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(優)委屈的滋味作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.14W 次

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的委屈的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優)委屈的滋味作文15篇

委屈的滋味作文1

冬天的夜晚,黑的早,七點半,月亮就已經高高的懸掛在樹梢上,一切顯的十分幽靜。

剛剛從洗澡店回來,我和媽媽一打開家門,就看見喝的醉醺醺的老爸在電腦玩遊戲。我早習以爲常,徑自去寫那還未寫完的作業,可一看到那被我隨手放在茶几上的'作業給驚呆了,這還是我的作業嗎?本來還算乾淨,整潔的作業,而現在變的如田野間瘋長的雜草一般狼狽,原本空白的地方出現了許多且密密麻麻的小數字,不用判斷筆記,光看內容我就知道一定是老爸寫的,我被氣的紅了眼眶,怒氣一下子衝暈了頭腦。這下我怎麼做作業,我一起身,去找我爸理論,可喝醉了的老爸根本不講道理,看見我的控訴,根本頭都不擡,理都不理我,我拍着他的肩,厲聲問他聽到了沒有。可他只是朱脣微啓,淡淡的卻無庸置疑的說:滾。我看他面色有點兒發青,有一種要發火了的意思,我可不想和喝醉了的老爸打架,就氣沖沖的跺了跺腳出來了。可心中覺得十分委屈,明明是老爸錯了,爲什麼他還是那麼理直氣壯,好像錯在我似的,我氣憤的想,越想越生氣,眼淚就如斷了線的珠子,啪啦啪啦的往下掉,媽媽見了心痛極了,坐在我身邊,拂摸着我的頭,溫柔的對我說別生氣,你爸爸喝醉了,別和他計較,反正他第二天什麼都會忘了的,現在和他計較,等一下被打一頓那可就得不償失了。等一下媽媽叫他過來和你道歉。不一會兒衛生間裏傳來一陣陣交談的聲音。明顯是媽媽在責怪爸爸。片刻,爸爸雙頰緋紅的跑過來和我說:對不起,女兒,我當初以爲那是張廢紙,所以纔看見爸爸這副窘樣,氣也消了大半,便讓他回去,剛纔那難過的情緒頓時消失的無影無蹤。

委屈其實並不可怕,只要用寬大的胸襟和氣度去包容別人,經過剛纔的一件事,我似乎懂得了包容的真正的含意

委屈的滋味作文2

記得那一次是在許多年前,幼兒園的時候,我被老師同學冤枉而嚐到了難忘的委屈的滋味。

當時,王老師正在上課。我和同桌鬧了彆扭。她侮辱了我,年幼的我生氣了,感覺身後燃起一團熊熊烈火。她嘴裏不停唸叨着。我爆發了,像一隻飢餓的狼似的抓起她那隻稚嫩的手臂,一口咬了上去。同桌啊的一聲便驚動了全班。

王老師立刻從椅子上彈起來,嘴裏冒出一串串怎麼了!怎麼了!,叫着跑向她。臉上充滿了驚恐,皺起的眉頭呈現出幾絲惶恐與不安。老師立刻用手抓着她的手臂,拉她到離我很遠的地方,好像孩子落到了壞人的手裏要把孩子救出來。

老師一邊用左手握住同桌那隻被我咬的手臂,一邊在右手上哈了口氣,在那串紅而深刻的牙印上上下抹動,抹了一會兒便蹲下身子湊近同桌那張因流淚過多而滿是淚痕的臉蛋兒,用大拇指不停擦着同桌那一串串豆大的`淚珠。只聽見同桌用力吸鼻涕噗噗聲音和王老師對她那一聲聲使我同時嚮往的溫柔如春的不哭不哭聲。

同學們也裏三層外三層地把涕泗滂沱的同桌圍住了,大家都給她送上一聲一聲的安慰,眼中有一種對她的憐愛與關心。就連我昔日最好的朋友也一手輕撫同桌的背部,一手遞上紙巾。有幾個人皺着眉頭帶着一種瞧不起的眼神,側過來半個腦袋,做着嫌棄我的表情瞥了我幾眼,嘴裏不停嘀咕,唸叨的淨是罵我的話,說幾句還學着大人的樣子搖搖頭順帶嘖嘖幾聲,好像我是低人一等的惡人。

爲什麼!爲什麼!爲什麼!明明是她先說的我,爲什麼要把責任全部推到我身上,爲什麼整個黑鍋都要我背!這不公平!

