我的摯友作文500字（精選45篇）

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的摯友作文500字，歡迎大家分享。

我的摯友作文500字 篇1

“沒有真摯的朋友，是真正孤獨的人”人生如果是一條道路，那麼朋友便是路上的螢火蟲，引你走向路的盡頭。方向是否正確取決於燈是光明還是灰暗，在我頭腦中一直刻着一個“他”。

堅強是他的性格，他總是面帶笑容，顯得十分開朗，那是一個冬日已盡的日子，春天從不遠處飄來，冰河將融，那天我與他來到，我家苑旁的池子中，於是他建議道：“我玩個遊戲，踩冰窟窿吧！”我想也沒想便答應了。

說幹就幹，我們立即來到池子前，我們用眼神互相交流，我示意他你先上，我瞄了瞄水池，不禁全身打顫，可他卻果斷的踩上去以迅雷不及掩耳之勢立即又邁上另一隻我一看沒事便也，畏畏縮縮，勉勉強強的邁上了雙腿，我安全的走了上來便鬆了一口氣，於是便示意他繼續走，他依舊果斷的的邁出一隻腳，可這是時情況發生了逆轉，這並不是依舊順利，他踩到了虛冰，只聽‘鐺’的一聲人便不見了，我伸手一拉將他拉起。看他的表情突然多了一重恐懼，便又換了個方向繼續前行，我猶如掃雷般緩緩推進。

他毫不懈怠，立即恢復狀態，只不過比之前小心了一點，再走了幾步後，只聽得‘嗵’的一聲，我一不小心沒踩穩被滑入水中，還好只是一條腿，我頓時感覺一種冷涌上心頭，甚至冷的'發熱。接着又走了幾步，正要出池子時，突然又被冰雪滑倒，我像抓住救命稻草般拉住瓷磚，因爲是冬天，再加上石磚太滑，一失手便滑了下去，等待我出水之時。無一處不像“落湯雞”。

他也擁有孩子的天真，呆板，那種天真是孩子的本性，堅強他更具有，但他也是我最好的摯友！

我的摯友作文500字 篇2

俗語說宰相肚裏能撐船！我們松鼠，不是宰相，更沒有宰相的肥肚子，但是她心胸寬闊，從不計較小事，這麼說吧，她的心可以盛下兩百座埃菲爾鐵塔，還富裕一塊地方放下十隻小耗子！

松鼠是慢性子，慢到比不上我家小烏龜楚楚，但是慢性子字寫得漂亮啊，一個個像鄉村籬笆牆似的'。還有慢性子穩定呀！平時成績一般，一考試數學成績就比我高，人家不着急慢慢數唄！

松鼠的寵物是隻活松鼠，寒假是我給她的松鼠請安，才知道它老人家已經香消玉損整兩個星期了，松鼠慢性子居然慢得沒來得及告訴我！

松鼠雖然慢性子，但她這人執着，喜歡什麼就輕易不會改變，她喜歡我4年了，還沒厭倦呢！因爲她太喜愛法國香水了，所以捎帶手喜歡上了法國，整個過程用了一年時間，真不算長。她愛法國的一切，除了我的最愛——法國奶酪。爲這事我該不該和她急呢？我得想兩年！

最近松鼠和我交了狗屎運，一個二年級的小毛孩天天明目張膽地跟隨我們，像我們共同的尾巴！怎麼甩掉她，我們得想三年。

松鼠，仔細回想我們的友誼，像一杯白開水，平淡卻甘甜。儘管我不喜歡你用法語懲罰我，不喜歡你唱的流行歌曲，但我們是朋友不會改變，就像人離不開水一樣！

松鼠你要是看了這篇文章不生氣，那我要說你的心胸寬闊得可以放下二百座埃菲爾鐵塔——橫着放！

順便說一句程松鼠大名程詩宜。

我的摯友作文500字 篇3

人生路漫漫，有朋友相伴，纔不覺得孤單。杜甫在困頓之際，他的朋友施以援手，解了燃眉之急，令其感慨：“但有故人供祿米，微軀此外更何求。”而我在成長途中，也收穫了許多珍貴的友情，不禁感嘆：“三生有幸能遇見你。”

