小學生家風故事作文（通用103篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學生家風故事作文（通用103篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生家風故事作文 篇1

家風是一個家的道德標準，他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風，它教育着我該如何正確的做人。

從小我的父母便教育着我做人要守信，自己做不到的事情就不要隨便去答應別人，因爲如果到最後你沒有辦到就會讓人失望，你也會失信於人，下一次便不會有人要你幫忙，也不會有人要幫你的忙。

一次，老師讓我們去查關於魯迅的資料，我的同桌家沒有電腦，他不知道該怎麼辦，我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之後我只顧着去打遊戲而忘了去查資料，到了到了第二天上課我纔想起來，但已經晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節課，還被叫家長。媽媽聽說了這件事後第一件事就是教育我：做人要守信，辦不到就不要答應。辦不好就要承擔責任。

自從那件事過後，媽媽的話就一直印在我心，我也從未再失信於人。

守時是媽媽的口頭禪，她不光自己守時，還經常提醒其他人也要守時。每次和人見面，媽媽總是早到的那一個，還經常教育我，做人要守信，守時。我也耳濡目染，每次和同學出去時總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘裏幹許多事。

一個家庭的家風總是引導着一個孩子前進的道路，也在影響着孩子的一舉一動。父母就是孩子最大的導師，也最能影響孩子。

小學生家風故事作文 篇2

新年裏，我認識了一個新詞——“家風”。

最近，我在電視節目裏看到了一個有趣的話題：家風是什麼？讓我也想認識自己家的家風是什麼？

看到新聞上被採訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什麼是家風，也認識了不少優良的家風。家風就是做善事，不求回報；家風就是爲人老實，不幹壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。

現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”

首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民，他不管颳風下雨都要去田地裏種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接着，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年裏爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。

家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

小學生家風故事作文 篇3

我們的家鄉是全國人口最少的鄉——西藏隆子縣玉麥鄉，這裏曾經只住着我們一家人。這裏也是全國人均面積最大的鄉，全鄉面積達3644平方公里。我們的家訓是“家是玉麥，國是中國”，守護好建設好這片家園。

玉麥鄉離縣城直線距離40公里，但要翻過兩座海拔5000多米的雪山，如果遇到極端天氣或滾石滑坡阻斷道路，根本無法通行。

父親常說，“玉麥是國家的土地，我們一定要守好！”在父親帶領下，我們姐妹先後入黨，放牧巡山。有一次，父親買回紅布和黃布，自己製作了國旗。父親不僅將國旗掛在屋頂上，還帶着去放牧。因爲只要國旗在，家就在，我們腳下踩着故鄉的土地，我們站立的地方就是中國。

如今的玉麥鄉，早已從“三人鄉”發展到56戶191人，生活條件也發生了翻天覆地的變化。玉麥有了學校、衛生院、旅遊民宿，柏油路修到村裏，夏季放牧點都通了電。

央宗的兒子索朗頓珠是玉麥鄉第一個大學生，從西藏大學畢業後，考上了玉麥鄉的公務員。守邊固邊，需要每一代人的努力和創新。我們一定守護好國土，建設好玉麥，做幸福家園的建設者。

小學生家風故事作文 篇4

有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”又有人說：“立身以立學爲先，立學以讀書爲本。”從這些名言中，我們可以體會到讀書的重要性。

在我很小的時候，爸爸就經常帶着我到圖書館閱讀。什麼少兒版《西遊記》呀，《幼兒百科》，《幼兒斑點狗》，等等。我都閱讀了好幾遍。而我爸呢，他喜歡看一些《象棋攻略》，《上下五千年》之類的。雖然我們閱讀的類別不一樣，但是每次和爸爸一起呆在圖書館的時光，確是我感覺最溫馨美好的日子。

隨着時間的流逝，我漸漸長大了。慢慢地，我看書的種類越來越多。我對讀書的質量層次要求也越來越高。例如成人版《西遊記》，少兒版《上下五千年》，乃至沈石溪的系列動物小說，我都看。後來，我學會了寫讀書筆記的方法。我將看到的好詞好句分類別積累下來，平時沒事的時候翻出來讀一讀。讀得多了，自然就能記住一些。在我寫文章的時候，時不時地，這些“小精靈”就蹦了出來。它們讓我的文章更加有生氣啦。

“書猶藥也，善讀可以醫愚！”我爸爸熱愛閱讀，我從小受到他的影響，也熱愛閱讀。閱讀不但開闊了我的視野，而且促進了我一天天地茁壯成長。

小學生家風故事作文 篇5

以前我常常聽人說家風。我卻不知道家風到底是什麼，於是就去問媽媽。媽媽告訴我，家風就是一個家族、家庭中的風氣。它等同於家規，卻又不僅限於家規。是一個家的優良傳統。

家和萬事興。家庭的和睦離不開良好的家風和家訓，我們家的家風主要體現在孝道上。爺爺奶奶年紀大，習慣了農村的生活，一直不願來城裏和我們一起過。爸媽擔心他們年紀大，照顧不好自己，就每個週末帶我回老家看望他們。每次回去都要買上許多吃的、用的。以前老家的地沒有被全部被人承包時，一到農忙，爸爸就請假回家幹活。週末回到老家，爸媽總是爭着幹活，讓爺爺奶奶歇歇。看到爸媽如此孝敬爺爺奶奶，我也想孝敬一下爺爺奶奶。前幾天，我在一家蛋糕店裏，看到了一個非常好看的蛋糕，這個蛋糕大約十寸，上面有一個桃子，卡片上寫了個壽字。我想奶奶一生中從來沒過過一次生日，今年九月我要給她過一次生日，這個蛋糕不正好可以祝奶奶長壽嗎？等到奶奶生日那天，我就會用我的零花錢買下這個蛋糕送給奶奶。我把這個計劃告訴爸爸媽媽，爸媽都誇我是個孝順的好孩子。

除了孝順之風，我們家還有勤儉之風，善良之風。這些都是父母留給我的寶貴的精神財富。我會繼續把這些家風傳揚下去。

小學生家風故事作文 篇6

“校有校規，家必然有家風嘍！”這是人們常常念在嘴裏的那句話，但有些人還是會問“家風是什麼？你們家的家風怎樣？”我會不加思索地脫口而出：“我們家的家風很和諧。”今天，我就來給大家介紹一下我家的家風吧！

快過年了，全家歡聚一堂。早晨，我被媽媽從睡夢中叫醒，睡眼朦朧地洗了把臉吃過早飯，媽媽便叫我來做一些力所能及的家務活，男女老少齊上陣，各忙各的，我呢，疊被子、掃地、拖地、抹桌子、洗碗……忙得不易樂乎！起初，我幹得還挺帶勁，可後來就不耐煩了，但最終還是幹完了。正好，也快中午了，媽媽準備了一桌豐盛的午餐，讓我把碗筷準備好，叫全家一起來吃飯，我幹了一上午，有點情緒，媽媽看到了我的不滿，語重心長地說：“爸媽爲了操持這個家，沒日沒夜的工作，回家還得照顧一家老少，你長大了，應該懂的心疼大人，在家幫助家人，出門幫助他人，做一個人見人愛的好姑娘。”媽媽的話還沒說完，我便羞愧地低下了頭。

晚上，爸爸又心平氣和地教導了我一番，讓我更加明白了：李氏家風不在於嚴不嚴，而在於愛不愛。

小學生家風故事作文 篇7

每個人的心中都會有那麼幾條父母要你銘記於心的家訓，我也不例外，現在就讓我給大家介紹一下我的家風吧！

我的家風就是節約和孝敬長輩，這是中華民族的傳統美德，我覺得我們人人都應該做到。

我們家是節約的代表。在我很小的時候，只要從衛生間出來，都要隨手把燈關掉，不浪費每一度電；洗手的時候，開小水，細細地流，這樣我們的手洗的既乾淨又節約水費，媽媽也回來把洗衣服的水留下來沖廁所，這樣可以節約很多水費；奶奶和媽媽總是把超市的購物袋留下來反覆使用，這樣既環保又節儉；我們家的人吃飯從來不浪費每一粒糧食，吃多少盛多少，碗裏的每一粒都要吃乾淨。

從小爸媽就教育我有孝心，“百善孝爲先”，我們是一個大家庭，是四代同堂。從我記事起，逢年過節爸爸媽媽都要去看爺爺奶奶，然後我們一起去看太爺爺、太奶奶，一家人其樂融融，吃飯時，長輩不動筷子，我們絕不可以先吃，這就是我們家的家風。

家風是必須有的，也正因爲每個家都有家規，我們的社會纔有了規矩，所以，我們要謹記家裏的家風家規，並把它們發揚光大。

小學生家風故事作文 篇8

大家的家中都會有家風，我來講一講我家的家風。

我家的家風是誠實守信，媽媽常常說：你要做一個誠實守信的孩子。每次聽了媽媽的話，我都似懂非懂地點點頭，但全然沒有放在心上。有一次，我跟好朋友約好下午四點在她家見。三點吃過飯後，我開始看書，從看書開始我就沒有看時間，故事裏跌倒起伏的情節深深地吸引着我，竟然毫無感覺時間的匆匆。等我看完有趣的章節的時候，我一看時間，已經四點十分了，我趕緊跑過去，好朋友生氣地說：“你怎麼這麼晚纔來？”我卻不以爲然，認爲朋友有些小題大做。回家後我把這件事講給了媽媽，誰知媽媽狠狠地批評了我，並意味深長地給我講了爸爸前年因爲做生意失敗欠下外債但起早貪黑打工還債的故事，最後，媽媽語重心長地對我說：“誠實守信是我們與人交往最寶貴的名片，不論什麼時候都不能丟！”我默默地低下了頭。

至此以後，只要答應別人的事我一定努力做到。因爲我不僅知道在世上誠實守信是最重要的，更是因爲我深深地懂得：誠實守信這就是我

家的家風，我怎麼能不把它傳承下去呢？

小學生家風故事作文 篇9

家風是什麼？想必很多人都有這樣的疑問吧！這不，今年寒假我們語文老師就佈置了一篇以“尋找家風故事”爲主題的作文，這可難倒我了。

今天放學，我帶着一頭霧水的腦子回到家裏，因爲神情恍恍惚惚，所以我一不小心就打碎了一個媽媽剛買回來的花瓶，媽媽聽到響動後立馬跑了過來。與別人家的家長不同，媽媽不是先責罵我把花瓶打碎，而是先問我有沒有受傷，然後再對我講做事時不要大手大腳。這一刻我似乎明白了：這不就是我們家的家風——寬容和愛嗎？

我想起了前不久和媽媽去醫院看病的經歷。媽媽因爲感冒需要輸液。年輕的小護士爲她紮了兩針也沒有扎進血管裏，眼見針眼泛起了青包。小護士額頭上佈滿了密密的汗珠，越來越緊張。我本想媽媽要生氣了，誰知媽媽擡頭看了看護士姐姐，微笑着對她說：“別緊張，我沒事！”那位護士姐姐似乎得到了最大的鼓勵，平靜了下來，第三次終於扎進了血管裏。這就是寬容和愛。在生活中，和小夥伴發生矛盾時，我總是從自己身上找問題。現在想來：這就是家風對我潛移默化的影響吧！

我的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎？我們一定要將這種美德發揚光大！

小學生家風故事作文 篇10

說起我們家的好家風故事，那就不得不提到我外婆了。

不怕苦不怕累，做事精益求精是外婆一貫的作風；積極樂觀是她的生活態度。在我外婆年輕創業時，並非一帆風順，可她從來不會被困難打到，多次從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。有付出必將有回報！外婆創業成功之後，從沒有忘記回報家鄉，因爲以前經濟還不發達，農村裏的路都是羊腸小路，人們出行十分不便，當時村子裏都流傳着這麼一句話：想上龍形道，要過三個坳，有樹賣不出，有煤無炭燒，買東西靠肩挑。爲了讓大家過上更好的生活，於是我的外婆就自掏腰包，自發組織，帶領大家一起修路，將原來的羊腸小路拓寬拉直，鋪上砂石，修路的想法很美好，可是過程卻特別辛苦，有一次爲了修好路，外婆過於操勞，累得昏倒了，及時被人們送進醫院才搶回一條命，家人很擔心外婆的身體，可她醒來的第一句話居然是問修路的進展。功夫不負有心人，經過外婆和鄉親們的日夜奮鬥，最終修成了一條可通行汽車的砂石路，爲之後村裏的發展打下了堅實的基礎。如今，村裏的鄉親們都過上了幸福的生活，外婆成了大家眼中的大功臣。

外婆有了成就之後依然不忘家鄉和鄉親們的這份社會責任感讓我自豪，更值得我學習。

小學生家風故事作文 篇11

從小爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。

記得那一次，我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個小弟弟，剛到樓上便看見小弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列。時間過得飛快，我與小弟弟玩得不亦說乎。小弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：”怎麼又是我輸，你就不能讓着我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規定讓誰不能贏。“說着，我與小弟弟便開始一場惡戰。他打我一下，我踢他一下。接着，小弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸着我的頭，語重心長的說：”算了吧小弟弟也不是故意要砸你的，再說了我們都是親戚呀，不要因爲一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應該都謙讓小弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓，與小弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

因此，”每事寬一分即積一分之福“就成爲了我們家的家風家訓。

小學生家風故事作文 篇12

我從小和爺爺奶奶一起生活長大。

家風這個詞在我的印象中有點陌生，字典裏的解釋家風就是一個家庭中的風氣。

5歲的時候，有一次我把同學的筆帶回了家，奶奶發現以後耐心的跟我說，別人的東西再好也不可以隨便拿，需要什麼可以跟家長說，第二天我把筆還給了同學並道歉。從此，我學會了潔身自好和品行端莊。

7歲的時候，被小朋友冤枉哭着回家，晚上告訴了爺爺。爺爺告訴我，生活就像天上的星星，總有一兩顆隕石從天邊劃過。生活中的煩心事就像天空的隕石一樣一閃而過。生活中如果沒有一兩件煩心事，那就稱不上是生活了。從此，我學會了謙虛禮讓和樂觀豁達。

9歲的時候，一次家庭聚餐，我一伸筷子就被奶奶打了一下手，說要等長輩先吃之後才能伸筷子吃飯。吃飯的時候要有規矩，只能吃自己面前的菜，每次吃多少盛多少，不許剩飯。從此，我學會了尊老謙讓、勤儉節約與嚴於律己。

家風，表現着一個人的氣質，表現着一個家族的風氣。家風，是長輩的指教，是父母的教誨。在我今後的人生道路上家風一定會伴我同行並傳承下去。

小學生家風故事作文 篇13

我們的家風是善良、誠實和努力，現在讓我講講它們的故事。

善良：楚國有一次旱災，路上常有啃樹皮、乞討和食塵土的人。一天，屈原家的石頭縫裏突然流出來了大米，百姓們見狀，紛紛拿大布袋來撿米。不久，屈原的爸爸發現家裏的米，越來越少，很是奇怪。一天夜裏，他發現屈原，正在往外背米，便將屈原叫住，一問才知道，原來屈原把家裏的米，灌進了石縫裏。父親沒有責備他，只是對他說：咱們的米，救不了多少人，你長大後，治理好楚國，天下人不是都有飯吃了麼？從此，屈原發奮圖強，長大後治理好了國家。

誠實：從前有個人，名字叫孟信，他被罷了官，家裏沒有錢。家人趁他沒回來，用家裏僅有的一頭病牛，換了糧食。孟信知道後，訓斥了家人，並把病牛要了回來。這件事一傳十，十穿百，皇帝聽說後，封了孟信一個官。

努力：匡衡小時候家裏很窮，他早上要幹活，只能晚上讀書。可是家裏沒有錢買油燈，於是，他就鑿開領居家牆壁，藉着鄰居家的光學習。

這就是我們的家風故事。

小學生家風故事作文 篇14

我們的家風就是節約，這是種美好的品德。節約是一種美好的品德，我覺得我們人人都應該做到節約，而我們家就是節約的代表。早上起來，我們就要出去買菜了，我們一定會把所以的燈全都關掉，以避免不必要的浪費。回到家了，我們洗手和你們不一樣，普通人一般開大水來洗手，而我們則不一樣，我們開小水，細細地洗，這樣我們的手既乾淨又節約的水費。

用過的廢紙一般都不怎麼去，而是給我當草稿紙，這樣就可以減少紙的浪費了。我們從不用塑料袋，因爲塑料袋會污染環境，於是我們會選擇環保的袋子，這樣我們就可以節約許多錢來了，而且沒有污染我們的環境，這簡直是一舉兩得啊。

我們家的燈全部都是節能燈，可以幫我們節約電費，還可以大大地延長我們燈泡的使用壽命，這樣我們就可以節約買燈泡的錢了。你看，只要我們在生活中節約一點就可以節約許多錢了，所以我們的節約行動刻不容緩啊。

這就是我們的家風小故事，節約是我們家庭的標籤，那你們的家風小故事是什麼呢？

小學生家風故事作文 篇15

我的家風家訓

每一個家庭都有自己的家風，良好的家風能夠給孩子創造一個良好的成長環境。家長永遠是孩子的老師，每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。可以說，家風就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化

在我印象中，父母提到過最多的是勤儉節約，小時候每一次吃飯，我把飯粒掉在餐桌上都會被父母訓斥，每一次吃完飯碗裏剩下飯粒，媽媽就會說：“吃飯要吃乾淨，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”說完我既知道了吃飯不能剩下飯粒，還學會了一首詩詞。飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎嚥，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿……每次洗手，我都喜歡玩水，水龍頭開着我在玩香皂，媽媽總會說我，要節約用水。喝完飲料的瓶子我總是習慣性的扔掉，爸爸教育我，飲料瓶屬於可回收能源，攢起來作爲廢品賣掉，這樣不僅能夠保護環境，還能使我們得到回報。

