感恩老師的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感恩老師的作文，希望對大家有所幫助。
感恩老師的作文1
人們常說“老師像山一樣善良”。我們小小的進步和成就都是你們辛勤工作和無私艱苦努力的結果。老師，你就像一艘船，在知識的海洋中指引着我們。老師，你就像一個勤勞的園丁，每天播下知識的雨露，滋潤我們的樹苗。老師看起來仍然像...
從學校到四年級，我見過很多老師，但是說到感情，我不得不把你算在內，張先生，他教我們中文！在我的印象中，你一直是一個善良、博學和有說服力的老師。從你進入實驗小學的一開始，你就教我們中文。到目前爲止，在與我們相處的無數天裏，你一直伴隨着我們的成長，見證着我們的喜悅和淚水，成功和汗水...五年來，一點一點地，這似乎是一個電影情節，難忘而有意義！
張先生，你和藹可親，中等身材，瘦瘦的身體，烏黑美麗的頭髮，一雙彎彎的眉毛下有一雙“會說話”的眼睛。那雙會說話的眼睛既嚴厲又熱情:所有的錯誤都逃不出你“敏銳”的眼睛。但是當我們遇到困難和困惑時，你的眼睛會及時給我們溫暖和希望。
老師，你不是真的有知識。你用聲音和豐富多彩的表情談論你的課程。你經常給我們講一些課外故事。我們都饒有興趣地聽。學生們都非常喜歡張先生的課！然而，你對我們的學習並不放鬆、一絲不苟和負責:你會親自逐字檢查每一份作業...
老師，你也是一個溫柔細心的“媽媽”。你像對待自己的孩子一樣對待我們，讓我們感到非常溫暖。除了學習，無論誰遇到困難，你都會耐心和熱情地幫助每個需要幫助的人。
老師，謝謝你讓我們從一個無知的孩子成長爲一個優秀的少先隊員。這是你無私的奉獻和教導我們知識和做人的原則。老師，你辛苦了！
在人生的道路上，謝謝你，張先生，你是我們永遠信任的老師，你讓我們知道學習室是一種快樂和一種“享受”！
這時，我想到了一首詩:春天的蠶絲被編織到死去，每晚蠟燭都會把它們的燈芯抽乾！老師，老師，爲了我們的成長和進步，我不知道你放棄了多少個休息日，忍受了多少個不眠之夜...你就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。你正在用你的艱苦努力訓練我們...
我們一天天長大。老師，你的愛一直溫暖並激勵着我們。謝謝你，我親愛的張老師！
感恩老師的作文2
感謝有你，賜予了我世上獨一無二的情懷；感謝有你，在這個現實社會，你讓我感到絲絲溫暖；感謝有你，在我無助時，向我伸出援助之手。
當我只身走進校門的那一刻，就意味着步入人生另一個階段，鬱文中學便是我的另一個家。在這裏，有着家一般的溫馨與快樂，也有着青春路上的苦澀與奮鬥。感謝有你，我的老師！在我人生的道路上，你宛如一支蠟燭，默默燃燒自己，不圖回報。你的愛，如大海般深沉，如天空般寬闊。你的愛，細水長流般滲進我的心田。
在我的生命裏，有那麼重要的一天，那是我人生的轉折點，正是你，改變了我的一切。
我原本對學習抱着得過且過的態度，但你卻孜孜不倦地對我進行教導。永遠忘不了那是一堂自習課，我拿出練習答案，把答案抄在書上。你走過來的時候，我連忙把答案收起來。你看了一看我剛纔寫的那道題，並且稱讚我寫得很好。最讓我詫異的是，你還把我的答案寫在黑板上，讓大家參考。這時，我看到了同學們鄙夷的目光，我的臉滾燙得像沸騰的開水。因爲這答案我是抄下來的，我好想說出來，但原礙於面子，還是把話吞進肚子裏。
自從那天后，我做練習再也沒抄過答案，而是認認真真地寫。爲此，我的成績進步了不少，而你經常拿我給同學當榜樣。許多人不明白，我是怎麼進步的。只有我才知道，那僅僅源於那天的羞愧。我原以爲只有我知道這個祕密，出乎意料，你也知道了。這讓我倍感疑惑，既然你知道真相，爲什麼不說出來呢？這個謎一直在我心底糾纏着，到現在我終於明白，那是一位老師對一個學生的苦心栽培。
老師，你如此苦心的栽培，讓我怎麼感謝你？你的滴水之恩，讓我何以爲報？
感謝有你，我的老師！你就像大海里的明燈，讓我在迷途中找到前進的方向，你那蠟燭般默默奉獻的情操永遠埋藏我的心底！
感恩老師的作文3
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香。
如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感恩我的老師們。你們沒有日月經天的壯舉，沒有江河行地的博大，唯有的是年復一年地寫着愛和奉獻的日記，編織着無名的花環和遙遠的希冀。爲了學生的成長，多少個夜晚，你們伏案備課，認真批改作業；無數個白天，你們站在三尺講壇上，孜孜不倦地給學生傳授知識。
