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【推薦】拔河比賽的作文

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的拔河比賽的作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】拔河比賽的作文

拔河比賽的作文1

今天下午,上作文課的時候,老師組織我們玩拔河比賽,我們高興得像一隻只快樂的小兔子蹦了起來。

老師準備了一根繩子,一條紅領巾,分成兩組並取了隊名。一組是英雄隊,二組是勇士隊,我是英雄隊。比賽的規則是勝利的同學獎勵糖果!

老師先安排兩組隊員站兩邊。只見兩組隊員虎視眈眈的瞪着對方,雙手緊緊抓着繩子,半蹲着身體,兩腳像釘子一樣釘在地面上。 接着,老師喊:“3、2、1!”後,老師使勁的吹響了口哨!老師喊着:“加油,加油!”比賽就這樣展開了。只見兩組隊員都使出了五牛二虎之力的拉。有的邊拉邊鼓着腮幫子;有的拉出滿頭大汗;還有的拉着的時候,身體使勁向後傾斜!這時,紅領巾一會兒往我們這隊移過來;一會兒又移向對方,兩組隊員就像兩隻公雞正在爭吃一條大蟲子!只見紅領巾就快要移向對方的時候,我鼓足勁一用力,紅領巾乖乖的移向我們這邊,我堅持着,再使出更大的勁,紅領巾終於移向我們這邊了,最後我們英雄隊一起使勁,我們英雄隊贏了第一場。

比賽繼續進行,通過3輪的比賽,我們組贏了2場,對方組贏了1場,最終我們英雄隊獲得了勝利。我們組高興得拍手擊掌,還分享成功的原因。勇士對輸了,他們的`心裏很難過,就像喝了苦藥的樣子。最後我們英雄隊把獎勵的糖果與勇士隊一起分享。

這次拔河比賽真有趣!拔河比賽不但開心,而且我還懂得了團結就是勝利的道理。

拔河比賽的作文2

下上午第二節課,同學們“譁”的一聲跑出教室,衝到操場上。大家都很興奮,因爲馬上要跟三5班進行拔河比賽了。大家摩拳擦掌,很想取得最後的勝利,又怕輸了比賽,我有點緊張不安,突然想到了不屈不撓的杜倫多派特利,“我們班一定會贏的!”我不停給自己打氣。

比賽開始了,選手們站在繩子兩端,拽着又長又粗的繩子。我們班的隊員個個臉漲得像紅蘋果,咬牙切齒使勁往後拉呀拉,我們班拉拉隊員用自己吃奶的勁大喊大叫:“三1班加油!三1班必勝!三1班最棒!”有的.用手勢指揮着同學往後拉,有的直眉瞪眼呼喊比賽隊員加把勁,還有的居然用跳繩在肩上比劃着拖牛的動作,隊員們聽到了我們的呼喚,好像知道了我們的一片苦心,更用勁拉了,有人都滑坐到地上了,還是死死不鬆手,堅忍不拔地拉着。經過大家齊心協力,繩子一點點往我們這邊移,眼看我們就要勝利了,可在最後一刻,不知道隊員們驕傲了,還是已經筋疲力盡,就有點鬆勁,三5班趁機把繩子扯過去了。

雖然我們很失望,但還是有收穫。因爲我們學到了拔河的技巧,還吃一塹長一智,明白了不到最後勝利就決不能鬆勁!

拔河比賽的作文3

廣播聲,吶喊聲,震耳欲聾,師生們,家長們,歡聲笑語,藍天上,白雲飄,陽光燦爛。那就是我們陽光一小的一場精彩的拔河比賽。

當天上午,老師把像歡快的小鳥一樣的我們帶到了操場。最初,映入我眼簾的`是三條蟒蛇一樣的繩子躺在操場上。過了一會兒只見老師對我們說:“我們先和五班做鬥爭。”沒多久,體育老師就把旗子高高舉起,我們雙手拽緊繩子,哨聲一響,只見全班同學左腿彎,右腿弓着,使出吃奶的力氣用力往後拉,牙齒咬得“吱吱吱”響,啦啦隊也給我們說:“加油,必勝……”到最後,我們勝利了,一個接着一個倒在了地上,累得氣喘吁吁。

