精選小學作文錦集5篇
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的小學作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文 篇1
我家有一扇大大的落地窗，陽光總是透過窗戶安靜地撒在地板上，我常常就着陽光在窗邊看書，寫作業。窗外就是我家的花園，不大但很溫馨，那是我奶奶的天下，她總是在那裏忙這忙那。
春雷響過，萬物開始復甦，這便來到了我最愛吃的蠶豆季，而最好吃的蠶豆也就剛上市的那一週，每當這時，奶奶便在花園裏忙碌着幫我剝蠶豆，我透過窗戶只見她手指一剝一弄之間，蠶豆就快活地蹦了出來，我想去幫忙，奶奶總笑呵呵地說：“你有時間不如去做功課吧，奶奶很快就剝好了，你在這裏越幫越忙”。中午媽媽燒好菜，我們全家坐在窗邊的餐桌旁，享受着香氣四溢的蠶豆，陽光透過窗戶，撒在人身上，折射出五光十色，就像是多彩的人生。
天氣漸漸炎熱了起來，隔着窗戶都能被吵到的知了聲，才發現夏天已經到來，幾乎每個晴朗的夏夜，我們全家都會在一起納涼，砍個大西瓜，奶奶總是會挑最大的一塊給我，而我總是擺擺手說：“我實在吃不下了，奶奶你吃吧！”，奶奶卻當做沒聽到，用不可置疑的架勢，一把塞在我手裏，同時奶奶像變戲法一樣拿出她的`大蒲扇，搖呀搖，扇呀扇，就在這一搖一扇之間，夏天就這麼過去了。
窗外的樹葉開始飄落，這意味着中秋節就快到了，我們家的中秋節總是熱鬧非凡，所有的親戚一大早就陸陸續續拎着禮物來到我家，奶奶外婆負責洗菜切菜，姑媽姨媽負責做點心，爺爺外公幫忙打下手，媽媽爸爸則是大廚和二廚，孩子們則在邊上玩，大家一邊聊天，一邊準備團圓飯，嘻嘻哈哈，一片其樂融融的景象。酒足飯飽之後，我們會把“戰場“移到了花園裏繼續，大人們吃着芋艿，毛豆、品着月餅一邊賞月一邊聊天，而我則和哥哥們提着小馬燈，陪着爺爺奶奶到小區裏散步……，每次都要到深夜大家才依依不捨地離去。
冬天來了，一覺醒來，發現窗外飄起了上海難得的大雪，我便大喊：“奶奶，下雪了，我要去堆雪人！”，奶奶攔住想往外奔的我，幫我穿得鼓鼓囊囊，讓我帶好手套，穿好雨鞋，這才讓我來到院子裏，跑跳間一個不大不小的雪人已然出現在我家的花園裏了。我朝着窗戶裏的奶奶揮揮手：“奶奶，雪人好看嗎？”，奶奶慈祥地點點頭，合着飄雪，映着窗戶上的紅色窗花，看上去是那麼溫馨，我們一家五口在一起，是那麼快樂！
當我提筆寫下這篇作文的時候，已是冬至，我推開窗，望着明月，心裏禁不住地呼喚“奶奶，你在天堂還好嗎？”
你聽，窗外靜悄悄。
小學作文 篇2
“是誰設計這麼高的樓梯，爲什麼老師的家住這裏，我們爬了九百七呀，現在渾身沒力氣……”我哼着自編的小調爬樓梯。
因爲期末數學沒有考好，再加上去年沒有學奧數，媽媽要求我抓緊寒假時間突擊補課，三年級的奧數知識十天裏要迅速掌握！唉，數學真煩！本來我就不怎麼喜歡數學，寒假還要來學奧數，討厭！
開門的陳老師是一位五十多歲的退休女老師，看起來慈眉善目的。只是數學讓我煩心，所以一開始對陳老師也就沒有多少好感了，好在還有兩個同學跟我一起學一起玩，可能會有點意思吧！
