我的同學小學三年級作文（精選30篇）

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的同學小學三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學小學三年級作文 1

這天，我和薛冰清在操場上玩“捉人”的遊戲。我像一根麻花一樣左拐右繞，還不時地回頭看薛冰清追上了沒有。可薛冰清卻一動不動，活像一個“稻草人”，但他的眼睛卻緊盯着我。不一會，我累了，想休息一會，卻見薛冰清一個箭步向我這邊衝來。我不敢多想拔腿就跑。不好，中計了，原來他在養精血銳呢。我一邊跑一邊給自己鼓勁：加油，絕不能被他抓住。我咬緊牙關，使勁一衝，到了一個自認爲安全的地方，心想；這下可以喘口氣了吧！讓你找我吧！正當我得意的時候，只見薛冰清已一把抓住了我的`衣服。想逃已來不及了。原來他不知何時已藏在了我的身後。就這樣，我被這個狡猾的機靈鬼生擒了。

有一天，下課了。同學們都像剛出籠的小鳥，去操場玩去了。只有我還在教室裏聚精會神地看書。忽然，我聽到一陣像蚊子叫一樣的細小聲音：“書呆子，武曌是個書呆子。”我以爲是幻覺，沒有理會，繼續看書。過了一會兒，我覺得累了，就伸了一下腿。這時我聽到一聲大叫：“哎喲，庝死我了”我循聲望去：只見薛冰清抱着腿，在我凳子下蹲着呢。此時我才明白：剛纔我聽到的是他的聲音，而不是我的幻覺。

只見他很快就兩手抱頭，挪了幾步站了起來，並飛快地跑出了教室。哎，真拿他沒辦法。

他就是這樣一個聰明調皮的機靈鬼，學習成績也很不錯，相信大家一定會喜歡和他交朋友的。

我的同學小學三年級作文 2

在我五年的學習生涯中，有許多同學陪伴着我。在他們當中，我最喜歡就是我的鐵哥們——姚明卓。

姚明卓的個子很高，瓜子臉，短短的頭髮，淡淡的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。他樂於助人，常常在別人有困難的時候伸出援助之手。

記得有一次，在星期五的時候，老師讓我拖全班的地。我一聽，心裏想：天哪，拖全班可是要花很多時間的，我還要上毛筆字課呢。放學的時候，同學們快走了，可我只拖了一組，突然我有了想找人幫忙的念頭，我向我的`同學們一個個地求助，可他們不是說作業多，就是說自己也有補習班，有些同學甚至嘲諷我，說：“就你還學毛筆字，我看你就是想先回去，一下子把所有作業都做完，然後瘋狂玩遊戲。”就剩下姚明卓我沒有向他求助，他正在寫回家作業。我剛要去，突然，有一個小天使攔住我，說：“主人，你已經向姚明卓求助好幾次了，再說，自己的事情自己做，你不能總是靠着別人。”

“那又怎麼樣。”一個小惡魔說，“主人趕不上書法課，他以前的努力，就全都白費了。”

“可是，人家姚明卓還有許多回家作業要做呢！”

……

當它們吵得不可開交的時候，我發現外面的人開始整隊要走，便只好厚着臉皮，向姚明卓求助，我漲紅着臉，低低地對姚明卓說：“那個，我要上毛筆字課，可是我還要拖地，你可以幫我拖一下嗎？”沒想到他爽快地說：“好啊，包在我身上，你就趕緊去上你的毛筆字課吧！”我心裏充滿了感激之情，心裏想：以後別人需要我的幫助的時候，我一定也要竭盡所能地去幫助他。

這就是我的鐵哥們——樂於助人的姚明卓。

我的同學小學三年級作文 3

陳奕旭是我的同學，也是我的好朋友。他，長着一對濃眉大眼，還有一對招風耳，嘴脣比我的厚一些些。除此之外，他還剪了個蘑菇頭。大家一定覺得他很可愛，對吧？但是，如果你這麼想，那就錯了。陳奕旭可是深藏不露的，因爲他學過武術。

記得有一天中午，我們幾個好朋友吃過午飯，就一邊商量等會兒玩什麼，一邊走向操場。我提議說玩抓人的遊戲，他們說：“不行不行，太老套了。”郭海峯說：“玩老鷹捉小雞？”“不行不行，太幼稚了。”於是，我們又沉默了好一會兒。這時，陳奕旭開口了：“要不，我來給你們表演武術吧！”我們想也不想，異口同聲地說：“好呀，好呀！”