在課堂上，您生動講解，爲我們引路導航；在操場上，您大手一揮，爭當球隊先鋒，我們勇敢地跟您上；在勞動基地，您揮舞銀鋤，帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們，是你們帶我們到科海里去尋覓，教我們描繪理想的藍圖，引我們懂得人生的真諦。可你們卻從不索取。
而在這裏我最想感恩的老師，就是我現在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。
跨入初中的大門，我感到時間緊了，任務重了，爲了趕作業，每次都做得很快，也不講究書寫了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對。“認真點，專心點！”老師說。聽了這話，我很想哭，因爲作爲一個好學生，是不應該被老師叫去批評的。但是，我又想：老師這樣做，還不是爲了我好嗎？嚴是愛，鬆是害呀！我突然覺得有一股暖流向着我衝來……
記得在競選學校美德少年演講之前，我心中有一股莫名的緊張感，儘管稿子唸了一遍又一遍，儘管我的事蹟是真實的，但要去演講了，還是很擔心落選。就在我孤立無援的時候，老師遞給我一張紙條，讓我充滿自信，面帶微笑，眼神要時常與觀衆交流，並且說：“你是最棒的！”頓時一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口氣，擡起頭，輕鬆地走進了主控室……
俗話說，一滴水也能反映太陽的光輝。老師，像火光一樣，溫暖人心；像春雨一樣，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來，無論我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，老師，我都將會以生命的翠綠，向您祝福、致敬！
感恩老師的作文4
鮮花感恩雨露，是因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，是因爲長空讓它飛翔；我感恩老師，因爲老師幫我打開知識的大門，讓我在知識的海洋裏遨翔。多少個季節輪迴，多少個春夏秋冬，您們是紅燭，燃燒着亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，用真誠傳播着智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師，一羣默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船，載着我駛向知識的大海；老師您們像一盞明燈，照亮我前進的道路；老師您們如同父母，給我無微不至的關心照顧；老師您像設計師，爲祖國大廈培育棟樑。我們是一棵綠樹，沐浴着智慧的陽光，在知識的土壤裏，茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心裏，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。親愛的老師，您們的像徵是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您們是那嚮導，引人走出知識的迷宮。可愛的老師您們是燈塔，您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上，您們用友愛縮短着我們與知識的距離。教誨如春風，師恩似海深。您們的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的裏，永遠流淌……
您們的教誨如春風，似瑞雨，永銘我的心。老師，您們的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
桃李芬芳是您們地快樂，默默奉獻是您們地品質，您們是我們成長道路上地引路人。老師，您們地職業是偉大地，光榮地，是無私地，我爲您們有這種愛業精神而感到驕傲自豪！在漫漫地黑夜裏有您伏案地身影。您們是辛勤地園丁用剪刀着我們祖國地花朵在這裏我教過我地老師們致以崇高地敬意——您們辛苦了，老師！最後祝老師們桃李滿天下！
感恩老師的作文5
