幸福的生活小學作文（精選56篇）

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的幸福的生活小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的生活小學作文 篇1

在艱苦的日子裏要學會堅強，在幸福的日子裏要學會謹慎。

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，獲得是幸福，享受是幸福一句祝福的話是幸福，一個理解是眼神幸福幸福是心靈的感受。幸福是生命的體驗。

我是生活在幸福領域的一隻小鳥，渴望飛出去感受孤單，寂寞的小鳥，但是周圍的點綴卻不會讓我去沉澱於寂寞，無時無刻都伴隨在我的身邊：有父母的'關愛，有朋友的關心，有兄弟姐妹的關懷。

記得那次即將要面臨小學升初中的淘汰考試時的我，心情是可想而知，並不是因爲害怕考試，而是擔心結果。這個時候，家人們都站出來了，他們給我講了一大堆道理，都敲開了我的心門，我不在擔心它，只要我努力了，並不太在乎它的重不重要，至少我克服了我自己，終於我戰勝了，一些的淘汰者都流下了難過的淚水，我心裏的那股矛盾勁兒無處可放，等待着我的困難像座山，如果我翻過去了，那就是一馬平川，之後即將面臨的是更具有戰鬥力的“敵人“，努力與期望一同前進。

我之所以會戰勝，都是以爲有我的後援，因爲是幸福的力量鼓舞了我，使我增強了勇氣。在幸福中成長；在幸福中長大；在幸福中成人。幸福給了我力量；幸福給了我勇氣；幸福給了我鼓勵。這一切的一切都是來自幸福的前提。

幸福的生活小學作文 篇2

不知不覺中過去了五個春夏秋冬，來到了充滿期待和好奇的六年級。

只聽耳邊一陣音樂響起，就要上課了，幾個玩的正起勁的同學飛快地跑到自己的座位上坐好。老師走上了講臺，放下手中一卷試卷，清了清喉嚨表情嚴肅的說；“這次的測試成績很不好，只有1名同學得了滿分，居然有9名同學不及格!”老師話音還沒落同學們就在小聲議論，“誰考了100分？”“一定是班長。”“不及格的千萬別有我!”試卷在一片嗡嗡的竊竊私語的議論聲中發了下來。我同桌又考了90多分，而我呢，才考了88分。

老師開始講題，粉筆在黑板上唧唧扭扭地寫着，我們在下面嘰嘰喳喳地嘀咕着。看那，這次測試考的最差的小軍正低着頭看漫畫呢，幾個女生小聲地爭論着自己的偶像，前桌的`同學在畫畫，仔細一看原來是在爲老師畫抽象畫，坐在最後一排的一位同學居然在睡覺，他旁邊的同學把忍者神龜的粘貼貼到了他的腦門上。這時老師突然一回頭，全班人都一下子坐得齊齊的。老師用眼睛掃視了一下，發現了坐在後排睡覺的那位同學，於是，一截粉筆飛了過去，正中那人的頭。當他迷迷糊糊擡起頭時，全班鬨然大笑。

下課鈴聲響了，老師還沒來得及說下課，教室裏已經炸開了鍋，同學們已經像馬蜂一樣涌出了教室，老師也沒辦法。

放學後，我們揹着大書包，回家寫那如山高的作業。這就是畢業班的“幸福”生活，可我並不希望這樣，這只是我的想象。

幸福的生活小學作文 篇3

四年前，作爲學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭，日月如梭。現在我已經是四年級的小學生了。

記得我上一年級的時候，我的'語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以後不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕，我就學乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。

有一次，別人都出去做操了，我由於家庭作業找不到了，要在教室補。我補完了，給老師送去，老師說：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作爲獎勵給你。”我拿着蛋糕，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。

三年級和四年級都是李老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以後不要這麼做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

怎麼樣？我在校園的生活很是幸福吧？

幸福的生活小學作文 篇4

看了10月9日《焦作晚報》刊登的《十年間，社區醫院變化大》的報道後，我也想說兩句。

我住在龍源湖小區。記得我小的時候，小區周圍根本沒有社區醫院。媽媽最擔心的就是我生病，因爲要到市內的人民醫院就診，光坐車就得40分鐘。聽媽媽說，有一次，我半 夜 發燒，媽媽和奶奶在半夜抱着我等出租車，實在等不到只好請親戚開車送我去看病。那些年爲看病，我和家人真沒少受罪。

9歲那年，我家附近新建了社區門診，現在光小區北門就有兩個門診，平時有了小病小痛根本不用到市內的大醫院，在家門口就可以治療。

我有個壞習慣，就是喜歡靠着牀頭看書。突然有一天，我的脖子疼得不能低頭了，媽媽帶我來到社區門診。沒想到這裏還有治療脖子疼的醫生。他讓我躺在病牀上，爲我在脖子上敷了藥，半小時後開始給我按摩。叔叔邊按摩邊教育我：“小朋友，是不是喜歡靠着牀頭看書？那樣對頸椎非常不好，時間長了會得病。寫作業或看書40分鐘後站起來活動一下脖子，經常向上仰仰頭，拉伸脖子。”叔叔的`話使我增長了健康知識。從此，我就按照他的指導糾正學習姿勢，脖子再也沒疼過。

聽說我家北面將建一個大醫院，將來我們看病就更方便了。我的幸福生活還在後面呀！

幸福的生活小學作文 篇5

幸福不是銀行賬號上不斷上升的數字，不是越來越多的人報來崇敬目光，不是愛情海迷人的波濤、普羅旺斯燦爛的薰衣草花海，幸福是像凡高一樣，用整整也是僅僅十年的光陰，將生命的價值體現得淋漓盡致。

二十七歲的凡高，不斷經歷事業，愛情的失敗。生活的所追，成就了他不拘小節的性格與堅定不移的意志，二十七歲，他找到了自己熱衷並願奉獻一生的事業。繪畫十年，不斷得得到了弟弟的精神支持和生活補貼，還有高等藝術家的陪伴與交流。在阿爾找到了世上最奪目的曙光，喚醒了他所有的藝術細胞，真正找到了創作靈魂，生活瞬間變擁有了充實感。三十七歲，凡高在美麗的田野上開槍自殺，死前賣出了唯一一幅作品，還與弟弟見了最後一面，然而，他的一切一切，讓他的生命匯聚了世人奢侈的幸福。什麼是幸福？也許，這就是真正的幸福。在我眼中，梵高最偉大的作品並不是他生前唯一賣出的'《紅色的葡萄園》，不是《沉思》，甚至不是後來被拍賣到八千萬美元的《向日葵》，而是他堅定、堅強的一生。這也許就是他的幸福生活。他爲繪畫所付出的一切汗水、淚水、飢餓、疾病，甚至最寶貴的生命。這些絲毫沒有影響到他的形象，站在所有鄙夷他的人之上，他是一個不折不扣的巨人。這就是凡高短暫一生的幸福。當他在畫畫時擋住視線就相當於擋住了他最寶貴的幸福。誰敢擋住他的光線？那是他的幸福。

幸福的生活小學作文 篇6

天氣晴朗，萬里無雲。我和爸爸媽媽、還有另外3家人一起去湯峪森林公園遊玩，12點左右我們到達了目的地。我們一先吃了農家樂，然後我們就開始在河邊撈魚，魚兒實在太小了，我們撈不住。撈完魚後我們又到另外一條河邊開始划船，我們分了兩條船，分別是畫航2號和畫航3號，我們在進行划船比賽，我們的畫航2號開始遊的比3號慢，但是後來我們沒有出聲，發現了畫航3號在湖面上玩耍不遊了，我們非常高興！這就和龜兔賽跑一樣啊！最後我們取得了勝利。

返航的時候，我們做了個非常有趣的試驗，就是怎麼讓一個塑料瓶子沉到水底，開始爸爸用水裝進瓶子，然後仍到湖裏，結果沉下去了幾秒種又浮起來了，這到底是怎麼回事呢？然後媽媽就告訴我瓶子中的水和湖裏的水密度是一樣的，爸爸就建議把船再劃到了沉瓶子的地方，準備到湖撿一顆小石子，再裝進瓶子裏，但是找見石頭了，沒找見瓶子，因爲湖面實在太大了。最後我們只好在湖面上自由飄了一會，就找畫航3號一起並列返回了。

我們劃完船又去看我二爸釣魚，他釣到了一條可愛的小黑魚，旁邊的爺爺釣的魚更多，而且還有很多金色的`魚，太漂亮了。

我感覺今天玩的特別開心，我希望在週末爸爸媽媽經常帶我渡過這樣的幸福生活。

幸福的生活小學作文 篇7

在這個世界上，有多少人因爲戰亂妻離子散？有多少家庭骨肉分離？又有多少人在戰亂中害怕又恐懼地長大呢？也許你會覺得我說的話不可思議，可此刻，敘利亞的人們正遭受着這樣的慘禍！

一個原本是天堂的地方，轉眼間成了無情的煉獄，就在4月14日，美國聯合英法，向敘利亞發射了110枚導彈，“爸爸，那是什麼？”一位慌張的孩子指着一枚導彈說道，“孩子，別怕，那只是顆流星”一位敘利亞父親抱着慌張的孩子說道。他們的夢想多麼簡單，只是想活下去，和一家人一起活下去。一位小女孩到了難民營，看到水和食物以後，說的第一句話是：“媽媽，我們這是到了天堂嗎？”戰爭一旦開始，哪有什麼勝利可言，而孩子就是成人荒誕的犧牲品。可是，憑什麼？憑什麼讓孩子們在戰火紛飛中揹負着成人的罪孽？無論哪個時代，從來沒有理所當然的安居樂業，也沒有不費力氣的歲月靜好。曾經，中國也承受過這樣的'痛苦，我們現在的一切，都是用鮮血換來的呀！

希望世界和平，永無戰爭，請好好珍惜現在的幸福和美好吧！

作者簡介：白淨的瓜子臉上長着一雙忽閃忽閃的大眼睛，課堂上總是坐得端端正正地專心聽講，作業總是一絲不苟地按時完成。那就是我，一個活潑可愛，樂於助人的小女孩。在學校裏同學們都叫我小書蟲、書呆子，我希望我閱讀的習慣可以影響到身邊的同學。

今後我一定會發揚優點，改正缺點，我將會更努力，更嚴格的要求孫，成爲一名優秀的小學生。

幸福的生活小學作文 篇8

九年前的一天，隨着一陣響亮的啼哭聲，我來到了這個世界。首先映入眼簾的是兩張充滿着微笑與關愛的面容。後來我知道了這兩個人就是我的爸爸，媽媽。

因爲我是家裏唯一的孩子，爸爸媽媽對我的照顧無微不至。那時我太小總愛生病，所以醫院也成了總去的場所。聽奶奶說，他們輪流抱我，哄我。沒有考慮到自己的勞累。像兩臺永不停止的機器。幫我一次次的戰勝了病痛。不知疲倦的愛使我健康長大，我是幸福的。

伴隨着這濃烈的愛我上學了，也同時對這份愛有了更深的認識。爸爸的愛，嚴厲，無私。每次因爲自己的馬虎與大意而使學習出現錯誤的時候，他總是能第一時間給予我批評與指正。是不留情面的那種。讓我多少心理上有點兒怕他，怕看他的眼睛。每天放學都是爸爸來接我。不管颳風、下雨，他從來不會遲到，並且每次都是提前很久，一直在外面等我，會準備一些吃的，怕我餓着。路上我會情不自禁的拉着爸爸的手，因爲爸爸的手讓我變得勇敢。

媽媽的愛溫暖像春天的風，讓人有一種很舒服的感覺。每次休息都顧不上自己而陪着我出去玩耍。給我講貼心的話兒，做我愛吃的`菜。儘管不是很好吃，但還是努力的嘗試着。有時候看着她不好意思的眼神，我好像明白了媽媽的心，但我很知足，媽媽的愛讓我學會理解與感性。

我是幸福的，同時我也是幸運的，因爲這份愛將陪伴我一生。

幸福的生活小學作文 篇9

今天，我懷着沉重與敬仰的心情來到了革命烈士墓前，默默地看着眼前“革命烈士墓”五個大字，不禁心潮澎湃。面前的這些烈士們爲了我們的今天，

排好了隊伍，就有兩名少先隊員進獻花圈，繼而由幾名少先隊員講述革命烈士俞秀鬆和張秋人的英雄偉績，其中令我印象最深刻的是：“1928年2月8日，張秋人突遭提審，法官問他姓名、年齡，他便怒目圓睜，厲聲喝道：“老子張秋人！”隨即抓起硯臺向法官擲去，並一腳踢翻案桌。當日，遇害年僅三十歲。”隨後是默哀一分鐘，在默哀時，我不禁想到：“在那個“不平靜的世界”裏，有多少革命烈士們衝鋒獻出了他們寶貴的性命。他們當中的一些人留下了光輝的業績和自己的真實姓名。感人的故事，而更有一部分人充當着“無名英雄”，他們至死都不願意說出陷陣，奮勇殺敵，爲了祖國的`今天倒下了；有多少革命烈士們在敵人的嚴刑逼供下仍寧死不屈，爲了祖國的今天犧牲了；又有多少革命烈士們爲了祖國的今天暗中潛入敵人的隊伍中當間諜，被發現後被敵人殺害了?”默哀完畢，我們開始唱中國少年先鋒隊隊歌，並獻上了自制小白花。

我們今天的幸福生活是誰換來的？我們現在的和平生活是誰換來的？是他們，是來自五湖四海的革命烈士們，是他們用自己的鮮血換來的!正因爲有了像董存瑞這樣崇高無私的革命烈士們，纔有了我們今天的幸福生活，纔有了祖國的繁榮昌盛！

革命烈士永垂不朽!