目送父母走出校門，陌生的一切令我不知所措。彷徨、恐懼、無助像洪水猛獸一樣侵襲着我，我彷彿墜入了無盡的黑暗中，趴在桌上小聲啜泣。突然，婉轉如鶯啼的聲音傳入我的耳中：“我叫莫雄，我們做朋友吧。”一擡頭，一張巧笑嫣然的俏臉映入眼簾，你的眼裏有星星，溫柔從眼角流露，嘴角噙着的笑如一縷陽光驅散了黑暗。

那是一次數學考試，我滿懷信心地拿到了卷子，不料那刺目的'分數闖入了我的眼簾，將我一下拽入了無盡深淵。我認真分析了每一道錯題，卻發現這些題都是因爲粗心而丟了分。懊悔如潮水般涌上心頭，淚水在這一刻溼潤眼眶。一滴，兩滴，一行行淚水道不盡訴不完我的後悔。這時，你走過來抱住我，柔聲安慰我。你的懷抱是那樣令人安心，告訴我你一直陪着我。是你，陪我度過了那段灰暗的時光。

林蔭小路上，我們互訴着心事，一路上灑滿了歡聲笑語。措不及防，你解下我的髮圈，我一路追着你，笑聲中洋溢着青春的氣息。你停在樹下等我，微風吹起你的髮絲，撩逗着你如花般盛開的笑顏，我看着入迷。

青蔥歲月裏，有你相伴，是我最大的財富和無上的快樂。和你在一起的時光，天很藍，陽光很暖，那是我最美好的時光。謝謝你，我的摯友。

我的摯友作文500字 篇4

書，相信每個人都不陌生吧！它就像一位忠實的朋友，在你遇到困難時，它總會無條件地幫助你，幫你找到你想要的答案。

書是知識的海洋，讓我們吸收這廣闊書海中的知識，讓我們變得聰明；書是生活的萬花筒，在有滋有味的生活中，給我們塗上了五彩斑斕的色彩。

我和書已經是一對老朋友了，我和這位老朋友還發生過很多有趣的`事兒呢！

記得那是一個週末，媽媽帶我去了書店，買了幾本我愛看的書。一回到家，我就像離弦的箭一樣，捧着嶄新的書，飛奔到房間看起書來。

這時，已接近中午，媽媽準備做午飯了。突然媽媽發現家裏沒鹽了，要去超市買鹽。臨走之前，媽媽千叮嚀萬囑咐的，讓我幫她看着點鍋里正在煮的魚。我聽到媽媽的囑咐，一個勁兒地點頭，嘴裏還一直答應着。媽媽回來了，只聽到媽媽“啊”地大叫了一聲，我以爲出了什麼大事，就連忙跑到媽媽身邊。原來鍋裏的魚已經變成了一條黑乎乎的“黑炭魚”了，怪不得媽媽會發出這樣的叫聲。

魚變成了“黑炭”，我的下場也很是悲慘，被媽媽罵得狗血淋頭。

你問我爲什麼會這樣？其實很簡單，那就是當時的我已經徜徉在書的海洋之中，把答應媽媽的事情忘得一乾二淨了。

雖然因爲看書，我被媽媽狠狠地教訓了一頓，但是我還是很愛和書做朋友。我和這位老朋友的故事還有很多很多，下次再說給你們聽吧！

我的摯友作文500字 篇5

今天晚上，我又從媽媽手機上獲得了一個陪我走過小學階段，乃至一生的“摯友”，他就是驚天動地的89分……。

從聽到這個消息以後，我十分地傷心，整整一夜沒有說話，不禁一次在心裏問自己：怎麼會又考了89分？到底是哪裏出了問題？身旁的媽媽也沉默不語，我膽戰心驚地望着媽媽，那傷心而又生氣的表情，我彷彿聽見媽媽大聲地責罵、感受到爸爸無聲的責備，看到婆婆的一頓狠揍……此刻我不寒而慄。

