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推薦一個好地方圖書館作文(通用90篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的推薦一個好地方圖書館作文,歡迎大家分享。

推薦一個好地方圖書館作文(通用90篇)

推薦一個好地方圖書館作文 1

我今天給大家推薦一個好地方,那就是圖書館。

圖書館裏有各種各樣的書籍應有盡有的書籍應有盡有,無論是世人矚目的名著,或者清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩篇,在我的圖書館裏可以自由的選擇,盡情的閱讀,在滿室的`書中享受心靈的安逸。在這裏,沒有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這裏,總會有所收穫,而這,正是我快樂的源泉。

圖書館是一個非常安靜的地方,每當我來到圖書館,就從一個挺着腰板,大大咧咧的人變成一個躡手躡腳的,彷彿做錯了事的小不點。圖書館真是太安靜了,讓你不忍心打破它的寧靜。我只得貓着腰儘量不弄出一點聲音來。

書,是一把鑰匙,可以打開知識的大門。書,是人類進步的階梯。書,讓我懂得了什麼是團結、什麼是友愛。書,讓我懂得中國的歷史。

俗話說得好,書讀百遍其意自見,書讀得多了一絲自然就懂了。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

所以,大家要多讀書,讀好書。讓我們盡情的徜徉在書的海洋,汲取知識的營養。

推薦一個好地方圖書館作文 2

我今日給大家推薦一個好地方,那就是圖書館。

圖書館裏有各式各樣的書籍一應俱全的書籍一應俱全,無論是世人矚目的名著,或者清爽似水的散文,還是富有哲理的中外詩篇,在我的圖書館裏可以自由的選擇,盡情的閱讀,在滿室的書中享受心靈的安逸。在這裏,沒有熱鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來到這裏,總會有所收穫,而這,正是我快活的源泉。

圖書館是一個特別清靜的地方,每當我來到圖書館,就從一個挺着腰板,大大咧咧的人變成一個躡手躡腳的,彷彿做錯了事的小不點。圖書館真是太清靜了,讓你不忍心打破它的'清靜。我只得貓着腰儘量不弄出一點聲音來。

書,是一把鑰匙,可以打開知識的大門。書,是人類進步的階梯。書,讓我懂得了什麼是團結、什麼是友愛。書,讓我懂得中國的歷史。

俗話說得好,書讀百遍其意自見,書讀得多了一絲自然就懂了。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

所以,大家要多讀書,讀好書。讓我們盡情的徜徉在書的海洋,吸取知識的營養。

推薦一個好地方圖書館作文 3

今日,我要給大家推薦一個好地方——圖書館。

十年來,我保藏了不少珍寶,如:爸爸從海邊帶來的海螺、造型獨特的儲蓄罐、美麗的雨花石、種類繁多的書籍……其中,我最熱愛的就是書籍,由於書是人類通往美好的道路,而看書的好去處,當然就是圖書館了。

圖書館潔淨、清靜,裏面有漫畫書、科普書、童話書、小說等琳琅滿目的書籍,還有世界地圖呢,我把世界地圖上全部國家都專注看了一遍,彷彿環遊世界一般,還發覺了一座無名小島呢。

去圖書館看書還有一個好處,就是可以借書回家看。“書非借不能讀也……非讀書爲然,天下物皆然。”每當有苦惱時,順手拿一本從圖書館借來的書有滋有味地讀起來,緊皺的`眉頭會漸漸伸展,這時苦惱就像變小了一樣,漸漸溶化在看書的快活中。所以說,書是清爽的風,能帶走我們的苦惱,能帶給我們心曠神怡的享受;做完作業空閒時,拿出一本《安徒生童話》細細品讀,就像到了奇異的童話世界。你會爲水晶球掉入池塘而爲小公主焦急,會勇敢地衝上前阻擋大灰狼,愛護小紅帽和她的奶奶……書中的情節曲折離奇,引人入勝,我們不妨去書裏的世界一探終究。

書香助力成長,閱讀通達將來。圖書館是我成長過程中不可或缺的地方,那裏可以讓我增長知識、鍛鍊思維、開拓視野,還可以找到快活,所以我推薦大家都要愛上這個好地方一一圖書館。

推薦一個好地方圖書館作文 4

今天,我要給大家推薦一個我做夢都能夢到的好地方——方城圖書館。

方城圖書館位於時代廣場附近。走近圖書館,首先映入眼簾的是一大塊綠油油的草坪,上面點綴着各色噴香撲鼻的小花,彷彿是一塊巨幅地毯上繡着絢麗多彩的花邊。圖書館門前是用大理石做的臺階,走在上面,有一種古代帝王的感覺。在這裏可以聞到大自然的清香,體驗書中各種人物的人生百態,讓人神清氣爽,又酣暢十足。置身其中,讓人流連忘返。

接下來讓我們一起去遨遊知識的海洋吧!海洋很大,書的種類包羅萬象——當你傷心的.時候,各種幽默風趣的笑話會讓你破涕爲笑;當你心懷好奇的時候,《十萬個爲什麼》幫你解開謎底;當你百無聊賴時,童話書讓你興趣盎然;當你執着於探索時,各類科技書伴你左右……這裏的書不僅種類多,而且內容也生動形象,閉上眼睛,各種各樣的書就會浮現在眼前,書中栩栩如生的畫面、人物就會前來給你打招呼,不知不覺便會被它們帶進書的王國。在這裏,沒有喧譁的吵鬧聲,只有輕輕的翻書聲;沒有濃郁的花香,但總能聞到淡淡的書的幽香;這裏是我快樂的源泉。

怎麼樣,聽了我的介紹,是不是特別想來呢?心動不如行動,那就趕快加入其中吧!

推薦一個好地方圖書館作文 5

圖書館是陶治情操充實大腦最好的地方,每去一次,我都能獲取新知識,閱讀到精彩的故事。每當我閒暇的時候都會去圖書館,盡情的在知識的海洋裏徜徉。

今天我給大家介紹的圖書館位於方城縣的四館兩中心。圖書館的形狀是方形的,正門上面有大大的“圖書館”三個字。進入圖書館,映入眼簾的是兒童讀書區。進入兒童讀書區,裏面有各種各樣的書,有童話書、寓言故事書,還有引人入勝的漫畫書,以及各種中外名著……數不勝數,當然也有我愛看的《森林報》和《青鳥》。兒童讀書專區的`桌椅板凳都是較低的,連桌子邊角都是圓弧形的,讓小孩子們可以安全地閱讀。

二樓是成人閱讀區,十二歲以下小孩子不能進入,等我長大了,一定要進去看一看,到底有多神祕。來到三樓是報刊閱讀區,裏面有各種各樣的報紙、雜誌,爺爺媽奶們最喜歡的健康報刊就在裏面。相比而言,我還是更喜歡樓下的兒童閱讀區。

我最喜歡倘徉在圖書館中去感受書的奇妙。書中告訴我們一個個道理:誠實、勤奮、堅強……細細品味、認真領悟,就能讓我們成爲一個了不起的人。書,傳遞給了我們知識,讓我們學富五車、才高八斗;書,美好而神奇,帶給我們更廣闊的世界。圖書館——我向大家推薦的地方,你們喜歡嗎?

推薦一個好地方圖書館作文 6

你知道我最喜歡的地方是哪裏嗎?告訴你吧,是新城圖書館。

圖書館坐落於風光優美的崇明新城公園東側他莊重大氣,遠看猶如多排整齊的書本疊放在那裏,多麼精巧的設計呀!圖書館很大,佔地面積足有1。6萬平方米,每天它默默的迎送着來來往往熱愛學習的人們。

走進圖書館,裏面安靜得出奇,我也不由得放輕腳步,向裏面望去,一排排書架整齊地排列着,每一個書架都有標籤提示類目:少兒讀物,科普知識,偵探故事真是種類繁多,應有盡有。每一個書架裏又放滿了書。高的、矮的、大的、小的.,一行行,一列列,數不勝數。那麼多的書,蘊藏着多少知識呀!走進圖書館,就是走進知識的海洋啊!

順着臺階走上二樓,這裏除了一排排的書架,還有閱覽區。瞧,人們都端坐在桌子,完全沉醉在書的海洋裏了,只有偶爾一點翻書的聲音一個戴眼鏡的大哥哥,一邊看着書一邊在本子上飛快地記着,有時還皺着眉頭想着什麼;一個留着短髮的大姐姐,用眼睛在書上貪婪的掃着,似乎一下子要把所有的東西都看完。一位頭髮花白的老爺爺架着老花鏡眯着眼睛,把書拿得遠遠的看着閱覽區,專心致志讀書的人們,我也挑了一本愛看的書,選了一個位置,津津有味的看了起來。

如今新城公園圖書館成了我每個星期天必到的地方,我喜歡這書中散出來淡淡的油墨的清香,我喜歡這空曠寧靜中聽浸潤着濃濃的學習氣息,喜歡讀書的你一定要來哦!

推薦一個好地方圖書館作文 7

今日我要向大家推薦一個好地方,這裏雖然沒有遊樂場那麼驚險刺激,也沒有黃山那麼風景精緻,但這裏照舊人山人海,由於這裏是知識的海洋,文化的寶庫――蚌埠市圖書館。

圖書館坐落於蚌埠市淮河文化廣場東北角,我第一次來圖書館,就被吸引住了。這裏可真大呀,第一層是供市民讀書看報的地方,第二層是給大哥哥、大姐姐們上自習課的地方,第三層是大人們借書刊的地方,而第四層就是我們小夥伴看書的地方了,雖然每一層都坐滿了人,但是特別清靜,學習氛圍特別好。來到這裏,我不由得放慢了腳步,降低了說話的聲音,生怕打攪到別人學習。

走進第四層的少兒圖書館,首先映入眼簾的是色調鮮亮的座椅,造型新穎的書架,以及書架上放置的一排排整齊的'書籍,溫馨的環境,很受小夥伴的熱愛。我印象最深的就是牆上的幾個大字:“成功起於知識,知識源於書本。”看到它一種莊重神聖的感覺油然而生,這裏是讀者的天堂,知識的寶庫。

圖書館很大,但是歸類卻很有秩序,只要依據正確的指引就能找到你想要的書。我在兒童文學區域找到了我想看的《假如給我三天光明》,坐在那兒有滋有味的看了起來,一貫到閉館,才戀戀不捨的離開了。

“讀萬卷書,行萬里路。”圖書館爲人們打開了認知世界的窗口,援濟人們拓寬視野,實現理想。

推薦一個好地方圖書館作文 8

你們知道世界上最壯麗宮殿在哪嗎?或許有人會說當然是北京的故宮,也有人會說是美國的白宮,但我想說世界上最壯麗的宮殿是藏有很多書籍的圖書館。那也是我最喜歡去的地方。

每當週末假期來臨,我總是請求爸爸媽媽帶我去圖書館。一走進大門,那些琳琅滿目的書籍立馬勾起了我的“食慾”。嚥了咽口水,我便快速地衝進了少兒區域,想象着自己就是一隻“小書蟲”,正在充滿知識的森林裏探索旅行。

雖然圖書館不時會有各種雜音,比如講電話聲,私語聲,翻書聲,但絲毫不影響我看書的心情。在鄰窗的位子坐累了我還會選擇那個月亮形狀的軟沙發,靠着看書也是相當舒適。

有時我看得忘記了時間,再擡頭時感到有點睏意,這個時候,我會收起書本,坐電梯到二樓的陽臺區,那裏又像是另一個世外桃源。花,在這裏爭奇鬥豔、芬芳迷人;草,也挺拔着腰;滿地“小可愛”——鵝卵石正懶洋洋地享受着陽光浴,我也會深深地大口呼吸,把全身心都融於這片天地之間,瞬間睏意全部消失。

寧波圖書館還有一個貼心的`服務。當你的肚子演奏交響曲時,你可以花上20元去前臺兌換一張餐券。到地下一樓飽腹一頓,足以讓人津津有味。

這就是我心中的壯麗宮殿,也是我快樂的源泉。小夥伴們,你們覺得怎樣呢?讓我們一起相約去圖書館遨遊吧!

推薦一個好地方圖書館作文 9

讀書可以開闊我們的視野,增長我們的視野,也增長我們的見識;讀書可以提高我們的寫作水平,擴展我們的生活閱歷;讀書既可以培育我們的性格,也可以提升我們的.素養,說起讀書,我要給大家推薦一個好地方――市圖書館。

這個圖書館裏有很多你想要的圖書,包括中外圖書、報紙、期刊、科普知識、音樂觀賞、繪本讀書、中學校生學習資源等各種書籍。

這個圖書館的環境很精緻,書櫃上一排排一列列琳琅滿目的圖書館看的眼光繚亂,連空氣都是書香,幹潔淨淨的書桌,清靜滿足的環境,讓人的閱讀欲 望瞬間濃郁起來。在這裏讀書就像在家裏溫馨自然,不用擔憂小寶寶們的吵鬧,由於小寶寶們流連忘返。這個圖書館不僅有各種類別的圖書的,也有好玩的體感遊戲,還有驚險刺激的虛擬體驗,在這裏閱讀就像在遊樂園裏一樣,會改變你之前對圖書館的看法。觀看3D電影時,那個兇殘又強大,張開那張血盆大口的嘴,露出尖利的牙的恐龍直向我跑來,我真實地感受到了恐龍奔跑時的震驚,彷彿真實地感受到了那種恐龍世界是什麼樣子,是什麼感受。只要你情願,在這裏待上一成天都沒有問題。

怎麼樣?聽了我的介紹,是不是覺得更有趣呢?還等什麼?快快地動起來吧!讓我們一起暢遊在這書的海洋裏吧。

推薦一個好地方圖書館作文 10

圖書館是我最喜歡去的地方之一。

從夏天開始我有了自己的第一張借書證——它是媽媽爲我辦的沙區少兒圖書館的借書證。從此以後沙區少兒圖書館就成了我和媽媽每週必到的地方,有時是週六,有時週六週日都去。由於我媽媽是一名中學老師,到了她放寒暑假的時候我幾乎天天都可以去圖書館看書,很快在圖書館少兒閱覽室工作的叔叔阿姨就都認識我了。

剛開始我最喜歡在這裏看《貓和老鼠》、《米老鼠》、《兔八哥》這樣的圖片多故事情節又非常有趣的雜誌,我常常邊看邊笑出聲來;後來媽媽經常向我推薦閱覽架上的《小愛迪生》、《小哥白尼》、《學與玩》等這類的科普雜誌;再後來我的'閱讀範圍越來越廣: 《昆蟲記》、《非常小子馬鳴加》、《一年級的小蜜瓜》《藍色美國童話》、《橙色 徳 國童話》、《中國兔子德國草》、《我們班的博客:一年級進行時》等書 我都閱讀過了。這些書有的是我自己選的,有的是媽媽推薦給我的。

四年多來沙區少兒圖書館讓我 增長了知識,豐富了生活,快樂了心情,同時這裏的叔叔阿姨還 教會了我在公共場所閱讀要保持安靜和維護公共環境的衛生。

媽媽告訴我書籍是人類最好的營養品,我覺得圖書館就是儲存這些營養品的寶庫。今後我還要不斷地到這個寶庫裏去獲得更多的營養讓自己成長得更好。

推薦一個好地方圖書館作文 11

媽媽:“我可以去圖書館嗎?”我總是這樣問媽媽,所以媽媽也常常說:乖,你自己去吧!

雖然家裏的讀書氣氛很好,但是我比較喜歡一個人靜靜的在圖書館看書,因爲那裏有我喜歡的書、沒有看過的書、令人好奇的'書,一個人沉靜在瀰漫着讀書風氣的圖書館那就是我最喜歡的,不但沒人干擾,也可以一直換書,每一本好看的書都可以看。

圖書館瀰漫着讀書的氣氛,感覺真好,雖然書都有一些老舊,但我仍然覺得圖書館是知識寶庫,擁有不同種類的書,讓人補充着不同種類的知識,那不就是天堂嗎?所以大家要常常去圖書館喔!你如果整天都待在家裏,可能就補充不到這些寶貴的知識。

圖書館這個天堂帶給我太多的好處了!你如果在家裏看電視,可能會變成四眼田雞,你到圖書館就不會了,到圖書館比吃紅蘿蔔好太多了!再來,你在家裏看書,能看的你也看過很多遍了吧,但是圖書館就不一樣了,他隨時會新增很多好看的書,另你看也不完呢!我的收穫太多了!數了一百年也數不完呢!

到圖書館的意義重大,不一定要看圖書館的書,也可以自己帶書去看,也不一定要看書,也可以寫讀書心得,看了這麼多書的你,應該要開始寫讀書心得囉!如果等你長大,把這些你寫的讀書心得整理成一本書,這樣不是很好嗎?所以我推薦的圖書館是沒錯!就是光明小學圖書館!