您，是純潔的清泉，是出色的工匠，是不滅的火種。
——題記
老師·純潔的清泉
老師，您不是清晨怕陽光的甘露，二十川流不息，純潔的清泉，但仍有着那種滋潤別人心田的力量，還有，您又是那麼的純潔，總是能與污濁的溪流分清界限。
那天的拔河比賽，對手在裁判不注意時，在他們的老師啦啦隊中，抽出了一旁觀的老師來到他們的隊裏幫忙。因此，我們輸了，而他們卻在欺騙的歡呼聲中贏了。老師，您用您那雪亮的眼睛，純潔的心分的明明白白，他們是輸的，因爲我們贏在誠懇。你用您那充滿陽光的笑容告訴我們“重在參與，贏在誠懇”。
老師·出色的工匠
老師，你不是一位在花園裏工作的'園丁，而是一位出色勤奮的工匠，但仍有着那種認真細心的，精雕細刻的精神品質，堅持不懈的毅力。
老師，我們心中的每一個道理和現象，每個人的品格和性情，都經由您的精雕細刻而成玉器，更經由您那雙勤勞的雙手。
老師·不滅的火種
您不是一支燃燒着的蠟燭，而是永遠不滅的火種，，但仍有着那種孜孜不倦，默默無聞，不求回報的精神品質。
老師，還記得在那個陰雨天中，您溼着身子走進了教室，臉上卻掛着一個太陽一樣溫暖的笑容，是我們冰冷的身體能娶到一個不滅的火種。
老師，午休時間，同學們都在冰冷的教室裏入睡了，我拿着一本集錦題來到您的辦公室，之間您也在撐着打瞌睡，我不忍心的退出了辦公室，可您卻在這時張開了疲憊的雙眼，我到底還是進入了您的辦公室。
老師，早上您與其他教師說的話都被站在門口的我聽到了，您說，您昨晚已經熬夜了，爲何您還是那樣的“精神”？您的心中一定有一顆不滅的火種在永遠燃燒！
“飲其流其懷其源，學其成時念其師”，短短的一句話已成了我們心中對您的心聲，老師，您永遠是我們崇敬的兌現，永遠是我們需要感謝的恩人！
感恩老師的作文6
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裏起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學着釋放溫暖，更要懷着對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師爲我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：“老師，您辛苦了。”
“我也爲給他開門？”紅領巾是國旗的一角，他象徵着我們中國的革命烈士，是他們用血液把國旗染紅的。九歲那年，他從媽媽口中得知，爸爸賭上了。聞一聞，好像有一股泥土的芳香！終於發到口水直滴的我了，我抓起糕點，一口塞進嘴裏。小木偶遊了下去，看到小紅狐躺在離水面很遠的沙地上，腮幫子一鼓一鼓地動着，臉一下紅，一下紫，一下白。
感恩老師的作文7
韓老師是我的語文老師和班主任。她不高，聲音溫柔而威嚴。儘管她戴着眼鏡，我們都能感覺到她溫柔善良的眼睛。
我一直記得是她在我的作文本上用紅色大字體寫了“貢獻”，這激發了我寫作的熱情。也是她，第一次把我的作文作爲一篇範文來集中評論，一句一句地分析，哪裏好，哪裏好，哪裏應該改變，如何改變，這增加了我對語文學習的興趣。此外，是她在一年級班會上的鼓勵給了我參加“小故事王”活動的勇氣。從那時起，原本膽小害羞的我開始變得自信並敢於展示自己。
韓小姐從不盲目鼓勵和容忍。她平等對待我們所有人，既仁慈又嚴厲。雖然我被授予“少年犯”的稱號，但我也因爲在集會上的演講寫了一本自我批評的書而被罰款。韓先生從不用棍子教育我們，但他從不縱容我們任何人。不管是欺負學生還是粗心學習，只要韓老師發現了，她就會批評你。每次她站在站臺上，原本纖弱嬌小的那個似乎都長高了。如果你犯了錯誤，你可以感覺到她的眼睛沒有憤怒和力量。我相信此時此刻你一定會羞愧地低下頭，不能看着她。我們都知道只有負責任的老師負責學生。正是因爲老師期望我們長大，變得更好，所以他們不得不忍受痛苦，向我們傾訴。事實上，他們都在談論生活的真相，但那時我們常常不理解老師的好意。
我們生活在一個日益強大的中國，我們不擔心食物和衣服。也是因爲時代的快速發展和各地人才的豐富。如果你想取得成功，你實際上需要更多的努力。韓老師經常強調學習對我們的重要性，但她從不提倡我們學習功利主義。她讓我們明白，將來我們將立足於社會。除了學歷和智力，我們的道德操守和成就是學生時代的必修課。鬥爭不可能一夜之間完成。只有那些生活和學習的人才能獲得充實的生活。
謝謝你，韓先生。謝謝你多年來對我們每個人的照顧。是你引領我們走向學習之門。是你帶領我們描述未來。是你鼓勵我們找到夢想。我將永遠記得你誠摯的教導，勇敢地迎接生活的挑戰。