這個消息像一隻亂轉的小鳥一樣，很快，傳播到家的每個角落，婆婆開始舞刀弄棍，二話不說，就把我狠狠地揍了一頓。媽媽則坐在一旁語重心長地說道：他並不是錯在基礎題和課內閱讀上，關鍵就是錯在課外閱讀這個知識點上，沒有認真理解。當我被婆婆修理得狼狽不堪時，我才真正意識到自己的錯誤，那一刻，我已經感覺不到痛，因爲我的心在痛，我這才領悟到謝老師曾經所說過一句話：“今天的小落後，明天它可能就是你的大落後”。

想到這，我情不自禁地低下了頭，心裏感到無比的'慚愧。我怎麼能夠這麼粗心大意？我怎麼對得起爸爸媽媽每天一大早起牀給我煮的那頓飯？怎麼對得起每天風雨無阻來接送我的婆婆？怎麼對得起老師對我的教導和關照。我痛定思痛，這也許不是件壞事，這89分它不僅是一個普普通通的分數，它還是可恨的89，可恥的89，可它又擁有提醒我的作用，它讓我時刻銘記着一定要認真學習，仔細答題，一定要克服課外閱讀的困難，絕對不能再一次粗心大意，絕對不能再同一個問題上跌倒。

89分！你讓我無論何時何地都來不得半點馬虎，讓我隨時隨地保持高度認真、仔細。

我看好你這個“摯友”哦……

我的摯友作文500字 篇6

我的爸爸很普通，但卻是我生命中非常重要的人。每當我需要他幫助時，他都會先處理我的事，再熬夜做他的工作；每次弟弟和我吵架時，爸爸都會第一時間安慰我；每當我失望、沮喪時，爸爸總是會開導我；每當我遇到難題時，爸爸總是鼓勵我。從爸爸身上，我學會了樂觀、堅持！

我的爸爸高高的個頭，瘦瘦的臉龐，鼻樑上架着一副眼鏡，還有一雙充滿智慧的眼睛，目光溫柔，爸爸日漸花白的頭髮讓我心疼。爸爸的`單眼皮遺傳給了我。雖然我覺得爸爸穿西服很帥，但他還是更願意穿休閒一點的衣服。

爸爸很善良。有一次，我們在馬路旁看到了一對老夫婦，他們衣衫襤褸，坐在地上拉二胡，面前放着一個大桶，路過的人有的會把錢放在桶裏。當我和爸爸路過他們身旁時，爸爸遞給了我十元錢，讓我送給他們，送完後回到爸爸身邊，我心裏納悶，疑惑不解地問到：“爸爸，你說他們會不會是家裝乞討來騙錢呢？”爸爸摸摸我的辮子，把手搭在我的肩膀上，語重心長地對我說：“他們並不是不勞而獲，而是爲我們帶來了音樂，雖然不怎麼悅耳，但還是值得我們幫助的。”

我願意聽爸爸講他的見聞、觀點和感受，也能理解和認同，至少到目前爲止是這樣。爸爸說，這就是我對他最大的讚美！我愛我的爸爸就像爸爸愛我一樣！

我的摯友作文500字 篇7

小時候，我有童話書陪伴我就足夠了。在夢幻世界中，我可以成爲美麗的白雪公主，可以成爲悲慘的灰姑娘……是它們讓我可以無盡的發揮想象，創造一個屬於我的世界。在那裏可以用魔法給我一輛南瓜車，給我四個車伕，給我一件美麗的舞裙，給我一雙紅舞鞋，給我一座富麗堂皇的宮殿，給我無數的歡笑，給我一個騎着白馬飛馳而來的王子……就像一盤色香味俱全的美味佳餚。光品嚐一口，就可以讓人回味無窮。

等我長大了，令我流連忘返的是我國四大名著之一——《紅樓夢》，卻又是最讓我癡迷的一本。一段從石頭開始的故事，又是以一段最悲慘的情節來結束的故事。“冷冷清風黛玉淚，悽悽迷夢寶玉情”，這段千古流傳的情緣，終了結在那一晚。一切只因王熙鳳的一句話，幾個字，一件偷樑換柱的`主意，就讓寶玉在迷迷糊糊地與寶釵成婚，讓黛玉在淚中離世。且不說寶釵的“終身誤”，黛玉的含淚而死，可誰又能遺忘黛玉那“枉凝眉”，寶玉且又能在“無事忙”中看破紅塵，實現當初與黛玉之間的諾言。敢問，誰能不爲寶黛的這段感情而嘆息？誰又能不爲這家族興衰，人事情感而反覆咀嚼？