推薦一個好地方圖書館作文 12

談起推薦一個好地方,有的人立馬說是美麗的景區,有的人嚮往好玩的遊樂園,還有的人着迷原始的自然保護區。而我推薦的地方是什麼呢?告訴你吧,我推薦的地方卻是安靜而能開啓智慧之門的地方,因爲在那裏能學到許多知識。所以我才喜歡上了圖書館,才把海滄圖書館推薦給大家。

圖書館有三層樓高,第一層是幼兒圖書區,這裏入口處種了幾叢筆直的竹子,每次路過我看那竹子就聯想到“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。”經歷成千上萬次折磨的綠竹矗立在那裏,讓圖書館的空氣顯得更清新了。第二層少兒圖書室旁邊種着一棵蘭花,顯得真嫵媚動人,花枝招展。第三層設有會議室、電腦閱讀室、自學室…。這裏人山人海,有的在讀書;有的在寫家庭作業;還有的看書看累了,坐在沙發上做眼保健操休息。

圖書館裏有擺放着很多書,有地理類型的書,有軍事類型的書,還有教科型的'書…除了這些書,還有著名的《四庫全書》,聽說《四庫全書》是在清朝乾隆皇帝的時候,乾隆皇帝派紀曉嵐人到四庫管裏修書,後來因爲戰爭書有些被燒壞了,所以讀過它的人很少,這個圖書館真豐富。這麼多的書,我隨手拿起了一本書認認真真的看了起來。

圖書館是我們學習最佳的地方,是我們學習知識的源泉!我雖然沒推薦遊山玩水的好地方,但是我覺得這裏是大家想要去的地方,所以我向你們推薦。

推薦一個好地方圖書館作文 13

這個地方是學霸的天堂,也是一個學習聖地,這個地方就是圖書館。

圖書館有一個規則就是安靜。只要你保持安靜就可以安靜的看書,在圖書館裏,不能說話要保持安靜,不能穿拖鞋進去,總而言之圖書館就是必須要安靜。

這也是我喜歡圖書館的其中一個原因,還有一個原因就是這裏的書特別特別的多,基本上什麼書都有,而且也不會有人打擾你。

就比如《時代廣場的蟋蟀》,在這裏面你個小男孩養了一隻小蟋蟀,他還養了一隻貓和一隻老鼠,之後這隻蟋蟀成了名,因爲他會唱歌。《海底兩萬裏》,講述了海底裏的奇妙世界。《哈利·波特》,講述了哈利和邪惡的魔法師伏地魔展開了一場決鬥最後被哈利打敗。

圖書館幾乎所有人都喜歡,這裏除了一些名著,好書等,還有漫畫,這些漫畫基本上所有人都會愛,這就是爲什麼有這麼多人會喜歡圖書館,漫畫有好多,但也就只有那麼一小塊地方有,而有的書跟漫畫差不多,那也不屬於漫畫,因爲每個人喜歡的書都不同,有的人喜歡的書是《小豬唏哩呼嚕》有的卻喜歡《時代廣場的蟋蟀》,他們喜歡的書都是漫畫。

但我推薦的還是一些國外的`名著和國內的名著,國內都知道的有四大名著,分別是《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》,國外比較知名的就是《哈姆雷特》《老人與海》了。

圖書館是一個學習的地方,歡迎任何來到這裏看書的人。

推薦一個好地方圖書館作文 14

今天早晨,萬里晴空,我駕駛時空穿梭機來到了22世紀,參加城市圖書館隆重的開張儀式。

一下機,一座十層高的建築矗立眼前,富有現代感。在陽光的照耀下,那外牆上的玻璃晶瑩透亮,閃着金光。聽說這不是普通的玻璃,而是“水晶牆”,是經過特殊處理的新型玻璃,既美麗不易破碎,又可以吸收太陽能,提供整座大樓的照明。圖書館大門兩側安裝了一個紅外線自動感應系統,它那神奇的電磁波會對進入圖書館的人的大腦進行掃描,並連接打印機,當你走進大門,旁邊的機器人會主動上前,把根據掃描結果推薦的閱讀書目單遞給你。

進入圖書館,大廳寬敞明亮,遊客們圍着一個高大的機器人,認真聆聽關於圖書館的介紹:“本座圖書館共十層,第一層是圖書館簡介,你瀏覽十分鐘就可以瞭解圖書館的.設置;第二層是哲學類圖書;第三層是軍事類圖書;第四層是經濟類圖書;第五層是文學類圖書;第六層是藝術類圖書……”我迫不及待地坐上觀光電梯登上第四層,想去找我最想看的《淘氣包馬大跳》小說。電梯門一開,一個機器人立馬朝我點頭,站定不動等我諮詢。原來,只要你說出書名,它就會把你帶到放書的櫃子那。而書櫃旁還有耳機,如果你不想看,也可以將耳機連到書本上,直接聽書。

最奇妙的是圖書館裏設有一個“電子書架”,你可以把你喜歡的書放到書架上,它會自動拷貝書的內容,然後存到U盤裏,這樣你就可以把“整本書”帶回家慢慢閱讀。

你是不是心動了,趕快一起來和我閱讀吧!

推薦一個好地方圖書館作文 15

我心中的圖書館建在森林的一棵參天大樹上,你想來到這就要先找到一個電話亭,它不是一個普通的電話亭,只要對它說:“我要去森林圖書館。”你就會被送往一個通道,一眨眼的工夫你就到了。

你可以到頂層坐在粗大的樹枝上,一邊看書一邊觀賞美麗的風景。,這裏還有各種各樣的鳥在快樂的歌唱,它們會向你問好。房屋上也會有很多鳥窩,你可以和動物們多親近一下,感受這大自然的美妙,擁有一份愉快的.心情。還可以爬到樹枝上,每個樹枝上都會有一些關於自然的書,可以躺着看,會有種身臨其境的感覺。

下雨的時候別有一番意境,邊看書邊傾聽着雨聲,你會感受大自然的清新。你們不必怕被雨淋,下雨之前圖書館就會有一個透明的光罩;也不必怕會被洪水沖走,它是很堅硬的;更不必怕會被電霹,這是木頭的不會導電,我們還可以用這自然的電照明。

要是你不是來看書的話,還可以探險爬樹。當然,當你爬上這棵參天大樹時,你會情不自禁地進入這座神奇的圖書館。

房屋裏有很多綠色的藤蔓,讓屋裏也有大自然的感覺。這裏也有很多蛇,但沒毒,也不會咬你,如果你害怕蛇,但到這你還會喜歡它呢!

樹屋裏每層都會有一些動物,它們是不會打擾你看書的,你如果看累了就可以和它們玩耍一下,你是不會覺得很寂寞的。

這就是我心中的圖書館,它一定隱藏在某個森林裏。

推薦一個好地方圖書館作文 16

對於我們每個小學生來說,我們的業餘生活除了玩能給我們快樂以外,還有一個最讓我們快樂的甚至流連忘返的地方,那就是“圖書館”。

只要是到了雙休日,我就盼望圖書館能早點開門,那樣我就能去尋找我的快樂。在圖書館裏,看着一排排整齊的書刊,它們彷彿是一隊整齊的士兵,正等待着我的檢閱。《童話故事》是我的最愛;看《皇帝的新裝》讓我痛恨阿諛奉承、弄虛作假的人,我們就應該勇於指出錯誤,不向權勢低頭;看《賣火柴的小女孩》又讓我心疼於小女孩的遭遇,她渴望得到愛,渴望能過上好生活,讓我不僅有所感觸我們生活在新社會,衣食無憂,我們又是家中的.獨苗,家中洋溢着長輩們慢慢的愛,我多想把得到的愛分給小女孩啊!讓她和我一樣幸福、快樂的成長。

我還愛看《自然與科學》、《小學生作文選》等,這些書能讓我學會很多生活裏的自然常識知識,懂得雨是怎麼形成的,爲什麼雨過天晴會出現彩虹?懂得古代許多科學家的發明……

在這所圖書館,我像一條小魚,在知識的海洋裏遨遊。我就像一隻小鳥,在知識的天空高歌。我就像一隻小螞蟻,要把圖書館裏的知識一點一點地搬到我的腦海裏。我與圖書館是最親密的朋友,它給我帶來了無窮的知識與快樂,讓我感受到這個朋友的重要。如果沒有它,我會變得非常“貧窮”於“無知”,我永遠熱愛你,我的朋友圖書館。

推薦一個好地方圖書館作文 17

“一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳春說的。而在現實生活,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。

在我小時候,媽媽經常會帶我去,帶我借幾本小人書,我看得津津有味,從那時,我便與圖書館結下了不解之緣。

長大後,因爲學習所以去圖書館的次數越來越少。每當我有時間時,我總會走進這個圖書館,總是那撲鼻而來的淡淡的油墨香味,這是知識與紙張夾雜的芳香,這芳香瀰漫了整個圖書館。這芳香不是滿街的空氣清香,這是一種似有若無的味道,每當我聞到了這種味道,就好像在成長的道路上找到了成功的方向。

在學習語文時,需要大量的閱讀課外書籍,到圖書館可以找到合適我們的'書;寫作文時需要掌握寫作技巧,也可以到圖書館裏找作文書,提高寫作水平;複習時需要鞏固知識,到圖書館找聯繫類的書多做;當我遇到難題的時候,也可以從圖書館找一些資料,做到融會貫通。在那裏讀勵志類的書,讓我們猶如喝了一些寫心靈雞湯,讓我們受益匪淺!

讀書是美妙的,可以給我們帶來歡樂,莎士比亞曾經說過一句換:“書籍是全世界的營養品。”生活中如果沒有書籍,就如花兒沒有了陽光,鳥兒沒有了翅膀,魚兒沒有了小河。書記帶給我們智慧,所以從現在我們要讀好書,好讀書,多讀書。

推薦一個好地方圖書館作文 18

圖書館裏面有什麼?大家一定會聽見一個異口同聲的答案,那就是:裏面有書唄!

雖然現在的圖書館裏的書非常豐富,可是還有以下幾個缺點:一、有些書架太高,小朋友夠不着;二、座位太少了;三、這個缺點也是由於圖書館裏書太多造成的',這個缺點就是找書麻煩。

大家都希望這些缺點快點消失,怎麼辦呢?不用擔心,這些問題就由我來解決。

第一個缺點我的解決方案是:可以用一個框,小朋友坐到裏面不容易摔下來,然後在用一個支架按在下面,忘記給大家說了,這個框子裏面有兩個按鈕,一個是紅色,一個是綠色,按紅色按鈕可以無限升高,搞到可以登天,綠的可以降到很低,低的看不見支架。

第二個缺點我的解決方案是:可以用一個沒有輪子的汽車,我再給汽車上裝一個自動感應器,我再給它們塗上顏色,我塗得是三種顏色,一種紅,一種藍,一種棕。而且它們還有名字,藍色的叫小海,紅色的叫小紅,綜上的叫小壯,只要你叫出它們的名字,它們就會來到你身邊,還可以坐上去,只要你說小海、小紅或小壯往前走,它們就會自動向前了。

第三種缺點我的解決方法是:用一塊鐵餅,把裏面挖空,再裝上特殊的材料,就會出現一堆分類,有作文類、漫畫類、小說類等等,還有一個黃按鈕,等到你餓了或是渴了,只要按下這個按鈕,顯示器上就會出現一個小吃類,一個飲料類,只要你一選擇,就會出現你想要的東西。

雖然以上幾點都是我的幻想,但是大家只要好好學習,這些都會變成現實的。

推薦一個好地方圖書館作文 19

又到了週五,週五是靈感的海洋。

大家一起聚在圖書館中,每個人手上都有一本讀物,我們各自品讀着這些,一翻開書,便已沉浸在書香之中。

話說,書籍是人類進步的階梯,我認爲我們應該珍惜這段寶貴的時光,全身心投入書中找到屬於自己的靈感,這樣靈感便無處不在。翻開書是屬於書的清香,沁心沁脾,令人陶醉。我最喜歡的便是散文,它可沒有童話的幻想與童趣,又沒有寓言的深刻道理。但是散文,卻完全勝於它們,因爲只有它能帶給我聯想靈感,包括雜文、隨筆,它是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒有任何的束縛及限制,一篇散文具有一個或多箇中心思想,又可抒情、記敘、論理來表達作者想告誡我們的話吧。

令我記憶最深的散文有,魯迅先生的《野草》這部詩集真實地記述了作者在新文化統一戰線分化以後,繼續戰鬥,卻又感到孤獨、寂寞,在彷徨中探索前進的思想感情。冰心奶奶的'《拾穗小札》,記錄了二十世紀五六十年代冰心在國內的所見所聞,打上了深深的時代烙印。

進了圖書館,感覺格外輕鬆,不用想任何煩心事。又捧起一本散文詩歌,席地而坐,又換一種身份進入書香中。讀一會兒你便會擁有特別多的靈感。拿起筆,你便可以寫出一篇押韻散文,站起身來,你又能吟出一首格外有趣的小詩。

當然,讀書能找到靈感,要找靈感也定要翻書。可見這兩個詞看來是完全不能分開的。

這就是我在圖書館的收穫,那就是靈感——圖書。

推薦一個好地方圖書館作文 20

今天下午,我們去參觀圖書館,一路上我都在想像着圖書館是什麼樣的。走着走着我們來到了一座大樓前,猛一看還以爲是醫院呢,老師告訴我們,圖書館到了。

我們排着隊走進圖書館,首先映入眼簾的是一臺大機器,管理員阿姨告訴我們那是臺自動借書機,全天24小時自動借書。同學們聽了都感覺很稀奇,都圍着看起來。管理員阿姨還給我們演示了下這機器人是如何完成借書的,太長知識了。

接着我們去中心書庫,看了十大圖書館的照片和名字還有一些簡介,當同學們看華盛頓圖書館有2600萬冊書時都發出了“哇”的聲音。然後講解員還帶我們參觀了紅色展廳,閱覽室等等。我最喜歡的就是少兒閱覽室和電子閱覽室。少兒閱覽室裏全部都是適合我們少年兒童的書,就像一個知識的天堂,讓我們看自己最喜歡的漫畫、報刊和各種的書。而電子閱覽室裏是很多電腦,還能放電影,很現代化,可以讓我們在玩中學習,學習中玩,是我們孩子最爲憧憬的和期盼的.學習方式!

時間過得真快啊,轉眼參觀結束了,我們真想在這知識的殿堂中多學多看啊,我以後一定讓媽媽多帶我來看書,因爲多看書會讓我們進步的更快。

推薦一個好地方圖書館作文 21

“叮叮……”牀頭的百變鬧鐘響了起來。“噢,讀書時間到!”我拿出服裝彩筆,往身上這麼一畫,嘿,一套休閒裝就出來了。來到門口,機器人“小星”已經吹出泡泡球等待着我了。我“呯”地一下跳進泡泡裏,向圖書館飛去。

瞬間就來到了圖書館。“啊,艾娜,你真準時!”風鈴姐姐笑着推開大門。我還是第一次來到手帕圖書館呢。這裏有一間間小小的房子,我推開其中一扇小房子的門,驚呆了:牆壁是我最喜歡的粉色,靠窗的地方,放着一張柔軟的`牀,被單和枕頭都是閃爍着的。牀的左邊有一個五層的小書架,書架的最高層放着一本筆記本電腦,還有一支數字智能筆。我快速地走進小屋,一隻機械手幫我把枕頭換成了靠墊,我挨靠在牀邊,順手拿起一本手帕書—《青鳥》,看完一頁,怎麼翻呢?我思索着,筆記本電腦忽然動了動,嚇我一跳,我翻開一頁,用智能筆自動做着讀書筆記,這一頁的好詞好句記完了,手帕書也自動翻了一頁。讀着讀着,我才發現天黑了,肚子也“咕咕”地叫了起來。我剛讀完的幾本書,被風吹開了,書中竟然跳出了紫菜湯、稀飯和香菇雞肉包。“好好吃!”吃着吃着,我困了,門口的風鈴響了起來,我聽到了風鈴姐姐的聲音“睡吧,晚安!”我挨靠着書櫃,甜甜地睡了……

不知不覺,天亮了。我按下牆上的“借書”按鍵,牆上彈出一個顯示屏:“要借書請按一,要吃飯請按二……”我按下“一”,一個袋子出現在我的眼前,我把電腦、筆、和五十七本書放入袋子後,門自動打開了,我提着“輕飄飄袋”走出圖書館,耳邊還回蕩着風鈴姐姐的“下回再來!”

推薦一個好地方圖書館作文 22

今天下午三點半,我和媽媽去市圖書館。圖書館在昆吾一期東門旁。我先下了樓,看了看雨還在下着呢,我就站在樓下喊媽媽,我對媽媽說:“還下着雨呢!”媽媽說:“我拿兩把傘吧!”我說:“行,快點下樓!”我在樓下等了一會兒,媽媽終於下來了。

我和媽媽就向圖書館的方向進發。在路上,我和媽媽還在“老磨坊”裏買了兩個烤腸。媽媽一會兒就吃完了,我還在旁邊津津有味的吃着,媽媽饞的直流口水。不一會兒,我的也吃完了。我們又走了十分鐘左右,終於到了昆吾花園一期的'南門。

進去以後,我看到了很多積水。花、草上面有很多雨滴,像顆顆珍珠閃閃發光。又走了大概兩、三分鐘,出了東門就到了圖書館。在門口,我們碰到了我的一個朋友。她在裏面辦了一個借書卡,媽媽問她:“借書卡怎麼辦的?一次能借幾本?”她說:“在二樓少兒圖書館辦卡,一次只能借兩本,需要交100元的押金。”我和媽媽立刻上了二樓,媽媽看了看牆上的開放時間表,我和媽媽就進去了。旁邊有一位阿姨,媽媽問阿姨:“星期幾辦卡?”阿姨說:“星期三到星期五辦卡,你們先去看看書吧!”我先在綜合書架裏面看了看、找了找,沒有我喜歡看的。我就去了文學類裏面,也沒有找到我喜歡看的。我又去了新書架裏面,這纔有了我喜歡看的。我找了一本《老人與海》看了看,不太好看。我就又左找右找,找到了五、六本《神奇的校車》。看了一本關於龍捲風的內容,我知道了龍捲風是怎麼形成的。我又看來一本漫畫書,裏面是有關網絡遊戲的。媽媽看了一本《福爾摩斯偵探》。我和媽媽看了一個多小時,就高高興興的回家了。

書給我帶來了很多樂趣,我以後要多看書!

推薦一個好地方圖書館作文 23

書籍是人類進步的階梯,從古代到現代,書雖然說從手寫到電腦打印變得非常的簡潔,但是書中的知識卻沒有因爲這個而發生巨大的改變,反而讀書的人也越來越多了,雖然現在的手機電腦都是特別的方便,可我還是在大學的時候體會到了到學校裏的圖書館借書的感覺,那是一種在電腦上或手機上體會不到的感覺。

有一次上完下午課程的時候,我看到了我們學校的圖書館,好奇心使我走進了那裏面,進門的第一反應就是特別的雄偉,特別的壯觀,裏面的空氣都感覺特別的'舒服,我坐電梯來到了九樓,這就是學校著名的圖書管了,走進之後,看到旁邊工作的人員也在仔細的整理自己手頭的工作,跨進那扇門的第一感覺就是特別的安靜,極其的安靜,感覺掉在地上一個根針都能聽見,不一會的功夫,我感覺我都有點喘不過來氣了,這裏面實在是太安靜了,所有的座位都坐滿了,每個人走沉浸在自己的世界裏面,好似都在書中找到了黃金屋一樣,我找到了自己喜歡的那一本書,我是比較喜歡歷史的,我找到了一本關於講解朱元璋的歷史,我看到歷史的事件也會被裏面的知識吸引,拿到書後,我趕緊回到自己的宿舍裏面,開始進入我的知識海洋,大學的時光都是在圖書館度過的,圖說館也是我最喜歡的地方。

在大學的生活在我的感覺裏面是極其的美好的,既有一塊上學的同學,還有我平時打工時認識的朋友,我的社交也變的特別的開闊了,尤其是大學的圖書館滿足了我一切的求知慾望,大學所有的休息時間大部分我都是在圖書館裏度過了,我也非常喜歡我的大學時光。

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今天我來到圖書館,第一次見到這麼多人同時在這麼安靜的氛圍下一起看書,因爲怕影響到其他人,我躡手躡腳地往樓上走。

在樓上我看到一些名言,最讓我影響深刻的是莎士比亞的一句話:“書籍是全世界的營養品,沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,沒有書籍就像人類沒有營養。”這句話讓我受益匪淺,啓發我以後要好讀書,讀好書,讓書籍成爲我最忠誠的朋友。

找到位子坐下後,我發現對面坐着一位戴着老花鏡的老爺爺,他悠然自得地靠在椅子上看書,時不時還眉頭緊皺,用手推推眼睛,似乎在思考着什麼。一直以來,我總以爲只有上學才需要讀書學習,但是今天,我深深地感悟到“活到老,學到老”這句話的真正含義。

我翻開了一本叫《童話城》的畫冊,我變身成爲主人公,以第一人稱去觀看他們的精彩故事,腦袋裏瞬間營造出來一幅活靈活現的動畫,彷彿置身其中,這樣一想,每個人看書腦袋裏都有一幅自己的動畫,這可真熱鬧啊!