聊着聊着，陳老師不知道怎麼的.就把話題又引到了數學上，她談起了數學的趣味，數學的重要和數學的故事。不知不覺的，我也開始有些感興趣了，這數學，沒那麼令人討厭吧！
從例題到操練，每天我們三個一起在老師家上課，中間的休息時間我們嬉笑打鬧，老師還會在這時候給我們燒好吃的，嘿，開心啊！
接下來，我如魚得水，慢慢學到的思維技巧讓我如虎添翼，因爲這些題目都挺簡單的，於是就開始得意起來。
我越想越奇怪，數學怎麼像是和我捉迷藏一樣，前些天的興奮勁兒跑到哪兒去了？我絞盡腦汁也想不出來。老師開始耐心地給我們指導。我一邊聽講，一邊在心裏打着小算盤：下課後要不要在花園裏逛逛，玩玩？老師一聲：“你在幹嗎？”我趕緊從幻想中回過神來。
哈哈！簡單推理（二），我最想做的一天終於來了！我暗自得意，滿面春風，大聲說出自己的見解，老師也頻頻點頭。我終於成功啦！要不是在上課，我一定會高興地大叫起來！加油啊，王伊朵，你一定能行！
小學作文 篇3
嘴巴啊，嘴巴，雖然你有時對我很有幫助，但是有時又讓我特別的不省心。你知道嗎？
記得有一次，我的好朋友蘆某某貼在我的耳邊悄悄地對我說：“哎，老謝，我告訴你一個祕密……記住你可一定要保密，千萬別說出去了啊！”我拍拍自己的胸脯，信誓旦旦的.說：“你就放100個心吧，我保證不會說出去的，你也不想想我是誰。”聽了我的話，老蘆才放心地走開了。
到了，第二天。我又蹦又跳地走進教室，可昨天的祕密幾乎全世界的人都知道了。老蘆見我來了，便氣憤地抓住我的手到班裏的角落，用眼睛瞪着我問道：“老謝，不是告訴過，你要保密嗎？你怎麼把我告訴你的祕密全說了出去！”我摸了摸後腦勺，不好意思地說：“對不起啊，老蘆下次保證……”
還有一次，我和媽媽要去我的一個老姑婆那裏，媽媽叮囑我說：“別告訴你妹，要不然她也要去，田裏太髒了……”我點頭回答。
要出發了，妹妹跑來問道：“你們要去哪裏？”還沒等媽媽回答，我就搶先回答道：“我們要去老姑那！”媽媽瞪了我一眼，我馬上意識到說漏嘴了，還沒，等我改口妹妹先喊道：“帶我去，帶我去……”無奈妹妹也跟着去了。
嘴巴啊，嘴巴希望你能“改邪歸正”，讓我省省心吧。
小學作文 篇4
什麼是習慣?習慣就是一個人從小到大就開始培養的品行。在現實生活中，有些人認爲習慣就是做作，是一種裝出來，讓人感覺噁心的一種行爲，因而習慣沒什麼好處。但我卻不同意這種意見，我認爲習慣是有益處的。它是體現一個人的道德修養。當然，習慣包括好習慣和壞習慣，如果一個人想要成功，那就只有培養好習慣，改掉壞習慣。
我們在學習或事業的攀登中，總要越過險峻的高山，度過微茫的闊水，而一個好習慣就是登山的雲梯，渡水的飛舟，壞習慣則是成功的絆腳石。讓你永遠無法走向成功之門。
人，只有培養出好的習慣，才能自強不息，充滿信心，才能爲自己理想或願望而努力奮鬥。只有培養好的習慣，纔可能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，纔能有勇氣攀登科學高峯。
人，如果沒有一個好習慣，會使人對自己美好理想放棄追求，放棄奮鬥，會詩人渾渾噩噩，碌碌無爲。人，如果沒有一個好習慣，同向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也託不起成功的巨輪。
