環保小學五年級作文800字

所謂綠色包裝就用紙和玻璃取代塑料、塑膠等材料來進行包裝，以減少廢棄物，達到環保的目的。綠色包同時還指有明確的、準確的生產日期的包裝。我們去商場買東西，發現商場中的商品琳琅滿目，吸引我們注意力的，是色彩豔麗的商品。還看到大多數商品都是用塑料包裝的，並標上生產日期、保質期。

對於塑料包裝，我帶領同學們做過一個小實驗：把青菜葉、小紙團和方便麪包裝袋埋入土中。一個月後，我們挖開來觀察發現，青菜葉已經腐爛，小紙團只剩下紙渣，而方便麪袋完好無損。我又指導學生去查資料，結果表明：塑料製品在通常環境中大約需要2xx年才能降解。如此漫長的降解週期，對於我們賴以生存的環境來說，是多麼的殘酷，日積月累，塑料無法及時回收，我們將生活在垃圾中。我們應該儘量避免使用塑料製品。而現在商場中的商品大部分用塑料包裝袋。這些塑料包裝在人們使用商品後便成爲廢棄物，在自然界中又不易降解分化。商品的塑料包裝不正是“白色污染”的一大來源嗎？在我的指導下，同學們對塑料包裝以及商品的生產日期問題進行調查研究。

　　一、調查目的：

通過對現在商品塑料包裝使用情況、塑料包裝對環境所造成的污染和人們對塑料包裝的認識、人們對商品的生產日期的重視程度等情況的調查，取得關於商品塑料包裝和生產日期的一些原始資料。

　　二、調查形式：

⑴實地調查：我們組織同學深入商場、小河、農田、垃圾房等處實地調查，以獲得第一手資料。

⑵問卷調查：我們對一些居民進行問卷調查，瞭解他們對塑料包裝的認識；

⑶走訪：我們爲了獲取有關資料，走訪了機關工作人員、居民，進行有關情況的瞭解，以取得分析塑料包裝及生產日期問題的第二手資料。

　　三、調查分工：

我們把全班36名同學分爲四個小組進行調查。第一小組主要調查各商店的商品使用塑料包裝的情況；第二小組主要調查塑料包裝所產生的污染情況；第三小組主要負責問卷調查，調查人們對塑料包裝的認識。第四小組調查商品的生產日期。在此基礎上，我們對調查所得到的原始資料進行分析研究。