“表演”開始了。第一個節目是空手翻跟斗，只見他兩手放在背後，以迅雷不及掩耳的速度，懸空翻了個跟斗，正當我們覺得不可思議的時候，他接着又翻起跟斗，但和前一個不同的是，這次，當他正要落地的時候，突然來了招劈叉。太精彩了，我們正要鼓掌的時候，他又騰空而走遍，還是翻跟斗，可招數又變了。這次，他的動作就像遊戲“拳皇”裏的春麗一樣，在空中頭朝地，雙腳朝天劈叉轉了幾圈，最後安全落地。太絕了，小夥伴位都驚呆了，心臟還在“撲通撲通”直跳的時候，陳奕旭說：“你們也來試試看。”我們聽了，個個都點頭同意，躍躍欲試。可事情並不像我們想象的那麼容易。我們全軍覆沒，連第一個動作都沒成功，更別提後面兩個“升級版”的.了。我們很沮喪，但陳奕旭鼓勵我們說：“沒關係，功夫不是一朝一夕就練成的，以後我再教你們。”我們聽後都點了點頭。

這就是我的同學兼好友，雖然不是很高大，卻身懷絕技。

我的同學小學三年級作文 4

我和同班同學李壯是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學回家，還經常一起打籃球、下象棋，親密極了。

今天上午放學，我和李壯發生了一件不愉快的事情。我們倆因爲一件小事爭執起來，兩個人互相對着說，不一會他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以後再也不理李壯了。

回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看着我認真地說：“程程，你認爲李壯做的不對，你有沒有不對的地方呀？”我說：“我有什麼做錯的地方呀？”媽媽微笑着說：“你想一想，如果在李壯說你時，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會發生打架的事了嗎？”我想了想，又說：“是李壯先打我的.呀！”

媽媽說：“如果你的每個好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那麼你就不會再有朋友了，那樣你就會感到很孤單。”媽媽接着說：“每個人都有自己的優點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒他，這樣你纔會有更多的朋友。李壯雖然有錯，但是你也不應該咬他，我希望你下午去給李壯道個歉，不要讓他再生氣了，好嗎？”

我低着頭，用很小的聲音說了一聲“好吧，媽媽！我下午去向李壯道歉。”

下午來到學校，我心裏還想着李壯會不會理我，我一見到李壯，主動向他道歉，李壯很高興地和我說話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真後悔上午做的事。我倆又和好了，又成爲了非常要好的朋友。

通過這件事，我明白了一個道理：人人都應該有一顆寬容的心，不要計較一些小事，這樣纔會有很多好朋友，纔會很快樂；如果你心胸狹窄，就不會有人和你做朋友，那樣你就會變得很孤獨，生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人，那這個社會該是多麼和諧呀！

我的同學小學三年級作文 5

我的同學張錦程，是一個刻苦學習的人。

他長得胖胖的，眼睛小小的，圓圓的臉，天天總是笑呵呵的`。

他的英語成績一開始還不太好，單詞和課文總是背不熟，爲此，他很苦惱。每次英語老師在讓同學們做試卷、背課文時都會發現他的問題。張錦程下了一個決心：他每天寫二十個單詞，然後交給老師，因爲落在別的同學後面了，所以要付出更大的努力，才能趕上同學。“學習如逆水行舟，不進則退。”如果只是和其它同學付出一樣的努力，那就永遠也趕不上同學們，因爲不光是他在努力，別的同學也都在努力。

上課時，他認真聽講，目不轉睛地盯着老師；下課了，他把課文背給小組長聽，一遍不行，皺皺眉頭，再來一遍，兩遍不行，撅撅嘴，再來三遍……直到合格爲止。回家之後又認真地把單詞抄下來，一會兒抄，一會兒背，一會兒跟着錄音讀，糾正自己的讀音，直到背得滾瓜爛熟才停……這段時間裏，他的成績突飛猛進，老師天天誇他很認真。“功夫不負有心人”，最後，他終於達到了他的目標：和同學們一樣好，有時，他甚至超過了別人。

這就是張錦程，他是我的好榜樣，因爲他勤奮、刻苦、認真地學習精神是最值得我學習的。我想不光是學習上要那樣，幹什麼事都要那樣：勤奮、刻苦、認真，只有這樣，我們纔會成功！