書，我的摯友，在我失落時，給予我慰藉；在我迷茫時，爲我指引方向；在我高興時，與我分享喜悅。有此摯友相伴，此生何求？

我的摯友作文500字 篇8

書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲地傳授知識，使我們增長見識。在我還是幼兒的時候，書就成爲了我生活中的一部分，每天我都至少得看半小時書，否則就渾身不舒服。

有一年暑假，媽媽給我買了許多書，每天我都被書中精彩的內容吸引着。一次，我正在看《窗邊的小豆豆》，正當我看得津津有味時，媽媽卻把正沉迷在“書中世界”的我“拉”了出來，說：“我要出去一會兒，你自己在家裏小心哦！”“哦。“我左耳朵進右耳朵出，過了一會兒，就忘記了。後來，我把整本書看完以後，突然想回憶起媽媽剛剛說的`話，但是卻怎樣也想不起來了。於是，我便打算去問一問，可是卻找不到她。最後我乾脆不管了，拿起另外一本書看了起來。直到吃晚飯時我問媽媽，才知道，原來她出去了。

你知道嗎？書，不僅僅是我們的摯友、良師，還是一部小小的影院呢！暑假的一天，爸爸推薦我看《哈利波特》，看了一會兒以後我就已經迷上了。於是，我便瘋狂地看，看完一本又一本。結果有一天，我發現自己竟然跟哈利波特和他的同學成爲了好朋友，每天都和他們一起上學，一起玩。經過他們的幫助，不久後，我也成爲了一名魔法師了！”叮鈴鈴，叮鈴鈴媽媽用她那高八度的聲音叫醒了我，可我仍然以爲自己在夢裏，便問：“哈利，你的聲音怎麼變得這麼像我媽媽？你用了變聲魔法嗎？”“纔沒有呢！”媽媽笑着說。我覺得不對勁，便擡起頭看，啊！原來真的是媽媽呀！

我是一隻快樂的小書蟲，每天都在書中遨遊。所以我愛讀書！你呢？

我的摯友作文500字 篇9

在生活中，我有許多朋友。但和我最要好的卻是那一本本擺在書桌上、書架上的書。

宋真宗趙恆說過：“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我也因此與書形影不離，更找到了只屬於我的“黃金屋”。

記得那次我和爸爸媽媽玩“詞語接龍”這個遊戲，可真讓我難忘。爸爸隨口說：“來之不易”。媽媽趕緊接上：“一本正經”。聽到這兒，我有點不明白，問媽媽： “您爲什麼要用‘一’來接‘易’的班呢？”她哈哈的笑了起來，她告訴我：“孩子，那是因爲‘一’和‘易’諧音呀！你呀，還要多看些書吧。”說完，她拍拍我的頭，便笑着走去廚房炒菜了。聽了，我還是覺得弄不明白，在想着：“那樣接能行嗎？”

在那以後，我一直都拼命地去用功讀書。一天，爸爸看到我這樣只是把書的內容過濾一遍後就直接把書丟到一邊去的行爲後，面帶慍色地向我走來，語重心長地跟我說：“你認真讀書是件好事，但是不可以這樣直接把書的'內容看一遍後就不看了。你必須要把書讀懂，讀透纔算真正的讀懂一本書。爸爸說完後就轉身回書房，繼續做他要做的事情去了。”客廳裏剩下的是我和被遺棄在沙發上平躺着的書。

從此，我便照着爸爸教我讀書的方法去做。一個星期後，我讀完了放在我牀頭的書。從書中知道了居里夫人是因爲勤奮好學而獲得了人們的賞識與尊重；愛迪生因爲堅持不懈地努力實驗發明了電燈……