現在想起,咬同桌的手是我不對,是我太沖動了。但同時希望老師同學也不能在不知道原因孤立我。被委屈的滋味可真是不好受!

委屈的滋味作文3

68分在我班已算不上及格了,可我卻得了68分,好在我班還有3個0分,要不然我的臉還真不知往哪擱。

那是星期四,我心情很好,哼着歌不知不覺來到了教室,看見趙老師在改試卷,我想:啊,糟了,看來不及格是躲不過了。我忐忑不安地坐在教室裏一直等到上數學課。試卷發下來了,我把試卷看了一遍又一遍,有點想哭的衝動。

“沒有做完的同學站起來。”我就是其中一個。

“什麼原因沒寫完?”

“時間不夠!”

“是時間不夠的舉手。”我舉了,很多同學也舉了。

趙老師問我:“陳虹達,你確定是時間不夠嗎,還是你考試時講了話。”

我說:“是時間不夠!我沒說話。”

“你沒說,你確定!請你拿出證據來。”

我張口結舌,什麼話也說不出來。眼淚再也抑制不住掉了下來,嘴裏說道:“我真的沒說,我不過是在考試時問了一句曾楠‘你做到哪了’,還在做一道難題時罵了一句髒話……”

我受到很大的打擊,哭了,趙老師看也不看我,繼續講評試卷,我一直哭到第二節課下課,啥也沒聽進去。這時威力走過來安慰我說:“達,別哭了,我得了零蛋還沒哭呢……”向老師進來了,我還是哭着寫作業……

以前,我不知道委屈是什麼,現在才深深體會到委屈的.滋味原來真的不好受。

委屈的滋味作文4

每個人都受到過委屈,當然我也受到過委屈,下面讓我來給你們講講我受到的事吧!

那是三年級的暑假,我回到了老家在舅媽家裏住了幾天。一天舅媽去上班了,臨走前對我說了一句:“記得照顧好弟弟。”我說:“保證照顧好弟弟。”舅媽走後我就把弟弟叫醒了,我給他餵飯,換尿布忙完之後我就去寫作業了,弟弟則在一旁玩兒他的玩具,突然我聽到弟弟嘰嘰喳喳的好像要哭了似的。我急忙跑過去抱他來到電腦前打開電腦給他放動畫片,動畫片好像很好看,弟弟一會兒手舞足蹈,一會蹦蹦跳跳……

突然,我聽到”咚”的一聲,就去看了一下,電腦黑屏了我重啓沒有用,怎麼辦呢?怎麼辦呢?我記得像熱鍋上的螞蟻,想:”這下可糟糕了,舅媽又要教育我了。”可是又不是我弄壞的'所以不關心我的事!我又去寫作業了,忽然屋外傳來敲門的聲音,我急得臉一下子變得滾燙極了,心跳也加快了,我去開門是舅媽,她問:“弟弟怎麼樣?”我結結巴巴地說:“很……很……很好。”舅媽走進房間,我以爲她要教育弟弟了,可誰知她大吼一聲:“你給我過來!”舅媽說:“電腦是怎麼回事?”我說:“是被弟弟摔壞的。”舅媽生氣地說:“你還狡辯,弟弟的力氣那麼小!怎麼搬得動電腦?”她叫我去房間反思,我委屈極了,我一邊哭一邊想:“舅媽今天怎麼這麼反常呢?爲什麼就不聽我的解釋呢?當然我也在自責,都怪我沒有看好弟弟,一切也是由我造成的。這時弟弟走過來看見我哭了就對我說:“哥哥電腦是被我摔壞的!”聽了這句話。我像抓住救命稻草一樣,急忙跑到舅媽面前大聲說:“舅媽!弟弟承認電腦是他摔的了!”舅媽聽了含着歉意對我說:“對比不起,舅媽錯怪你了!”我大方地說:“沒關係!”