作爲平凡而普通的我們，要將優良的家風傳承下去，讓它成爲一種潛在的、無形的力量，引領我們和下一輩們健康成長。

最喜歡的一句話：和爲貴、孝爲先、勤爲寶、儉爲德

我的家風小故事

小學生家風故事作文 篇16

家風是一個家的道德標準，如果每個人都恪守良好的家訓，那麼我們的社會將會是多麼的和諧幸福啊！

勤儉節約是中華民族的傳統美德，也正是我家的家風！

我奶奶就是一個非常節儉的人。有一次，我看見奶奶正在淘米，我說：“奶奶，我來幫你吧！”奶奶高興的說：“好吧，我孫子真是長大了，能幫奶奶幹活了，別把袖子弄溼了。”不一會兒我就把米淘好了，我剛想把水倒掉，奶奶就說：“別倒，還可以用呢！淘米水可以澆花，洗臉，洗衣服……”當時我心裏就想，可真是個節約的奶奶。

我家不僅奶奶節約，爸爸也是，記得有一次我們吃飯的時候，我着急出去玩，狼吞虎嚥的弄了桌子上，地上都是米粒，爸爸很生氣，一臉嚴肅的對我說：“我們起早貪黑的下地幹活，就爲了這點糧食，你卻是這樣的不知道珍惜，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦你都白學了嗎？”然後爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時候捱餓的事情，我終於明白了，爲什麼現在生活富裕了，奶奶還依然那麼節儉。心裏暗下決心，要改掉這個浪費的壞習慣。

其實我家像是這樣勤儉節約的例子還有很多，這也就是我家的家風，我一定會把它繼承發揚，做勤儉節約的人。

小學生家風故事作文 篇17

中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人爲樂，拾金不昧。書本上也是能學到許多誠信友善、捨己爲公的故事，我想作爲一名小學生，不僅是應該弘揚中華美德，把優良的傳統發揚下去，還要弘揚家風、踐行家訓。

說到家風家訓，我就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以爲然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。

姥姥姥爺都是工人，兢兢業業、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。

我們零零後是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大，把“小家”的優良傳統傳承下去。

小學生家風故事作文 篇18

我的心裏有一個精神家園，無論什麼時候，什麼地點，我都不會忘記這個精神家園，那就是誠信。

有一次，我揹着媽媽買垃圾食品，剛開始我還吃得津津有味，可後來，我的心中開始不安起業，因爲我面臨一個兩難的問題：我是告訴媽媽，還是不行告訴媽媽呢？告訴，就等於被媽媽訓斥，不告訴，我的心裏又很難過，畢竟這是一件不光彩的事情啊！我只好選擇不告訴媽媽。

傍晚，我寫完家庭作業，我的內心又開始不安起來，心中似乎有兩個聲音在爭辯：“告訴你媽媽吧，這樣你就可以解脫了。”又有一個聲音傳來：“不，絕對不可以告訴你媽媽，否則就全完了！”突然，我的耳邊響起熟悉的腳步聲，天啊，是媽媽回來了！

看到媽媽那慈祥的笑容，我實在忍不住把我犯的錯告訴了媽媽，等待她的訓斥。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘了……我覺得這三分鐘有一個世紀那樣漫長。終於，媽媽開口了，意外的是，她居然沒有訓斥我，只說了一句話：“好吧，下次不要這樣了。”我欣喜若狂，全身無比輕鬆快樂！

是啊，只要我們堅守精神家園，世界就一定會得更加美好！

小學生家風故事作文 篇19

從我出生開始，我家就一直保持着一個良好的氛圍，家人相處和睦，待人誠懇友善。鄰里相處關係也非常融洽。就算鄰居給我們家造成損失，也不會跟鄰居計較，不信，我就舉個例子吧！

一次，樓上的大伯因爲一直不肯申請自來水的一戶一表，還用老的水錶，結果老化的水管漏水了，我們家的衛生間以及廚房間的天花上一個勁兒滴水。跟樓上大伯伯說，他一直推，並不積極解決問題，還說等等會不漏的。爸爸媽媽和奶奶雖然心裏十分不舒服，卻並沒有生氣，對待大伯仍然很友善，一直好言相勸。一週時間，家裏的廚房及衛生間一直像“水簾洞”一樣，漏得一塌糊塗，吊櫃裏也進水。過了十天的樣子，看到我家的這個樣子，大伯伯也難爲情了，纔去申請了一戶一表，自來水公司來封閉了老的水管，很快就把漏水問題解決了。但我家裏也要花錢整修了。

我之後問媽媽，爲什麼不直接向大伯伯提出賠償損失呢？媽媽語重心長地說：“多年來的鄰居，就因爲一次漏水問題而傷了和氣，真的值嗎？”

是呀！人們通常爲了自己的利益，不顧一切去傷害這種和氣，這很不值得。

這就是我家家風，也希望人們多爲別人着想，不要老顧着自己哦！

小學生家風故事作文 篇20

“我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會是紐約州的州長。”就這麼一句普通的話，卻改變了一個學生的人生。

此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學校長皮爾保羅之口，話語中的“你”是指當時一名調皮搗蛋的學生羅傑羅爾斯。小羅爾斯出生於美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這裏環境骯髒、充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學時經常逃學、打架、偷竊。

一天，當他又從窗臺上跳下，伸着小手走向講臺時，校長皮爾保羅將他逮個正着。出乎意料的是，校長不但沒有批評他，反而誠懇地說了那句話，並給予他語重心長的引導和鼓勵。

當時的羅爾斯大吃一驚，因爲在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成爲5噸重的小船的船長。他記住了校長的話，並堅信這是真實的。

從那天起，“紐約州州長”就像一面旗幟在他心裏高高飄揚。羅爾斯的衣服不再沾滿泥土，羅爾斯的語言不再骯髒難聽，羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。

在此後的40多年間，羅爾斯沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終於成爲了紐約州的州長。

小學生家風故事作文 篇21

從前的我在學習上很懶惰，從來不虛心好學，做作業時很不自覺，通過家風小故事這件事，我學習上就變得十分勤奮。

有一次，媽媽讓我一個人待在書房裏寫作業，覺得太無聊了，就偷偷得拿起手機玩了起來。媽媽看見我在玩手機，就說：“你怎麼不好好學習，在玩手機，你又不遵守我們的家風了。”我好奇地問道：“我們家的家風是什麼？”“我們家的家風就是‘勤奮好學，自護自律。’。”這時，聽了媽媽的話，我覺得十分羞愧，就決定改掉這個壞毛病。

在一個週末的晚上，我們盡情地放鬆了一會兒，看了電視。月光靜靜地灑在了書桌上，我能通過燈光隱隱約約地看見爸爸那勤奮學習的身影，我彷彿看見了爸爸正坐在書桌前，津津有味地看着教材書。我叫了幾聲爸爸，讓他放鬆一會兒，可以他一點兒反應都沒有。爸爸說：“現在的時間十分緊迫，單位裏有很多競爭，我要抓緊時間努力學習，這樣才能跟上別人的腳步。”這個熱愛學習的爸爸正好印證了我們家的家風。

爸爸的行動給了我很大的鼓勵，從此以後，我變得十分勤奮好學，也會獨自一個人完成作業，經常受到媽媽的表揚。

這一次，我終於知道並做到了我們家的家風：勤奮好學，自護自律。

小學生家風故事作文 篇22

從小我的父母就告訴我：“做人，要懂禮貌，尊重他人，孝順父母。”“人”字好寫，但做人很難。做人必須懂得很多基本的準則和道理，才能成爲一個品德高尚的人。

說到禮貌，我想起了前幾天發生的一件事……

上週六是我叔叔結婚的日子。一大早家裏就來了很多客人，頓時客廳全都坐滿了人。他們有的聊天、有的吃零食、有的談笑風聲，真是熱鬧非凡！連躲在隔壁房間的我都聽得清清楚楚。這時的我正處於糾結的時刻。我的內心發出了兩種聲音：一個聲音在說外面這麼多人，我出去了該怎麼稱呼他們好呢？我該說些什麼呢？另一個聲音在說如果我一直躲在房間不出去，別人肯定會覺得我不禮貌。我必須要大大方方地走出去和大家打招呼。正在我猶豫的時候，媽媽端着一盆切好的西瓜進來了。她笑着說：“就知道你膽小不敢出去，端着這盆西瓜去送給大家吃，別害怕！要有禮貌。”聽了媽媽的話，我大膽地走向客廳，把西瓜放在茶几，笑着說：“大家來吃西瓜吧！這個西瓜好甜的，味道還不錯。”有個阿姨說：“依依長大了，真懂禮貌！”聽了阿姨的話，我和媽媽相視一笑。

在我日常生活中像這樣的小事還很多，是這些不斷累積的優秀家風伴隨我成長，讓我成爲一個更優秀的人。

小學生家風故事作文 篇23

有一天，我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天，邊吃飯，很快吃好了。我放下筷子，就要去玩。

媽媽把我叫住，告訴我說：“吃完飯，應該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進盤子，並將垃圾收拾好。”

我不懂，問媽媽：“爲什麼啊？打掃衛生的阿姨不是會收拾嗎？”

媽媽耐心地解釋說：“因爲這樣整理好了，就大大方便打掃衛生的阿姨。她可以把盤子一次性端走。”

我恍然大悟，說：“這樣阿姨就不用那麼累了，還可以節省時間。”

媽媽誇獎我說：“鄧於零真棒！”

於是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。

打掃衛生的阿姨過來了。她看着我們桌子上的三個整齊的盤子，很開心的朝我們笑了笑，還說了聲謝謝。然後輕鬆地把盤子收走了。

我站起來，準備離開，扭頭看見旁邊桌子上，一個小男孩正在認真地整理自己的盤子。

我們三個人開心地笑了。

爸爸對我說：“飯後收拾好盤子，對我們來說，不過是舉手之勞，但對阿姨來說，就大大節省了勞動。方便別人，就是方便自己。”

從此以後，我在外面吃飯，都會把自己的盤子收拾的整整齊齊，這個細節和行爲，得到很多人的表揚。

小學生家風故事作文 篇24

家風像一位老師，教會我們做人的道理；家風像一位朋友，隨時幫助着我們；家風像一本書，傳授我們知識……優良的家風讓我們從一個21世紀“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，變成一個勇於承擔責任的好孩子。

以前的我總是不守時，總要讓人等我五六分鐘才行。現在的我誠實守信，當然，這是有原因的。

每次和別人約定出行時間，我的媽媽總要提前幾分鐘才行。她總是說：“這樣別人纔不會等我們。”有一次，我開玩笑地說：“寧教我等天下人，勿教天下人等我。“但是久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成了守時的好習慣。

當我撿到50元錢，面臨着道德難題時，家風像一位老師，提醒着我。這時我猛然想起媽媽曾告誡我的話：“撿到了錢要拾金不昧地交給老師。”我終於鼓起勇氣，把錢交給老師。當老師表揚我時，我才真正懂得拾金不昧的真正含義。

父母的一些行爲總能影響我們，優良的品質就是從中培養出來的。這就是我家的家風！

小學生家風故事作文 篇25

我家的家風是：期望、信任、鼓勵、支持。

期望：爸爸媽媽希望我能夠好好學習，取得好的成績，有一個好的前程。爲此爸爸媽媽給我報了幾個興趣班和學習輔導班，還買了許多練習冊，平時有時間時就做幾頁。我覺得自己做的還是不太好，太粗心，我以後一定好好學習，不辜負爸爸媽媽的期望。

信任：爸爸媽媽信任我，通過自己的努力一定能取得好成績。媽媽還說：“我們一家人要相互信任，相信每個人都能把自己該做的事情做好。”我以後要認真、仔細地做好每一件事情，不辜負大人的信任。

鼓勵：當我遇到困難的時候，爸爸媽媽都會鼓勵我克服困難，做好這件事。但每次他們鼓勵我的時候，我還是沒有自信。我以後要相信自己，能夠做好每一件事情。

支持：爸爸媽媽對我提出的合理的要求，都會支持我去做。但我有時缺乏耐心，沒能堅持到底。我以後一定要把我想做的事情做好，不半途而廢。

通過寫這篇作文，使我進一步瞭解我家家風的同時，也使我看到自己做的好與不好的地方，我以後一定按照我家家風的要求去做，我和爸爸媽媽會把我們的家風延續的更好。

小學生家風故事作文 篇26

今天是開學的第一天，老師要求我們寫一篇《我的家風》故事，但是我不知道我的家風是什麼意思，我就分別問了爺爺、奶奶、爸爸和媽媽。

爺爺告訴我說：國有國法，校有校規，家有家風；做人一定要誠實，撒謊會讓你失去朋友。

奶奶告訴我說：所有食物都是辛辛苦苦種出來的，不要浪費；在學校要聽老師的話，在家要聽爸爸媽媽的話。

爸爸告訴我說：如果給別人添了麻煩一定要道歉，見面要先打招呼，做一個有禮貌的孩子。

媽媽告訴我說：做事要守時不要遲到；不想跟媽媽說的話可以跟爸爸說，不想跟爸爸說的話可以跟媽媽說，但不可以不說。

我想了想，在我的心裏家風就是：以後一定要好好學習，學習是爲了自己；在家一定要爸爸媽媽的話，做一個聽話的好孩子。

小學生家風故事作文 篇27

在我很小的時候，爸爸媽媽就教育我長大以後要記得好好學習、尊敬師長、尊老愛幼。這些教育一直伴隨我長大。

在平時的生活中，我會幫助家人做一些力所能及的事，比如幫奶奶掃掃地，疊衣服；幫爺爺遞工具，倒杯水。爺爺奶奶誇我長大了，他們很高興，我也很開心。每次爸爸媽媽在外面看見好吃的東西，總是會買兩份回來，一份送給老爺爺老奶奶吃，一份給爺爺奶奶。我感覺這就是尊老敬老，爸爸媽媽給我做了很好的榜樣，我一定要好好傳承我的家風。而老爺爺和老奶奶總是最心疼我，最愛我，每個週末回去的時候他們拿出平時自己不捨得吃的東西讓我吃，我知道這是他們對我最好的愛。我們是相親相愛的一家人。

我的家風故事很平凡很普通，但是我們生活的很幸福。

小學生家風故事作文 篇28

今天，老師讓我們寫寫我們的家風故事，我聽後滿腦的疑惑。

我帶着疑惑回到了家，寫完其它作業後，奶奶做好了飯就要開飯。我就想着趕緊吃完飯再問問爸爸怎麼寫我的家風故事，就拿起碗筷準備吃飯。

“等一下”爸爸突然說，“怎麼了？”我說，爸爸說：“平時是怎麼要求你的？”我一想，哦！應該先讓爺爺奶奶先吃，我就趕緊給爺爺先端了一碗飯說：“爺爺，您先吃！”爺爺奶奶誇我是個好孩子！吃着吃着，我好像明白了什麼！我就趕緊問爸爸：“爸爸，今天老師讓我們寫寫我們的家風故事，那我們的家風是不是就是要尊老愛幼啊！”爸爸說：“對啊！”

我終於明白了：原來平時爸爸媽媽總是教育我吃飯時要先讓爺爺奶奶先吃；奶奶累了讓我幫奶奶捶捶背；比我小的孩子讓我要有做哥哥的樣子，要禮讓他們……這是爸爸媽媽教育我要“尊老愛幼”啊！

這就是我的家風故事，我以後要更加懂得如何去尊老愛幼！

小學生家風故事作文 篇29

俗話說：國有國法，家有家規。我的父母從我小時候就開始教育我：做一件事要學會堅持不懈，不能半途而廢。

我從8歲時開始學習鋼琴，媽媽告訴我：“你若真心想做一件事，懂得努力呵堅持，就一定能成功。”但後來，我因爲練習的過程太過枯燥，所以我和媽媽說我不想學了，媽媽對此趕到很遺憾，但還是尊重了我的選擇。

兩年後，我家樓上搬來一家人，每天晚上七點鐘，我都會聽到笛子練習曲，只聽那笛聲越來越好聽。我爲此輾轉反思，決定重新學習鋼琴。

令我非常高興的是，媽媽同意了。媽媽說：“人的一生，可以選擇的機會是屈指可數的，每個人都要爲自己的選擇承擔相對應的責任和代價，懂得珍惜，你才真正的成長了！”

經過日復一復的練習，慢慢的我已經可以彈奏出一首又一首整首的曲子，相信經過我的不懈努力，我的鋼琴會彈得越來越好。

做事要想成功，先懂得努力加堅持。——就是我

小學生家風故事作文 篇30

國有國法，家有家規。好的家風更是一個家必不可少的成分，而且時刻影響着我們，是文化道德的言傳身教，是智慧和處事方法的潛移默化。從小父母就告訴我多一些包容，少一些計較，做一個勤勞善良的人。我也經常告訴我的孩子。

還記得有一次店裏比較忙，有個顧客帶着快兩歲的孩子，調皮的孩子非要踩在凳子上，因爲鞋子上有水，把凳子踩得很髒。因爲我們都在忙，沒時間收拾。等我一回頭看到兒子學着我們平時的樣子，把凳子噴上泡沫清洗劑，拿起毛巾擦了起來。一會就把凳子擦的乾乾淨淨。雖然兒子這個小小的舉動，說實話，心裏真的美滋滋的禮物！兒子長大了，懂事了！

後來我問兒子，我說寶寶你今天太棒了，讓我看到你的懂事，你的包容！兒子笑着跟我說，媽媽我是男子漢，舉手之勞，應該的。

好的家風，好的習慣，父母也要時刻注意自己的行爲，言行舉止。因爲我們是孩子的榜樣，大家一起加油。

小學生家風故事作文 篇31

“國有國法，校有校規，家有家風”，每一個家庭都有自己的家風，我們家的家風是勤儉節約。

有一天，我去二爹爹家裏吃飯，我看見桌子上有很多的零食，我忍不住大吃特吃起來。到吃飯的時間，我的肚子已經鼓鼓的了。開飯了，我自己去鍋裏盛了一碗飯，在餐桌上慢慢的吃起來。當我吃到一半的時候，就吃不下去了，只好偷偷的將剩下的飯倒進了垃圾桶。媽媽知道這件事之後，跑到我面前訓了我一頓，並且告訴我每一粒米飯的來之不易，聽了媽媽的話，讓我想起了唐代李紳寫的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