突然,一個不好的消息來了。老師說我們還要跟六班比。我心想:六班那麼多人高馬大的學生,我們肯定會乖乖的輸給對方。裁判說了一聲開始後,我們像剛纔那樣使勁向後拽。由於我們累得滿臉通紅,手也變得起了繭,所以還是輸給了對方。

這件事雖然已經過去了,但我始終不會忘記,因爲它讓我明白了團結就是力量這個道理。

拔河比賽的作文4

今天下午,我們班進行了拔河比賽。

我們來到操場分好隊後比賽開始,首先是第一組男生隊的較量。一組的兩隊同學一個個緊握繩子聽候命令。“開始!”隊員們腳蹬地,身體向後傾,拼命向自己這邊拉繩子。“停!左邊獲勝!”“耶!贏了!”“互換位置,下一場比賽馬上開始。”老師說,“一!二!三!開始!”剛纔輸了的那隊重蹈覆轍,又輸了。“下一組就位!”老師說。於是我們上陣了。“比賽開始!”我使勁拉,但是總感覺有一股力量在把我們拉過去。我心想:不管三七二十一,拼命拉就行啦!我方隊員吃奶的力都使了,可紅領巾紋絲不動。突然,我感到有什麼神祕的力量在把我們往那邊推似的,終於紅領巾漸漸棄我們而去。“停!右邊勝!互換場地下一局。”我們到了另一邊就位。“開始!”這次一開始紅領巾就往他們那邊跑,我們奮力反抗可是依舊是白搭,不一會兒我們就輸了。唉!我們一個個垂頭喪氣像鬥敗的公雞。接下來是兩隊勝利者的PK,我支持左邊,“比賽開始!”“加油!加油!”我們一個個在爲自己支持的隊伍加油“停!左邊勝!”

“耶!我們贏了!”這聲音是勝利的`聲音,是團結的聲音,是歡樂的聲音。它在操場上空久久迴盪。

拔河比賽的作文5

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下學的鈴聲響了起來,同學們像一羣鳥兒飛出了教室,來到操場,因爲我們班要和四班進行一場激烈的拔河比賽。

所有的同學和老師們圍在操場旁,爲我們參賽選手喝彩,有的同學們低聲私語,有的搬來凳子坐在那裏,有的鼓掌,有的老師拿着手機準備拍照。

裁判員一聲令下“預備,開始!”我們隊的小力兩腿叉開,弓着腰,雙手拉着繩子,眼睛注視着前方,皺着眉頭,他額頭上的.汗珠像斷了線的珍珠一樣往下流,神情很是緊張。

對方的隊員,一個勁地往那邊拉,可是繩子一動不動。趁他們鬆懈時,我方隊員猛力一拉,第一局結束,我們隊獲得了勝利!同學們大聲的吶喊道:“一班,一班,永遠第一!”參賽隊員們開心地一蹦三尺高。對方低着頭,很是傷心。

第二局開始了,對方這一次用盡了全身的力氣,可能不服氣吧。但是我方隊員還是贏了,我們以2:0贏得了比賽!臺下響起了震耳欲聾的掌聲、吶喊聲。

比賽結束後,我們拉起對方隊員的手,大聲說:“友誼第一,比賽第二!”臺下也跟着喊道:“友誼第一,比賽第二……!”

拔河比賽的作文6

上學期元旦,我們四年級同學在學校操場上舉行了一場拔河比賽。

拔河比賽就要開始了,許多老師和同學都興致勃勃地前來觀看,操場兩邊是由同學們組成的拉拉隊,參賽的小將們個個摩拳擦掌,準備大顯身手。經過幾場拼搏,我們班先後戰勝了二、三、四、五、六、八班,現在只剩下一班和我們班進行最後的決賽了。隨着裁判員一聲哨響,決定勝負的關鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩,身體向後微微傾斜。雙方都使出了吃奶的.力氣,相互僵持着,繩子上那條醒目的紅標誌,幾乎一動不動。場外的同學和老師們高聲地吶喊着:“一班加油!”“七班加油……”吶喊聲一浪高過一浪。忽然,我覺得繩子在一步步地向我們移來,我們咬緊牙關,拼命往後拖拽,只見一班手忙腳亂,不知道該怎麼辦纔好,眼見着我們班就要贏了,可是一班突然又把繩子拽到他們那邊去了。我們班輸了,同學們都很傷心,這又使我們百思不得其解:一班爲什麼會贏呢?後來我們班有人說,是在一班快要撐不下去的時候,有幾位家長幫助了一班,所以他們班就贏了。