當我在擡起頭的.時候,天已經黑了,好像到了要閉館的時候了,可是我還沒有看夠吶,我站起身來把書放回原來的地方,發現還有人在廢寢忘食地讀書,看來書籍還有一種讓人忘記時間的魔力啊!回到家,我興奮地告訴媽媽讀書館的事情,媽媽卻說天都黑了,還以爲我丟了呢。沒辦法,誰讓書籍有如此大的魔力呢!

我喜歡圖書館,是因爲我更喜歡讀書。讀書能給人智慧,讀書能給人勇氣,讀書能開闊人的眼界,只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博,生活充滿情趣。讓我們養成多讀書的好習慣吧!

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今天老師給我們佈置了一篇作文,內容是關於數字圖書館的,我當時就愣了,心想:什麼是數字圖書館呀?爲什麼管它叫數字圖書館呀?它有什麼作用呀………這些問題像一串串糖葫蘆一樣從我腦袋裏冒出來。

經過搜索,我知道了數字圖書館是用數字技術處理和存儲各種圖文並茂文獻的圖書館,實質上是一種多媒體制作的分佈式信息系統。它把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數字技術存貯,以便於跨越區域、面向對象的網絡查詢和傳播。它涉及信息資源加工、存儲、檢索、傳輸和利用的全過程; 傳統圖書館收集、存儲並重新組織信息,使讀者能方便地查到他所想要的信息,同時跟蹤讀者使用情況,以保護信息提供者的權益。從數字圖書館角度來看,就是收集或創建數字化館藏,把各種文獻替換成計算機能識別的二進制系列圖像,在安全保護、訪問許可和記賬服務等完善的權限處理之下,經授權的'信息利用因特網的發佈技術,實現全球共享。數字圖書館的建立將使人們在任何時間和地點通過網絡獲取所需的信息變爲現實,大大地促進資源的共享與利用; 中國少兒數字圖書館分爲圖書閱覽館、課程學習館、遊戲競技館、和家長互動館四大部分,而另我沒想到的是這本圖書具有內容和學習課程均爲翻頁真實的圖、文、聲、像一體的互動式電子語音!我們在此能獲得數字化時代的資源共享,體驗教育技術和教育模式的變革,自由開拓、嘗試、表達,實現主動、互動、能動的教學互長等許多功能。

通過搜索,我終於知道了什麼是數字圖書館包括功能,讓我充分的瞭解到現代科技的飛躍。你可別笑我,我開始真不知道數字圖書館的功能。等我長大了,也要發明一些高科技,讓我們祖國的更強大!

推薦一個好地方圖書館作文 26

在小學裏,我們同窗五年,當然,也有許多有趣的事情,這不,我們還開辦了小小圖書館。

這小小“圖書館”是我們班的班長先開辦的。一天,她來問我:“小曾借書嗎?”我好奇地點點頭,一問,才知道是她爲了方便同學看書,開了個小小圖書館,有滿滿的一書包呢!接着,任嘉輝,高大鈞等同學也被登記了。第一天,我借了本《虹貓藍兔七俠傳》,這故事還蠻精彩的,七劍傳人的俠義真讓人驚心動魄。一本書還沒有看完,第二天,一位小組長也來問我:“曾,要借書嗎?”這是怎麼了?同學們都開起了小小圖書館?一問,果然,百分之三十的人都開起了小小圖書館,還東奔西跑到處登記借書者的名字。班主任看了高興又有點擔憂:“哎!你們都成了小小書迷了。別太入迷了,小心耽誤學習。”

班主任說的還真沒錯,你瞧:都上課了,還有同學在咬耳朵,我湊上去一聽,原來他們是在討論《超級冒險小虎隊》啊!你聽!“借本冒險小虎隊看看吧,聽說最近新出了幾本,借來看看吧!”……

下課時,一些原本着迷於踢毽子的'同學也來湊熱鬧借書了。龔佔宇還書時還不禁稱道:“這本書讓我看得身臨其境,小虎隊的冒險之旅還真夠精彩啊!”班長自豪地說:“那當然,我都看了數十遍了,總是看不厭倦呢。”

到了最後,這小小圖書館的創始人們做出了一個偉大的決定:把所有的小小圖書館彙集在一起,變成班級的圖書館!他們一宣佈,掌聲、歡呼聲響徹雲霄。

學期馬上要結束了,同學們都得抓緊時間複習功課,再也沒有看書的心思了。那圖書館也隨着時間的移動,而慢慢“消失”了。

推薦一個好地方圖書館作文 27

烈日炎炎的夏天來臨了,意味着我們的瘋狂假期來了。在假期中有的同學可能有優越的條件可能去上輔導班;有的家境貧困的同學會在家裏自己預習快要學習的知識;有的不太愛學習的同學在家玩電腦………而我與他們並不相似,我就像一朵花一樣不停的在吸取養分,書就是我的養分。

我前幾天的時候在家裏玩電腦,爸爸看見了瞪了我一眼。我立刻體會到爸爸的意思,馬上拿起一本我們的語文書裝模作樣的看了起來,爸爸看見我這個樣子輕嘆了一口氣。等一會媽媽過來對我說:“啓航,你要明白我們家長對你的期望。你爸爸就是因爲小時候家境貧困才當了個教師,現在我們的生活優越了,想給你創造一個好的'學習環境。而你唉。”聽了媽媽的話我恍然大悟,突然,我想起了一個讓我不斷充實自己知識的地方:圖書館。

我馬上就和我爸爸說我要去圖書館,爸爸一聽我主動去學習便流露出很久都沒有看到過的笑容。進到圖書館看到了書的“海洋”似的,馬上翻閱起書來看看這本,看看那本就是沒有找到我心怡的書。在當我不知道選那本書時《知心姐姐》這本書是出現在我的眼前,我馬上翻閱起來看到有一個環節十分有趣就是有什麼煩惱都可以和知心姐姐傾訴,每次看到這個地方都感覺那個向知心姐姐求助的孩子就是我。我還看了許多的書看過的書都會做筆記,把精華都收集到上面。這個東西彷彿就是我的“小寶貝”

這就是我暑假時最愛去的地方,如果你也是被爸爸媽媽說不愛學習,就來圖書館吧那裏絕對可以讓你即放鬆自己有可以學到知識的聖地。

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“書籍是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基說的。不僅他是這麼想,我也是這麼認爲的。知識能夠滋潤貧瘠的大腦;知識能夠解開生活中的謎題;知識能夠武裝自己成爲一個有用的人。而知識來源於哪裏?當然是書籍!大自然、生活、社會都是一本本珍貴的知識之書。圖書館是存放書籍的地方,但新型圖書館又有何奧妙呢?讓我們來一探究竟吧!

新型圖書館看起來平淡無奇,規格不大,實則內藏乾坤。

走進圖書館,你可以看到靠近門口的地方有臺機器,呈方形,這是一臺爲借閱者辦理虛擬圖書卡的.地方,同時也管理管內的安全,因爲沒有佩戴圖書卡,誰都看不到書籍。

圖書館內只有寥寥幾人在選書,你可能會疑惑爲何圖書館沒什麼人,實則不然,到圖書館借書的人其實是進入虛擬空間了,而你所能看到的,是一些已經選好書要離開的人。這裏的書並不是紙質的,畢竟紙質書籍太耗損木材,它是用高科技將人帶到虛擬空間,再在他的思維中,將書的內容呈現在人類的腦海中,還可以是五維動畫的形式進入故事中,變成其中的一個人物,讓你身臨其境。

在虛擬空間選書,一排排一列列整齊擺放,你任意抽取一本,書上有個觸摸系統,只要將你的書卡放在上面,觸碰到感應器,那麼你就會到達另一個空間——書的世界。先通過文字的方式,將書籍的簡要內容呈現在你面前,若是你感興趣,伸出雙手,便會有一種無形的拉力,將你拉進那本書的故事中,任你選擇角色。若是你不敢興趣,只要後退一步,便會自動退出書籍,這本書也會回到原來的架子上。當然,你還可以將書籍帶走,在任何時間任何空間想要進行閱讀,都可以!

的確,這就是22世紀的新型圖書館。

推薦一個好地方圖書館作文 29

學校裏有個環境優美的圖書館,是小朋友和老師獲取知識的天然樂園。

一天放學後,我突然聽到了一陣哭聲,順着聲音走去,來到了圖書館門口。哭聲是從裏面傳來的,爲了一探究竟,我大步向圖書館內走去。開門後,和我印象中的圖書館大不一樣,書架上滿是灰塵,地板上垃圾遍地,書本也擺放的亂七八糟。

順着哭聲,我來到一個角落裏,只見這裏更是雜亂不堪,書本滿地都是。“是誰在哭泣?”我怯怯地問。“是我。”一本《中華傳統》嗚咽着說道。我看着他,書皮已經被撕了一半,字也被塗塗改改弄得模模糊糊。我好奇地問:“你怎麼弄成這樣了?圖書館以前不是很熱鬧的嗎?”“都怪你們這羣不愛惜書本的學生,圖書館是看書學習的地方,後來居然有人在這吃飯,做遊戲,把書本撕了摺紙飛機,在書本上亂畫,弄得遍地狼藉,你瞧瞧我的身體,都被摧殘成什麼樣了?”他指着自己的.身體憤憤不平地說道。

圖書館是學習的地方,怎麼會變成小朋友胡亂遊戲的場所呢?我對書本說道:“這些人太沒素質了,你放心,我來想想辦法,看看能不能改變下。”

回到家裏,我制定了一個《圖書館管理規章制度》,爭取讓圖書館的管理更加合理,對每個同學也有約束力。第二天,我帶了拖把、水桶,給圖書館來了個大掃除,從書架到地板,從書桌到圖書,裏裏外外忙得我是汗水直流,不過忙完後看到圖書館又變得整潔靚麗,心裏別提多開心。

圖書館又恢復了往日的氛圍,每位同學都自覺遵守規章制度,這裏又成了大家獲取知識的地方,再次走進圖書館,只見在書架頂上一本《中華傳統》直直地立在那裏……

推薦一個好地方圖書館作文 30

今天,陽光明媚,我和我的好朋友唐蕊一起去了充滿知識的圖書館。

在地鐵上,有人吃東西,有人看手機,有人睡覺,有人看書,就是沒有人說話,所以,地鐵裏非常的安靜。

坐了20分鐘的車,我們終於到了那個充滿知識的`圖書館。

圖書館前,有個非常大的廣場,那兒人山人海,很多人在廣場上嬉戲打鬧。

圖書館門前,排着一條很長很長的隊,我無奈地問:“這麼長的隊伍,要排多久呀!況且天氣這麼熱,不如去買個雪糕吃吧!”唐蕊卻說:“不行!如果你出去了就只能排最後,那樣會更長,你看我們說着說着不就到了嗎?”我一看,大吃一驚地想:呀!這麼快就進去了!

啊!圖書館的書可真讓人眼花繚亂呀!有文學書,有動漫,有外文小說,有中文小說……各種各樣的書。

唐蕊看了一下問我:“你喜歡看什麼書呢?”“校園小說!”我一下子脫口而出,她驚喜地看着我說:“哇!我也最愛看那種書了!”於是,她用她有史以來最快的速度帶我跑樓梯上三樓。

到了三樓,我早已氣喘吁吁,可唐蕊不但沒有停下還加速了呢!她一下子就帶我到了校園小說的書架前。

我上氣不接下氣,可是我一看到陽光姐姐伍美珍的書,馬上就來勁了,用光一樣的速度把所有伍美珍寫的小說都搶光了,唐蕊卻一本也沒有搶到。後來,我看她如此可憐便給了她一本。

閱讀區內靜悄悄的沒有一個人說話,因爲他們都沉靜在了書的海洋中。

前不久,我還在和唐蕊說說笑笑,許多人都在瞪着我們,後來我拿着手機,放了一首優美的音樂便也沉靜在了書的海洋中。

時間過得飛快,眨眼間就五點五十分了,由於只能借十五本,不然我恨不得都借了。

今天我真開心呀!

推薦一個好地方圖書館作文 31

終於,寒假初入的快樂今天來到了我的小生活,下午決定和小學同學一起去圖書館學習,即便只是在一起學習,也給了我上鋪導所疲憊的心靈出巨大的慰籍,所以還沒到圖書館,我也開心得難以平復那顆因激動而狂跳不止的心,那一刻,彷彿鮮甜的空氣中也盪漾着那份因相逢的快樂!

踏入寬闊的大廳,一下子看到了那個熟悉的身影,加快了我的步伐,“哈!“我用手輕拍了一下她的肩膀,兩個女孩就這樣開啓了一段學習之旅。

本以爲假期來的學生很多,卻沒想到異常的清靜,一張張幹爭明亮的桌子配上溫暖的.束束燈光,坐在這樣的環境裏,連寫字也成了一種萬分難得的享受!

落下一筆一畫,字字泛着焦糖般金黃的光茫,一眼望去,排放整齊桌椅上有幾個身影在塗塗抹抹,讀讀寫寫,那個個挺拔的身姿在安靜的場館中特別耀眼,頓時我那顆玩心也就靜了下來。

和同學靜心學習,我練字,她寫題,時不時交談一句,說說自己步入中學的心得體會,可是一開口,我就發現這微小的噪聲和寂靜的大廳格格不入,這麼小的聲音就攪得原本溫雅寧靜的氛圍多了幾分浮躁,一察覺到這,我的心一縮,想起了這個地點是圖書館!這個鐘聲長鳴,想“暢所欲言”的話也就憋在了心裏,心也就又回到了學習上。可能充滿享受的時光太快樂,閉館時間來得特別快,我萬分艱難的踏出圖書館的大門,憋了一肚子的話與故事又開始在回家的路上娓娓道來,這時說話也不彆扭了,吐露心扉也輕鬆的多!鳴鐘消失,剩下了的友誼之情總算爲這次“靜心書館”學習畫了上了一個成功的句號。

推薦一個好地方圖書館作文 32

一次偶然的機會,我與媽媽來到了晉江市圖書館。初次來到這裏,我被眼前的景象驚呆了:圖書館建築別緻,前端是一個圓形建築,後端是一個方形時鐘建築,好像在是時刻提醒着前來讀書的學子珍惜時間。

走進圖書館,裏面各種書籍琳琅滿目,儼然就是一個知識寶庫:科學、文化、數學、兒童讀物及歷史文獻資料等書籍應有盡有。那時,懵懂無知的我像只歡快的`小兔子一樣亂竄於書架之間,這本拿起來翻翻,那本也看看。再瞧瞧別人,大家都捧着一本書耐心地閱讀,神情專注極了。於是,我也拿起一本書,像模像樣地看起來。我發現周圍的一切都是那樣的安靜,空氣中飄着淡淡的筆墨香味,這一切都是在家感受不到的。或許就是那個瞬間,我就愛上了這個地方!

那次之後,我就喜歡上了看書,因此圖書館就成了我不二的選擇。每當雙休日、節假日,我就會約上好朋友來圖書館看書。媽媽索性給我辦了一張借書卡,這樣我就可以在圖書館裏暢通無阻了。有時學校作文比賽,我就會提前到圖書館選取有關作文方面的書籍學習,每當比賽時總能寫出得心應手的好文章,當然最後一定會取得不錯的成績;有時學校裏選拔小主持學員,選拔前我也務必會來到這裏,找一些有關口才方面的書籍,當然結局也一定不會差!就這樣,我成了圖書館裏的常客,從不間斷。自從去了圖書館看書,拓寬了我的知識面,開闊了我的視野。

如今,我與圖書館結緣已有四年之久了。未來,我們還會將情緣進行到底……圖書館是我生活中的良師益友,圖書館是我成長中的好夥伴,圖書館更是開啓我智慧大門的金鑰匙!

推薦一個好地方圖書館作文 33

如果你走進圖書館,置身於這充滿墨香味的書海里,一種莊嚴、高雅的神聖感就會油然而生,這裏是讀者的天堂,學者的金礦,睿者的樂園,是人們取之不盡用之不竭的知識源泉。

有道是“讀書萬卷,行萬里路”。圖書館爲每個人打開了一扇通往知識世界的大門,引導人們追求知識,拓寬視野,成就事業。圖書館爲人們打造出了一所優雅而神聖的殿堂,人們可以在這兒感受中華上下五千年的歷史風采,領略先人的足智多謀,體驗名人筆下各地景物的美麗。

或許我們心中有這麼一首美麗的童謠,希望在紛亂擾攘、嘈雜不安的世界裏依然有一份寧靜的心;或許我們的靈魂世界有這麼一處美麗的家園,希望在爾虞我詐的世界裏依然存留着一個純潔的夢想;或許,我們的思想內部有這麼一顆智慧的種子,希望在光陰似箭、歲月如梭的宇宙裏依然固守一塊精神的土壤……而圖書館恰恰給了我們營造這氣氛的可能。

靈魂可以在此休憩。走進圖書館,我的靈魂纔有一個自由徜徉的園地,一個存在於心靈深處的祕密花園。走進圖書館,她可以讓我的生活更加豐富和寧靜,彷彿是我的'生活中不可缺少的一部分。正如魚兒離不開水,花草離不開陽光雨露一樣,無法割捨,無法拋棄。

在這裏,我們可以飽覽人類文化的經典,感受到歷史的悠久和曲折,以及人生的短暫和甘苦,可以借鑑古今。學之道,在厚厚的史書裏找到家族興衰成敗的規律,汲取當代科技精華,豐富各種社會技能,達到提高我們的社會認知能力,完善自我,強化社會角色的目的。

掩卷長思,當我們回首那些曾經在圖書館留下過的足跡與取得成功的人們,我感於圖書館的海納百川,博大精深。

推薦一個好地方圖書館作文 34

你喜歡讀書嗎?當你讀得入迷時,是不是很想進入書中那個刺激、美好或歡樂的世界呢?我要辦個奇特的魔法圖書館,幫你們實現這個看起來不可能實現的願望。在這個圖書館裏,你們能穿越時空,和大名鼎鼎的后羿一起逐日,跟武藝高強的孫悟空一起打妖怪……下面,就讓我帶領大家在這裏歡度完美的一天吧。

本館的`門上印着“穿越圖書館”幾個藍色大字,進門密碼是你最喜歡的書目、作者或者主人公的名字。不信,你試試看。報出“《三國演義》”,我們圖書館書頁一樣的大門就會自動翻開,你的雙臂上會長出一對蔚藍的翅膀。只要你扇動一下翅膀,就會進入一個刀光劍影的世界,說不定你還會落在諸葛亮借箭的草船上呢!紅臉的關羽,白臉的曹操、黑臉的張飛都會爭先恐後地向你炫耀自己的本領,說不定還會教你幾招功夫呢。你還可以請他們帶你去演《空城計》或者觀看《桃園三結義》。

我們再來試試外國圖書吧。報出“劉易斯·卡羅爾”的名字,你就會飛落到一個奇幻的世界。一隻手拿懷錶的紅眼睛兔子,瘋狂地跑着,嘴裏還自言自語地說着:“糟了,快遲到了!”你一好奇,就會跟着它“咕嚕咕嚕”掉進一個黑乎乎的深洞裏,等你着地的時候,天都快黑了,這時,你會發現愛麗絲正在一個小小的門前摸索着,她好奇地喝下了桌上的一瓶小藥水,剎那間,變成了一個拇指般大小的姑娘……如果你願意,你就可以跟她一起漫遊奇境啦。如果你想回來,就合上你的翅膀,如同關上打開的書頁一樣,這樣你就可以回到現實世界了。

你喜歡這個神奇的書店嗎?如果喜歡,就和我一起快樂學習,開動腦筋,一起探索出神奇的技術,幫助我實現這個夢想吧!

