精選作文：時光靜好（通用29篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的精選作文：時光靜好，僅供參考，大家一起來看看吧。

作文：時光靜好 篇1

也不知道，是在什麼時候她走進了我的心裏！來的那麼唐突，也是那麼順理成章。人生最好的時候不是早，也不是晚，有些人你窮其一生也不會愛，有些人你一眼就愛上，恰好那個人也愛上你，那就是最好的時候，最巧的時候。

就這樣在不知不覺中她佔據了我的整個心房。

記得相逢在那個雨季。天上飄着零星雨絲，雨中佇立着她——在淅淅瀝瀝的秋雨中，單位四周圍的廠房，被淡淡的雨氣所籠罩。在泥濘的道場中間，一個短髮微胖、面容白皙、中等身材的女子，在雨中紛沓而來。快到房屋跟前時，她稍停住腳步，環顧了一下四周，雨水順着她的髮絲滴下，象牙膚色的肌膚在雨中更加凸現出無比的潔白，就好像是雨中的精靈。

我是單位的值班領導，又恰逢週末。我坐在窗前見此女子，下雨天傘也沒有撐一把，光着頭，任雨水浸潤她整個髮絲。心生嗔怪;好一個美人兒！硬生生的讓雨水糟蹋成這等模樣，如果落得個傷風感冒，那不是自己要活受罪。這是我一時的內心獨白，罷了，罷了，也許是我多想了！

見來人，我大步流星般奔出寢室，徑直來到了她的跟前：

“歡迎！歡迎你的到來！我們單位條件不好，正在搞建修，凌亂的很，請你莫見怪。”說着便伸出右手。

“你——你是——？”她並沒有伸出手，先是低着個頭，聽我說話，才昂起頭來，上下打量起我來。

“恕我冒昧，忘了向你介紹！”尷尬的我說。

“我是高嵐，是這個國棉二廠廠長助理。知道你今天來，廠長特意安排我就此等候你的。”她聽後，才緩緩地把左手伸過來。

兩手相握，四目相對。我似乎有那麼一種說不清、道不明緣由的感覺。似乎覺得相互有緣，並不那麼陌生，不知不覺中我把她帶進寢室。遞過一條幹毛巾，讓她擦去秀髮上的雨水，隨後沏好茶，遞給了她。

她喝着還冒着熱氣的綠茶，我細細的欣賞起她來：清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動着，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙脣如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。

喝過茶，在一起閒談了幾句。我起身把她帶到廠裏分配給她的寢室——這是一個單間套房，大概十一、二個平米。裏面一間是臥室，外面一間是平時工作之餘休息的小房間。她看了自己的房間，還算滿意。臉上微微的露出了紅光。

打這以後，我們很少見面。我整天在辦公室幫着廠長處理一些事務，協調好上下級關係，使上與下級溝通能保持暢通，整理整理手頭的一些文字材料……

偶爾，也陪廠長到各車間去尋訪、視察一下，這樣的機會，一年之內也只有個位數，並不常見。她也許整天都在車間忙碌的緣故吧！

記得有一次我陪同廠領導去車間視察，瞭解生產進度，順便也瞭解一下工人們的工作狀況，當時車間主任向我們介紹工人工作狀況時，講到了車間有一位女工人的先進事蹟：她——陸小玲，雖然是剛進廠的車間操作工，但她從零做起，工作中遇到不懂的地方，就虛心向師傅們請教，別人練一個小時，她就練三個小時，腿站腫了，手磨破了，眼睛看花了，都沒能成爲她學技術的障礙，反而成爲了她戰勝困難的動力。雖然她剛進廠，但人員關係很好，人又長得俊，嘴又甜，經車間主任提名，車間支部集體研究決定，選派她去“中國人民紡織大學”繼續深造。爲了學習技術，她放棄了工廠推薦她去上大學的機會；爲了提高技術，她曾因勞累過度，而昏倒在機臺旁……

多感人的事蹟啊！爲了進一步挖掘這一典型人物的事蹟，我也深入到車間基層，作深入細緻的走訪，調查。

原來這個陸小玲，就是我當初迎進工廠的哪一位小女子！

從走訪、調查中我還得知：有一年的冬天，廠裏有一批棉紗要出口德國，時間緊，任務急，廠裏組織了一支青年突擊隊。當時，陸小玲正在家裏照顧生病的孩子，作爲技術骨幹的她得知這個消息後，毅然把生病的孩子託付給失明的婆婆照料，自己卻跑到了車間。正在她忘我地工作時，意外的事情發生了，後半夜，家裏突然來了電話，說是孩子快不行了，正在醫院裏搶救，讓她趕快去，看看孩子最後一眼。原來，凌晨兩點鐘左右，婆婆想知道孩子退燒沒有，可是，她在牀上怎麼也沒摸到孩子。婆婆急忙下了地，可她剛一擡腳，就被什麼東西絆倒了，用手一摸，原來是兩歲的孫子，不知什麼時候掉到了地上，已經全身冰涼。經過醫生幾天幾夜的搶救，孩子的命雖然保住了，但卻留下了永遠的遺憾，孩子再也不能叫媽媽了，再也聽不到媽媽親切的呼喚了。然而，孩子出院後，陸小玲硬是把巨大的痛苦埋藏在心底，把孩子綁在身後，又投入到會戰的崗位上。她在用忘我的工作熱情，來彌補着對孩子的愧疚。二十天後，當她看到合格的產品運出工廠的時候，她把背後的孩子放了下來，緊緊的抱在懷裏，淚水大滴大滴地落在孩子稚嫩的小臉蛋上……

感謝這次機會使我進一步瞭解了這個當初的小女子，也知道了她早已爲人妻、爲人母……先前那種天真的想法頓時化爲烏有。說實在話，我是打心眼裏佩服她——陸小玲！原本打算多找機會與她多接觸，等到時機成熟，向她求婚嫁娶的。

……

緣份本是生命中的偶然，花開纔有花落，有散纔能有聚。分開時，不必無謂的翻找昔日的海誓山盟；離別時，不必無謂地重複那許多瑣碎的歲月，於是所有的日子都有輕鬆，於是所有的負重都有甜美。

緣起哪日？又緣落何時？就此打住。我只是單相思而已，讓她永久的駐紮在我的心房陪我靜靜地老去！

作文：時光靜好 篇2

多年以後，我依舊忘不了那個盛夏的黃昏，在無影潭邊，在潭邊的那棵柳樹下與父親度過的美好時光。

無影潭，我家不遠處的一汪清潭。小時候，我常與父親來此遊玩，特別是盛夏的午後，暑熱漸退，可以在潭邊那棵歪脖子樹下乘涼玩水，或爬到樹上尋知了。

一個靜謐的黃昏，我被潭邊柳樹上的知了叫聲深深吸引了。我歪着小腦袋朝樹上看，張開手臂緊緊地抱着這棵粗壯的樹，用力搖晃，期望能夠把樹梢上高叫的知了搖下來。

父親笑着對我說：“你想逮知了？那就爬上去，樹不高且歪斜粗壯，沒問題的，爸爸會在下面保護你。想的話就去，一定要看準步伐，爬穩當。”

我迅速鬆開環抱大樹的雙臂，往後退了幾步，看看水潭又看看這棵大樹。水潭好像一隻獨眼的怪獸瞪着它那能照透人心的眼，直愣愣地盯着我；樹上的知了依舊高歌不已，聲音越來越聒噪，好像在向我挑釁，又好像在嘲諷“膽小鬼，敢想不敢做”。

父親摸摸我的小腦袋，朝樹梢望去，“當初我如你這般大時，就順着它粗粗的枝幹爬上去逮知了。”

“爸爸，你不害怕嗎？不害怕被它粗糙的皮扎破胳膊？不怕掉到水潭裏去嗎？”

父親哈哈大笑起來。“怕？男子漢大丈夫，這點算什麼？”父親又看了看我，眯着他那細長的眼繼續說：“記住，只要你想幹，一定能幹成。專注，可以克服恐懼。你只管一步一步往上爬，其餘的都不要去想。”

我看看這棵粗壯的樹，再看看父親。我看到了父親眼神裏的堅毅與期待。看到了夕陽的餘暉灑在父親臉上呈現出的動人景象，看到了父親嘴角上揚時那種美好。我仰望着這棵樹，看到了它頂部那好看的枝丫盤臥在一起，如同一把寶座等待着我去登臨，等待着我觀賞更遠處的風景。

我把鞋子蹬掉，朝手心吐了吐唾沫，看了看父親，父親依舊嘴角上揚，眼神如同這落日的餘暉般溫暖。我抓住主幹上一個凸出的樹疤奮力使勁，腳終於踩到了樹幹上。父親在旁指導我下一步該抓住哪，如同幼時在兒童樂園中教我如何攀巖一樣。是的，如同攀巖，走一步再走一步，走之前看準走哪一步，再堅定地往上挪步。

就這樣，在父親的鼓勵與引導下，我爬到了頂部枝丫爲我做的“寶座”上。知了此刻卻安靜不叫了，似乎爲它剛纔的嘲諷感到難爲情，又似乎被我勇敢的舉動驚得口呆；俯瞰潭水，它是如此地清澈寧靜，在夕陽的餘暉下，如同一位溫柔的母親伸開雙臂等待孩子的到來。

我就這樣坐着，天邊的晚霞，絢爛一片，映着父親的臉，紅紅的，煞是溫暖。

夕陽中父親的這幅剪影圖永遠鐫刻在我的腦海中。時隔多年，每當我心生畏懼或者不敢去嘗試新事物時，總會想起這個午後父親跟我說的話，以及他那堅毅期待的眼神，想起與父親度過的這個靜謐的好時光。

作文：時光靜好 篇3

看到了我所忽略的東西；它是我的雙腳，帶我遊遍大千世界，走到人間仙境，世外桃源；它是我心靈的窗口，除去陰霾，感受光明。

它是——書。

從小到大，書的種類換了不知多少種：圖畫書，故事書，故事集，寫人的小說，寫社會的小說，散文集，歷史書籍……然而沒有變過的是我對書的鐘愛。捧着書，慵慵懶懶地倚在沙發上，油墨那淡淡的香氣縈繞在鼻間，浸着午後投入窗內的蜜色的陽光，讓想象在腦海中恣意飛馳，不論外界是多麼的嘈雜與紛亂，我早已陶醉於這獨我一人的境界。仿若天地間只有我與這書中的人物。

更有甚時，我覺得自己像是一位巨人，俯瞰着世間的芸芸衆生。翻動着扉頁時，看着一個人在他生命中的選擇與磨難；看着一個國家的興衰、社會的變遷，那將是怎樣的一種感慨哪！我彷彿活到了書中人物的生命裏，預測他的命運，爲他的失敗而揪心和痛苦。有時，我又像一個旁觀者，洞悉這個人、這個國家或這個社會中大家所共同沒有發現的問題，用一面鏡子照照自己，裨補缺漏。讀着一本書時，我彷彿在與這位作者交談，聆聽着他的諄諄教誨。

到目前爲止，我最喜愛的書是《哈利·波特》。毫不誇張地講，這厚重的七本書，我已讀了六七遍。記得初讀的時候是小學六年級的寒假，我去海南度假，小小的箱子一半兒都被我視若珍寶的後四本《哈利·波特》給佔據了。我幾乎是一有空就抽出我的大部頭書來，十分積極的做個“低頭族”。書中環環相扣的情節，性格迥異的人物，以及我所心往神馳的魔法世界，讓我深陷其中，無法自拔。那一段時光，真美，真好。

還有許多書是我的“意中人”。我曾爲簡·愛和羅切斯特先生終成眷屬而感到快慰；我曾爲艾斯美拉達的不幸而扼腕，也曾爲她的癡情而無奈；我曾爲瑪格麗特遭遇的不公待遇而深感不平；我曾爲基督山伯爵的成功復仇而喝彩；我曾目睹賈氏家族由繁華走向衰敗到最後落得“一片白茫茫大地真乾淨”的悲慘下場；我也曾注視着祥子在他（雨）的世界中不幸的痛苦與掙扎……他們帶給我的感悟，尤其是這寥寥幾筆所記得下的？

