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回憶的作文5篇

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篇一:回憶同學一二事作文500字】

回憶的作文5篇

詩曰:光陰如似箭,去而不復返。回憶同學事,還得從五年。

話說,時間過得真快,一轉眼四年過去了,回憶起同學的事,我還是念念不忘。在我的記憶中,同學之事已經會成了一條五彩繽紛的海洋,令我記憶最深的那就是五年級。 五年級的回憶還得從我們班說起,那是一個星期五的下午,我吃過午飯來到學校,看見班門大開,我想都沒想大步來到班級以內,四周看了看,只見班裏還沒有來幾個人,我大步走到自己的座位上。 看見同桌正在寫數學作業,我看了一會兒,坐了下來,同桌對我說:今天下午我們有一節體育呀!我聽到這個消息後高興的又蹦又跳,我這麼一跳可不要緊,驚動了班長,他問我幹什麼,我沒有回 答他,尷尬的坐了下來。時間不長下課鈴響了,同學們都爭先恐後的跑出了教室。我也跑了出去,校園裏太熱鬧了,同學們幹什麼的都有,總之來說熱鬧非凡。叮鈴鈴上課鈴響了,同學們像浪潮 一般涌進了教室。我剛坐到座位上,老師來到了講臺之上。同學們都鴉雀無聲,老師面帶笑容的對我們說:同學們,我告訴大家一個好消息,今天下午我們第一節是體育課。

聽到這個消息後同學們都 興奮地叫了起來,剛纔鴉雀無聲的教室變成了熱鬧的天堂。

【篇二:回憶小學生活】

時間過得真快,又是一週過去了。因爲是星期五,放學放得早,我和幾個夥伴打算去小學逛一逛,走一走。

一踏進小學,就會看見一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺到那春風一異常柔和地吹在我的臉頰上。這裏有我們最熟悉的環境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。

我們爬上了婆留亭,我頓時發現,許久未來,這兒變了很多。那條細窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的青苔覆蓋着。我回想起了我們一二年級夏天時,在這兒玩耍的情景。每當下課時,我們總是蜂擁而至,跑向這個亭子,或是把手伸進清涼的溪水中,捧起它來洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會消失殆盡。有時,我們會坐在亭子裏,聽着溪水叮咚作響的流水的聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。

我回過神來,坐在了亭中,望着不遠處的噴泉,童年時的情景又再一次浮現在我的眼前那兒也有我們的歡笑,那時的我們總愛在水噴時去淘氣,踩在圓石雕刻而成的象棋上一圈圈地走動着,感受着水的清涼。或是趴在欄杆上,看着水中嬉戲的魚羣,那時的我們是多麼自由自在,無憂無慮呀!

現在,我們的小學學習生涯就快要結束了,學習的負擔也加重了許多,我們再也不能像小時候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學習,把精力都集中在學習上。

小學裏曾有我們玩耍的身影,有我們無憂無慮玩耍時的一片片歡聲笑語,更有我們快樂的童年回憶,我是多麼想念小學生活呀!

【篇三:回憶小學生活】

轉眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂的幼童成長成了一個成熟的少女,回味六年的經歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。

還記得五年級時,我們臨近期末大考,每天拼命擠時間複習,晚上七,八點時,我們看的是教參,輔導書;每天都在爲大考奮筆疾書地奮鬥着,那複習本子有山那麼高,題目是海那麼深。每天的課間,迴盪的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的沙沙聲,課間裏不再討論明星八卦,漫畫遊戲,而是數學,語文題目。每天都想着趕緊寫完作業,可以輕鬆輕鬆,可是每當寫完作業後,扭頭看那滴答滴答作響的鬧鐘,發現時間已在我的筆尖下逃走。當時,多麼想回到我們還吃着棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業本里。——苦在一次三年級春遊,我們班級開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經過抽籤,我們選出了隊員,長長的繩子中間拴着鮮紅的綢帶,隊員們個個神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和夥伴們喊着號,他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊更是熱鬧,搖着手幾乎喊破了嗓子。在加油,加油聲中我們的勢氣更加旺盛了,經過幾次危險的爭奪,終於紅絲帶移到我們這邊,只聽撲通我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來,跳着喊着:我們贏了!我們贏了——甜不知不覺中我的小學生活結束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這裏享受知識的陽光,有良師的教導,有知心同學的愛護。在這美好環境裏完成小學學業,在這裏享受知識的海浪。

六年的校園生活是一個充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間,在操場都充滿畫意。這裏告訴我們豐富的科學知識或者快樂於樂趣。旭日東昇,每天這時正是五星紅旗從校園冉冉升起,溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那麼綺麗,美好。

【篇四:回憶小學生活作文】

我即將畢業了!望向窗外廣闊的藍天,心裏從滿對未來的希望,在我展翅高飛的當兒,萬般的不捨卻涌上心頭

六年來,是老師孜孜不倦的教導,使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會了學習的樂趣;是老師無私的奉獻,啓發了我的智慧,使我知書達理,懂得如何待人處事;是老師的發掘與栽培,讓我有機會施展才華感謝你們的陪伴,讓我在成長的歲月中茁壯成長。

回想這兩千多個日子裏,課堂裏有我們琅琅的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負責訓練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時,在辯論會上我們爭得面紅耳赤,勢不兩立,但一轉身卻又談笑風生

啊,六年前的我空手而來,六年後的今日,我卻滿載而歸!老師與學生之間的互動,同學之間的互愛與互助,將是我小學生活中最美麗的回憶!

【篇五:回憶小學生活】

短暫的五年小學生活,彈指之間流逝過去。每當回憶往事,我都要落淚。枯燥無味的中學生活,沒有那小學時天真無邪的笑聲和從教室裏傳來的琅琅讀書。

回首往事,只留下美好的記憶,曾經的悲歡歲月已成爲夢幻虛構的一部分。幼時留下的足跡現在已僅是依稀而已,好似早霧中朦朧的身影,隱隱約約罷了。

記得小學時班主任曾這樣對我們說:等你們上初中,會相當懷念小學生活的。那時我們怎麼會體會到那種感覺呢當我們走進繁忙的中學生活,才真正體會到老師話中的含義。

幼稚的我曾無數次的在夢中夢見自己大了,可是當我們的夢想成爲現實的時候,我們卻興奮不起來。

當我們第一次踏進中學的校門,空中流動的雖是陌生的氣息,可我還是興奮不已,愉快的心情隨着鳥兒在蔚藍的天空中飛翔。

可是我面對繁重的學習壓力,我茫然了,不知爲什麼,我厭倦了中學生活。

我曾把中學生活比做了一幅畫,小學生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫,而中

學生活就好似只有單調的黑白顏色,除了它們,沒有任何顏色。

我真的很懷念小學生活。