我的同學小學三年級作文 6

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶還停在上面”一轉眼，小學六年的時光已經和我們分別了，我也拿到了我六年的學習回報：畢業證書。

當我把我人生的第一個證書拿在手裏時，心裏像打翻了五味瓶似得，往事和回憶一件件地涌上我的心頭。

一年級：我們在同一個班相知相識，我們一起在同一間教室上課，一起晨讀，一起排隊，一起被老師罵，一起經歷我們人生的第一次考試。

二年級：有幸分到一個班的我們再次相遇，經歷了一年的學習生活，有了自己知心的玩伴。一到快樂午間爲了一起玩，就拼命地衝向操場。

三年級：三年級我們的同學中出現了一些淘氣包，在上課和下課都一臉笑意。我們對學習得重視度在三年級有了明顯的'加強，面對對我們來說大量的複習題，第一次感覺到期末考試的壓力，同學們當時都崩潰了。

四年級：這學期的活動豐富了許多：尋寶樂、運動會、中秋晚會拉近了我們彼此的感情。我再運動會中拿了一塊金牌，這使我更加愛這個團體了。

五年級：這學期來了一位讀書迷的老師，上課前，她會向我們推薦一本書。上課時，幽默詼諧，有她的課一天都會很輕鬆。期末一起經歷第十次期末考試，同時也是小學的最後一次。三張卷子，散了一羣人。

六年級：我又結識了一個新的團體，我同樣愛着新的團體。但是小學同學依然留在我的心裏。我們身在不同的班，是對手，也是朋友。手機中的同學羣沒有一個人刪。雖然不在一起，可是36顆心的距離很近。因爲我們所有人都相信：青春不老，我們不散！

“軒竹，看鏡頭。”身旁的楊茗然小聲地提醒我。我這才反映過來，我在畢業現場呢！幹什麼這麼傷感啊？初中三年還有許多的任務在等待我呢，打起精神來，面對新生活，加油！

我的同學小學三年級作文 7

我們班裏有一名數學學霸。他的臉圓圓的，就像一個大盤子；眼睛又大又圓，像兩個“黑葡萄”；鼻子小小的，像個藕片；嘴巴就是個“櫻桃”，整張臉看起來，活像一個“水果蔬菜拼盤”。

他不僅數學學得好，而且還精通琴棋書畫呢！他彈琴學得很快，只要學會一點點基礎，什麼曲子都可以無師自通了。從下棋方面來講，我可是他的鐵桿粉絲呢。他下圍棋水平現在是我們班裏第一，我打賭，你下棋必定不是他的對手，他都二段了呢！你看一看我們教室後面的板報，上面的毛筆大字可都是他寫的。還有他畫畫也不差，他畫的白天鵝在學校得了獎，他畫的“醫生和娃娃”在繪畫大賽中得了獎。他可是很厲害的哦！就連班裏最高傲的同學也是他的忠粉。

他的'腦袋很活，能舉一反三或四。比如說老師講的一道題，他就能舉出三個例子，哈哈，是不是驕傲的你跟他比，“驕傲”肯定嚇跑了呢？厲害吧？！

但是他也有不好的一面。他很固執，別人跟他講道理他也不聽。比如有一次，我們去北京，他想喝“尖叫”飲料，當時離我們最近的賣“尖叫”飲料的商店只有一個，但已經下班了，他就站在那裏不走，媽媽說他，他就哭了起來，我真希望他可以改掉這個壞毛病呀！

說了這麼多，你們想知道他是誰嗎？他就是我的弟弟——趙若谷，我喜歡我的弟弟——一名優秀的學生。

我的同學小學三年級作文 8

他比我還瘦，卻跑得很快，還在運動會上拿第一名。他的眼睛小小的，卻看了不少動物小說。他的學習很好，經常考一百分……沒錯！他就是張奕旻。

說他的跑步快，一點兒也不假，他雖然比我瘦，看起來比我身體弱，可他的體質很好，他在運動會上比我貢獻大。說到看動物小說誰看得多，我敢肯定，金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書，還閱讀那些我並不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的.書還好看呢！