感恩老師的作文8
花兒感謝陽光，因爲陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因爲藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因爲您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作爲您的學生，我感謝您爲我們無私的奉獻出青春。
在我們即將畢業時，您爲了讓我們考上一所好的學校，您爲了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就給我們開“小竈”，時常強壓着某些同學學習。不惜背上了“”之類的稱號。
儘管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演着“”的角色，但是我認爲作爲一名老師，她真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
但是我們還不領情您的情，在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。
那時，您的丈夫生病住院了。您本可以請假，在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們，每天學校醫院兩頭奔。最後，您的丈夫還是去世了。您放心不下我們，僅僅休息了幾天，又回到了我們中間。在那段日子裏您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學着釋放溫暖，更要懷着對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師爲我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過：“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師爲他們的成長播下了最初的種子。”洛克認爲：“感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過：“沒有感恩就沒有真正的美德。”
週末我回到了母校，校園在短短的一個暑假髮生了一些小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心，說我們這些學生又長高了，有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物，它代表着我深深的祝福。
一直以來我們只懂得索取，不懂得感恩。在第23個教師節即將到來的時刻，我想對所有尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了！
感恩老師的作文9
我們的老師是一個善良無私的天使。她很照顧我們，關心我們，並且總是幫助我們。她是一縷溫暖的陽光，照耀着我們的心。她是一盞明燈，爲我們指明生活的方向，讓我們的明天像錦緞一樣綻放。我想感謝我們的老師姚先生。
老師，當我們沮喪的時候，你給了我們鼓勵，讓我們勇往直前。當我們誤入歧途時，你很有說服力。讓我們茁壯成長。我記得有一次，當你在講課時，我偷偷吃了東西。我想你沒看見我在吃東西。我擡起頭，我們的眼睛互相看着。我立即停止呼吸，以爲老師會揭露我，但令我驚訝的是，老師好像什麼都沒發生。我在想，“老師生氣了嗎？”許多問題閃過我的腦海。F48“鈴鈴鍾，鈴鈴鍾”，終於下課了。突然我聽到老師叫我去老師辦公室。我想老師一定是叫我去辦公室上課吃東西了。我跟着老師進了辦公室。我的心怦怦直跳。我害怕地低下頭，你開始說:“以後不要在課堂上吃東西，因爲在課堂上吃東西很不衛生。吃飯時，你不敢讓老師發現或讓學生知道。在下節課，像這樣吃的東西不像你喜歡的那麼多。聽了老師的話後，我慢慢擡起頭想，“老師，謝謝你沒有在課堂上讓我難堪，但是我很慚愧。"
老師，當我們爲自己的成功感到驕傲時，你就及時地提出了“驕傲先於失敗”的藥方。我記得當我三年級的時候，我的中文成績更好。我變得驕傲，認爲自己不是任何人的對手。結果，我沒有認真對待課程，我的作業很馬虎，我變得有點“高高在上”一天，老師意味深長地對我說:“記住，謙虛使人進步，驕傲使人倒退。你離成功只有一步之遙，但你現在有未來嗎？”老師說了一句輕鬆的話，這在接下來的幾年裏讓我受益匪淺。我也從以前的改變了。