幸福的生活小學作文 篇10

美好的幸福生活無處不在，可能在一次團圓的時刻，在一個平凡的瞬間……

每當我回到家鄉；每當我看見一抹抹彩霞漸變成一片烏黑亮麗的天空；每當一輪明月懸掛在天空，靜靜地照耀着大地萬物，我總會回想起那中秋的夜晚。那是個晴朗的日子，更是個團圓的時刻。一片明亮而有色彩的天空，襯托着鄉村的一草一木的色彩，到了天黑的瞬間，它們將會黯然失色。沒有了色彩，只能由燈光點亮整個世界。在一盞盞燈光的指引下，我們不約而同地來到院子裏賞月。在農家院子裏，到處都是花花草草，我慢慢地坐下來，細細地品味着周圍的景色。坐下不到一會兒，便有一股暗暗地幽香向我撲來，那是草和花的滋味。大家坐在椅子上，遙遠地望着那明亮的月亮，是那樣的'專注，好像在思考着什麼呢？我們大家一邊吃着月餅，一邊欣賞着月光，有一邊聊聊家常話，說說笑笑，那畫面是多麼和諧、幸福啊！從遠方飄來的陣陣秋風，滿面瀰漫着大自然的氣息，遙望高空那皎潔的月光，還有那一家人的幸福、圓滿，通通留在了中秋節的夜晚。

這次團圓的日子，這個幸福的瞬間，我想一定是由一家人的和諧、美滿才構成的吧！

幸福的生活小學作文 篇11

前幾天，我家來了一位小“貴賓”。可別以爲是什麼大人物，其實呀，就是一隻可愛的小倉鼠。

這不，剛到新家，小傢伙便不安地開始亂抓亂咬，提出了“抗議”。我慌忙遞過瓜子，可它只是輕蔑地瞅了一眼，將頭一歪，“盛氣凌人”地繼續抗議，頗有幾分“鼠大王”的威風。哎，沒辦法，誰叫它是“貴賓”呀！我只得恭恭敬敬地在專用食盆中擺上“上等”的松子，這可把小傢伙樂壞了，以“百米衝刺”的速度跑到我面前。兩隻細小的`前腿搭在食盆上，整個頭都伸進了食盆，狼吞虎嚥地塞了五六個到嘴裏，生怕有人會跟它搶似的。緊接着，“哧溜”一下躲進窩裏，響亮地剝起殼來，專吃裏面的仁。很快，它又探出小腦袋，東張西望。我急忙遞過飲水器，它三步並兩步來到飲水器旁，同樣用前腿抱住，對準口子，嬰兒似的貪婪地吮吸起來。它似乎還不滿足，仍舊繼續提意見，我笑眯眯地拿過“營養品”――小魚乾和菜葉，故意引誘它。見吃不着，它便翻了臉，故意生氣地跑開了。我慌忙哄它，又是魚乾又是菜葉的遞到它跟前，它這才帶着勝利的幾分傲慢飽餐起來。吃飽了喝足了，小倉鼠緩緩地擡起頭，略帶感激地看了我一眼。嘿，還真有幾分紳士風度

雖說“小紳士”平常上躥下跳，玩玩鬧鬧，睡覺的本領可不小哩！爲了能讓這位“小紳士”住得舒適，專門的牀鋪都替它買了。原以爲它會不適應，可結果恰恰相反，非但適應，還和它親近地很呢！這幾天，天氣持續酷熱，“小紳士”也真會享受，貼着涼絲絲的。

幸福的生活小學作文 篇12

每天早上，爸爸騎着自行車送我去上學。我問爸爸爲什麼不買輛汽車。爸爸說：“沒必要嘛！路上那麼擁擠，要是開車遇上路堵塞車，你上學不就遲到了嗎？騎自行車，不浪費能源，不排放廢氣，能鍛鍊身體，能保證讓你準時到校，多好啊！”我覺得爸爸說得有道理。爸爸還在我的書包裏給我準備了一條真絲繡花的小手帕。爸爸說，紙巾都是樹木做的，使用一次就丟棄，太浪費了，而手帕卻可以反覆使用。爸爸的想法和後來老師的倡議不謀而合。現在，我真的很喜歡這塊漂亮的小手帕，每天上學都帶着。

媽媽是我們家的節約高手。打開媽媽的包，總會發現一個環保布袋。這些年，媽媽去超市、菜場買東西一直在用它，節省了許多塑料袋，而且拿出來也很自豪。因爲那是我上幼兒園中班時老師送給我們的`，上面還有我親手繪製的福娃圖案呢。有時候，收銀員阿姨看到布袋上的畫，也會讚賞一番。每天，淘完米、洗完菜後的水，媽媽總是端去衝馬桶。哇，太厲害了！我不禁向媽媽豎起大拇指。

在爸爸、媽媽的影響下，我也開始學會了低碳生活，懂得節約身邊的每一份資源：離開房間隨手關燈，洗完手馬上關緊水龍頭，手搖羽毛扇納涼，儘量少開空調，讓爸爸幫我把牀頭燈換上節能燈泡……雖然這些都是小事，但我相信，只要堅持下去，形成好習慣，並且影響我周圍的同學和朋友，那麼我們的生活一定會更美好！

幸福的生活小學作文 篇13

坐在客廳的沙發上，和家人一塊兒看着電視，跨年晚會的節目上，正熱熱鬧鬧的倒數計時，五、四、三、二、一，緊接着便是一陣陣此起彼落興奮的歡呼聲：“新年快樂！HAPPYNEWYEAR！”，以及一串串接二連三彷彿如火樹銀花般的煙火秀，新的一年已經在世人引頸期盼、萬衆矚目之下，大剌剌地展開了，它原本就不停歇的腳步。

回顧過去的這一年，真是憂喜參半、百感交集，人生的酸甜苦辣、生離死別，都在我記憶的扉頁中，烙印下深刻而又鮮明的印記。外公的驟然過世，狠狠的在我們頭上敲了一棒，命運之神硬生生的'，給我們上了一堂名叫無常的課，管我們心底要接受也好沒準備也罷，無常就是無常。接下來這一年中的日子，真是讓人柔腸寸斷、痛徹心肺！

直到小弟弟的出生，又重新爲我們家燃起了，對生命的禮讚與祝福！望着弟弟那一對清澈無比的眸子，看着他輕巧的舞動着小手及小腳，聽着他咿咿呀呀的可愛聲音，才三個月大的小弟弟，特別的喜歡微笑，每每瞧見他天真無邪的笑容之後，總會讓我感動不已，之於生命的美好和喜悅，一切盡在不言中。

記得小時候，媽媽常常會在我枕邊耳旁，輕輕的唱着一首叫祈禱的催眠曲，幼時的我並不明白歌詞的意思，只知道跟着媽媽的旋律哼哼唱唱。如今，在這送舊迎新之際，我虔心的希望，世界能誠如歌詞中所言，讓歡喜代替哀愁微笑不會再害羞，讓貧窮開始逃亡快樂健康流四方，讓世間找不到黑暗幸福像花開放，讓大家看不到失敗叫成功永遠在！

幸福的生活小學作文 篇14

坐在客廳的沙發上，和家人一塊兒看着電視，跨年晚會的節目上，正熱熱鬧鬧的倒數計時，五、四、三、二、一，緊接着便是一陣陣此起彼落興奮的歡呼聲：“新年快樂！HAPPYNEWYEAR！”，以及一串串接二連三彷彿如火樹銀花般的煙火秀，新的一年已經在世人引頸期盼、萬衆矚目之下，大剌剌地展開了，它原本就不停歇的腳步。

回顧過去的這一年，真是憂喜參半、百感交集，人生的酸甜苦辣、生離死別，都在我記憶的扉頁中，烙印下深刻而又鮮明的印記。外公的驟然過世，狠狠的'在我們頭上敲了一棒，命運之神硬生生的，給我們上了一堂名叫無常的課，管我們心底要接受也好沒準備也罷，無常就是無常。接下來這一年中的日子，真是讓人柔腸寸斷、痛徹心肺！

直到小弟弟的出生，又重新爲我們家燃起了，對生命的禮讚與祝福！望着弟弟那一對清澈無比的眸子，看着他輕巧的舞動着小手及小腳，聽着他咿咿呀呀的可愛聲音，才三個月大的小弟弟，特別的喜歡微笑，每每瞧見他天真無邪的笑容之後，總會讓我感動不已，之於生命的美好和喜悅，一切盡在不言中。

記得小時候，媽媽常常會在我枕邊耳旁，輕輕的唱着一首叫祈禱的催眠曲，幼時的我並不明白歌詞的意思，只知道跟着媽媽的旋律哼哼唱唱。如今，在這送舊迎新之際，我虔心的希望，世界能誠如歌詞中所言，讓歡喜代替哀愁微笑不會再害羞，讓貧窮開始逃亡快樂健康流四方，讓世間找不到黑暗幸福像花開放，讓大家看不到失敗叫成功永遠在！

幸福的生活小學作文 篇15

俗話說，老鼠怕貓，貓怕狗，貓與狗自古以來是冤家。但在我家，貓與狗生活在一起，就像溫馨幸福的一家人。

我家有一條大黃狗，兩歲多了，是母的。我家還有兩隻小黃貓，剛出生不久，我問奶奶這兩隻小貓是公的還是母的，奶奶讓我自己看，但我看不出來。自從奶奶從別人家要來這兩隻小黃貓，兩隻貓一條狗的幸福生活從此拉開了帷幕。

兩隻小貓剛出生不久就離開了媽媽，就把大黃狗當成了它們的媽媽，大黃狗靜靜側躺着，兩隻小貓緊緊地依偎在它的.懷裏，每隻小貓的嘴裏都含着一個奶頭，閉着眼睛，嘴巴不停地吮吸着，吃得那麼香甜。但大黃狗沒有生寶寶，應該是沒有奶水的吧，媽媽說這是小貓給自己找的心理安慰。大黃狗同樣很享受當媽媽的感覺，目光裏全是溫暖與寵愛。

我一放學回家，兩隻小貓就一直跟在我的身邊，不停地衝着我喵喵叫，走到哪跟到哪。我知道它們肚子餓了，我只好趕緊吃飯，因爲奶奶說只有我吃完飯了，才能給小貓大狗餵食。當我把食物倒進它們吃東西的盤子裏時，兩隻小貓就飛奔而來，圍着盤子一味猛吃。而大狗卻蹲在一邊，靜靜地看着它們吃，等兩隻小饞貓都吃飽了，肚子圓鼓鼓的。它才湊近盤子吃起來。

大黃狗喜歡在太陽底下睡懶覺，但兩隻小貓卻不想睡。大黃狗趴着，兩隻小搗蛋不停在它身上爬下滑下，那小爪子不停地在大黃狗身上抓癢癢，故意吵着大黃狗，想讓大黃狗陪它們玩。大黃狗卻一臉微笑地眯縫着眼睛，不理睬它們。

大黃狗就是媽媽，兩隻小貓就是它的孩子，它們一家人在幸福地生活在一起。

幸福的生活小學作文 篇16

生活的滋味猶如融入口中的巧克力，細細品味，淡淡的香、絲絲的甜、微微的爽，使人陶醉，令人回味。我有一個溫馨、幸福、和睦的大家庭，家庭成員間的濃濃親情時時化作愛的春風在這個大家庭中飄蕩……

“酒中仙”爺爺

我的爺爺真可謂是一個不折不扣的“酒中仙”。

有一次，我到櫃子上找玩具，不小心碰倒了什麼東西，只聽“咕嚕咕嚕——啪——”的一聲。頓時滿地瓷片，滿屋酒香，我一下子嚇傻了：這下可闖大禍了，那可是爺爺珍藏多年的陳年老窖……令我意想不到的是，爺爺並沒有責怪我“小調皮，沒有砸到你吧？下次要注意啊！真是可惜啊，我的老酒……”爺爺佝僂着身軀將我抱在懷裏，喃喃的說：“幸虧沒摔壞我的大孫女。”

“馬屁精”爸爸

爸爸最大的特點就是拍馬屁。拍誰的馬屁呢？當官的？媽媽的？NO！NO！NO！是拍我的馬屁。嘻嘻，想不到吧！他可是我最忠實的'“粉絲”。一件事如果我說“對”，他就說：“可不是？就是那麼一回事！”我說地球是方的，他就說：“可不是？要是圓的，我走快了，不就滑到地球的另一端去了……”這些滑稽搞笑的話語，常常令我啼笑皆非……

“女巫”媽媽

我的媽媽可是家中最勤勞的“女巫”。爲什麼稱她爲“女巫”呢？因爲她有一本神奇的“魔法書”，只要媽媽說出願望就會夢想成真。

爸爸不會理財，“哦，沒關係！”媽媽開始抱起那本厚厚的“魔法書”，記憶那些持家的咒語……

我遇到難題了了，“哦，別擔心！”她又抱起那本厚厚的“魔法書”，查找攻堅克難的咒語……

她用魔法搭理着溫暖的家……

“小天使”弟弟

我的弟弟是一個“小天使”，他最大的愛好就是聽我講故事。精彩之處，他會眉開眼笑；平淡無奇之時，他又會“大門緊閉”……故事聽完後，他還不忘評論幾句。他還有獨門的“故事經”——“大的講一個，小的講三個，我不管，否則我再也不理你了……”無奈，我只能乖乖聽從……