他學習成績很好，經常拿到一百分的好成績，他不是一百分就是九十多分，幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發言，好多問題我一時想不出來，都被他搶答了。他的腦袋反應好快呀！數學課的時候，老師提出了好多疑難問題，他都能迎刃而解，對答如流。

他也很幽默，不愛打架，經常和同學們說說笑笑，很少發生爭吵。我有一次看見他和一些調皮的玩，好像玩着玩着忽然發生了爭執，但張奕旻很快地緩解了爭執，又開心地玩了起來，真不知道他是怎麼搞的。真讓人佩服。

我要向張奕旻學習，做一名學習好，又團結友愛的學生。

我的同學小學三年級作文 9

他有着短短的小平頭，兩隻小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的'只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——徐子楠。

徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心裏想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎麼也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎麼也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然後再緩緩地坐下來。

“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。

別看他上課時那麼沉默，其實他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰裏呱啦說個沒完，邊上的同學都忙着吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了！他才嘟噥着慢悠悠地停了下來！

這就是我的同學徐子楠，你說他可愛嗎？

我的同學小學三年級作文 10

我的同桌同學馬溢蕊，她非常幽默，只要她說一句話，就能使我哈哈大笑。

記得有一次，中午的午飯是水餃。學校做的水餃很好吃，我吃了一盆水餃，肚子就已經被撐得圓滾滾的。其他吃兩盆，三盆水餃的同學，能就更別說了。

我們挺着那圓滾滾的肚子回到了宿舍。我脫了夏季上衣，便露出又大又圓的肚子。這時，馬溢蕊看到了我們圓滾滾的.大肚子，立刻尖叫起來：“誒呀！你的肚子撐得也太大了，不會要懷孕了，生孩子了，恭喜賀喜，恭喜賀喜呀！”聽了她說的話，我們便鬨堂大笑，笑的前仰後俯，肚子都開始疼了。

還記得有一次，我們下課休息的時候，她對我說，她編了一首歌，想讓我聽聽，我點了點頭，答應了。她便開始說：“一二三四五，天上有老虎，老虎一張嘴，咬掉你的腿。”我聽了，哈哈大笑。我和馬溢蕊都笑了起來。

這就是我的同學，幽默的馬溢蕊。

我的同學小學三年級作文 11

小朋友們，你們有沒有好朋友呢？他們有什麼特點呢？我呀，有許許多多的好朋友，其中一個和我住在一個樓的好朋友，他有很多其它同學都不知道的特點呢！讓我給你們介紹吧！

他是我的組長，長得特別瘦，骨頭似乎都能看見。他平時不說話，顯得有點兒膽小，不過回答問題的聲音很響亮，而且上課坐得很端正，數學老師經常表揚他。可他來我家玩的.時候，似乎變了個人，蹦蹦跳跳的到我家，話很多，而且還很搞笑，有好多次都讓我和妹妹笑得前俯後仰。他還有一個讓我佩服的地方，別看他平時不怎麼愛說話，可說起歷史、恐龍那些可是滔滔不絕，頭頭是道，真讓我羨慕！

我覺得他的確是個好學生，但如果他再膽大點兒，主動點和大家交往，就會得到更多同學的喜愛了！你們說是不是呢？

我的同學小學三年級作文 12

我的同學叫陳沛霖，他今年九歲，屬虎，他可是我們班的班長呢！

陳沛霖有一頭帥氣的小平頭，兩條彎彎的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，他一笑起來臉上就出現一對小酒窩，大家都稱他是小帥哥。

他可是一個大方的人。記得有一次，我去他家玩時不小心把他喜歡的小瓶子給打碎了，本以爲他會讓我賠他一個，結果他發現後說：“沒關係，我再買一個就可以了！”我不好意思地說：“謝謝你。”我心想：他可真是個大方的.小夥伴。

陳沛霖還是我們班百米跑的金獎呢！記得有一次秋季百米跑步比賽中他就是第一名呢！他在比賽跑步時像一隻小獵豹，飛快地跑到了終點，並獲得了金獎呢！

怎麼樣？我的同學還不錯吧？你們認識他了嗎？我們全班同學都喜歡他。

我的同學小學三年級作文 13

提起我們班的董思媛，沒有一個不喜歡的。她有一張圓圓的臉，高高的鼻樑，一雙炯炯有神的眼睛和健壯的身體，真叫人愛呀！

董思媛學習好，紀律好，體育好，身體棒，樣樣都好，但是最讓人佩服的，就要數她的學習了。她在我們班寫作業又快又準確，上課發言總是讓我驚歎不已，真不愧是我們班的學習高手啊！她考試從來都是前三名，昨天考數學她又得了一百分。我問她學習好的訣竅，她一吐舌頭“用功唄”！