雖然我們班輸了,但是我們輸的是光榮的,這使我明白了:只要努力,就沒有遺憾。

拔河比賽的作文7

今天中午,老師告訴我們一個好消息:馬上要和五(3)班舉行一場拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來,就像一壺剛燒開的熱水。我們恨不得馬上飛到比賽場地。

好不容易熬到了比賽時間,老師把我們分成男、女生兩組,又選出了啦啦隊。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

經過前幾局的比賽,我們班和五(3)班比分一比一。終於,迎來了最激烈的總決賽。

總決賽第一局男生組比,第二局女生組。啦啦隊在李老師的帶領下,喊着:“五(6),必勝;五(6),必勝!”

總決賽第二局開始了,我們女生邁開弓字步,上半身微微向後傾,雙手握緊繩子用盡吃奶的勁向後拉。我們的臉漲得通紅,像一個個紅蘋果,手也被麻繩勒得又紅又疼。可我們不管三七二十一,我們不僅是爲了我們班的榮譽,而且也是爲了我們可親的老師,爲了我們可愛的啦啦隊隊員們。三秒、二秒、一秒,三釐米、二釐米、一釐米…… 只見決定勝負的`繩子中間的紅領巾一點一點向我們靠近,我們集中力量猛地向後一拉,我們女生組贏了!我們個個欣喜若狂,歡呼雀躍。我們班最終和五(3)班打成了平手。

通過這次拔河比賽我明白了:無論做什麼事,只要堅定信心,堅持到底,團結一致,奮力拼搏,勝不驕,敗不餒,最後就一定會成功!

拔河比賽的作文8

三八婦女節那天,我們王老師說:“我們不用帶跳繩了,今天是婦女節拔河比賽,你們去給老師當啦啦隊吧!”同學們開心極了。因爲我們都想見識一下這女人之間的較量。

老師把我們帶到草坪上,讓我們坐下。在準備時,老師們的行爲真是無奇不有啊!老師們換上了運動鞋,做熱身活動,但有一些老師卻換上了校服,或是糾結自己的髮型。

不一會兒,比賽開始了,第一場是六年級和一年級之間的比賽,雖然大多老師看起來很陌生,不過我依舊要給他們加油。因爲隊伍是按年級排的,所以隊伍的最左邊和最右邊頓時轟動了起來,一聲聲的喊着“加油”,“一年級必勝”連四年級的我也覺得心潮澎湃。最終六年級贏了,傳來一陣歡呼聲。

第三局是三年級和四年級比,我們的四年級級部終於上場了,大家都拭目以待。只見一聲令下,旗子不斷往四年級這邊移動。可局勢竟反轉了,眼看三年級就要贏了,我們恨不得上去幫王老師一把。這邊的'呼聲更大了,比賽已經到了白熱化,終於,我們四年級贏了,我開心的跳了起來。

通過這次拔河比賽,我明白了團結就是力量,堅持就是勝利。

拔河比賽的作文9

秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終於在同學們的期盼中拉開了序幕。動會項目可多了,有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠、擲鉛球……其中,我最感興趣的就是拔河比賽了。

激烈的拔河比賽就快開始了,雙方隊員正在做準備,只見他們個個摩拳擦掌,精神抖擻,似乎都對這場比賽信心十足。

隨着一聲哨響,拔河比賽開始了。雙方隊員的腳像生了根似的`抓住地,似乎什麼都無法撼動他們,他們的手牢牢地抓住繩子,臉憋得通紅,身向後墜,嘴裏還整齊地喊着:“一二、一二……”。而我們啦啦隊也毫不遜色:雙手握在胸前,向斜後方劃,鼓足了勁兒大喊:“加油!加油!加油!”兩個立場不同的吶喊聲,在操場上久久迴盪。這驚天動地的吶喊聲,再配上澎湃激昂的鼓聲,交織在操場上,形成了一曲激動人心的運動之歌。

雙方隊員都握緊麻繩向自己這邊拽。麻繩像一個拿不定注意的孩子,左右搖擺,終於,那“孩子”向我們走來,我們高興地一蹦三尺高。可是眼看就要勝利了,隊友們卻放鬆了,這可讓對方撿了漏,麻繩又被拉了回去。

這會,隊友們都不敢鬆懈了,鼓足了勁,只想贏得比賽。終於,我們勝利了!