從那以後，我再也沒在吃飯前吃零食，也沒有剩下飯，每次都吃得乾乾淨淨。

我們家還有一些家風，比如“過年的時候吃團圓飯，不說不吉利的話”。“尊敬老人”、“勤儉節約”……我的家風要繼續傳下去！

小學生家風故事作文 篇32

每一個家庭都有一個獨特的家風，我們的家風是“勤儉節約”，媽媽常常對我說：“由儉入奢易，由奢入儉難。我們要養成勤儉節約的好習慣！”

爸爸和媽媽都是勤儉節約的人。除夕夜，我們在飯店吃團圓飯時，會多出不少飯菜，他們就會把剩菜剩飯打包帶回家，第二天繼續吃；我們平時穿不上的衣服也都會送給有需要的人，讓它們再次被利用起來；平時用水用電，他們也經常教育我要隨手開關，不要浪費水電資源。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我也要努力做到。平時，我會幫助大人做一些力所能及的事，比如盛飯、端菜、倒水、倒垃圾等；穿戴方面我也從不追求時尚的品牌，不會和同學們盲目攀比；過年時得到的壓歲錢都是交給媽媽存起來，從不亂花錢……

這就是我們的家風，我爲我們的家風而感到自豪！

小學生家風故事作文 篇33

家就像顆大樹，家人像樹的枝葉，許許多多的樹葉組成了一顆參天大樹。而每一片樹葉都是吸收大樹的養分，才能枝繁葉茂。

我家的家風特點就是勤勞節儉。奶奶是一個榜樣：她是一位農民，不管颳風下雨，天氣炎熱，她每天早上五點就起牀幹活耕作，給農田拔草澆水，養雞餵鴨，一年四季都是如此。奶奶還經常告訴我們，要珍惜糧食，不能浪費。每次看到我們倒掉剩菜都會說“不要倒了，不要浪費！”然後她自己很努力的吃完，實在吃不下，留着下頓繼續吃。雖然奶奶現在年紀大了，但她仍保持勤勞、省吃儉用的習慣。

在奶奶的影響下，我也經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，澆水擦地洗碗，晚飯也會像奶奶一樣，吃多少就盛多少，不浪費食物。

良好的家風，和睦的家庭氛圍，也會讓孩子懂禮貌守規矩，所以讓我們一起繼續傳承中華民族的優良傳統，保持良好家風，家庭和睦。

小學生家風故事作文 篇34

每個家庭都有自己的家風，今天我給大家講一下我的家風。

我爸爸是一個寬容的人。有一次我在戴OK鏡的時候，不小心把右邊的眼鏡打碎了。媽媽大發雷霆，可爸爸卻很平靜，只是說要不要再買一個。我覺得爸爸的心胸好寬闊，我一下子就對他肅然起敬。

因爲爸爸的寬容，我也是被感染了。在學校，黃子涵下課總是在我後面搞偷襲，但我也沒有跟他發脾氣，想着讓一讓他，他會改的。果然，由於我一直沒搭理他，所以他後面也漸漸地不搞我了。

男人的心胸一定要像大海一樣寬闊，我覺得從一個男人遇到事情對別人寬容不寬容，就可以看出一個男人的品質。不因爲一點小事而吵架，也可以算是寬容吧？

從爸爸傳承到我，這是我的家風：寬容。我會把我們家的家風傳給我的子子孫孫。

小學生家風故事作文 篇35

“家風”顧名思義就是一個家庭的風氣、風格與風尚。有的是一句話，有的是幾個字，這些長長短短的“家風”、“家訓”中，凝結着中國人的價值取向和精神追求。

那一天，我和爸爸媽媽和表姐阿姨一起去外婆家吃飯。我們一進家門，外婆就在廚房不停地忙碌着。菜端上來了，其中有好幾個我愛吃的菜，我們一家人坐在桌前，我想：外婆少了這麼多我喜歡的菜，我們怎麼還不開飯我的肚子都餓扁了。可是外婆偏偏不來，還在廚房整理。

當我實在忍不住了，悄悄的拿起筷子瞄準那個菜，筷子打開一點點，手往後仰，飛快的向菜夾去，就在我要夾到哪個菜時，媽媽“啪”地一下打了一下我的手，眼睛瞪了我一下，說：“吃飯時長輩要先動筷，懂不懂？”這是外婆來了，媽媽也沒有再說什麼，大家都開始快地動起筷來。

“吃飯時長輩要先動筷”這個家風，讓我深深地刻在了我的腦海裏。

小學生家風故事作文 篇36

勤儉節約是一種習慣，也是中華民族的傳統美德。儘管我家並不是模範家庭，卻有着勤儉節約的家風，吃飯從不鋪張，衣服從不奢華，水電燃氣也不會浪費，更不會亂花錢。

現在很多飯店都在提倡光盤行動。實際上我們家就一直在實施光盤行動。家裏做菜都是寧少勿多。每次和朋友親戚去外面吃飯，偶爾菜點多了吃不完，媽媽都會讓打包帶回。

相比同齡的同學，我的衣服並不多。一般只有在我沒有合適衣服穿的時候，媽媽纔會給我買新衣服。

買東西的.時候，媽媽總是貨比三家，說要看性價比，不能盲目花錢。

也許這些都是本來就要做到的事。但真正能做到並堅持下來的，又有幾人呢？有些人，嘴上說着要珍惜糧食並批評別人浪費糧食的行爲，可自己卻仍浪費着，爲什麼？因爲要“面子”。我希望人們能夠放棄所謂的“面子”，去珍惜那些糧食，去珍惜有限的自然資源，爲人類的未來多留下一些東西。

小學生家風故事作文 篇37

國有國法，校有校規，家有家風。家風就是一個家庭的風氣，每個家庭都有自己的家風。

我們家的家風是與鄰爲善。俗話說：“遠親不如近鄰“，鄰里之間就應該和睦相處。

有一次爸爸接我放學回來，剛進電梯好像聽見有人說等一下，爸爸就按了下開門鍵，我用手擋住電梯門。鄰居老奶奶拎着滿滿兩袋子菜進來了，一個勁道謝，還誇我懂事，都誇得我不好意思了。

還有一次，我和媽媽去樓下打球的時候，看見一件衣服掉在地上，上面還帶着衣架。可能是風太大了，曬的時候吹下來了。可是我們這幢樓鄰居那麼多，到底是哪兒掉下來的呢？我忽然想起上次好像也有衣服掛在門口的欄杆上，於是我把衣服撿起來也掛在那裏。媽媽對我豎起了大拇指。

這樣的小事還有很多，雖然是舉手之勞，卻讓人與人之間覺得溫暖。這樣的家風，也讓我受到了鄰居的表揚，心裏美滋滋的。

小學生家風故事作文 篇38

家風伴我成長

我家的家風是什麼呢？其實很簡單：敬長輩，正心術，端人品，篤勤儉，懂禮貌。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝爲先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。我們家是個大家庭，外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯，十多年來一直其樂融融。在家裏，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫父母捶捶背，做點力所能及的家務活。

勤儉節約是美德。勤儉節約從小事做起，平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃乾淨碗裏的每一粒米。我的姥爺更是“節約標兵”，我們家可是每天都做到“光盤”哦！在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛生的時候，我們在意的節約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時候，我們在意的節約一度電。

“勤儉之風”養我好習慣，“尊老之風”伴我成長。

小學生家風故事作文 篇39

我家的家風是什麼呢？其實很簡單：敬長輩，正心術，端人品，篤勤儉，懂禮貌。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝爲先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。我們家是個大家庭，外公外婆和舅舅一家與我們每日一起吃飯，十多年來一直其樂融融。在家裏，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫父母捶捶背，做點力所能及的家務活。

勤儉節約是美德。勤儉節約從小事做起，平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃乾淨碗裏的每一粒米。我的姥爺更是“節約標兵”，我們家可是每日都做到“光盤”哦！在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每日打掃衛生的時候，我們在意的節約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時候，我們在意的節約一度電。

“勤儉之風”養我好習慣，“尊老之風”伴我成長。

小學生家風故事作文 篇40

我愛我的家鄉。溫暖的春天給大地上的萬物帶來了無比的恩惠，使大地充滿了生機。家鄉里的獅子山上開滿了山花，那些山花雖然沒有玫瑰的氣味濃香；也沒有牡丹那樣國色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。

我愛我的家鄉。炎熱的夏日在烤着大地。我們在高大的玉蘭樹下面乘涼，驕傲的知了在“吱吱”地爲我們解悶。小姑娘們撿着地上的花插在頭上，舉行比美比賽。

我愛我的家鄉。涼爽的秋天給人們帶來了溫暖的笑容，因爲秋天正是豐收的季節。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不捨的離開，還會引你往前走，走近了又像能給人帶來致富的金子。

我愛我的家鄉。寒冷的冬天在吹着呼呼響的寒風，想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來，它們“嗡嗡”的採蜜，好像在說：“啊，梅花我愛你。在這寒冷的冬天要是沒有你我們早被餓死了。”

啊！我愛我的家鄉。

小學生家風故事作文 篇41

最近我認識到了一個新詞——家風。縱觀古今，只有樹立了良好的家風，才能成就一番豐功偉業。

下面，我來介紹一下我家的家風吧！我家的家風就是誠信、孝順、自立、愛幼。

說到誠信，就要從爸爸說起了，有一次，爸爸有急事，需要錢，爸爸借到了錢，給借主寫了一張字條，上面寫着我家的聯繫方式，借主還沒想要，爸爸就還了錢。這就是誠信。

孝順也就是姐姐了！我們家的吃穿都是姐姐的錢她沒花過爸爸媽媽的一分錢，這也是自立了。

愛幼，就是媽媽，姐姐雖然自立，但她也得有母愛，我和姐姐還有其他小朋友都被媽媽愛着。

家風是一盞燈，照亮我前方路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。

在我家的大廳裏，端端正正的掛了一幅字：吃的苦中苦，方爲人上人。每每看到這十個大字，心裏總是有所感悟。爸爸說要把這句話銘記於心，它會使我受益匪淺。

小學生家風故事作文 篇42

家風是一個家必不可少的成分。而且家風在時刻影響着我們。

爸爸說：“浪費是最不應該做的事。”只要我買了一些不買的東西，他就會嚴厲地批評我。

一次，正好過兒童節。我嚷嚷着要奶奶買禮物，奶奶痛快的答應了。到了文具店，看着琳琅滿目的文具，我恨不得把他們都全部買回去，據爲己有。我東瞧瞧，西望望，我的目光停在了一支藍筆身上，正當準備結賬時，我突然發現貨架頂端有一支很漂亮的自動鉛筆。我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換支新的吧。但掃過條形碼後，屏幕顯示爲70元，“呀，這麼貴！”我的心裏無比糾結：到底買還是不買呢？最終，我把這支筆買了下來。回到家，這件事被爸爸知道後，語重心長地對我說：“筆能用就行了，爲什麼還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習慣。”

爸爸說的話讓我讓我養成了良好的習慣。

我家的家風：要吃苦耐勞，勤儉樸實，從來不鋪張浪費。

小學生家風故事作文 篇43

昨天，我在電視上新學習了一個新詞叫“家風”，電視上說每家都有自己的家風。於是我趕緊去問問媽媽“我們的家風是什麼？”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴肅起來說道“家風要由自己觀察和對家人的瞭解才能發現的。”我聽了媽媽的話立即去觀察家裏的人。

首先我先觀察爸爸，爸爸是一個土生土長的農村人，他有農村人的善良、樸實等品質。爸爸愛和鄰居們聊天，更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了，他二話不說立馬幫鄰居修好了，這是淳樸的熱心。

接下來到我的媽媽，我的媽媽是一個和藹的人，她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了，媽媽就會讓兩人互相謙讓；她還會給我講一些做人的大道理，讓我知道做人要誠實、守信、孝順懂禮貌。

我從這些事情總結出來了我家的家風就是：誠實守信、孝順父母、懂禮貌。

希望家家戶戶都要牢記“家風”要學習“家風”的品質。

指導老師：郭信嵐、甘鳳嬌

小學生家風故事作文 篇44

說起家風，有一個人我非常敬佩，她就是我的外婆。我的外婆長相普通，個子小小，卻是我們家裏勤儉持家的好榜樣。

我的外婆很勤勞。她每天六點不到就起牀了，接着便開始一天的辛苦勞作，洗衣服，做早飯這些是經常做的事。外婆很愛乾淨，有一雙火眼金睛，容不得家裏一點的髒亂，看到地板髒了，就立馬過去掃地拖地；看到衣服髒了，就一定要洗掉。外婆洗衣服，能用手洗的就一定會用手洗，她經常說，洗衣機洗出來的衣服，哪有我手洗的乾淨！家裏吃好飯，也不會允許飯碗在桌子上多呆一會兒，一定要立刻去洗乾淨。

我的外婆還非常注意節約。她會把洗衣機裏最後幾次的出水接到一個大水桶裏，用來沖廁所和拖地。看到我洗手時水龍頭開大了，外婆也會提醒我開小點，要節約用水；看到我看電視睡着了，她會來悄悄地關上電視機，等我醒來之後告訴我不能浪費電。

中華歷史上下五千年，勤儉一直都是人民的美德。我在外婆身上，就看到這樣的美德。

小學生家風故事作文 篇45

說起家風，我最敬佩的人是我的姥爺。我的姥爺個子不高不低，算是中等個，他長得很和藹，但是他卻是個很勤快的“小老頭”，嘿嘿……

姥爺每天早上五點準時起牀，給我們做美味的早餐，然後再做家務，比如拖地啊，擦玻璃啊。姥爺是個很愛乾淨的人，他似乎長着一雙火眼金睛，哪怕地上有一根頭髮絲都逃不過他的眼睛！他總是把家裏打掃的一塵不染。

我的姥爺還是個節約的人，每次洗衣機裏最後一遍水，他都要倒出來拖地衝廁所。看到我洗手時把水龍頭開到最大，姥爺會很和藹地告訴我水龍頭開小點，浪費是可恥的！

姥爺把勤快和節約都傳給了媽媽，媽媽在平時也是一個像姥爺這樣忙得停不下來的一個人。

這就是我的家風故事，我爲有這樣勤快節約和藹的姥爺和媽媽感到自豪！我更要把勤快和節約的美德傳承下去，讓它發揚光大。

小學生家風故事作文 篇46

“家風是什麼呢？”在回家的路上我問爸爸。

爸爸笑着說：“要注意觀察每天所做的事。”這些都可以表現我們家的家風。我想，反正爸爸肯定不會告訴我了，只好自己觀察了。

回到家，我一進門就跑到飯桌前，準備向美食發起進攻，可是爸爸說：“你的家風去哪兒了？姥姥還沒到，自己可以先吃嗎？”

我恍然大悟，尊敬老人也是我們家的家風啊。接着我問爸爸：“除了尊敬老人，我們家還有什麼家風呢？”

爸爸說：“難道你忘記小時候的那件事了嗎？”我立刻想了出來。以前我故意把小石子往路上撒，爸爸制止我，並教育我，我承認錯誤。難道這也是我們家的家風嗎？嗯，我明白了原來做人誠實也是我們家的家風啊。

家風可以讓一個家庭改變，也可以讓人受益匪淺。我一定要將孝順和誠實的家風傳承下去！

小學生家風故事作文 篇47

孝順是中華民族的一種傳統美德。俗話說“百善孝爲先”，孝順也是我家最重要的家風。

我的太姥姥得了老年癡呆症，手腳不利索，所以我的姥姥和姥爺就把太姥姥接到了家裏。由於太姥姥手腳不利索，所以姥姥每次做完飯，姥姥和姥爺就端給太姥姥，一口一口地喂她吃。

你要問我怎麼知道的，那都是媽媽講給我的。今年的春節之行讓我有了深刻的體會。

那天，我看到太姥姥口渴的不行，家裏只有開水，姥爺就一邊倒開水，一邊叮囑太姥姥：“水太熱，等等我回來之後餵你喝”。說着就把水放在桌上。但是姥爺走後，太姥姥不小心把杯子碰倒了，開水灑了下來，燙傷了太姥姥。這時姥爺正好趕回來，急忙背起太姥姥就去醫院了。

老人常說：“久病牀前無孝子”，可我的姥爺卻幾年如一日地照顧着自己的媽媽。我會向姥姥姥爺學習，以後也會做一個孝順的孩子，善待老人，把中華美德傳播下去。

小學生家風故事作文 篇48

家風是所有的人們都務必遵從的行爲原則和品德規範。因爲家風能教會我們如何做事做人，我家的家風就十二個字：孝敬父母，勤儉持家，誠實守信。這十二個字深深印在了我的腦海裏。

孝敬父母的是媽媽。於姥姥身體不好，所以就和我們生活在一起，媽媽天天給姥姥做飯，洗衣，洗腳，我也要像媽媽一樣做個孝順的孩子。勤儉持家屬於我的爸爸，因爲他每天辛苦的在外面掙錢，每天爲我們的小目標奮鬥着，回來還幫助家裏幹活，我的爸爸也非常棒！誠實守信也是每個人必需做到的！要做到講信用，不能做言而無信的人！我也長大了，我也會朝着我心中的小目標好好學習，加油！

讓我們從點滴小事做起，爲世界的溫馨和諧，我們偉大的祖國成爲一個繁榮昌盛的大家庭而努力！

小學生家風故事作文 篇49

俗話說：“百善孝爲先。”孝順就是我們的家風。

我的姥爺今年70歲，而我的太姥姥一一也就是姥爺的媽媽，今年已經88歲了。太姥姥如今身體虛弱，也得了老年癡呆症生活不能自理。

於是，太姥姥的兒子要輪流照顧太姥姥起居飲食。但由於太姥姥得了老年癡呆症她的兒子都嫌棄她。所以，每一次輪到他們的時候，他們都草草了事。

但世界上沒有不透風的牆。這件事很快就傳到了姥爺的耳朵裏。姥爺一聽說就火了。立馬把他的弟弟們教訓了一番，然後跑到太姥姥家裏喂太姥姥吃晚飯，然後又爲太姥姥鋪好牀、蓋上棉被，當太姥姥睡着之後才離開，這樣一直持續了好幾年。