董思媛也特別喜歡鍛鍊，不管是蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳她都會，她跑步更是超快，有一次體育老師要求跑五十乘八的.比賽，你看她，不慌不忙跑起來像飛一般，同學們一個個被她甩在了後面。這次她又跑了個第一名，董思媛紀上課時總是坐得筆直，目不轉睛地聽講。在她的鼓勵下，我的學習，特別是游泳，進步得也很快。我真感激她呀！

我和董思媛一起學習，一起玩耍，我們永遠都是最好的朋友。

我的同學小學三年級作文 14

趙嘉儀是一個樂於助人的同學。她經常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長着一個圓圓的'蘋果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白淨淨的，很愛笑，老師和同學們都很喜歡她。

她樂於助人，每當同學們遇到了困難的時候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術課，我忘記帶美術用具了。上課了，老師讓同學們拿出彩色筆和紙，我在書包裏翻了個遍，怎麼也找不到，急得我滿頭大汗，趙嘉儀看到了，問：“你怎麼了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說：“謝謝!你把筆借給我，你用什麼呢?”她說：“沒關係!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來，這次的美術作業我得了優，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

我很高興，我爲有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!

我的同學小學三年級作文 15

說起我們班大名鼎鼎的“三神”，如果還有人不知道的話，那個人肯定算得上“無知”了。

上課“無神”。他除了在電腦課和體育課上眼睛瞪得像燈泡一樣大以外，其它課都在閉目養神，上課沒幾分鐘，他就已經睡意連連，每堂課都需老師特殊關照。

下課“有神”。一到下課，他馬上就“重獲新生”，精神百倍，與上課簡直判若兩人。一來到操場上，就變得生龍活虎，積極與同學們拼場足球，有時還用自己的.“飛腳”把足球踢進球門，引來同學們的陣陣喝彩聲，經常玩得滿頭大汗。

考試“傷神”。一到語文、數學考試，他馬上垂頭喪氣，皺着眉頭，望着天花板發呆。一會兒咬咬筆蓋，一會兒搔搔頭皮，沒了下課時的神氣。一張試卷多題不會做，他這時有點後悔了，恨不得鑽到地縫裏去。

這就是我們班的“三神”——徐忠瑞。

我的同學小學三年級作文 16

我有一個同學，是個男孩子，個子不高，長着濃眉大眼，因爲跑得很快，所以同學們給他起了個外號叫“追風”

有一次，我們班的小雷同學在做語文練習冊的時候被一道題給難住了，他冥思苦想，不得其解。他還問了很多同學，同學們有的'說自己很忙，沒時間，有的還笑話小雷很苯。正當小雷大失所望的時候，追風主動站出來熱情的爲小雷講解題目，直到小雷弄明白爲止。他講得多麼仔細，多麼認真呀！毫不計較小雷耽擱了他的課間十分鐘，臉上卻還帶着微笑。

追風不僅愛幫助人，還很謙讓同學。

那次學校開運動會，追風很想參加一分鐘拍籃球比賽，他一分鐘能拍八十個。可是當他得知小王同學一分鐘也能拍八十個籃球的時候，他趕緊去找老師說：“老師，我想把一分鐘拍籃球的機會讓給小王同學，讓他去大顯身手，爲班集體爭光，我嘛，下次有機會在去吧！”

你們想不想知道追風是誰呀？不想知道就慢慢猜吧！

我的同學小學三年級作文 17

我們班有一位同學叫周梓琰。

周梓琰的個子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長長的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤潤的，她的頭髮非常油潤，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來無比柔軟，她穿着藍色的運動褲，還穿着一雙亮閃閃的銀色運動鞋，她優雅的姿勢，真讓人陶醉。

有一天考英語的口語時，我發現我有一個英語單詞不會，我就急得團團轉，這時周梓琰走了過來說：“蔡柯瑜怎麼了？”我着急地說：“下一個就是我了，可我這個單詞不會，怎麼辦纔好啊！”她馬上就說：“沒關係我來教你，直到你會了爲止。”我特別感謝周梓琰，她在我心裏留下了深刻的.印象，我還要報答周梓琰。