有人曾問過我：讀書究竟有什麼好處呢？我無話可答。在這個物慾縱橫的世界裏，人們似乎凡事都只關心它有沒有什麼立竿見影的好處，由此來評定它的價值。然而，我想，讀書本身最大的價值就是在於它帶給人的享受，是讀者與作者在精神層面的交流和享受。如此這般不帶着功利性的閱讀，日益沉積下來的東西，將我們的思想境界帶到一個更高的平臺，換用不同角度來看這個世界。這便是讀書帶給我的“好處”了。

作文：時光靜好 篇4

第一次遇見你，陽光正好，透過窗戶，灑了一地的碎金。你踏着星星點點的碎金向我輕盈走來，將書包放在我的面前，用你特有的，柔而輕的聲音說：“你好。”

從那一刻起，我們的生活軌跡，就像是頑皮的孩童畫的兩條直線，歪歪扭扭，終是交於一點。

我們有數不清的話題，坐在一起，從南說到北，如果下課時間有一輩子那麼長，我們也許真的可以聊一輩子。你說着，我聽着，你鬧着，我笑着。那時的天，總是很藍，那時的風，總是很柔，一切，都是最美好的樣子。

你討厭體育課，跑步前拉着我的衣角，小聲地嘟囔着：“記得等等我。”見我點頭，才心滿意足地離去。回頭，總能看到邁開腿奮力追趕的你，我放慢步子，拉住你：“嘿，準備好，我們要一起加速了！”“喂！那邊兩個女生，自己跑自己的！”體育老師的聲音在遠處遙遙響起，我們相視大笑。三月的微風，拂過臉頰，淌過心間。在這條揮灑青春汗水的跑道上，我們手拉手，迎着風，快樂地奔跑。

那時的我們，是最好的我們，那時的青春，是最好的青春。

我們曾吐槽着作業太多，也曾買上一隻關東煮，你一口我一口，曾爲一件小事笑個不停，也曾幻想着不管過多久，我們都要一直一直在一起……但現在，我們，終還是穿過三月牆角的迎春花，四月飛舞在空中的柳絮，即將邁入中考的戰場。

下課時，沒了嬉笑打鬧的聲音，只能聽見筆在紙上摩擦。我背英語單詞，你在一旁做數學題，窗外時不時有幾隻鴿子掠過，似乎連時光都走慢了一些，不願打擾這份寧靜。

你的理科一直比我好，我問你題目，你總是很耐心地放下手中的事情來幫我解答，一邊說，一邊在草稿紙上寫下過程。末了，問上一句“聽懂了沒有？”見我一臉的疑惑，你嘆一口氣，拿筆敲敲桌子，說到：“聽好了，最後一遍哦！”也不知過了多少個“最後一遍”，你固執地等到我點頭，才長長地舒一口氣。我摟住你的肩：“謝謝哦，我知道你最好啦！”你轉而用筆敲我的頭：“是不是傻？還不快去寫題。”我吐舌離開的一瞬間，看見你板着臉卻抑制不住揚起的嘴角。

三年的時間，說長也長，說短也短。長到似乎我的記憶中只剩下了你，又短到我們還沒有好好說再見，就結束了。

花開花落，不過一段距離。悲歡離合，也不過是時光中的流沙，握住的，便去珍惜，散落的，便不再去沾惹。我在心中爲你留了一塊空地，即使很多年後，你不記得，我不記得，時光一定會幫我們記得——有一個女孩，她陪我度過三年最美的時光，有一個女孩，她踏着碎金般的陽光而來，照亮了我整個的青春。

作文：時光靜好 篇5

還記得年少時期的美好時光嗎？這些美好的回憶就像是一朵永不凋零的花，在我的心裏一直綻放着。細數着那些美好的時光，發現這些感動如細水長流，久久不息。

鞦韆上的夢想

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。”坐在鞦韆上，張開雙手，感覺自己離天空是那麼近，真希望自己能隨即非起來。小時候還頗有些幼稚，不懂的家事、國事、天下事。那時我有個夢想，只希望自己每天都能坐在鞦韆上，像公主一樣，每天都可以和天空擁抱，和鳥兒一起飛翔，那是我最快樂的時光，最幸福的時光。鞦韆上的夢想還在延續着，只不過我已經長大，不再那麼單純、幼稚了。

棉花糖的味道

“第一口蛋糕的滋味，第一件玩具帶來的安慰。”當我第一次吃棉花糖的時候，是一種羨慕、高興、激動。記的是在夏天，看見小夥伴手裏拿着一個白的像雪一樣的“球”，然後用一個木棍插着，看見小夥伴臉上洋溢着燦爛的笑容，便知道它一定很好吃，口水不禁流了出來，便偷偷的上去搶了一塊放進了嘴裏。哇！好軟哦！輕飄飄的。當我放進嘴裏的時候，它慢慢的融化了，甜甜的，讓人戀戀不捨地嚥下。而嘴裏卻久久充滿着甜蜜的氣息，接着，我便跑到奶奶身邊哭着吵着要吃棉花糖，可當我吃到屬於自己的棉花糖時，卻感覺沒那麼甜了。

白雪公主的故事

“我願變成童話裏，你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你，你要相信，相信我們會像童話故事裏，幸福和快樂是結局。”童話裏的故事總是美好的並且讓人十分嚮往，可那永遠不可能成爲真的。小時侯有一個習慣，睡覺前總讓奶奶講一個睡前故事。有一天，奶奶給我講了白雪公主的故事，當我聽到後媽用毒蘋果把白雪公主毒死之後，“哇”地就哭了起來。奶奶嚇了一跳，問我怎麼了，我邊啜泣邊說：“白雪公主怎麼死了？我好喜歡白雪公主呢！”奶奶聽了，笑着說：“傻孫女，我還沒講完呢！最後啊，王子救了公主，王子和公主過上了幸福的生活。”我也好想當白雪公主呢！心裏想着。每個人都想當公主，而肯定也會有一個人是王子的！我告訴自己。

我是女生

“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生。”小時侯，從來不愛和女生玩。衣櫥裏找不出一條裙子，一件像女生的衣服。小時侯的我，和男生一起去搗馬蜂窩，結果被蟄得渾身是包；我不死心，又和男生一起去打彈弓，結果被鄰居找到爸爸媽媽，多虧了奶奶護着我，避免了一頓皮肉之苦。從此，我的衣櫥裏出現了裙子，也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開始了我的長頭髮生涯。童年的時光就這樣匆匆結束了。

那些美好的回憶，我都珍藏在我的心裏，不管之後的日子怎樣，只要回想這些美好的時光，我都會覺得很幸福！

作文：時光靜好 篇6

三年真的很短。這句話對於即將畢業的我們更深有體會。

校園裏的花兒開了又落，我們在這所偌大的校園裏看了三次，僅僅三次而已。有時漫步在這校園裏，我常常會想：這三年裏我究竟收穫了些什麼？

初三。一個苦澀卻又充滿着希望的學期。學霸們拿起手中的筆不停地刷着題目，寫過的作業考過的試卷也在不停地積累。時間在流逝，記憶在沉澱。“同學們，下課!"當化學老師說出學生黨愛聽的那兩個字後，教室頓時充滿了慵懶的聲音。站在講臺往下看，一片都是睡覺的，只有在這個時候我們班纔是最安靜的吧。化學學習酸鹼鹽，真是把人都弄得瘋掉了，總感覺雲裏霧裏似懂非懂，但好在有學霸們在，我有不懂的總會先請教他們，也不知道這種特殊的青春歲月能在我記憶中停留多久。我想會是很久吧。

白雲是藍天的影子，青春是正在操場上奔跑的我們。我們在這三年中不知跑了幾圈操場，落下了幾滴汗珠，但我們從來都沒有後悔過。對於未來的挑戰，我會退縮，會害怕。當年的一個期中考試都會令我膽戰心驚，如果是自己不擅長的科目我想我會更害怕。但三年過後我改變了。我開始慢慢覺察到身邊的朋友在鼓勵我，即使他們也有些許擔心，是他們在我長跑堅持不下去的時候告訴我：“你一定能夠合格！”這個“一定”不知道支撐着我跑過多少艱辛的日子，在往後的日子裏，我明白了做每好一件事都必須有自信。我開始慢慢感受到來自老師的關心，這是我在小學很少有過的感覺。但可惜的是，好不容易相互瞭解的我們即將迎來的卻是分離。

我們在戀戀不捨過去的那些好時光卻也馬不停蹄地奔向未來。我們只剩三個月的時間可以享受剩下的日子。多年以後懷念那些下課一起去廁所的友情，懷念那些搞笑的外號，懷念那些熟悉老師的口頭禪，懷念那間教室，懷念爲了中考衝刺的我們，懷念上課偷偷講話的壓迫感，懷念那些關於友情的小矛盾，懷念老師的訓斥，懷念那些人，以及他們給我的最好的青春時光。生命那些最美好的東西，從來就是轉瞬即逝的，春之落櫻，夏之花火，秋之紅楓，冬之飛雪，錯過那個時刻，就再也不是那個味道。

不知道多少次爲了一些事情痛哭失聲。或是因爲學習，或是因爲朋友，或是因爲親情...但所有的道理都是用眼淚換來的，我不知道未來會發生什麼，我們做的只是迎風走下去。歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛逝流淌的，是年少隱隱的傷感。

加油吧！去完成自己的夢想，去不斷地相遇，不斷的分離。哪怕很痛，很捨不得，我們也必須拍拍灰塵向前走。

回憶就像一座沙城，你若不走，也只能沉淪。而我，不願沉淪。我也讀懂啦這份愛。

作文：時光靜好 篇7

兩節數學課後，渾身疲倦。感覺到沒有精神，再拿起筆學習。接下來是自習課，便向班主任請了假，決定到校園裏去走走。

本打算去操場放鬆一下，可走到文明之源後，忽然想起，好久沒去行政樓的後花園看看了。便改變了主意，朝行政樓走去。

去後花園的路上，要經過水杉林。水杉林也不是我三年前來時的樣子了，比那個時候高了，密了，也顯出了鬱鬱蔥蔥的樣子。樹下的雜草，長得很是瘋狂，雖然我知道，不久之後它們可能被園丁們給剷除掉，但是我依然從它們身上感受到了生命的力量。

不遠處便是後花園了。因爲春天挪走了幾棵大樹，這便顯得開闊了許多。花園中間是一大片的三葉草。三葉草的花是一團一團的白色圓球。開在嫩綠的葉子中間，也別有一番風味。有幾隻蝴蝶穿梭在花叢中，這是我第一次看到這種，黃中透綠，綠中藏黃的蝴蝶，它落在三葉草的葉片上，與葉子融合在一起。若不仔細看，是怎麼也分辨不出來的。剛想伸手，卻又停住。不忍去碰觸這份美好。

我站在花園當中的小徑上，擡頭看看天。天很藍，雲很薄，一陣微風吹來，身體不由得放鬆下來，感覺到些許愜意。心裏想：這天，這風，真好。

從後花園裏出來，經過籃球場。已經有班級在上體育課了，應該是高一和高二的學弟學妹們。一些女生靠着柵欄坐在一起閒聊，時不時哈哈大笑幾聲。男生們大部分都在打籃球，也有幾個人在打排球和乒乓球，看着這些元氣滿滿的學弟學妹們，心想，這個年齡的我們，真好。

籃球場北面的植物園，讓我想起了那年的青春遠足被取消。爲安撫我們受傷的心靈，年級主任大發慈悲，讓我們在校園裏隨便玩。就在這個植物園，我們拍了很多的照片。那時，正是春天，花兒開得正豔，而此時枝繁葉茂蔥蘢異常。我在一棵石榴樹下的石凳上坐下，身旁是落了一地的石榴花。我望着石榴樹，有幾隻蜜蜂，在花間飛舞。不知過了多久，起身將要離開，我看到，遠處一隻白頭翁，落在了，樹枝上，並且不停的叫着。我呆呆的望着它，看到了陽光在它的羽毛的邊緣形成的光芒。多麼美好的時光呀！