在顯示生活中，好的習慣是大力之神，它能使弱者變強，使強者變得更強。衆所周知，張海迪姐姐是一個全身癱瘓的人，但她卻有一個好習慣，做任何事都是一步一個腳印，從不氣餒，終於讓她攻破及門外語，這是常人難以想像的，但她卻做到的，在我的生活中，成功的例子數不勝數，但他們都有一個共同特點，那就是他們都有一個好習慣，由此可見，事業上的成功固然是由多種因素成，但好的習慣是成功者的共有的特徵。
當然，習慣是受社會條件制約的，但更重要的是自己，培養一個好習慣的基礎是自身道德品質和豐富的知識，而不是品行差，思想不正。
沒一件是都是習慣兩個字在起作用，一個人慣於懶惰，他就會無所事事到處溜達;一個人慣於勤奮，他就會孜孜以求，克服困難，作好每一件事，我們要正視自己的不足，改掉惡習，成功的腳步將從這裏開始。
好習慣和壞習慣都具有很強大的力量好的習慣讓人立於不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。拿破崙·希爾認爲，保羅·蓋蒂的這句話很有道理。
有一段時期，蓋蒂抽菸抽得很兇。一天，他去法國度假的途中，在一個小旅館投宿。晚上下起了大雨，地面特別泥濘，開了好幾個鐘頭的車之後，蓋蒂實在是累極了。吃過晚飯，他就回到自己的房間裏，睡着了。但是清晨時分蓋蒂突然醒了過來，他很想抽支菸，於是他就打開了燈，很自然的伸手去摸他一般都會放在牀頭的'煙，但是沒有。他下了牀，到衣服的口袋裏去找，也沒有。於是他又在行李袋裏找，結果他又一次失望了。他知道這個時候旅館的酒吧和餐廳早就關門了。他想，這個時候把不耐煩的門房叫過來，實在是不可能。現在他唯一能得到香菸的方法就是穿好衣服，到火車站去，但是那還在6條街之外呢。
看來情形並不樂觀，外面還下着雨。他的汽車也停在離旅館還有一段距離的車房裏。而且，在他住店的時候，別人也提醒過他了。車房的門是午夜關，第二天早上6點纔開門，現在能叫到出租車的機率也相當於零。
顯然，要是他真的迫切地需要一支菸，那麼他只能在雨裏走到黑暗中。抽菸的慾望不斷地折磨着他。於是，他下了牀，脫下睡衣，穿好衣服，準備出去。正在他伸手拿雨衣的時候，他突然笑了起來，笑自己傻。他突然覺得，自己的行爲多荒唐可笑。
小學作文 篇5
今天我的心情很緊張，因爲今天就要報第五單元測試卷的分數了。
試卷發下來了，我的心怦怦直跳，因爲我擔心自己得70幾分，所以不敢把卷子打開，但是我對自己說：“不要怕，我努力了，我一定可以考好，不會差的.。”
說着我就把試卷打開一看，哇！我考了100分！，我再看看同桌，咦，她怎麼愁眉苦臉的，我又一看，喔，她原來考了60分，我心想：啊！這次我考了100分，我回家後我爸爸媽媽一定會重重有賞，而她卻倒黴了。
在回家的路上，我覺得天空更藍了，小草兒變得更綠了，好似棉花糖一樣的雲變的更潔白了，一切都變的那麼的美好。
我回了家後，衝着媽媽說：“老媽我今天第五單元測試卷考了100分。”
媽媽半信半疑的說：“是嗎！快拿來我看看。”
你要不信，那你就親手把它打開看看吧，“給你，我假裝生氣的說”。
“哇！我的眼睛沒花吧！”媽媽還是有點不相信我考了100分。
“你再看看吧！”
“恩，不錯，一定要繼續努力，可不要驕傲啊！”
這次我的心裏美滋滋的，可開心啦！