老師，你是我們的親戚。我們應該學會感恩。我們將努力學習，不斷進步。我將一塵不染地打掃教室，給全班一個乾淨的環境。當我們在地面上看到紙屑和貝殼時，我們會毫不猶豫地撿起它們...這就是感激。
我更愛我的校園和老師。讓我們對老師說:“謝謝，我們愛你！”
感恩老師的作文10
在我們的生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是感恩。感恩老師是全世界人都應該做的。
因爲老師就好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；因爲老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向；因爲老師似希望，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。
辦公室裏，老師辛苦備課，力求把教案做得更好。燈光下，老師在一絲不苟地批改作業，黑髮中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。課堂上，老師津津有味地把知識傳授給同學們，臉上時不時的露出燦爛的笑容。老師，就是我們心中最暖最亮的太陽；老師。就是我們心中最愛的護花使者。
記得那一天，我正在家着急最近數學成績總是不理想，期中考試前該如何更好更快提高的問題發愁。後來一陣清脆的電話鈴聲把我從遐想中拉回來。啊，竟然是新班主任老師打來的電話說是有一位數學老師可以爲我補補課，班級里正好有同學去，讓我也跟着去。我的問題頓時就在那一瞬間解決了，我爽快答應，掛上電話後，我興奮不已。老師您那親切的話語時不時地在我耳邊徘徊。老師，真的謝謝你，謝謝你對我的關心， 對我的關愛。是啊！在我們的成長曆程中，總是伴隨着濃濃的師愛。
老師就好比嚴冬裏的炭火，酷暑裏的濃蔭，霧海里的指向標。沒有老師的存在，就沒有成功的人士。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
感恩老師，雖然您不是靈丹妙藥，卻可以醫治我們心靈的傷痛。
感恩老師，雖然您不是秀麗的風景，卻可以讓我們陶醉忘返。
感恩老師，雖然您不是優美的樂曲，卻可以撫慰我們內心的憂鬱。
老師，您就好像大海，因爲大海的深處是平靜的；您就好像花朵，因爲花朵的一生無言；您就好像一座橋，一座樸實無私的橋，有着五彩冰繽紛的智慧和花朵，點綴光彩奪目的橋；您就好像一把鑰匙，爲我們開啓了心靈上那道緊閉的門，讓我們認識了社會，瞭解了社會，讓我們在知識的海洋裏遨遊，在大千世界遨行。
感謝您，老師。
感恩老師的作文11
俗話說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”而，“滴水之恩，當涌泉相報。”當我看到這句子的時候，第一個想到的人，就是我以前一至三年級的老師——楊絲絲！
她長着飄柔而灑脫的烏黑髮亮的短髮，顯得脫俗。她那溫柔而銳利的眼睛，彷彿是一個無底的空洞，讓人看了有種自己被吸進去的感覺。她那精緻的下巴，細細的，彷彿是被人雕刻好的完美作品。她的小嘴粉嫩粉嫩的，像櫻桃般。她，就是我讀一至三年級的老師——楊絲絲。
她常常面帶微笑，笑得楚楚動人。而在上課的時候，她偶爾會講些笑話，來活躍活躍班裏的氣氛，彷彿他們不是師生關係，而是朋友與朋友之間親密的關係。但，如果有同學做錯了，她會擺着嚴厲的面貌，認真教育。如果有同學忘記做作業，或者是忘帶作業之類的，她都會輕笑而過，溫柔的說：“沒關係，明天帶來交給組長就是了。”
她是我最尊敬、最愛戴、最崇拜的楊絲絲老師。
我隱約記得那一天，楊老師因爲有一些事要忙，所以叫隔壁班的老師給我們上課。下課後，我四處向人打聽，才知道，原來楊老師生病請假了呀！楊老師是怕耽誤了課，讓我們不早點學不到知識，所以才拜託隔壁班的老師來幫我們上課呀！我真的很感動。
星期六中午，我抽空去老師住的家裏去看她。
我敲了敲門，說：“楊老師子在嗎？”
我才說完，就聽見微弱的聲音說：“進來吧。”
我推開門，看見楊老師躺在沙發上，周圍圍着許許多多的同學們。
我看到這一幕，不禁有些愣了：原來，不止我一個人去看楊老師呀，原來這麼多同學都關心楊老師，愛戴楊老師啊！