教學樓後面是個人工湖。粼粼的波光，有些閃眼。我在茂密的柳樹下走着，看到不遠處，新栽的松樹，一副拼命生長的樣子，也有點亭亭玉立的感覺了。這時候已經能聽到，其他班級老師上課的聲音了。三年了，我們對所有的老師都已非常熟悉了。僅從聲音上，我們就能知道這是哪個老師，在給哪個班級上課了。

教學樓前的天井裏，“攻必克，戰必勝”幾個大字異常的顯眼，正對着我們每一間教室。時刻提醒我們——高考在即。

快走幾步，到了教室門口，輕輕推門進去，教室裏很安靜，他們都在忙着自己的功課。我坐在熟悉的位置上，剛纔的疲憊一掃而空。攤開書，拿出筆，繼續我們對美好生活的追求。

作文：時光靜好 篇8

“流光易把人兒拋，紅了櫻桃……”“噓！怎麼還這麼張狂？忘了那天在太陽底下罰站的煎熬了！”

幾個按捺不住的頑皮小孩子在明令禁止下仍逃過“護花使者”的銳眼鑽進這彌散着好聞的櫻桃花香味的櫻桃林來。

其實，幾天前這裏還是校園裏最惹人駐足欣賞的地方，但只是它存在的地方過於顯眼——校長辦公室的對面，因而當校長透過窗戶在低頭擡頭的罅隙裏望見那些拿着掃帚借打掃衛生的名義來偷摘櫻桃花的學生時，他的確對這些“肆無忌憚的”行爲做出相應的處罰——“你們幾個過來！”

我們猛的從無盡的花香中回過神來，發現大事不好卻只扭扭捏捏的彳亍過去，背後還藏着好幾枝散發着清冽的香味的櫻桃花枝，所有的答應好送給後桌的、準備插在講臺感謝老師的、爲了炫耀特意挑選的——都被校長沒收了去，重新扔回櫻桃林下那方土地。而我們就在炎炎烈日下站了一下午，目睹了一場“櫻桃花的葬禮”。

當夕日欲頹時分，校長才走出辦公室衝我們揮揮手示意我們走，我們悻悻的拖着已經僵硬的雙腿緩緩離開這兒。突然他對我們說：“你們畢業時還想吃櫻桃嗎？”未等我們重新洋溢起熱情來說當然想，他接着說，“那就別再亂摘那些花了！”

有句話這樣說：紀律是用來違反的。這句話被我們這些頑皮的小孩闡述的淋漓盡致。不管是週一國旗下那“愛護花草從我做起”的熱情澎湃的演講，還是被暫時調來充當“護花使者”的威武高大的門衛都未能阻擋住我們更加火熱的心。

櫻桃花開始成片成片的落了，那顆顆珍珠般的紅櫻桃日漸綴滿枝頭。畢業鐘聲未響起，校長承諾未到期，於時我們便躡手躡腳的從戰略後方鑽了進去——滿滿的櫻桃都“神氣活現”的攀住枝頭，大家都左右分散海吃起來。

紅色的汁水沾到嘴角上臉上以及白色的校服上，還有的不慎將咬出的汁水濺到了眼睛裏，正當他胡亂的用原本就都是櫻桃汁的雙手揉自己發澀的眼睛時，驚天地泣鬼神的哨聲把我們嚇得魂魄都灰飛煙滅——是那高大的“護花使者”發現了我們這些“採果賊”！

正當我們胡亂的迫不得已的用袖口抹掉汁水企圖掩蓋罪行繼而狼竄逃離現場時，他卻悄聲叫我們湊過來，正當大家將信將疑緩慢踱步時，他卻用寬大的手掌給每人摘下幾顆櫻桃放在每個人手心讓我們快回去上課吧。只是記得當他也輕輕咬開一顆卻不小心將汁水滴到他白色的工作服上時，慌張的跑去水房企圖洗掉的動作讓我們笑彎了腰，露出了發了紅的牙齒。

那是最盛大的一個夏天，是與“護花使者”與同樣頑皮的你我共同度過的百分之百的、流淌着清冽香氣的櫻桃汁的好時光。

作文：時光靜好 篇9

“好了，同學們今天的課就上到這裏。”“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開......”這曲鳳凰傳奇的最炫民族風也伴隨着響起來。

同學們一涌而出，奔着食堂和家去。走在路上的我不經意把目光轉向在一個男同學身上。他的手裏拿着一個名籤的繩子不停的搖，名籤一會兒向左去，一會兒向右去，左右不停的搖擺。校服也穿到了一半，領子在胳膊上挎着。兩隻踋形成了一個八字形走着路，左搖右擺的。

幾乎大多數人的目光都轉移到他的身上，可他卻還沒有注意到，大搖大擺的走出了校門。到了家，快速的吃完飯，就去了學校。到了班，無人看守自習還沒下課，就做起了物理卷子，遇到了一個不確定對的題。這時下課鈴響了，我叫住了我的同桌，幫忙看一下這道題。可是，同桌的答案和我的也不一樣。我倆都一直堅持着自己的觀點，辯論起來。這時我的好朋友走了過來，她看了這道題，又得出了不同的答案。這時學習委員也湊過來，她做了一遍題，和我的一樣，我就更加堅持了我的觀點。我們一再爭執不休，最後引來了一幫人，都堅持着不同的觀點，要是不知道還以爲爲我們在開辯論會呢。

最後老師來了，我們一同去問老師，老師給我們講解了這道題。知道我的答案是正確的，我和跟我答案一樣的幾個人都樂開了花。那些和我們辯論的人也都豁然開朗。在班裏爲別人改錯，得雪糕的事情也經常出現。在一次英語課上，老師叫學生上黑板上寫自己的答案，這個同學有好多個錯題。我們看出來了馬上一涌而上。爲了不讓別人搶到，有的跑着去改題；有的把粉筆盒一把塞在懷裏；有的把答案捂上，甚至有的還被別人按在了黑板底下。

把我們逗的大笑起來，甚至還捂着肚子喊疼。每天都是這麼的美好。那天晚自習放學，外面正下着小雨。我往外面走，馬上要拐彎了。感覺有人在後面叫我，我往後面看了一眼，原來是我班不太愛說話的學生。他叫我幹嘛？他不在學校住宿？還帶着傘，他要出去我就可以和他打一個傘了。

他跑了過來，“這傘拿去吧。”他說着把傘遞到了我的手裏。

“謝謝。”我說道。原來是特意爲我送傘來的，真的很感謝。同學間的友情就是這麼的純真。最近，全省的中小學舉辦了文藝匯演。我們班代表學校出演《跪羊圖》，在圖嘎中學演出。表演完後，老師說：“很好，幾個評委都哭了。”

省排名成績單下來了，我們取得了一等獎中的第一名，聽到這個消息我們高興的蹦起來。

中學的時光在笑聲，就已經度過了兩年。我更應該珍惜現在的生活，希望中學過後，可以給自己留下一段美好的回憶。

作文：時光靜好 篇10

升入初中，每個人都開啓了新的旅程，新的生活。一切來得是那麼快，有些措手不及，但我慢慢地愛上了我的校園，它就像我的家，我也在這裏享受了美好的時光。

校園裏有很多銀杏樹，每當微風拂過，深黃色的葉子像蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞，跳着優美的華爾茲。我很喜歡那兒，中午吃過飯，我經常去那兒走走。銀杏樹葉有淡淡的清香，撲鼻而來，讓人沉醉。風從我耳邊吹過，葉子“沙沙沙”地響個不停，又隨着風聲時起時落，奏起了一曲又一曲美妙的交響樂。閉了眼，聽着葉子奏響的樂曲，我彷彿置身於一個音樂的殿堂。等到往前一看，被陽光照得閃閃發亮的葉子已經爲我鋪了條金黃色的地毯，我旋即跑過去，一羣羣葉子的小精靈就跟在我後面，有的還貼在我的褲腿上。暖陽透過葉子的間隙，照射在我身上，我便在銀杏樹下感受着校園的美好時光。

在教學樓裏有個圖書館，我也常樂在其中。綠色系的書架，有創意的沙發和氣派的落地窗使我陶醉其中。我斜倚在沙發上，看到對面有一個同學，她端正地坐在沙發上，一手託着書，一手撐着下巴，目不轉睛地盯着書上的文字。不一會兒，她開懷大笑起來。我好奇地想：是什麼書使她這麼陶醉？仔細一看，原來是一本《西遊記》。我也徑直走到書架前，找了一本，拿了出來，靠在沙發上津津有味地讀起來。在圖書館，我常常沉浸在知識的海洋裏，懂得了許多人生的真諦。校園的美好時光大概就是與圖書館相伴的時刻吧！

在校園，最有意思的還是在學習過程中感受到的美好。

上課時，老師挽着袖子，夾着教科書走來。拿着粉筆在黑板上寫寫畫畫，有時也會在講臺前走來走去，或者走到同學中間，看看這個的解題，看看那個的筆記。我身在其中，享受着知識的雨露，樂此不疲。下了課，我經常和同學在課桌前湊成一小堆，拿着紙和筆，討論某道難題。如果有一個同學說出了自己的想法，我們都會配合地露出恍然大悟的神情，然後拍手稱讚。意見不同時，我們也會爭吵，常常吵得面紅耳赤，大有不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風之勢。吵到最後，失敗的一方斷然不會仇恨滿懷，反而是一個個在勝者面前甘拜下風。學的越多，懂的越多；懂的越多，得到的就越多。這就好比一滴水，慢慢地匯聚成汪洋大海。學習中的趣事就像海邊上的貝殼一樣多，又像天上的繁星一樣不計其數，對於我來說，學習的時刻就是校園最美好的時光吧。

踏上了中學的大門，也開始了新的旅途。在新學校裏，無論是在校園裏的哪一角，都處處充滿着美好。我也愉快地享受着校園的美好時光。

作文：時光靜好 篇11

想想，一羣人，在陽光底下，割着魚草，拉着家常話，那是多麼愜意啊！

清明節，我隨父母踏着洋溢油菜花香的道路，馬不停蹄的趕向老家。

在老家，放完風箏後，我看見二伯拿着一把鐮刀，二嬸拿着一個機器，和爸爸媽媽走向田野中的魚池。我向姐姐問他們去幹什麼？姐姐笑答：“割魚草唄！”

我還依稀記得我兩年前割魚草的笑聲，我就一個勁嚷嚷要割魚草。

一路歡聲笑語，我們到達了魚池。魚池四周，一畦畦翠綠的魚草，圍繞着一個波光粼粼的魚池。二伯放下手中的鐮刀，在旁邊的小屋，拿出一隻手套和一把鐮刀。囑咐我在割魚草時，右手拿刀，左手戴手套，小心手指和腳……我感受到二伯的關心，拿起手中的鐮刀就走向魚草地，用力地割了起來。

割了幾下後，我才明白，割魚草並沒有我想象的那麼簡單，割魚草講究的是快、準、狠、齊。而我這個新手割得慢悠悠的，這還不說，還割得參差不齊，像狗啃似的。

可這已經讓我的小二伯很滿足了。她微笑着說：“我們家的順順長大，懂得幫大人做事了！”我聽了這鼓勵的話語，讓我割起來更有勁了。隨着時間的推移，我的小草堆已經堆得越來越高了，還是和二伯他們的比起來，真可謂“小巫見大巫”呀！忽然，一聲咔嚓聲打破了勞動中的寧靜，原來是一旁的媽媽在把我勞動時的姿態拍了下來。

當我把身後的小草堆堆到齊膝高時，我決定將一些草餵給魚吃。我雙手用力，將一大堆草抱起，走向魚池，說：“魚兒們！你們的晚餐到了！”說完便把草拋向魚池中。不一會，水中的草，上面冒出了一個泡泡，緊接着一個又一個的泡泡噴涌而出。最後，只聽見“撲通”一聲，一條大魚蹦到水面上來，緊接着一條又一條的魚爭先恐後的爭奪着魚草，一大堆魚草眨眼間就被吃了個精光……