我的親人，我的家。這幸福小家，爲我遮風避雨，伴我幸福成長。在爺爺的眉眼顧盼中，在父母的淺淺微笑中，在弟弟的快樂相伴中，相信我會爲這幸福之家錦上添花！

幸福的生活小學作文 篇17

夏天到了，烈日炎炎，驕陽似火，我家卻來了位不速之客。這位客人年紀很小，全身上下一片鵝黃，非常惹人喜愛。你猜是誰？不錯，它便是我家的風流人物——小鴨子。

這隻活潑機靈的小鴨子並非買來，而是一隻流浪鴨。我們怕烈日將它中暑，怕大雨將它淋溼，怕疾病將它折磨，就想把它收留下來，二話不說，我們便趕緊分配好了各自的職務：爸爸媽媽負責守住小鴨子鑽到的汽車輪子邊，我則負責指揮。我把手向上一擡，猛一揮，隨即大喊一聲：開始捕捉！這次可謂是全家總動員，身體矯健的爸爸猛撲下來，好似猛虎下山；動作敏捷的媽媽左遮右防，恰似蝴蝶般翩翩起舞，可他們還是敵不過英勇善戰的小鴨，我見他們無功而返，便把我全部的力量都注入手中，來了個太極五行陰陽八卦掌，終於把那隻小鴨子活捉了。

捉住了小鴨子，我們將它安置在了一隻紙箱裏，可沒過多久，小鴨竟然有些脫氧了，我冥思苦想，終於找到了事情的元兇，原來是箱子的'體積太小了，我便換了一隻鳥籠，看到它盡情呼吸新鮮空氣，享受生活滿臉幸福的樣子，我滿足地給它取了個名字——毛茸茸。

每天晚上去院子散步是我暑期的一項重要功課，放鬆減肥兩不誤。我無意中看到有人在遛狗，心想：別人可以遛狗，我不可以遛鴨？用塑料瓶蓋圈裹上絲帶，套在毛茸茸的脖子上，毛茸茸也似乎明白了我的用心良苦，很快便馴服了，一路上，別人看我遛鴨，很是羨慕，而我和爸媽卻很自豪。

看我玩得那麼開心，你是否想參與呢？那就來找我吧，一起開啓毛茸茸的幸福生活！

幸福的生活小學作文 篇18

天氣晴朗，萬里無雲。我和爸爸媽媽、還有另外3家人一起去湯峪森林公園遊玩，12點左右我們到達了目的地。我們一先吃了農家樂，然後我們就開始在河邊撈魚，魚兒實在太小了，我們撈不住。撈完魚後我們又到另外一條河邊開始划船，我們分了兩條船，分別是畫航2號和畫航3號，我們在進行划船比賽，我們的畫航2號開始遊的比3號慢，但是後來我們沒有出聲，發現了畫航3號在湖面上玩耍不遊了，我們非常高興！這就和龜兔賽跑一樣啊！最後我們取得了勝利。

返航的時候，我們做了個非常有趣的試驗，就是怎麼讓一個塑料瓶子沉到水底，開始爸爸用水裝進瓶子，然後仍到湖裏，結果沉下去了幾秒種又浮起來了，這到底是怎麼回事呢？然後媽媽就告訴我瓶子中的水和湖裏的水密度是一樣的，爸爸就建議把船再劃到了沉瓶子的地方，準備到湖撿一顆小石子，再裝進瓶子裏，但是找見石頭了，沒找見瓶子，因爲湖面實在太大了。最後我們只好在湖面上自由飄了一會，就找畫航3號一起並列返回了。

我們劃完船又去看我二爸釣魚，他釣到了一條可愛的小黑魚，旁邊的爺爺釣的`魚更多，而且還有很多金色的魚，太漂亮了。

我感覺今天玩的特別開心，我希望在週末爸爸媽媽經常帶我渡過這樣的幸福生活。

幸福的生活小學作文 篇19

幸福就像一位無形無影的神祕人，他雖無形無影卻時 刻繚繞在我們身旁；幸福就像夏天的清風，給人清爽甘甜；幸福更像一塊美味的糖果，使人感覺甜蜜蜜的；一天，爸爸對我和媽媽說：“今年，我們去我們韶關的丹霞山裏過年，我的同事們也去。”“好呀，好些年沒去了。”我太高興了，一夜未入眠，至車上才呼呼大睡。不知不覺的時間就悄悄地匆匆的從我的臉頰上溜去。到了丹霞山，爸爸將我叫醒。魏叔叔說：“你似乎錯過了一路美景。”

不一會兒就到了賓館，二話未說就拉着叔叔們去。丹霞山的山峯均由懸崖峭壁構成，拔起於平川或河岸之上，危崖勁露，氣勢磅礴。山巒不論大小，異彩紛呈，有的雄風大氣，陽剛十足，有的溫婉秀麗，嫵媚動人，更有赤壁倒懸，險峻無比，石景奇特，鬼斧神工；山間高峽幽谷，蔥鬱神祕。赤壁丹崖在多年的水流，加上幾片青藻，在藍天白雲，碧水綠樹襯托之下，構成一幅幅多姿多彩的畫。這番美景真令人流連忘返。 見一條小溪，我便跑去，叔叔說：“抓幾條小魚回去養。”爸爸說：“別了，冬天水涼。”“不是，這水是溫的。”一聽，我就跳到水裏。抓小魚，這裏的`小魚可真機靈。忙了半天一條都沒抓到。就回到岸上，天有不測風雲，人有旦夕禍福。我的腳被那尖利的石子，劃破了。好深的傷痕，鮮血直流。爸爸二話沒說就將我背起，在深山中鑽了幾個小時。天也黑 了。我在爸爸的背上熟睡了，爸爸把我送到醫院。

已經氣喘吁吁地了，醫生給我包紮傷口的時候，我隱隱約約聽到爸爸說：“醫生輕點別把他吵醒了。”第二天，叔叔阿姨都來探望我。媽媽向我問候：“疼不疼。” 我感覺我是這個世界上最幸福的人。

幸福的生活小學作文 篇20

我在一年級逐漸打籃球。那個時候，我是被逼着去的。終於明白，爲何消耗一天大概八分之一的時間在籃球上，我既不可以學知識，又不可以得到滿足感。那時候，我恨無比打籃球，一到籃球課就懶牀。

到二年級時，我逐漸有一些心態上的變化。我發覺自身長個子了，絕大多數全是籃球的貢獻。我發覺自身長狀了，籃球要我越來越健碩。此外，打比賽時能夠多交一些盆友，我都能在同學們眼前顯擺一下在她們來看“酷爆”的球藝。因此，打籃球的黑影在我的心裏化爲烏有。

三年級上下，男孩兒廣泛都是有一些籃球的基本技能了。比如說“三步上籃”“腿間運球”“身後運球”全是課上必練的新項目。因爲我對籃球造成了極爲深厚的興趣愛好。儘管有時一興奮磕在混凝土上的肌膚會擦流血，乃至立在籃球框下邊時頂邊砸來一個極大的籃球，可是我依舊憧憬和喜愛操場的那片場所，及其紅色的籃球。籃球讓日常生活和全球越來越更爲多種多樣。

四年級後我的體能發生顯著的.山體滑坡。由於學業壓力大，所以我務必在籃球和傳統武術中作出一個挑選。彷徨以後，我忍痛割愛挑選了籃球，由於我確實想像不上我離開籃球會如何。我更爲刻苦地打籃球，視一週中唯一的健身時間爲至寶。一學期後，我的主科輔導機構愈來愈多，工作和課程內容搶走了我剩餘的、唯一的、最喜歡的籃球喜好。我感覺全部人空蕩蕩的。

籃球有一種說不出的、不可言狀的風采。有些人與它必定命裏註定，有些人與它擦身而過。看見電視上的籃球比賽，最少就是我，一直覺得內心發癢的，想要去跳到碗旁邊那一個圓溜溜、沉重的、綻開光輝的球。

故我五六年級並沒有徹底斷掉與籃球的聯絡。我愈發愛惜院校的籃球課。我可以打一場是一場比賽，決不隨便錯過了。就連扔一團廢棄物進垃圾箱，因爲我回憶着三年級的運球和投籃姿勢：出三分線，運球三相五線，跳起來抱球，後軸腳裸，至空—投籃，好球！

有些人覺得很有可能就是我魔怔了，我覺得大聲迴應：“你們不明白，這是一個籃球喜愛者與籃球私訂終身所投入的必需汗液！”

幸福的生活小學作文 篇21

幸福像花兒一樣每天一打開電視機，就能看到許多廣告，它們無時無刻不充斥着我們的眼球。廣告豐富着我們的生活，其實在豐富多彩的廣告裏，我也發現了我們生活幸福的足跡。不知道大家還記不記得這樣一則廣告？一個漁夫踮起腳尖，輕盈地撒開漁；畫面立刻換到一個小女孩在跳着芭蕾：幾秒後，又有一位木匠在鋸木頭，讓人驚訝的是，不一會兒竟然變成了木匠在拉大提琴??這則廣告的創意讓我感嘆了很久：從樸質的生活變成富有藝術感的城市生活，將簡單的勞作變成高雅的藝術，真是讓人眼花繚亂。

感嘆廣告富有藝術特色的同時，也開始了深深的'思考??時間飛逝，奶奶家從小小的草屋慢慢變成了小瓦房，再變成寬敞的平房，然後變成了二層的小別墅。城市裏的商場鱗次櫛比，高樓大廈隨處可見。當年的羊腸小道變成了今天寬闊平坦的柏油馬路，這一切正是我們今天幸福生活快速發展的標誌，這一切都來源於我們偉大的黨，正是她運籌帷幄，帶領着我們耕耘、收穫，從而體味幸福的人生。前幾日，我在上看到了這樣一首小詩：是誰，讓地球充滿了生機？是誰，讓世界更加絢麗？是誰，用自己的汗水澆灌大地？我想把它送給我們偉大的黨再合適不過了。正是她，讓我們有了今天碩果累累的一切，正是她，讓我們可以在多姿多彩的信息時代，接受最新資訊，接受最有價值的文化知識。從“神舟”系列飛船的一一發射開始，從成功舉辦奧運會，從齊心抵抗天災人禍，每一次，每一個腳印，無一不是沉重而堅實的。黨作爲我們每一個小家的領頭人，用它自身的行動，感染着每一個人。所以我們努力着，我們奮鬥着，我們拼搏着媽媽最近愛上了一部熱播電視劇《幸福像花兒一樣》，沒錯，生活在黨的懷抱裏，我們幸福得像花兒一樣。

幸福的生活小學作文 篇22

早晨，聞着花的芳香，彷彿走進了春天的叢林；聽着鳥兒優美的歌聲，彷彿置身於鳥的天堂；教室裏，一羣朝氣蓬勃的少男少女正專心致志地誦讀着充滿韻味的古文。湛藍的天空上，幾朵悠悠的白雲似乎在竊竊私語：“你看見了嗎？今天的幸福生活。”

“幸福生活”這四個字在一般人的`眼裏是在平常不過的短語。可是你知道嗎？我們今天這來之不易的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來的，就像國歌裏田漢的詞作，我們用血肉築起新的長城。這是歷史，也是事實！

當年，日本侵略者進軍我國，他們衝到長城外面，幾十架大炮洋槍擺在那裏，我們解放軍在長城內，日軍用火炮把長城炸開了一個大口子。我們的解放軍叔叔爲了不讓日軍進攻長城內部，用自己的身軀擋住長城的缺口，古老的長城沒能抵禦侵略者的魔抓，將士們視死如歸衆志成城，用血肉之軀鑄就了新的長城。這等氣魄，何等英勇！

聽了這個故事，我想，同學們一定深有感觸！革命先輩的愛國情懷深深的感染了我，他們那堅持不懈的精神深深震撼了我。如今，雖然不用我們像烈士們一樣無端拿生命去換取祖國的安寧，但我們可以做一些力所能及的小事。認真學習，嚴格要求自己，看到地上的垃圾撿到垃圾桶，今天比昨天多背幾首古詩和公式，珍惜觸手可及的幸福生活，善良做人，和邪惡反動勢力作鬥爭，守衛好難得的和平！

回望過去，我們的祖先是多麼的聰明，中華文化上下五千年，作爲傳承人，我們有什麼理由不努力把自己塑造得更加優秀！我們生活在最好的時代，擁有最幸福的生活，緬懷吧，感恩吧！

幸福的生活小學作文 篇23

今天，我們每個人都有着一個幸福美滿的家庭。可是，你們知道我們的今天是哪來的嗎？是那些在戰場上拋頭顱，撒熱血的戰是士們換來的！

曾經，我們的國土就像是一個龐大無比的戰場，任由日寇鐵蹄亂踏，我們的革命先烈先輩們爲了祖國，爲了家鄉和平，奮勇往上衝當時有多少人馬革裹屍，有多少人屍骨無存。現在，我們生活在一個和平的年代中，可是，我們並沒有忘記國恥，從南京大屠殺到日本投降再到如今的抗戰七十週年，我們經歷了多少風風雨雨！