一個樂於助人、漂亮又優雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂，還送給了我們一樣特別的禮物——愛心！

我的同學小學三年級作文 18

我的小學同學賈天睿，今年八歲。

她的臉有點黑，身材不胖也不瘦，臉蛋橢圓形，跟我一樣，但比我高一些，眼睛水汪汪的'，看起來既可愛又舒服。

她踏實努力，遵守紀律。上課很認真，積極舉手回答問題，坐姿端正，她下課會跟我或其他人玩安全的遊戲。

她擅長運動，多才多藝。體育課上跑步很快，跟我一樣快。跳繩也很快，一分鐘可以跳一百五十九下。她在電腦上畫的畫很好看，很多人都給她點贊。

她對同學非常好，善良、體貼，樂於助人。有一次，我考試考得不好，我旁邊的兩個同學都在嘲笑我，我忍不住哭了，兩個同學看我哭了，還繼續嘲笑我。這時，賈天睿收拾完筆盒，走了過來。她安慰我不要再哭了，並鼓勵我下次努力些。終於，我不哭了，她告訴那兩個同學，不要觸動我的傷心之處。

我喜歡賈天睿，因爲她一直很善良，很樂於助人。

我的同學小學三年級作文 19

我的同學有好多好多，各個都十分討人喜歡。但要我印像深刻的是聰慧又很好學的張學喆了。

她長出一張圓溜溜臉蛋兒，彎彎曲曲眼眉下，有一雙神采奕奕的大眼一閃一閃的，也有一張能言善辯的嘴脣。她的.身高不高，活潑開朗，內心。她有很多優勢，例如，授課積極發言，喜愛看課外讀物，考試成績一直遙遙領先。還記得有一次，她在看課外讀物，正看得津津樂道的情況下，一個同學們喊她的姓名，喊了好幾聲，她都沒有聽到，她真是入了迷。由於她喜愛去看書，因此她的優秀作文也寫的非常棒。她十分刻苦，愛動腦子，思維敏捷。提的課堂教學難題她都是會積極主動伸手迴應，並且迴應得十分精確。她還是一個搞笑幽默的女孩兒，課間活動常常喜愛講一些好聽的笑話給同學們聽，有一次她在說笑話時，講到一半時見到大家都沒有笑，她卻開懷大笑了起來，逗得同學們也開口笑了，你覺得她是否很風趣呢？

這就是我的同學張學喆，我很欽佩她。

我的同學小學三年級作文 20

去年暑假，我和媽媽來到溜冰場。哇！溜冰場那麼多人，人那麼多。那些人滑得很好，滑來滑去，就像一隻燕子在天上飛。我看到了，很着急。我趕緊穿上冰鞋，站起來摔了個大跟頭。我感覺這雙鞋不聽我的命令，就像想逃跑的罪犯一樣。

我四下看了看，發現溜冰場周圍有鐵條，就慢慢滑，抓住鐵條小心翼翼地滑。漸漸的，我發現我基本上可以掌握平衡了。我看着別人怎麼滑，學會了自己的樣子。我覺得自己像個剛學會走路的孩子。我不知道翻了多少跟頭，但我相信通過我的努力，我能滑得很好。經過我的不斷努力，我找到了一個竅門。滑冰時，只要我平衡感好，能利用冰鞋在地面上的`摩擦力，就能輕鬆向前滑行。

現在可以像小燕一樣在溜冰場裏自由滑行，終於可以驕傲的說自己學會了滑冰！

我的同學小學三年級作文 21

說起我們班裏的小書迷，當然是我們班的汪博了！

她矮矮的個子；烏黑的'頭髮卡成一束“馬尾馬”，一晃一晃的，像一隻燕在飛舞；她那蘋果似的臉龐嵌着一雙炯炯有神的眼睛；尤爲突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。

她可喜歡看書了。有一次，汪博過生日，請我去她家給她過生日。晚上放學，我就直接去她家了。一進她家，就看見書架上面擺滿了書，還分得好好的。有童話書，有漫畫書……真像一個書的海洋。

