“戰場”作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的“戰場”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“戰場”作文1

又要體檢了！班上議論紛紛，在嘈雜的議論聲中，夾雜着我緊張不安的聲音、真倒黴！我最怕體檢了，需要測視力呀！誰讓我是個超級網書蟲呢，媽媽還爲我的眼睛買了眼保姆、買了眼貼、眼罩和眼藥，就差眼鏡了！但我的視力還是0、3、0、4那樣，測試力是我最心驚膽顫的了！至於許多女生都害怕的抽血，對我來說小菜一碟！唉，就因爲視力，我又要上戰場了！

1、戰前準備

因爲要抽血，早晨不讓吃早飯、喝水，我帶着一個漢堡、一袋奶和空空如也的'肚子來到了學校，教室十里飄香，一股濃濃的早餐味兒！可巧班主任高老師沒來，班上嘰嘰喳喳的亂了套，我與網蟲老薛交換着陰鬱的眼色，帶着恐懼感提到我們的強敵：視力表、我努力眯起眼睛盯着教室中的那個視力表，怎麼也看不清最後幾行，我看這待會兒的打仗也必輸無疑，回去怎麼向上級（老媽）交工啊！

體檢室被臨時設在乒乓球室，裏面的乒乓球檯子被搬走了，換上了一件又一件的醫療器械，如同“十八層地獄”一般、我們排着隊在體檢室門口張望着，我的脖子變得像雞一樣，努力地伸着，尋找着可怕的視力表，找到了！有兩個，一大一小，居然沒有插電！醫生啊醫生，不能爲了省電把我的敵人變強呀！

2、最弱的敵人

我心裏七上八下地走進了體檢室，衝在前面的是身高體重測量器，簡單！我一馬當先衝在前面，站在上面、醫生叔叔真不認真，胡亂把身高尺往我頭上一扣，瞅了一眼體重器，匆匆忙忙填。

“戰場”作文2

這作文的競賽場如同沒有硝煙的戰場，只有筆墨的飛濺，殘煙的瀰漫以及時間的流逝。它雖是戰場，卻沒有血腥，有爭奪，卻沒有廝殺。從入場的那一瞬起，我就註定會被注入滿身的期盼與奪冠的激勵。

我不假思索地構想着，面對黑板上的題目我卻一片茫然。這場戰爭彷彿還未開始就已經結束，就像是芭蕾舞演員那婀娜的舞姿還未讓觀衆看清楚，只是在臺上轉了幾圈，打了個照面就已退場。漠然地映出家人期待的眼神，我想，戰爭還要繼續。

看看牆上的掛鐘，時間過去十幾分鍾，我着急了，那已流逝的時間挽留不住了，只能咬咬筆頭繼續思索起來。

身邊同學的筆頭飛快地在紙上摩擦着，深深的筆跡像甲骨文一般被銘刻着，擦出沙沙的聲響讓我不知所措，心急如焚。我的'作文紙上只有孤單的題目呆板的望着我，其它如同我的腦海一片空白。我已竭盡全力，挖空心思的在想了，但新奇的靈感總是無法蹦出來，思緒就像將要燃盡的油燈火苗就要熄滅，短短的競賽時間也將流逝殆盡。

終於，我動了，我的筆頭飛快的在紙上舞動起來，芭蕾舞演員頭上的汗珠在燈光中開始慢慢發光。還好，一切順利，我成功地在結尾劃下了句號，小小的圓圈也許象徵着勝利。

這場沒有硝煙的戰爭就這樣不動聲色的結束了，我長長地舒樂一口氣。

“戰場”作文3

我要當戰士，我想上戰場。就在昨天，我的願望終於實現了！那是在中牟的晨明中小學校外教育基地，我們真心體驗了一把“真人CS”。

那裏的老師培訓代號都很有意思，有“紫風”、“風車”，還有叫“檸檬”的。我們老師的培訓代號是“鷹眼”。“鷹眼”先講了怎樣握槍、瞄準，還說每個人有六條生命，五百發子彈……這次“真人CS”跟上次大不相同。上次直接用槍打身體，每人都帶有頭盔，只要被打中，頭盔便會冒煙兒。這次必須打到瞄準器上纔算射中。因爲槍打出來的.是信號兒，瞄準器是信號接收器，所以必須要打中瞄準器才行。