看!這是我受委屈的事。

委屈的滋味作文5

有一次,我想坐到好朋友多的位置上去,但卻被音樂老師罵了一頓。那一次,我感覺到前所未有的委屈。

記得那是一節音樂課,因爲音樂老師李老師要去看學生們排練節目,但又不放心我們,就帶我們一塊去了,說要遵守秩序。

來到那兒,我們隨意地坐在後面,看她們表演。但因爲後面還有一些空餘的座位,我、石博雅還有周天逸決定坐到後面去,和劉博冉她們聊天。

趁老師不注意,我們輕輕地把椅子放好,弓着身子,一小步一小步地往劉博冉那邊挪。可是,我剛要坐在椅子上時。李老師一個不經意地轉頭,瞄到了我。頓時,老師的臉由淡粉轉到了通紅,眉頭都擠成了一個川字,一邊指着我,一邊唾沫橫飛:你幹什麼呢,你?誰讓你換位子了,啊?不一會兒,同學都轉過頭來盯着我,有的還在那兒,捂着嘴巴偷笑。周天逸和石博雅則手抓着衣角,紅着臉,低下了頭,看也不看我,因爲畢竟是我們一塊換的.位置,但只有我背了這個黑鍋。李老師緩了一會兒,走了過來。她一把抓住了我,就往外拉:讓你換座位,啊!一股熱氣從我脖子那兒涌了過來。

我站在外面,風呼呼地吹着,使本來就委屈的我添了一份寒意,眼眶也紅了。過了一會兒,學生們排練好了,同學們也出來了,準備回教室。當他們走的時候,我也就跟了上去。

但老師好像故意找我麻煩似的,一把揪住我,眼睛瞪得比鵪鶉蛋還大,彷彿有兩股熱氣從老師的鼻孔裏噴出:我讓你動了嗎?一點規矩也沒有。老師瞟了我一眼,手一撐,就頭也不回地走了。當時,我便跟在老師後面,回到了教室。

我知道,老師罵我是想維持秩序,也是想讓我改正錯誤。但是,你也不能一而再、再而三地罵我呀,我也是有自尊心的。

委屈的滋味作文6

每當我擋地時,我的腦海裏總會“閃”起一件事情,是什麼呢?對啦!是那件使我受委屈的事情!你們想聽聽嗎?這事得從我上二年級時說起……

我還在上二年級時,老師叫我、鍾政和鍾晨留下來掃地。我掃着掃着,突然覺得渴了,書包又沒水,便說:“嘿!我去買瓶水,你們先掃吧!”就在這時,鍾政說:“我也跟你去!”鍾晨點點頭。說着,我們走了。

當我們買好水時,看見了一位走路不便的老奶奶在等綠燈過馬路。我說:“鍾政,你先回去,我扶老奶奶過完馬路就走回去!”鍾政點點頭便回去了。接着,我扶老奶奶過完馬路就風速般地跑回去了,但是當我回到教室走廊時,發現門已經關了。我趕緊開門拿書包就走,這時,鍾晨不知從哪冒出來,不高興地嘟着嘴,說:“你肯定是出去玩,忘了掃地!”鍾晨氣憤的語調讓我這個“啞巴”有苦說不出,她說的每一個字都錘在我的身、心上,一下下地震撼着我。我沒有回答,忍住已經在眼裏直打眶的淚水,馬上跑回家。

第二天,有許多同學對我指指點點的,我好奇了起來:難道我闖了大禍?這時,鍾晨走過來,雙手叉腰,更加憤怒地說:“哼,你昨天的`事情你清楚,還要我說嗎?”我心急地解釋道:“不是的,其實我…“你真是水仙不開花——裝蒜,昨天掃地你逃跑了不是嗎?”鍾晨打斷了我的話。我心想:完了,這下跳進黃河也洗不清了!這時,我的好朋友鍾政站了出來,說:“程柏霖去幫老奶奶了,我可以作證!”於是鍾政把事情的來龍去脈解釋了一遍,鍾晨聽了,連忙向我道歉,我的委屈頓時被化解了。

每當我想起這件事的時候,總會感到心酸。原來委屈的滋味真的不好受呀!