在書中，我找到了一座巨大的寶庫——知識；在書中，我找到了一座能夠給予我們無限財富的“黃金屋”。也因爲如此，我與書結下了最深厚的情誼。

我的摯友作文500字 篇10

我，只是個普通的小學生。我有許多愛好，如打球、拳擊、彈琴等，但我更愛看書。

書，猶如一位位性格各異的好朋友，漫畫書幽默，小說有趣，歷史書嚴肅、地理書博識、科普書新奇……它們可以領我盡情遨遊知識的海洋，我都愛看，可我更偏愛小說，就算是長篇小說，我也會耐心地看下去。

每天睡前，我都必須看半小時的書，可媽媽總是讓我一寫好作業就睡覺。爲了看書，我總是絞盡腦汁。一次，我的腦袋裏突然蹦出了一個餿主意，心裏一陣竊喜。我偷偷把書藏進了衣服裏，“哎喲哎喲”地叫起來，假裝肚子疼，要上大號，然後就一溜煙兒跑到了廁所。

媽媽半信半疑，不過最終還是讓我矇混過關。我便坐在馬桶蓋上，又裝模作樣“哎喲哎喲”地叫了幾下，等媽媽完全相信後，就把門鎖住，又蹺起二郎腿，氣定神閒地坐在馬桶蓋上看起了書。我貪婪地讀着，眼睛飛快地掃視過一行又一行，完全沉醉在了書中的世界……

忽然，門外傳來媽媽的'聲音，“豆豆，還在拉嗎？”我又假裝叫了一會兒，回答道：“快了！”但是，等媽媽走後，我又繼續看起了書。

一分鐘、兩分鐘、十分鐘、半小時……轉眼間，已過去一小時了。我直坐得腰痠背疼腿抽筋，這才吞了一口唾沫，依依不捨地從馬桶上站了起來。爲了掩蓋“罪行”不被發現，我還特地找來了保鮮膜包住書，將它放進了馬桶的水箱中。

現在想來，這段有趣的經歷還時常讓我記憶猶新。正如尤安艾肯說的一樣，我見到書就像見到了摯友，我太喜歡我的這些朋友了！

我的摯友作文500字 篇11

在人生的旅途中，我們偶爾會遭遇挫折、行經坎坷的道路，然而，在生命的不同階段，總會有那麼一個人，在我們沮喪、難過時，用冬陽般地溫暖帶給我們希望；鼓舞我們在泥濘中的坑洞裏、孤單的牆角中重新爬起，揮灑自己生命的光芒。

在寧靜的校園裏，只有紙筆窸窣的聲音，在九年級龐大的壓力下，我們變得異常地焦躁、不安，有一次的小考，我們都害怕出錯。那一次，我出了些狀況，考得很不理想，眼淚就像快要潰堤般地在眼眶打轉，突然，有一個人輕拍了我的肩膀，他沒和我說些什麼多餘的話，但是，那個當下，我深刻地感受到在寒冬哩，一股溫暖從他的手心，滲透進我的心坎裏，四周的寒冷都退去，心裏的那片烏雲也轉爲和煦的陽光。那一次無語的來電，我收到了最真摯的友情。

我的摯友，謝謝你在我人生中最爲徬徨、最恐懼的時刻，一路走來的陪伴，一路上，經歷了多少的風雨，在對方失意時，互相加油打氣。我們坐在同一叟遠航的戰艦上，航向那紅樓的'目標，這一戰不論如何，都不許失敗，你的鼓勵，讓我的努力多了一份新的意義，我徬徨無助的時候，你拉住了我的手，指引我向前行，像那光明的燈塔般，讓茫茫大海上的水手不再迷網，你的陪伴，讓原本看起來無所事事的我更加地努力，你就像那充滿希望的火柴，點燃了我奮發的決心。