直到藍藍的白天變成紅紅的夕陽，我和同學們才各自回到家中。我是最後一個走的，走的時候，我準備要關上門。可是，我還是依依不捨的從門縫裏看了看。
我看到楊老師坐在沙發上，拿着許許多多的作業那裏拼命地改着。我感動了，楊老師生病了也不忘記改作業，有一句詩是這麼說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話就是形容楊老師這種燃燒自己，照亮他人的品質吧！
我很想對楊老師說：“楊老師，真的是太謝謝你了！我都不知道要回報什麼才行了！楊老師，您爲我們所做的一切，我們都無以回報呀！”
感恩老師的作文12
時光匆匆，猶如滾滾春江東逝水。流年默默，好似縷縷清風飄然去。純真的面孔、摯熱的祝福已然三載逝去，不禁心酸盈眶，而值得欣慰的是大學的美好又在向我招手。
回想三年高中生活：留下太多的遺憾，失去太多的機會，吃過太多的苦頭，經受太多的煎熬……然而，只片段詩情畫意、閒閱異趣，怎可體驗生之美好，僅一點笑容、半點真心，無不成純金收藏。展望未來：不願停止奮鬥的腳步，不可失去向上的動力，不能滿足已有的成績，不敢忘掉曾經的許諾，就點滴著書立說、桃李薰染，皆能自得其樂。
在我集訓期間有一陣子爲了考各大院線的校考沒有上學，導致我回校測試時成績不理想，班主任胡老師知道後非常着急，在之後的日子裏做了我家長的工作，但是當時的我還沒有意識到時間已不剩多少而我還想留在畫室消磨時光之際，胡老師果斷做出強制決定，要求我回校，就因爲這個決定才使我沒有繼續墮落下去。回到學校的我認識到畫室老師與本校老師教學的差距，頓時醒悟的我在還有不到一百天的時間裏奮發圖強，努力追小與別人的差距，最後的我以綜合分517.4的分數順利地進入夢寐以求大學——城建大學。
這一切都因我在重要的日子裏遇上了對的老師們，我親愛的老師，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在我貪玩時班主任對我的訓誡，在我迷茫時對我的細心疏導。在臨近高考時，數學老師幽默的課堂氣氛、地理老師精心準備的APP課件、政治老師系統的筆記、歷史老師負責的教學態度、語文老師獎懲的獨特教學方法，就是這些認真負責的老師們讓我在最後衝刺複習階段有很強大的信念支撐着我堅持下去。我的靈魂是你淨化的，我的天空是您支撐的，所以老師我一定要還給您一片藍天才能不辜負您對我的期望與培養！
經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大——謝謝您，我尊敬的老師！
感恩老師的作文13
小草感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；鷹兒感恩藍天，因爲藍天幫助它飛翔；；而我感恩我的老師，因爲老師帶我遨遊那無窮知識的海洋，創造那片屬於我們自己的“天”。
是老師在我們稚嫩和幼小的心靈裏撒播下求知的種子，是老師在我們對未來的嚮往時給給我們當一個無名的指路人，是老師在我們感到黑暗時在路的兩旁給我們點燃了那漫長而又明亮的蠟燭，還是老師的循循善誘勾起我們對求知的渴望……
老師每年如一日地教我們，從不曾抱怨過辛苦和勞累。儘管有些不聽話的學生，您還是耐心地教導，雖然有時會發怒，但您的所作所爲都是爲了我們好，我們又怎能不理解老師您呢？你們永遠都是世界上最美麗的人，是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。你們用自己的身軀照耀着我們，讓我們無憂無慮地從泥土裏長出了芽兒。你們又想園丁般精心地照顧着我們，我們在你精心照料下綻開了鮮豔的花瓣，雖然花期只是短短的幾天，但您卻從不會專愛名貴“花朵”，您就像一隻領頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀，帶着我們這一羣羽衣還沒長完的雛鳥在天空中飛翔，就算前面會有點閃雷鳴，您也會張開翅膀來保護着我們就算大地上有着多麼狡猾的獵人，他也用遠也不會打到我們，那是因爲你用那充滿智慧的腦袋，就像那黑洞一樣教我們怎樣避開子彈的掃射，即使有同伴被擊中了，你也會用你那單薄的身軀去爲我們遮擋着……
小的時候的我總認爲當老師是那麼的神氣是一個無所不知的人，就算說上一句話也會驚天動地，在黑板上寫下的都是真理，只是爲金錢二爲，當然我也會覺得你們是很神祕的，這個小小的腦袋總會有着毫不着邊際的想法。到長大了些才明白，你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我相信世上沒有你更辛苦的人了。老師，我想所有言語都無法來形容您的偉大的形象了。您無私的品質是我們學習的榜樣！