我們共分成六組，先是一、二組pK，然後是三、四組激戰，最後五、六組對決，我在第六組。輪到我們時，我早已迫不及待了，老師剛喊出“開始”，我就一槍打中了李成蹊的瞄準器。我的槍裏發出一聲“OK”，而他的槍裏傳出了一聲“啊”，簡直太好玩了！後來我又打敗了許多人，但也只剩三條生命了。正在這時，我的槍裏突然發出一聲“啊”，過了兩秒鐘又發出一聲“啊”。我扭頭一看，竟然是隊友牛昱文。我正想說他幾句，沒想到他又朝我打一槍。我的槍裏發出了一聲“您已陣亡”，我非常生氣，我們被第五組打敗了。

看來，不管他的隊員有多厲害，只要有一個人的目標和其他人的不同，最後這個團隊都沒有好結果。後來，老師又給我們講了什麼是團隊。有共同目標的人凝聚在一起，纔是一個戰無不勝的團隊。

“戰場”作文4

追逐那華麗的戰場，甜和苦都值得。

——題記

一切像是一場華麗而血腥的戰場，乾脆利落而又悲涼；跨越了一個冬季，你在我的記憶裏仍然那麼的清晰可見。初三生活的來臨已經進入倒計時了，時間的流逝，快得讓人措手不及。

我曾經想過，如果一切都如想象的那麼完美、甜蜜該有多好啊？可是老天爺似乎太過貪玩，總是把命運定格在那最悽慘的一頁。我幻想有一天我長大了，可以站在屬於我的人生舞臺上，並且在遼闊的海邊修一棟別墅，安靜的無憂無慮的生活。可是驀然回首，我還呆在原地，彷彿不曾向前跨出一步。

每天清晨，緩緩睜開朦朧的雙眼，看着第一縷金色的.陽光照在我的臉龐上，我知道，我離那華麗的戰場又進了一步。於是，在每個日出至日暮，我努力地努力地學着勇敢的樣子；但是，我只會逃避現實，只會逃避。每次都想勇敢的面對，但勇敢和膽怯的反差太大了，硬生生地把我逼了回去。此時此刻，我好恨好恨：“爲什麼我永遠只有那三分鐘的熱情？之後，又若無其事的回到那個貪玩的我？”月明清如水，漣起的處處寒光和我一樣噙着淚水。

初三生活的來臨，不禁感到如坐在地獄裏仰望天堂。曾經在一篇文章中看到過這樣一句話：當你閉上眼，你就什麼也看不見了；當你睜開眼，天堂就在你的眼前。忽然的開始醒悟，我不過是坐在人生中最華麗的戰場裏仰着頭，只是一直閉着眼睛而已。所以，我永遠只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。

擡起頭，揉揉痠痛的眼睛，轉轉疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅持，也只有堅持，我們別無選擇。

超越自我，追逐那華麗的戰場，所有的甜和苦都值得。

“戰場”作文5

很快就要到期末考試了，現在的時期，是做戰前準備的好時機，在這段時間裏，我爲“打仗”做了些什麼準備呢？

期末考前，必不可少的就是複習了。我爲了考出一個好成績，想了許許多多的複習方案，最後，在經過長時間的思考後，我確定了一個方案。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”我決定把以前老師在課堂上講的重點都記到一個專門的資料本里。語文的詞語盤點和日積月累要都一個字一個字地慢慢寫下來，現在的時候要仔細，不能有一點馬虎，不然以後關鍵時刻會掉鏈子的，複習資料也要多看，詞語手冊的內容也要去記。數學老師在課上教的方法都要記牢，關係式也要背出來，最好也能抄在資料本里。英語的重點一定要看清楚，看錯一點，就會出大差錯，所以也不能忘記抄下來。而科學，下週就要考了，所以，要更加熟練地背誦科學複習資料，也要熟讀已經抄下來的筆記，以及一些重點知識。雖然人會很累，但是如果能取得好成績，都是值得的.。