委屈的滋味作文7

生活像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹,有時讓人愁眉不展的苦惱,有時給人帶來無窮無盡的樂趣,有時還會讓人幸福的像飄在五彩雲端的快樂——但是我卻有許許多多的委屈,這些委屈因爲時間流逝而忘到了九霄雲外,唯有一件事一直深藏在我的腦海裏。

記得那一天,媽媽不在家,我和姐姐就像兩隻猴子似的在客廳裏上躥下跳,果然是山中無老虎,猴子稱大王。過了一會兒,我和姐姐有點兒不耐煩了,於是就把鄰居的李明叫過來玩捉迷藏。

李明來到我家後,三個人就開始玩捉迷藏。李明先做捉,我和姐姐找了一個藏身之地藏好,李明找呀找,找了大半個鍾都沒有找到,藏在裏面的我已經滿頭大汗了,真有點難熬,真希望李明能快點發現我們,李明將我家翻來覆去地找了幾十遍,也沒有發現我與姐姐。於是他說:“我不找了,你們快出來吧!”我和姐姐高興的手舞足蹈,姐姐不經意間竟然跳上了擺放在客廳的`茶具上,哐啷一聲,媽媽最心愛的花瓶被姐姐打破了,把大家嚇得目瞪口呆,半天都說不出一句話來。姐姐膽怯地說:“媽媽應該不會這麼早回來吧?!”

說曹操曹操就到,媽媽一進家門,看到四分五裂的花瓶,生氣地問:“是誰摔壞了我的花瓶?”姐姐毫不留情地說:“是弟弟做的。”我心裏暗暗思量:“哎呀!姐姐爲什麼說這件事是我做得呀!”正是這委屈使我感受到跳進黃河也洗不清的滋味!媽媽不分青紅皁白地把我罵了一通,看到我心痛的樣子,姐姐吱唔地說:“花瓶是我不小心打碎的。”媽媽聽後,也把姐姐臭罵了一頓。事後姐姐向我說了一聲“對不起!”

這是我第一次嚐到委屈的滋味可真不好受啊!

委屈的滋味作文8

昨天發生的那件事,真讓我飽嘗了委屈的滋味兒。

昨天中午,乘着家裏只有我和弟弟兩個人,我們決定給大人一個驚喜—下櫥給他們做頓豐盛的午餐。心動不如行動,我和弟弟打開煤氣,穿好圍裙,一切準備就緒。第一道菜——蘋果派,先來點新鮮的菜式吧!切好蘋果,在鍋裏倒上油,放入蘋果條,稍稍炸一會,再加點水,煮上一會,我和弟弟把蘋果派裝上盤。可惜,第一道菜看着並不怎麼成功,但我和弟弟不斷鼓勵自己,這畢竟是第一次下櫥,失敗是成功之母啊!接下來的菜一個做得比一個美味。不一會工夫,五道菜,全部做好了。擦了擦額頭汗水,我和弟弟別提多自豪了!呵!就等着媽媽回家吃驚的一刻了。

中午,媽媽和姑姑到家了。一進門,順着撲鼻香氣,她們一眼看到了桌上五到菜,又看看廚房裏冒着濃濃油煙味兒,她們倆似乎明白了點什麼?微笑從媽媽和姑姑臉上一點一點的退去了,慢慢地從驚奇,變成怒色,姑姑先發話,"怎麼這麼調皮,什麼不好玩,非玩燒菜,使用煤氣,知道多危險嗎?"我一看情況不妙,頓時低下了頭,兩隻手不停地搓着衣角,說話也變的結結巴巴了。媽媽使出了她的'看家本領,大聲說道:"你們到底是誰,先出得點子?"我和弟弟被趕進房間,好好反思!

看着大人們怒氣衝衝地樣子,頓時,我的眼睛蒙上了一層透明的淚光,嘴巴里鹹鹹澀澀地,我終於明白了什麼叫"委屈"。

委屈的滋味作文9

我的朋友有很多,我最要好的朋友是顏靈溪和範越。因此,我把顏靈溪和範越看得很重要。

可是又一次,在我們之間發生了讓我委屈的一件事,那是在一個星期四的下午,班裏人都出去上足球課了,只有我一個人在班上補作業。當足球課上完之後,範越發現自己心愛的小白兔橡皮不見了,班裏只有我一人,所以大家都認定了是我把她的擦皮偷走的。我真是跳進黃河也洗不清了!範越和顏靈溪也是這麼認爲的,可是她們當時並沒有說出來,我以爲她們是相信好朋友,不會懷疑我的'。但在第二天,我們在一起吃飯時,範越當着很多老師的面指責我,說我拿了別人的東西,也不說一聲,那是偷。當時我強忍着淚水,沒有哭出來。但是在那麼多老師的眼裏,我成了一個不誠實的壞孩子。一想到會這樣,我的心裏就感到無比的委屈。