這不，就快要過年了，太姥姥因爲行動不便，也因爲沒錢，所以只能在牀上坐着，不能貼對聯。這時，姥爺就拿上對聯給太姥姥家門貼上了。

孝順是我們的傳統美德，我們要一代一代地傳承下去。

小學生家風故事作文 篇50

你家的家風是什麼呢？下面我就介紹我家的家風吧！

有一天，我正好在家裏寫作業，媽媽叫我吃飯，我趕緊跑到了桌子邊，準備吃飯，家裏人都來了，我看這情況，我趕緊給長輩們夾菜。

爸爸看見了，說：“我們家的兒子長大了，懂得孝敬長輩了。”

爺爺看見了，說：“這就是我們家的家風啊。”

“那我們家的家風是什麼呢？”我不解地問。

爺爺說：“我們家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。”

父母一直告誡我：“百善孝爲先！家風是一條應該牢記的座右銘。”“那家風的意義是什麼呢？”我刨根問底。

爺爺捻着鬍鬚繼續說：“有了家風，我們纔可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，爲自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成爲國家的棟樑之才！”

今天，我不僅明白了我們家的家風是“孝”，更明白了“家風”的意義。

小學生家風故事作文 篇51

我家雖然是一個平凡的家庭，卻有着“不平凡”的家風。說它“不平凡”，並不是說我家的家風有多麼“高大上”，而是它在我們家每個人的心中，都是“至高無上”的，是不可逾越的。因爲在我們看來，家是幸福的港灣，而家風就是港灣的航道，沒有航道就會錯綜複雜；家是繽紛的花園，家風就是花園的沃土，沒有沃土就沒有芬芳的花朵。

我生活在一個幸福的家庭，每個成員之間都相親相愛，和睦相處。而這樣的幸福源於我家的家風—百善孝爲先。

每天中午、下午放學回家父母已經把飯菜都做好了，等着我回來吃飯。每次看到熱騰騰的飯菜，我總覺得做飯特別容易簡單，否則爲什麼每次進到家門後，總會吃到熱騰騰的飯菜。我不止一次的跟媽媽說做飯很簡單，我也想試試，而且我一定會做的很棒，以後我做給你們吃。終於有一天媽媽肯教我炒菜，還是我最喜歡的“西紅柿炒雞蛋”，我興奮到不行。但是媽媽一個步驟一個步驟的教我做的時候，我才體會到，做飯真的不容易。原來做好一道菜需要這麼多的步驟，還要記住要放什麼調料，放調料還不能放太多或者太少。這時我想：“原來每道菜都不簡單，而父母卻能把每一道菜都做的非常好吃，那要記住多少東西和配料啊！”

我終於知道原來父母真的很辛苦，不管掙錢養家，還是洗衣做飯，他們爲我付出的太多太多了。百善孝爲先，以後我會努力學習更多的生活技能來孝敬我的父母，多爲他們分擔一些，讓他們能歇息一下。

小學生家風故事作文 篇52

常說家庭教育是我們成長過程中非常重要的因素，家風就是一個家庭的風氣。下面我給大家介紹我的家風故事。

我和爸爸媽媽三口人生活在一起，爺爺奶奶，姥姥都不在長春。爸爸平時工作辛苦，每天還要接送我上學，媽媽以前是大學老師，這幾年創業很辛苦，總是加班工作，還要照顧我。在家裏自己的事情自己做，我們家每週末大掃除都是自己的房間自己負責打掃，學習用品，衣服，玩具都要自己整理，不用爸爸媽媽監督我，我不想讓爸爸媽媽操心，大家一起勞動才能更開心。

雖然爸爸媽媽工作很辛苦，但他們只要有時間都會多多陪伴我，每年假期都會帶我出去旅遊，豐富我的經歷，增長我的見識。媽媽基本每週都會帶我去看電影，無論是我最愛的動畫片，還是她最愛的戰爭片，每一次都有不同的感受，而每一次我都特別珍惜和媽媽在一起的時光。每週六下午爸爸會領我去他們球隊踢足球，去游泳健身。因爲平時爺爺奶奶，姥姥都不在長春，節假日的時候爸爸媽媽也會領我回通化，回延吉，說一家人要常常在一起，還要多回家看看老人，孝敬老人，多陪在老人身邊。

我想家風就是一個家庭良好的生活習慣，是父母的教育，可以陪伴我成長，像一面鏡子一樣，讓我學習，去模仿的榜樣，使我們做好人，做一個會懂得感恩的人。

小學生家風故事作文 篇53

今天，我來和大家講一講我們家的家風故事。我出生在農村，爺爺奶奶和爸爸媽媽也都生活在農村，爸爸參軍轉業後留在了城市發展，我和媽媽也來到了城市。在老家，爺爺奶奶經常跟我講艱苦奮鬥的故事和他們那個年代的生活。從小他們就教育我要有艱苦奮鬥的精神，我知道這是我們中華民族的傳統美德。

以前農村生活是吃不好、穿不暖的，過的都是苦日子。我喜歡聽爺爺奶奶講他們的故事，將他們那時候賣饅頭的故事，講他們兄妹因爲東西分配不均勻而吵架的故事。當時爺爺奶奶住的是土坯房，再想現在我們的生活，我充滿了感激，感激社會主義，感激70年來祖國的發展與進步，沒有這些哪來我們今天的幸福生活？

祖國經過這70年來的艱苦奮鬥，已經站在了世界的前列。奧運會的成功舉辦，神五、神六、神七的成功發射，中國在向世界證明自己。雖然有雪災有地震，但壓不垮中國人的脊樑，在這些災難中涌現出的人和事，更讓我們看到祖國的希望。

家風是一盞燈，照亮我們前行的路；家風是一條小船，將我們安全地載向成功的彼岸；家風是一句良言，警戒着我們，約束着我們。同時，家風也是一個家庭的主旋律，是一個家庭文化的象徵。所以，好家風就是一種正能量，我們要從每個家庭做起，讓每家每戶都有良好風氣。

小學生家風故事作文 篇54

修身、齊家，才能治國、平天下。而良好的家風幫助我養成良好的習慣，成就人生的目標。

我家的家風有兩條：一曰誠，二曰靜。

所謂“誠”，體現在兩方面，一方面，對別人要誠信。另一方面，對自己不姑息。對別人要說到做到，言而有信。對自己要實事求是，知之爲知之，不知爲不知，不要欺騙自己。我在讀一年級的時候寫字常常漏筆畫，又要偷懶且害羞不肯承認錯誤，所以有漏筆畫的時候，就偷偷補上，而且常常加上去的筆畫很不清晰，一段時間後，我的錯別字就很多，成績也下降。後來在爸媽的教育下，我認識到了實事求是的重要性，改掉了這個毛病。成績好了，字也寫得漂亮了。

早在三國時候諸葛亮在《誡子書》中就這樣說過“靜以修身，儉以養德。”就是告誡後人要從寧靜來提高自身修養。這就是所謂的“靜”。而閱讀是讓人靜下心來的好方法。從我記事開始，我就看到爸爸媽媽一有空就捧着書津津有味地閱讀，在他們的潛移默化的影響下，我也愛上了閱讀，現在我可以靜下心來看上半天書。當我心無旁騖地遨遊在書的海洋裏，小白齊威王動腦筋要一飛沖天了、雄才大略的漢武帝已經決定明犯強漢者雖遠必誅、契訶夫的草原美得讓人心醉神迷、老麥哲還在喋喋不休地講述動物王國的美好明天。寧靜早已致遠，淡泊正在明志。

好家風是一位好導師，能讓我變得更好。

小學生家風故事作文 篇55

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是孝順父母。古往今來，凡是有所成就的人無一不具有這種高尚的品德。

我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的，全都留給姥姥姥爺吃；有時候下班回到家，雖然筋疲力盡，面對年邁的老人，她總會愉快地和他們一起在廚房忙碌，用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉在江西，但他還堅持每個月都給家人通電話，噓寒問暖；而且每逢春節，我們一家還會驅車近千公里回江西，和爺爺奶奶一起過春節，給他們拜年。

我正是在這個家庭的薰陶下茁壯成長，我也孝順自己的爸爸媽媽。

記得那是一個秋天，看到家裏的兩種水果：蘋果、梨。我興致大發，決定來做個水果拼盤，給家人解解渴。經過一番努力，整個水果拼盤就大功告成了。

我把誘人的水果拼盤依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍，看到他們臉上洋溢着幸福的笑容後，我才吃了一小口，真是甜在嘴上，更甜在心裏。

“沒有規矩，不成方圓”、“近朱者赤”，良好的家風不僅規範了我的言行舉止，還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去，我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重於言傳”，爸爸媽媽用自己的親身實踐來教育我“百善孝爲先”，讓我做一個孝順的孩子，懂得感恩、學會回報，長大後成爲對社會有用的人。我也一定不會辜負他們的期望！

小學生家風故事作文 篇56

“沒有規矩不成方圓”我們每個人都有一個良好的家風，他可以是善良、樂於助人；也可以是大方、賢惠……而我的家風沒別的，就倆字——孝順。我的爸爸就完美的詮釋了這一家風該如何表達。

那是前年的一天，爸爸正在家裏修電腦，突然一個電話打來，爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。原來是叔叔來電話了，只聽見叔叔說：“二哥呀，爸爸生病了，你快回來看看吧！”叔叔說完就掛了電話，掛斷電話後爸爸如坐鍼氈。我和媽媽也打心底爲爺爺着急，可是都遠水救不了近火。正當爸爸準備動身去爺爺家時，店裏來了一個大客戶，媽媽勸爸爸說：“老公呀，你乾脆明天再去吧，剛好仔仔明天也放假了，明天再去也不遲嘛。”可爸爸心急如焚，一刻也等不了，不管三七二十一就打點行李去火車站買票了，怎麼留都留不住。

等第二天我放假後，媽媽送我來到老家，爸爸看到了我以後，充滿歉意地對我說：“兒子，對不起呀，沒有等你一起來，請原諒。”“沒關係。”我笑了笑說。其實我知道，爸爸是在履行自己的責任呀！他在用行動來告訴我，我們每個人首先要孝順、懂得感恩父母。我問爸爸：“爺爺怎麼樣了呀？”爸爸欣慰地說：“在我和叔叔的悉心照料下，爺爺很快就會好起來了。”聽了爸爸的話，我心中的石頭終於落地了。

爸爸的孝心感動着我。我也要向爸爸學習，把我家的優良傳統發揚光大。

小學生家風故事作文 篇57

每個家庭都有家風，我想了很久很久也沒想好拿我家的什麼家風故事分享給大家。但在大年初二，我的腦海中突然閃過這麼一個畫面，決定家風分享從這裏開始說起，事情是這樣的……

那是2013年的春節，除夕當天奶奶從超市買回一口“高大上”的新鍋，準備爲我們燒美味的羊肉吃。奶奶把嶄新的新鍋洗乾淨後放在窗戶外的保籠裏準備晾乾，由於沒有考慮到保籠的空隙大小，保籠居然沒能架住鍋，只聽“哐”的一聲，新鍋從保籠的空隙裏漏了下去重重地摔下樓了。奶奶立即從四樓飛奔到一樓去找鍋，好不容易在草叢裏發現了它，新鍋可憐巴巴地“趟在”那兒，鍋底破的就像靈隱寺內的“一線天”，鍋身和鍋餅也分了家。這可把奶奶心疼壞了，非常自責，接連不斷地嘮叨：“這麼好的一口鍋，可惜了，可惜了！我怎麼這麼不小心呢……”過了些天，聽小區裏在傳一個消息，誰家的車子被砸壞了，爸爸媽媽去了解了情況，發現這輛車就是我們家的新鍋掉下去的時候砸的，爸爸、媽媽陪着奶奶急忙找到車主賠禮道歉並賠償了修車的費用，對方也原諒了我們家，見到奶奶那麼自責，反而安慰起奶奶：車砸了是小事，幸好沒有砸到人。

這件事雖然已經過去很久了，但其中的道理我一直銘記在心，做事要誠實、守信，做錯事情再多自責也無濟於事關鍵還是要想辦法補救。這就是我的家風分享。

小學生家風故事作文 篇58

家風是一盞明燈，指引着家的方向；家風是一股清泉，滋潤着家的心田；家風是一種信念，守護着家的靈魂。我們家雖不是大戶人家，但是也有自己的家訓家規。

不貪便宜，正直善良——這是爸爸媽媽對我做人提的起碼要求。爸爸經常說：女孩子不能貪小便宜，否則以後走上社會會吃大虧的！以前我不太理解，認爲大人只是嘴上說說的，難道天上掉餡餅給我，我也拒絕嗎！但是今年過年發生的一件事讓我知道了，原來爸爸不光是嘴巴上說說的，其實他自己也是這麼做的。

爸爸在一個阿姨的店裏進了很多年貨，回到家後仔細盤點了一下，發現那個阿姨在結賬的時候，把一箱六盒裝的牛奶當成一盒牛奶的價格賣給了爸爸，最後少算了三百塊錢。當即爸爸和媽媽說了這件事情，媽媽說：“那要把三百塊錢送過去的，否則太不好意思了，人家做生意也不容易的。”於是爸爸又開車出門把錢送去了。

我在想，如果我是那個阿姨，我肯定會非常感激我爸爸的，在這個金錢至上的社會裏，這樣的人已經很少了。我也明白了，原來不貪便宜不是嘴巴上說說的，而是實際行動體現出來的。如果當時我們當做毫不知情，默默的把三百元私吞了，那個阿姨在盤點的時候肯定會發現少錢了，進而肯定會想起來是我們少付了錢。

這時候，我們的信譽就受損了，以後也失去了一個朋友。再如果這件事一傳十十傳百，那就不是一個朋友的事了，而是成千上百的朋友了。所以千萬不能貪便宜！

小學生家風故事作文 篇59

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是誠信、善良，以及勤儉節約等……今天我給大家講講我們家的家風。

今天是臘月二十四，我們早早地就回了老家，回老家參加小姨姨的婚禮。當我們到達老家時，天還不亮，我們到了家裏，暖和了一會兒，就開始佈置現場，有的在佈置新房子；有的再給新娘穿衣服；還有的正在跟新娘拍照。特別熱鬧，大家都開開心心地忙碌着！馬上到吃飯時間，看着滿滿一大桌我愛吃的菜，我拿起筷子就要夾菜。媽媽叫住了我，說：“長輩開始吃了，你才能吃。”我明白了：家風就是尊敬長輩，吃飯時長輩先吃，我們後吃。我盛了一碗湯，頭趴在桌子上，嘴裏不斷髮出聲響。媽媽就對我說：吃飯不能發出聲音。我明白了：家風就是吃飯不出聲，吃自己面前的菜，不挑食。

還有一次，大姨來我家做客，我見了連忙說：“大姨好，大姨請坐！”大姨誇我懂禮貌，我心裏非常高興。知道了懂禮貌也是一種家風。媽媽就對我說：“你幫我做點家務。”於是我就去掃地，掃完地又去洗碗

媽媽就誇我做得好。我又知道了講衛生愛勞動也是家風。

尊敬長輩是家風；講衛生愛勞動是家風；不挑食是家風；懂禮貌也是家風。家風就在我們的一言一行，一舉一動中，你發現了嗎？

小學生家風故事作文 篇60

每個人都有家，每個家都有故事，每個故事都值得自豪。

在我的家鄉，有一個風俗，叫圍爐夜話。就是在冬夜，一家人圍着火爐喝茶，談天說地。別人喝茶都用小茶壺，而我們家卻用一把大得可以裝下一個大籃球的大茶壺喝茶。這個銅壺長達一尺，周身上下烏黑透亮。說到這個大銅壺，有一個故事。

我的曾祖母年輕之時，正是抗日戰爭最激烈的時刻，她不僅自己要逃難，還要護着我們家的好幾個爺爺奶奶輩長輩。即使是在如此危險的境地裏，曾祖母卻始終堅持着做一件事——拾取敵人打向我們的子彈的殼。

對此，鄉親們都十分不解。好心的來勸：“這敵人的子彈是不祥之物吖！它沾着我們的鮮血，你撿它做什麼呀？”每逢此時，曾祖母皆是一笑而過，然後默默的彎下腰，繼續拾撿那一顆顆沾着鮮血、漫過硝煙的子彈殼……

終於，抗戰結束了，我們中國的春天來了。

曾祖母拿出滿滿一罐子子彈殼，請來銅匠，讓銅匠把子彈殼打成兩把銅壺。看着子彈殼慢慢變軟，融化，曾祖母露出了慈祥的笑容，她召集了全家所有人，鄭重其事地說道：“看，我們要讓那些曾經傷害過我們的東西，在烈火中重塑成我們的幸福生活！”

如今時隔多年，曾祖母已經去世了，而兩把銅壺還剩一把，安放在我們的家鄉——以曾祖母的名字命名的家鄉——蒲園。

這就是我的家，我的家人，他們心中充滿陽光，和我一樣。他們即使是在困難的時候也未曾放下心中的火把，爲了自己的理想奮鬥，矢志不變！

小學生家風故事作文 篇61

每個家庭都有家風故事，我們家也有自己的家風故事。

我的爸爸十分能吃苦耐勞，他每天上班都會幹許許多多的工作。回家時已經滿頭大汗。一日復一日，只在每週天才休息一天。爸爸每天從早上六點半工作到晚上八點，要不然就是從晚上七點工作到早上十點。所以我對爸爸十分尊敬，我從爸爸身上獲得了吃苦耐勞的品質。在爸爸的影響下，我也十分吃苦耐勞。之前，我學滑旱冰。初學時不知道摔倒過多少次，摔倒了又站起來，每一次都會十分疼，但是，我咬牙忍着，從來沒有想過放棄。就這樣，我十分迅速地掌握了滑冰的技巧，練成了很溜的滑冰技術。