有一天，我們在上體育課，教練和我們玩起了“捕魚”遊戲，教練找了幾個人高馬大的同學來抓剩下的人，被抓的人可是會被“燉”的！教練帶着他的人迅速地朝我們涌來，我們這些驚弓之鳥立即跑得七零八落，教練頓時沒了頭緒，只好一一擊破，先盯上了角落裏孤獨無助的同學。沒等同學反應過來，教練就以迅雷不及掩耳之勢將同學給俘住了，輸了臉上仍是燦爛的笑容。緊接着教練開始慢慢擴張捕魚的範圍，很快我們的人數已經所剩無幾，我們這些魚沒贏的希望了。但是，我們沒有放棄。

這時，教練的網慢慢將我包圍，當我發現處在埋伏中的時候，火力全開地向網外衝刺。當我快脫網時，突然我絆倒一個同學的腳，“咣”的.一聲我重重地摔在了地上，與籃球架來了一個親密接觸。當我醒來時，眼前盡是他們焦急地問候，向我傾訴者他們的不安。

這件事讓我感覺到現在生活平和而幸福，在那個烽火硝煙的年代，戰士受傷了也沒有人來搭救，那種肉體上的痛苦與折磨誰能體會得到？是他們，爲我們的幸福生活搭上了一座人肉橋樑啊！

幸福的生活小學作文 篇24

“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間……”。又是一年中秋朗月時，多少風華絕代、花好月圓，多少歡慶喜悅、盡興溫馨，都浸潤在今夜的團圓宴中。

在這個普通的四合院中，住着不同的四家人，也有着不同的故事。儘管由於各種原因，每家的八月十五，家人不一定都能團聚，但是我們多少年來，都有個約定俗成的規矩，那便是四家人中秋之夜在院子裏，拼上幾張桌子，擱上幾把椅子，大家一同圍坐着桌邊，吃着拿手菜餚，啃着月餅鮮果，飲着美酒，聊着閒天，敘着家常，好不溫馨，觀賞着圓圓的月亮，眼見就是一大家人團團圓圓，這不是人生一大幸事嗎？今年，我姐的寶貝女兒到英國留學去了，打開互聯網，開通視屏，面對面的聊，看似遠在天邊，卻近在屏前。我和姐姐圍坐在父母身邊，幸福洋溢在老人的笑臉上。張大媽和張大爺與我父親開着無傷大雅的'玩笑，他們非常羨慕我父母有兩個守在身邊的女兒，非說着要我或姐姐做他們的乾女兒，幾十年老鄰居了，始終愛個女孩，其實我們不是一家人也早已勝似一家人了。老兩口的大兒子在西藏戍邊，兒媳在當地做軍醫，多少年了，很少能和父母一同過中秋佳節。我知道此時張家老兩口是想孩子們了。於是我撥通了張大哥家的電話，是嫂子接的：“爸媽對不起，不能陪你們過中秋節，他還在哨所查崗，我也是臨時接到命令馬上收拾東西要出發了，等我們回來再回家看望二老……”老兩口默默聽着，眼裏含着淚，爲了今天天下人的團圓夜，有多少人卻不能團圓。張家做交警的小兒子執勤回來了，因爲他的晚歸，我們罰了他兩杯酒。李大爺家今年人最全，他闊別多年的小弟弟也從臺灣回來了，月是故鄉明，今天李家是最快樂的。王奶奶是孤寡老人，八十八歲了，前兩年街道安排老人去養老院了，今天我們特意接她回來一同過中秋節，以前在這個院裏我們大家都是輪流照顧老人的飲食起居，早已是一家人。幸福傳遞在我們每個人臉上，我們不約而同舉起了酒杯：讓我們爲今天的幸福生活幹杯，爲千家萬戶的團圓乾杯，爲那些爲了讓我們能團圓默默付出犧牲的可愛的人兒乾杯……今夜月色最美。

望那遙遠的天穹懸掛着圓月，銀白色的光芒照耀在庭院裏，散射着皎潔雪白的光芒，如同父輩眼裏慈祥愛意的光芒，照耀着家家戶戶。今夜，大家與月共歡，把盞同飲，同慶此刻；今夜，大家與月共舞，擁抱離別之苦，同聚團圓之。

幸福的生活小學作文 篇25

什麼是幸福呢？我認爲幸福就是心中充滿快樂的陽光。讀了《建設幸福中國》這本書，我知道幸福是靠創造、勞動得來的，不是享受而來的。《建設幸福中國》這本書向我們介紹了，人民羣衆在黨的領導下，通過60年的艱苦奮鬥，生活發生了發翻天覆地的變化：本來住在十幾平方米的，吃喝拉撒都要到十幾裏外去解決的老百姓，如今住進了新房子；以前沒錢不能上學，只能在家幹活的小孩子，現在也坐進了寬敞明亮的教室……這就是幸福，靠我們自己的勞動創造的幸福新中國。

今天我過了一個特別難忘的生日，讓我對什麼是幸福的感悟更加深刻了。媽媽跟我說，她在我這個年齡的時候，一次生日都沒有過過，甚至不知道什麼叫生日。而我呢，年年過生日，而且一次比一次快樂。今年的生日是最隆重的一次，過得也十分快活。我請了三位好朋友和我表姐一起過生日。我早早就跟她們約好了聚會的時間。不一會兒，大家陸續來到了我家裏。我們一會兒玩捉迷藏，一會兒又玩“石頭、剪刀、布”。正當大家玩得盡興的時候，爸爸叫我們去吃雞腿、雞翅。原來就在我們玩的那會兒，爸爸已經把雞腿、雞翅給炸好了。正好我們也感覺有點餓了，於是大家蜂擁而至，圍到餐桌旁邊，津津有味地吃起雞腿、雞翅來。一會兒就吃了個底朝天，大家還沉浸在雞腿、雞翅的美味中，爸爸炸的雞腿、雞翅可真好吃。

接下來，媽媽讓我們包餃子，我們有些人會包，而且還蠻厲害的，一下就包好了一個。有些人，是第一次包餃子，根本就不會，於是我媽媽便耐心地教她們：先在餃子皮上塗一層水，然後放入肉末，不能放得太多，也不能放得太少，放好以後，輕輕的把餃子皮捻在一起，一個餃子就包好了。原來包餃子還蠻有學問的，她們學會了包餃子，可開心了。我們四五個人一起包餃子，一會兒就包了好多。媽媽開始燒餃子了，她一邊燒，我們一邊吃，吃着自己的勞動成果，感覺格外香。不知不覺有人已經吃了十幾個，最少的也吃了五六個呢！吃蛋糕啦。爸爸媽媽捧出生日蛋糕，我的好朋友們唱着生日歌，我在她們的生日歌中許了個美好的'願望。然後，我把蛋糕切了，逐一分給在坐的每一個人。大家興高采烈地吃起蛋糕來。不知誰說了一句“我們來玩個遊戲吧！”一下子，就有人把燈關啦，大家陷入一片黑暗之中，感覺有人在往我身上、臉上塗東西，一摸原來是蛋糕的奶油。於是我也逮住人就往她們身上塗摸。突然燈亮了，大家一看哈哈大笑起來，原來我們頭髮上、臉上、嘴上、椅子上、沙發上、牆壁上、桌子上到處都是白白的奶油。呵呵，這下媽媽可有活幹了。

這就是我這次特別的生日，在一片歡歌笑語聲中畫上了句號。這次的生日我感覺非常快樂、非常幸福，不由想起了前幾天讀過的《建設幸福中國》這本書，對裏面的內容有了更加深刻的認識和理解。幸福中國，需要我們大家一起去建設、去創造、去維護、去珍惜。唯有大家的幸福，纔有個人的幸福。沒有個人的幸福，也無所謂大家的幸福了。所以幸福中國是需要我們一起去努力，因此，我們小朋友一方面，要珍惜現在的幸福中國，另一方面，更要好好學習，天天向上，不斷學習新知識，新本領，長大以後才能把我們的祖國建設成爲和諧、富有、強大的幸福中國。

幸福的生活小學作文 篇26

清晨炎熱的日光射入洞穴。

我睜開惺忪的雙眼。活動活動我那靈敏的觸角。沒錯。我就是一隻生活在熱帶雨林裏的一個我們自己建的白蟻穴裏的一隻白蟻。我現在的生活只能用兩個字形容一一幸福。

我用我的六隻小腳飛快地跑到了木材廠裏。憑直覺。我知道木材廠裏一定有大量的佳餚。我尋着氣體歡快地找到最好的.木材區跑去。那裏有成百上千的佳餚。如果在我們這兒也能定個食譜的話，那些木材塊就像人類吃的黑龍鬆一樣好吃。

能過上這種幸福的日子。還要感謝人類。自從人類大量殺掉食蟻獸後，可恨的食蟻獸幾乎都沒有底氣出來啦。那些前輩們擔驚受怕的日子。早已成爲我們的歷史教課書啦！

不一會兒。我和同伴們笑着在木材塊兒裏的。洞裏玩兒躲貓貓。不好，我發現了一個食蟻獸來了。

突然，啪的一聲槍響。嚇得我們大氣都不出。探出頭一看。原來是一隻食蟻獸來吃我們。被獵人看到啦！啪的一聲。仇敵倒在了血泊之中。

只怪人類太愚蠢。誰叫他們砍伐那麼多樹？又爲我們鋪上了光明的大道。哈哈哈哈！

幸福的生活小學作文 篇27

幸福生活=人文關懷+科學探索。尤肯達修女的質問和施圖林格博士的回信讓我感悟了許多。修女的質問讓大家感悟人文情懷，施圖林格博士的回覆讓大家敬畏科學探索。

人文關懷和科學探索是最完美的搭檔。試想如果少了人文關懷，那麼人與人之間就沒有了溫情和關愛；如果沒有科學探索的精神，那麼人類將失去牽動生活的精神，看到的只會是一具具失去了靈魂的軀體。這兩種可能都會成爲生活的致命點。

假如沒有400年前德國這位伯爵在做慈善的同時，還資助了那位研究鏡片的年輕人，今天又怎麼會有顯微鏡的存在？如果沒有資助這個人，那麼瘟疫很有可能伴隨人類更久。也多虧了他，如果沒有這位科學家抱着求真務實的科學去研究，懷着虔誠敬畏的`精神態度去追索，顯微鏡的出現也將遙遙無期，而如果沒有這顯微鏡，許多領域的研究就無法展開。就醫學而言，我們便無法得知病毒爲何物；弗萊明更難以發現細菌，難以發明那拯救了千千萬萬生命的盤尼西林。

在地球上還有許多兒童身患瘧疾面臨死亡威脅的情況下，美國航天專家恩斯特·施圖林格博士還依然爲遠在火星的項目花費數十億美元。可能有許多人對他的做法不理解，可試想，如果沒有對火星的探索，怎會在航天事業上取得諸多偉大的成就？

我們離不開人文情懷，也離不開科學探索。假設沒有醫生的救治和科學藥物的治療，那成千上萬的病人將何去何從？

科學爲人文創造載體，人文爲科學充實意義。二者分飾兩角，共同構建起幸福生活的大廈。科學探索爲人類更好地在世界中生活提供物質準備，人文情懷使人能更好地把握內在宇宙帶來精神滿足。

科學與人文，密不可分，互相促進，共同進步，使得人類的身心得以完善，從而獲得更好的幸福生活。相信在人文、科學的相互促進的將來，人類社會將有翻天覆地的變化。你是否也有相同的看法呢？

幸福的生活小學作文 篇28

親愛的朋友，你知道什麼是幸福嗎？使人心情舒暢的境遇和生活，就是幸福。我雖然是一個只有11歲的女孩，而我的童年時時充滿這心情舒暢的境遇，天天過着令我心情舒暢的生活。我的童年生活，擁有許多人羨慕的幸福。我在美景如畫的學校裏求學長智，過着幸福的童年生活。我們學校位於滔滔的梅江湖畔，寬寬的憲梓大道旁。學校那三幢雄偉漂亮的教學大樓拔地而起。校園內的空地上栽滿四季常綠的花草樹木。春夏草木滿園翠綠，秋冬果實綴滿枝頭。我和千餘學生一起，每天就在這花園式的校園裏求學長智，真是令人心曠神怡。課堂上，每當我那抑揚頓挫的書聲，我那大方、流利、正確的回答，受到語文、數學、英語……課科任老師的肯定和表揚時，我的心裏有多麼的`舒暢和甜蜜。尤其是每當學期、學年考試，我取得全班、全級名列前茅的優異成績，甚至全科全優成績受到老師當衆表揚、看到近百雙同學的雙眼向我投來的羨慕眼光的那一剎那，我心中更是充滿着無比的舒暢的歡愉啊！校園裏，留下我童年成功的記憶，留下我歡快的童年足跡。下課了，我和同學們雀躍般的走出課堂，來到校道上、走廊裏，操場上游戲、玩耍。唱啊跳啊，留下歡樂的身影，這時，我的額頭雖然玩的滿頭大汗，但是心裏卻是美滋滋的……

我在和和睦睦的家庭中茁壯成長，過着幸福溫馨的童年生活。我爺爺是退休幹部、奶奶是退休職工、爸爸是電視臺經理、媽媽是一名教師。一家老少親密無比，相敬如賓。每天放學後，我拖着滿身的疲憊，回到家裏，一放下沉重的書包，隨着我一聲甜甜的問候聲，長輩們看到我那滿頭大汗，臉寵通紅的樣子，總是心疼地問我餓了嗎？渴了沒有？整個客廳迴盪着歡聲笑語。這時，我一天緊張的學習疲勞，放學途中或風吹、或日曬、或雨淋的勞累，即刻消失已盡。每逢星期天、寒暑假父母總是根據我的愛好送我去興趣班學書法、練寫作、讀英語……長輩們每時每刻都在關心我在舒暢的境遇中長大，在歡樂有趣的環境中求知成長。教我認認真真讀書，規規矩矩做人。