第二個星期,班上的同學都用一種異樣的眼光看着我。我終於忍不住了,放聲大哭。可是,我的幾個好友卻在說:“這人怎麼還好意思哭啊?”這時,顏靈溪過來對我說:“心儀,你別太難過,只要承認錯誤,我們都會原諒你的。”可是,真的不是我拿的啊!我的心裏難過極了。我的好朋友怎麼都不信任我呢?

這時,我看見老師帶着範越和文小勇來了。我的心裏很疑惑:這兩個人怎麼跟着老師走啊?突然,老師說:“邢心儀,來一下。”我便走了過去。老師告訴我:“心儀,老師錯怪你了。剛剛文小勇掃地時,看見了範越的橡皮,不是你拿的。”範越她們也連聲說:“對不起,對不起……”我的心裏頓時有一股暖流流遍全身。雖然這只是一件小事,可是它卻永遠在我的腦海了留下了深深的烙印。

這件事讓我明白了,友誼之花需要用心澆灌,纔會越開越豔。

委屈的滋味作文10

我們的青春是多姿多彩的,像是五味瓶,酸甜苦辣鹹的滋味,樣樣都應該品嚐過。而我在一個星期前,則品嚐到了酸的滋味——委屈。只有真正品嚐過才能懂得其中的味道,我想我以後再也不想品嚐這種滋味了。

那一天是週末,我感冒了,心情非常不好,烏雲在我心中一直不散。到了中午的時候,你走在我的面前,手裏拿着一個塑料袋在我眼前晃了晃,我聞到了濃重的火藥味,便問這是什麼東西?媽媽更生氣了,火冒三丈,我感覺她好像大耳朵圖圖中的媽媽,頭上頂着一團火:“你還問,這是早晨剛買的橘子,到現在全沒了!”我就更奇怪了:“問我幹什麼,又不是我吃的。”其實我根本不知道他早上買了橘子這回事。 接着他拉我進他的屋子裏。指着桌上問了問:“這桌子這麼高,你妹妹拿不到,不是你是誰?”這下我煩了:“反正不是我,他們可能長腿跑了也不一定呢?”他急了起來,拿着掃把就想打我。妹妹正好回來了,你看她嘴裏嚼着東西,滿臉的橘子汁,衣服都成花的了,口袋也滿滿的',我不由自主的笑起來。她這幅模樣真是像小丑一樣誒。後來我又看看旁邊的板凳。誰沒有兩個腳印,不用想就知道是他乾的好事。

我烏雲般的心情和一身委屈也散去了,真的是再也不想經歷了呢。但是沒辦法,人們總是要在各種滋味中收穫經驗,不斷成長,我們要戰勝他們。

委屈的滋味作文11

每次當我看到委屈二字,我就會想起去年暑假一件使我受委屈的事。

暑假的一天上午,我正在房間寫着暑假作業。這時,媽媽讓我把垃圾拿到樓下去扔了,我答應了。

當我走到垃圾池把垃圾扔了時,我看見一個衣衫襤褸、頭髮斑白的老爺爺在道路上不停地來回走動,我想他可能是迷路了。於是,我走過去詢問情況,“老爺爺,您是不是迷路了?”老爺爺回答道:“小朋友,我早上從家裏出來就不知道怎麼回去了,我年紀大了,記不大清回家的`路,你能告訴我相印花園在哪裏嗎?”“就在這一直走,走到超市那右邊就是了。”老爺爺走了一段路,又走了回來,對我說:“小朋友,我還是不知道在哪裏,也不知道該怎麼走,你能帶我去嗎?”我心裏想了想,答應了。

當我把老爺爺送回家,回到家時,媽媽已經煮好午飯和爸爸在等我吃飯了。媽媽火冒三丈地說:“我叫你下去扔垃圾,叫你去玩耍了嗎?你不知道你回來還要寫作業嗎?”“我沒有玩,我是……”“行了!不用解釋了!我不想聽!”媽媽憤怒地說。我很委屈,立刻跑進了房間裏大哭起來,心想:我是做了好人好事才晚回來的,媽媽不但不表揚我,竟然還罵我,真是太憋屈了!