五月份的時候，我和媽媽一起參加了沙漠徒步，這次沙漠徒步長達89公里，就是比馬拉松賽跑更長的距離。我所在的隊是全員中年齡最小的一個隊伍，但是我沒有服輸。第一天25公里，第二天32公里，第三天黑夜出發，又是32公里。我很努力地行走，其間我曾經被拋在後面，也曾經陷在了沙子裏面，但每每想起我爸，我就充滿了力量。歷盡艱辛之後，很快我看到了那一面隊旗，我心中的瞬間喜悅閃過，我馬上用百米衝刺的速度衝了過去，我終於和隊員們相遇了！最後我憑藉吃苦耐勞的品質，完成了這場長達89公里的沙漠徒步。

吃苦耐勞是我爸的品質，是我的品質，也是我們家的家風。我想吃苦耐勞會陪伴我奮鬥一生的，我也要將這個品質傳給我的子子孫孫。

小學生家風故事作文 篇62

家風就像是一個家族的靈魂，是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的部分。而在我們家也有家風，那就是誠信。

記得那一次，我和媽媽一起去小麗阿姨家做客，卻遇上了傾盆大雨。小麗阿姨借給我們一把深藍色的格子大傘。

第二次去的時候，我們剛走到小區院子的門口，媽媽突然停了下來，轉頭問我：“上次你小麗阿姨借咱們的傘，你拿了嗎？”我心裏咯噔一下，急忙說：“我沒有拿，怎麼辦？”媽媽讓我趕緊去拿傘，我嘟嘟囔囔的說：“下次再拿不就行了。”媽媽嚴厲的瞪了我一眼，生氣的說：“做人要講誠信，拿了別人的東西，就一定要還。不然就算下一次借別人東西，別人也不會借給你了，因爲你已經失信了，以後可不能這樣了，這可是咱們的家風。”

我聽了這話，臉一下子紅了，羞愧萬分，急忙跑回家拿來了那把深藍色的格子大傘。

對別人的承諾要做到，對自己的承諾也要做到。在暑假前，我就已經制定了暑假的學習計劃，並對自己承諾要認真完成。可是暑假開始了，我也沒有按照我的暑假計劃學習。媽媽問我：“你的暑假計劃照做了嗎？”我一拍腦袋，不好意思的說：“還沒有呢。”從那天起，暑假開始到暑假結束，我一直按照自己的暑假計劃學習，學習果然提升了很多。

家風就像一盞燈，照亮了我前行的路，伴隨着我，從懵懂無知走向了成熟。家風如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我們的心靈，它們必將一直伴隨我們成長。我希望它世世代代傳承和發揚下去。

小學生家風故事作文 篇63

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見，急忙上前制止我，並教育我道：“怎麼能這樣子呢？”“怎麼……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人！”爸爸激動地說着，我在一旁默默地聽着，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到錯誤，爸爸的口氣緩和下來，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，纔不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成守時的好習慣！

父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。

這就是我家的家風，它讓我從中養成許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

小學生家風故事作文 篇64

我們家的家風是逐漸形成的。

在我三、四歲的時候，爸爸告訴我：要做孝順的人；在我六、七歲的時候，爸爸告誡我：要做誠實的人。每一個家風的背後都有一個小故事。你們想聽聽嗎？

那是一個冬天的夜晚。媽媽加班，很晚纔回家，一進門就直喊“胃疼”，爸爸緊張的問：“怎麼了！趕緊到屋裏躺着，我給你弄個熱水瓶吧！”爸爸看見我正準備玩的“尖叫”飲料瓶，拿起來就要用，我當時說什麼也不同意，爸爸給我講道理，我也不聽，爸爸非常生氣，狠狠的打了我一下屁股。

事後，爸爸教育我：百善孝爲先！要做到孝敬長輩，關心他人。是您，讓我明白了做人的道理。

在我一年級的時候，一個下午放學後，我不想上圍棋課外班，就自己跑回了爺爺家，還對爺爺撒謊：今天不上課外班。

爸爸知道後，嚴厲的告誡我：不要撒謊，要做誠實守信的人。是您，讓我學會了做人的道理。

現在的我，學會了孝敬長輩，關心他人。姥姥總是忘記吃藥，我悄悄地給姥姥做了一個提示牌，放到餐桌旁邊，姥姥很感動。說我懂事了，我很開心！

現在的我，學會了樂於助人，奉獻愛心。我參加了燕都小記者義賣報紙活動，用自己的勞動，爲貧困兒童捐款，奉獻一份愛心。我很快樂！

“孝敬長輩，關心他人，誠實守信，樂於助人”，這就是我們家的家風，它伴隨着我的成長，不斷地激勵我，教育我！

小學生家風故事作文 篇65

今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，家有家規。而我們家的家規就是：誠實守信。

從小，爸爸媽媽就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事當中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。

爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你一定要成爲一個好的孩子。”媽媽也總是告訴我：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時爸爸媽媽總是教育我“做人一定要厚道，厚道！”雖然我以前還小，並且不太懂是什麼意思。可是我現在是三年級的小學生了，已經慢慢的瞭解了這個詞的意思。並且嚴格的要求自己。

我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫爺爺奶奶拎東西，他們會很高興的誇我一聲好孩子；爺爺奶奶生病時，我會幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們柔軟背，爺爺奶奶都誇我是個懂事的好孩子，我還會經常幫爸爸媽媽幹一些我力所能及的家務活。在學校，答應了同學的事一定會盡心做好，大家都愛和我交朋友。

正是因爲這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收穫如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。

小學生家風故事作文 篇66

俗話說得好：“國有國法，家有家規。”在我家，也有自己的家風。

我的爸爸是一位和藹可親的爸爸，同時也是我家家規的創始人。

聽爺爺說，爸爸小時候吃了許多苦，但是他不怕辛苦，到現在還習慣幫爺爺幹農活。他每天比我和媽媽起的都早，大約5點鐘就醒了，馬上起牀洗漱，早上的洗臉水放到一個水桶裏儲存起來，留着衝我們家的馬桶。之後悄悄的把家裏的東西收拾好，把媽媽做飯的東西洗乾淨，6點鐘的時候，媽媽起來做早飯時，只用炒就可以了。可我洗臉的時候不像爸爸那樣，會浪費不少水。爸爸看了，多次跟我們講道理，我們不聽，他只好記在了本子上。

爸爸不僅節約用水，還節約用電。冬天時，我家的四臺空調同步運行，不在家也運行，於是，爸爸在上班前把空調全部關上，以至於我和媽媽都不大理解，因爲不開空調的話，屋裏會很冷，而爸爸卻把空調關上，這是爲什麼呢？直到每週一次的家庭會上，爸爸才說明原因。家庭會開始，我先講星期的大事，之後媽媽說，爸爸最後講解一週的疑問，他說：“我們用的水是有限的，要節約，比如：洗衣服水可拖地，洗臉、洗菜水可以衝馬桶。而多開空調的話是不好的，這樣不僅浪費電還會讓我們家的電費直線上升，所以我纔會這樣關掉。”我們聽後恍然大悟。

從那以後，我家牆上貼了一句經典廣告詞，“如果不節約用水，世界上的最後一滴水將會是我們的眼淚”，爸爸教會了我勤儉節約。

小學生家風故事作文 篇67

國有國法，家有家規、沒有規矩，不成方圓。我的爺爺奶奶是地地道道的農民，我的父母也是普通普通的公務員。但是從祖輩那裏傳下來的家風，我一直銘記在心中。

父親小時候家裏貧窮，有三個弟兄，父親排行老二。每到稻穀青黃不接時，父輩們家裏就缺糧了，爺爺沒辦法，只好出去向親朋好友借糧食來艱難度日，等到秋收稻穀後再還給人家。奶奶沒有上過幾天學，但是奶奶說了句很有文化的話讓父親記憶猶新：掙錢如針挑土，花錢如水推沙。大概意思是掙錢是很不容易的，花錢就如流水一般。那時候家裏養了二十幾只鵝，爺爺沒有精力去照顧它們，放鵝的任務自然就落到了父輩身上。每天清晨，爸爸他們三兄弟就把鵝趕到草地上吃草，自己則搬一把小凳子坐在草地旁拿着一本厚厚的書認真讀。希望通過讀書，自己能有出息，將來不讓爺爺奶奶再幹重活，不再受苦。爸爸還記得，每到放寒假時，天還不亮，就用架子車拉甘蔗到三十里外的謝家鎮去賣，但一次就只能賣十幾塊錢。還有一次，是大年三十凌晨五點，父親和爺爺就拉着甘蔗出去賣了，回來時已經是中午一點了當時爸爸就深知錢來的不易，要勤儉，不能隨意浪費食物。

人一生中要學會感恩。要吃水不忘挖井人，要飲水思源。有一次過母親節，我送了媽媽一條几塊錢的手鍊，媽媽爲此流下了激動的淚水。爸爸從不大手大腳，做事精打細算，很會懂得變廢爲寶。舊衣服也捨不得扔，說還能再利用

孩子是苗，家風是雨，滋潤着我的心田，激勵我走上新的臺階。

小學生家風故事作文 篇68

一提到家風想必大家一定都知道，每個家庭都有家風，也許你的家風是樂於助人，或許你的家風是互相謙讓，而我的家風是孝順。孝順是一種傳統、是一種美德；家家需要它，人人需要它。

我來給大家講一講有關我的孝順故事：有一天，我、爸爸和媽媽一起去爺爺奶奶家，爸爸買了一隻雞，媽媽買了一個柚子，而我卻什麼也沒買。路上媽媽對我說：“你去了跟爺爺奶奶問聲好，然後逗爺爺奶奶開心就可以了。”到了爺爺家，我首先就說：“爺爺奶奶好！”奶奶就說：“好，好，都好！”我從媽媽那裏把柚子給爺爺，爺爺開心的說：“懂得孝敬爺爺了，不錯！”我和奶奶開心的笑了，我又快速的從爸爸那裏把一隻雞給奶奶，奶奶把雞穩穩地放到了廚房，奶奶牽着我的手慢慢地走進屋子裏，然後充滿疑惑地問我：“今天怎麼這麼孝敬爺爺奶奶呢？對我和爺爺還很有禮貌。”我開心地說：“那些東西就是給您們買的，我們這樣做是應該的。”奶奶欣慰的笑了。爸爸媽媽也對我笑了，於是爸爸媽媽就去和爺爺聊天去了，我和奶奶在小屋裏玩。在爺爺奶奶家度過了一天，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有我都非常高興，因爲在這一天裏我懂得了孝順的含義。

我對家風的理解和感悟：孝順是一種傳統美德，我要孝敬爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等我的親人。孝順就是向家人問好，逗家人開心，幫家人幹活兒，給家人一個快樂的笑臉，多給家人打打電話，報個平安。家風就是我們生活中點點滴滴的事情。

小學生家風故事作文 篇69

國有國法，家有這風，我家的家風就是節儉、善良。

我的媽媽是個節儉的人，依稀記得有一次，我期中考了100分，向爸爸要獎勵，爸爸毫不猶豫地帶我去超市裏問我有沒有喜歡的東西，我蹦蹦跳跳地到玩具區左挑右選，被眼前各式各樣的玩具看花了眼，不知選哪個好，售貨員便向我介紹了一款全新的遙控不汽車，我見了，毫猶豫地拿着就往收銀臺跑，我迫不及待地拿出來，媽媽見狀忙走過來：“這麼漂亮的汽車花了多少錢？”我喜滋滋地脫口而出：“100多元。”只見媽媽瞪大了眼睛：“買了這麼貴的幹嗎呢？”家裏又不是沒有這類玩具，你可以買一些學習用品或者有益的課外書，這樣既可以從中學到一些課本上學不到的知識，又增加了見解，而且家裏的玩具到處都是，並且玩具玩了一會就不喜歡了，也讓他們養成了鋪張浪費的壞習慣。

我聽了以後，覺得非常慚愧，也覺得爸爸媽媽賺錢也實在不易，心裏暗暗下定決心，我以後再去超市，一定要控制好自己，沒有必要買的東西，一定要少買。

別看我媽媽有時候很捨不得，但是媽媽很善良喲！每次媽媽帶着我和姐姐走在外面，遇到行乞的人，都會主動掏出錢，讓我和姐姐去送給他們，一邊告訴我們：“人呀，必須心存善良，我們自己稍微省一點，就可以幫助別人，用自己微薄的才量可以給別人帶來希望，是一件多麼快樂的事。”

這就是我家的家風——節約、善良。

小學生家風故事作文 篇70

陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”

我喜歡讀書，先生的話讓我深有體會。

我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友。《四大名著》《封神演義》《明朝那些事兒》

《林漢達說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我爲什麼喜歡讀書呢？這與我家的家風是密不可分的。

我家的書櫥裏的書，有的是爺爺的手抄本。爺爺小時候很貧窮，是書支撐他度過了那段最苦的時光。那些年，爺爺上不起學，家裏僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借，借來的便邊看邊抄，常常徹夜不眠。後來有了爸爸，爺爺和奶奶白天要上工，沒人看小孩。爸爸自已一個人在家，是那些書陪他度過了童年。爸爸經常說：“只有在書中，才能到找那份致遠的寧靜”。

我從呀呀學語起就經常和爸爸去書店。我認識了可愛的小矮人；一說謊鼻子就變長的皮諾曹；堅強勇敢，對生活沒有失去信心的海倫凱勒……認識了彎弓射大雕的成吉思汗；投筆從戎的班超；替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手，每天都上讀背一兩首。

讀書伴隨我的成長，讓我在知識的海洋中遨遊！“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勒學早，白髮方悔讀書遲”！

我們家的生活離不開書，我要將家風深深地烙印在心中，伴着家風共同成長，共同飛翔！

小學生家風故事作文 篇71

商賈之家的家風是“誠信經營”，軍人之家的家風是“報效祖國”，書香之家的家風是“認真讀書”，那我們家的家風是什麼呢？今天，我就給大家講講我家的家風。

一個繁星滿天的夜晚，我正津津有味地吃着鹹蛋，鹹蛋的蛋黃最好吃！看着蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進垃圾桶。這時，奶奶說起話來了：“你幹什麼呢？”“蛋白不好吃，我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了，浪不浪費呀！”奶奶的聲音越來越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進嘴裏。“做一個鹹蛋，要花很多心思，你這麼扔了，是對養鴨人的不尊重，也是對醃蛋人的不尊重！”奶奶語重心長地說道。我趕緊不吱聲了。

又一個陽光明媚的中午。“別動，這是什麼？”奶奶夾起一粒米問我。“米粒呀！”我不解地說。“米粒？這不是普普通通的米粒！這是農民用八顆汗珠換來的一顆米粒！你看看你，浪費了多少！”說着，奶奶把桌上的米粒都夾進了自己的碗裏。“過日子，不要浪費！以前我這樣講給你爸爸聽，現在我講給你聽，你要記住！”奶奶告訴我。我一邊聽着，一邊不住地點頭。

看着電視節目上五花八門的關於家風的答案，我想：我家的家風應該就是“節儉”吧！別看這兩個字少，包含的道理可多着呢！節儉，小家纔會富裕；節儉，大國纔會強盛！

小學生家風故事作文 篇72

遊戲，不愛學習。有一天放學，他讓我去他家玩遊戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了纔回家。一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：“你去哪兒了？這麼晚纔到家？”媽媽兇得像只

豹子，臉色很是難看。我吞吞吐吐地說：“我在學校寫作業，寫完纔回來。”媽媽聽了氣不打一處來喊道：“胡說！我去過你的班級，早就沒人了，你還在寫作業？你到底去哪啦？別以爲我不知道！快說！”爸爸見着情況不妙忙過來把我拉到房間，語重心長地對我說：“兒子，我們不是常對你說嘛，做人要誠實，你怎麼能撒謊呢？你是學生，主要的任務是學習。‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀？”聽了爸爸這番話，我使勁地點了點頭向爸爸說了放學後去同學家玩遊戲的過程，向媽媽承認了錯誤並保證以後不再撒謊準時回家。幾個月後的一次數學考試，考卷發下來了，我一看成績是98分，心裏挺高興，可仔細一查，發現填空題有兩空錯了，老師沒有發現。這樣一來，我的真實成績只有94分。上課時，我進行着一番激烈的思想鬥爭：到底是去找老師改過來？還是不去呢？令我左右爲難。這時，我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話“做人要誠實”。最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分數。老師表揚了我，我很開心，因爲我做到了誠實。爸爸的那番話令至今我還記憶猶新，它時刻提醒着我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓家風，它一直伴着我成長。

小學生家風故事作文 篇73

家是人間最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒有規矩，正如名言上所說，“沒有規矩，不成方圓”。

我們家的家教家風是什麼呢！一回到家我就坐在沙發上冥思苦想，“佳騏你在怎麼還不去做作業，快着點，先去做。”媽媽的話在我耳邊響起。唉，這句話從小到大，我已經聽的耳朵都快出繭子了。我一邊想着作文怎麼寫，一邊朝房間走去。哦，對了！這不就是我們家的家教家風嗎！

記得有一次，我放學回家正在做作業，樓下傳來了小朋友們的嬉戲玩耍的笑聲。在笑聲的引誘下，我再也忍不住了，放下筆，朝樓下跑去。加入到遊戲裏，和小夥伴們又蹦又跳，玩的開心極了。漸漸地，夜幕降臨，我們都活碰亂跳地回家了。剛到家，就看見媽媽生氣的瞪着我。“跟你說過多少回了，做完作業才能玩！”。我懷着忐忑不安的心，低着頭，聽着媽媽的訓責。

我乖乖的聽着媽媽的批評，可誰知道肚子不爭氣的咕咕咕咕咕的叫了起來，在媽媽的准許下，我飛快的跑到飯桌前，拿起筷子就準備狼吞虎嚥時，耳邊又想起了媽媽的聲音，“你怎麼沒叫姥爺就先吃了呢？”哦，百善孝爲先，這是媽媽常教我的，我怎麼能給忘了呢，我急忙放下筷子，去叫姥爺吃飯了。

