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與他們一起走過的日子作文

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歲月如梭,韶光易逝。重回首,去時年,攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊,殤逝散,聆無眠,夜吟離殤聽春言。

與他們一起走過的日子作文

稚氣未脫,不諳世事,就這樣步入小學的大門。揹着要託到地上的書包,不知所措的緊緊拉着大人的衣襟,還是走進了學校,對以後的日子好奇又畏懼。

二年級明顯長大了,適應了學校爲數不多的作業,也對這個班級產生了朦朦朧朧的感覺。班裏三個成羣五個成對,大搖大擺的進進出出。

記憶最深的還是三年級的大掃除,老師不在,成了我們的天下。教室成了戰場,桌椅成了戰壕,掃帚拖把成了武器。班長一邊阻止我們這種“腦殘”行爲,一邊躲避着飛來的紙團。直到校長踹開班門,這場鬧劇才告以段落。面對全班五十個不安分的孩子,老師說的最多的就是:“六年真的很短,你們要珍惜。”可是那時的我們哪裏會在意老師的話,只是覺得六年就像海岸線,一眼望不到邊。

四年級的我們已經學會了耍老師,新來的體育老師大學畢業不久,面對我們就像轉來的學生面對老師。那天愚人節,班裏幾個不安分的男生跟老師開了個玩笑,讓老師在操場上站了半節課。不過他看到二樓五十個整齊的腦袋探出來看着他,含笑喊出“愚人節快樂”的時候,他還是笑着原諒了我們。

五年級的課業繁重了許多,每天的自習,都只能聽見筆尖劃過紙張整齊的聲音和偶爾幾句的低語。頭上的風扇不停地轉,每天都會想象風扇掉下來後的恐怖場景。下雨時,教室裏凝聚着雨帶來的清新,聽着窗外雨點的聲音,心裏增添了一絲安穩。

畢業之際才懂得“六年真的很短”這句話的含義,班裏悄悄傳起了同學錄,每個人都說煩,可是第二天反饋回來的卻是滿滿一張紙。說好不哭的,畢業典禮上的《青春紀念冊》,還是唱哭了整個年級。三年級班裏有個短髮女生,班裏人都覺得她把頭髮留長比較好看,可是她說了一句話:“等頭髮留長了,我們就畢業了。”這句話現在想起來眼淚還是不期而至。曾經以爲一眼望不到邊的海岸線,不過是一條長長的跑道,我們只不過是跑到了終點。終於,六載春秋,沒有撕心裂肺,沒有轟轟烈烈。還是在那個男生和男生揮手,女生和女生告別的黃昏戛然而止。

分離是爲了重聚,相見不如懷念。有人說,旅途一起走過,也已不負一生。