第二天,媽媽聽鄰居說昨天中午看見我幫助迷路的老爺爺,並送他回家……媽媽便向我道歉,我心裏這纔好受了點。

委屈的滋味作文12

同學們,我相信你們大家一定嘗試過委屈的滋味吧!那委屈的滋味可真令人難受啊,心裏就像打翻了五味瓶。我也是從一件事中嘗試過委屈的滋味,那種滋味既令我難受,又令我難忘。一想起來,心裏就酸溜溜的。

記得那是發生在三年級的一件事,至今我還記憶猶新。那一天的某一節棵,正在上語文課。老師正在講新課,同學們都津津有味地聽着。突然,我的尺子掉到地上了,我只好彎下腰去撿。我擡起頭來的時候,我和坐在我左邊的楊雙的目光正好相遇。我並沒有和她說話,就坐好了。但是,那一刻正好被老師看見了。“你們兩個站起來!”老師大聲地叫着,她的臉上顯得很生氣,那樣子可嚇人了。我們站起來後,同學們的目光都投向我和楊雙的.身上。我站起來後,心裏七上八下、忐忑不安的,心裏感到奇怪極了,可我從老師說話的語氣、老師的表情中,我隱隱約約的感到大事不妙。老師接着用既憤怒而嚴厲的語氣說:“你們兩個上課竟然敢講話?丁虹月,你身爲一班之長,而楊雙你作爲一名班幹部,你們上課講話,這成何體統啊?!你們兩個給我站一節課!”我聽了老師說的話後,心裏酸溜溜的。可我萬萬沒有想到的是——接踵而來的是同學們的嘲笑聲和一句句刺耳的話。我當時真的很想大哭一場來發泄我心中的委屈,但是我不敢在課堂上哭。老師繼續講課,並沒有給時間、給機會我解釋。終於下課了,我和楊雙去向老師解釋。“老師,我們兩個上課真的沒有講話,旁邊的同學可以作證”我用害怕的語氣說着。

經過一番調查,老師知道我們沒有講話。老師還向我們道歉:“丁虹月、楊雙,對不起,是老師誤會了你們。”終於水落石出了!

啊,受了委屈的滋味可真難受啊!

委屈的滋味作文13

最近,我們班發生了盜竊事件。這不,我朋友就丟了幾本故事書,所以我和她準備來調查一下誰幹的。我們約定好在早上8:20見,我今天早早的就來到學校進了教室。卻發生一件冤枉事。

樓道里一片漆黑,緊急照明燈,一直閃個不停。我不由得加快了腳步,教室門沒開,我只好走後門。一點點黃暈的路燈光,照進來,顯得好陰森!我趕緊開燈不料,停電了。我心裏既害怕又無奈。突然樓道里傳來一個人的腳步聲,我嚇得捂住了耳朵,閉上了眼睛。不知不覺我蹲在地上好一會了,想站起來,可是腿好麻。扶着講桌我賣力的站起來,坐在座位上。我捶着木麻的腿,看着天漸漸亮了,我那懸着的心,也放了下來。電也來了,我看了看錶,還有一會就到8:20,心想她也該來了。百般無聊的我準備圍着課桌繞一圈,走着走着到了朋友的位置,發現她抽屜裏有一個手鍊,便拿起來。真是一條漂亮的手鍊!樓道里傳來嬉笑聲,我準備放下手鍊,剛好,她來了。

她的笑容在臉上凝固了,激動地說:“你怎麼這麼壞,虧我把你當最好的朋友!”她一把搶過手鍊,對着大家說:“她就是個小偷,我們都不要和她做朋友!”,“對呀對呀。”圍觀的人應和着。我頓時感到,好委屈。她搖晃着我,大聲對我吼,問我爲什麼。我沒說話,因爲解釋就是掩飾,掩飾就是事實。“喝,還默認了是吧。”,頭也不回的'回到座位。獨自生氣。可那不爭氣的眼淚,一顆顆掉了下來。沒人安慰我。一整天大家疏遠我,我也不理他們。直到下午,老師進來說:“同學們,今天發生的事我都知道了,也有人發現了劉薇薇的書,一切都是誤會。”同學們唏噓着,她歉意的看着我,卻沒說話。

我想如果沒有老師的澄清,大家都會疏遠我吧,所以我好委屈!