通過這場拔河比賽,我悟出了一個道理:凡事都要堅持不懈,只要堅持,便能成功。

拔河比賽的作文10

下課了,一陣陣加油聲正從學校的廣場中傳出來。他們正在幹什麼呢?原來,一場場精彩的拔河比賽正在陸續上演。

輪到我們了,第一場,是我們與一班較量。隨着老師的.一聲哨響,比賽開始了。我們都使着吃奶得勁拔,我們都信心滿滿,同學們也爲我們加油,可是不知怎麼,不一會就敗下陣來,輸了。我們有點灰心了,但我們一想起要爲班級爭光,就重燃了復仇之火。第二場比賽開始了,老師一一吹哨,震耳欲聾得加油聲也隨之而來,我們聽了就往一處使勁,我們的隊員就像喝了白酒一樣,不時的搖搖晃晃,時左時右,眼看一班就要贏了,加油聲越喊越高,我們聽見這振奮人心的加油聲,好像又充滿了力量,一下子就把一班拉出線外。我們高興得合不攏嘴,但這也是幸災樂禍,第三場,一班就把我們“宰殺”了。休息一會後,我們又與二班比,我們整裝待發,準備與他們“決一死戰”。隨着一聲哨響,我們個個都憋紅着臉向後倒,但不知誰不使勁,就輸給了二班。我們非常失望。第二場開始了,我們心想:一定不輸,輸了又要被笑話了。我們兩邊都不甘落後,繩子來回搖晃,本來繩子向我們慢慢靠近,不知,二班是不是發威了,硬生生的把我們拉趴下了,到最後,我們還是輸了。但是我們這次沒哭,因爲“友誼第一,比賽第二”嗎!

這場拔河比賽既鍛鍊了我們的身體,還讓我們認識了團結的力量,“一根筷子易這段,十根筷子堅如鐵。”

拔河比賽的作文11

一年一度的運動會中,令我們最難忘的是拔河比賽。

老師在我們班裏精心挑選了二十個身強力壯的同學,準備參加拔河比賽。他們排着整齊的隊伍,向比賽場跑去。只見拔河繩象龍一樣臥在地上。我們班的'對手是三(1)班,可別小看他們,個個是“ 大力士”。當時我心想:我們能贏嗎?心裏“撲咚撲咚”亂跳,像有一個大石頭,怎麼也拿不起來。

老師讓隊員站在繩子的一端,雙腳挪開,身子向後仰。擺好姿勢後,“嘟——”一聲哨響,比賽開始了。隊員們猛地一拉,繩子中正的紅布向我們靠近了一點,慢慢地,紅布離我們越來越近。但不 知道三(1)班哪來的一股力氣,一眨眼,紅布就飛到他們那邊去了。霎時,拉拉隊的同學們加油的聲音更加大了,聽到拉拉隊的熱情鼓勵,我們班重新鼓起了勇氣。慢慢地,把三(1)班的同學拉得有 氣無力。我們班趁此機會反擊,把紅布拉了過來。拔河比賽我們班勝利了!“耶!”大家歡呼一聲,笑容滿面,一蹦三尺高。

全班的微笑告訴了我:只要齊心協力,無論多麼難的事都能做到!

拔河比賽的作文12

今天是星期天。在這烈日當空、酷暑難忍的上午,我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。

首先,老師把我們分成了兩個組,分別是“蘿蔔”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨後,老師宣佈了遊戲規則。蔡老師先告訴了我們拔河的祕訣。祕訣是:大家要腳頂腳,好一齊用力。然後告訴我們:“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線,哪一組就勝利了,你們要加油哦!”宣佈完規則,我們就安靜下樓了。

我們來到了樓下的一片空地上,只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間繫着一根鮮紅的紅色布條,旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許,他們是爲了看熱鬧而來的吧!