親愛的朋友，我在美麗的校園裏求知，我在和睦的家庭中成長，天天過着無憂無慮、歡歡樂樂的生活，處處碰着令人羨慕不已、使人心情舒暢的境遇，你能說這樣的生活不幸福嗎？

幸福的生活小學作文 篇29

生活是幸福的，我們原本也應該幸福。如果，你在自己的心中，找不到幸福。那麼，你在任何地方，都找不到了。

總忿忿然以爲，世界欠我良多，每每在我最想得到的時候讓我失之交臂；一次次在我攀爬將至頂峯的欣悅，瞬即更置成墜落谷底的沮喪。風吹乾思念悽楚的淚眼，雨打溼寂靜孤單的心，總有揮不去的霧，總有抹不了的殤。卻不知，幸福其實一直存在於我們觸手可及的空間裏，卻往往視而不見。

何以，人生總是煩惱無數，幸福卻是少之又少。又爲何，幸福總是圍繞在別人身邊，而煩惱卻總是糾纏在自己的心間？我想，這應該是大多數人都有過的念想吧，我亦不例外。直至有次，一住校朋友用豔羨的目光對我說：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能擁有家的庇護和溫暖，每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦。”我不禁啞然失笑。

其實苦痛誰都經歷所以，請不要總感嘆自己是世界上最糟糕的人，不要自怨自艾的憤慨幸運女神予以自己的吝嗇，不要感時傷懷的將自己推向憂傷的沼澤裏，處處如履薄冰、舉步維艱。也不要習慣性地去渲染自己歷往的苦難，總“自信”地以爲自己所承受的災禍是無與倫比的'，而別人的那些風浪跟本就不算得了什麼。如同北島所云：“人總是自以爲經歷的風暴是唯一的，且自詡爲風暴，想把下一代也吹得東搖西晃”。而現實卻是另一番光景：放眼望去，芸芸衆生裏遍地開滿了掙扎不屈的生命之花，倔強的在生命中綻放笑靨，而我們，也只是叢林花海中的一枝，然非獨秀。

有的人本來很幸福，看起來卻很憂傷。有的人本來該憂傷，看起來卻很幸福。爲什麼呢？聖賢說：“難得糊塗”！凡事太較真，就會覺得自己失去得很多。而糊塗的人，計較得少，雖然活得簡單粗陋，卻因此覓得人生的樂趣。所以，我們的憂傷其實都是自找的，不是它離不開我們，而是我們撇不下它。

卞之琳如是說：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”一個人總是習慣仰望和羨慕着別人的幸福，殊不知一回頭，卻發現自己也正被別人仰望和羨慕着！

幸福，就像是奈何橋上的一碗孟婆湯，是冷，是暖，是鹹，是淡，飲者自知。青春，應該是幸福的，我們也原本可以幸福。讓生活失去色彩的，不是傷痕，而是內心世界的恓惶。讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。所以我說，憂傷不應是生活的主旋律！

讓我們都揚起嘴角，邁開步伐，踏碎散逸的陽光，撕裂習習的涼風，傲岸於崇山峻嶺之上振聲高呼：幸福，YesIdo！

幸福的生活小學作文 篇30

幸福是炎炎夏日裏，一塊冰涼的西瓜；幸福是嚴寒冬日裏，一杯暖暖的牛奶；幸福是平淡日子裏，一句暖心的安慰。

我出生在福州一個城鄉結合區，那裏以前比較偏僻，周邊有破舊的民房、髒亂的菜市場，門口只有兩路公交車通往市區。但如今周邊發生了翻天覆地的變化，破舊的民房變成了一個風景迷人的公園。公園裏到處種着各種各樣的花，一到春天，奼紫嫣紅，無比美麗。每天傍晚，大家散步地散步，跳舞地跳舞，好不熱鬧。

一到週末，我也會帶上我的滑板車，風馳電掣的騎在綠蔭跑道上像小鳥一樣飛翔，感到無比的快樂。小區門口的公交車也漸漸多了起來，想去哪裏不用一直轉車，等車時間也縮短了。常常聽媽媽說起，自從福州地鐵一號線開通後，媽媽上班路上只需花費35分鐘就到單位。不然媽媽以前坐公交車都要花費一個多小時，很累很辛苦。自從福州到西安的`動車開通後，爺爺每年春節回家也只需一天一夜，不用一直擠在那擁擠的綠皮火車上，講到這爺爺臉上露出幸福的笑容。

而現在我們的學校，跟以前的比起來，可以說是天壤之別。走進現在的學校，花的芳香便撲鼻而來，讓人心曠神怡。原來是校園大門中央有一個圓形的大花壇，裏面種了各種各樣的花，有杜鵑花、月季花，茉莉花等。校園的四周圍繞着草叢，草叢裏種了高大的棕櫚樹和椰子樹，看上去整個校園生機勃勃。學校不僅綠樹成蔭而且還有整齊漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室、紅色的塑膠跑道和各種各樣的健身器材。

同學們在這樣的校園讀書，臉上都洋溢着幸福的笑容。學校設置了多媒體教室，使我們上課的內容更加生動有趣；學校組織了各種社團，如合唱團、硬筆書法社團等，豐富了我們課外的生活；學校舉辦了秋季運動會，朗誦比賽，科藝節等等，給了我們展示自己的舞臺。

我們今天過着無憂無慮的生活，我知道這幸福的生活來之不易，我會好好珍惜。幸福是靠奮鬥出來的，作爲一名學生，我將努力學習，用所學的知識來回報我們偉大的祖國，讓我們的祖國更加的強大。

幸福的生活小學作文 篇31

每個人對幸福的理解都不一樣。有些人覺得坐上豪車就是一種幸福；有些人覺得有了新手機就是一種幸福；而一些邊遠地區的孩子覺得能吃一口飯便是幸福……而我覺得，自我塑造後的結果，便是一種幸福。

我曾經在網上看到這樣一句話：自我塑造的過程很疼，但你最終會收穫一個更好的自己。我練琴就可以用這句話來形容。

六年前，我剛剛開始接觸鋼琴。看見一些大師用極快的速度彈出一個個動人心絃的音符，使我對這個黑乎乎的西洋樂器充滿了好感。執着的對媽媽說：“媽媽，我要學鋼琴！”可我並不知道，眼前這個我一見鍾情的、黑乎乎的龐然大物，將會是我這輩子的知心好友。

剛開始，我在戶縣的基石教育學習鋼琴。可沒想到，去了一年多，老師竟說我非常有天賦。這下爸爸可高興了，執意送我去西安學琴。教我學琴的老師是西安美術學院鋼琴系的一位教授。她人很有耐心，富有教學經驗。我也很高興，想把鋼琴學好。

可我不知道，學鋼琴的過程是累的、是苦的，這個龐然大物竟然“傷害”我。手法要越來越細膩，技術要越來越精湛，速度要越來越快……開始的時候，被這個看似溫順的龐然大物“傷害”了，我受到了打擊，竟然對它產生了厭惡。後來，爸爸告訴我：“小杜，你知道貝多芬的故事嗎？”我搖了搖頭，我只知道他是一位音樂家，我可不知道他有什麼故事。爸爸告訴我：“在貝多芬舉世聞名的名曲後，便是他的汗水。你知道嗎？他失聰後，還作了很多名曲。你想想，失聰對一位音樂家的打擊多大呀！不論你幹什麼事，都要經歷痛苦的`。但是隻要你付出了，得到的結果就一定不會讓你失望。”

爸爸的一席話讓我像打了雞血一樣，練琴更加認真了。每一個音符我都願意認真研究；每一個音樂表情術語我都願意認真去查；每一位音樂家的資料我都背的滾瓜爛熟……

果不其然，我付出的讓我得到的結果很好。在前年的搜星中國的比賽中獲得了一等獎，去年在鐵一中學“春芽杯”獲得了三等獎。今年也同去年一樣，且包括在大隊競選的活動中，我的演奏獲得了全校的熱烈掌聲；在校園合唱大賽中我給班級伴奏，讓校長讚歎不已；同樣因爲演奏鋼琴，讓我獲得了代表西安市去日本交流的機會……是鋼琴讓我長見識；是鋼琴讓我獲得我想要的幸福。

“自我塑造的過程很疼，但你最終會收穫一個更好的自己。”這便是我對幸福的理解。我收穫了一個鋼琴十級的好結果。相信我會在以後的自我塑造中，收穫一個更好的自己！

幸福的生活小學作文 篇32

清晨的第一縷陽光照在我臉上，我不緊不慢地穿好衣服，完成洗漱後，門鈴響了，是外賣小哥送早飯來了。對，爸爸一早就在美團網點好了早飯。現在的生活真是便捷，通過手機，足不出戶，就可以自主選擇豐富可口的早飯並上門服務，至少省出十分鐘，讓我們可以多休息會。

邊用早餐，爸爸邊用手機叫快車。我們下樓來到小區門口時，快車已經等着我們。上車後，司機師傅熟練地在車流中穿行，我和爸爸則聽聽新聞、聊聊天。十幾分鍾後，我們已經順利到達學校，下車後，手機自動支付車費，也沒有付錢找零的過程，又節約了一分鐘寶貴的時間。

晚上回到家，昨天媽媽在網上買的衣服已經送到家，這是爲六一兒童節活動準備的。我也沒有去商場花時間挑選，等於又幫我節省出一個小時的時間。

吃好晚飯，我和爸爸媽媽散步，出了小區，我們每人掃碼取了輛共享單車，一路騎行，微風拂面，好不愜意。路過商場，外面的霓虹燈閃爍，進出的`顧客談笑風聲，街頭各種特色飯店生意興隆，讓忙碌了一天的人們可以盡情享受美食！奧體邊上，老年人在跳廣場舞，年輕人在跑步踢球，人們的夜生活也是豐富多彩！爸爸說，十幾年之前，河西還是一片寂寞的江灘，如今已經成爲繁華之地。

夜晚，我躺在牀上，想着一天的所見所聞，沒有什麼驚天動地的大事，但是科技的發展，時代的進步讓我們切實感受到生活水平的提高，人們安居樂業，倍感幸福。

新的生活方式的改變，幫我們提高了時間的效率，它只是我們在新時代幸福生活的一個縮影。在科技高速發展的今天，我很慶幸能夠享受着新時代的洗禮。和我們的爺爺輩相比，我們的生活不會遭受到戰爭，貧窮，我們可以隨時隨地的享受，不必驚慌。和我們的父輩相比，我們正享受着改革開放帶來的勝利成果，更加從容自信。

所以我們都是幸運的一代中國人，生活在這個新時代裏。正如歌中唱的一樣：“我們唱着東方紅當家做主站起來，我們講着春天的故事改革開放富起來。繼往開來的領路人帶領我們走進新時代，高舉旗幟開創未來……”

新時代的生活多姿多彩，我們要懂得感恩珍惜，更應該努力學習，學好本領，長大後爲新時代貢獻自己的力量，讓偉大祖國變得更加繁榮富強。

幸福的生活小學作文 篇33

在我的生活中，幸福的日子天天有，或者去花鳥市場、或者去公園。下面請跟我一起走進我的幸福生活吧！

那天，5歲的我和爸爸走進了花鳥市場，爸爸愛大狗，我卻愛小巧玲瓏的狗，爸爸爲了讓我高興，便走向專賣小狗的地方陪我轉，爲的就是讓我能夠開心。一上午的日子就這樣很快溜走了，我和爸爸也回家了。一進家門就看到了一桌香噴噴的飯菜在桌上，我忍不住奔向飯桌，津津有味地吃着媽媽做的飯，喝着香甜的湯，感覺那湯就像是一滴滴聖潔的幸福水灑滿了我的心房。飯後，媽媽帶我去看電影，回家時已經很晚了，睡覺前媽媽沒有忘記我的'睡前故事，在爸爸媽媽的身旁安心的躺下，不知不覺伴着媽媽的故事進入了幸福夢鄉。

在這幸福的家中，讓我明白了爸爸媽媽的用心良苦，只爲讓我在幸福中成長與進步，他們不言辛苦無私的奉獻着，目的只爲我們長大以後能有出息。

這就是我的平淡而幸福的生活，希望我的進步與成長也能給他們帶來幸福吧！GO！

幸福的生活小學作文 篇34

當清晨的第一縷陽光照進我溫暖的小房間，一天的幸福生活開始了。

起牀啦！快樂的一天迎面撲來。我的`房間裏有書桌、娛樂空間和書箱。我每天在我的書桌上寫作業、畫畫，會讓人覺得很充實很舒暢。我總是在娛樂空間裏面玩我的玩具，聽美妙的音樂，因爲在那兒非常涼爽，聽音樂很舒服。我還有個綠色的箱子，裏面裝着我一到三年級的書。雖然我的房間有點兒小，但是佈局合理，非常溫馨，這裏裝滿了我歡樂的童年記憶！

中午到了，熟悉的聲音傳到我的耳朵裏，那就是媽媽的聲音。她大聲喊道：“吃飯了！”這時，我就會“蹭蹭蹭”地跑下樓去。“叮咚……”一陣門鈴聲突然響起，原來是爸爸下班回來了。我們全家圍坐在一起開心地吃飯。

午飯過後，我聞到了一陣雞蛋和牛奶的混合香味，這到底是什麼啊？快去看看，原來是蛋撻呀！味道真香，媽媽走過來告訴我，不止有蛋撻，晚餐還會有肉和魚，我聽了饞得都快流口水了，那一定味道很好……