漸漸的，太陽偏西了；漸漸的，我承包的那一塊只剩一點點了；漸漸的，蔚藍的天空中泛出一絲絲黃光。

可我們並沒有停止，在勞動之餘，我再次將風箏放了起來。看着風箏漸漸的升起，在一陣陣微風中時起時落，掛在一片蔚藍中。

忽然，媽媽講了一個孩子把奶奶的洗腳水倒給媽媽喝的笑話，我們全部大笑起來。緊接着我們拉近了家常話，氣氛瞬間變得熱鬧起來。爸爸一邊放風箏，一邊和二伯談國家大事：媽媽和姐姐則用手機拍照後一張一張的發朋友圈……漸漸的，天空鋪上了橘紅色，漸漸的，陽光減弱了。

誰說平凡的日子不美好，誰說美好的日子不平凡？這次清明之旅，讓我懂得了：只要有一雙發現美的眼睛，萬物都是美的。我們一行人走在夕陽下，扛着“戰利品”，講着笑話，其樂融融！

作文：時光靜好 篇12

時光因某種記憶而珍貴，時光因某些特殊而美麗，初中三年的時光，像一顆珍珠嵌入我的心扉，它是那麼閃耀，那麼迷人。

還記得，你我初見。你急匆匆地拿着車票用百米衝刺的速度跑上火車，在檢票員即將關上車門的那一剎那擠進了車廂。只見你上氣不接下氣地尋找座位，後面拖着一個大大的旅行箱。突然，你停在了我的面前，指着我旁邊放書包的座位說：“你好！這裏有人嗎？”我一臉不情願地放下我的書包，你將行李放在一邊，坐在我了的身邊。一路上，你不住地碎碎念，一會兒和乘務員聊天，一會兒和旁邊的大爺大媽們閒聊，也時不時地和我套近乎。我嫌你煩，就靠在車座上裝睡。你吃了閉門羹，安靜了一會兒。

故事到這裏並沒有結束，世界就是如此奇妙。我來到初中校園的第一天就看到並認出了你，最奇妙的是，你我被分到了同一個班。

你熱情地同我打招呼，正式的自我介紹，從此，我們的友誼正式開始了。

還記得，你在食堂幫我打飯、佔位。你總是第一個跑進食堂，以迅雷不及掩耳之勢打好飯坐在那裏，看着宛如長龍的隊伍洋洋自意。在人羣中，你總能遠遠低望見我的身影，呼喚我去你那裏。你體貼，知道我愛吃什麼菜。因爲你，在初中這三年裏我足足胖了五斤。

還記得，週末我們小組一起做社會實踐，我們來到野外，尋找不同的植物樣品。烈日炎炎下，寬廣的草地上有幾個小白點，那就是我們。活動休息時，我們一起分類各種植物樣品。這時，不知潛藏了多久的一隻小蟲子爬到了我的手上，趁我不注意時“偷襲”了我一口，疼得我哇哇直叫，周圍的同學也是愛莫能助。不一會兒，叮咬處就起了一個“小豆包”，在人們一籌莫展之時，只見你從揹包裏翻出消毒水和棉球，輕輕地給我塗在傷口處。一開始感覺刺刺的，不過一會兒“小豆包”就小了些。後來活動結束，你特意把消毒水塞給我，教我怎麼擦拭。看着你一臉認真，我的心裏突然就有依靠和信賴的感覺。有你在，真好！

還記得，我因爲生病請假在家，是你一放學就衝向電話，一個又一個地給我打電話問候，陪我解悶。病好後也是你一大早就在我家門前等候，同我一起上學，還給我帶了牛奶。可你是否知道，你的微笑，是我戰勝病魔的精神來源。

在與你相知、相識、相處的這三年，我真正地感受到了友誼的溫暖。這種溫暖，沁人心脾，茹一股暖流緩緩、緩緩流過我的心扉。

而如今已到分離之際，想到與你經歷過的種種，我的心中不免涌上一股不捨之情。可是，天下沒有不散的筵席，與你共同度過的美好時光，會沉澱在我的心裏，靜靜地、靜靜地綻放。

作文：時光靜好 篇13

“開學啦！”我帶着同樣的緊張與期待，拉開新學年的帷幕，面對陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學，有種說不清楚的揪心。而每天支撐我的，大概就是那短暫的美好時光。

站在走廊上，望着匆匆忙忙的人羣，讓我回想起第一次住宿的情景。

那是個炎熱的夏日，收拾好行李，帶着忐忑的心來到初中，一路上還與媽媽說笑。可到了媽媽轉身離開的時候，一直強忍的淚水還是不爭氣地落下了。我不停地擦掉眼淚，假裝沒事的樣子，媽媽見狀，眼睛裏也閃着淚光。

那年，十二歲的我第一次離家，心裏無時無刻都在想家，像一個未長大的孩子，最期待的就是每天能有機會跟媽媽聊一通電話，哪怕只有短短的三分鐘，也很滿足。

而今年，十六歲了。原本以爲自己已經是個大姑娘，不會如此柔弱，還想要嘲笑一下十二歲的自己。可沒想到，慢熱的我，配上陌生，依舊淚流滿面。

走進教室，一羣陌生的面孔映入眼簾，儘管教室裏還有幾張熟悉的面孔，但心裏還是充滿恐懼。而我身邊是認識了八年的朋友，可我們好長一段時間沒有接觸了，既熟悉又陌生，難道真的是朋友走着走着就散了嗎？

教室裏安靜到只留下書寫的聲音，回到宿舍，不再是那羣吵鬧的夥伴，只留下洗漱的聲音。這一切都來的太突然，讓我不知所措。

側身一看，還有個電話可以打，我便毫不猶豫地打給媽媽，等待接通的時候，我一直在醞釀情緒，告訴自己不能哭。“喂？”一聽，是爸爸的聲音，眼淚又模糊了我的視線。爸爸在開學前就去外地工作了，上個學期也出奇的巧合，每次我放假爸爸就要上班，我上學爸爸就休息。只有新年那段日子才能和他好好聊天，此時此刻聽到他的聲音，只能哽咽。和爸爸聊了三分鐘又三分鐘，直到燈熄滅。

躺在牀上，望着那漆黑的夜，聽着風劃過眼淚的聲音，念着那短暫的美好時光。我想，要長大，要獨立，更要愛爸媽。

時間沖淡了一絲尷尬，在課堂上我們漸漸活躍起來，突然，老師宣佈了週五放假的消息，讓大家開心了好久好久......我也不例外，聽說爸爸星期五纔去上班，心想：可以見上一面了！

忐忑的一週終於結束，踏着歡快的步伐，哼着輕快的歌謠，見到媽媽的瞬間，一週的疲倦全然消失。再問下爸爸在哪，媽媽卻說，今晚去婆婆家吃飯，爸爸直接去上班。好不容易等到放學，卻空歡喜一場。

不禁感嘆：人生真是起起落落。後來，爸爸打電話找我們吃下午茶，結果媽媽說太遠了不去。又過了好一會兒，竟打電話說要來吃飯。兜兜轉轉，終於見上一面，緩我思念。可他，又瘦了。

人的一生大概有三萬天，掐指一算，爸媽愛我已經六千天了，說長不長，說短不短，讓我好好珍惜，與你們那“短暫”的美好時光。

作文：時光靜好 篇14

時間就這樣一步步從容而去，但永不返回。轉眼間就到了小學六年級下冊了，捨不得從一年級教我們的老師，和從一年級玩到大的同學們，而現在我們應該珍惜小學六年級不到一個月的時光了，珍惜老師和同學們在一起的幸福時刻。

我們從不懂事的一年級小學生到成爲一年級們的大哥哥大姐姐，回憶小學六年級的時光，回憶和同學們在校園了朗朗的讀書聲，回憶和老師在校園裏的快樂時光，將是一件多麼幸福的事情啊！

那是一個迷人的夏天，更是一段美好的回憶，我現在仍然記憶猶新。當時我上四年級，要舉行夏季運動會，老師問我們誰要參加拔河，當時我很害怕不敢舉手，因爲如果我要舉手的話，就要面對在操場上所有看比賽的同學們。如果因爲我一個人而輸的話，我就會成爲全班同學埋怨的對象，大家會說的“都因爲你落後腿”。這時，老師看穿了我的心思，問我：“是不是想參加拔河？”我說：“是的，老師。”老師說：“如果你真想參加的話，那麼，你就參加吧，如果你不參加老師也不會難爲你。”我說：“老師我想參加，可以嗎？”老師說：“可以哦，要加油哦！”

轉眼間到了下午。我們開始要拔河比賽了，我心裏有一股莫名奇妙的小激動，當時，我們都很努力但是我們班沒有得到第一名。老師說：“人生總會有失敗，它會讓人進入一個新的世界，讓你們體驗和成功不一樣的滋味，失敗乃是成功之母，沒關係下一次一定成功！”這句話使我終身受益，讓我現在自信滿滿遇到什麼事都是信心滿滿。現在的我已經是六年級的學生了，再不到一個月我們就要畢業了，這句話我上初中、高中、大學、整個人生道路上我都會記住的。

我們的母校是我們人生中的導師，指引我們在人生的道路上一步一步走向成功。是母校的老師教會我成長，教會我怎樣做人，怎樣成爲每個人口中所說的好孩子。是同學們給了我快樂，給了我開心。我的每一點每一滴都離不開我的母校和老師，還有對我如家人一般的同學們，是他們教會了我如何關心別人幫助別人。

而現在的我馬上就要畢業了，小學六年級的溫馨時光就要過去了，就像吹過的風，又像是展翅的小鳥，一去不復返，就像潑出去的水，收也收不回來，後悔也沒用，人生沒有返回的車票，只有向前走的車票，如果真有往返的車票，那麼我會再一次的來到這個學校，重溫那美好的時光，所以，我們應該珍惜六年級小學所剩的時光了。

小學的六年是我終身難忘，即使我和同學們上了初中不在一個學校，我想他們和我一樣，不會忘記我們的母校，還有對我們如媽媽的老師，還有我們可愛可親的同學們，因爲這裏有我們開心，快樂而又天真的美好童年。

作文：時光靜好 篇15

“還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花，陪我度過那風吹雨打，看世事無常。看滄桑變化。”童年時的夢想，童年時的趣事不會忘記，他們永遠的被我藏在了內心的深處。

棉花糖的味道

“第一口蛋糕的滋味，第一件玩具帶來的安慰”當我第一次吃棉花糖的時候，是一種羨慕、高興、激動。記的是在夏天，看見小夥伴手裏拿着一個白的像雪一樣的“球”，然後用一個木棍插着，看見小夥伴臉上洋溢着燦爛的笑容，便知道它一定很好吃，口水不禁流了出來，便偷偷的上去搶了一塊放進了嘴裏。哇！好軟哦！輕飄飄的。當我放進嘴裏的時候，它慢慢的融化了，甜甜的，讓人戀戀不捨地嚥下。而嘴裏卻久久充滿着甜蜜的氣息，接着，我便跑到奶奶身邊哭着吵着要吃棉花糖，可當我吃到屬於自己的棉花糖時，卻感覺沒那麼甜了。

鞦韆上的夢想

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫着夏天，草叢邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面”坐在鞦韆上，張開雙手，感覺自己離天空是那麼近，真希望自己能隨即非起來。小時候還頗有些幼稚，不懂的家事、國事、天下事。那時我有個夢想，只希望自己每天都能坐在鞦韆上，像公主一樣，每天都可以和天空擁抱，和鳥兒一起飛翔，那是我最快樂的時光，最幸福的時光。鞦韆上的夢想還在延續着，只不過我已經長大，不再那麼單純、幼稚了。