我們懷着怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的,讓我們一決勝負的'麻繩,並且緊緊的握住它。看看四周,每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關,準備迎接這次挑戰。

隨着,“一、二、三、開始!”的號令和一聲哨聲響,我們開始了比賽。只見大家一齊往後退。雖說大家開始都是腳挨腳,可是比賽一開始,大家的腳步就亂了。只見大家的身子往後斜,紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了,可二、三局卻是“蘿蔔組”勝。之後,我們帶着快樂和失落的心情回到了教室。

這次比賽告訴我們:只要人心齊,泰山也能移。看來以後一定要團結一心,才能勝利而歸。

拔河比賽的作文13

一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽,是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響,班級同學們就興致勃勃地來到操場。

我們一到操場,就見操場上早已百着一根又粗又長的麻繩,中間繫着一根紅稠帶,地上划着三道白線。

班級同學們開心的.說着,笑着,議論着,活象一羣小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧着,校園裏頓時沸騰起來,趕走了寒氣。

拔河比賽開始了,班級同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一隻小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬了起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然後向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬於我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結束了第二場比賽。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班集體的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

拔河比賽的作文14

我的學校舉行了許多比賽,而我印象最深的是那次我們班與六(3)班的決戰,在最後一分鐘,險勝。那次比賽之後,我們班也成了全校的"球王班"。

記得那一次,比賽一開始。我們的前鋒一個長傳,直接把球傳給我,我帶着球,一個過人,一個傳球,再來一個“神射手”的射門,我們拿到了這第一分。而對手的守門員毫不示弱,一個飛踢,直接踢過中場,他們的前鋒一個頭球,傳給另一個前鋒,剛要使勁射門,卻被我們的後衛一個剷球給帶走了;他踢給了“神射手”,“神射手”帶着球,直奔球門,對面的一個剷球,他把球一踢飛,並跳過,再一個射門,球進了!全場響起了雷鳴般的掌聲。裁判吹響了中場休息的的哨子,比分2:0。

下半場開始了,對方派出了他們的'王牌,而我們的王牌已經氣喘吁吁。我們的比分很快被追到了2:2。這時我們一名隊員因求勝心切被罰下場,而我的隊員們一起齊心協力守門,這時對方的王牌一不小心手球了,我們派出了在場射門率最高的隊友,最後一分鐘,最重要的一球,只看見他跑了過去,就在踢過去的一剎那,原本沸騰的球場頓時安靜了下來,大家屏住呼吸,靜觀賽況,球進了!球場有一次沸騰起來,我們兩兩相抱地歡呼起來,嚴厲的教練臉上也露出了笑容。

這真是一次難忘的足球比賽啊!

拔河比賽的作文15

一年一度的“6一”兒童節到了,屬於我們的節日到了。爲了慶祝“6一”兒童節的到來,學校舉行了一次刺激的拔河比賽。

比賽開始了,各班的運動員都精神抖擻地準備着,只見一條蟒蛇一樣的又粗又長的繩子出現在我們眼前,繩子中間繫着一條紅領巾。每班各出十個同學,其它同學是啦啦隊。

先是6一班和6二班比,然後是6三和6四,接着是5年級的比賽。對於前面的比賽我一點兒也不興趣,我最關心的就是我們5四班與5三班的比賽了。只見我們兩班的同學都英姿颯爽,昂首挺胸地上場了,一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨着裁判員的哨聲一響,他們一個個腳登着地,身體向後傾斜着,拼命向自己的方向拽繩子。我看到5三班有那麼多胖子,不禁爲我們班捏了一把汗,眼看着紅領巾就快到5三了。我們班的.啦啦隊拼命喊:“加油!加油!------”可是第一場,最終還是輸給了5三。第二場比賽馬上又開始了,我們班的運動員毫不氣餒,咬着牙,咧着嘴,用盡吃奶的力氣,終於贏過了5三班。第三場比賽,我們班一作氣,又勝了。我班最終取得了“三局二勝”的好成績,我們都高興地歡呼起來。

這場比賽不僅給我們帶來了無比的快樂,而且使我們的友誼更深,更濃,更團結了。通過這次拔河比賽,我明白了團結力量大的道理,我永遠也不會忘記這次刺激的,驚心動魄的拔河比賽。