再來談談我對期末考試即將到來的心情吧。其實我的內心是很矛盾的，我既緊張又很放鬆。緊張是因爲考試即將到來，要檢驗自己一學期的學習成果了，對於大考，人難免會有一些緊張的。而放鬆，是因爲我已經不害怕了。我總是堅信，在一學期學下來，我並沒有上課的時候很不認真，課，也總是好好聽的。現在，老師也留給我們很多複習時間，我想，只要好好利用剩下來的時間，成績就不會差的。所以，我的心情是既緊張，又輕鬆的。

很快就要期末考試了，我只要對自己有自信，但不能過頭；只要做好自己的複習計劃。我一定可以取得理想的成績。

“戰場”作文6

戰場一般都是硝煙瀰漫的，而這場特殊的“戰爭”後，同樣也是“死傷無數”。

“戰士們”在指揮官的帶領下，奮勇作戰。可它們一上場，根本沒有聽指揮官的，而是賴在地上不肯起來。指揮官“火”了，飛快地跑起來，“戰士”被無情地“扯”上了天，由於它沒做好準備，還是“摔”了下來。摔得較重的，“頸椎骨”突出！指揮官可有的是經驗，“三下五除二”就把“骨頭”接好了。

經過一次挫折，“戰士”得到了教訓。配合指揮官一起“作戰”！咱班的五名“戰士”都上了“戰場”，開始了“生死搏鬥”。兩名不同國度的`“戰士”先開始了交鋒，它們用“手”抓住對方，不斷使出“天香無影腿”。其它指揮官都爲自己國度的“戰士”加油助威。這時，半路殺出個程咬金。有一名“戰士”乘人之危，也打了起來。“上司”們一會兒高興，一會又“晴轉多雲”。結果，三位戰士“同歸於盡”――都“摔”下了“戰場”。這時，我見咱班的“上司”們臉色“多雲轉陰”。一看就知是“戰士”出事了。結果，不出我所料，指揮官胡杰的“戰士”在一次戰爭中“英勇犧牲了”！我的“戰士”剛上陣，就和別人打了好幾架。結果打了“退堂鼓”。

後來，才知道要選出十名最棒的“指揮官”。可這蠕動羣英聚集，真是“蛋中挑刺”呀！早知如此，剛纔爲何要打“退堂鼓”呢！

期待第二屆的風箏節早早到來，有了這次的經驗，也不怕再折騰個丟盔棄甲了。

聰明的你，也該猜出這藍。

“戰場”作文7

春節如期而至，而讓人揪心的，始料不及的——新型冠狀病毒也在這個春節侵蝕着我們。爲此我們家家戶戶都把大門緊閉，連窗口的一絲縫隙也沒有放過，對它避之不及。

當一些人在家裏高高興興一起吃團圓飯，而一些人卻是高高舉着“武漢加油，別怕，我們來了。”的旗幟，毅然趕赴武漢。

正是這一羣“逆行者”，給心急如焚的武漢人民一劑鎮定劑，給了他們溫暖，給了他們感動，給武漢人民帶來了安全感。

難道“逆行者”們不怕死嗎？難道“逆行者”們不害怕嗎？難道“逆行者”們不想回家和家人團聚嗎？

不，他們也害怕，他們也有自己的家人，他們也想着和家人團聚！那麼是什麼讓他們義無反顧的選擇“逆行”呢？是他們不畏犧牲的精神，是他們的醫者仁心，他們的`責任心，他們的使命感支撐着他們。