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今天,我懷着一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。

我迫不及待地跑去圖書館,心情像踩了一朵幸福的雲朵,憧憬着圖書館裏花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字“新華書店”在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的,裏面人山人海,不過大家都沉默不語只是在默默地看書,好像一個個害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊地書,那些各種各樣的書深深地吸引了我,有《十萬個爲什麼》、有《故事大王》、還有《同步作文》。

忽然,我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了,我津津有味的看了起來,裏面有一篇文章說的是狼和狐狸的故事。有一天,一隻狼餓得快瘋了,看見一隻狐狸,狼一下子撲過去,狐狸嚇得驚惶失措說:“狼大哥,我長的皮包骨頭怎麼能填滿您的肚子呢?我帶你去吃一個好吃的.東西。”原來狐狸口中說的好吃的東西是人,它們來到人經常出沒的地方等,不一會兒來了一個獵人,還沒等狼問,狐狸就說:“人來了,快去吃吧!”狼聽了狐狸的話,衝上去正準備吃人,就被他的彈弓打着了,狼趕忙跑回去對狐狸說:“人太厲害了,我不吃了。”狐狸說:“看來狼你也不過如此嘛。”狼爲了給家人爭光,只好再一次去找人,人這回不留情面給狼了,一下子就打傷了狼,狼去找狐狸問個明白,誰知狐狸說:“既然你已經有了我這個食物,你爲何要更好吃的呢?”這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的!不一會兒就要回家了,我依依不捨地離開了圖書館。

書籍是人類進步的階梯,也是人類的良師益友。因爲它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。

推薦一個好地方圖書館作文 36

“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書是人類進步的階梯”,想着老師說過的這些名言,我們來到了萬科“海洋”圖書館。

步入圖書館正門,只見門兩邊各放了一盆發財竹,綠葉隨風擺動,似乎在歡迎我們的到來。走進正廳,只見牆上畫滿了揚帆啓航的大船,天花板是蔚藍的,一朵朵棉花糖般的“白雲”漂浮在上面,“天上”還有一隻只“海鷗”在飛翔,給我們一種在海里遨遊之感。柔和的陽光通過明亮的窗戶照進大廳,光線明亮、柔和,與牆、天花板的佈景交相輝映,營造出寧靜愉快的氣氛,很適合我們閱讀。

向西走,只見十餘臺電腦放在桌上,老師說,這是電子閱覽區。旁邊有個書架,上面寫着“來自大洋彼岸的繪本”。哦,這是英語繪本區。

再往裏走,便來到了最大的房間——藏書室。一個個高大的書架矗立着,一本本書整齊地放在書架上。從規模上看,這兒應該有上千本藏書。走在書架間,看着一排排的書,大家在書海中盡情遨遊。剛被一本《封神演義》吸引住,忽然又被旁邊的'《茶花女》迷住。這裏的書有科普,有歷史,有繪本,有小說……真是琳琅滿目,應接不暇!藏書室是西牆前有個書架,上面整齊地擺放着各種詞典。書架後面的西牆,則畫着海底風景。

走上樓梯,是教師閱覽室。裏面有U形桌和許多椅子。牆上也同樣畫有海洋生物。老師說:“這不僅僅只是閱覽室,這也是一個小會議室。”這裏也有着許多碧綠的植物,它們正向我們微笑着招手。

“海洋”圖書館正如它的名字一樣,是一片“書海”——書的海洋!

推薦一個好地方圖書館作文 37

早晨天剛亮,我就起牀了,心情和天氣一樣清涼舒適。之所以心情好,是媽媽要帶我和弟弟一起去東至。這次我們去可不是爲了玩,而是爲了看書哦!因爲同學的媽媽約我們一起去東至永輝超市斜對面新開張的“東至圖書館”看書。

我們坐車來到了東至車站,又叫了一個出租車來到了永輝超市。媽媽從包裏掏出手機發信息給阿姨,他們終於來了。

這位同學由於轉學好久沒見了,他現在已長高也長壯了。他對這裏很熟悉,於是帶領我們來到“東至圖書館”。這個圖書館比我想象中的樣子氣派多了!高高的臺階,寬闊的大門。我走進圖書館,裏面人很多卻特別安靜。這種氣氛,瞬間讓我氣息變得緩慢,心情變得沉靜下來。我的腳步也變得輕慢,生怕弄出點聲響。我們很快參觀了圖書館,這裏有許多閱覽室,如親子閱覽室、少兒閱覽室、展覽室、成人閱覽室、電子閱覽室、報刊廳……他們都特別安靜優雅。

我找到少兒閱覽室,一位阿姨發給我和弟弟各一個牌子,叫我們去找到相應的座位。我和弟弟四處張望了一下,一張張長方形的桌子擺得整整齊齊,如一個個小士兵在排隊。白色的牆上寫着“書籍是人類進步的階梯”還有一排排整齊的書架。人一個個的'都在看書,這裏只有“刷刷刷”的翻書聲。我們很快就找到了座位,把水杯放在桌子上,便去書架那邊去找書了。

弟弟找到書後便坐在座位上津津有味地看了起來,不知不覺地入迷了。很快就到了中午,這時媽媽進來說:“今天阿姨請我們去她家吃飯。”我和弟弟依依不捨地把書放回原位出來了。

這次到東至圖書館,讓我明白了一個道理:近朱者赤、近墨者黑,不同的環境造就不同的人。

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媽媽常對我說:“天底下最好的事情,就是讀書。”在一次偶然的機會中,我不經意的發現了它——圖書館,可以說這個圖書館是我童年一位良師益友,它揚起了我讀書的風帆,不再停留在“港灣”裏,使我乘風破浪到各個“島嶼”,它對我的成長起着不可估量的作用。

於是,每到週末我就會到圖書館裏進行大規模“掃蕩”,向圖書館根據地“大舉進犯”。起初,我對圖書館很陌生,完全不感興趣。當我走進肅靜的圖書館裏,就有一種異樣的感覺,有一種熟悉的油墨水味撲鼻而來。便每本書都逃不出我的“魔爪”。我從《上下五千年》裏瞭解了我們中華民族悠久歷史和燦爛文化;從《唐詩宋詞》裏讀出了詩人的智慧和魅力;從《少兒百科全書》中學到了許多課本里學不到的知識;從《十萬個爲什麼》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理,幫助我樹立正確的人生觀······

就寢前,我總喜歡躺在牀上,順手拿一本書,在泛黃的燈光下翻閱着······我順着魯迅先生的'墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;我跟隨着丹尼爾·笛福的腳步,去感受魯濱遜堅強的意志。這是,媽媽給我送來一杯熱牛奶,它讓我的思緒伴隨着西域絲綢之路的聲聲駝鈴,去尋找古代文明的碎片。這時,我慢慢地享受着這一切。

如今,我已經是個小學高年級的學生了,這個老朋友伴隨着我每一天,當然,我並沒有將圖書館裏的“麪包”全部吃完,因爲我早已明白,圖書館裏時常會運近一批新書,延續着原來的書籍,同時,我也會時常到圖書館裏來,和它延續着“前世”的情緣,永遠永遠······

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從小學一年級到四年級,我一直在學校“圖書管理員”這個小小崗位上辛勤工作着,像自由的魚兒在知識的海洋裏盡情地穿梭遨遊。

記得我剛剛上任時,每到同學們借書的時候,我就早早地來到圖書館,向老師請教如何整理圖書,做好老師的小助手。同學們一來,我就把他們要還的書翻到有條碼的那一頁,然後遞給老師刷條碼。刷完條碼後,我又用從老師那裏學來的排書方法,把書一一排進高大的書櫃裏。看到同學們排着整齊的隊伍,有序地借書,我心裏就感到格外自豪。

每當圖書館需要打掃時,我就和其他圖書管理員一起,來到圖書館,小心翼翼地拖地抹櫃,大家齊心協力把圖書館打掃得一塵不染。每當我看到圖書有破損時,或者書上的標籤掉了,就會認真仔細地用透明膠或雙面膠進行粘貼。老師看見了,向我投來讚許的'目光。

也許是當圖書管理員的緣故,我特別喜歡讀書,從小就和書結下了不解之緣。一到寒、暑假,我就會整天捧着書,看個不停,媽媽叫我吃飯都要喊上三四遍。隔三差五我還要去圖書館狂借一次書,回到家,我又會迫不及待、如飢似渴地閱讀起來。因爲我喜愛讀書,作文、演講、閱讀理解,都成了我的拿手好戲:平時的大作、小作,更是小菜一碟;每當學校有演講、徵文比賽時,我也積極參加。我覺得,是圖書館的那些好書,給了我豐富的知識,讓我插上飛翔的翅膀,在藍天白雲下自由翱翔。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人的話說得真好。如果說一本好書能給人們一個新的啓示,那麼,圖書館就是人類永遠的導航燈!我想,我們每個人都要抓緊一切時間,在書海里遨遊探祕,獲得更多的知識,爲自身的良好發展奠定堅實的基礎。

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爺爺常對我說:“天下最好的事,就是讀書。”因爲讀書不但能增長自己的知識,而且能讀懂許多做人的道理。

於是,每當週末我就到圖書館去轉一轉,起初我對圖書館很陌生,不太興趣。當我走進肅靜的圖書館,就有一種異樣的感覺,一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事,每本都逃不過我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一個“宏大”的決定,我一定要把這裏的.書都看完。自此,我一有空就到圖書館去,遇到星期天就會一整個上午,一整個下午都泡在圖書館裏。傾身於滿屋子的圖書之中,裏面的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,彷彿一切都靜止了,時間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地飛馳在書的五彩世界裏,遨遊在書的無邊海洋之中,欣賞着書所帶給我的無窮魅力。

有時我一個人靜靜地看着一本書,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,別有一番風趣。

我覺得時間太短,知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完,我對利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學習語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以在圖書館裏找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;複習時需要鞏固知識,可以到圖書館找課後練習類的書,多做練習。當我遇到難題時,也可以從圖書館裏找到資料,釋疑解惑,做到融會貫通。圖書館裏還有很多勵志的書籍,閱讀時,猶如喝了心靈雞湯,清新勵志,讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學習,真是一件極其快樂的事!

如今,圖書館已成爲我學習生活中不可缺少的地方。

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廣州最近開了一個新圖書館,我一直想去看一看。於是,爸爸說只要我期末考試考得好就帶我去。功夫不負有心人,我考的成績不錯,爸爸決定第二天就帶我去。”

第二天一大早我就“自動”醒了,我叫醒了爸爸,不一會,我們就可以出門了。正準備出門時,爸爸一看手錶,不是吧!才七點二十分!太早了圖書館也沒開門啊,我們還是再睡一個“回籠覺”吧。終於到了八點,我們正式出發了,大約二十分鐘,圖書館終於出現在我的眼前。從遠處看,它就像一本厚厚的'被翻開的書,更準確地說是一本“智慧之書”。在圖書館的正門旁邊有一本用銅做的書,上面有“知識力量”這四個字,在它的正前方有一把銀色的鑰匙,名叫“智慧之鑰”。

我們走進了大廳,先去辦了一張借書卡,辦卡只需要出示身份證就可以了,並不要花錢。我問工作人員一次可以借幾本書,他們說可以一次借十本。我選好了四本書,走進自助借還區,這裏借書和還書都是全自動的,一點都不需要人手動。現在我來爲大家講解一下怎樣借書、還書吧。

每臺電腦上有借書和還書字樣,借書就點借書,然後把借書卡放在感應器上面,最後只要把書放在卡槽裏就可以了,還書和借書的步驟是一樣的,只是還書時不要把借書卡放上去。不過我要提醒大家,一本書只能借一個月,如果到期未歸還就要罰款哦。罰款金額是每一本書一天是一毛錢。雖然罰款不是很多,但我們還是要養成良好的習慣,到期就還吧!

當我從圖書館出來時,我還有點依依不捨,這裏的條件和環境真得很好,讓我呆在裏面一整天都不厭倦。爸爸笑着說:“今天你就像是小白兔跳進了胡蘿蔔堆裏。”

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媽媽常說“讀萬卷書”能使我開闊眼界,增長知識,所以我早早地在讀書過程中與圖書館結緣。

我的第一個“圖書館”,是媽媽在家裏給我準備的一個小小的書架,上面有我喜歡的《格林童話》《貝貝熊》《不一樣的卡梅拉》……我被各種各樣精美有趣的書籍吸引,媽媽坐在身旁和我一起閱讀,她耐心地一邊讀書中的文字,一邊講解給我聽,在這個圖書館裏,我知道了白雪公主和七個小矮人的故事,聽到了貝貝熊的成長趣事,認識了敢於幻想、更敢於去嘗試的卡梅拉。

我的第二個“圖書館”,是我的學校---太原市實驗小學的`圖書室。圖書室裏有很多書,歷史書、偵探書、科普知識書等等。我特別愛看歷史書,翻開書架上的歷史書,我像是遨遊在中華五千年的歷史長河中。在《三國演義》中,我認識了鞠躬盡瘁的諸葛亮,過五關斬六將的關羽,唯纔是用的曹操,善於識人的劉備……

去年媽媽帶我去了太原市圖書館,幫我辦理了借閱證。一進門,我就看見一排排整齊的書架,書架前面還有許多桌椅,每位讀者桌上都放着他們精心挑選的書,他們看得津津有味,好象着了迷。我也急忙跑向書架,在書架上有各種各樣的書,有科學類、故事類、文學類等等,它們如同士兵一樣,分門別類地站在各自的崗位上,期待着與讀者結緣。圖書館的書一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書館搬回家呀!它就是我的第三個“圖書館”啦。

我在成長,“圖書館”也在變化,從家到學校,再到社會,濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我成長過程中不可或缺的好夥伴,在它們的陪伴下,我一定會變的越來越充實,我的成長之路也會越來越順利。

請你也來講講你自己與圖書館的故事吧!

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常說到,書籍是人類進步的階梯,書中自有黃金屋,還有顏如玉。

但事實上,在我這個皮孩子看來它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷體,當然這是曾經的我。而現在呢,在我看來它更似一羣跳躍着的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。這其中的轉折點就在於我與圖書館的一次邂逅。

那是一個悶熱的開學季,我隨着姐姐參觀她的大學,第一次見到如此恢弘的圖書館,便萌發了好奇心想要一探究竟。爬上層層的'樓梯進入圖書館,空調舒適的涼風撲面而來,讓我莫名萌發賴着不走的想法,於是就有了和圖書館刻骨銘心的邂逅。

跟在姐姐身後,走過一排排整齊的書架,嘗試着用手指劃過厚實的書刊,細細嗅着書卷沁人心脾的香氣,姐姐說那是知識的氣息,那是歷史沉積的力量。感受着夏季空調的清涼,看着安靜自習研讀書籍的哥哥姐姐們,我開始渴望知道是什麼樣的魔力讓他們全神貫注地去研讀那些印刷體。於是,我取下一本封面有漂亮小女孩的書,叫做《城南舊事》,試着像其他人一樣,開始走進作者的視野,去了解英子的童年生活。

圖書館的表彷彿被故意調快了一般,不知不覺已經到了需要開燈的天色,姐姐在我耳邊輕聲細語,說時間已經很晚了,於是,我躡手躡腳地把書放回原位後跟着姐姐離開圖書館。站在門口,我轉身回頭深深地吸了一口氣,瞬時感覺心曠神怡,這可能是就是姐姐所說的知識的氣息。

從那之後,書籍就開始變得可親可愛,我絲毫都不會覺得它枯燥乏味。

這就是我和圖書館的邂逅,我們的故事還在繼續。

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莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像是沒有陽光,智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”因此,我們應該多讀書,開闊自己的視野。而圖書館就是知識的殿堂、通向真理的寶庫、書的小窩。

踏進寬敞清靜的圖書館,一陣淡雅的書香便會撲面而來,令人神清氣爽。我徑直走進一排排整齊的書架中,尋找着今天將與我談話的“知心朋友”。書架上陳列着各式各樣的書本,每一本都蘊含着自己的精髓,等待着人們探索。

我捧起沒有欣賞完的《老人與海》,繼續與海明威談話。我的心隨着小說波瀾起伏,彷彿已經與書融爲一體。我與書本近距離接觸,感受着每一個字眼的氣息。一位經驗豐富的老漁夫桑提亞哥,在八十四天沒有捕到魚後,有一天出海,運氣極好地釣到一條巨大的馬林魚。漁夫原以爲能夠安全返航帶回大魚,卻引來了鯊魚的`圍攻,而他沒有退縮,即使馬林魚已經被吃得精光,只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨,他也把這條魚帶回了港口。

翻着一頁又一頁的薄紙張,我盡情地穿梭於這本神奇的書中,感受着它深奧的哲理。這些哲理使人受益終身,取之不盡用之不竭。

對我而言,美好的情感就是欣賞圖書館裏的每一本書,書裏的文字綻放如花,散盡枝葉的芳香令人神清氣爽,每片花瓣都蘊含着奧祕,需要我們用心體會。中國宋代偉大的詩人說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”在神祕的圖書館裏,我們可以回憶古老的歷史,憧憬未來,探索世界的奧祕……因爲“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

圖書館是神聖的,裏面的每一本書都像一枚果實,是作者們嘔心瀝血、經過多次的修改,創就了它。因此,我們結下了不解之緣。

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在21世紀某城市的中心,有一個高科技圖書館。這個圖書館一個圖書館理員也沒有,全都是考計算機來完成。

圖書館的大門口有一根豎杆上面安裝着風向標,風速儀和雨量器。它與圖書館內的計算機相連,將室外的溫度,溼度、風力、風向和雨量等數據輸入計算機。圖書館內的計算機會根據這些氣象資料爲來圖書館看書的讀者提供一個既節能又舒適的閱讀環境。

