爭豔。一陣陣風吹過，還能聞到花香呢！花壇兩邊的柳樹抽枝展葉，細嫩的枝上長滿了嫩葉，微風吹過，柳樹擺動枝葉好像在跳舞。說到這，我想到了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
操場那邊的爬山虎，爬滿牆上，有嫩綠的，也有嫩黃的。它們攀上牆，爬上屋檐，像一個個登山者。
我愛春天，春天使大地煥然一新，春天給世界帶來綠色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發向上。
春天景色的五年級作文5
春是撫媚的，拖着長長的裙襬，輕盈地浮現在大家身邊的沒一個角落。春風裏夾雜着嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動着身軀，沐浴在陽光明媚的春光裏。
母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那麼清澈明亮，彷彿一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看着我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺着，躺着。我喜歡這種感覺，自己的全身都被母親的目光照耀着，如同寒冬中的一縷和煦的陽光，使我渾身暖烘烘的。
母親的嘴像春。雨中的花，充滿着花蜜，被蜜蜂攜帶着，塗滿母親的雙脣。當母親的嘴脣吻住我細嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部傾注在她的嘴上，告訴我希望，爲我鼓勵，在充滿荊棘的路上，扶持着我向前走。
母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的雙頰，撥開臉邊的頭髮，播撒着愛的種子。她的手撫摸過我的肌膚，好似溫煦的春風，拂過一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時，滿臉淚痕，母親用那纖細的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對。溫存的手啊，只有母親纔有！
春天雖然有一絲涼意，但在細細享受之後，卻會令妳陶醉在習習清風中。
春天景色的五年級作文6
春天的風，多麼和暖輕柔；春天的雨，多麼柔和細膩；春天的花，多麼明姿燦。
春天，一個象徵希望的季節，馬上就要向我們走來。
我獨自走在一片空地上，一切都是那麼的荒涼、寂寞。突然，我問到一股誘人的芳香。往那一看，花骨朵已悄然開放，我的心裏興奮極了。
當我快樂的無法控制時，有一股微弱的小力量似乎在向我的腳底“進攻”。仔細一看，原來是一棵小草破土而出了，我驚呼。那麼一株小小而又微弱的草，竟有一股那樣頑強的精神。
我離開了那個讓我留下回憶的空地，走到一片果園，果樹上，掛着許多白白的“棉襖”，真美。突然，我看到一棵樹的樹枝上的“棉襖”落到了地上，是什麼呢？我的心裏非常疑惑——一片綠油油的小芽！哇！今天的天氣是那麼晴朗，想必它也想出來透透氣吧！
媽媽喚着我，讓我回家吃飯。原來，已經是中午了。
回到家中，我依舊想着那片讓我難忘的空地與那個果園。心想，春天的魅力真是偉大，能夠讓小草破土而出，能夠讓花朵悄然開放，能夠讓果樹的枝葉出來“探頭”。春啊，你的魅力多麼讓我神往、驚訝！
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。它生長着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們上前去。
春天景色的五年級作文7
我喜歡，積雪溶化後，浸入泥土的綠；我喜歡，小草萌發，但又不敢一下子躥出來的綠；我喜歡，樹葉支撐起水珠，透過水珠的一層層光圈，晶瑩閃爍的綠總之，我就是喜歡綠，就是喜歡春天生機勃勃的綠。大概，我是一見鍾情，又或是，度過了十一個春天，對春天日久生情，更何況我生在春天。如果，有人說：“春天，如你的母親一樣。“我也會不以爲然。
我放眼望去，白色漸漸退去，綠色靜悄悄地冒了出來：樹枝上，冬天的寂靜已經擁有過了自己的中天之際，一點點芽兒頂破樹皮的束縛，長出一片還沒有小手指大的樹葉，它，真的`好像春天的使者，因爲綠色是春天的主角，它也正是綠色的；一圈圈波紋，在風的驅使下，讓湖成爲了舞臺，我看到了：一座座山散發着磅礴的綠，雲與山交織着，如怎麼樣都分不開的朋友般，風一吹，將水中的一切都化爲了泡影，靜止後，又爲另一番景色；春風拂面，我的嘴角向上翹了翹，不時地感受到樹葉在上下搖擺，樹葉的綠與青蟲的綠化爲一體，青蟲只有掉落下來，才能分得清哪是蟲、哪是葉；溪上的薄冰，如一面未打磨的鏡子，鹿正在嚼着嫩芽，太陽將鹿和嫩芽變成了畫，而畫紙就是薄冰，春，並沒有將冬的最後一絲寒冷的氣息吹散。
在我眼裏，春天本是一條沒有顏色又沒有盡頭的錦緞，是所有萬物爲錦緞染上了色彩，變得千變萬幻。春，就是這麼美，這麼神奇！
春天景色的五年級作文8
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間，春天 寫景600字。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天景色的五年級作文9
春天到了，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節，春天就是萬物生長的季節，春天就是鮮花盛開的季節，春天就是我們共同的季節。
我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天就是個調皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節，我們相約在美麗如畫的春天。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，。美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿着潔白婚紗的新娘。
春天就是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比的歡樂。
花園裏，美麗的水仙花，漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎着春風春雨相約春天的花園裏。
田野裏，綠油油的麥苗迎着春風向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮豔，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就就是我們的朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。
這就是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園裏，相約在鮮豔誘人的田野裏。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。
春天景色的五年級作文10
春天在校園裏住下了，我興奮的想和春天見面呢！
在校門口的花壇裏，我看到了五彩繽紛的春天，重重疊疊的枝丫上，長出了斑斑點點的綠樹芽兒，還點綴着的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭，似乎在嚮往來的同學們展顏歡笑。
在佈滿石子跑道上，我找到了頑強拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間，小草兒昂首站在那裏，雖然它們那麼渺小，但仍從堅硬的土壤中鑽出了綠油油的腦袋，享受陽光的美好，接受暴雨的考驗。即使被人踩倒了，它們也會繼續頑強的站起來，百折不撓！我佩服它們，佩服它們的堅強和勇敢！我欣賞它們，欣賞它們堅韌的性格與可愛的色彩！
在陽光照耀的操場上，我發現了一個活力四射的春天。同學們快樂地在運動場上揮灑着汗水：有的在跳繩，有的打籃球，還有的在踢毽子……一個個臉上充滿了朝氣，賽過了盛開的春花。
透過校園的圍欄，我們一起欣賞到了一個綠波盪漾的春天。春風徐徐，吹綠了田野；春雨綿綿，編織了柳姑娘的長辮子；春日融融，喚回了南飛的燕子，燕子站在電線杆上，站在校園的樹幹上，吱吱喳喳的叫嚷着，彷彿在告訴我們：“一年之計在於春，一日之計在於晨！親愛的你們，可要珍惜年少時光了。”
哦！原來春天無處不在，在這草長鶯飛的二月天裏，在這拂堤楊柳醉春煙的日子裏，讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧！