吃晚飯啦！我坐在餐桌邊，先吃了一塊牛肉，有點辣，但是味道鮮美。再吃一塊紅燒魚片，那味道真是絕了，又香又鮮……

晚飯後，我們一起看看電視，聊聊天，看着爸爸媽媽溫暖的笑臉，我感到我們家的生活是最幸福的。

幸福的生活小學作文 篇35

我們每天都在生活，我們每刻都在盼望幸福，於是我問自己：什麼是幸福生活。

是被金錢的味道所瀰漫，隨心所欲地索取父母的禮物？是被遊戲的刺激有趣所充溢，漫遊五花八門的網絡世界？是衣來伸手飯來張口？是錦衣玉食？還是擁有如泰山般巍峨的權貴勢力？

腦海裏被這些無厘頭的猜測塞得滿滿的，多了一絲迷惘、煩心，放眼向窗外眺望，春意喚醒了沉睡的萬物，一抹耀眼的綠在枯柳枝條上綻放，一小片一小片，嫩嫩的，綠綠的，那股清新吹走所有的思慮，只留下那嬌小的柳葉兒。

不知爲何，我突然想起了宋學孟，想起了那個苦中透樂的童年，現今隨處可見的柳葉兒，在當初卻是人們的救命稻草，那苦中略帶些澀的滋味陪伴了作者整個童年，但也許對於他來說，能吃上柳葉兒做的菜糊糊粥，包的菜包子已經是最大的滿足與幸福。一陣刺骨的春寒將我從回想拉進現實，再一次四處搜索——喧鬧的街頭，閉塞的角落，雜亂的書桌，舒適的小牀，都留過幸福的痕跡。

每天清晨，能伴着母親的.叫喚起牀，這是一種幸福；能坐在寬敞明亮的教室裏聽老師講課，這是一種幸福；能夠欣賞大自然天成的美景，耳聞優雅的樂曲，這是一種幸福；打開家門就能與撲面而來的飯菜香撞個滿懷，這是一種幸福；睡覺前總能有一杯熱氣騰騰的牛奶擺在牀頭，這是一種幸福……這世間的幸福有千萬種，總是我竭盡全力去尋找，去訴說，總有一些會被遺漏。

這樣幸福的我們，還有什麼權利去埋怨？生活是一扇門，我們一直在等待幸福來敲門，卻從未想過打開那扇門去尋找、迎接幸福。幸福，很短暫，有時也許只是那麼一瞬間，來得讓人措手不及，它像空氣中飄散的氤氳，若即若離，只有學會珍惜，才能讓幸福長存。

現在，我想我能回答那個問題了。將平常一點一滴的觸動，一絲一毫的溫情積累起來，那就是幸福生活。

幸福的生活小學作文 篇36

幸福究竟是什麼呢？無非是家人的呵護；老師的鼓勵；同學的關心；朋友的祝福……

現代社會已經走進了高科技時代：城市裏，每家每戶都用上了高科技產品，還有便捷的交通工具；農村中，生活方式也改變成了“小康生活”，農民伯伯種田時，不需要花費很多的人力資源，而是用高科技技術來輔助農民，他們也不會有太多勞累。

但是，中國人民永遠也不會忘記，我們中國曾經有一段屈辱的歷史。看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人，老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多。在電影裏面說他們是禽獸，說的沒錯，這些事是隻有禽獸才能幹出來的；同學們，你們還記得1860年10月6日嗎？那天，英法聯軍侵入北京城，闖進了圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫，這是作爲中國子民一輩子的恥辱年7月7日，日本帝國主義發動了震驚中外的盧溝橋事變……外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心裏。現在，我國的科技發達了，不再是以前那被外國人瞧不起的中國了，我們甩掉了“東亞病夫”的稱號，中國人的脊背不在彎曲，不僅不被瞧不起，而且還讓外國人敬佩上了我們國家；今天的中國，不再是以前懦弱的中國了，我們中國變得繁榮富強了。我們甩掉了“東亞病夫”的稱號，中國人的.脊背不在彎曲。現在，不管是農村裏的小孩，還是城市裏的小孩，都可以安安穩穩的坐在學校中、坐在教室裏、坐在課桌前，發奮的學習、刻苦的學習，做一個有文化知識的人。國家讓人民過上了幸福的生活！

幸福的生活小學作文 篇37

我還記得以前的時候，我喜歡的東西有很多，但是回到家鄉之後就會感覺這一切其實都不重要了。爲什麼那麼多古人都多愁善感，尤其是思念自己的家鄉和故土？啊？我想當我們真的離開了這裏之後纔會有所體會。

故鄉對於我們來講，其實根本就不止是一個物質上的存在，它對於我們來說，精神方面的意義更大於物質上面的意義。很多時候我們出生在外，在大城市裏摸爬滾打，在外面漂浮，就如同沒有根的浮萍，但是每一次我們想起養我們的.故土，就會有一種自豪感和歸屬感。

也許在某種程度上，正是故鄉給了我們支持的動力和勇氣。

也許在很久以前，我們一直都在各種交往的過程當中，懂得什麼樣的人生纔是自己所擅長的，只是當你突然發現原來這些表現方式從來都不一樣，那麼將來的那麼多過程也是有了一種新的看法和感悟的。

假如從第一天開始，你根本就不在意，那麼將來的很多事情也是慢慢的發生和發展下去，能夠有一個新的起點和根源。也許我在聽他們聊天的時候，說起自己多麼喜歡一個人，那種感覺好像是特別久違，但是又費外陌生。我想我已經有多長時間沒有真正喜歡上一個人了。

在這樣漫長的過程當中，自己一個人都是一路自己走過來的，那種孤獨感其實早就已經融入了骨髓，變成了習慣的東西。

假如有一天我真的能夠遇到一個讓我全身心的去喜歡的人，我想一定不遺餘力把他守護在身邊，不讓他受到其他的傷害，或者說即便是他想要去收穫一些其他的幸福，我也會成全他的。

幸福的生活小學作文 篇38

我有一個溫暖的家庭。

每天早晨起牀，我們都要安排好自己的工作，爸爸媽媽要去上班，而我要揹着可愛的小書包一路走到學校去上課。到了中午，媽媽總是會提前回家，給我們準備着可口的`飯菜。等到我和爸爸回來後，媽媽再和我們一起品嚐她做的美味佳餚。

傍晚，吃過晚飯，我們一家人還一起去公園散步，我牽着爸爸和媽媽的手，一路走到小河邊。小河清澈見底，小魚、小蝦、螃蟹，都可以看得清清楚楚。我們一家人坐在河邊的小椅子上聊天，我還給爸爸媽媽講了一個有趣的笑話，逗得他們哈哈大笑。真是開心極了。

老家的奶奶還經常來我們家玩呢！每當奶奶來我們家時，我總是很開心，一下子撲進了她老人家寬大溫暖的懷抱。可是奶奶有一個壞習慣，來我們家總是要沒完沒了地說個不停，難怪爸爸說她愛嘮叨！有一天，奶奶和爸爸還吵了一大架，吵得非常激烈，誰也不讓誰。可最後還是奶奶獲勝了。之後，過了一段時間我對爸爸說：“爸爸，你不要老是和奶奶吵架，讓着她老人家一點。長大以後，我一定會孝順您的。”爸爸微笑着向我點了點頭，他還誇我是一個可愛、聰明的女孩子。

我的家是一個溫暖的家，一個開心的家，一個充滿快樂和幸福的家！

幸福的生活小學作文 篇39

夜靜悄悄的。

“你睡了嗎？”一個孩子輕輕地問。

“還沒有呢。”答話的聲音很溫柔，像孩子的媽媽。

我看了看四周，沒有找到說話的人。

月亮升高了，屋子裏的一切都清晰起來。書桌上透明可樂瓶裏放着的`大雞蛋，像一個可愛的小王子睡在他溫暖的小屋裏。

可樂瓶伸了伸腰，打了個長長的呵欠，撫摸着雞蛋王子說：“睡吧，乖孩子。”雞蛋王子眨了眨眼睛，點了點頭。

一會兒，屋子裏就瀰漫起它們甜甜的呼嚕歌。

太陽剛剛躍出地平線，雞蛋王子就醒了。它揉揉眼睛，起牀打開窗戶。清晨的陽光爲玻璃小屋鍍上了一層華麗的金黃。小王子整理好自己潔白的小牀，倚在窗口等着和我一起去上學。

教室裏，老師正在講解《燕子》，“藍藍的天空，電線之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊。”雞蛋王子靜靜地聽着，彷彿也成了優美的音符，正譜出春的樂章。

下課了，雞蛋王子和同學們帶的雞蛋公主、雞蛋小姐們點頭打招呼，樣子頗具紳士風度。

一天的時光，風平浪靜。就要放學了，“哎喲！”前排同學的胳膊不小心碰翻了玻璃小屋，雞蛋王子和玻璃小屋從高高的課桌上滾落到地上。

“完了！”我的心提到了嗓子眼。

我顫抖着撿起我的雞蛋王子，他居然奇蹟般地毫髮無傷。玻璃小屋卻傷得不輕，我小心地幫她清理傷口，她咬着嘴脣一聲不吭。雞蛋王子站在一旁眼淚直流。

玻璃小屋摔得不輕，手臂擦傷了，背上紅腫了一大塊。她感到自己飛上了太空，身體輕飄飄的，眼前直冒金星。

雞蛋王子坐在她的身邊，細心的幫她敷藥。

“痛不痛？”

“不痛。”玻璃小屋痛得眼淚直流。

等到玻璃小屋睡熟了，雞蛋王子才上牀休息。夜裏，雞蛋王子起來好幾次，幫玻璃小屋蓋被子。

月亮悄悄探出頭來，夢中，玻璃小屋和雞蛋王子甜甜地笑了。

幸福的生活小學作文 篇40

幸福可能是一封家書，一首旋律，也可能並不複雜。幸福其實很簡單。一句小小的問候會成爲你成功的動力，一句體貼的安慰會幫助你重拾信心，一杯熱茶會溫暖我們的心。幸福藏在你身邊。只要你自信、勤奮、快樂，你就能找到它的蹤跡。有一個故事:一個人想找到幸福，所以他找到了一個聰明的老人，他讓他去一個貧窮而溫暖的家庭去尋找。一個月後，聰明的老人問他，"你找到了嗎？"我發現它，它一直在我身邊，但我沒有努力去理解幸福的真正含義。這樣，他找到了他想要的`幸福，並且知道什麼是幸福。

在這個時代，孩子們過着富裕的生活。沒有必要擔心這個或那個。但也正因爲如此，他們不知道如何珍惜，也從不認爲他們現在的生活是那些孩子在戰爭期間的夢想生活。現在我們不知道戰場上的士兵用他們的鮮血保衛我們的家園，創造美好的未來。父母一再溺愛他們的孩子，認爲這是爲了他們，但他們不知道，當他們沒有找到它，孩子們被寵壞了，甚至採取叛逆的道路，成爲一隻迷途的羔羊。有一種說法是，要求一根棍子生一個孝子並不是完全不合理的，但這不是辱罵或叫喊。這是適當的教育。否則，我不知道這是一個孝子還是一個叛逆的兒子。

自從看了學校的第一堂課，我感覺很多:很多人都很難去上學，我們還能期待什麼？與其浪費時間整天玩，我們還不如做些更有意義的事情。爲什麼不呢？因此，孝敬父母和回報幫助我們的人是我們生活中最重要的事情，這樣我們的生活就不會因爲浪費過去而後悔。讓死去的祖先帶着滿足的微笑看着我們，安息吧。

幸福的生活小學作文 篇41

什麼是幸福？有時候，幸福是一杯水，透明卻無味。當你需要的時候，它會給你母親般的關懷。有時候，幸福是一盞燈，光線微弱但很溫暖，當你跌倒哭泣時，他會給你一點光。

事實上，幸福有多種形式，朋友之間的親密愛情是一種幸福；父母的關懷是一種幸福。快樂是老師之一。粗糙的經歷也是一種幸福。

就在過去的幾個月裏，我考試不及格。這一次，我的腿更糟糕了，我跌到了第十名。這已經不止一次了。我很困惑，困惑，我的同事們都很難過。因爲自從上個系期末考試以來，我整個假期都在努力。我放棄了我最喜歡的音樂快車。我仔細研究了每一個科目。然而，我得到了一個痛苦的回答。我躺在牀上，偷偷地哭了。

接下來的幾天，我仍然無精打采，沒有哭，沒有笑，在課堂上甚至更加懈怠。因此，我的幾個朋友安慰我說:如果一個人生活在這個世界上，怎麼可能一帆風順呢？我和你在一起快兩年了。我們都認爲你很堅強，不會輕易放棄。別讓我們失望！雖然這只是幾句簡單的安慰話，但它們撫慰了我破碎的心，恢復了我的信心。只有那時，我才明白幸福是朋友之間深厚的友誼。

然而，在巡迴賽中只有動力而沒有行動，我的成績無法提高。我媽媽總是注意使用真實的.詞語。她讓我總結錯誤問題的原因，掌握更多的問題，學習回答問題的技巧，以避免再犯同樣的錯誤。將悲傷轉化爲動力是我母親的鼓勵和快樂。原來是我母親的鼓勵、信任和嘮叨。