白雪公主的故事

“我願變成童話裏，你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你，你要相信，相信我們會像童話故事裏，幸福和快樂是結局”童話裏的故事總是美好的並且讓人十分嚮往，可那永遠不可能成爲真的。小時侯有一個習慣，睡覺前總讓奶奶講一個睡前故事。有一天，奶奶給我講了白雪公主的故事，當我聽到後媽用毒蘋果把白雪公主毒死之後，“哇”地就哭了起來。奶奶嚇了一跳，問我怎麼了，我邊啜泣邊說：“白雪公主怎麼死了？我好喜歡白雪公主呢！”奶奶聽了，笑着說：“傻孫女，我還沒講完呢！最後啊，王子救了公主，王子和公主過上了幸福的生活。”我也好想當白雪公主呢！心裏想着。每個人都想當公主，而肯定也會有一個人是王子的！我告訴自己。

我是女生

“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生”小時侯，從來不愛和女生玩。衣櫥裏找不出一條裙子，一件像女生的衣服。小時侯的我，和男生一起去搗馬蜂窩，結果被蟄得渾身是包；我不死心，又和男生一起去打彈弓，結果被鄰居找到爸爸媽媽，多虧了奶奶護着我，避免了一頓皮肉之苦。從此，我的衣櫥裏出現了裙子，也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開始了我的長頭髮生涯。童年的時光就這樣匆匆結束了。

不過，我還記得我童年的夢想，記的我童年的故事，他們永遠的烙印在了我的心裏！

作文：時光靜好 篇16

來到師達，美好的一切就開啓了我初中的征程。我慢慢欣賞着校園裏的一切，慢慢享受着獨有的美好。

校園裏有很多銀杏樹，它那粗壯筆直的銀灰色樹身，高大挺拔，好像強壯的臂膀；它那美麗的葉子，鮮黃輕薄，形似一柄團扇。秋風過，金黃的小扇子紛紛從樹上飄下來，遠遠望去，彷彿是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹幹飄下，翩翩起舞。當黃葉鋪滿地時，大地母親便敞開她寬闊的胸懷，像是在歡迎歸來的孩子回到母親的懷抱。落下來的葉子逐漸鋪成一片金色的地毯，光禿禿的樹枝遮不住陽光，讓太陽把溫暖送給漸寒的大地，黃燦燦的葉子在陽光的映照下，發出了耀眼的光芒，原本潮溼寒冷的地面也變得溫暖起來。一陣風吹過，那光芒就在樹葉間跳躍着歡快地跳躍着。“秋風蕭瑟，洪波涌起”這是曹操在碣石山上看到的滄海，銀杏鋪成的地毯在颯颯秋風中上下翻動，好似波浪，勝似滄海。

校園的雨也是入畫的一景。細密的雨點兒敲打着栩栩如生的兩隻石象，敲打着學思亭，敲打着操場上站成一排的鵝掌楸的枝幹，敲打着紅磚地，敲打着教學樓的臺階，散出一層薄薄的煙霧。臺階上的雨歡悅地跳動着，像一個個小精靈清晰地映入眼簾。潺潺秋雨，伴隨金黃的落葉滲入了深深的泥土中，一種寒氣從遠到近、從頭到腳升起，不禁讓人打着激靈，周身倦怠也悄悄遠離，讓人格外清醒。秋雨沒有云霧舒捲的曼妙，沒有清水芙蓉的清高，沒有雨打芭蕉的幽雅，也沒有和風拂柳的韻致，但在這濛濛秋雨中，可以期待未來的成功，期待收穫的喜悅。這個時候只要閉上眼睛靜靜地聽，屬於秋的一切就會點點滴滴地進入靈魂！

秋雨雖似叮咚的樂曲，但比這樂曲更動聽的是教學樓裏傳出的陣陣讀書聲。我們早已捧起書本，和着窗外的秋雨大聲讀着：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孔聖人說：對於學習，瞭解怎麼學習的人，不如喜愛學習的人；喜愛學習的人，又不如以學習爲樂的人。從佈滿雨滴的窗口看去，雨像斷線的珠子一般密密地映在一張張圖畫前。圖畫裏的少年側影挺直，神情專注地捧着書，正大聲朗讀着。在淡淡墨香中傳出的朗朗讀書聲，彷彿穿透畫面，讓人陶醉其中。畫面中，一位老師正掐着粉筆寫着什麼，同學們也用筆在書本上勾畫着，彷彿給未來寫滿努力和奮鬥。偶爾可以發現一位少年用手託着腮，凝視窗外，他似乎看到了未來。每一扇窗裏的人都是充實的、愉快的

每一個綴滿奮鬥的清晨，每一個充溢歡笑的黃昏，一天天的時光在美好中度過，師達的畫卷一頁頁展示着不同的容顏，伴着一個個風華的少年，迎着光，走向美好的明天。

作文：時光靜好 篇17

“日暮西山向晚，誰家裊裊炊煙……”隨着音樂的響起，我打開了遊戲界面。這是一款可以捏臉的江湖系遊戲，名爲楚留香。向來沒有耐心的我，永遠只有三分鐘熱度的我，被這款遊戲迷住了。最開始，我對這款遊戲起興趣只不過是因爲看了遊戲介紹，覺得捏臉很神奇，想試試看，卻不知不覺中，對這款遊戲入了迷。

拉了一位又一位朋友一起下載遊戲，彷彿我們真的是在組團闖蕩江湖，啊，年少風雅鮮衣怒馬，肆意江湖，豪情壯志似乎都蘊含在了遊戲中。選門派的時候躊躇了許久，很喜歡華山和雲夢這兩個門派，想了許久，還是選擇了懸壺濟世的雲夢。做了一個又一個主線，看了一個又一個的主線故事，我不禁沉浸在其中了:十二連環塢的武維揚和雲從龍的兄弟情義，刀鎮惡的仇恨與對兒子的愛，葉盛蘭和施茵的真情，左明珠的芳心錯付，張簡齋老先生的懸壺濟世的一顆心，寧死也不願助紂爲虐的心，金靈芝與胡鐵花的相處過程，儘管吵吵鬧鬧，卻又是那麼溫馨，麻衣教聖女張潔潔的無奈……

一切的一切，彷彿都是真實的故事，似乎每一個人都是真實的，鮮活的，他們每個人有自己的個性與特點，而我們操縱的角色也並不是旁觀者，不是局外人，而是真正參與到劇情中的人，我們的每一個選擇，都會影響到未來，最後結局的發展，一切的一切都是無法後悔的，就彷彿是自己的人生一般。每個npc也彷彿是真的鮮活的人物般，都有着自己的特點，像是蘇蓉蓉的八面玲瓏，李紅袖的才智雙全，施茵的敢愛敢恨，左明珠的溫柔善良，薛斌的膽小懦弱，金靈芝的耿直嬌蠻，胡鐵花的嗜酒如命，張潔潔的心懷族人，楚留香的瀟灑如風……他們都有各自的故事，以及各自的無奈，他們的結局我不清楚，但是我覺得，一步步的看着他們的故事，就彷彿真的在生活中認識了這些人一般，有句話叫，有人的地方，就會有江湖，是的，我覺得，這就像是一個真實的江湖，一切都不是虛擬，儘管你清楚的明白，它們只是一串串代碼。它跟普通的看劇情，刷經驗，刷副本的遊戲不一樣。你可以有自己的屬性，隨心所欲，邪惡還是正義，一切都由你自己來決定，不用被任何人所左右。

以及，時不時出現的奇遇也很有意思，你可能會看到新的劇情故事，但是，不是你想它出現它就會出現的，一切隨緣。你可以選擇行當，你可以當一個大廚，也可以選擇去跑商，更甚者，做一個殺手，一切都隨你心意。你可以與朋友相約刷一刷副本，大家齊心協力一起過本，過程很艱辛，卻很令人愉悅。

或許一切都不止是遊戲，你與我相遇在那個江湖，那是段美好的記憶，你就會一直活在我的心中，一切都是真的。願我們，能肆意久行於那個江湖。

作文：時光靜好 篇18

在我五彩繽紛的童年世界裏，有一次記憶猶新的童年趣事，我不時回想起來忍俊不禁。

事情發生在一個寒冷的冬天，那時候我七歲了，媽媽在週末帶我和弟弟出去溜達溜達，路邊上的一羣小雞吸引了我們倆的目光，我們快步跑去，哇！真是一羣可愛的小雞！它們全身毛絨絨的，像一團團小雪球，它們搖搖擺擺的走着，嘴裏“唧唧”的叫着，真是有種說不出的可愛，可惜，時間老人已經悄悄走過了中午，我們只得依依不捨地與那羣可愛活潑的小雞們告個別！

在回家的路上，依然忘不了那羣可愛的小雞們，回家後，愛耍小聰明的我，忽然在腦海裏冒出了一個想法：家中不是有雞蛋嗎？母雞會孵雞蛋，我自然也會有孵雞蛋的辦法，那真是太好了！

於是，我自豪地向弟弟宣佈這個“偉大”的決定，弟弟立即舉手贊成，並提議我當“總指揮”；立刻開始行動。我們就趁媽媽不注意在廚房偷偷拿出了一隻雞蛋，然後，拿塑料杯子裝些熱水，最後把雞蛋咕嚕咕嚕地放進裝着熱水的塑料杯子裏，哈哈！大功告成，我真是太聰明瞭！弟弟連連點頭稱讚！

拿進房間，我和弟弟就目不轉睛地盯着雞蛋，興奮地等待雞蛋孵化的那一刻，可淘氣的雞蛋不聽話，好像在大聲催促：“快來給我唱歌！”弟弟於是照着我的辦，他唱歌又跳舞，弄得他滿頭大汗。我閉眼默默地念着：“不管三七二十一，快給我變成小鳩！”這隻頑皮的雞蛋比皇帝還真難飼倏呀。不久後，雞蛋已經乖乖投降了，冒出了一條裂縫。我和弟弟驚喜極了，真是天助我也！雞蛋的想法一切盡在掌握之中。

直到晚上，我準備睡覺時，爲了不讓雞蛋着涼，我絞盡腦汁，終於想到用熱毛巾做成雞窩，讓他和我安心地睡一覺。

睡時，連夢裏的主演也是一隻雞，不知不覺天亮了，我一起牀，就來看雞蛋。咦，奇怪了？雞蛋呢？難道我睡着時不經意間碰到在地上了嗎？然後那雞蛋就偷偷溜走，之後……我不敢再往下想了，馬上小聲叫救援——弟弟。我們在緊急之中尋找雞蛋失蹤的下落，可找了很久，也看不到一點蛛絲馬跡，這可把我們急壞了。弟弟卻不小心碰到正熟睡的媽媽，媽媽醒了，問我們怎麼了？我吞吞吐吐地說：“雞……雞蛋逃走了，嗚嗚——。”我傷心地哭起來，媽媽哭笑不得地說：“那雞蛋的事，我已經知道了。市場裏的雞蛋是孵不出來的，這得要靠母雞下的蛋是受精的，許多事還要你們去探索。

我破涕爲笑，弟弟也跟着笑了起來，整間屋裏充滿歡笑，充滿童年的快樂！

這件事將成爲我童年的一朵浪花，爲童年留下耀眼的痕跡！我在童年的歲月裏，慢慢長大。

作文：時光靜好 篇19

世界上有可以挽回和不可挽回的事，而時間流逝就是不可挽回的事。不要同情自己，那是卑劣懦夫乾的勾當。

——題記

奶奶比較喜歡回想以前的事情。在過去那段有溫馨有痛苦的日子裏，她能夠品嚐出或甜蜜或苦澀的味道，她說，這其中的滋味就叫做，衰老。

奶奶的母親，也就是我的老外婆吧！是當時封建社會的大家閨秀。很漂亮，很溫柔，很體貼的一個人。可是，她的女兒卻不像她，那性格火辣辣的，沒有半點女兒的嬌柔。但是，奶奶實屬於外強內弱型的，刀子嘴豆腐心。

我曾對爺爺說：“爺爺，你娶到奶奶真的是好福氣。”爺爺一度笑而不語，他是對不起奶奶的，今生他負了奶奶，欠了奶奶一輩子的情，那是他生生世世都還不起的債，他今生的背叛，是對奶奶極大的侮辱。