這就是我們家的家教家風，也讓我從中養成了許多好習慣，讓我在成長的過程中養成了好習慣，讓我在成長的過程中變得越來越優秀，將來成爲國家的棟樑之才！

小學生家風故事作文 篇74

“人無信不立”這句話說的就是人與人之間如果沒有了信任，就會沒有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信，也告訴了我誠信是做人的根本。

那是開學的前一天晚上，天空還下着毛毛細雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進文具店，老闆就很熱情地問道：“小朋友，你需要什麼？”我說：“老闆，我自己拿。”於是，我走到最裏面，拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍墨水，然後遞給了奶奶。這時，哥哥突然說：“聽說隔壁那家的文具更便宜，我們到那邊去買。”由於顧客非常多，老闆忙於照顧別的顧客，沒有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。

回到家裏，我們才發覺奶奶手上的這一袋文具沒有付錢。奶奶說：“這麼晚了，明天再說吧。”可爸爸就非常生氣，並嚴厲地說道：“東西雖小，但是這能反映一個人的品質，趕快把錢給人家送去。”於是爸爸立即騎上電瓶車帶着我到文具店去付錢。

爸爸一進店裏就連忙用道歉的口氣對老闆說道：“老闆，不好意思，剛纔小孩買文具忘了付錢。”老闆也連忙說：“沒事，沒事。”爸爸付完錢，又連聲道歉後才走。

通過這件事，我深深地感受到“人無信不立”這句話的深刻含義。誠信比金錢還要寶貴，這樣的家風我們要世代傳承。

小學生家風故事作文 篇75

無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什麼呢？媽媽常常教育我，做人要誠實守信，說到做到。可我就沒有做到，這就要從我小時候的一件事情說起了。

大概是上三年級的一個下午，我們一家在外面玩耍。突然，媽媽問我：“今天彈鋼琴了嗎？”糟糕，今天只顧玩耍了，忘記彈了。我只好吞吞吐吐的說：“我……忘記……彈……了。”媽媽聽後頓時怒火三丈。我王淑瑞可是一個看別人臉色的人，見媽媽生氣了，我立馬討好般的回答說：“我明天彈雙倍的時間。”這件事纔過去了。

第二天下午，我正在看電視，媽媽來叫我彈琴：“寶貝彈琴了。”“現在才兩點多，我不是三點半彈嗎？”我疑惑不解的說。媽媽回答我：“你昨天說今天彈兩個小時。”我狡辯到：“我沒說，今天只彈一個小時。”媽媽呦不過我，只好走了。

又過了幾天，媽媽突然說下午要帶我去遊樂場玩，我非常激動的準備上了吃的喝的，等待着下午這美好的時刻。

下午，媽媽正在睡午覺，我把她叫起來說：“媽媽，走，去遊樂場玩。”“我沒說去遊樂場啊。”我正要跟媽媽反抗，突然想起了前幾天我否認我說過第二天要彈兩個小時的琴，媽媽這是在學那天的我，我只好乖乖的閉上了嘴巴。

我感覺到了這件事的嚴重性，便立馬去吧那一個小時琴補上了，彈完後，媽媽誇我是知錯能改的好孩子，還帶我去了遊樂場玩。

這件事過後，我再也不失信於人了，因爲媽媽教育我之後，讓我明白了做人要誠實，失信就是失敗，要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家訓，更是我家的家風。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。

小學生家風故事作文 篇76

在當今社會，老人被家暴已經不是一件極少數的事件了。不禁感慨，當今社會的人是怎麼了，人們素質提高了，卻把最基本的傳統美德給丟了。

我一個同學家就發生這樣不孝的事情，只是沒有家暴，只是言語辱罵。衆所周知，老人囉嗦是很正常的，看你做了什麼不對的，不管是大的還是小的，他們都會說你。他們確實是爲了你好，也不奢求有什麼回報。

有一個週日，同學氣喘吁吁地跑到我家裏來，滿臉淚水。他說，他爸跟他爺爺吵架了，吵得特別兇。鄰居們都跑過來勸止我爸爸。可是我爸非但不聽，還越說越兇，說的話也越來越重，最後面還說出了，要把爺爺送進養老院的話。我聽了以後，就一路哭一路跑。他說他今晚都不敢回去了，怕爺爺突然不見了。

到了吃飯的時間，他爸爸打電話過來。跟他說，爸爸知道錯了，以後不會趕爺爺走了，你快回來。同學聽到他爸爸已經認錯了，就回家去了。

連我這個十多歲的小朋友都知道，百善孝爲先，爲什麼大人們都不懂呢？他們辛辛苦苦把你們養大，好不容易可以不用辛苦了，你們就開始嫌棄他了，嫌棄他老了，不能賺錢了，白吃百喝。那你們自己不想一下，你們以前還小的時候，不是就這樣白吃白喝嗎？他們都沒有嫌棄你，還把你當做寶一樣。如今的你們又幹了什麼？他們只想待在家裏，能找個親人說說話，而不是去那個冷清的養老院說話。

所以，各位大人們，請不要嫌棄你們家中的老人了！有一天你也會跟他們一樣老去，到時你的子女這樣對你，你會有什麼感受？我們應該好好跟老人聊聊天，把各自的煩惱都說出來，多一份交談，就多一份理解。願這世界上的老人都有一份安穩的家，他們的子女都可以理解和善待他們！

小學生家風故事作文 篇77

我的老家在常德，每年春節，我都會回去看望爺爺、奶奶和附近的鄰居們。我最喜歡鄰居陳奶奶。她是一名教師，我的媽媽就是她的學生。陳奶奶是一個非常講究的人，對自己的孩子管得非常嚴。

每次回家就會先跑到陳奶奶家裏，看望這一位年邁的老婆婆和她的女兒，有時還會帶一點禮品，今年也不會除外。我們輕輕推開陳奶奶那年邁的木板門，會傳來“咔嚓”聲。於是，我小心邁過門檻，進入了陳奶奶的家，剛進去陳奶奶的家，我就看到了陳奶奶杵着柺杖從房間裏慢悠悠地走了出來。我連忙跟陳奶奶打招呼：“陳奶奶，您好。”陳奶奶看見我來了連忙招待我，讓自己的兒子端了一杯茶來，便和我開始談起了我小時候發生的事。

終於到了大年初一，每家每戶都在忙着貼春聯、掛燈籠、做團圓飯。當然，我們家也不例外。這一天非常熱鬧，每個人都穿着新衣服，招待家裏的來客，小孩子紛紛向長輩說：“爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、叔叔阿姨，我給您們拜年了！”說完後，長輩們紛紛從口帶裏拿出大紅包給孩子們。這得來的錢就是“壓歲錢”。我給自家長輩拜完年後，又偷偷跑到陳奶奶家，給他們拜年。雖然拜年後不一定收到紅包，但是也要給路過的爺爺奶奶、叔叔阿姨拜年，表示尊敬。這些話都是陳奶奶告訴我的。

我輕輕推開門，發現陳奶奶家裏來了很多人，我想這些人應該是陳奶奶的學生吧！我剛一走進去就聽見陳奶奶正在跟一個小女孩講道理：“小蘋，你怎麼能摘花呢？花兒也是有生命的。”於是陳奶奶吟誦起一句詩：“手下留情花香溢，腳下留意草如茵。”說完後，小女孩臉紅了，我想小女孩肯定會把這句詩銘記在心的。

陳奶奶的兒女、孫子都傳承了陳奶奶那種愛學習、多看書、懂知識的家風。

小學生家風故事作文 篇78

家風，顧名思義，就是一種家庭式家族世代相傳的風尚。家風是給家中後人樹立的價值準則。

在中國古代，就有許多家風故事。宋代的司馬光，雖管高權重，但嚴於教子，很注重子女的培養。他所著的《訓儉示康》傳至當今，還告其子曰：“有德者皆由儉來也。”“儉以立名，侈以自敗。”由於教子有方，司馬光的兒子們，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。

可見一個好的家風對一個家族有多大的影響！不但是中國，外國人也對家風十分重視。

曾任美國總統的里根，不僅有名望且富有，但他仍嚴格要求自己的子女獨立，決不讓他們依賴父母。兒子失業後，一邊找工作，一邊靠領取救濟金度日。

說到家風，我的身邊有這麼一件事兒。在我奶奶家邊上，有一戶張姓人家，兒子四十來歲，我叫他“張叔”，他的老父母七十多歲。一般在農村裏，像他這個年紀的人，都愛抽個煙呀，喝個酒呀，賭個博啥的，可是張叔卻從來不去。有一次與他閒聊問起他原因，他很從容地對我說：“在農村，每逢節假日或者農閒時節，村裏的人就聚在一起喝酒、賭博。可是我的老父親從來不去參與，並且從小就告誡我說：‘賭博不能碰，賭博會造成妻離子散、家破人亡；不準吸菸，煙有百害而無一利；酒少喝怡情，喝多傷身。’在他的言傳身教下，我也就養成了不賭博、不吸菸、少喝酒的習慣了。”這，應該也算是良好家風的一種。

好的家風，就應該將其發揚光大。

偉大的政治家、軍事家、思想家王守仁先生曾經在家訓《示憲兒》中這樣寫道：“凡做人，在心地；心地好，是良士。”譬樹果，心是蒂；蒂若壞，果必墜。”在此，我將這兩句話與大家共勉。願好家風淵源流長，善哉！

小學生家風故事作文 篇79

“治家嚴，家乃和；居鄉怒，鄉乃睦。”

一個人的品質是非常重要的，體現在平時他的行爲舉止中。如果一個人，從小沒有人去引領他，這便會讓他一步步走向墮落。恰恰相反，有好的家風，會讓他走向正確的道路。

每個家庭都有它獨特的家風，我家的每個成員都在自己父母獨道一方的薰陶中成長，好似陽光雨露，照耀，滋潤着我們的心田。

還 記得小的時候，隔壁的小夥伴來我家串門，並邀請我出去玩。媽媽告訴我，一個小時後一定要回家。當時我信誓旦旦地告訴媽媽一定準時到家。於是我就興高采烈地去玩了。可是，時間總是在你快樂的時候不知不覺地溜走了，我正玩在興頭上，低頭一看錶，呀，超出我們約定的時間了。我立即撇下游戲急匆匆地往家趕。到了家，我向媽媽承認了錯誤羞愧地低下了頭。本以爲會遭來媽媽的批評，沒想到媽媽只是輕輕地告訴我，對我說，讓我從小做一個誠信守時的好孩子。自打那次，我便養成了守時的好習慣，這都是好的家風帶給我的呀！

除了守時，好的家風還 教會了我許多許多。我的爺爺奶奶就住在我家隔壁，可每次遇見他們，我都會向他們問好；每次買好吃的，我總會立即和爺爺奶奶分享；往往在外吃飯，我總會等客人先吃我再夾菜，而不是一馬當先……這些事情看起來很小，但卻是從小養成的好習慣！

“有好的家風，能創造好的品質。”我的家風，教會了我誠信做人，友善待人並要爲社會做貢獻。它奠定了我邁向社會的基礎，紮實了我人生的道路。是呀，有好品質，就有好家風，有了好社會，才能壯大國家！

可見家風是多麼的重要。

小學生家風故事作文 篇80

家風如一杯酒，清香甘冽；家風如一壺茶，醇厚芬芳。俗話說：“國有國法，家有家規。”家風是無聲的教育，我家的家風是：誠信、守孝、勤儉。其中讓我體會最深的就是誠信。

記得有一次，爸爸帶我到拱墅區歷史街區去玩。中午時我們走進了一條食品街，遠遠就聞到一陣臭臭的味道，這是我熟悉的臭味，是我最喜歡的吃的臭豆腐。我問爸爸要了十元錢，就直奔豆腐攤點。來買豆腐的人真多，裏三成外三成，好不容易擠了進去大聲叫到：“奶奶來和臭豆腐”。我焦急的等着，看着別人一碗碗拿走，口水都快流出來了。“給，你的臭豆腐”，“終於輪到我啦”，接過臭豆腐，我迫不及待的往嘴裏塞進一塊，燙的我嘴都歪了。我和爸爸邊走邊吃。一盒臭豆腐快吃完了，準備扔垃圾時，我突然發現十元錢還在我的手裏。我心裏一陣開心。笑着對爸爸說：“今天我們白吃了一盒臭豆腐，錢忘記了給了”。我回頭看看，我們已離臭豆腐店很遠一段路了，難怪老闆沒追討。我正得意時，爸爸卻拉長了臉，嚴肅看着我說：“人無信不立，人而無信，不和其可也，回去的路哪怕再長，也要把錢還回去。”說完，便拉起我往回走。

走回到店鋪，我紅着臉把錢遞給老闆：“對不起，剛纔買了臭豆腐忘記付錢了”。老闆滿臉笑容地說：“沒關係，忘就忘了吧，一盒豆腐而已。”“這可不止是一盒豆腐的事，誠信是做人的基本”爸爸說。還了錢後，我頓時覺得心裏很輕鬆愉快，腳步也更加輕盈了。

家風如細雨，潤物細無聲。父母給了我這麼多精神財富，我一定會牢記於心，做一個誠實守信的人。

小學生家風故事作文 篇81

所謂家風就是一個家的家庭教養，一家人堅持履行的準則，生活在一個三代同堂的大家庭中，我們家自然而然的形成了我們自家良好的家風家訓，最顯著的就是媽媽從小教我的不給別人添麻煩了！小的時候我並不理解這句話的意思，直到發生了這件平凡的小事。

記得小的時候路過奶茶店，裏面飄出的濃香總讓我饞的不行，這一次我停住腳步百般懇求媽媽終於出了十塊錢爲我買了好幾個月來的第一杯奶茶。我深深的吸了一口，哇！好甜！帶着一股濃濃的蜂蜜味，甜甜的但卻清口，濃濃的但卻並不粘稠，如同糖水一般流進我的心裏，媽媽看着我陶醉的樣子，對我報以淡淡的微笑。

一瓶奶茶轉眼就見底了，我聞着空氣中殘留的香味，順手將奶茶的杯子扔在了路邊，只見那杯子在空中如跳水運動員似的優雅的轉了個圈，重重的倒在了路邊，裏面殘留的奶茶從吸管裏流出來，如同大草原上的一條彎彎曲曲的路一般在地上流淌着……我只當沒看見，接着向前走去。可老媽一把攔住我，滿臉怒容，她的頭髮如同燃燒的火一般，在夕陽的照耀下似乎變成了紅色，眼睛睜得大大的，裏面滿是兇光，如同要吃了我一般，我不知情，嚇的退後一步。可她並沒有發作，臉上可怕的表情返到消失不見了，她用她那雙被夕陽照的微微變棕的眼睛看着我，語重心長的對我說：“你想過環衛工人一天的工作有多幸苦嗎？他們每天起早貪黑爲的就是多真一些錢養活家人，他們每天到垃圾桶裏收垃圾，你把垃圾放在垃圾箱外面不是加大他們的工作量嗎？在這個社會上能自己做的事儘量自己做，不要給被人添麻煩，好嗎？”

是呀，這不就是不給別人添麻煩的意思嗎？儘自己所能去完成自己的事情，不讓別人大量幫助你，不正是不給別人添麻煩嗎？

這就是我們家的家風！

小學生家風故事作文 篇82

不知不覺間，和父母相處的時間已有11週年了，他們見證着我的成長，我也慢慢地看着父母漸漸變老，在這11年中，父母給我傳承的一種家風就是孝順，孝順父母親、孝順祖父母，孝順外公外婆，讓我時時刻刻沐浴在一種孝順的氛圍中。

我們環山鄉是有名的孝子胡謙的故里，秉承着“和順、勤儉、讀書、忠孝”的家風，對於忠孝的孝字，我的爸爸詮釋的很棒，不僅平時裏經常教育我要尊敬長輩，孝順父母，他自己也總是以身作則。今年過年時，我爸爸帶着奶奶去杭州體檢，體檢結束帶奶奶去遊玩西湖，正當玩得開心，在回家的路上，爸爸發現奶奶臉色蒼白，慌張地在四處尋找，爸爸馬上問奶奶怎麼了？奶奶委屈地說：“我兩千塊錢弄丟了”，奶奶年紀大了，丟了這麼大一筆錢可是心疼壞了。可能是丟在賓館了，奶奶要立刻回去找。可是爸爸一想到這來來回回的，奶奶暈車很厲害，加上這一着急的心態，可能就會犯高血壓。爸爸急中生智說道：“媽，我幫你收好在呢”，說完掏出兩千塊錢遞給了奶奶。爲了讓奶奶安心，爸爸撒了一個善意謊言，爸爸的孝順讓我明白了我的不足。想到我平時，除了幫媽媽做點家務，在孝順這點上遠遠不及老爸，老爸從不惹奶奶生氣，不管有多愛我，但是如果我對奶奶發脾氣的話，爸爸就會批評我，我以後要向爸爸學習，從孝順父母開始，傳承我們家的良好家風。

孝順就是我家的家風，這良好的家風伴我成長，不僅伴我走過11年，還有更長遠的明天和未來，什麼樣的家風，往往就會養育什麼樣的人，什麼樣的做人做事態度、爲人處世倫理，我相信我會將我們家孝順的家風繼續發揚光大。

小學生家風故事作文 篇83

今天我演講的主題是《勤勞、擔當是我們的好家風》。勤勞和擔當，這兩個普普通通平平常常的詞，想必每個人都會讀，都會認，都會寫吧，但真正做好了這兩個詞的人又有多少呢？在我的家族裏真正能體現這兩個詞的就是我的外婆。

在這幾次與外婆的談話中，外婆告訴我，她在她20出頭時向銀行貸款了360塊錢，360塊錢是那時一個工人整整兩年的工資。外婆說她要擔負起家庭責任，帶領家人過上好日子。她用那些錢先租了一間小房子，又去買了幾塊布，晚上縫製衣服，縫紉機的踏板聲就咣噹咣噹，一直響到凌晨，整整一天一晚，不停歇，終於縫製出了3件成衣，然後騎上自行車，騎40多公里去趕集，一賣就賣到了四五點多鐘才又騎着自行車回來，到家就睡那麼一兩個鐘頭，又要繼續縫製衣服。日復一日，年復一年，全年除了過年當天提前回家吃團圓飯之外，沒有一天休息。最後不僅還上了錢，還讓家中的三個小孩都可以讀好書，吃好飯。這纔是真正的勤勞使人致富呀！外婆告誡我說，財富不是你爸爸媽媽給你的，而是你自己要白手起家，用勤勞辛苦換來的呀！所以我會好好守護這份珍貴的家族精神。

