你憑什麼憂傷八年級作文

處在青春期，我們纔剛剛開始觸摸這個社會，所謂社會的複雜、兇險、艱辛、浮華等都是我們尚未能體會到的。可是現在偏偏就有很多的中學生總是一副看破了紅塵的姿態，彷彿世上所有的假、醜、惡他都經歷過，彷彿世上的萬物都傷了他一般，整天一副受傷且哀怨的樣子。他們喜歡用華而不實的空洞的文字訴說自己的孤獨、憂傷以及所謂的‘“頹廢”。明明是很年輕的生命，卻偏偏一臉滄桑的模樣，絲毫沒有了半點青少年的活力與朝氣。

他們自以爲這就是成熟。我想，這種所謂的裝出來的成熟恰恰暴露了他們的幼稚。這是一個故作姿態的青春期的悲哀。

我認識的一個同學，他和這些人不同，臉上整天似乎都有笑容，是個挺樂觀、開朗的男生，成績挺不錯，可總是起起伏伏。最開始我也沒怎麼注意他，可是在認識他一年之後，突然一次偶然的機會得知了他的父母親早在他10歲那年去世了的消息。那一刻，我不禁對他肅然起敬。我甚至都不敢想象，倘若我是他，我該怎麼辦？可他卻以驚人的堅強抵擋了這巨大的悲痛，並且一直保持樂觀，這該是多麼難得。我幾乎是從未見過他哭，或許在他父母剛去世的那幾年，他也曾抱怨過命運的不公，也曾對這個世界感到絕望，也曾在很多個夜裏躲在被子裏偷偷哭泣，可是，他畢竟挺過來了，以一個強者的姿態對待這個給予過他黑暗的世界。

我們比起他是幸運且幸福的，我們至少還有疼愛着我們的父母，他都是如此的樂觀，我們又有什麼資格說憂傷？再想想貧困山區的孩子們，他們甚至都沒有上課的教室，沒有書桌，可他們依然充滿希望，保持樂觀，那麼現在坐在窗明几淨的教室中學習的我們又有什麼資格說憂傷？再想想，那些衣不裹體，食不飽腹的人們，他們仍爲溫飽而奔波着，那麼，作爲一個有着保障生活來源的我們又有什麼資格說憂傷？……難道就因爲和父母的一次爭吵？和同學的一次矛盾？或者學習上的壓力麼？如果我們連這點挫折都承受不了，那又以什麼去面對進入社會後的大風大浪呢？

當然，也並不是說我們不能難過，不能憂傷，只是不要沉浸在這些情緒中長期無法自拔。受傷了，難過了，哭過了，就不要再去想這些事情，迅速地再次以一個樂觀積極的心態投入生活。我想這纔是真正成熟的人的做法吧！

願我們的身邊多一些陽光的面孔，少一些頹廢的影子。