下雨時,圖書館內會派出十幾輛自動“小汽車”。這些“小汽車”可以幫我收好雨傘,以防雨滴滴到地上,造成安全隱患。此時,這些“小汽車”會開回自己專用的倉庫。這個倉庫有自動風乾系統可以把雨傘吹乾。

我走進圖書館,發現有一張紙貼在一塊小玻璃板上,那張紙上印着一個二維碼。只要我打開手機微信掃一掃,手機裏就會出現一個系統。這個系統可以讓我十分快速的找到自己想要的書本。因爲每本書上都裝着不同的一個定位裝置,它可以通過這個定位裝置讓我找書找的.更方便。

如果圖書館沒有地方坐時,我可以打開手機中的系統並點“機器人服務”,然後再點“急需座位”。不一會兒,一個身材魁梧的機器人就會通過定位拖着“小拖車”來到我面前。那輛“小拖車”上有椅子,墊子和小毯子。我可以根據自己的喜好來選擇。

要是我想借書,只需要打開手機中的系統定點“點我借書”就可以拿走了。但在這之前,我要在手機上的系統中點入“大約還輸時間”並填寫就好了。

下雨時我來時會把傘放在一個“小汽車”上。走時,那輛“小汽車”會根據定位來把傘還給我。

圖書館裏所有的計算機全部設在“暗處”,在圖書館內找不到。它們各有各的職能,分工負責,同時又互相連接,以便環境做出中綜合判斷來爲讀者提供舒適的閱讀環境。

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十一國慶黃金週,我一直在花都度過,在空閒的時間就跟姐姐一起到花都圖書館看圖書,因爲媽媽和假期補習老師一直都建議我有空就到圖書館豐富一下知識。

我和姐姐走進圖書館,第一感覺好安靜啊,圖書館裏面好乾淨,一個個圖書架放滿着圖書整整齊齊地排放着。一下子我都有點眼花繚亂,不知道找哪些書來看好,我站在一排排圖書架面前停了下來。姐姐走到我身邊問我喜歡看什麼書,然後姐姐告訴我圖書館的每一本書都有分類編號排放的,首先要知道自己看那一類的書,就走到那一個圖架上找自己喜歡的書,另外姐姐還帶我到圖書館的大廳旁邊的幾臺電腦面前,教了我怎麼檢索書刊。在查找途徑裏面輸入刊名或在方框輸入查找的內容就可以找出我想要看的書的編號在哪裏了。

經過姐姐的指點,我頓時找到了方向,還感覺現在的科技真方便,連幫我找喜歡的圖書也很方便了。我找了幾本關於作文和小說的書來到了一邊的`桌子上看。因爲這裏很安靜,感覺以前我在家裏看書都不進腦子的,而現在我感覺看了什麼,腦子裏都可以浮現出來了,感覺在這裏看書真好,可以令我的注意力集中在一起。

在看書的過程中,我還常常看到一些穿着工作服的管理人員推着小車把別人亂放在桌面上的書和書架上亂放的書重新擺放好。看到他們這麼辛苦地工作,所以我心裏想:等一下我把書看完了也要把書放在原位纔可以走。

在圖書館看了好半天書,媽媽打過來叫我們回家去了,我才把書本放回原位,纔跟着姐姐依依不捨地離開了圖書館。

經過這一天到圖書館來看書,我感覺這裏的人很有禮貌,很講文明,也很和諧,在這裏看書我感覺到心情很愉快,所以我跟姐姐說以後我們有空就要到這裏來看圖書。

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你知道什麼地方人羣很多,而且又靜悄悄的嗎?我認爲符合這點的只有一個地方——圖書館。

爸爸經常對我說:“天下最好的事,就是讀書。”因爲讀書不僅能增長自己的知識,也能讀懂許多做人的道理。從此,我就跟圖書館結下了不解之緣。

於是,我開始在週末去圖書館閒逛。起初,我對這個陌生的地方還沒有絲毫興趣。當我走進這寂靜的圖書館,就會打個寒顫,因爲那裏連針掉下去的聲音也聽得清清楚楚。之後,我便逐一看書,什麼書都逃不過我的'手掌心,哈哈,我又制定了一個偉大的計劃,把圖書館的書都閱讀完畢。

自此,我一有時間就會一溜煙跑去圖書館,遇到週末則會一整天待在那兒,傾身於滿屋子的仙女之中。裏面的書五彩繽紛,讓人眼花繚亂,有一種讓人頭暈目眩的感覺。彷彿一切都已靜止,時間也凝固在這一刻,只有書陪伴在我身邊,我無拘無束的遨遊在書的海洋之中,欣賞着書的無窮魅力,直到自己頭暈腦脹爲止。

有的時候,我一個人坐在窗邊,時而捧腹大笑,時而面無表情,時而眉頭緊鎖,時而熱淚盈眶,真是別有一番韻味。

有的時候,我認爲時間真得很短,知識的寶庫永遠取之不盡,用之不竭。我對利用圖書資源的積極性一天比一天高漲。學習的時候也需要技巧,在圖書館尋找一些資料是很好的選擇。學習語文的時候,要廣泛閱讀課外書籍,到圖書館就可以滿足這些需求。在圖書館中閱讀學習,真是一件悠閒自得又及其快樂的事情!

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書,我是連做夢都想,但也許這是最難以實現的願望。不過,我不會感到絕望,因爲,在每個春夏秋冬中,是書陪伴我一點一滴,如果我失去了這個朋友,將一無所有。

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今天,我趁着要來省圖書館借書,順便參觀了一下圖書館。

剛踏進圖書館的大門,整個地方就一點聲音也沒有。我看圖書館的平面圖,一共有三層。第一層是兒童讀物和文學小說;第二層是科普,電子之類的圖書;而最後一層是各種言情,玄幻等小說。

我需要借文學小說。文學小說在右邊,所以我就直接右拐。右拐角處是一條長廊,但並不是很長。走進條長廊,幾乎沒什麼人,也聽不見任何聲音,除了自己輕輕的腳步聲。長廊的兩邊都是畫,各種各樣的手工藝品。在左邊壁上的是用油蠟畫成的站着凝望遠方的小鹿,右邊是各種顏料的沙繪成的高樓大廈,左邊石頭八擺成的奔跑的小豬,牆角下是用卡紙製成的立體小熊……有其他許多的手工藝品和一些立體的小動物。

走進深一些,就看見有許多扇門在透明的兩壁上,只有有房間的地方,兩壁纔是透明的。房間裏面的`房間放置着許多的手工藝品和手工原料,還有一些在裏面學習的孩子和工作人員。

圖書室在長廊的中間,我從圖書室的門外望長廊的盡頭。左右兩壁依舊是透明,玻璃做的,直至盡頭也是一般。

圖書室中間是空曠的,擺着幾張桌子和椅子,有一些坐在那裏靜靜的低頭看自己的書。有大概十來個書架吧。每個書架都整齊的擺放着,都是背朝前。問了管理員後,我在圖書室中輕輕地走着尋找自己需要的書。每一個書架上都標有什麼類型的圖書。很快,我就找到了需要的書籍。

借完書後,我又接着爬上二三樓去參觀。但是上面卻不想下面這麼有趣,裝潢給人一種嚴肅的感覺。所以很快我就回家了。

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自打老師在開學初,爲我們介紹了校圖書館之後,圖書館便似磁石般吸引了我,使我已然達到了“廢寢忘食”之境界。我深深的愛上了它!

圖書館是一座挖掘不完的寶庫,他讓我得到許充實的知識;圖書館是一座遊樂園,他帶給我無窮的歡樂;圖書館是一座能量補給站,他可以讓我抒解壓力,圖書館是我的好朋友。

假日時,我帶着借書證這支鏟子,和放寶物的袋子,浩浩蕩蕩的前往圖書館,當然到了寶庫,絕對不能空手而回,我先到語文區拿了三本書,又去天文區拿了兩本書,坐在位子上捧着書本,我彷彿進入了太空,看着滿天的星星,遠處的牛郎與織女穿過銀河,他們終於相會了,我感動的熱淚盈眶,還沒看完的書,當然就是借回去慢慢咀嚼其中的滋味。

當然語文區和天文區不能滿足我,我還喜歡小說區,拿起哈利波特,跟着他一起進入魔法世界,跟着他一起打擊佛地魔,我的心情就像坐雲霄飛車一樣,從高處往下掉,我的心好像要從嘴巴里跳出來一樣,當打敗佛地魔的時候,我的快樂就像夜晚的遊樂園所放的煙火一樣。

經歷過緊張的氣氛後,接下來拿幾本笑話,讓自己放鬆一下,也能夠抒解壓力,將平常堆積如山的作業所帶來的.疲勞,因爲逗趣的笑話,在哈哈大笑的笑聲中消失 得無影無蹤。在寧靜的環境中,我的心靈得到休息,精神也因爲書籍糧食的補給得到能量,可以繼續面對學校大大小小的挑戰。

圖書館讓我的童年生活更多彩多姿,它在我的生命中扮演着重要的角色,我永遠都不會離棄它。我愛圖書館,她是我成長路上的良師益友,我願在她知識的薰陶下成長。

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這周,我們又去了兩次圖書館。

週五晚上,本來答應檬檬帶她一起去美容院的,可是打電話過去,美容院說沒有時間,我只好改約了週六。檬檬就很不高興,撅起了小嘴巴。我很理解,因爲已經做好的計劃,必須改變了,心理是很不舒服的。週六的上午,我和檬檬在上週就已經約好一起去圖書館看書的,所以我和濛濛商量:週六上午可以和媽媽一起去美容院,但我們就不能去圖書館了;如果你週六上午去圖書館,媽媽陪你去,媽媽就下午你跳舞的時候去美容院,這樣,你就不能和媽媽去美容院了。檬檬想了想說:去圖書館。

週六上午我們去讀書館讀書了,有一個小時的時間。檬檬先把上週六看的繪本故事《我愛你們,孩子們》又讀了一遍後,我問了幾個問題她來回答,都很不錯。然後檬檬讀了另一本繪本故事《我的朋友小刺蝟》,我們做了讀書筆記,檬檬訴述了故事的內容,我們還一起分析了故事中的小兔子是男孩子,小刺蝟是女孩子,爲什麼呢?因爲小兔子的代詞是“他”,小刺蝟的代詞是“她”,我們還一起學習了一個成語——興高采烈。 最後我坐下了讀書,檬檬去轉轉自己喜歡的`圖書,拿來翻一翻。一個小時很快就過去了。

週日的下午我們和朋友相約一起去了圖書館,我們去了親子閱讀區。檬檬把上週日在這裏讀的大大的繪本《蛇吃了我的蛋》又拿來讀了一遍,之後,檬檬讀了《小燕子和她的朋友們》等三四本大本繪本。我忘記帶讀書筆記了,所以什麼也沒有記。不過也很開心。然後,我們到兒童閱覽室借了兩本書回家了。

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我的樂園既不是爺爺奶奶的小菜園,也不是學校的操場,更不是熱鬧的遊樂場,而是一座書香四溢的圖書館。

在圖書館裏,同學們你看你的書,我做我的筆記,互不干擾。大家都遵守規則,不大聲喧譁,大家都在書的海洋裏遨遊,我愛看書,所以更是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”了。

圖書館裏的書架井然有序的`排列着,一架又一架,滿架的藏書更是琳琅滿目,數不勝數,有故事類的,有繪本類的,有教育類的,有名著類的……

進了圖書館的大門,我便可以自由自在地讀着我喜愛的書本,與書中的主人公交朋友,與他一起走進他們的世界,也許是與他們度過美好時光,也許是與他們共闖難關,也許是他們共抗邪惡……總之,在書的世界裏,我能見所不能見,聞所不能聞,感所不能感。打開一本書,剛開始可能如霧裏看花,彷彿有一團迷霧籠罩在書本上,但若靜下心來反覆細細品讀,就會茅塞頓開,恍然大悟。

在《三國演義》這本書中,我認識了諸葛亮,與他一起經歷了一場驚心動魄的草船借箭,我還結識了憂國憂民的劉備,俠肝義膽的關羽和藝高膽大的張飛。一本書可大可小,可厚可薄,但讀每本書都要有耐心,這樣才能發現其中的道理與意義。

在圖書館裏,我不僅讀到了妙趣橫生的小故事,而是且也結識了一幫與我一樣的小書迷,我們可以一起探討書中的奧祕,也可以分享彼此在書中的見聞,更可以展開一場“書辯”,總之,讀書帶給我的快樂是任何東西都無法比擬的。

圖書館是我成長路上的良師益友,也是我的樂園,我願在它的知識的薰陶下茁壯成長。

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鄭州的街頭早已飄滿了濃濃的年味,可是爸爸媽媽因爲工作忙,我們只能等到農曆二十八才能回老家。於是圖書館就成了我和姐姐的精神港灣,順便也可以借幾本書打發春節期間的閒暇時間。

節日裏的圖書館人很少,顯得冷冷清清,平日裏擠得人滿爲患的閱讀區,現在幾乎空無一人,站在這頭可以一覽無餘地望到那頭。我和姐姐樂得這樣的清靜,這樣的環境正是適合讀書的環境。我也滿心歡喜地跑到三樓先去看會漫畫,姐姐卻不稀得和我爲伍,她總說我是個三歲的娃娃,到現在還停留在漫畫的世界,其實漫畫也是有很多知識在裏面的,那些畫面也真的很吸引人。

姐姐喜歡那些文學類的書籍,我卻又不怎麼喜歡,好在他們老師佈置了個作業,假期裏寫一篇習作,描寫《三國》裏一個自己喜歡的人物,刻畫出這個人物的主要特徵。姐姐從不看《水滸傳》《三國演義》這些打打殺殺的書籍,於是從假期一開始就求我幫她分析《三國》裏的`英雄人物。開始的時候我特別崇拜諸葛亮,不過爸爸跟我講了《三國志》裏的故事情節纔是最接近歷史的真實故事,後來又在電視裏看了百家講壇裏講到的真實周瑜,突然又崇拜起了周瑜。也許是其他學校也要求寫《三國》裏的人物刻畫,整個圖書館裏有關三國故事的書籍突然都洛陽紙貴,沒了蹤影。好在姐姐聰明,我們在還書區裏扒出了三本不同版本的三國故事書籍如獲至寶。我準備三個版本全部借回家好好研究一番,看看周瑜到底是個什麼樣的歷史人物。姐姐反倒像個沒事人,自顧自地借出了她喜歡的文學類書籍。

節日裏的圖書館,雖然人少了點,但來的都是真正愛讀書的人。我和姐姐都是愛讀書的人,讀書也給我們帶來了很多知識和快樂,謝謝節日裏的圖書館。

推薦一個好地方圖書館作文 53

南京的秋季是那麼的稍縱即逝,那麼彌足珍貴,秋天真的好短,前幾天微信裏還流傳着這樣一句話“他在北方的雪地裏裹着貂,你在南京豔陽天裏露着腰。”這天氣可謂是三歲的孩子,說變就變,也許南京人已習慣了這忽熱忽冷的天氣了,使得南京人的忍耐性極好!

每個週日,我基本上是不上班的,陪伴彎彎成長很重要的'。真的是好慶幸陪伴彎彎的時刻總是很充實,時間都沒有白白浪費的。這個週日天氣不太給力,基本是陰天爲主,有點小冷了,看情形戶外拍片那是不可能的,室內有限的地方除了逛超市,也只有去圖書館了,那就圖書館進發吧!

圖書館人不算多,可能這裏是剛剛新開的,知曉的人不是太多,這裏的藏書內容非常的豐富,如你仔細的找尋,也能搜尋到自己想要的書籍,不過,一定要用點心思了,實在不行的話,可以在大屏幕上觸摸屏幕查詢,這樣就更加的簡便易尋到自己想要看的好書了。還有,一些愛閱讀的人羣,可以在這優雅的環境下,不受外界干擾安靜的看會書,這會定覺得實屬特享受特安逸。

彎彎這個星期借了兩本書,她在挑選書籍的時候,一般喜歡選擇校園故事類,外國文學類的小說,這些書的故事內容在驚險中充滿着幽默風趣,特別好看,書中故事還可以放飛孩子的童心,童心童趣使人開心和快樂,幽默中讓人捧腹大笑。這些書都是優秀的兒童作品,孩子看了真的是很快樂,我希望彎彎每天能得到快樂,在快樂中成長,在快樂中充滿智慧,讓書中的每一個快樂因子所感染,使她每天成爲最具有魔力的開心果一樣,快樂充滿着驚喜。

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今天,我們參觀了上海圖書館。裏面先進的設施與安靜的環境吸引了許多同學,當然也包括我。

上海圖書館歷史悠久,是上海市最大的圖書館,裏面藏書近萬本。還設有閱覽室、圖書室、古書展覽室、名人親筆展覽室等。我竟然在大堂裏發現了麪包房,我想,這個肯定是給那些廢寢忘食的讀者提供最美好的鼓勵吧!在安靜的環境內一邊享受着麪包咖啡,一邊看着心愛的圖書,真是別有一番風味!

每天借書和還書的讀書有好幾百人。爲了讓這個過程更加快捷,上海圖書館運用了最先進的機器小車,通過專門的軌道來運輸書籍的。這樣,總檯服務員只要順手一拿就行了,特別地方便。

我們看到那裏的讀者不分男女老幼,都在認真的看書。老年人一邊看書一邊認真地做着筆記,年輕人則更多的使用筆記本電腦閱讀。雖然形式不同,我想他們都會有共同的收穫。我真正體會到了書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟這句明言的含義。

尤其令我記憶猶新的是圖書館的古書展覽室。裏面有許多古代文學家的著作,都分別放置在兩個玻璃櫃裏,玻璃櫃的.傍邊是一排排抽屜,裏面放着一些名人寫的格言警句。同學們爭先恐後地觀看着,我看見一些後排的同學使勁地踮起着腳尖,伸長着脖子在仔細地看着介紹。

上海最壯麗的宮殿就是藏書最多的上海圖書館。它是上海的文化知識的中心,不但上海人民喜歡它,許多外國友人也青睞上海圖書館,它是上海的一顆璀璨的明珠。

這次參觀,讓我真正體驗到了讀書地樂趣,也知道了閱讀是我們成長地內在發動機;是生活中必不可少地部分。這次參觀真有意義!