我之前看到過這樣一個視頻，被採訪的是一名女醫生，她哭着說，她也很害怕，她也很怕會被感染，她也害怕見不到自己的家人和朋友，採訪者問她，都這麼害怕了，爲什麼還能堅持？女醫生馬上穿上白大褂，擦了擦眼角的眼淚，勇敢自豪地說道，就是因爲這個，穿上它，就有一種使命感，正是這種使命感讓她有了堅持下去的理由。短短几句話，沒有多麼華麗的修飾，卻那麼讓人動容，讓人爲之潸然淚下。

我們如今能安然地待在家裏，沒有被病毒傳染到，沒有喪失生命，不正是因爲有他們嗎？不正是因爲有他們在“前線”衝鋒陷陣，我們才能在家中與家人團聚嗎？

在此我向每一位抗擊病毒的英雄致敬，願他們去平安，願他們凱旋歸來。也希望我們能早日打贏這場沒有硝煙的戰爭！

“戰場”作文8

又是一個夜晚……

又是一個沒事幹的夜晚……

一個人坐在電腦前，手指飛快地敲擊着鍵盤，和一些不認識的網友海談，此時心裏卻不知道在想什麼。雖然在聊天，心卻不在上面……

媽媽總說我心都不在學習上，問我在想什麼，好像不是很信任我。說實話，我也不知道自己整天在想什麼，甚至在做什麼。總覺得時間過得好快，一天過一天，轉眼間已經高二了！

以前，因爲不懂事，沒有好好學習，所以纔沒考上好的高中，現在，我懂了，我已經不是小孩子了……

時間，不會等我們，我們也抓不住時間，但我們可以利用時間，在美好的青春年華里努力奮鬥，開創美好的未來！

未來的路很長，我們還年輕，有很多事情等着我們去做……

因爲我們年輕，所以我們可以飛得更高。因爲我們年輕，所以我們有很多的事情要做。因爲我們年輕，所以我們更應該努力拼搏。

因爲我們年輕，所以我們明白自己的任務。……我已經長大了，所以我明白自己的選擇，明白自己的道路該怎麼走。

我已經長大了，所以我自有分寸，我懂得我在做什麼，我懂得……

我已經長大了，所以我不會做幼稚的`事了。

雖然不願意長大，但還是長大了。長大了，始終逃不過……

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生就是一個探索的歷程，這個歷程可能很艱苦，也可能很精彩，但我們如果認真地去探索，認真地把這條路走完，我們的人生纔不會留下遺憾……

每個人的選擇不同，所以道路也不同。人生其實很短暫，但我們可以讓短暫的人生留下精彩的瞬間！

夜晚，沒事幹，寫篇日誌表達下此刻的心情。

……

“戰場”作文9

“當！當！當！”終於放學了！大家總以爲小學生放學後就能像鳥兒一樣自由自在的玩耍！但我卻必須一一面對每個戰場。

放學後，我馬上就被送到第一個戰場──英語班。每當我被送到英語班時，壓力就來了。我到英語班的第一件事就是交功課，接着，老師進教室後，全班都乖乖坐到位置上準備要小考，每錯一個字就要罰寫十次，唉！壓力好大！考完試後，我又要和文法戰鬥，戰鬥期間，我必須讓貪睡蟲遠離我，不然就會換來一頓責罵。

放學後的第二個戰場是飯廳，我是個非常挑食的'小孩，胡蘿蔔、南瓜、地瓜、茄子……，我通通不喜歡吃，但我越不喜歡吃的東西，媽媽就越要我吃，因此我決定要和他們進行一場決鬥──誰先被吃掉誰就輸。我一口氣把他們全部吃下肚，差點就要吐出來，但我還是乖乖吃飯，免得吃到“竹筍炒肉絲”。

最後一個戰場是臥室，終於可以放鬆身心好好睡個香甜的覺，但在這之前，我還要打敗一個敵人──睡魔。睡魔對我而言是最大的大魔王，他會害我睡不着覺，有時還害我被媽媽念，因爲我常常和他們戰鬥到兩三點，害我有大大的熊貓眼。因此，我一定要把他打得片甲不留，纔可以一夜好眠。