同學送了她一本書，她看了下竟然不捨得放下了，看着還哈哈大笑起來。她媽媽把書拿開：“不許一邊吃飯，一邊看書。”我心裏默默地想：書就像是她的命根子。

還有一次，她上課偷偷在桌子下看書，被老師發現了。老師說：“如果以後你再上課看書，我就和你媽媽說了，那有可能你媽媽就不給你買書了？”如果不給她買書看，她是多麼的傷心啊！

她是我們班的小書迷，也是我們班的學霸。

我的同學小學三年級作文 22

他是我的同班同學，他的名字叫林琪軍。他的眼睛大大的，像兩顆圓珠子。他的眉毛彎彎的，像兩片小柳葉。頭髮短短的'，耳朵大大的，嘴巴大大的，不要看他的嘴巴大，他一笑起來，你的嘴角也會上揚了，因爲他很搞笑。

有一次語文老師讓我們表演遲到，很多同學空手開門，關門，開門平靜地說：“對不起，老師，我遲到了，下次不會這樣了。”我看着看着沒興趣了，到他的時候，他回書包櫃拿書包，然後背上又開門走出教室關門，我有興趣看了。

接着關門，往後走幾步，然後一下子打開了門，風風火火地走進來說：“老師，老師，這、這次遲到了，因爲我昨晚忘記調鬧鐘了，累死我了。”首先是一片安靜，然後是一陣爆笑聲，老師也是驚呆了，然後說：“好吧，回座位。”他走到書包櫃，放好書包，一下子溜回座位了。

這就是我的同學，他很搞笑是吧？

我的同學小學三年級作文 23

我的同學叫陳南旭，他是我在學校裏最好的朋友。他有一雙明亮的大眼睛，像星星一樣亮晶晶的。他高高的鼻樑下有一張能說會道的小嘴巴，還有一張紅彤彤的.、像蘋果一樣的臉蛋。

他在學習數學的時候非常認真，這就讓他在一年級時的奧數比賽得了一等獎。

他有時候也非常活潑好動。每次放學，我和陳南旭一起回家，在路上他總是活蹦亂跳、左顧右盼，有時跑得特別快，我不甘示弱，輕而易舉追上他了，誰叫我是班裏五十米短跑冠軍呢！

他在遊戲方面也很專業，特別是《我的世界》他玩得很“溜”。他跟我說他自己做了一臺機關炮！天啊！當時我反覆詢問確認自己到底有沒有聽錯，他說：“你沒有聽錯，是的，是機關炮。”

有時，我真覺得他真是天才！

我的同學小學三年級作文 24

我有一個同學，他叫李文哲。他瘦高的個子，留着小平頭，顯得很精神，走起路來總是蹦蹦跳跳，跟誰都能玩得起來，是班裏的活躍分子，體育成績也非常好。

有一次，體育課上進行50米測試，幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡單的熱身，隨即就準備好了起跑姿勢，全神貫注地等待老師發令。

聽到老師發出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣衝了出去。只見他使勁擺動雙臂，邁開大腿，不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快，以最快的'速度跑到了終點。同學們一起爲他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當老師宣佈出成績時，李文哲竟然破了記錄，同學們紛紛向他投來羨慕的目光。

自此李文哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”，在以後的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員，爲我們班立下了汗馬功勞。

這就是我的同學——李文哲。

我的同學小學三年級作文 25

我的同桌叫任鵬程，他的優點是：愛幫忙別人。

他是個男生，個子差不多跟我一樣高，有些胖。一個胖乎乎的圓臉蛋，就像誘人的紅蘋果一樣，可愛極了！濃眉大眼，嘴不大不小，嘴角翹着呢，笑着的`時候，都露出兩顆大門牙呢！

有一次，我有道數學題不會，是兩位數乘兩位數，我想了好長時間都不明白咋算，他算完問我：“你算完沒有？”我說：“我不會。”他看我不會，就一步一步教我這道題怎樣算，直到我會算爲止。

還有一次，我的鋼筆掉到教室的走到上了，它是媽媽送我的生日禮物，對我來說這十分重要，任鵬程看見了喊：“汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！”……當時我很緊張，想：如果這隻鋼筆壞了，我會十分悲痛。他衝進去，把鋼筆撿起來。我最終不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給教師或者讓同學給踩壞了。