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老師說下個星期要去圖書館,聽到這個消息後,同學們很興奮,大家議論紛紛,有的同學說:“我可以去圖書館看漫畫書了。”有的同學說:“是不是圖書館裏有恐怖書呀!”我覺得圖書館一定是一座寬敞明亮的大樓,坐落在綠樹成蔭的地方。

星期天早上,我起來個大早。可是到了圖書館,卻有很多同學已經等在那裏了。我擡頭往上一看,映入我眼簾的`是一棟有點破舊的四層小樓,在大門上方屹立着“六盤水市圖書館”七個燙金大字,大門的兩旁有一副對聯:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看到圖書館這個樣子,我對它很是失望,心想,就這樣一棟舊樓,肯定裝不了多少書。

等老師介紹完參觀規則,又讓我們整隊站好,才領着我們去了一樓兒童閱覽室。一進入閱覽室,我就被眼前的景象驚呆了,只見一排排書整齊地擺放在一個個書架上。有關於科學方面的書,有童話書,有漫畫書,有十萬個爲什麼……等等。各式各樣的書層出不窮,讓人眼花繚亂,應接不暇。我們站在裏面,彷彿置身於書的海洋。

參觀完了兒童閱覽室,老師又帶我們去了二樓和三樓參觀。這兩層樓都是成年人來借書和閱讀的地方,有各種報刊,世界名著,還有計算機類的書,科學類的書……看着那一本本、一排排的書,我心裏感嘆:想不到這樣一棟小樓,居然能裝下這麼多的書。

參觀完二、三樓後,我們又回到了一樓。老師給了我們一點時間,讓我們看自己喜歡的書。我挑了一本我的最愛—《阿衰》,津津有味地看了起來……

不知到過了多久,我被老師的喊聲從漫畫世界中驚醒,哦!原來是圖書館參觀結束了。

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爸爸是我最敬佩的一個人。雖然他出生在農村,但是因爲熱愛讀書,現在擔任學校校長。爸爸能有這樣的成就,還得從他小時侯說起。

上小學的時候,家裏只有爺爺在工作,生活得很拮据,差不多隻夠一日三餐和付清爸爸每學期的學費,所以不能給爸爸買書,爸爸只好把別人的書借來看。

爸爸最高興的就是開學了,因爲開學又能看到許多新書。他首先把自己的`書看了,又把姑姑和院裏不同年級的同學的書借來看,一看就是幾個鐘頭,忘記了吃飯,忘記了睡覺。但這些書遠遠不能滿足他求知的慾望,於是,爸爸就只能上他的“圖書館”了。

圖書館?農村也有圖書館嗎?而且是屬於一個窮孩子的圖書館……哈哈,不知道了吧,那就繼續往下看吧!

老院子後面,是一座竹山,那漫山遍野的慈竹十分茂盛。竹山頂上,是生產隊的麪坊,因爲貧困,沒有造紙的機器,但包面需要用紙,只有靠工人下山,挨家挨戶地收一些廢報紙和舊書。而這些堆積的舊書報,無疑就是一座知識的寶庫。一次,爸爸陪奶奶到麪坊買麪條,終於發現了這個“祕密”。從此,麪坊就成了爸爸的圖書館。

爸爸經常跑到麪坊裏去找一些好書看。一邊看,一邊不停地作筆記,機器的“吱喳”聲和工人們的吆喝聲,絲毫不能影響他。工人們看到爸爸這麼熱愛學習,便給爸爸大開綠燈,允許他隨時來看報、看書。遇着好書,還同意他借回家看,或拿自己的舊書和舊本子來調換。

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每個人的心目中,都有自己最喜歡的地方。你能猜猜我最喜歡的地方是怎樣的嗎?猜不着?哈哈!不告訴你!

這個地方很乾淨,書架上的書,就像一羣調皮的小孩子,但在圖書館裏面這位家長的監督之下,也只能乖乖守規矩。除了書架,地板上也很乾淨,沒有灰塵,沒有頭髮,更別說有小紙屑了!

這個地方也很安靜。人多的時候,最多也就是一點點竊竊私語,人少的時候,那就更別提了,簡直連一根針掉地上,都能聽得到。

如果說要判斷一個地方,爲什麼很受人喜歡,那當然要看看,他有什麼好玩之處了,這個地方也一樣。他顧名思義,就是一個有很多書的地方,只要你想看的書,這裏都有。而且,這裏可不像其他地方,可以專心致志地看書,不受別人的打擾,像我這種愛看書的`人肯定不會錯過啦!但是,他可不是隻能看書的,在這裏還能寫作業、上課、宣傳國家的倡導和開公益講堂。其中,我一共參加過三次公益講堂,都是關於山水畫和國畫的。有一次,老師剛剛講完課,我就揮筆蘸墨開始畫。你猜猜,我畫的是什麼?就是青花瓷!

他是一個給人帶來幸福的地方。這個地方就像一個調節閥。總是把我的壞心情調成開心。有一次我心情很不好,心裏很悶,可一來到圖書館,就感覺是來到了仙境一樣:拋掉了所有煩惱;放棄了所有傷心;捨棄了所有失望;丟棄了所有難過。沉浸在這茫茫書海之中。

什麼?你已經迫不及待的,想知道那是哪兒了?哈哈!那就是能讓你飛黃騰達,一鳴驚人的圖書館!

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散學典禮結束後,媽媽說:“暑期的圖書館是一年當中閱讀氣氛最爲濃烈的時期,讓你去感受感受。”就直接帶我去了台州市圖書館。

來到少兒借閱室,場面果真如媽媽所說的那樣。哇!有好多人已經在那裏開始爲自己“充電”了。一排排座位已經座無虛席了,閱讀者都好似在知識的海洋裏遨遊得如癡如醉了,根本無暇顧及有沒有人進來。有的則在一排排林立着的書架上,搜尋着自己喜愛的書籍。他們那種對知識如飢似渴的氣氛,如觸電般,迅速感染了我。我趕緊走到編號爲I287的書架,我平常喜歡看張秋生、王一梅的系列書籍都在這排書架上。

咦?這次書架上增添了不少書籍了,映入眼簾的好多書籍,書面全是嶄新的,心裏好一陣欣喜,迅速地從書架上抽出,生怕被別人捷足先登了似的,一本、二本、三本……也不知抽出多少本了,媽媽在旁叫停了,原來我一口氣淘了10本。接下來,得找座位了,可繞了一圈,也沒找到空位。圖書室北面牆角,找不到位的.讀者都在那裏席地而坐,我提着書過去,也在那裏安營紮寨了。

隨着時間一分一秒推移,不知不覺地在圖書館度過了一個下午,整個下午的圖書室都顯得很安靜。雖然人很多,但大家都在自覺地維護圖書室應有的安靜,走動時輕手輕腳;交流時細聲細語。

我喜歡暑期的圖書館!

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在世界讀書日去參觀圖書館,具有更特殊的意義。

今天天氣晴朗,天空中雲彩稀疏。我滿懷着激動地心情站在校門口,參加徒步參觀圖書館的活動。

如果是自己一個人走在路上,不免有些寂寞。而今天跟隨者聲勢浩大的隊伍,我卻覺得格外熱鬧。整齊的隊伍,飄揚的隊旗,羨慕的目光,迫切的心情,使我不由得加快了腳步。心已像小鳥一樣,展翅高飛到了圖書館。

進到圖書館的內部,首先映入眼簾的是大廳四周六根高大的大理石柱。而被圍在中間的那根石柱則需要三個人手拉手才能環繞。這根石柱像定海神針一樣,撐起整個圖書館。

我們分別參觀了不同書籍的閱覽室。閱覽室裏分爲好幾個大區。每個大區裏又有很多一人多高的.架子,架子上擺滿了圖書。我從未見過這麼多的書。都說“書山有路勤爲徑”,今天我算是見識到了什麼是真正的“書山”。

令我印象最深的是建築類圖書與數學類圖書。這裏的沒套書都分爲上、中、下三冊,而每本書的厚度都接近十釐米,這是我見過最厚的書了。

圖書管理還有電影院?真令人心馳神往。隨後,我們的願望便實現了。

“陽光影院”位於圖書館的頂樓。平時是工作人員的會議室,而今天要爲我們播一部電影。那座椅,那屏幕,那音響效果,不亞於豪華影院的設施。

短暫的參觀活動結束了,而我卻深深地愛上了圖書館。因爲這裏是知識的海洋,智慧者的天堂。

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酷暑,圖書館是一個好去處。

一進圖書館,就會看到處處有人在看書。有的靠在書架上,安靜地看着;有的坐在牆角,一個人有滋有味地看起來;有的倚在柱子上,全神貫注地旁若無人的在書上掃着;有的坐在椅子上,一手託着下巴,彷彿正在思考着什麼;有的背靠着牆,看入了迷,忘記了坐下;有的乾脆直接趴在地上,兩隻腳悠閒地搖來搖去。這裏很安靜,只有翻書聲,拿書和放書聲;偶爾傳來幾個孩子在遊樂園裏的笑聲。

我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁邊坐下來。過了一會,我看到了一個孩子跟着他的.媽媽進來了。那個孩子一進來就嘰哩哇啦地在那大聲喧譁,東跑跑西跑跑,動靜很大,吵得很多人都不耐煩地看了他一眼,他才小聲了一點,但還在吵。兩三分鐘後,他找到了一本《查理九世》,就靜靜地倚在書架上,津津有味地看了起來,和一開始的他完全兩樣。

我靜靜地看着這個圖書館,心中不免有些疑惑:它究竟是怎樣的呢?很快,我找到了答案。大,亮,靜,淨……最合適的是——靜。爲什麼呢?在每個人身上,我都能感受到安靜的氣息,所有的人都被書中的情節吸引住了,除了翻書聲還是翻書聲,整個圖書館都散發着來自內心的寧靜。

我重新拿了一本書,在一個角落坐下,不時地端詳一陣這個圖書館,我可以從每個人的臉上閱讀到愜意,滿足……

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寧波市圖書館新館真神奇!

入門有一個自動推門機,如果讀者可以進去,兩旁的燈會變成綠色,上面的指示燈會變成一個箭頭,出去的時候,會判斷這人是否帶着沒有借好的書,如果沒有借好,它發出的'聲音就像報警器一樣,又洪亮又果斷。負一樓是一個自助飯堂,每一人付20元就可以享用午餐了。

一至四樓都是圖書的世界,一樓是少兒閱讀書。哇!一排排書架上排着一層層書。這簡直是書的海洋。裏面有一個機器人,專門可以借書還書,不過必須要有借書卡。這個機器頭是一隻海豚,腳是企鵝的樣子。還有殺菌機器,首先把書的中間夾住杆子中套進去,然後關上門,最後按一下按鈕等待三十秒就可以把書拿走啦了。

最神奇的就屬巨大的顯示屏了,上面有這個圖書館的模型、有時間、有書目多少冊、有幾點幾分人最多、有男女生比例個數、有溫度、有地圖……

這個借書器,只要把圖書放上去,不管是正着還是反着放在感應處上面,一定會給你一個巨大的驚喜——就是把所有你放在上面的書名寫在屏幕上。但是有一個缺點,要是你放了五本以上的書,下面會顯示一行紅色字——只能借五本。哇!真神奇!如果你沒有發現屏幕上那一行書名會從綠色變成灰色, 你就倒大黴了,因爲你出不去了,必須要主臺打個招呼。

哇!這個圖書館真神奇。

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在一週裏,我最自由的就是星期日,因爲只有那一天,我纔可以溜到圖書館裏去待上一會兒。

圖書館裏,大家都只顧做自己的事,又清靜又安寧。可以在作業沒完成的時候窩在圖書館地角落裏看閒書;也可以趴在桌上閉目養神,不用擔心老媽突然進房間,體驗慌忙把書藏起來偷偷摸摸做賊的感覺。

作業不會寫了,向伴我同來圖書館的同學借作業本,可以理所當然的把答案直接抄下來,不用再讓我腦子裏的腦神經又費力地運轉起來,還節省時間。那時我就感覺自己好像是斷了線的風箏,自由自在的。若是在家裏恐怕我還站在老爸或者老媽旁邊,左耳朵進,右耳多出的聽着他們長篇大論地給我講解這道題目的做法呢。

餓了,也不用擔心,到圖書館的一個小賣部裏買點零食先墊下肚子就行了。那時會忽然覺得自己像一個大人了,可以隨心所欲地買東西了,薯片啦、糖果啦、還有飲料隨你挑選。要是在家裏可就沒這樣好的“待遇”了,老媽說什麼吃了上火了啦,這些是垃圾食品啦的話,把你要買零食的念頭全給打消了。

當然,最好的還是可以在累了的時候到對面的'世紀廣場上去散心,曬曬太陽,或看看兩旁的小孩嬉戲,老人打太極。那種秋日的涼風吹在臉上的感覺,好像自己變成了風中的一朵飛花。

在圖書館的時間總是過得很快,一下子就過了下午四點,又該回家了。有時我覺得要是自己住在圖書館裏就好了。

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今年暑假,我參加了圖書館舉辦的作文培訓班,當我走進圖書館的大門,就被圖書館的美景所吸引、所陶醉!

最引人注目的就是大門口的兩顆鐵樹,就像兩位解放軍叔叔在守衛着圖書館。在院子的中央有幾顆桂花樹,每到秋天,桂花樹就會開出一朵朵黃色的花兒,整個圖書館都能感受到清香。院子的四周有許多紅葉石楠,這時一種出名的風景樹,葉子是紅色的針形,周邊遊不規劃的小鋸齒,葉梗鮮紅如水,新葉紅銅色,紅得發亮,透明,老葉轉變成有光澤的深綠色,更美麗!竹柏樹在圖書館的左邊,聽說是竹子和柏樹嫁接的,它節節向上,永不低頭,值得我們學習!

最讓我欣賞的圖書館院子裏的花兒,你瞧!鐵樹的.旁邊有三朵大蘑菇呢,哈哈,那不是蘑菇,而是金貞女絲,老師告訴我們,金貞女絲開的花就像一條紫紅色的綵帶,也像一個紅色的大球。杜鵑花纏繞着桂花樹,綠油油的葉子,粉紅的花兒,非常美麗。茶花在圖書館的右邊,茶花得冬天開放,給圖書館增添了美麗!

最讓我好奇的是臺灣青草,也是綠油油的,一年四季不會枯萎,四季常青。聽說這是從寶島臺灣運來的,這綠油油的草絲給大地添加了綠意。圖書館不但是培養人才的好地方,還是一座美麗的大花園,給了我們知識,又給了我們美麗的享受!我愛美麗的圖書館!

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今天,我和爸爸一起去參觀了浦東圖書館。

我剛準備走進浦東圖書館,就被它的外形吸引住了。它的外形是正方形的,上面畫着一條條不規則的直線,因爲圖書館外牆是銀色的,所以在陽光下閃閃發光,就像一個晶瑩剔透的大書架生裝滿了銀子一般的書,它不僅使圖書館更亮麗,還好像寓意着書的珍貴价值。

剛走進圖書館,我就看見了一塊巨大的玉石擺放在大門前,它看起來很古老。在離玉石不遠處我看到一塊告示牌,上面寫着B1樓是停車場,1樓是服務檯和食品區,當我看到2樓是兒童圖書館時,我就迫不及待地跑上來2樓。我剛跨進2樓大門,就聽到孩子們的笑聲,原來,這兒還有一個兒童樂園。瞧!那些那些小男孩正在追打嬉戲,小女孩們正聚在一起說悄悄話,還有些家長也在一邊說說笑笑。我繼續往前走,看見了英語閱讀室,一些小朋友正在認真地閱讀英語書呢!繼續往前走,前面又有一個兒童閱讀室,許多小朋友們都在專心致志的讀書呢。閱讀室的中間有幾個又高又大的`書架,上面有低齡小朋友的圖畫書、漫畫書,還有很多小學生的作文書和文學書。

最後,我還參觀了圖書館的三樓至六樓,其中三、四樓是成人閱讀室,五,六樓是工作人員的辦公室。

圖書館不僅能讓大家讀到更多的書,還能弘揚讀書精神,讓更多的人愛上讀書,學習到更多知識。

推薦一個好地方圖書館作文 65

今天,我們去了圖書館,我們既是爲了我寫作業,還是爲了準備我媽兩星期後的考試。

我們先去了四樓,看看有沒有位置。看了一會兒,一個座位也沒有。於是我們去了五樓,五樓位置比較多,我們找了一個坐了下來。

寫了一會作業之後,我準備去下面轉悠轉悠,我從一樓開始走。

一樓,我看見了那個指示牌“音樂廳”,指示牌被一些東西蓋着,顯得破舊不堪。接着,我看到了那個專供那些學前兒童的遊樂場,我曾經也在那裏面,那時還年幼無知,不懂那些道理,那時我快樂又無憂無慮,到這裏也如此。那裏也更先進了,它爲什麼要升級呢?快樂就好了,科技的先進並不能更快樂,更先進,人們的要求也更多,那些不知未來的時間,不是更快樂嗎?

二樓的那些中間的`大空位呢?都變成展示的東西,展示的都十分好看,它可以展示任何東西,除了從前現在和未來。

三樓,即使和以前沒有什麼變化,可人們,也向蒼老邁進了一步,與死神更接近了。還有一些呢,已是曾經的孩子了。擁有了一些,也失去了一些,擁有了財富和榮譽,失去了曾經。

四樓,在曾經,並沒有那麼多人,一切都那麼寧靜。後來,它改造了,更現代化了,人們總是爭搶四樓的座位,爲什麼要搶呢?何不去看看那些時間留下的痕跡?

時間每次都不留痕跡,即使東西還在,但它已有了一點點,哪怕是幾乎沒有的變化。

推薦一個好地方圖書館作文 66

每個人都有一個樂園,這個樂園可能是外婆家的菜園子,可能是校園的足球場,可能是奶奶的大花園。而我的樂園,就是我們小區裏的那個圖書館。

在我的小區裏,有一個大大的圖書館,專供小區裏的人們看書的。有的時候,小區裏的人們會覺得無聊沒趣,這時候,他們就可以去小區的圖書館裏看書。而我卻和他們不一樣,只要是我有空,我都會去小區的圖書館裏看書。因爲我覺得看書能讓我增長許多的.知識,懂得許多的道理。

就比如說有一次:週末的一天早上,我剛剛吃完早餐後正要奔向小區的圖書館。可是,這時候我的媽媽卻要讓我把家務活做完才能去圖書館看書。這時候,我也無奈,只得幫助媽媽幹完家務活後再去圖書館看書了。於是,我非常快速的幹着家務活,不過幾分鐘就把家務活做完了。結果,當媽媽檢查我做的家務活的質量時,檢查出了許多問題。如:盤子沒有洗乾淨,地板也沒有拖乾淨,桌子也沒有擦乾淨等等。這時候,我只得重新做家務活了。後來我用了很長的時間才把家務活都做完了。於是我以迅雷不及掩耳之勢立刻奔向了小區圖書館,到圖書館後,我卻發現我腳上穿的是拖鞋。原來,我還沒有換鞋子就跑出來了。

在圖書館裏,我經常翻看一些作文書,因爲我寫的作文並不好。在看作文書的同時,我也會記筆記,把書中優美的句子和段落全部記下來。

這就是我的樂園,是不是很有趣呀。那你也來說說你的樂園是哪裏吧!