幸福就像你的影子。你抓不到它，但它會永遠在你身邊。這是最真實、最純粹、最美好的幸福體驗。

幸福的生活小學作文 篇42

當火辣辣的豔陽被秋葉漸漸冷卻，新的學期已開始一個月了，要說最忙碌的還要數我們的“拼命三郎”班主任――孫老師。自從開學起，她貌似從不曾休息。她一面要爲學校的公務日夜操勞，一面還要爲班裏的搗蛋孩子們苦口婆心。

然而，越是怕時間不夠，就越是公務纏身。從小學樓全面整修，到塑膠操場嶄新亮相，其中的一點一滴都是校領導主任們嘔心瀝血的成果。如今，校園的全新換裝終於大功告成了，學校領導們可算得以坐在辦公室裏好好歇一歇了。透過明亮的窗戶，望着孩子們在操場上打着滾。閉目傾聽，朗朗書聲迴盪在校園當中，這是師生共建的幸福生活！

本以爲一切已經圓滿完成了，但是就當抽籤卡片上九中的名字被念出時，校領導主任們的神經又被重新繃緊。就在短短的幾周之後，全市各校領導要來我校參觀考察，這可累壞了我們的孫老師。忽然一下子，八年二班教室裏一張無時無刻不在的面孔，如今則是若隱若現，甚至大半天都不見。如果你實在好奇，去跟蹤一番，你則會發現一位瘦弱的小女人，像被上足了勁的發條娃娃，穿梭在中學小學，奔走在樓上樓下。班裏的學生們也不曾閒過，許許多多的學習任務實在難以對付，我們在學海中與孫老師共同奮鬥着，操勞着。我曾經這樣想：如果幸福生活只是日復的操勞，那麼幸福就太累了！

終於，這想法前不久就被打消在了萌芽狀態。面對檢查的`日子漸漸逼近，同時校運會也正在火熱地召開着，這可是孫老師最害怕的，害怕自己不在時，孩子們亂成一團，捅出一大堆簍子。說起來也怪，一天半的時間裏，孫老師幾乎都沒有出面，可同學們卻都按部就班。場下的同學們井然有序，賽場上的運動員們熱血拼搏。孩子們在和孫老師一起奮鬥！

隨着最後一條終點線被撞落地面，激烈的賽事已接近了尾聲，熱鬧的操場漸漸安靜下來，正在進行的是運動大會表獎儀式，當表獎老師唸到初中部八年級時，我們每一個人的瞳孔都隨着加快的心跳聲逐漸張緊。這是老師不在的日子裏我們共同努力的成果，我們要給老師驚喜。我們不能讓老師失望！要知道，一位整天在外打拼的母親，最幸福的一刻不過是看見自己的孩子在成長，在進步。“八年級，第一名：八年二班。總分……”凝固的空氣瞬間被一股歡呼的暖流衝破，當我們漸漸平靜下來時，一個瘦小的身影跳躍着衝向領獎臺，那樣子就像奔跑在五月的花海。我們不知道孫老師是何時來到樓下的，但此時老師手中的大獎狀已成爲老師最渴望的幸福。當老師漸漸跑近，我們在她的臉上又看見了久違的笑容，在那笑容當中也融合着歲月的滄桑，這複雜的面容不僅引起我一絲絲的辛酸，但這辛酸是甜蜜的，是幸福的！

幾天之後，孫老師和其他校領導們的共同努力換來了全市校人員的一致好評。全市規模的參觀考察終於圓滿結束了！在短短的幾個星期中，我明白了幸福的真諦。其實幸福就藏在奮鬥後的喜悅中，藏在操勞後的關懷中，藏在彼此間的真情中。

有房有車，不一定有快樂；有錢有勢，不一定有幸福。美麗的教學樓，潔淨的塑膠操場只是爲我們提供了溫馨、優越的學習環境，但有了拼搏，有了收穫，有你有我，才能擁有真正幸福的生活！

幸福的生活小學作文 篇43

今天是星期六，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去吃牛排。

來到“豪客來”牛排店，我看見好多人在夾水果，水果五顏六色好漂亮，我看得都想吃了。爸爸帶着我們找了座位坐下，點了餐後，一會兒，一個叔叔端來一份牛排來，爸爸要我打開紙巾擋在前面，那個叔叔把蓋子一拿開，一股熱氣衝上來，聽見吱吱吱的響聲，我不小心把紙巾拿開了一下，有一點黑胡椒醬彈到我臉上，有一點疼。牛排涼了一會兒，就可以吃了，爸爸告訴我左手拿叉右手拿刀，一邊叉着一邊切，切成小塊小塊的吃，我才切了一塊，就來了個阿姨幫我切，阿姨一刀一刀一下就切好了，比我切得好多了，我一口一口的吃着，心裏想，哇！真好吃啊！我一下子就吃完了。

吃完了牛排，我還吃了好多水果，今天的中餐吃的'真開心，下次我還要吃。

幸福的生活小學作文 篇44

人人都盼望過上幸福的生活，幸福是什麼？幸福在哪裏？

小的時候，農村老家的環境非常不好，村裏全是土路，而且坑坑窪窪，一到下雨的時候，村裏的街道泥濘不堪，想到外面去買東西都很困難。天氣好的時候，每過一輛車就塵土飛揚。那真正是水泥路、洋灰（揚灰）路，水天一身泥，晴天一身灰（塵土）。

一到春天，家家戶戶都拿着種地的工具去地裏種地。男女老少齊出動，大部分是用牲畜和人力耕種，有的人牽牲口、有的人點種、有的'人施肥、有的人蓋土、有的人壓土，忙得人們滿頭大汗。有時候爲了趕節氣都顧不上吃飯，但即便這樣半天也就種十幾畝地。

到了秋收時節，人們便拿起大鎬、鐮刀，紛紛走向田地去收莊家花生，輪起大鎬，一下、兩下、三下……後邊的人一棵、兩棵、三棵……把花生上的土抖乾淨，再把花生一撮一撮的摔下來，耗時費力、勞動效率不高。

現在的老家發生了翻天覆地的變化。政府倡導生態文明，建設新農村，村裏的坑坑窪窪的土路不見了，取而代之的是寬闊平坦的水泥路，還安裝了路燈，爲人們的出行帶來了極大的方便，路兩邊栽植了樹木和花草，美化了環境，淨化了空氣。

農機具下鄉，春天有了播種機，一臺機器一天能種好幾十畝地，不見了牲口，不見了忙碌的人們。秋天收穫有了收割機，人們不用勞神費力，就帶着豐收的果實滿載而歸了。人們有充裕的時間用來休閒娛樂、進城購物、運動健身、外出旅遊……

我從家鄉的變化找到了幸福的答案，是黨的好政策讓我們過上了幸福的生活啊！

幸福的生活小學作文 篇45

幸福是一個迷，如果你讓一千個人來回答，就會有一種不同的答案。

有人說，幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安，有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是一輩子健康；也有人說，幸福是每一天都快樂……幸福是人們追求的基本價值，是人類發展的共同目標。

現如今，我國經濟迅速發展，就連曾經貧窮落後的農村，如今也踏上了現代化的道路。

現在走進農村，一座座嶄新的排屋以一種現代的姿態，給人不可阻擋的強烈視覺衝擊——青白相間的外牆磚，鋥亮透明的玻璃窗，層疊似浪的黑屋瓦。村前的道路平整寬闊，見證了農村的驚人變化。這裏有土鍋竈，煤氣竈，電磁爐，洗衣機，抽油煙機……農村的土鍋竈加上現代的組合櫥櫃，這整套廚房用具的組合看似不協調，卻別有一番風味，雖然現在生活條件改善了，家電設備也都配備齊全，但使用土鍋竈可以將村的柴火充分利用起來，既省錢又方便，現在農村一半多老百姓家的廚房都採用這樣的設計方式。

物質生活提高了，老百姓們對精神生活的要求好越來越高了，不少老百姓還懂得了“低碳生活”的含義，村中幾乎家家戶戶都安裝了太陽能熱水器，老百姓們說：俺們要讓身居在繁華熱鬧的都市人羨慕俺們的生活。

對老百姓而言，幸福是推開陽臺呼吸夾帶着山野氣息的徐徐生活清風，幸福是站在村頭田野看日升日落的漫天紅霞，幸福是親朋好友歡聚客廳的開懷暢談，幸福是踩着滑板從門前暢通無阻滑到街上的童年，幸福是一包包稻穀，一籃籃水果被搶購一空……

幸福是不能全部描寫出來的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因爲真正的幸福不是一些事實的彙集，而是一種狀態的`持續，每個人的幸福感都不是一成不變的，常常是得到了一種幸福，又期許更大的幸福。20世紀50年代，人們對未來的憧憬是“樓上樓下”“電燈電話”；70年代則自行車，縫紉機，手錶和錄音機“三轉一響”；80年代，是最理想的目標是當上“萬元戶”到了現在，人們不僅希望有房有車，而是要生活得有尊嚴。

幸福是一種感覺，快樂是一種滿足。中國人民正走在幸福的社會主義的道路上。我們是幸福生活的享受者，同時更是幸福中國的建設者。文化知識，思想品德，修養創新思維，社會實踐，全面發展，個性發展，這些是我們青少年成長道路上必須面對的課題。只有正確認識和處理這些關係，才能成爲棟樑之材，才能肩負建設幸福中國的重任，創造美好的未來！

幸福的生活小學作文 篇46

週六早上起來的N早，洗漱完畢便匆匆出門，今天可不是爲了趕上學班車，而是不想白白浪費早上的大好時光，俗話說“一日之計在於晨，一年之計在於春”，蘊含着豐富的哲理。

其實早上的時光如果睡睡懶覺就會一晃而過，時間流逝卻徒勞無功，保證良好的睡眠質量就OK了，何必要佔便宜想要偷懶睡覺呢。

出門走到超市購物大門口，遠看着夷陵廣場的`晨光是那麼溫暖，感受到空氣無比清新，便情不自禁走向廣場，早鍛鍊的人羣還真是到處都是，一片生機勃勃的景象，老年人散步的散步，打羽毛球的打球，寒暄的寒暄，跳舞的跳舞，感覺到時光需要我們來合理安排，喜歡觀賞鮮豔的花羣，美麗的心情油然而生。

坐在廣場的石階上，大聲朗讀精彩篇章，整個人都沉浸在閱讀的無窮樂趣之中，發現生活真的很美好，我們可以創造出想要的幸福。

幸福就在生活的每一瞬間，生命的存在就是一種最大的福氣。珍惜生活，感恩生命，感謝所有的一切，世界因爲你我的存在而更富有希望和璀璨。

幸福的生活小學作文 篇47

爸爸、媽媽給了我生命，從第一聲啼哭聲中，我來到了這個絢麗多彩的世界。從學會吃飯、走路、說話、數數、認字，父母都付出了很多耐心和心血。

我現在已經是二年級的一名少先隊員了，不知道別的同學在家是什麼樣的，但是在我家，爸爸媽媽爲了能讓我專心學習，家務事很少讓我做，希望我多留一些時間看書、學習。餐桌上吃飯時，好吃的菜永遠是第一個放進我的碗裏，換季的時候，總是要噓寒問暖，父母對我的愛永遠是不求回報的那種。在電視上、報紙上，經常能看到哪些被拐賣的兒童、山區貧困的兒童、地震失去父母的兒童，他們的生活是多麼的悲慘、讓人同情和可憐，再看看我現在的'生活，我很幸福、我很感恩!

我不能保證什麼，但是我會盡可能在父母或別人需要幫助的時候，及時伸手，這也是我感恩回報的最佳行動方式。

幸福的生活小學作文 篇48

我們這個時代的孩子是幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！

看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧：在學校的幸福生活中有老師的關愛，有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開心的學習，開心的玩，我們大家互相幫助，互相促進，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請不是嗎？在校園裏還能認識很多好朋友，學校的幸福生活就是這樣的了。

除了學校的幸福生活，還有家裏的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務活，又要照顧我，多麼幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個月纔回來那麼一次，但他心裏一直都很關心我，愛我，天天我也想爸爸，多麼希望爸爸能多抽空來陪陪我呀！我的這個大家庭，很溫馨，這個家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因爲這的“小家庭”裏有我們這一家三口，所以這家變得充實，美麗。

無論是在生活中還是學校生活中，無論是苦，是累，是難過，是快樂、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦裏包含着我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累裏包好着我麼的`努力了一天的成果。在快樂裏也是我們幸苦一天的成果。在這些裏面無論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時我們一起分享是快樂的，失敗時我們一起分享是苦澀的，但苦澀裏也包含着快樂。這纔是我們幸福生活的開始，因爲我們已不再是小孩子，是一個成熟的大孩子。現在我們懂得什麼是叫快樂了，什麼叫傷心，什麼叫關心，什麼叫幫助，什麼叫學習。所以我們一定要將恩熙現在的生活！

幸福的生活小學作文 篇49

從一開始，我就有一個幸福的家。爸爸、媽媽和我，組成了一個快樂的家庭。

在這個快樂的家庭中，有許許多多的.趣事。最有趣的，還是這件事。

那是一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上，我看見一簇簇鮮花，一叢叢綠草。小鳥正唱着歡樂的歌，我邊走邊跳，東看看，西看看；西瞧瞧，東瞧瞧。總是停不住，爸爸媽媽笑了，說：嘉欣，別這麼好動，待會你去玩的時候就沒力氣了！我聽了爸爸媽媽的話：嗯！我一定留一點力氣去玩的！哈，哈，哈爸爸媽媽聽了我的話，都開心地笑了，我看着他們笑，心裏有一點不好意思了，呆呆地笑着。