任鵬程就是這樣一個愛幫忙別人的好同學。

我的同學小學三年級作文 26

我從幼兒園到現在小學上三年級，認識的同學有很多了，但最好的還要算陳龍濤了。

他的頭髮是烏黑的，短短的，一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的鼻子，在戴上一條鮮豔的紅領巾，顯得特別有精神。我喜歡他是因爲他很樂於助人。

有一次，要進行數學測驗，剛要上課我就發現沒帶直尺。這可怎麼辦？我正在着急，陳龍濤走到我身邊問：“怎麼啦？”

我回答：“我沒帶尺子。”

陳龍濤回到座位，只聽“啪”一聲響，他的尺子被他掰成兩半，“給你”接着半截直尺遞到了我的手裏。

上課鈴響了，同學們都回到座位，進行數學測驗，我用那把半截的.直尺順利的答完題。下午，老師把卷子發回來了，我一看鮮豔的98分，真高興，同時想“多虧了陳龍濤的尺子。”

像這樣的事還有很多，難道我還有理由不喜歡他嗎？

我的同學小學三年級作文 27

我的一位同學名叫黃俊輝，他長得虎頭虎腦的，胖胖的身子像個小肉球，圓嘟嘟的臉蛋上有一個甜甜的`小嘴巴，說起話來讓人笑掉牙齒。

別看他笨，但是他是全班腦筋最靈活的，但是也是最懶惰的，總是不寫作業，回答起問題來積極向上，他非常樂於助人，總是在別人有困難時，主動幫助別人。

記得有一次考試，大家埋頭答題，我寫錯了，可沒帶橡皮擦，我急得抓耳搔腮，他似乎看出了我的困境，馬上遞來一塊橡皮擦，輕輕的說：“拿去用吧。”說罷，我接過橡皮擦，擦掉錯題，繼續埋頭答題，這件事過後，我考了96分，他比我還高興，直說：你很厲害，你真厲害！”

雖然這只是件微不足道、雞毛蒜皮的小事，但是這份愛心，的確幫了我很大的忙，這件事過去了很久，但是讓我終生難忘。

我的同學小學三年級作文 28

我們班有許多調皮的同學，其中就有我，可是今天我要寫我們班最調皮、學習最差的王文忠同學。

記得今天上體育課的時候，老師讓我們跳長繩，大家排着隊伍一個一個跳過去，而他卻在隊伍後面踢毽子。

當上體育課的鈴聲響後，我們都到教室外面的'走廊上排隊，“啪！啪！”，原來是王文忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學們有的去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。

他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優秀的作文，當同學讀完自己的作文正要回到座位上時，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個同學，而這塊橡皮正是王文忠扔的。

你說我們班的王文忠同學是不是特別調皮啊？

我的同學小學三年級作文 29

我有一個同學，他叫哲。他瘦高的個子，留着小平頭，顯得很精神，走起路來總是蹦蹦跳跳，跟誰都能玩得起來，是班裏的活躍分子，體育成績也非常好。

有一次，體育課上進行50米測試，幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡單的`熱身，隨即就準備好了起跑姿勢，全神貫注地等待老師發令。

聽到老師發出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣衝了出去。只見他使勁擺動雙臂，邁開大腿，不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點。同學們一起爲他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當老師宣佈出成績時，李文哲竟然破了記錄，同學們紛紛向他投來羨慕的目光。

自此哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”，在以後的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員，爲我們班立下了汗馬功勞。

這就是我的同學——哲。

我的同學小學三年級作文 30

我有一個同學她的名字叫做鄭海棠。她有烏黑的中短髮，還有一雙明亮的、明如玻璃的眼睛，眼睛下面還有一個挺拔的鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，說起話來可甜啦。

她的位子就在我的後面，我只要一轉身就可以看到她那雪白的皮膚，美麗的手，不胖不瘦的身體，在班級上她的成績也是數一數二的，不管是語文老師還是數學老師都喜歡鄭海棠，不僅是體育她樣樣第一，但是她玩起來也真是夠瘋的，玩抓人時只要是她抓不到幾分鐘就抓到了一個人。

她的`愛好是看書、畫畫等等，她是一個活潑開朗的女孩子，喜歡參加各種活動，喜歡看好多好多的書，比如《水滸傳》，《我的媽媽是精靈》，《我也有過小時候》等等的書，而且她的動作非常快每天的作業她一下子就完成好了，比如課堂作業本、原創、同步閱讀等等的她都能很快的做完。

這就是我的同學鄭海棠。