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圖書館就像麪包店,有好多種口味的麪包,等着大家各自去品嚐。我到了圖書館外面,就可以看到四棵櫻花樹,櫻花樹上掛着藍、白和黃色的燈,看起來真是美呀!

到了圖書館裏,第一個看到的就是熱心助人的義工媽媽,每次我們有困難的時候,義工媽媽就會伸出援手幫助我們,所以下課的時候,我都會帶着開心的心情去圖書館,義工媽媽就像甜甜圈,讓人吃了一口,就帶來溫暖的快樂。

在圖書館裏,我最喜歡看故事書、漫畫和科學類的書,因爲故事書很有趣,有的還會讓我們感動到哭了呢!漫畫讓我們看得開懷大笑,連媽媽叫我們去吃飯或洗澡,都不想離開漫畫呢!漫畫就像搔癢蟲,每一分每一秒都在搔癢着我們。科學類的`書讓我們學到很多知識,讓我們長大能成爲一位厲害的博士。不同的書有着不同的滋味,都能讓人回味無窮。

這兩天,老師發了一張圖書館尋寶的遊戲單,讓全班到圖書館選一本書,先在教室設計好外框,再到圖書館,在紙上出五個有關於這本書或圖書館的題目,再給別人找答案,前五名可以得到兩個餅乾,前五名以下的人就只能得到一個餅乾。哈哈!我可是拿到第三名喔!

我真希望我長大以後能蓋一棟奇妙又好玩的豪華圖書館,裏面不但有沙發,還有一個厲害的機器人,只要你想看哪一本書,它都可以用最快的速度幫你拿好,如果你想要玩圖書館的玩具,機器人也會很快的送到你的手中呢!讓它和夏天的冰淇淋一樣受歡迎。

推薦一個好地方圖書館作文 68

星期天,雨遠看一塊晶瑩剔透的巨型玉石,旁邊放着一塊碩大的雨花石,這就是圖書館的主體建築物。

一進大廳,圓形的透明天井頂棚中落下了一滴碩大的水滴,是懸掛在巨石方,散發出晶瑩剔透的光芒-水滴石穿的寓意。隊員和家長們陸續到齊了。各個都穿着漂亮衣服,臉上掛着笑容。我們的隊長劉淨值是個盡職盡責的人,她讓我們把心中不解的'問題都檢查一遍。吳從去媽媽也給我們做了詳細的資料,我們還在外面拍了一些全家福留念。首先參觀了少兒圖書館,工作人員給我們詳細介紹了一些國外的兒童名著,不同的字母代表不同的國家還介紹了一些少兒,動物。軍體……

二樓是藝術設計借閱室。經紫色爲主調,藝術氛圍濃厚。三樓是特藏閱覽室。是圖書館的“精髓“-國學經典,歷史文獻,本本都是“鎮館之寶”要想查閱的讀者要請工作人員戴上手套翻閱,尋找答案。這類書從不外借的。電子借書,在電腦上打開“書目檢索”。在“檢索”打入書的各名稱:在按一下查尋書目,記錄“索書號”我記下了i521/123跟據索書號,我很快就找到了《無面騎士》這本書。

這次活動,讓我真正瞭解了不同行業有不同書種,更讓我瞭解了各種書籍,還學會了用電腦來借書的本領呢!我的收穫可真不小啊!

推薦一個好地方圖書館作文 69

杜甫說過:腹有詩書氣自華。書是全人類的智慧之果,它經過幾千年的淘洗,遺存華章,福及人類;他開啓心智,滋潤生命,淘治人格,塑造靈魂。它是一種文化底蘊,更是文化的傳承。今天,我們就來到了圖書館讀書採集精華。

我們早早就來到了圖書館,圖書館卻還沒有開門,我們只好靜靜地等候着。一開門,我就狂奔而入,迅速到書架旁,根據索引,我找出我心愛的書,在桌子上慢慢的品味起來。書是我們時代的生命,是偉大的天才,留給人類的`遺產。我津津有味地讀着,不一會兒就過了一個小時,看完《愛的教育》,我的內心久久不能平靜,這本書給了我很深的感觸,她沒有華麗優美的語言,也沒有豪言壯語,沒有偉大的人物,有的只是平凡而細膩的筆觸。他處處養一隻愛的心聲,處處蘊含着深厚濃郁的情感力量,他體現出來的是近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之義和鄉國之戀。

作者以描寫人物的心理活動爲主,通過恩利科的眼光來頌揚愛的美德和高尚的的心靈,教會青年一代一代愛祖國,愛人民,愛大自然愛學習,尊敬父母師長,團結友愛。小說中的每一篇日記都反映和展示出知人性的善良和純潔之美。

我們還想再讀一會兒書,在書的海洋中再遨遊一會兒。可是,因爲時間關係,圖書館要關門了,我們也只好戀戀不捨地回家了。

書是人類進步的階梯,我們今天的圖書館一遊,我感覺我的一天十分充實!

推薦一個好地方圖書館作文 70

我爬上色彩斑斕的樓梯,來到安靜美妙的四樓,這就是我最喜歡的地方,——就是我們學校的圖書館。

我輕輕地走進寧靜的圖書館,我往四面八方看去,看見了五顏六色、類型衆多的圖書,有軍事類、繪本類、雜誌類、報刊類、漫畫類、名著類等等,還有許多其他品種。它的擺設也十分精巧,每本書都乾淨整潔沒有受過一點損壞,分類也很清楚、擺放得十分整齊。書的顏色搭配也非常協調,它是按照彩虹赤橙黃綠青藍紫七種顏色排列的,顏色十分豔麗奪目。中間,擺放着一些桌椅和草墊,分佈的自然而又錯落有致。

每當自主活動日的時候,我會和好朋友一起跑上四樓去美麗的圖書館,就像一隻飢渴的小羊羔吸取知識的乳汁,我喜歡閱讀著名作家寫的書籍,有一次我拿起一本《哈利·波特》,走到陽光明媚的窗前,在一張充滿草木香味的草墊上安靜的坐下來,閱讀這本由英國著名女作家羅琳寫的.暢銷小說《哈利·波特》,我認真地閱讀着,彷佛我和好朋友也一起跟着哈利·波特玩耍、學習魔法、戰勝敵人……一縷陽光照在我們臉上,使我們感到十分溫暖和舒適。

每當我有點兒閒暇時間,我都會把它抽出來閱讀,我會飛快地跑進學校圖書館,借閱自己喜歡的圖書,安靜地在教室裏閱讀。正如魯迅先生說的:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是有的”。

這就是我們學校的圖書館,是我最喜歡去的地方之一,它在我們學校教學大樓安靜又整潔的四樓。

推薦一個好地方圖書館作文 71

軍訓結束了,日復一日的學習生活難免枯燥乏味,讓人提不起精神。

但意外之喜,張盛涵、李勇搏、韓庚容三人約我去老圖書館,四人在自修區坐下,便掏出書籍、作業開始奮筆疾書。

我們來的尤其早,自修室空無一人,十分安靜。漸漸的,六張桌子上擠滿了人,但依然鴉雀無聲。周圍盡皆是高中、考研的學哥學姐們。他們大部分帶着耳機,一邊從手機、電腦上汲取知識,一邊在書本上記錄。

一個小時過去了,我們寫作業有些疲倦,便進入書庫裏轉了轉,但除了我們無一人起身。他們似乎沉浸於學習中了,連頭都不擡一下。

這種氛圍當然也影響到了我們,五分鐘後,又重新回到了座位上。閱讀、報紙、字帖……這些作業的速度、質量都得到了提升。其餘三人也都在奮筆疾書,我們互相切磋,比對速度與質量。在這種氛圍下,我的`作業時間縮短了近三分之一,自己寫完後甚至覺得有些不可思議:從未感覺到如此迅速!

寫完後,我繼續閱讀《人性的弱點》,其餘三人的作業早我完成,他們挑了三本不同類型的科幻小說閱讀……許久,我放下書,愜意的伸了個懶腰,想出去走走。

可又向四周望了望,學哥學姐們依然在奮筆疾書,兩個半小時竟然沒有一個人離開過座位,更無人說過一句話!空中氤氳着書香,自習室的寧靜讓人捨不得離去,見到他們不動如山,我也就又坐下繼續品讀書籍……

一上午的學習結束了,走出圖書館,自己感覺到前所未有的充實與快樂!

推薦一個好地方圖書館作文 72

每一個人心中都有一個樂園,有的人樂園是個小花園,有的人樂園是遊樂場,還有的人樂園是足球場但我的是樂園卻是散發着書香的圖書館。

走進圖書館,我們會看到各式各樣的椅子,有H形的、給我們支撐讓我們努力學習,有小橋形的假如加個靠墊就像一個單人沙發,有花瓣形像一朵朵潔白無瑕美麗的雲朵,還有臺階形的坐在花瓣形的椅子上就像漫步在美麗的花叢中,頃刻間,這把椅子像盛開着知識的花朵,而我則是辛勤採蜜的小蜜蜂,徜徉在知識的海洋中。坐在臺階形的椅子上,就像是坐在知識的.電梯裏使我思想活躍智慧聰穎。

打開一本精美的故事書,你會和白雪公主逃到七個小矮人的小木屋裏,想象自己擁有了魔力,可以去打敗惡毒的王后;打開《十萬個爲什麼》,你會爲什麼毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶?爲什麼李白會被稱爲詩仙?爲什麼蜘蛛網可以粘住其他昆蟲卻粘不住自己打開一本新書一股芬芳的油墨味撲鼻而來,這就是書香味。它讓我心平氣和,它把我的悲傷和煩惱全部帶走了,我好像在書的海洋中遨遊着,探索着。書中的畫面浮現在我的腦海裏,好像身臨其境。少了一份吵鬧多了一份安靜。

書!好比就像一個好老師,給了我豐富的知識;書!好比就像一條船,暢遊在知識的海洋;書!好比一個寶庫,一個個的知識點就是被我一點點發現的寶藏。圖書館我的樂園。

推薦一個好地方圖書館作文 73

清早,我被惱人的起牀精靈給喚醒,纔想起這是一個非常重要的日子—“精緻樓落成典禮”,表示新圖書館要正式啓用了。大家都非常期待能早點走進學校新的知識寶庫,享受美好的知識。

走進這美麗的書籍王國,我看見高高低低的書櫃裏放置包羅萬象的書籍,放眼所及的精彩書目都是由全校學生一本接一本傳遞替它們搬新家呢!那些書彷彿都在向我招手,期待我拿起它打開來,一同鑽進圖書館裏,裏面還設置資訊區,如果想查資訊,可以隨時找電腦萬事通來幫忙!前方的角落有一個鋼琴造型的小舞臺,可以讓人盡情的演出,或是躺在舞臺上輕鬆的看書,使人沉醉在有趣的童話世界裏。牆上掛有一張世界地圖,我把每個國家都仔細地看過一遍,彷彿已經環遊世界一週,還發現神祕小島。

感謝所有捐贈書籍給新店小學的.善心人士,讓我們成立“愛的書庫”,提供偏鄉小朋友更多的書籍;此外,我們也不再需要到外校借“共讀書”,反而換成我們出借,把善心人士的愛心散播出去,讓更多孩子能夠快樂的閱讀。新圖書館擁有寬敞、舒適的空間,但我依然懷念舊圖書館,因爲那裏有我和同學窩在一起看書的美好回憶。

幸福的我們擁有一個多元的圖書館,更應該要好好的愛護它,看完書要記得把書籍歸回原位,留給下一個使用者,讓我們遨翔在繽紛的書籍王國,盡情地享受美好的美味佳餚。

推薦一個好地方圖書館作文 74

這天,我們來到位於廣州新中軸線的花城廣場,參加以“賞花城之美,悟文化之韻”的主題活動。

四座具有代表性的文化建築:廣州圖書館新館,廣州市第二少年宮,廣州歌劇院和廣東省博物館矗立在花城廣場的周圍。而我最感興趣的就是去年底跟大家見面的廣州圖書館新館啦!

廣州圖書館新館的外牆像被很多書堆得高高的,我不禁想起高爾基的名言:書籍是人類進步的階梯。我們往圖書館裏面走去,在正門,我看見有一個打開的書形狀的棕色的雕塑,書前有一把鑰匙叫“智慧之鑰”。這不就是說明,書籍是打開智慧之門的鑰匙嗎?

走進圖書館,擡頭仰望,只見天花板是用玻璃做成的,陽光可以透過玻璃照進來。這樣的.設計,使圖書館很明亮,還可以節約用電,設計師想得可真周到。在這裏,我還發現了一個新奇的設備,那就是圖書殺菌機。“圖書殺菌機是幹什麼的呢?”我問道。媽媽告訴我:“因爲每個人在看書的過程中,手上的病菌會留在書上,如果借完了書就直接放回去的話,病菌就會傳給另外一個人,所以必須用圖書殺菌機把書上的細菌消除掉。”聽了媽媽的解釋,我恍然大悟,感嘆道:“現在的科學技術真是先進啊!”

這項活動好有趣,我不僅體驗到了奇趣作文課不一樣的上課方式,還體驗到廣州圖書館的先進技術!

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在某個涼爽的夏夜,獨坐窗前,遠離了都市喧囂,在淡淡月色的籠罩下,一切似乎都安然地沉沉睡去。風拂過樹葉的沙沙聲響,都停息下來,就連夏末的最後一絲倔強的蟬鳴也慢慢消失,空氣在寂靜中緩緩流動着,流過那點點明星……這裏,除了那喑啞的夏景,還有一顆孤獨但快樂的心,不知不覺地,耳邊響起了一段熟悉的旋律:“我沿山路走來,夢裏多美好!靜靜坐在山腰,那羊鞭輕輕挑起夜幕的一角……”此時,我的心,好像變得純淨了,就像屋檐上那滴將要滴落的水珠一般清澈,心和景,完全地融在了一起……

一個人靜靜地坐在圖書館,陽光透過玻璃,暖暖地鋪灑在高大的三層書櫃上,耳畔只有沙沙的翻書聲,還有時不時響起的低語聲。深色書櫃上的木紋,襯托着一些老舊書本呈琥珀色的邊。輕輕翻開一本書,在安靜的.燈光下仔細閱讀那被歲月磨淡的故事,目光追隨着文字,心隨情動,慢慢地,我感受到了那早已被大都市洗刷乾淨的、孤獨的美!

一個人漫步江邊,遠處的建築散發出的溫暖的光,照亮了淡色的水泥馬路,黃昏的太陽流瀉出了最後一點光,消失在了山後,又是那麼靜寂。在這靜寂的背後,不僅藏着無限的溫暖,還記錄了白天喧鬧的江水,流向遠方……一切都是那麼美好,那是隻有一個人才能感受得到的孤獨的美!

寂寞而空虛的背後,那些久別的快樂,被都市洗刷乾淨的美好,在一個清新的早晨、一個涼爽的午後和一個寧靜的夜晚,又一次回到了我的身邊,一個人,細細品味……

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中午的時候,媽媽告訴我校園記者有一個參觀圖書館的活動,我激動地連忙答應參加活動,因爲,書籍可是人類的精神食糧啊!

校園記者及部分家長陸續到來,工作人員讓我們排好隊伍,便帶着我們進樓參觀。我們饒有興趣地聽講解員介紹圖書館。原來,這個圖書館有8層,其中有6層對外開放,第一層是電子閱覽室、殘疾人閱覽室、採編目、少兒閱覽室。第二層是報紙閱覽室和老人閱覽室。第三層是計算機房和流動書房,計算機房可以供人查找需要的各種資料,流動書房裏約有10萬冊書呢!第四層是多媒體視聽室。第五層是工具書。第六層是幾個培訓室。

我最喜歡的自然是第一層的.少兒閱覽室。在參觀最後,工作人員告訴我們可以去少兒閱覽室看書了。講解員告訴我們,這裏的圖書共有4萬冊,都是適合少兒閱讀的各類書籍。一聽到我們可以看書了,同學們迫不及待地奔向書架,尋覓自己喜愛的圖書,急不可待地捧起書啃起來。瞧,有的站着,有的坐着,有的乾脆就蹲到那裏,真是一場看書的盛宴。我也迅速找到自己一直倍加喜愛的《格林童話》,津津有味地讀了起來。

該走了,同學們戀戀不捨地將自己的書放到書架上。國慶節就可以來這裏辦證看書了,到時候我一定來,爭取成爲第一個辦閱覽證的校園記者。

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今天,是五一勞動節,我的心情像天氣一樣美好。我們在老師的帶領下來到了位於上海交通大學的錢學森圖書館。

進入展館,首先映入眼簾的是許多被串聯起來的紅色木板。仔細一看,上面有許多文字和複雜的數學公式。老師介紹說:“這些木板都是根據錢學森的手稿製作而成的,一共4015塊,這些手稿都是錢學森智慧的結晶。”

順着通道往前走,我們看見了錢學森高大的銅像和一枚高達二三十米的導彈模型,上面刻着文字。我仔細閱讀上面的文字,瞭解到這是一枚由錢學森帶領的團隊自行設計並研製的編號爲DF-2A的中近程導彈的改進型,傾注了他畢生的心血。

我們跟隨老師來到了圖書館的二樓,聆聽了錢學森的生平事蹟和他獲得的榮譽。其中最讓我震驚的是,美國人爲了不讓錢學森回國發展,把他軟禁了五年時間,但這並不能阻止他報效祖國的'決心,最終在自身努力和周恩來總理的幫助下回到了祖國,並投身到祖國“兩彈一星”的偉大事業中。在他生前的書房和客廳模擬場景前,我肅然起敬,裏面除了一些簡單傢俱和堆滿書架的書籍外,沒有見到任何值錢的東西。就在這樣艱苦的環境下,他卻取得了全世界矚目的成就!

錢學森爺爺的事蹟感動了我,我要好好學習,爲祖國的科技發展添磚加瓦!

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一個擺着許多圖書的地方,有個小女孩正躺在圓洞裏捧着書邊看邊笑。沒錯,我就是那個女孩子。至於是哪個地方嘛,你猜對了,就是我的樂園——魔鏡圖書館!

當你一走進魔鏡圖書館,就會兩眼發光。牆壁被綠色分成了一塊一塊,不時冒出幾個圓圓的小圈圈。擡頭一瞧,呀,書怎麼都跑到了天花板的書架上了呢!但定睛一看,原來是發着光的圖案。館內到處是觸手可及的書,中間也放着圓柱形的書架,每一面都擺放着不同故事的書籍。

當然,調皮的我總想着舒舒服服地看書。於是一個在兩排書架中間的大圓洞就成了我舒適的“小牀”。有時我也會走上樓梯,坐在一個能俯視一切的高處,挑本書安安靜靜地看書。

每當我翻開書,一股讓人沉醉的油墨味兒飄了出來。書中是個奇幻多變、色彩豐富的地方。開始,像是有層朦朧的霧,只要我們靜下心來,慢慢地往前走,就會進入到那個奇妙的世界裏。

在那裏,我跟天真活潑的馬小跳,體驗了生活的'樂趣,學會了要有一顆童心;在那裏,哈利波特帶着我去了神祕的魔法學校,學變形術、騎掃帚、去冒險,經歷了一場又一場的奇特旅程;在那裏,楊歌他老爸發明了各式各樣的東西,雖然使生活非常方便,但都險些釀成大禍,讓我懂得很多事都有優點和缺點。

每當我走進這個魔鏡圖書館,就像是走進了鳥語花香、景色宜人的大森林。在那裏,我自由自在,無憂無慮,它讓我忘卻了煩惱,讓我充滿了活力、陽光、開朗!

