有關攜手走進的作文五篇

讓我們走進大自然吧，在大自然美麗的風景中，我們可以忘卻一切憂愁。下面是小編收集整理的有關攜手走進的作文五篇，希望對您有所幫助！

　　【篇一：我們攜手走進笑聲中】

那個下雪的晚上，飄蕩着我們爽朗的笑聲。

窗外，天與雲與樹與水，上下一白。被白雪覆蓋的地上，留下了人們來過的痕跡。如此美景，我們怎麼可能安安分分地待在家呢？

叫上小夥伴出來玩雪，但場地卻在寬闊的馬路上。馬路上人煙稀少，便更大膽地在馬路中央玩起了滑雪。我們手拉着手，奮力起跑，再向前一滑，在歡樂的笑聲中漸行漸遠。即使前面的車迎面而來，我們也不急着避讓，直到汽車發出“嘀嘀”的喇叭聲，才差點摔倒，又笨手笨腳地跑到一邊。

玩得正嗨，卻被一個稚嫩的笑聲所吸引，向聲源處望去，是一個小女孩被兩邊的爸爸媽媽拉着滑着雪，三個人臉上都洋溢着幸福的笑容。“爸爸媽媽跑不動了，你自己滑好不好？”“不嘛，你們繼續，好玩！”爸爸媽媽也只能由着她的性子，拉着小女孩再次向前跑去。稚嫩的笑聲又一次飄蕩在雪中。

一轉頭，卻畫風突變。兩個胖胖的小男孩，一個在前面拉着，一個在蹲着，剛拉動沒多遠，卻突然滑到，摔在地上。兩個小男孩躺在地上，捂着肚子，哈哈大笑。

各式各樣的笑聲飄蕩在雪中，我們攜手走進歡樂中了。

　　【篇二：我們攜手走進青春的校園】

青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年，風華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。

師生鬥智求真知

陽光潑灑在窗櫺，數學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線，條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿威嚴，讓人覺那彷彿是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課後，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了!教書幾十年，我心中有數!”他的語氣堅定自信，又語重心長。一旁的同學說：“老師是大數學家，你一個學生就不要和專家爭了。”老師笑了笑，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師擡擡眼鏡，疑惑地看着圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝，緊鎖着眉頭，手摸下頦，看了良久。終於，他舒展眉毛，對我說：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。

讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進青春!

同窗助威展風彩

雨絲落在操場，可比賽仍在繼續。我正與對手們站在800米賽道的起點線上，哨聲一響，箭一般衝了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎着風，冒着雨，快步向前，對手們一個個從身邊閃過，前方的身影越來越少，我暫時領先爲第一!400、300……到最後衝刺的200米，加油的人羣中傳來一個焦急的聲音：“來了!來了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對手幾乎與我持平，這最後競爭的關鍵時刻來了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學助威聲越來越烈，似急促的戰鼓，衝鋒的號角，我迫使自己的每個細胞都與氧氣結合，迸發出奇偉的能量，在同學的鼓勵聲中，我忘情了，沒命了，發狠了，超越對手，險勝奪冠!

讓我們與同學一起爲榮譽和勝利拼搏，攜手走進青春!

青春歲月，來匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠攜手走進青春，收穫知識，收穫成長，收穫無悔青春。

　　【篇三：我們攜手走進大自然】

朋友們，你們身體疲倦嗎？心情鬱悶嗎？讓我們走進大自然吧，在大自然美麗的風景中，我們可以忘卻一切憂愁。

朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？讓我帶你走進大自然吧！讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦冼去。來吧！這裏能夠讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來感受大自然的美，感受大自然的博大精深和無限魅力。

讓我們走向原野吧！看，一片片柔軟嫩綠的草地，一望無際，妖嬈繽紛的小花，散發着新生的味道。驕傲的小草像千萬個綠色的衛士，守護着花朵。就算人們怎樣壓它們踩它們，它們都決不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧！“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”的變化，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理，在此時讓你領略得更爲透徹。從遠處望去，山並不高，可當你來到山腳下時，擡頭一看，這才知道它是多麼的雄壯威武，就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅韌不拔地挺立着。它們的精神多麼令人欽佩啊！

再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就像大海在深情地呼喚着我們。赤着腳踩在金光閃閃的沙灘上，感覺多好啊！撿起一個貝殼，放在耳邊，用心傾聽大海里波浪的聲音，心也飄得很遠很遠。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。

最後，讓我們走進森林吧。一進森林，鬱鬱蔥蔥的樹葉就將我們整個身體團團圍住。林間的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地演奏着美妙的樂曲。草叢裏，大樹後有許多的小動物出來歡迎你。

大地滋潤着生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻爲我們敞開着胸懷。朋友，你如果有空，讓我們攜手走進瑰麗無比的大自然，感受大自然的獨特魅力吧。

　　【篇四：我們攜手走進晚風中】

又過了一個星期，週末回家，母親早在門口等着了。看見她倚門而立的身影，我有些感動，但很快又平靜下來，一如尋常地走到母親面前，淡淡地說：“媽，我回來了。”母親接過書包，把我迎進屋裏，餐桌上早就擺滿了各種好吃的。