再一個就是擔當，當年外婆就擔負了家族重任，在外婆的勤儉持家下，家裏富了起來，爲了培養孩子們的責任感，擔當精神，外婆就對舅舅說：好男兒志在四方，男兒當自強，於是送我舅舅去當兵服役，保家衛國。舅舅在部隊服役多年，我以軍人舅舅爲榮。

勤勞、擔當，如果你做好了，你就是一個了不起的人。我會秉承我的家族精神，讓好家風發揚光大的！

小學生家風故事作文 篇84

6歲時，我還不是那麼懂事，那天晚上餐桌上出現了我最愛吃的紅燒肉，肉塊有大有小，我就用勺子在裏面翻來翻去。爸爸看見了，說：“你這個習慣很不好，首先要用公共筷子去夾菜，菜不能翻來翻去，夾到一個就一個，不然很難看，如果在跟別人聚會的話，別人都不敢吃了！”這之後我就改變了這個壞習慣，我知道了什麼時候都要顧及他人的感受。

幼兒園的時候，因爲家離幼兒園有些距離，阿姨會騎自行車來接，那天自行車壞了沒帶來，我一看到，就對阿姨大發雷霆，拳打腳踢；結果回家以後爸爸知道了，告訴我阿姨接送我也是一種工作，我這樣對待她很沒有禮貌，罰我不吃晚飯，面壁思過2小時進行反思，一直到我想明白了，跟阿姨賠禮道歉以後纔可以坐下來吃飯。那以後，我懂得了：人都是平等的，要尊老愛幼，要理解別人，用換位思考的方式來對待別人。

上小學的時候，我經常散學了去一家夫妻兩開的理髮店玩，理髮店的叔叔阿姨對我很好，經常給我棒棒糖啊什麼的吃。我的爸爸是不允許我隨便吃別人的東西，除非媽媽在場同意了，所以我一般都是不接受的。有一次，理髮店阿姨給我一個健達巧克力蛋，因爲我真的是太喜歡吃這個了，所以沒經媽媽同意就收下了。回家以後，爸爸要求我去超市買10個去還給阿姨，除了當面表示謝意以外，還要說以後不再接受他們給的禮品了。從此以後，我就不再接受別人的禮物了。我也明白了，不能隨便收別人的禮物，否則就要禮尚往來。

我家的家風小故事很多，我只是列舉了這幾個小案例，你就知道了，我家家風有多嚴格吧！在嚴格的家風要求下，我希望自己能成爲更加優秀的人。

小學生家風故事作文 篇85

每個人都有自己的家風故事，我家也不例外。

我的外公是一個勤勞的人。外公非常老了，媽媽也可以養外公了。可是外公每次只要媽媽一點點錢，其他的錢是在外面辛苦工作賺來的。有一次，我早上起來發現外公不見了，去問外婆才知道外公每天都要六點鐘起牀去賣水果，晚上十一點纔回來。

我的外公也是一個特別關愛親人的人。以前我和表姐住在外公那兒，外公晚上回來準備洗澡睡覺時，我和表姐一起對外公說：“我們餓了。”外公不是叫我們明天去吃早餐，而是馬上爲我們做美食吃；我們吃完後，外公也不是留給外婆明天收拾，而是自己當晚就收拾乾淨。外婆身體不太好，所以外公不讓外婆工作和做飯，外公是多愛自己的親人啊！

我的媽媽也是一個勤勞的人，就算家裏有洗衣機，自己也要手洗一遍再放入洗衣機裏。有一次她生病了，家裏沒人，她也是自己打掃衛生的，媽媽幾乎很少點外賣。我的媽媽也是一個關愛親人的人。有一次，我生病了，媽媽在外面工作，連忙開着電動車回來。她不是像別人一樣回來買藥，而是帶我去醫院治。她花了一天工資給我買藥，又花了一天工資給我看病，果然在媽媽一整天悉心的照看下，我第二天就好了。

我呢，像媽媽和外公一樣，也很勤勞，也能夠關愛親人關愛他人。有一次，有一位我不認識的同學摔倒了，我把她扶起來並關心地問：“你沒事吧？”還送她去了醫務室。還有一次，媽媽生病了，我不僅照顧媽媽，而且所有的家務活都是我來乾的呢！

外公和媽媽有好的品質，對我的生活影響非常大，我會把它們傳給我的子子孫孫。這樣，勤勞和關愛他人就是我家代代相傳的家風了。

小學生家風故事作文 篇86

我的家是成千上萬個家庭中很普通的一個，父母都在當地一家工廠上班，平時也很忙。但卻是幸福的，快樂的。面對挫折時，我們不會氣餒；面對不足，我們可以知足；面對失誤，我們會一起分析原因……

我家的勤勞之風。我出生於農村，小時候就和山坡莊稼打交道，隨着小麥，稻子一次次的豐收，我也漸漸長大。現在雖然身在城市，可我那顆鄉下勤勞樸實之心還是沒變。所以在家裏一有時間，我也會受父母的影響，幫助做些家務。我幫媽媽晾衣服，拿着掃把掃地，爸爸則在一旁整理桌上的東西，一家人顯得十分默契，最終房間會被我們打掃得一塵不染。

我家的智慧之風。我和爸爸媽媽經常在茶餘飯後進行些智力小遊戲。比如說一些含動物的四字成語啦，描寫春天，花朵的四字詞語等。這不，遊戲又開始了，我脫口而出：“馬到成功。”媽媽反應很快：“一馬當先。”爸爸也加入了：“老馬識途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”媽媽接着說：“亡羊補牢。”爸爸也不假思索：“聞雞起舞。”又到我了：“龍馬精神。”看了這些，你是不是也覺得好玩？你的家庭有智慧之風麼？

我家的感恩之風也是名不虛傳的，從小爸爸就經常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水，我也學着爸爸的樣子給其它客人添飯還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這麼懂事，不由得連連稱讚。

我的家裏有着各式各樣的風，幽默，樂觀，勤勞，感恩……有了它們，我的家才更和諧經，更美麗，更幸福。

小學生家風故事作文 篇87

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：“怎麼能這樣子呢？”“怎麼了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人！”爸爸激動地說着，我在一旁默默地聽着，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“女兒，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，纔不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成了守時的好習慣！

父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。 這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

小學生家風故事作文 篇88

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家訓、家規、家風。俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

我們家也有屬於我們的優秀家訓、家規、家風，我們家最優秀的家風就是：尊老。

記得小時候，我一向不懂尊老，爺爺的年紀漸漸大了，耳朵越來越不好使，同一句話我們要大聲地講兩、三遍，他才能聽得清楚。

那個時候的我沒什麼耐心，每當爺爺聽不清楚我在說什麼時，我總會顯得很不耐煩，皺着眉頭，撇着嘴巴，有時還會發出表示我不滿的“嘖嘖”聲，如果同一句話要我重複講三遍以後，我就會發脾氣，心裏還會想：爺爺怎麼這麼煩？一句話要我講這麼多遍！

媽媽看到我這樣很不高興，臉沉了下來，等爺爺一走，就開始教育我，語重心長地說：“坤坤，爺爺的年紀大了，器官都開始老化，耳朵已經不大好使，有時候聽不清楚我們講的話，你一定要耐心地跟爺爺好好講，你這樣發脾氣很沒禮貌，人都是會老的，你要學會尊老！”

聽了媽媽的話，我感到很羞愧，爺爺經常送我上下學，還經常給我買好吃的，他那麼愛我，而我對他的態度卻那麼差，一點耐心都沒有。

從那以後，我就努力地改掉這個缺點，儘量使自己耐下性子來對爺爺說話，儘管有時候還是感到煩，漸漸地，我對爺爺講話的態度好多了，也不發脾氣了。

一個優秀家風起了引導的作用，一個家有了優秀家風才能指引子孫向好的方向前進。

小學生家風故事作文 篇89

每人的心中都會有四五條父母要你銘記於心的家訓。我也不例外，現在就讓你來跟我體驗一下我家的家風吧！

有一年的新年，我遠方的小姨來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋裏，小姨坐下了，我突然發現桌子上有水，我就想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來，說：“你在擦水的時候要注意一件事，不要朝着客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦。”我當時還嫌媽媽囉嗦呢。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：“孩子，等一下，吃飯的時候要等客人，這是禮貌。”小姨坐下來吃飯的時候，還誇我是懂事的好孩子呢。

記得還有一次，我在家裏自己做木偶，做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功。”聽了爸爸的話，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個木偶。這隻木偶到現在我還一直保留着。

就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣爲人處事，應該具備着什麼樣的精神，使我健康、快樂地成長着。現在我也漸漸懂得了，父母爲什麼要對我進行這樣的教育：因爲我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設。

這就是我的家風，相信你們的家風也和我一樣吧！

小學生家風故事作文 篇90

俗話說：“國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓。”國法是立國之本，它會讓這個國家和社會變得安定和諧，而家規會讓我們的家庭變得和睦美滿。下面我就來說說我們家的家規。

家規也就是家風，是一家子的風氣，在我們家體現在孝順上。爸爸媽媽常說“百善孝爲先”，尊敬長輩，聽長輩的話，不跟長輩頂嘴都是孝順的體現。我們家有一個習慣，當然我確信這是個非常好的習慣。通常我們一家人在一起吃飯的時候，要等人到齊了，奶奶、爸爸、媽媽都按各自的位置坐好，長輩先動筷子我和姐姐才能吃，好吃的不能獨吃，要主動夾給長輩吃。記得有一次，盤子裏還有不多的幾塊牛肉，媽媽先給奶奶夾了一塊兒，又給爸爸夾了一塊兒，最後又給我和姐姐每人一塊兒。我問媽媽：“你怎麼不吃呢，你不是很喜歡吃牛肉嗎？”媽媽笑着對我說：“因爲我上有老下有小呀。”聽了媽媽的話，我感動萬分，忙把碗裏的牛肉夾給媽媽，我深深地體會到了媽媽上孝婆婆下疼子女的那份良苦用心！

不知不覺，在爸爸媽媽的言傳身教下，孝順已經成爲了我和姐姐的標冠，也是我們最值得驕傲與傳承的！

經常會聽到有人誇獎我和姐姐，說人家這倆孩子家教真好，既懂事又有禮貌。每當這時，我就會暗自高興。因爲不僅是我們受到了誇獎，我還覺得媽媽的臉上更有光彩。這都是媽媽平日裏對我們一點一滴教育的成果，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。

家風，家教，在每個家庭中都會有不同的體現，良好的家風家教需要家裏的每一位成員共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直延續下去！

小學生家風故事作文 篇91

一條小溪潺潺地流着，漾起了波紋。陽光灑在上面，溪面變得閃閃發亮。兩旁，種着幾棵參天大樹，一陣風吹過，樹葉沙沙作響，像是演奏着美妙的樂曲。

忽然間，一個刺耳的聲音打破了這份和諧：“媽媽，那個人怎麼這麼矮，真難看！”只見六年前的我，手指前方，大聲地跟站在一旁的媽媽說着。順着手指的方向看去，有一個身患侏儒症的女人，她臉色蒼白，人又矮又瘦，戰戰兢兢地低着頭往回跑。媽媽趕緊堵住我的嘴，把我拉到一旁，對我說：“你這孩子，真不懂事！剛纔那位阿姨，是侏儒症的患者，所以才那麼矮小。她已經很不幸了，再加上你那麼一說，她會更加自卑的！”我似懂非懂地點點頭。

六年前，媽媽就教育我要學會尊重他人，而六年後也是如此。

就在近幾個星期的一天，奶奶燒菜時，一時大意放多了鹽。我剛吃了一口，就吐了出來，並皺着眉頭大聲嚷道：“這是誰燒的菜啊？這麼難吃！”媽媽立刻瞪了我一眼。我好像明白了其中的意思，立刻閉上了嘴巴。這時，爺爺過來打圓場：“不鹹啊，挺好的！”爸爸媽媽也頻頻點頭稱是。看到這個場面，我領會了其中的道理：家人們每天辛苦地工作，尤其是奶奶。常常能在菜地裏看到她耕種的背影，常常能在深夜裏看到她工作的樣子，常常能在廚房裏看到她忙碌的身軀。我應該尊重奶奶的勞動成果，而不是一味地指責。想到這裏，我立刻改口道：“剛纔，我吃了的那一口是鹹了點，其他的都很好吃！”說着，我盛了一大碗菜，大口大口地吃起來。家人看到這一幕，都哈哈大笑起來！

學會尊重他人，家裏的每一個人都遵守着這個規矩，漸漸地，也就成了我們家的家風。因爲有了它，我們一家人其樂融融。

小學生家風故事作文 篇92

我們要有一顆善良的心、真誠的心、積極向上的心。良好的家風是引領我們前進的動力，在一個有品質的家訓下，有助於我們健康成長。

媽媽告訴我，我們家的家風是：尊老愛幼、助人爲樂、勤儉節約、誠實守信、鄰里團結等。媽媽說：“在家裏做到這些，家庭就會和睦幸福；在學校做到這些，校園就會充滿歡樂；在社會做到這些，社會將處處充滿愛”。媽媽也是這樣要求自己的。

媽媽有一顆至善至美的心：她經常幫助別人，如二奶身體不好，媽媽就經常幫她做家務，給雞打料、跟二奶一起下地幹活、做好飯後叫她來我家一起吃；她尊老愛幼，媽媽經常告訴我們：“不要氣爺爺奶奶，聽他們的話，不能頂嘴，買好吃的一定要先給爺爺奶奶送去。”有好東西時，媽媽總是最後一個吃；她勤儉節約，媽媽的衣服、鞋子還都是好幾年前的呢！在媽媽的教育薰陶下我也成爲爸爸媽媽、老師同學眼中的樂於助人的好學生。我給大家講一講發生在我身邊的小故事。在我們班級我是老師的小助手，幫老師收發作業，幫後進生補課。有一次我二姑結婚中午我去她家吃飯，可是到了中午我同桌還有幾道題不會，想讓我教教她。我想中午還得去吃飯呢，我講完題再去就會晚了。這時媽媽的叮嚀又出現在了耳邊。我毅然決然地留下來給我同桌講題。雖然我到我二姑家他們已經吃上飯了，但我收穫了友誼信任。我們班同學都叫我小老師呢！在家我是爸爸媽媽的小助手，燒火、端水等等。

媽媽告訴我的這些都是中華民族的傳統美德，我希望夥伴們都能從自己做起，從一點一滴做起，我們邁進一小步，社會將邁進一大步。

小學生家風故事作文 篇93

說起家風先說說我家的人口吧！我家人口比較多，一共有8口人。有90多歲的太爺爺，太奶奶，70歲的爺爺奶奶，有爸爸媽媽，還有我和剛滿一週歲的妹妹。

我們的生活很幸福，四世同堂，在我們幸福的生活裏，最應該感謝的人是我的爺爺。在他的身上我看到了我家的家風——孝敬老人。

我的太爺爺由於年齡老了，每年的冬天都會凍手，凍腳，特別是腳，腫的像胡蘿蔔，嚴重的時候，會生凍瘡，爺爺爲這件事情傷透了腦筋，終於功夫不負有心人，爺爺找到了一個偏方，於是每年從11月份每隔一天就是這個偏方煮水給太爺爺泡腳，一直堅持到第二年的4月份。就這樣，我的太爺爺再也沒有凍過手，凍過腳。

有一天，爺爺有事不在家，我看到爸爸端着洗腳盆去太爺爺的房間，“爸爸，你在做什麼”我好奇的問，“給太爺爺泡腳啊！”爸爸理所應當的回答到“今天，爺爺不在家，我來給你太爺爺泡腳。”“我可以幫忙啊”我期待的問，“當然可以，以後，你也可以這樣給爺爺泡腳”

爸爸先把太爺爺攙扶着坐好，然後幫太爺爺脫了鞋襪，用手試了試水溫，小心翼翼的把太爺爺的腳放進水裏，我悄悄的問太爺爺“太爺爺，舒服嗎？”“舒服，舒服”太爺爺笑呵呵的回答。等太爺爺泡好腳以後，爸爸拿起擦腳的毛巾，輕輕的給太爺爺擦擦乾淨，最後我拿好防凍的藥膏，給太爺爺塗在腳上。

晚上，爺爺回來了，晚飯後，他看到我端着一盆水，等着給他泡腳，開心的笑了。

古人云：百善孝爲先。我知道孝順是中華民族的傳統美德，孝順是人類各種美德中非常重要的美德之一，也是每個家庭中首先傳承的家風。

等妹妹長大了，我會告訴她，教會她孝順爺爺奶奶，爸爸媽媽。

小學生家風故事作文 篇94

家風，其實就是一個家庭的風氣，即爲人處事的態度、準則，它包含誠信友善、勤儉持家、團結友愛……我家也有自己獨特的家風——那就是愛崗敬業。

我的爸爸是工程師，因爲工作的原因，到非洲贊比亞去工作了，經常不在家，有時半年住在那裏的工地上，以便及時瞭解工程進展情況，解決隨時可能出現的問題。

我的媽媽是一位小學老師，她和爸爸一樣特別敬業。作爲班主任的媽媽，有時因爲學生的問題，回到家還要忙着通過手機QQ聯繫家長，告訴家長這個孩子的具體情況；有時學生有弄不明白的問題，媽媽也總是耐心地在線答覆。