當我打敗了睡魔，我終於看到我渴望的睡神在向我招手。我覺得一天之中大人有大人工作的辛苦，小孩也必須要從這多戰場中全身而退，想起來還真辛苦呢！

“戰場”作文10

今天晚上還不想睡，擡起頭看見了一輪明月高掛天空。

晚上的月亮甜甜的，月光很柔，懶散在屋頂上。

月亮知道白天不屬於它，所以月亮不去爭奪。月亮知道夜晚才適合它，黑色才能襯托出它。黑色的幕布一旦蓋住了天，月亮便出來了。月亮懂得，開始……

正是這樣它便默默地照亮大地，它不像太陽那樣，它只是默默的工作着，不放射出多麼刺眼的光芒，與太陽比較，更不像北極星那樣閃耀無比，與星星較量。

而它只是在平凡的照亮着墨藍色的天空，照亮我那顆心中小苗般的美麗信仰。

而它又是如此低調，當白雲經過它會給雲朵讓道，顯得向一位羞澀的少女，懂得禮貌，懂得謙讓。

而它又是如此孤獨，在那一望無際的天空中一個人，就這樣生活：可以孤單，但不許孤獨。可以寂寞，但不許空虛。可以消沉，但不許墮落。可以失望，但不許放棄。記住，沒有傘的孩子必須努力奔跑。而能陪他的'也許只有星星。

而它又是如此勤勞，每天，太陽落下時，他纔會默默無聞的散步到廣闊的天空中，提醒人們，已經到了黃昏，或者晚上，一直到第二天的早晨它纔會拖着疲憊的身影離去，可以說它不比公雞差。

而它又是那麼的高調，彷彿在天空中只有它纔是主角，那種堅定的信念就像，在他的人生當中，一定會有一個人爲他出現，一定會有一部戲爲它而演，而它哪怕只是其中的一個小小的角色而已……

它又是一個性格個性的人，直到中秋節那天它纔會完整無缺，像個圓盤，典雅而憂傷。

我愛月亮，愛它的純潔，愛它的永恆，愛它的神祕。

但我也只能一直這樣望着它……

“戰場”作文11

嘎羧是一頭善良、忠誠、重義氣的大象，在嘎羧臨死的前幾天，，來到了洛江畔。這是一條讓嘎羧記憶猶新且永遠不能忘卻的江畔。

雖然二十六年過去了，但是打洛江畔的一切，想烙印一樣永遠刻在了嘎羧的心裏，在嘎羧心裏揮之不去。

二十六年前嘎羧和它的同伴們在這打洛江裏嬉戲蹚水，要知道水是大象們的至愛，嘎羧用鼻子深深地吸了一口氣，此時水充滿了嘎羧的鼻子，嘎羧朝着它最重要的朋友“戰神”噴了過去，“戰神”忍受不了水的巨大沖擊力，“戰神”立刻像三歲小孩那樣汪汪大哭起來，就因爲這事還損失了嘎羧的兩堆嫩嫩的'綠草……

此時此刻，嘎羧一定又看到了二十六年前驚天地泣鬼神的一幕：威武雄壯的戰象馱着抗日誌士，冒着槍林彈雨，排山倒海般地撲向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲；英勇無比的戰象和抗日誌士也紛紛中彈跌倒在江河裏……

這是嘎羧記憶深刻的地方，這裏有它童年的歡笑，這裏有它們浴血搏殺的影子……我對嘎羧肅然起敬，它雖然只是一頭象，被人類稱之爲獸類，可它卻具有很多稱之爲人的人所沒有的高尚情懷。在它即將辭世之時，它忘不了這片它曾經揮灑過熱血的土地，還特意跑到這來緬懷往事，憑弔戰場！

