毛衣小學作文

姐姐心血來潮的買回毛線，說要織毛衣，吃完晚飯就真的靠在沙發上織了，而覺得在一邊看。，姐姐問我：我記得大姑給我織過毛衣，織完後又勾了花貼在上面，你還記得嗎？記憶被撞擊了一下，件件毛衣在我腦中閃過。是啊！毛衣，還記得？

小，對棉襖沒概念，冬天防寒一層一層的套毛衣。我有一張舊照片，朋友們了數我穿了幾件，我穿的太有層次感了，高高低低很容易數，而高高低低的些毛衣。可以說毛衣禦寒武器，也正，毛衣有記憶。

在衆多毛衣中我要記起小姨給我織的背心。讓我記得它的它漂亮、麼的溫暖，，這件背心，是由舊毛衣拆的線織的，它不保暖顏色還，有綠色、土黃色說不出的顏色，顏色也沒搭配，線織完，再換另。顏色與顏色間涇渭分明。像的毛衣，如線褲，線褲顏色可達4種之多。的毛衣穿可真花哨，不過還好，被穿在裏面，別人也看，就由笑吧！那件背心除顏色花哨之外，它的領口也讓我＂深有體會＂。它的領口和頭不搭，每次睡覺、洗澡脫衣時，我就特鬱悶，心情好時還能脫；心情不好時，頭髮都給我拽掉不少，也乘機哭泣發泄。摸摸塌鼻子，我想也應該記它一功吧！後來，穿久了，領口也撐大了，再後來又東西了吧！

長大後，對毛衣的依賴了，那樣一層一層的套毛衣了，家裏也織毛衣給了，，在衣箱純手工的毛線外套，顏色很亮麗的，由灰色和墨綠色構成塊狀對稱，年輕人顏色有些老氣，每到初春，我就的想穿着它出去秀一秀，我，它不黯淡，，它光芒，照亮心，替我抵禦帶有絲絲寒意的春風。切的它是我二姐親手織的。雖說在農村會編織的，，家裏就注重學業，姐姐會編織覺得跟着學的，二姐在中專畢業後，找了拿錢不多卻很累的服務員工作。姐姐人生中最黑暗的日子，但也就在那段的，在狹小的房間裏了這件毛衣。爲己。

的姐姐，上班依舊很辛苦，但不同有愛情的呵護，那件毛衣讓人最溫暖、最亮麗的。記得有，我穿着它坐車，人對她的同伴說：你看這毛衣，真攢（方言。漂亮的意思）。當晚我發短信跟姐姐說了這見事，我能的從姐姐的字裏行間感受到她的喜悅，那種被肯定，被欣賞後的喜悅。其實，當時的非常的高興和自豪。

毛衣的事真的，但又不多，思緒還在旋轉，但筆寫去了。那就吧！僅以文字去紀念毛衣、情感吧！