一個冬季的週五晚上，九點多了，外面下着雨，天冷颼颼的，可是媽媽還不能休息。她等我上牀以後，拿出帶回來的班級單元測試卷，坐在書房開始批改起來。我在牀上看書，時不時地會瞧瞧媽媽，只見她拿着紅筆，不停地在試卷上“沙、沙、沙”地進行着。她一會兒打勾、一會兒畫圈，有時面帶微笑，也許這個同學做得非常出色，她爲此感到高興吧！有時皺着眉頭，也許這個同學做得不那麼令人滿意，她爲此感到遺憾吧！就這樣不知過了多久，等我快要睡着的時候，我發現媽媽還在忙碌着，我忍不住問道：“媽媽，你什麼時候可以休息啊？”媽媽輕聲回答道：“親愛的寶貝，媽媽還要好一會兒呢，同學們都盼着明天能看到成績呢！你先睡吧！”

就這樣，媽媽不知過了多久才休息。

我的爸爸、媽媽就是這樣愛崗敬業，一心撲在工作上。我也要像他們那樣，從現在開始，做事踏踏實實，認認真真。

小學生家風故事作文 篇95

曾國藩的家訓，分散寫在他的大量的家書中，在家族教化中作用不凡。次子曾紀澤，襲父一等毅勇侯爵，官至戶部左侍郎。歷使英、法、俄諸國，與俄人力爭，毀崇厚巳訂之約，更立新議，交還伊犁及烏衆島山，帖克斯川諸要隘，有功於新疆甚大。在出使任內，深入瞭解各國曆史、國情，研究國際公法，考察西歐諸國工、商業及社會情況。又將使館館址由租賃改爲自建，親自負責圖書、器物購置，務使使館規模不失大國風度，亦不流於奢靡。駐外嚴於操遠，節約公費，摒棄貪劣，倡導廉潔之風，爲外人所敬重。季女曾紀芬福壽全歸，可以說完全得力於她父親傳給她的一套治家修身辦法。曾紀芬一直記着父親曾國藩對她講的話：“予自三十歲以來，即以做官發財爲可恥，以官囊積金遺子孫爲可羞。蓋子孫若賢，則不靠父輩，亦能自覓衣食；子孫若不賢，則多積一錢，必將多造一孽，後來淫佚作惡，大玷家聲。故立定此志，決不肯以做官發財，決不肯以銀錢予後人。”“吾輩欲爲先人留遺澤，爲後人惜餘福，除勤儉二字，別無他法。”曾紀芬自奉儉約，即使後來年紀大了，每屆大壽，子女想送些珍貴的禮物來，都一定會被她阻止。曾紀芬對子女的教育從不放鬆。即使對已經成年的子女，仍隨時耳提面命，管束查察從不疏忽。她說：“教導兒女要在不求小就而求大成，當從大處着想，不可嬌愛過甚。尤在父母志趣高明，切實提攜，使子女力爭上進，才能使子女他日成爲社會上大有作爲的人。”她的第四子聶其傑重視聶家、曾家的先祖述言，出版成書推廣，還以“聯絡家庭之情感，切磋其道義”爲宗旨，創辦《家聲》等家庭刊物，成爲中外僅見的文化現象。

小學生家風故事作文 篇96

說到我的家風故事，我就想起“守時”兩個字。我的媽媽是一個非常守時的人，她總是教育我一定要守時，不管做什麼事，說好什麼時候，必須什麼時候。讓我印象最深刻的是去年寒假前發生的一件事。

那是寒假休業式前的第一天放假，我們每個人都渾身輕鬆、心情愉悅。我前往汗城湯泉參加好朋友葛雨暢的生日派對。出門前，媽媽追着我問：“你得說好啥時候回來，不然就別去。”我一邊穿着鞋子，一邊敷衍道：“七點回來行不行？”“好，你自己說好的，七點回來。要是七點不回來……”我穿好鞋子大聲說：“那你就揍死我，下次不讓我出去玩好了。”說着我就“呯”的一聲關上家門，長出一口氣“終於可以走了”，馬上興奮的跑進電梯。

我們玩得很嗨，吃了晚飯以後，我和小夥伴們玩得更開心了。玩興正濃時，爸爸卻來接我了，他說：“媽媽讓你回家了。”我心裏是萬分的不情願，別人都沒走，爲什麼我就要走啊，好想繼續玩呀。我搖搖頭，打電話給媽媽問道：“媽媽，反正晚上也沒有什麼事，明天又不上學，多玩一會兒行嗎？”我覺得這個要求合情合理。可媽媽卻生氣了，她嚴肅的說：“你自己答應七點回來的，必須七點回來，如果不按時回來，以後別想再去同學的生日派對！”那語氣不容一點點的爭辯。我撅着嘴，滿腹怨氣的和爸爸一起回家了。

那次雖然沒有玩高興，但是也讓我懂得了守時的重要，不管什麼事情，自己承諾的時間就一定要按時做到。從此以後我去同學那裏玩時，每次都帶着手錶，牢牢記住守時，媽媽也都同意讓我去了。

小學生家風故事作文 篇97

家風是什麼？家風就是一個家庭獨有的風氣；家風是什麼？家風就是一個家庭獨有的風格；家風是什麼？家風就是一個家庭獨有的風尚。家風有好也有壞，好的家風能培養出品質優良的孩子，而壞的家風則會把孩子引入歧途。而我們家的家風，融入在日常的無形的言語和行爲中。

爸爸是驢友，而我跟着爸爸也成爲了小驢友，每次驢友活動我們都要跋山涉水，千辛萬苦，途中總是會遇到許多困難。有一次，我們一家又去參加驢友活動。車開到山腳下，我們停好車開始爬山了。一路上，我邊看風景邊爬山，導致我狠狠地摔了好幾次。每當我說“我好累”三個字時，爸爸都會對我說：“前面還有很多路，一定要堅持堅持！再堅持！”我只好堅持下去，每當我摔了跤時，我總會喊：“爸爸，我不想走了，好疼，好疼呀！”爸爸都會說：“快點起來，堅持就是勝利，馬上就到山頂了。”通過驢友活動讓我懂得了：堅持就是勝利，堅持到底就是鍛鍊人的毅力，只要有毅力沒有幹不成的事。毅力來源於哪裏？毅力的磨練離不開生活中微不足道的小事，只有把小事做好，纔會養成一種好的習慣。

每當放學回家時，脫掉鞋子，我會直接把鞋子隨便一扔，媽媽看到了總會責備我；早晚洗漱時，我放牙杯會隨便一放，牙膏掉外面了，看見了卻當沒看見似的，媽媽會對我說：“你怎麼放牙杯的，倒了也不管，快點去放好。”我只好乖乖地放好；我掛毛巾時，總會不顧正反、歪斜直接掛，媽媽看到了會對我說：“重新掛。”這些事讓我懂得了：別看微不足道，其實它內含着做人的道理，細節決定成敗！

這就是我們家的家風，做事要有始有終，事必作於細，因爲堅持就是勝利，細節決定成敗！

小學生家風故事作文 篇98

每個家庭的家風家教可能都不一樣，有的家庭可能比較注重善良，有的可能比較注重誠信，有的可能比較注重……而我們家比較注重孝順。

一天晚上，路上的行人，路上的汽車都廖廖無幾，路燈在呼呼地寒風中默默地照亮了道路。姥爺突然得了急性闌尾炎，媽媽急忙撥打了120，那天晚上我們一直都沉浸在十分緊張的氣氛中，直到第二天姥爺才被送到病房休養。那時姥爺臉色蒼白，看起來十分虛弱。我便問媽媽：“媽媽，姥爺爲什麼這麼久纔出來呀？”媽媽回答道：“因爲姥爺剛做完手術，還需要觀察一段時間才能送到病房休養。”

手術後姥爺不僅需要休養，還需要排氣，而且在排氣階段不可以喝水，也不可以吃飯。媽媽和我一起來醫院照顧姥爺，前幾天姥爺還堅持的很好，但是到了第四天，姥爺實在是堅持不住了。那天晚上醫院的樓道里安靜極了，靜得似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽見。姥爺吵着，非要喝水，媽媽便極力反對，還好言好語地勸說，可是姥爺不聽，說話的聲音還提高了。媽媽見拗不過姥爺，只好用棉籤沾一些水在姥爺的嘴脣上沾一沾，可是姥爺覺得不解渴，便非讓媽媽給他倒一杯水，媽媽對姥爺說：“爸，不是我不讓你喝水，而是現在不能喝，這也是爲了你好呀！想喝水的話等醫生說可以喝了，你就可以好好喝，大口喝了。”姥爺見媽媽堅持不讓他喝水，便更生氣了，他緊皺眉頭，滿臉憤怒，還拍着病牀吵起了媽媽。媽媽轉過身偷偷地抹了一把淚水，仍然細心的照顧着姥爺，給姥爺用極小的一個蓋子，倒了一點水，這樣姥爺才睡了。

那天晚上我感受到了什麼是孝順，並理解了孝順的真正意義，所以我以後不再惹媽媽生氣，讓媽媽少操點心，讓媽媽多休息休息。

小學生家風故事作文 篇99

好的家風，是中國文明家庭的標誌；是中國人的傳統；家風看似普通，卻直接影響了我們怎樣走好漫長的人生道路；家風每家都有但都表達了長輩對晚輩的關愛和引導。

我記得從小時候，爸爸媽媽就教我怎樣做人。那時我還小對這些並不怎麼清楚，隨着我一天天地長大，慢慢地越來越懂事，理解了爸爸媽媽平時教我的做人要勤儉、堅強。對人要寬容理解，胸懷大度，要孝敬父母老人，這不就是我家淳樸的家風嗎？

夏日的某一天，我和鄰家小夥伴在院子裏打水仗，我們分成兩隊，玩得挺開心，但也用了不少水。這是爸爸下了樓，看見開得嘩嘩響的水龍頭和渾身溼的想落湯雞一樣的我，便氣沖沖地把我拉上了樓。並生氣地對我說：“你忘了我們平時對你的教育嗎？做人要勤儉不要浪費，可是你今天的勤儉到哪裏去了！”回去之後，我被面壁思過半小時，勤儉的家風深深的刻在了我的心裏。

還有一次，爺爺奶奶到我們家來吃飯，媽媽做了好多我愛吃的小菜，剛上桌，我就拿起筷子向自己愛吃的菜伸去，這時爸爸看到了，他馬上打了我的手一下，生氣地說：“爺爺奶奶都還沒坐好，你就開始動筷了，平時怎麼教育你的，要先等長輩動筷以後，晚輩才能動筷，平時教育你的，你都忘到哪去了？”我只好放下筷子，等爺爺奶奶都坐好。開飯了，我把好吃的菜總是先推到爺爺奶奶面前讓它們先吃，然後纔是爸爸媽媽我們吃。可爺爺奶奶、爸爸媽媽總是象徵動一點，最後還是我吃得多，我忽然想起不正是我們家孝敬父母、尊老愛幼的家風嗎？

家風影響了我們的性格和行爲，我們的行爲有影響了校風和國風。最終成爲社會風氣，良好的家風不僅是傳家寶，還是國家之寶。

小學生家風故事作文 篇100

我的家是一個普通而溫馨的家庭，也是一個有着良好傳承的家庭。

我爺爺和奶奶每天總是很早就起牀，準備早餐，打掃衛生，忙裏忙外地不閒着。爺爺奶奶平時經常和我說的就是，“手腳勤快着點兒，一天之計在於晨”，“凡事都早收拾好了，利利索索的”，再就是叮囑我好好吃飯和按時休息，讓我從小就養成了良好的生活習慣。

我姥爺和姥娘生活很簡樸，爸媽每次給買點東西，他們都會說“現在生活好了，也不能浪費啊”。姥爺姥娘雖然生活節儉，但特別支持“好好唸書”，供我媽媽和姨姨們都讀了大學。現在姨姨們都已結婚成家了，平常有空時，大家就用視頻聊天，湊巧同時在線，就像開會一樣；逢年過節時，大家就熱熱鬧鬧地聚到一起，我心裏感到可高興啦！

我爸的書桌上擺着一摞又一摞的資料，他說“得不斷學新東西，點點滴滴積累”，經常整個週末都不休息。爸爸雖然很忙，但有空就會問問我的一些表現，和我天南海北的什麼都聊，或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安，參觀他讀過的大學，拜訪他的老師和同學們，欣賞不同的城市風景，讓我感到學習真是一件令人快樂、很有成就感的事。

我媽是一名教師，她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課，有時在家裏還要給學生批改試卷，一直到夜裏很晚。媽媽經常和我說“好好學習，給妹妹做個好榜樣”，“老師非常辛苦，一定要尊敬自己的老師們”。

這就是我家傳承的幾個小故事，沒有什麼大道理，長輩們用一言一行教育着我，呵護着我，讓我快樂地成長！

小學生家風故事作文 篇101

一個家庭有好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我的媽媽就是用她的言行深深影響着我，指引着我。她是一個普通而平凡的人，個子不高，頭後扎一根馬尾辮，一雙溫柔而慈祥的眼睛。在生活中媽媽不斷地以自己的言行溫潤着我。

我的媽媽很勤勞。每天醒來，我就能吃到媽媽早已準備好的可口早餐，這時媽媽不是在拖地，就是在陽臺洗衣服。白天媽媽還要上班，傍晚下班後又爲一家忙碌準備豐盛的晚餐，還要輔導我作業。可她從不叫累，每天臉上總是露着微笑。有一次，媽媽又在搞衛生累得滿頭大汗，看着媽媽忙碌的身影，我就走過去說：“叫爸爸來幫你一起做吧！”我剛要轉身去叫爸爸，媽媽一把拽着我的手，對我說：“別去了，你爸爸在備課。他的工作更重要，每天要教那些大哥哥大姐姐們學知識，比我累多了！”我聽了久久說不出話來。從那以後，我主動幫媽媽做事學會掃地，燒水，洗碗……學會關心身邊的人。

媽媽還有一雙巧手。記得有一年夏天，媽媽正在收拾衣櫃，看到一條我春天穿的褲子，叫我試了試，由於我長得太快，褲子短了一大截。媽媽搖着頭惋惜地說：“多可惜的褲子啊，只穿了兩次，還很新呢。”突然媽媽露出神祕的笑容，只見她拿來剪刀“咔嚓，咔嚓”把褲子剪掉了一截，又親自用針在剪過的褲腳邊上縫上兩圈漂亮的花紋，一條漂亮的七分褲就呈現在我眼前。我穿上七分褲，照了照鏡子還很漂亮。媽媽摸着我的頭微笑地對我說：“生活中好多的東西只要還能用我們，就要把它利用起來。”放假時，我就把沒寫完的作業本後面幾頁撕下把它裝訂在一起，做一個可愛的封面。一本新本子就又可以用了，別提有多開心。

這就是我家的家風吧，它是一盞燈，照亮我前方的路，讓我健康成長，越走越遠。我愛你媽媽。

小學生家風故事作文 篇102

家風是什麼？家風是指一個家庭的風氣和長輩們傳承下來的好品德，比如“孝”、“善”、“誠”、“厚”、“美”等等。

我們家的家風是“勤”和“樂”，勤是勤快和勤勞的意思，因此，有時候我也會幹些我力所能及的事情，比如洗衣服，洗碗，曬衣服，帶妹妹玩等等我能做的事情。樂的意思是樂觀、陽光、開朗，不會動不動就生氣，可是我經常會生氣，所以我生氣的時候，爸爸媽媽就會不理我，讓我知道生氣是沒用的，因此我生氣的次數少了，時間也短了。

我們家的勤做的最好的就是外婆了，因爲外婆最勤快了，每天很早起牀，幫我們全家洗好衣服，然後出門買菜，這時候，天還只有一點亮。媽媽經常說“早起的鳥兒有蟲吃”，我覺得放在外婆身上特別合適。買完菜後又開始燒早飯。之後的空餘時間，外婆會給植物喝點水而且植物們也因爲外婆每天給它們喝水而變得精神飽滿，外婆還幫媽媽帶下妹妹，還經常打掃衛生，把那些灰都趕走。總之，外婆的一天不會有空閒的時候。

而我們家的樂做的最好的就是奶奶了，因爲奶奶對人很和善，從不會說別人，或罵別人，只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些話語會從你的心裏甜甜的流過。記得有一次我不小心打碎了花瓶，就在房間裏哭，奶奶進來了，對我溫和的說了句“下次注意了”，然後又給我說了好幾句安慰的話語，我才停止了哭，那時候奶奶正用溫暖的目光看着我，對我來說就像一股暖流從心中流過，似乎心情一下子好了許多。

我一定要傳承下去，我們家外婆和奶奶的好家風。

小學生家風故事作文 篇103

家風是什麼？家風是一個家庭的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，是我們立身做人的行爲準則，是社會和諧的基礎。

我們的家風是孝。父母一直告誡我，百善孝爲先，要孝敬父母，尊敬師長。有時太奶奶來我家住，太奶奶已快九十了，行動有所不便，爺爺奶奶時刻陪伴在她身邊，噓寒問暖，陪她聊天。有時太奶奶還要耍耍小孩子脾氣，很難伺候，可爺爺奶奶還是順着她，從不反駁她。有時，奶奶一個電話，爸爸立刻放下手中的活，馬不停蹄地趕回去，幫他們解決好問題。我奇怪地問爸爸：“奶奶一個電話，這麼着急幹嘛呀？等有空再去不行嗎”爸爸笑着對我說：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，他們打電話過來，肯定是有急事。”我點點頭。所以我只要一有時間，就給長輩端茶遞水，給他們按摩捶背講笑話，把他們逗得哈哈大笑。

我們的家風是節約。吃飯，吃多少盛多少不準浪費，要吃乾淨碗裏的每一粒米，如果吃飯把米粒掉桌上，都會撿起來吃。我爺爺更是節約標兵，我們開玩笑說爺爺是“垃圾桶”，每次剩菜剩飯，都會進他的肚子裏，名副其實的光盤行動。我們家都有隨手關電的好好多衣我都穿不下了，媽媽並沒有把它扔了，而是給比我小的弟弟穿。

我們的家風還有誠實守信。不管對人還是對事物應該把誠實守信放在第一位。就像華盛頓小時候把他父親最心愛的櫻桃樹砍了，當時很害怕，但還是誠實地告訴了父親，父親不但沒有罵他，還表揚他是一個誠實的孩子。

家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。