晚飯後，我在自己的房間正聽着音樂，母親把晾乾的衣服弄了一大包抱進來，坐在我的牀上，慢慢地疊着，忽然對我說：“英，今天的天氣真好啊！”

“嗯。”

我的耳朵裏灌滿了鄧紫棋的聲音，並沒有完全聽清楚母親的話，只是習慣性地應了一聲。母親頓了一下，又說：“我們出去散散步吧，看看小區才修好的花園兒。”

我纔不樂意呢，便要找個藉口推辭不去。

“老師留了好多作業，而且又要期末考試了，不想去。”

母親不語，好像有點兒魂不守舍，把疊好的衣服翻開又疊，疊了又翻開，好像要弄出個世界上最完美的疊法。見母親沒有離開的意思，我回頭看了一眼母親，她沒擡頭，但表情凝重。再看看那堆衣服中間，有我上週帶回家的那件外套，我還分明看見母親膝上擺着我那件最喜歡的毛背心，母親正用手輕輕地摩挲着。看到這一切，像是有什麼東西觸動了我心底的某根神經，促使我眼中潮溼起來，開始後悔我對母親的拒絕。

母親的眼角已有了明顯的皺紋，烏黑的發間也偶像夾雜着白髮。忽然，我覺得自己在疏遠她。母親一個人把我帶大，沒有上寄讀學校時，有我天天依在母親身邊。我總喜歡跟着她在小區或者公園裏散步，小手緊握着她溫暖的大手，或者牽着她的衣角，聽她一邊走一邊講故事，在她身前身後撒歡。那時，她雖然又忙又累，但天天臉上掛着笑容。現在我長大了，不用她操更多心了，她反倒沒有了快樂。每週週末才與母親見一次面，她只想多創造些機會，讓我們像從前那樣親親熱熱地走在一起。她一定感覺到了女兒有意在拉開與她的距離，心中生出了悲傷。現在我也覺得自己與母親越來越遠了，平時走在路上也是一前一後，只顧忙自己的事情，卻忽略了母親，可是在母親眼裏，女兒還是女兒，永遠不會變。

我把母親疊好的衣服抱起來，放進櫃子裏，然後，我一把握住她的手說：“媽，我們出去走走嗎，真是好久沒有去散步了。”

母親一臉驚奇，又一臉高興。不過，她說：“馬上要下雨了，你還是去做作業吧，我去看電視。”

我沒等母親說完，拉起她的手，一同出了家門，小手牽着大手，一起走在晚風夾雜着的細雨中。

小區花園裏新栽了不少花草，我最喜歡那幾棵紫荊樹。

　　【篇五：我們攜手走進四季】

她笑着，淺淺淡淡地笑着，柳絮是眉，靜湖是眼，滿山嫩草是她的青衫，遍地繁花是別在她髮絲上的簪……她是春啊，猶若一位神色倦怠的年輕女子，略帶冬日蒼白的臉，溫柔地望着復甦的萬物……

拾起泥土的芬芳，春日依然青翠，那飛於她懷裏的歸鳥，排着整齊的隊列，又一次回到了這片吹拂着春風的天空……黃牛兒的尾巴，一甩一甩，那冰冰涼涼的雨絲，像極細的柔軟銀針，在陽光下合着牧童悠揚的笛聲輕輕搖盪……

那個在油菜花田裏跳躍的女孩兒，手中捏着幾朵含苞的梔子花，停下輕快的舞步，閉上清澈的眼睛，微微低下頭，鼻子靠着花兒，聞聞那醉人的清香，眉眼彎彎，輕靈一笑……

雨，夏雨，如這個季節熱烈的性子，突然得讓人措手不及，兇猛得讓人無處閃躲，成千上萬的雨點，砸在原本平靜的荷塘水面上，砸在展開的碧綠荷葉上，砸在粉紅如笑顏的荷花上，女孩舉着一隻油紙傘，想起元好問的一首詞：“綠葉陰濃，遍池亭水閣，偏趁涼多。海榴初綻，妖豔噴紅羅。乳燕雛鶯弄語，有高柳鳴蟬相和。驟雨過，珍珠亂撒，打遍新荷。”

黃昏漸漸近西，一束殘陽穿過雲隙，一望無際的綠色田海，翻着染上碎光的金浪，空氣中飄來秋季豐收的芬芳……

吹來一陣麥香的暖風，像一雙慈愛的手，拂過那些辛勤的農民。伸手，捏住褐色的枝條，扯下一串紅豔似火的山楂，洗淨，含入嘴中，皓齒輕輕一咬，那帶酸的蜜汁便溢出來，女孩如山楂花般純淨的臉上，綻開最美的笑容……

第一片雪花飄落在女孩的掌心，隨即化作晶瑩的冷水，冬，猶若一位慈愛的老人，伸出手，撒下一羣靈巧的精靈，輕舞着，歡歌着，落在山尖的綠鬆上，落在煙囪冒煙的屋頂上，落在結冰的水面上……

冬天過去，樹洞裏的熊睜開了惺忪的睡眼，遊走的蛇聚集在一起互相取暖，青蛙又一次唱起了他的歌……我們走過春的溫柔，我們走過夏的熱情，我們走過秋的喜悅，我們走過冬的寧靜，我們走過了四季，又將再一次，重新走進四季……