您就像蠟燭，讓我們不斷地燃燒您。
您就像春雨一般滋潤着在泥土裏生長的我們。
你就像一陣風，吹着正在揚帆起航的我們。
你就像一朵鮮花，庇護您花瓣下的幼苗。
現在的小草長大的，但它還是要依賴雨露；現在的鷹兒長大了，但它還是要依賴藍天；我還是要依賴您。在此，我想對你說：“老師您辛苦了！”
感恩老師的作文14
鮮花感謝雨露，由於雨露滋潤它成長；雄鷹感謝長空，由於長空任憑它翱翔；高山感謝大地，由於大地支撐它高聳……而我最要感謝的，是我敬愛的老師，感謝您，時時用辛勤的汗水澆灑乾渴的幼苗，用溫順的雙手撫慰幼小的心靈，用寬厚的肩膀托起初升的太陽！
感謝您，老師！您如粉筆般消磨自身，給予大家豐富的常識；如蠟燭般燃燒自身，照亮大家前進的道路；如春蠶般吐絲不盡，織就學生的錦鏽前程……
老師，記得有一次，您在課間帶領大家跳繩時不小心把腳扭傷了，您扶着樓梯艱難地爬上三樓，強忍着、不露聲色地站着爲大家授課。下課後，您沒去醫院，而是忍痛坐在辦公室裏批改作業，一會兒眉頭緊鎖，一會兒笑逐顏開，窗臺上的丁香花正相擁着散發出幽幽的香味，我駐足凝視，早已淚眼模糊……
還記得前不久的一次語文課上，我自恃語文功底深厚，全然不考慮老師精彩的解說，趁老師不注意偷做上節課沒完成的數學課堂作業。不想這小小的舉動還是被您犀利的目光掃到了，課後，您狠狠地批評了我一頓。四年來，您首次這麼嚴厲地批評我，那天，我哭了，哭得那樣徹底，那樣痛快，由於我從您眼裏閃爍的一種晶亮的東西里，讀懂了您對我的良苦用心，還有深深的期待。從此，我努力改正錯誤，分析問題更周密了，完成作業更仔細了，上課也愈加認真了！笑容，又重新回到了您的臉上，啊！那笑容，如桃花般絢爛！
感謝您，老師！您的愛如父愛般嚴峻，更似母愛一樣慈愛，時時爲大家撐起一片藍天，讓大家無憂無慮地成長。那天，語文課上，我忽然胃疼，巨大的疼痛折磨着我，我捂着肚子趴在桌子上，您發現後，詳細地詢問我的病情，給我量體溫，還給我吃餅乾、喝開水。瞬間，我感覺一股暖流涌上心頭……
老師，您的教會，讓我受益一生；老師，您的慈愛，讓我感動一生。無數感激的言語，在您的面前都看上去那樣蒼白無力；太多太多的感謝，說不完也道不盡。但是，我還是要在這裏深情地說一聲：老師，謝謝您！在您的沐浴下，以後的我，無論是成爲蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！致敬！我敬愛的老師！
感恩老師的作文15
在人類社會中，教師往往是神聖的代名詞，她引領我們走進知識的殿堂，去探索世間的奧祕，去品味人生的樂趣，去領悟情感的實質，去揮灑我們的豪邁。
9月10日是什麼日子？你們知道嗎？也許她太平淡了，以致讓人忘卻了她的存在。是教師節！也許她並不算是一個節日，因爲節日中理應休息，而那天，我們依舊上學，老師照樣講課，一切與往常無異，只是上課前多了句“老師教師節快樂”而已。每一位老師聽後總會露出一個陽光般的笑容，笑得那麼燦爛，那麼美麗。我有時便會疑惑地想：當老師有什麼好？難道就是爲了一句簡單的“節日快樂”，也許我永遠也不會明白其中的道理，我相信也只有教師心中才會真正的理解，三十年青絲熬白髮的付出是爲了什麼？
青春年少，我們意氣風發、風華正茂，在校園內飛逐，盡情張揚自己的個性，猛然回頭，才發現身後久視的目光，如慈母般溫柔，收住了我們那份飛翔的心。
年少無知，難免犯錯，而老師總會嚴厲地懲罰我們，手起拳落間，我們的心被震得疼痛難忍，而我們卻不知，這傷其實震得她更疼……
上課鈴響，我們是師生，下課鈴響，我們是摯友。夕陽下，一老一少在斜暉下對坐，各自訴說着自己心中的憂、樂。花池中，聆聽的蟋蟀忘記了爭鬥；大樹上，偷窺的蟬忘記了歌唱；就連那樹蔭中偷笑的鳥兒也忘記了回家，因爲誰也不想打破這份寧靜。
幾年的朝夕相處，我才漸漸明白，她付出心血不是爲了“功”“名”“利”“祿”，而是爲了良心，爲了自己身上的職責。老師不是爲了求“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”的誇耀，更不是要“園丁”“靈魂工程師”的稱謂，她其實要的很簡單，只不過是一棵棵成才的棟樑。
老師，又一年的教師節到了，在這裏，熱讓我對您們說一句很老但很真誠的話：“老師，您辛苦了！”