委屈的滋味作文14

今天,我又再次翻開字典,重新尋找“委屈”的含義。記得以前,看見的只是那字面上的一層含義;今天,我已經刻骨銘心地理解了:那不是簡單的含義,因爲我已經嘗試過了。

記得幾天前,我和弟弟正在牀上玩,看着他那肉嘟嘟的臉蛋,我萌生了一個念頭。於是,我決定讓他坐一次“旋轉木馬”。誰知,一不注意,弟弟就與那堅硬的牆壁來了個親密接觸。

“哇——”弟弟張嘴大聲哭起來,肉嘟嘟的臉蛋就像霜打的茄子。我想:他喜歡吃冰淇淋,我可以拿這個來哄他。正當我正準備去冰箱裏拿時,媽媽卻趕了過來——

“你做了什麼?”媽媽氣得火冒三丈,連忙抱起弟弟。說了我一頓後,嘴裏一邊唸叨着:“肯定是你搞的鬼。”一邊安慰着弟弟:"不哭,不哭——乖……”說着說着,我想解釋,可她對我的話置之不理。看着弟弟時,媽媽完全沒有了剛纔的`憤怒。

我頓時覺得很委屈,大聲喊道:“你憑什麼對弟弟就那麼好?我就不能和他平等嗎?”“你還有理了,剛纔就你在這,難道還是我乾的?還不給我寫作業去。”媽媽又是一陣河東獅吼。

我頓時有種失落感,一步一步地走向書房,好像失去了什麼似的。坐在椅子上,隨手拿起一本書,想了想:媽媽憑什麼不分青紅皁白就將此事的罪名扣在我頭上?我看她就是偏心。終於,我失控了,“啪”的一聲,將書重重地扔在桌上。我感到心中的委屈與不滿就像火山裏的岩漿已噴涌而出。

“偏心!偏心!”我像被魔咒詛咒了似的,大腦一片突白,唯有嘴裏不停地念叨着這句話,彷彿我的詞彙庫裏只剩下了這個詞。

我的心像被灌了冷水,冰涼冰涼的。這是我第一次品嚐到了委屈的滋味。

委屈的滋味作文15

不知道大家是否都體驗過委屈的滋味,酸中帶苦,苦中帶鹹,那滋味,哎,哎,真是不好受……知道委屈的滋味,我可是再也不想體驗一回了,太難受了!第一次給我委屈受的人,肯定會讓你們疑惑重重,大吃一驚吧!那就是——老師。你們簡直不敢相信這個答案吧,是啊,怎麼會是老師呢?老師這麼神聖純潔的形象,怎麼會給我委屈受呢?讓我來給你們說說吧……

記得有一次,我的作業忘帶了。我被老師叫到了辦公室,我原想明天把作業帶來了就是,但是沒想到老師和我想的完全是倆回事,而且有“小題大做”的形勢。“楊美婷,你的作業呢?”老師大聲的'問道,儼然一副她是老大的樣子。我也不敢多少,羞愧地說:“忘,忘帶了……”老師卻不罷休,冷冷地笑道:“忘帶了?!找理由不找個好點的?你們這些學生我還不知道?都拿沒做作業當忘帶了吧!你們這種學生啊,真是不讓人省心,連作業都不做,真是……”聽到老師冰冷無情懷疑的話語,我的眼眶溼潤了,急急地離開了老師的辦公室,一天都懨懨的,沒有精神。

我不知道老師爲什麼會這樣想我,雖然她是新來教我們班級的老師,還並不瞭解我們,但是,她也不能這樣傷我的心啊。老師,我不恨你,不討厭你,因爲我知道你也不知道我的本性,可是,我不想你下次再這樣冤枉我了好嗎?

委屈的滋味真不好受啊!