嘎羧多麼希望世界和平，大家能夠和睦相處，互相幫助，那將是一個多麼美好的明天！

太陽升上了檳榔樹梢，一隻獨木舟剪開濃濃的江霧，艄公放開歌喉唱着山歌從上游飄然而下。嘎羧離開了打洛江畔，鑽進了一條草木茂盛的菁溝！

“戰場”作文12

聽老人說，古代戰爭氣勢磅礴，但是，我總覺得它與我的距離太遠了。

今天，陽光明媚，我跟爸爸媽媽一起來到南海影視城。一進門一座金碧輝煌的宮殿展現在我眼前。我們順着小路往前走，忽然，我看到節目表上寫着“古戰場”這三個字。好奇的心理，促使我隨着人流來到古戰場。進去一看，“譁 ，好大的戰場！”我情不自禁的叫起來。

戰場的長和寬約是500米，四周是高大的圍牆和幾處原木搭建的營寨。只見刀槍劍戟。過了一會兒，表演開始了，兩方閘門一齊打開，衝出兩隊兵馬。首先，他們先各自顯示自己的絕招，使人看了讚歎不已。左邊披盔戴甲、面慈心善的是劉備，滿腮鋼須、聲如洪鐘的就是張飛，揹着大刀、長鬚飄飄的'則是關羽。右邊身披銀色披肩、威風凜凜的則是所向披靡的呂布，他也率兵領將。

這時，張飛提議說：“呂布，這樣吧，我跟你代表全隊的人決一死戰！”“別說是你，再加上關羽、劉備也無所謂。”呂布輕蔑地說。說罷，呂布拍馬衝上前去，與張飛激戰了幾個回合都不分勝負。關羽和劉備見了前去助戰，頓時塵土飛揚，《三英戰呂布》就這樣開始了……看着如此激烈的場面，我情不自禁地站了起來，揮動雙臂，大聲地喊到：“張飛、關羽、劉備加油，不要輸給呂布……”旁邊的人看了，笑了起來，這時，我失態了。經過激烈的交戰，呂布終於敵不過，逃回關內。看完馬戰，我們又去看水戰，參觀舊香港澳門街、江南水鄉的農村小景等。

“戰場”作文13

“軍訓”一詞在我心裏始終是一個陰影。我的潛意識告訴我：軍訓中，軍歌永遠是嘹亮的，抱怨只能是低聲的，教官始終是對的，學生始終是被動的，喝的總比流的少，做的總比說的多，休息永遠是短暫的，訓練似乎是不停的.……

到了軍訓的日子，我早早地來到學校。老師發完言之後，開始了我們的軍訓。剛開始，我們一直重複着立正、稍息、向右看齊。這“稍息、立正、站好”可沒有范曉萱所唱的那樣輕鬆，陽光下的燦爛也沒有想象中的那樣美好。小憩後，開始了原地踏步、齊步走的訓練。操場上，我們分成兩組，來回“齊步走”。說實話，很枯燥。不久，一場陣雨“救”了我們。

回到教室，老師告訴我們有了很大的進步。他從我們的眼中看不到預備班結束時的“滿不在乎”，他看到的是一個守紀的團隊。我納悶：我們怎麼會有如此的改變？――軍訓，對，是軍訓讓我們增強了嚴明的組織紀律。事實讓我體會到：軍訓不僅是身體上的鍛鍊，更是思想上，意志上的磨練和心靈上的洗禮。軍訓，重塑了一個更堅強、更出衆的你。正如一首詩中所講：