奶奶總是對我說起以前的事，那語氣，那神態，不像是在回憶自己的過往，反倒像是紅塵中的一位看客，在看盡了人生百態之後，做出的淡然的總結。她的心中存在着深深的遺憾，她不說，我也明白，那種無法言說的苦楚，隨着時間的流逝不曾減少絲毫，只不過，被她藏在了心中最深的地方，她不願我們看到，所以，我就裝作不知。

她喜歡昔日年輕的自己，她曾笑容滿面的說道：“那時候，我還很健康，我可以做男人能做到的事情，那是你爺爺做不到的，他沒有我有力氣，也不如我堅強。”

她在敘述曾經的時光時，語氣淡淡的，流露出的不知是感傷還是失望，我無從得知，不敢猜想。

她想回到從前的時光。那時，她有健康的身體，有疼愛她的丈夫，有活潑的兒子，有一個幸福的家庭。雖然生活得不是很富裕，但是那樣平淡質樸的日子纔是她所鍾愛的。

在那個吃飯都是問題的年代，她揹着兒子去掙工分，每天早出晚歸，但是生活卻不疾不徐的進行着，小日子過着挺舒心，一家人其樂融融，幸福的滋味不用訴說。

她是一個知足的人，從不抱怨生活有多麼艱辛。她能吃苦，不怕勞累，勤勤懇懇，任勞任怨，無怨無悔的操持着一個家，她沒有太大的抱負，只希望一家人健健康康，平平安安，快快樂樂，天天都在一起，過着微小的.生活，就足夠了。

她不奢望丈夫有朝一日能平步青雲，衣錦還鄉，錦帽華服，給他們母子豐衣足食的生活。她只希望丈夫能夠守着這個家安安穩穩的過日子，一家人天天在一起，不需要多麼好的食物，不期盼多麼好的穿戴，只要一個溫暖的家，就是她最大的願望。

那時候，她在廚房用鍋碗瓢演奏着一曲生活和諧曲，兒子放學回到家，喊道：“媽，我回來了。哇，今天做了什麼好吃的呀！”而丈夫則輕輕的從後邊抱住她，看她做飯，看她忙碌，嘴角盪漾着笑意。

作文：時光靜好 篇20

我的學校有一個天台，是我們班級的所在。我常站在天台上遠眺，那裏承載了無盡的美景和心事，直至今日，它依然是我的樂園。

剛步入校園，由於性格內向，我不太敢向他人吐露心聲，便選擇在課間或午休之際來到天台上，習慣在這裏觀察萬物。晴天時，陽光籠罩着校園，灑下一地金黃。盡收眼底的，是高傲挺拔的銀杏，永遠充滿了生機與活力；是天台下閃着銀光的單槓，伴隨着同學們的歡聲笑語，單槓的光芒也更加耀眼；是操場上奔跑着揮灑汗水的同學們，滿是青春的蓬勃朝氣。他們都曾是我的觀察對象，我也渴望像他們一樣融入到熱鬧人羣中，但內向的我，小心翼翼地守護着自己內心那片“淨土”，也只能“坐觀垂釣者，徒有羨魚之情”了。雨天時，我欣賞着一束束被雨珠包裹着的鮮花，觀察着草地上一個個小水坑，眺望着幾名“籃球少年”在雨水中玩轉籃球的身影，雨水洗刷掉所有疲憊，使校園煥然一新。雨後，我常蹲在天台溼潤的地面上找尋蚯蚓，觀察它們“奮力前行”的樣子。這裏彷彿是我的祕密花園，有時甚至會花上一中午的時間爲半黃半綠的楓樹畫一幅寫生，或是觀察一隻蝸牛的爬行軌跡，常會有老師和同學問我在幹什麼，我說是在靜默。他們哈哈一笑便走開了。天台像一位沉默的長者，給予我無聲的陪伴。這片天地承載了我太多的喜怒哀樂，學習生活中的喜悅、困頓甚至迷茫，無論何種情緒，我都會來到這裏，或沉思或放空，目之所及，皆是美景，我想，這的確是我的天堂了。

大概半月之後，我遇到了初中生活第一位摯友焦同學。我們因喜歡動漫而結緣，我們的友情便在天台這片小天地裏生根發芽。焦同學愛好廣泛，爲人熱情，跟隨他的足跡，我們一起遊覽了許多校園的美景。無論是金秋的銀杏，還是天台下的單雙槓，亦或是我曾畫過的樹，我們都一一走過。天台，是我的家，爲我尋覓到知心夥伴；天台，是避風港，爲我遮風擋雨，撫平我的傷痛，安慰我急躁的心；天台是我們的最佳聽衆，守護着兩個孩子純真的心靈，爲我們構築起友誼的城牆。我們曾一起爲校園的梧桐樹畫像，共同領會“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”的沁人心脾；一起觀察蝸牛從牆角爬行到地面，這軌跡宛如蜿蜒的河流，而前方是無盡的征途；從此天台不再形單影隻，而是變爲兩個人的形影不離。“你們兩個人在幹嘛？”路過的同學問道，我們便齊聲說“靜默”。考試失利我們會相互鼓勵，若是心情都沮喪，那便是天台安慰我們。天台儼然成了一位沉默的老師，一個仁慈的母親！

天台啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，只有你能爲我遮擋；你是大樹，我是林蔭，擁有你我就擁有了晴天的陰涼，守護着我內心的靜謐，因爲有你，我才擁有了這些美好的時光。

我愛這天台的美好時光！

作文：時光靜好 篇21

時光似一把利刀。無形之中，它割掉了我們的喜怒哀樂，也割掉了對於我們來說無比珍貴的精神依託。可有多少人真正理解：何爲好時光？物質氾濫的今天，我們不再爲單純幼稚的事情感到快樂，而只是一味地乘坐着時代的飛車疾行，快馬加鞭只爲追求所謂的物質享受——那所謂的快樂美好的時光。

可捫心自問，你真的快樂嗎？

爲了利益不擇手段，遺失了奮鬥的充實與快樂，犧牲了健康，更是錯過了人生中本該溫暖明媚的日子。你以爲真正的目的地在遙不可即的遠方，可幸福不住在“以後”，它存在於人生路上的每一個曲折卻踏實、讓人溫暖的拐角。

留住好時光，不是教你疲於奔命趕往目的地，而是教你用心拾起途中每一處明媚的風景。

記得有一部經典電影叫《世界上最疼我的那個人去了》，雖然是一部老電影，卻至今讓我感動難忘。這部電影告訴我們要活在當下，有能力的時候多做一些有意義的事情，將淡去的成功或失意與對未來的希冀擱在心裏，不牽掛，不遺憾，當然，也就沒有“以後”。

你有多久沒有注意母親的變化了？歲月侵蝕了她光潔細嫩的皮膚，時光的年輪在你絲毫未察覺時悄無聲息地爬上了她的面頰。你說你工作忙、學業重，她理解。她用心細緻地爲你準備每一頓飯菜、每一件棉衣，爲着你吃飽穿暖。可你一回家便只顧抱着電腦親熱，你看不到她欲言又止時的無奈。你說你爲了讓她“以後”享福，可代價卻可能是沒有“以後”。沒有關於她的未來。?死是生命的終結，生命的重量不是最後一刻決定的，也不是開始就決定的。儘管身患不治之症，儘管無限接近死神，霍金用對生命無比的珍愛，創造出了生命的奇蹟。人人生而平等，因爲珍惜生命的機會，有的人才能在終結時劃上一個美麗的句號。留住好時光，不是要你爲了日後的功成名就而拋棄一切，而是要你懂得保存身邊每一次來之不易的溫暖。

還有我們奮鬥的青春呢？這何嘗不是好時光呢？

這是競爭的時代，一批又一批的戰士登上這無硝煙的戰場，或成或敗，或“出頭”或成“炮灰”。可是，只有爲夢想奮力一搏的時光纔是可貴的。我們辛苦但卻充實。朝六晚十的生活固然苦澀乏味，可它飽含了我們辛苦奮鬥的結晶。這充實而令人滿足的過程，往往比結果要來得重要得多。

一位高考狀元在接受媒體採訪時坦言，三年來讓他最滿足的，不是狀元的頭銜，而是他的努力與奮鬥所帶來的成就感。?留住好時光，不是讓你追求令人崇拜的好成績，而是讓你享受青春的夢想與激情。

好時光，或許遙不可即，可細心尋找，你會發現生活中無處不是美好。

與其處心積慮地未雨綢繆，不如平心靜氣地活在當下。踏實地過好每一天，不糟蹋那來之不易的美好時光便是我們的終極目標。

作文：時光靜好 篇22

升入初中以來，校園裏最美的地方就是操場了，那個永遠洋溢着青春活力的地方，真是再美不過了。

小學的操場上沒有幾棵樹，光禿禿的操場上橫立着幾個光禿禿的籃球架，要不是一陣陣孩子的嬉笑聲，操場就變得死氣沉沉。

中學的操場是完全不同的，開學時的氣溫還很高，但草坪永遠是陰涼的，風輕輕吹過，帶着葉子的“沙沙”聲，是空調學不來的清爽，是風鈴唱不出的悅耳。雲朵跟着風，輕輕地，輕輕地飄。那幾片落單的小云朵，努力的跟着大片的雲，輕輕地飄。雖然慢，但他們從未停下。

我喜歡坐在操場的草坪上，尤其是在那幾棵銀杏樹下。銀杏的“小手掌”輕輕地跟着風聲拍手。有的樹葉找不到與它擊掌相慶的小夥伴怎麼辦？他們很機靈，它們拍拍樹枝拍拍樹幹，小心別把自己拍落下來。

每天中午都會有很多人拿書本到操場來，寫那些讓他們頭痛的作業。中午的草地總氤氳着芳香，微風總能恰到好處的撩動人們的頭髮、翻動手中的書頁，一上午的瑣事帶來的痛苦都因這微風一掃而空，這可能就是他們來操場寫作業的原因吧。

如果有籃球向你飛來怎麼辦？快，快接住它，快去和他們玩一會兒吧，一定要玩得盡興，在操場上揮灑汗水的你，真的很帥。

要說最有意思就是操場邊上的幾把雙槓了。在上面玩的人就像剛從雜技班學成歸來的一樣，在槓上翻來翻去，連倒立都不放過。活力的操場，瞬間變成了他們體操比賽的場地。嘿！那個扎馬尾的女生翻得真流暢！嚯！那個短髮的小個子女生翻得也不賴！嗨呀！那個高個子男生竟然也不比女生翻得差！路過的同學常常發出一聲聲的感嘆，有些老師路過都會拿起手機記錄下這激烈的“比賽”。我常常被他們所吸引，也斗膽去嘗試了一些簡單的動作，除了頭暈眼花沒別的什麼感受。我還是當一個觀衆，看着他們做高難度動作好了。

有些調皮的同學還要一本正經的說“有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場”，槓上槓下的人一起大笑起來，他們笑的前仰後合，聲音大過籃球場的呼喊聲，引得教室內好奇的同學探出頭來不住的張望。

我和朋友們坐在草坪上，聊着、笑着、鬧着，那洋溢着青春活力的聲音，映着風帶來的沙沙聲，帶走了煩惱，帶來了美好。

天氣不管是晴天、陰天、雨天、雪天，操場上都溢着它天生的活力；樹葉不管是發芽、嫩綠、金黃、落掉，操場都不會改變它的生機勃勃，操場就像擁有某種說不出的魔力，總是深深吸引着那個在最美好年華里揮灑汗水、歡聲笑語的我們。在操場上盡情學習玩鬧享受操場給我們的快樂的時光。在最美好的年華里遇見最美好的我們，那就是最美好的時光。