過了一會，來到了月湖公園。

我像一隻脫繮的野馬一樣，狂奔出去，爸爸媽媽連叫也叫不住我！

來到一個遊樂區，我高興地一蹦三尺高，爸爸，媽媽無奈地笑了笑。我看着這遊樂項目有一點恐怖，便拉着爸爸媽媽一起來玩。媽媽望了望那個遊樂項目，又望了望我，並搖手連忙說道：那我不去，那麼高，太恐怖了，我不敢去玩。我聽了，只好搖了搖頭，跟着爸爸一起上去了。

啊，啊，啊從遠處傳來一陣刺耳的叫聲，那個叫聲的主人就是我。我已經氣都憋不過來了，正當那個遊戲結束時，媽媽就大笑，指着我的鼻子，說：你啊你！怕玩就別玩呀還製造噪音，污染空氣，污染環境！

說罷，爸爸就大聲狂笑，我有些生氣，插着腰，說：笑什麼笑，一點都不好笑！

可當我說完時，大家都笑了，我也只好陪着笑！

一天，沉浸於快樂之中，美麗之中，幸福之中，隨着夕陽漫下落

幸福的生活小學作文 篇50

我想要的生活平凡卻很快樂！

NO.1大海邊的日子

我想像海子那樣，在大海邊搭所簡易的小木屋，放幾件簡單的傢俱，在桌子上，擺上我喜歡的鮮花。然後每天早上，很早就起牀，找一個可以觸碰到海水的大石頭坐下，等待着海上日出的出現。接着我要打開小屋裏的窗戶，讓海風和陽光來參觀我的家，而那時我便要伏案寫作，記錄下我每天的心得。夕陽西落時，我在鋼琴上彈着我喜歡的曲子，把它送給大自然。當夜幕降臨的時候，我便要擡個小凳子出來坐會兒，看看滿天的星晨，向它們說說我的快樂。

NO.2草原上的生活

我也向外着天蒼蒼，野茫茫，風吹草底現牛羊的草原生活。我要和我的家人在一條小河邊搭個帳篷，在帳篷的外面栽上好多好多我喜歡的小花兒，在春天的時候，我就可以看到鳥語花香的場景了。然後我們在草原上騎馬奔騰，盡情地享受着大自然的洗禮。累了，我們就下馬，躺在草原上玩玩，看看萬里無雲的天空。接着跳進那條緩緩流動的小河中，一起捉魚啊，打水仗啊而在晚上的時候，我們就圍着點燃的篝火載歌載舞。

NO.3天涯海角隨我走

我也盼望着周遊世界、流浪天涯的日子。我想要和我最好的朋友一起去完成它。在中國的時候，我們會去自然界形成的風景，如黃山、九寨溝、廬山；去歷代皇家貴族的園林，如故宮、蘇州園林；去看看與天堂齊名的蘇杭，美麗的雲南大理，嬌柔的江南水鄉在國外的`時候，我們會去參觀浪漫的巴黎，充滿藝術氣息的羅馬，水上世界威尼斯，聞名世界的悉尼歌劇院我們會看盡世界上所有美麗的藝術品，去盡情體會世界的美麗。

我只是一個平凡人，我不想爲了自己工作上的成就去捲入社會上的風風雨雨，也不想爲了自己的一己之私而把原本純潔的自己給玷污了，我想要的僅僅只是平凡而又的生活！

幸福的生活小學作文 篇51

幸福，不是一個籠統的詞語，而是對生活的評價，感受。因人而異，幸福，其實不遠，微小的細節，仔細回味，感受起來，也是美好的幸福生活。

在寒冬之際，躺在舒適的搖搖椅上，一起一晃，喝一杯暖暖的咖啡，聞着濃濃的香氣，那是多麼幸福，愜意，舒適啊！

頂着烈日，烈日炎炎之下，忙碌的身影，或許你在嘈雜的工地上汗流浹背的工作，十分辛苦，但一想到家人們拿着你的'血汗錢時，高興開心的笑容，如花，如玉，又如燦爛的太陽。這時，垂下腰的身影，又會如挺直的古鬆一般，生生不息，高大。或許你是在開着空調的辦公室裏，馬不停蹄的處理着各種文件，檔案，但是想到親人們在家中做好香氣騰騰的飯菜，滿臉笑容的給你端上一杯濃茶。那是多麼幸福，多麼美好。你會嘴角露出一絲笑容，繼續工作。也許你會說，這是苦力活，算什麼幸福，但我會堅定地告訴你，這就是勞動的幸福！

同樣，如果你以白髮蒼蒼，年老了，看着兒女們事業有成，紛紛孝順你，孫子們學業進步，笑容可掬的拿着卷子給你看，你會微笑，會爲兒孫子女們的所作所爲感到驕傲，幸福！

相同而論，如果你是一位調皮搗蛋的小孩子，父母每天爲你所做的事去道歉，賠禮，而孜孜不倦的教誨你，責罵你，甚至打你，或許當時你十分氣憤，但你仔細一想，咦，我做的事，每天的殘局都由父母們來收拾，工作勞累不說，還要賠禮道歉，教導你，一刻也沒有歇息，而你卻身在福中不知福，難道這也不是一種幸福麼？

幸福的生活，不是泛泛而談，而是自己的親身體會，有時，幸福會像一隻小魚兒，活蹦亂跳，你一不小心，就會讓他逃走，所以，我們要抓住機會的魚鉤，一把抓住幸福的小魚兒。嗯，阿杰相信，我們大家，都會抓住身邊的幸福，爲自己的生活添上一筆絢麗的色彩！

幸福的生活小學作文 篇52

開學了，學校彷彿又重獲新生般地人聲鼎沸了起來。今年迎接的是一年級的寶貝們，想起去年讀到簡女士所寫的老師的十二樣見面禮：一個小男孩的.美國遊學志，心裏琢磨着該準備些什麼給一年級新生好呢？進入小學，對許多孩子和父母而言可是一件很重要的事呢！進入書局搜尋後，買了彩虹筆和握筆器，希望小朋友能奠定正確的握筆姿勢，並且隨時隨地都能拿出彩虹筆，畫出自己喜歡或想像的人事物，畫畫的世界無限寬廣，只要一枝筆、一張紙，寰宇虛實任翱翔。

日子步入常軌後，漸漸發現父母們的用心，舉凡食衣住行育樂，寶貝們都能得到良善的照顧。“都是媽媽的錯！沒有幫我準備好書包，害我忘記帶鉛筆盒”、“都是弟弟動作慢，害我上學遲到”，在課堂上卻常聽到寶貝們諸如此類的抱怨，莫非孩子們已成爲“公主病”、“王子病”症候羣。或許是寶貝們尚未學習或言是未有機會去學得負責，一但遇到事情稍不順心，便抱怨甚至遷怒他人。其實老師只要聽到這些抱怨，會立即向全班進行機會教育，藉由故事告訴寶貝如何去處理自己不如意時的情緒，並且學習去承擔犯錯的後果，希望一切能反求諸己。

課堂上，向孩子們提起伊甸園，又說到可以捐物資給孤兒院，天真的寶貝們舉手問：“什麼是孤兒院？”孤兒院就是收容這些棄兒的處所。寶貝們年紀尚小，人在福中不知福！所以，老師除了傳授知識之外，也希望能夠傳達“感恩”與“知足”、“惜福”的概念，並進而付諸於實踐。或許藉由報紙上一篇感人的報導，或是繪本上一個小故事，讓超級小寶貝們能以感恩的眼光去看待身旁的人事物，尤其在這瀰漫感性氣氛的歲暮年初之際。

幸福的生活小學作文 篇53

早上，我正在看手機，看見朋友圈有個人發了一條視頻。視頻中一個女孩洗衣做飯，照顧弟弟妹妹，家還住在偏遠山區，父母應該是在外地打工，沒有時間照顧他們。我心想：“好假啊，父母可真放心。”我拿去給媽媽看，用批判的語氣說：“現在這些人真喜歡博人眼球，還拍這種視頻。”媽媽用溫柔的眼神看着我，語重心長地說：“這可不是假的，在偏遠的山區這種人不在少數，他們年紀輕輕就輟學，只爲給父母減輕負擔。”“那他們不上學長大後該怎麼辦呢？”我問道。“早早當家爲人，當一個農民靠種地維持生活。”“那不是浪費了青春的大好時光嗎？”“沒有辦法，人怎麼能與命運抗衡。”媽媽道，似乎感同身受。

我有些迷離了，繼續窮追不捨的問。媽媽問完問爸爸，爸爸問完問姑姑。從他們口中得知，以前大家都住木房還經常會漏水，沒有現在的小洋房住；以前上學穿的襪子還要縫來補去，沒有現在這樣壞了就換的條件；吃的也不是現在的大魚大肉，每天都是吃青菜土豆，好吃的只有過年才能見到；一年也就三四件衣服可以穿，破了還要縫上補丁，並不像現在這樣滿衣櫃衣服還要去買；不上學的時候還要放牛幹農活，要幫爸爸媽媽做飯。現在倒有點兒像爸爸媽媽在爲我們服務。這樣的鮮明對比我數不勝數，我不禁想，現在的生活爲什麼這麼優越？是誰給了我們這麼好的生活？爲什麼還有那麼多人生在福中不知福？我便是其中的一個“紈絝子弟”但這次的.詢問，讓我很愧疚。我以前還經常嫌棄媽媽做的飯不合口味，可我自己又沒有經濟來源，媽媽卻也依着我。

我腦子裏有個聲音在打轉：“還不感謝那些創造幸福生活的先輩們嗎？”我深知，這幸福生活是偉大的革命先輩給的。他們總是不求回報，大公無私，捨己爲人。如果要回報，大概就是好好珍惜這幸福生活吧。

時代的變遷，很神奇。七十年變化無數，人們的生活越來越好，中國這第二大強國，即將走向全面的小康社會。我感嘆，祖國和生活都在變化，我是不是也要改變一下自己呢？在珍惜幸福生活中時，我也應該在陽關道上讓自己變得更加優秀，是那種別人一聽到名字就誇讚的優秀。

我希望，大家都可以記得革命給的這一幸福生活，別做生在福中不知福的“紈絝子弟”。

幸福的生活小學作文 篇54

我家簡直就是一個“動物園”，不相信的話，你就來看看。

我的爸爸是一頭操心的老黃牛。爸爸工作非常忙，每天天還沒有亮，就起牀了，自己急匆匆的吃一點早餐就去工作。回到家後，爸爸還會去幫媽媽一起做家務。儘管爸爸工作非常辛苦，但是他還是會騰出時間來幫我檢查我的作業。總會問問我平時學習怎麼樣，有什麼困難。對於我學習上不懂的地方，總是一遍又一遍地教我，知道我理解爲止。

說起我媽媽，就是一隻母老虎。有一次，天氣太冷，我沒有洗臉洗腳，就溜上牀了，媽媽看見了，大喊道：“你爲什麼不洗臉洗腳就上牀，髒不髒啊！”我急忙爬下牀，一遍道歉求饒：“對不起，好媽媽，我不是故意的，我現在就去洗臉洗腳。”媽媽聽了，還是“惡狠狠”地盯着我，直至我洗漱完成。呼！媽媽真可怕呀。

一想到我哥哥，他就是一隻百靈鳥。只要一起牀，家裏就是歌聲不停，洗臉要唱歌，看電視要唱歌，吃飯要唱歌，哪裏都是他的`歌聲。有一次，媽媽太困了，就請哥哥唱首歌解困，媽媽聽了以後，精神起來了，也跟着一起唱了起來，哥哥開心極了！

你們說說我家是不是一個熱鬧的“動物園”呀？

幸福的生活小學作文 篇55

對我來說，幸福是能多睡一會兒。就算每晚8點睡，可我還是睡不夠，早上起不了牀，寧願遲到。

在學校裏，玩一會兒就累了，因爲沒睡好，多跑幾步都要喘氣。上課時常打瞌睡。只有做眼保健操時是一種享受，擺個樣子，閉着眼睛小睡一會兒都沒關係。有時體育課下雨，老師放動畫片給我們看，但我不看，只趴着睡覺。

假如上學時間遲一點，那我就可以多睡一會兒，就可以把沒做完的.美夢做完，還可以慢慢品嚐早飯。

太早起牀，睡不夠，感覺全身無力，腦子懶得想東西，眼皮沉沉的，只要閉一下眼就不願張開，那反而影響上課。

如果能多睡一會兒，哪怕只是多5分鐘也是幸福啊！

幸福的生活小學作文 篇56

幸福在我的眼中是我的表妹——妞妞能讓我抱她。

也許你會說：你趁她不注意的時候，馬上把她抱起來——這不就可以了嘛！我告訴你，假如我把她抱起來的話，她肯定會大哭大鬧！在這之後，一定會引來一一串的'罵。

媽媽會罵：“你不能抱！”外公會批評：“你別抱小孩子，小心我打你！”老舅會說：“別抱臭妞！”……這樣的話，我肯定死定了。

我曾經想過：我是臭表妹妞妞的表姐啊，我怎麼就抱不了她這個“幼稚小嬰兒”？沒有這回事。她現在才兩歲四個月多呀，嘻嘻，誰叫她這麼可愛？不然我纔不肯去抱她呢。

不過，我想，現在她一定不會喜歡我抱，等她上幼兒園了以後，她一定會喜歡和習慣我抱她的。只是，等她長大了以後，我可能就抱不動她了。