如果說軍訓是場“磨難”，那麼你錯了；

如果說軍訓是場“遊戲”，那麼我錯了；

軍訓就是軍訓，它定位於自身的立定點上。

它不象“磨難”那樣只留給人痛苦，令人後悔惋惜。

它不象“遊戲”那樣只留給人歡樂，令人不知銘記。

它象一把火，點亮心中的明燈，指引人們去邁向新的人生。

“戰場”作文14

我每個星期都有跆拳道課，可這一次卻與衆不同。爲什麼呢?因爲這次教練讓我對打。

天哪，讓我對打?這可不是我喜歡的，平時練練腿力，打打拳擊就算了，讓我打實戰，我真的又害怕又緊張。

教練讓我和一個練了很多年的姐姐進行一對一的實戰比賽。我連連往後退，哀求得說：“楊教練，我從沒打過實戰，我害怕，這次我先不行，下次再打行嗎?”教練不管三七二十一，硬生生地把我拉到了場地上。他簡要得和我交待了一下要練，就把我推了出去。“記住，上了戰場，只有進攻，沒有後退。”我大腦一片空白，只聽到他衝我喊着。

激烈的“戰鬥”開始了，我還沒緩過神來，就被對手在胸口踢了一腳。我感覺有一絲疼痛，我知道我再不出手就要被打趴下了。我深呼了一口氣，把對手想象成了我最討厭的一個人，然後我用盡九牛二虎之力，左一腳，右一腿的，在她還沒反應過來的`時候，我飛跑過去，一連幾個橫踢，直把對手打得氣喘吁吁。而且我也一邊觀察對手的動作及姿勢，從中學到了很多她的優點。比如說連踢，發力時要大聲得喊出來，這樣才能爆發出自己全部的力量。

最後我竟然出乎意料地打敗了經驗豐富的姐姐，我非常開心。在比賽途中，我聽到了旁觀的學弟學妹們的大聲加油，聽到了媽媽的鼓勵，教練的吶喊。所有的人給了我比賽的信心。

這一次的”戰場“讓我記憶猶新，學習跆拳道也讓我明白了一個道理：做任何事情要有膽量和信心，要相信自己的力量，只要堅持，就會取得意想不到的勝利。

“戰場”作文15

蘇大文豪的一篇“念奴嬌.赤壁懷古”作千古絕唱，使得我對當年的三國古戰場，夢魂牽繞，心馳神往，多次欲行未成。今年的國慶長假終於得以了此夙願。

公元205年，魏、蜀、吳三分天下，吳蜀聯盟抗曹，吳王孫權起用周瑜爲大將，在諸葛亮的`幫助之下，火燒赤壁。殺得曹孟德敗走烏林。（今湖北省洪湖市）逃命江陵。曹軍83萬，只剩27騎。曹操推胸頓足，仰天長嘆。這一場大戰是兵家以少勝多的千古範例。深得毛澤東同志的讚許。

赤壁在今蒲圻市（現改爲赤壁市）南岸，我們一行三人早晨從武漢出發，車行大約140公里就到了赤壁。好一處勝景!

南屏山鬱鬱蔥蔥，鳳雛庵前，千年的古銀杏撐開巨大的傘蓋，彷彿向人們訴說當年龐統僞投曹操，向曹操獻連環計，使曹軍戰船相連，助周瑜、黃蓋火攻曹船成功的故事；拜風臺，檐牙高啄，青磚碧瓦，彩柱流金，我們彷彿看見當年諸葛亮羽扇綸巾，設壇祭風借東風助周郎的場景；赤壁磯頭，周瑜英姿勃發，身披盔甲彷彿正在指揮孫劉聯軍，火攻曹船，"談笑間，檣櫓灰飛煙滅"。

長江水浩浩蕩蕩，滾滾東去，沿翼江亭拾級而下，怪石嶙峋，斷岸千尺，水天相接，江潮洶涌，在突兀竣險的危巖之上，鐫有“赤壁”二字，古樸蒼勁，揮灑自如。相傳周瑜在赤壁大戰獲勝後，因見烈火映紅江邊石壁，爲紀武功所書。

浩瀚的長江呀！你叱詫風雲，奔流不息，你孕育了多少英雄豪傑？你一瀉千里，雷霆萬釣，泥沙俱下，又盪滌了多少污泥濁水！你是祖國的驕傲。古赤壁呀！你是祖國的寶貴的文化遺產，今天得以一睹雄姿，我們爲你驕傲！