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又一次考試,又一次失敗,面對失敗和挫折,我不知如何訴說。我沒有一笑而過的那種樂觀自信,也沒有重整旗鼓的勇氣。

我心情暗淡地踱進圖書館,毫無目的地隨手打開一本書,想用它去殺死這靜靜又無情的時間。突然,一行文字映入眼簾:勇於微笑。失敗和挫折是暫時的,只要你繼續。大海茫茫百舸爭流,不拒細流方爲滄海,不被艱難困苦嚇倒方顯英雄本色。春花凋落,憑欄眺望,陽光總在風雨後。高掛前進的風帆,奮勇爭先,前方就是成功的彼岸。

我百無聊賴地瀏覽着這些文字,突然我猛地站了起來。心底裏噴發出的一種無形的東西好像把我的大腦拋上了九重雲霄。無意識間我握緊了拳頭,抿進了嘴脣,我心中一個聲音在喊:我知道我是誰?

我不再留戀破碎的`舊夢,我不再沉於壓抑的心情,既然選擇了前方,就只管風雨兼程。不要因爲眼前的風雨而否定明天的陽光,因爲烏雲是遮不住太陽的,是遮不住的!

突然,一聲“保持安靜!”把我從我的世界中拉回來了。

圖書管理員從另一個房間走進來,快步走到我面前,責備的神情讓我很窘然。看着我的神情,又看了看我手中的書,她微笑着對我說:“很多人在看這本書時會念出聲,產生共鳴了吧?”我不好意思的說:“對不起。”

她卻輕聲說:“陽光總在風雨後,是嗎?”

我堅定地點了點頭。

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今天,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶我們去端書圖書館,大家高興極了。

端書圖書館真是美觀又寬敞啊!它座落於體育廣場的東面,環境幽雅,庭院式的設計使這幢樓特別的美觀,與體育中心相映襯,成爲我們一道美麗的風景。

登上臺階,一擡頭就看見正門上幾個醒目的大字:“端書圖書館”和一條長長的橫幅,上面寫着“爲中華之崛起而讀書”。正門兩邊各有一根淡青色的柱子,有五米多高,要兩三個人才能和抱過來,進了大門,就是中央大廳,大廳的天花板上掛着幾盞透明的大吊燈,大廳的正前方豎着一塊古色古香的大屏風,上面是周恩來的親手提詞“知識就是力量”,大廳的左邊是報刊閱覽室,裏面擺滿了報紙、雜誌、畫報……可以同時供100多人在裏面閱讀,大廳的右邊是電子閱覽室……穿過大廳,中間是寬敞明亮的庭院,庭院兩邊是宣傳我們橫縣農業、工業、科學、文化等發展的板報。我們進入少兒借閱室和參考諮詢室,裏面有各種各樣的書籍供人借閱,其中有價值10萬多的《四庫全書》,讓人看了大開眼界,參考諮詢室的旁邊是一個展覽廳,裏面掛滿了許許多多優秀的.攝影,我一邊看一邊讚歎:“啊,太美了!”

沿着樓梯往上走,我來到了二樓的藏書室,裏面收藏圖書15萬冊,分爲22大類,還收藏瞭解放以來所有的報刊。三樓設有綜合借書室,還有會議室、報紙庫、報告廳……

走出大門,我情不自禁地說:“這裏的書真多呀!好象走在了書的海洋。”

推薦一個好地方圖書館作文 81

本校的圖書大概有兩萬多冊,近兩年的新書有三千多冊;學生每星期有一堂圖書館課,每個人每次也可以借兩本書回去看。

據我觀察,只有少數幾個孩子會主動的每星期去借書,大部分的孩子都要老師提醒纔會去借,還有人是永遠不借的,因爲他說爸媽不准他借回去,怕他弄丟要賠錢,真是因噎廢食,所以他只利用閱讀課閱讀而已。

我認爲要吸引孩子多利用圖書館,才能達到大量閱讀的目的.。至於如何吸引學生借書呢?首先,可以用規定的,就把去圖書館借書當作一項功課,小朋友就能達成; 再來就是篩選書籍,當學生在借書時,老師應該幫他看一看他選的書適不適合自己的年齡層?會不會太簡單或是太深奧?因爲過或不及都無法養成美味的閱讀胃口, 只有適合的書籍,才能使孩子越看越對味,越看越有趣,越來越愛去借書。等到學生自己嚐到閱讀的美味以後,他就會自動自發的借閱書籍。

身爲家長,如果有空,可以到校當義工,幫忙整理圖書;如果沒空,應該多鼓勵孩子借書回來,與他共同閱讀,或者請他朗讀給爸媽聽;更可以開親子共讀時間,用故事書代替電視,讓故事書搭起親子溝通的橋樑,家庭一定更和樂。

多閱讀對學生的腦力成長一定有幫助,家長和老師用對方法一定可以提升閱讀能力,就看大家肯不肯用心罷了。

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我一直想到圖書館去一趟。就在這次“小書蟲”評比中,我榮幸地被選上了。老師猜出了我們這羣小書蟲的心願,就帶着我們去了一趟無錫市圖書館。

一路上,我們有說有笑,不知不覺就到了圖書館。圖書館好大啊,我們在門口跑來跑去,就像剛出籠的小鳥一般快樂。進入圖書館,看到裏面寬敞明亮,十分安靜,真是個閱讀的好地方。不一會兒,一位管理員阿姨就出來熱情地接待我們。她先帶我們參觀了無錫戶籍的院士牆,這裏展示了很多知名院士的`照片和事蹟,同學們有的說:“這個我在電視裏見過。”有的說:“這個我聽爺爺奶奶講過。”我暗想:我們無錫可真是個好地方,養育了這麼多的名人。接着,管理員阿姨帶我們來到了“少兒圖書借閱室”。只見裏面的有幾個叔叔阿姨正在安靜地選書,可能是爲他們的孩子來借閱的吧。裏面的工作人員幹起活來也是靜靜的,絲毫不影響看書的人。於是,我們也輕輕地走進去,挑選了自己喜愛的書,到座位上認真地看起來,不一會兒就投入了書的海洋中。這時,圖書館裏只有輕輕的翻書聲。

真看得入迷,老師告訴我們該離開了,我們只好依依不捨地放下手中的書,心中多希望時間能過得慢一點兒啊!

這次的圖書館之行真開心!下次一定叫爸爸媽媽再陪我來,讓我讀個痛快!

推薦一個好地方圖書館作文 83

“讀書破萬卷,下筆如有神”。古人好讀書,但是無書讀;近代人好讀書,但是環境不讓讀;現在,我們有機會去讀書,爲何不去感受一下書海的壯闊呢?

今天,我早早地就起了牀,早早地就出了門,早早地跟同學來到了圖書館,老師早已在那裏等我們了。

進了圖書館,一排排書架整齊地擺放着,書架上一本本書有序地排列着。我和兩位同學迫不及待地衝進書的海洋,我們各選各自喜歡的書,一個人選好了就幫另一個人選,但也不是那麼容易選到自己想要的書。因爲書架上的書多得把我們弄得眼花繚瞭亂,有軍事的書,有古今文學,有教學資料的,還有五花八門的小說,而就是找不到我們想要的關於軍事題材的書。終於,皇天不負有心人,在我不斷的搜索下,最後在一排整齊的書中找到一本介紹二戰時期各大將軍性格、外貌、功成業績的'書。我很高興,前往座位坐下。

我如魚得水地閱讀,裏面介紹的將軍有斯大林、羅斯福、丘吉爾……這幾大位將軍和首相,書中寫了他們做事的不同方法和參加過的大小戰爭的事件,還用了許許多多地的成語和優美句子去讚美歌頌他們的英雄事蹟。這也表達了作者對這些偉人的敬佩,我也懂得了要尊敬他們,要把這些偉人當作榜樣,好好學習。

這次來圖書館,我學到了很多課本上沒有的東西,收穫滿滿的。

推薦一個好地方圖書館作文 84

今天天空湛藍無比,萬里無雲,太陽在天空中格外耀眼。吃完了午飯,老爸便把我送到了龍灣圖書館。

到了!快到了!不一會兒,一座高大的建築物聳立在我的眼前。一下車,一陣微風拂過我的臉龐,旁邊的大樹上的葉子也在“沙沙”作響,彷彿是歡迎我的來到呢!

告別了老爸,我懷揣着激動的心,邁着輕快的.步伐走上了臺階。一推開大廳那沉重的大門一股迷人的書香味撲面而來,於是我加快了步子,迫不及待地衝進了閱讀區。哇!一排排整整齊齊的書櫃上一本本各式各樣的書籍井井有條地擺放着。

再往裏走,每一個人鴉雀無聲,有的在看書、有的在寫作業、還有的在睡覺……總之大家都各管各的,不去打擾別人,這樣和諧的樣子是頗耐人尋味的!

到了三樓便是同學們最喜歡的地方了——電子多媒體借閱室!電子多媒體借閱室裏可以一邊觀賞景色一邊聽音樂還可以來這裏看電影,好極了!大家雖然很激動、非常興奮,但是依然不會發出聲音打擾別人。這裏也和下面一樣安安靜靜的,連針落地的聲音都可以聽得到!參觀完了龍灣圖書館,我就慢慢地走到樓下的閱讀區找了一本書籍,就坐下來津津有味地看了起來。

時間飛快地從我指尖掠過,馬上到了五點半——到了我回家的時間。我只好把那本書放回那整齊的書架。依依不捨地彳亍着走出了龍灣圖書館。

推薦一個好地方圖書館作文 85

我有一個好地方想推薦給大家,那就是圖書館。

圖書館裏藏書數量很多,種類也數不勝數:有軍事類的、科普類的、兒童書目、工具類、教輔類等等。這裏有我喜歡的.曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》,英國羅琳的《哈利波特》系列和《神奇書屋》系列。

在這裏我們能瞭解到非常多的知識,如果你看到了《世界未解之迷》這本,請停住腳步翻一翻,因爲讀完它你會知道許多可能又不可能發生的事情。比如世界的無底洞,無論怎麼往裏填水都不會有水從洞口流出來。又比如UFO,在阿波羅登月之前,它就“存在”了。二戰期間,它再次現身,但並沒有攻擊戰鬥機。人們居然在美國基地上再次發現了UFO。《哈利波特》家喻戶曉,讓人感嘆魔幻的世界如此精彩,戰勝困難時的巨大勇氣,飛天掃把,魔杖,咒語,城堡,每個字眼,每個情節都是那麼的吸引人。

但是圖書館是一個安靜的地方,在這裏我們需要安靜的看書選書,不可以大聲喧譁。選好的書籍在自助機上就可完成借書,還書也是一樣,很是方便。館裏還配備了自習室,看書,寫作業,同樣保持安靜。

能在知識的海洋裏遨遊,圖書館可真是個好地方!

推薦一個好地方圖書館作文 86

今天,我要給大家推薦一個好地方知識的寶庫——圖書館。

圖書館裏的書非常多,有我們愛看的漫畫書、故事書、生活知識大全,還有歷史書、科學實驗書、文學書等等......

圖書館裏不僅書很多而且很好看,書裏的'內容多種多樣。漫畫書十分搞笑,令人難以忘懷。精彩的歷史故事書,帶我們穿越到古代去了解以前的大事小情。看不太懂的科學實驗書,讓我們忍不住的去求知去探索。有趣的故事書裏有讓你猜想不到的情節,讓你忍不住的一頁一頁往下翻看,一本故事書看完還想再看一本,好像看一百本也不厭倦。

圖書館外面的風景也很美麗,門口有許多碧綠碧綠的爬山虎,黃襯托着綠好看極了。剛下過雨的石頭上長滿了青苔,路邊開滿了美麗的花朵。花朵的顏色很多,有紅色的、黃色的、藍色的,還有紫色的。這畫面即形成了一幅自然景象,也爲圖書館增添了一份生機和一份寧靜。

如果你還想了解更多,就請親自去看看吧,那裏一定很歡迎你!

推薦一個好地方圖書館作文 87

在十月五號,也就是國慶節放假期間。老師佈置假期作業,其中讓寫一篇出去旅遊的作文,語文老師剛說完這一句話,我就開始想到哪裏去玩呢?想來想去,終於想到了一個地方,那就是圖書館,以前我都沒書看,所以我就去圖書館借書。

於是,我想去圖書館看書的事就告訴媽媽了,媽媽同意了,五號帶我去位於金水區國基路索凌路的圖書館,那天我騎着自行車,媽媽騎着電動車,我們兩個就出發了。一路上可累壞我們了,不知不覺終於到他圖書館了。圖書館共有兩層,一樓大廳放置有自動借書卡,用身份證掃描一下,存入押金100元,借書證自動讀書,即可辦理借書業務;第一層是成人中心借書庫、報刊閱覽室,一樓的牆上懸掛有全世界各國的圖書館簡介。

圖書館二樓和一樓的面積差不多,二樓是兒童借書專屬區,包含有書刊閱覽室、公共閱覽室,兒童借書庫有文學庫、童話庫、歷史庫、探索庫等等......。我在兒童借書庫裏用借書卡借了兩本書,分別是《笑貓日記-一頭靈魂出竅的豬》、《神祕的女老師》,這兩本的作者都是楊紅櫻老師,自從我看了楊紅櫻老師的'書,我就越看越迷,恨不得把家裏的書全變成楊紅櫻老師寫的書。

這個國慶節媽媽雖然沒又帶我出去旅遊,但是這個國慶節我過的非常有意義,以後我決定定期去圖書館借書,增加自己的閱覽量,把自己的作文寫的棒棒的。

推薦一個好地方圖書館作文 88

當~當~當~當~,下課鐘聲響起了,全班向老師敬好禮之後,同學們一窩蜂大都往操場跑,我不想玩得一身汗味,但又覺得很無聊,於是就隨意的走出教室,到處看看。

在偌大的校園中我隨意的逛逛,不知不覺中來到了圖書館。記得老師曾說過“少小不努力,老大徒傷悲。”我想自己現在已經是三年級了,應該要多讀點課外書,來充實自己。於是我帶着好學的心,勇敢的踏進圖書館。

當我到圖書館入門處的櫃檯時,我環顧四周才發現圖書館裏面的書多的如汗牛充棟。我走來走去的無法決定要借什麼書,正當我不知所措時,有一位親切的志工阿姨細聲的告訴我可以到中年級區去選書。於是,我道謝後連忙拿了一本書,安靜的在圖書館的一隅看書。圖書館窗明几淨,光線充足並且空氣流通,再加上書中的情節深深的吸引我,以致上課鐘聲響了,我意猶未盡的仍不想將書放回書架上,志工阿姨發現我怎麼還沒去上課,於是走過來關心並且幫我辦理好借書的'手續,向阿姨道謝之後我勿匆忙忙的趕回班級教室上課…..

下課鐘聲再次響起了,我迫不及待的拿出向圖書館借的書低頭猛看,被我的超級好友發現了,於是我詳細的告訴他來龍去脈。

自從我和同學迷上到圖書館借書後,現在我們在下課鐘響會不約而同的吆喝着“到圖書館去”……

推薦一個好地方圖書館作文 89

我的樂園是知識的源泉——長沙市圖書館。長沙市圖書館坐落在瀏陽河和湘江交匯處的新河三角洲上。圖書館的外觀說圓不圓,說方不方,還刻有許多古樸、奇怪的文字,充滿歷史的厚重感和文化的沉澱感。

圖書館內部真是壯觀,一共有五層樓,其中一層就是我的樂園。那裏圖書隨處可見,觸手可及,人們坐在人性化的專用桌椅上,用自己喜歡的姿勢看着書,悠閒極了。

我總是喜歡在沒人的角落裏看書,每打開一本書,一股濃郁的油墨清香撲鼻而來,好似一絲梨花杏雨,讓人心曠神怡。有時一個故事,咋看開頭感覺無聊寡味,但只要你靜下心來,用心去讀一讀,你就會發現一個鳥語花香、奇趣盈然的世界。

在這個奇妙的`世界裏,我彷彿身臨其境,聆聽孔子的教誨,與劉備煮酒論英雄,和嫦娥望月私語;跟唐僧師徒四人斬妖除魔,修成正果;和黛玉她們寫詩作樂,流連忘返;和李白對飲成三人,笑看瀑布“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;與陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”;和蘇軾橫看成嶺側成鋒,遠近高低各不同;和杜甫評點歷史長河,暢談古今;與姜太公釣魚,願者上鉤;與女媧一起平息民間混亂,剷除豺狼虎豹,用七彩石補天空……

徜徉在知識世界的海洋裏,我快樂,我成長,我忘記了所有的煩惱。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。我陶醉,我沉醉,我愛這個圖書館!

推薦一個好地方圖書館作文 90

書是鑰匙,能打開智慧的大門;書是階梯,能通向成功的殿堂;書是甘霖,能滋潤飢渴的心靈;書是藥品,能醫治愚蠢的思想。

隨着科技的進步,人們的生活節奏越來越快。整個城市就像一個大洞,裏面是無盡的貪婪與誘惑。而只有一個地方能讓人真正平靜下來,只有在那裏,一個人才能徹底用心感受這個世界。對我來說,那是個神奇的極樂世界,更是一個令人嚮往的天堂!而那個神聖又充滿魅力的地方就是圖書館。

還記得第一次邁入圖書館的門,有的是一種淡淡的清香,那是一種只屬於書籍的氣味。在書櫃上井井有條的陳列着大小不一,但都有着古樸氣息的書籍,一種崇敬的感覺就此涌上心頭。

書的種類很多,各種古詩集,名著,或是令人熱血沸騰的武俠小說,都有。翻開一本書,儘管紙張已經發黃,卻毫不影響這本書帶給我們的真理。有時看不過癮,不盡興,常會借幾本書回家看。我是打心裏討厭那些借書不還,不愛護書籍的'那些人。每次有空都要去圖書館,可以說圖書館就是我第二個家。在書海中盪漾,感受書籍帶給自己的快樂,的確是一種享受。在圖書館,內心是寧靜的,世間的紛擾都與你無關了。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”只有我們好好讀書,才能成就自己的夢想,讓我們爲自己的夢想插上翅膀,在書中自由翱翔吧!