作文：時光靜好 篇23

暖暖的春風裏，我所鍾愛的，不是迷人的花香，而是那若有若無的菜香。驚蟄前後，家中的小院常瀰漫着一股淡淡的清香，一陣清清爽爽的舒暢，令人精神爲之一振。

這令我回味無比的味道，正是奶奶醃菜的產物，鄉下老人都熟悉醃漬，從大魚大肉到瓜果蔬菜，都可以在醃漬中獲得重生。而我的奶奶，正是這方面的高手。

我的奶奶剛滿七十，身體健康，識一些字，有時甚至可以幫我默默簡單的詞語。奶奶的頭髮幾乎全白了，但這並不影響她充滿活力的精神風貌，反而更襯托出她獨特的氣質。

奶奶已經做了好幾次醃菜了，所以她已經對製作方法牢記於心。

春天是萬物生長的季節，醃菜的原料已經生長了好幾個月，它們的新葉不老不嫩，綠油油的。這些菜可不是集市上隨便買買的，奶奶總是用自家菜地裏精心栽種的菜。一到開春，奶奶便和幾位老友一起去挑菜。由於在野地裏生長，菜上總會有些許泥土，要反覆沖洗。奶奶便拿出一個巨大的盆子，用皮管接了水一顆一顆細細沖洗。春天的陽光正好，淡黃的陽光暖融融地照在院子的每一隅。照在開了又謝、謝了又開的山茶花上，照在泛着水光的菜葉上，也照在奶奶的大圍裙上，讓人由內而外的感到溫暖。洗菜要洗很多遍，奶奶總是一個人獨自完成，從不要我們幫忙。濺起的水花反射着陽光，奶奶洗菜的背影，溫暖而安詳。

經過幾天的晾曬，菜裏的水份已經少了很多，到了驚蟄這一天，菜終於晾好了，蔫巴巴的菜葉中只剩下不到四分之一的水分了。奶奶會讓我幫忙，把菜分成一小把一小把，放在大竹籃中，開始切菜。奶奶的刀法很好，又長又寬的菜葉在她手中幾乎變成了大拇指甲蓋的大小，大小几乎相同，十分勻稱。菜有很多，奶奶常常要從早上的朝陽切到中午的烈日，中間只是偶爾喝幾口水，刀幾乎一刻沒停過。若有家人要去幫忙，奶奶會用一種嫌棄而又和藹的目光看着他，說道：“你有我切得好嗎？一邊幹自己的活去。”我常被她可愛的語調逗笑。在奶奶精準的刀法下，菜葉被切成了一小粒一小粒，足足裝了一大罈子。

接下來的活就該爺爺幹了，但奶奶還要時不時地插上幾句嘴，一會鹽多了，一會鹽少了，爺爺被說的暈頭轉向。不過正是在奶奶的嚴格要求下，醃菜纔會入味。

時光從驚蟄一路向前，重大工程終於完工，醃菜可以開吃了。奶奶會用它做出許多美味，酸菜魚，鹹菜炒肉末，鹹菜冬筍小黃魚等都少不了它，就是隨便做個鹹菜雞蛋湯，都酸酸爽爽好吃得不行。

當然，我愛着這美味，不僅因爲好吃，更因爲它在我的眼中是奶奶的代表，菜香裏映着老人家勤勞和藹的模樣。

作文：時光靜好 篇24

我時常呆呆地坐着，懷念那一段時光，我時常雙目無神，體念着那種感覺；我時常目含淚水，帶着淡淡的憂傷，儘管那是過去。

難忘那一段天真的時光，難忘那一段快樂的時光。幾年過去了，那些歌聲笑語彷彿還在我耳邊迴響。

那時候，我真的好幸福，我沒有太過複雜的思想，不必、承受過多的學習負擔，更不用忍受當籠中之鳥的感覺，每天就是瘋，就是玩，就是樂，我們會仗着年紀小、不懂這個理由搞幾個惡作劇，會因爲思想單純而做一些幼稚的事，我們把對門兩家的門鈴同時摁響之後躲起來，兩家都開了門，看看四周，一臉茫然，然後“砰”地關上門，之後我們就會笑個不停，真到已經笑到不行了才停止。

那時候，我真的好單純，單純到只認人世間的真善美，不認識人世間有假醜惡，我們願意和任何人打交道，願意和任何人交朋友，在我的心目中，世界上的一切都是美好的，雖然這樣輕易相信人可能會有些危險，但是“人總有一面是好的”，我到現在還堅信這句話。

那時候，我真的好快樂，無論在什麼時候看見我，我都是笑容滿面的，從來沒有因爲什麼事而悉眉苦臉，春季，我會在綿綿細雨雨中奔跑，把周圍的水窪踩水花四濺，濺得一身泥，然後轉過頭來，穿着髒兮兮的衣服，對着滿臉無奈的父母傻傻地笑起來；夏季，我會光着小腳丫在光滑清涼的地板上玩兒，或是雙手平舉，在屋裏跑來跑去，像一架小飛機；秋季，我會撿起枯黃的樹葉用力把它擲向空中，想把它再掛上樹，然後看着它飄落下來，卻不服氣地再撿起擲，一遍又一遍，一回又一回，撿起了一大把葉子，擲向空中，然後高喊“天女散花”，從此以後就愛上了這種遊戲，每到秋天，就不厭其煩地玩兒着；冬季，我會拾起一團小雪向前扔去，然後跑到剛那團雪落地的地方，又拾起一團雪再扔，就這樣，無止盡。在吃飯時或休息

難忘那一段時光時，我偶爾一句無心之語會把大家逗得哈哈大笑，看着大家笑，我也就笑了，那時候，我好像沒有理由可以不快樂，於是，我每天都在快樂，每天都在笑。

而現在，我完全變了，我長大了，也懂事了，失去了小時候那份天真無邪、幼稚可笑，我每天都在學習學習學習，它都快壓得我喘不過氣來，我的生活中只有三件事，學習、吃飯、睡覺，我就像一隻籠中之鳥一般，每天被關在籠子裏，我多麼想展翅高飛，可我不能，我沒有選擇的餘地，我這一生註定是要做個聽話的孩子，沿着父母爲我鋪好的軌道前進，我不願意看到父母爲我傷心。

我懷念過去的我，懷念我留在笑臉上的童年，懷念曾經因我一陣微笑而激盪起的風，夾着歡笑和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿過我單簿的青春。明亮，傷感，無窮盡。

作文：時光靜好 篇25

世間最珍貴的是時間，最廉價的也是時間，時間輕輕從我的身邊走過，我正在欣賞舞臺的華美，卻不知，它已輕輕拉開帷幕，正準備上演一場又一場的話劇。每個人帶着面具展現在舞臺上，用一貫的動作演譯着生活的點滴。

時間是空中的氣，是盆中的水，你抓住它，它會從你指縫中流逝，時間的流逝，讓我們覺得它很短暫，一年前我以一個陌生人的身份來到高一8班。

對於我來說，這是個陌生的地方，有着陌生的人與陌生的風景。獨自一人來到班級，老師隨便的給我安排拉個座位，這讓我有種不被重視的感覺。然後開始上課，我不知道我是怎樣上下去的，突然有種欲哭無淚的感覺，着做學校與我原來的並不是很遠，可我感覺相差幾萬裏．我已不在屬於那裏。

曾經的我，嚮往這裏一切，由於中考的失誤，不得不選擇另一所學校．那時的我是多麼天真，想上到半年，再轉校．還和室友們開玩笑說，走了別想我，我會回來的．半年的時間就這樣過去了．陌生的生活總要去適應．總以爲想忘記的，只要不去想，會隨時間的消逝而變淡．有些人在一起久了，纔會產生感情。卻不知，那半年的時間是我用心經營的．人生總有些事，會留下痕跡．我們要學會放棄．畢竟天下沒有不散的宴席．伴隨我的將是我現在所擁有的。

現在時光荏苒，我的天空不在有灰色。伴隨我的已成爲熟悉的人。笑是我們唯一的聯絡方式。在這裏我學會了上網，與陌生的人聊天。但我從不玩遊戲，再說我也不會。睡覺也成了我的必修課，我不知道我現在的樣子，有點得過且過的樣子。我在這裏等待，守望我那快要枯死的麥田。

一花一世界，一木一菩提．總是會在某個地點，某個瞬間，發現春天來了．而我卻穿着冬衣行走在校園中．在高二的教室前，有一種我叫不出名字的花．看到那將要長出的嫩牙，我知道我該奮鬥拉．“在某個年華時刻，夢想離我很近，好象伸手可得。而我調皮的把它撕碎。等多年以後，我站在同一地點，用手去拼湊那撕碎的夢想．那個曾屬於自己的無知已消失不見。

曾留在光年之外的淚光已被冰封。而我只能用心去經營這個破碎的夢“一年後想象着自己的一年後，即將步入高三的我，是否與以前一樣輕鬆，象現在一樣沉重。

昨日的夕陽再美，也永遠是昨天的，今天的朝陽一樣會充滿生機。上一秒已經過去了，無法挽回，就讓我們從下一秒開始讓每一秒都得到充分的利用。我只知道，一年後的我面臨着一場戰爭．高考，只是一個被人放大的痛苦。只要我們不去刻意的尋找，或許會輕鬆些。就讓我乘風破浪，直掛雲帆濟滄海。

作文：時光靜好 篇26

零下十七度，雪還在紛紛揚揚地下，灰濛濛籠罩下的遠處的山峯上，似塗了一層蠟，眯起眼來，更像是雲軟塌塌地附着在其上，綠噴噴的雪松看起來也蒼老了許多，增添了些許年輪，伴着刺骨凜冽的北風，吹得耳朵生疼，慢慢湮沒了知覺，上顎和喉嚨被死死扼住，每呼一口，都有熱騰騰的白霧吐出，模糊了雙眼。

父親和我像往常一樣出來跑步，我把厚厚的一層衣服裹得更緊了些，脖子縮進去，還是被寒意包圍着，小步跑動起來，衛衣的帽子和兩頰摩擦發出嘶嘶聲，父親就跑在前頭，步子更快些，攥緊了雙拳，提在胸邊，不高的個子直直的挺立着和雪地裏東倒西歪的枯草打了鮮明的對照。

這個冬天伊始才和父親跑步，其實說地更準確些，應該是不久前我才和父親親近起來。

母親生我時，父親39歲。已是人到中年，纔有了我這樣一個小兒子，換言之，我也纔有了這樣一位父親。小時候非但不親近他，反而是疏遠，甚至是懼怕。新時代的浪潮不但沒有打破枷鎖，似乎還把封建的殘羹剩飯衝到了我家，仍是”子以父爲綱”，以至於看到父親臉上嚴肅的神色，都會想到舊時候府邸中的老爺，這樣的想法存在了很久。

家裏經商，父親到今年才做了要退休的決定，多方面原因，其中之一就是希望在這僅存的三年半能夠一直在一起的時光裏更多地陪伴我，這落到實處的第一項就是跑步。第一次跑的時候，我們倆都沒有太多地說話，只是跑步，再後來就打開了話匣子，滔滔不絕起來，他就一直講述着從母親結婚到現在的故事，尤其是有我之後的事，這喚醒了他的沉睡的記憶，靈魂也漸漸甦醒過來，我們說得越來越多，越來越廣，沒有主題，說到哪裏就算那裏，談到誰會想起誰就又開始說，天南地北。像是之前從未打過照面的陌生人，才見面就聊得投機，於是不停的傾訴自己，似乎要把之前的人生再敘述一遍，同時還要夾雜着相見恨晚的遺憾。其實我明白，這是一種悔意，是一份父親對兒子的愧怍，一種不知名卻極容易流露出來的情感，是用金錢無法彌補的錯誤，有一次他說道：”遇見一個人，犯了一個錯，你想彌補，想還清，到最後才發現我們其實根本就無力迴天。”我心想：既然想彌補，就用自己的愛，用暖，用光去填滿那個缺口。

在這樣一段時光裏，我才發現我和父親是多麼相像，說話的語氣，態度，只是父親多了一份滄桑，一份力量。我也第一次在他身邊如此放鬆，卸下了提心吊膽，他的語氣不再那麼刻板，更像現在的我幽默，風趣；神情也不再那麼嚴肅，添上了幾抹笑意。甚至有幾次，語到動情處，眼底溼潤，也多虧了呼嘯的掩護才聽不出哽咽。

時間回到現在。先前說了太多，像是倒空了湖中的水，又回到了寥寥幾語的狀態，這樣也好，澄澈明亮的月光下，雪落在父親的頭髮上，不知是先前就皤然了，還是雪的輝映，都閃了我的眼，刺痛了我的心，父親慢慢變老了，我又能再奢求什麼？最該奢求的就是完滿地度過和他在一起的歲月。此時此刻，世界上最相像的兩個人，在雪地中碎步跑着，漸漸褪去一切，周圍化作虛無，我們變成兩個黑色質點，模糊起來，漸行漸遠

作文：時光靜好 篇27

“太陽在遠方白白地燃燒，你在水窪旁，投進自己的影子微波盪蕩，沉澱了昨日的時光”。

經歷漫長而又枯燥的半個學期後，終於迎來了閒適的暑假。在白駒過隙的時光裏，我在感嘆時間的匆促，感嘆時間的短暫。其實，歲月極美，在於它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。一季又一季，歲月不停地更換着色彩，但永遠不變的，是那些深入骨髓的簡單而又快樂的回憶。或許是與家人的一場旅行，或許是一本難以忘懷的書，或許是一次感受質樸的下鄉生活……這些都是被時間決定的講述。那些細碎的點點滴碰撞，雖不驚天，也不動地，但能溫暖我那顆熱烈的心臟，就好似朦朧的光線從皮膚穿入血液，全身都洋溢着幸福的味兒。“從今天起，和每一個親人通信，告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人。給每一條河，每一座山，去一個溫暖的名字……”海子的詩深得我心。沒有什麼華麗的辭藻，但就是如此吸引你。生活中的一個個小片段，無不體現平凡的幸福。

這個暑假是我有史以來最“宅”的。沒有上輔導班——不必爲成績天天發愁；也沒怎麼出門——不必爲熾熱的陽光發愁。所以我擁有太多的閒適與慵懶。每一天，懶懶地睡到自然醒，懶懶地吃完早飯，懶懶地聽着父母碎碎的嘮叨，懶懶地看幾本書，懶懶的看會電視，懶懶的等小妹從幼兒園回家，聽那清澈的笑聲……我最該慶幸的便是我們家樓下就是幼兒園，每天無聊時便坐在陽臺上，靜靜地看着孩子們，透過落地窗打進的陽光打在我心裏，有笑聲，也有幻想。有時候，我回去幼兒園接小妹。我接過她的書包，看她紅撲撲的臉蛋，突然有些羨慕。小孩子對未知的的事物都充滿好奇心，他們的心是那麼透明，在他們心裏，種子都會發芽、開花，就像他們自己。我們大手牽小手的一步步走進了電梯，我下意識去按“5”。不知怎的，突然心裏涌出一股暖流。是啊，我已經習慣了。那個樓層有我的家，就算矇住我的雙眼，我也能找到——家是不同於任何一個地方的，那裏有愛的味道。家會告訴你，它不是空蕩蕩的黒屋子，因爲有愛，它變得萬丈光芒。愛源於親情。親情有多少斤，數也數不清，他悄悄躲在米飯裏、關心的話語裏和在一起的光陰裏。這麼想着，突然進來了祖孫倆。孩子跟妹妹是好朋友。電梯一直沉默着，知道我妹說了句：“我有姐姐，你沒有姐姐。”我笑了。或許她不是在炫耀什麼，只是她愛我這個姐姐，我是她無法割捨的親情。我們對彼此的愛，已深入骨髓。正是這些愛，才能真正撐起一個家。她年齡尚小，或許不會想這麼多，但我已心滿意足。在我有記憶的時光裏，能與我愛的人和愛我的人在一起，多幸福啊。珍惜每個人對自己的關切，不奢望華麗麗的幸福，平凡的爲我愛的人付出，這纔是我應該做的。從此，爲媽媽捶捶肩，爲爸爸倒杯茶，守護好這個家，守護好零碎的幸福，直到拼成一幅圖——有藍天有白雲，我和我的家人，我們都在……我這麼想着，以至於媽媽的叫喊聲都沒有聽見。媽媽無奈地來到我面前，說：“今天是怎麼了，叫你也沒有反應。去收一收衣服吧。”摸着媽媽洗過的衣服，被陽光曬後是那麼溫暖。我又笑了。

這就是我的假期，平淡，但我覺得很幸福。不知道暑假過後我會不會長大，但我真正學到了一種泰然、沉穩的態度。感謝假期帶給我的好時光！

作文：時光靜好 篇28

由於爸爸媽媽在外工作，所以，在我很小的時候，我被爸爸媽媽送到了外婆家，與外婆過了一段美好的生活。這一段美好的生活，成了我兒時最美的一段記憶，每每想起這一段時光，我總感到特別懷念，情不自禁地熱淚盈眶了。

那時候的外婆已經七十歲了，頭上那亂蓬蓬的銀髮和臉上那滿滿的皺紋，把她陷得有點年邁，不過她卻總是面帶着和藹可親的笑容，積極的面對着一切。外婆十分疼愛我，我也特別深愛着外婆。

外婆雖然年邁，但她卻有着一副好身子。因爲她的勤奮，所以外婆總是從早到晚都忙裏忙外的，這樣一幅剛勁的好身子，把外婆顯得格外精神，怎麼看也不像七十歲。每天清晨，當太陽公公還沒把那燦爛的笑臉從東邊升起來時，外婆已經早早地來到了她的快樂小天地——充滿生機的菜園。在菜園裏，外婆總是一絲不苟地照料着菜園裏的每一棵菜，每澆一滴水，都寫滿了外婆那細心照顧的愛意。在我一生的記憶裏，外婆的菜園圍着一排排整齊有序的離笆，整一個菜園裏種滿了許許多多的菜，每天，外婆都要給菜兒們澆水、除草、鬆土，菜園也因此與外婆結下了一段濃濃的情誼，它們相互依偎着彼此，營造了一種和諧溫暖的氣氛。

春天來了，外婆就會高興地來到菜園裏忙着播種、施肥。菜種入土後，沒過幾天時間，就站出來了嫩綠的小芽兒，只見這些嫩綠的小芽兒頭上頂着兩片葉子，在春雨的洗滌下，顯得格外可愛，好像笑着在感謝着勤勞的外婆。在過了一些日子後，這些嫩綠的小芽兒們就慢慢地長大了，外婆也要天天給它們除草殺蟲。那時候的我，總是被外婆嘮叨着起牀，外婆總愛用勤勞的語言激勵我，說："我們人啊！不能總是讓自己懶着身子，一定要勤勞積極地幹活，正所謂‘一分耕耘，一分收穫’，只要積極勤勞的付出，纔會有心滿意足的收穫。"聽了外婆這一段充滿建設性的話後，我就會像聽話的小白兔跟着外婆一起到菜園裏除草、殺蟲。那時，外婆總會給我講一些關於農民的民間故事，把農民的智慧傳授了給我，這也讓我對農民有了深厚的認識，更加敬佩這些勤勞的農民了。因此，我時常沉浸在那片菜園帶給我的田園之樂裏。

到了秋天，便是收穫的時節來了。菜園裏的風光一改春天的蓬勃，變成了秋天的浪漫。菜園的籬笆上又刻印了一年的時光，每年的這個時候，籬笆上的蟲子總會有不少，這些蟲又大又肥，每當太陽一出來時，它們就會悠哉遊樂地爬出來，這一幕，剛好活的外婆看見了，外婆也就成了這些蟲子眼中的“不速之客"，紛紛被拿去喂外婆養的幾隻可愛的小雞們。那時候，年紀小小的我見了，便從地上撿起一條長長的小棍子，調皮地把害蟲從籬笆上打了下來，這讓我感到十分開心，竟無比陶醉於其中。當菜園裏的菜能夠收穫時，最開心的無疑是外婆了，這時候的外婆，臉上洋溢着幸福美滿的笑容。這也讓我想到了外婆常對我說"一分耕耘，一分收穫"的道理。外婆人可好了，每次從菜園裏收穫的菜，她都會拿一些給鄰居們品嚐。可見外婆是一個多麼樂於助人的好人。

我與外婆的美好時光，雖然過去了許久，但時常在深夜裏，我總會夢見與外婆的那一段美好時光，夢見了我又與外婆一起在菜園裏的酸甜苦辣。

作文：時光靜好 篇29

某天晚讀的時候，站在校園的一角，有些出神看到西邊天空透亮的雲，看到眼前的樹上樹葉濃密，整個校園生機勃勃，充滿希望。突然意識到，夏天快來了，我也要與這三年的好時光告別了。

三年前的夏日，我懷揣夢想，滿載希望踏進一中，也曾想過要如何度過高中三年，怎樣才能過得精彩，過得有趣。不曾想高中生活過得這麼快，我的高中就像一部情節曲折、溫情滿滿的電視劇，演繹了很多精彩的故事，也要劇終了。如今快要離開，且聽我講講這一場好時光。

備戰高考，與我同在

“考試成績出來了啊，貼在牆上，大家下課後認真看一看，想一想，對照一下自己。做得好的，繼續努力；做得不好的，迎頭趕上。”班主任話音剛落，前腳一出，就已經有同學衝上講臺去看成績。課間十分鐘談論的話題似乎只有成績，似乎只有談論高三黨的稱謂，晚自習只有鼻尖與書本摩擦的聲音和時不時從某個位置傳出的深深嘆息。課間討論習題成了常態，後排、同桌，成了最好的學習夥伴。每天早上在晨光熹微前到達教室，開始新的一天。高三的大樓燈火通明，我們爲了一個共同的目標而努力，明天晚上都要做題到指針過了十二點才能睡覺。也想過放棄，但最終夢想的微光還是支撐我堅持堅持在堅持。每天都如此忙碌，每天又都如此充實。備戰高考的隊伍很龐大，有你有我也有他。

歡聲笑語，點綴生活

講真的很喜歡武山一中的校園，數目衆多，花草繁盛，最讓我難忘的是西面大樹上的鈴子。每次考試，總能聽到因撞擊力度和頻率不同而發出的不同聲音，美妙和諧，總能在是枯燥的高中生活裏添一抹亮色。體育課上瘋狂奔跑的少年或許是在追逐夢的方向，課間校園的打鬧嬉戲成了可供日後回憶的片段，以後若是回想起高中的課間，或許還會有暖流涌上心頭。炎炎夏日，我看過你的蒼翠欲滴；寒冷冬日，我看過你一片銀裝素裹的浪漫。我見證了你四季輪迴，陪你感受歲月變遷。安靜的校園因爲有了歡聲笑語而更顯活潑可愛，乏味的日子因爲歡聲笑語而更加溫暖動人。

時間太快，你在眉間心上

高中生活還有一個龐大的羣體住校生。而我，也曾是其中一員。從最初與室友的無話可說，到後來慢慢熟絡，直到現在，成爲了家人一樣的存在。從一開始的“寄雅軒”到後來的“217”，變的是同住的人，不變的是依舊有趣的生活。也曾與室友暢聊至凌晨一兩點，也曾與室友補作業到四點半，也曾在大雪紛飛的夜晚擠到一個被窩裏說未來，也曾在失意困惑是彼此陪伴。我會記得六個人圍在桌子邊吃一桶泡麪的小幸福，也三個人在熄燈後開的一場小型演唱會的狂放，我會記得六個人上鋪下鋪傳送一道數學題只爲解出正確的答案，也會記得三個人在談到某個都很感興趣的話題時激動到手舞足蹈。在我生命中來過的人很多，而你們足夠重要。以後或許四散天涯，再見會很不容易，但這三年時光有你們的陪伴，也十分幸運。

我在夏天帶着憧憬與希望來到這裏，又將在夏天懷揣新的夢想離開這裏，踏上新的征程。見過秋風中飛舞的銀杏葉，見過白雪鋪滿的中院，很幸運了。

日落南山，倦鳥已歸，這真是一場好時光。