我親愛的朋友，初三以後，我們將分道揚鑣，走各自該走的路，雖然有些傷感，但我不會再留戀，對這一路以來的支持，我會好好地珍惜。

我的摯友作文500字 篇12

朋友，人之相知，貴在知心；朋友，平生知心者，屈指能幾人？我就有這樣一個知己——小蝶。小蝶有雙水靈靈的大眼睛，總梳着個馬尾辮，長得肉嘟嘟的，可愛極了。 小蝶身上有許多可貴的品質：善良、捨己爲人…… 記得有一次考試，等試卷發下來時，我發現我的.筆不見了，這可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，小蝶見了，關切的問：“怎麼了？”我想說，又怕耽誤了小蝶考試，我把嘴邊的話嚥了下去。正當我徹底絕望的一霎，我忽然發現桌子上有一隻嶄新的鋼筆，這不是小蝶剛纔用的那支鋼筆嗎？我擡頭看看小蝶，只見她正在用一支舊鋼筆答卷，時不時還甩甩筆，小蝶當時也着急啊！那次我考了滿分。

事後，我找到小蝶，萬分感謝，小蝶卻說：“沒什麼，我們是朋友，朋友之間不就該互幫互助嗎？”我感動得流下了淚，不僅爲小蝶的話，也爲有這樣一個熱心的知己而激動。 而另一次考試，讓我爲我的摯友小蝶，在心中豎起了大拇指。 小蝶居然病了整整三天，沒來上學，一來還碰上了考試。果然不出我所料，小蝶被題絆住了，看小蝶正看的位置，應該是應用題裏的第三題，我便寫了答案，扔給小蝶，小蝶打開紙條，看見是答案，便馬上扔進了桌堂裏。我以爲幫到小蝶了，高興極了。試卷發下來了，我應用題的第三題對了，小蝶一定也對了，可是，小蝶試卷的那道題上卻畫上了一道紅叉，我問小蝶是怎麼回事，小蝶卻不以爲然地說：“不會就是不會，我不可能抄襲啊！”我聽了，默默的在心中爲小蝶豎起大拇指。 就如達爾文所說：“談到財富、快樂、榮譽這些東西，和友情相比，它們都是塵土。”所以，我爲自己有這樣一位善良、正直的知己而感到欣慰與自豪！

我的摯友作文500字 篇13

當你孤獨時，總會有個人來陪伴你。當你陷入困境時，總有一隻手拉你走出泥潭。當你痛苦時，總會有人來幫你分擔一些。這個人，就是摯友。摯友是上天賜給我們的財富，讓我們不再孤單。

悠閒的週末下午，我喜歡與我的摯友坐在窗臺旁，聽他講他所瞭解的知識。每每跟他在一起，知識儲備總會增加一點，自己又懂得了不少知識。

他認識很多名人，古今中外。他曾告訴我李白”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志，並在我失意時用這句話鼓勵我。他曾告訴我杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪言壯語，講述着杜甫偉大的愛國精神。他曾告訴我歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的政治思想，向我描繪了一幅與民同樂的場景。他曾告訴我范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負，生動地向我描繪他憂國憂民的思想感情。他還說，在蘇聯，有一位鋼鐵般的戰士，用行動詮釋者“堅毅”二字；有一位並不美麗的女子，用她的心靈美打動了其他人；在英國，一個小夥子以頑強的毅力在荒島上生活了二十八年......

他不僅認識許多名人，還通曉各方面的知識。他曾帶我拜訪過一些數學家，向我講述歷史上發生的一些重大事件。他曾告訴我一些科學道理，讓我懂得更多一點。他還知道一些生活常識，能讓我更好的.生活。同時，他還極富有幽默感。有時我心情不是很好，他會給我講幾個笑話，或者講一些校園裏發生的小故事，我那煩悶的心情一下就雲消霧散了。

這就是我的摯友——書。高爾基曾評價他爲“人類進步向上的階梯”，古人也說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。與他在一起，我感到十分幸運。我應該珍惜這個摯友，從他身上學到更多的知識，讓自己也成爲一個博學多才的人。

我的摯友作文500字 篇14

我，現已是一枚六年級的學生了，已快“小升初”。我有一些興奮，同時又多了一點憂傷，興奮的是自己將邁入新的學校，憂傷的是我那六年的摯友…………

吳潤初，我六年的朋友，在此，我給你一個忠告：你的學習比我好，我承認，不過，你實在是有一些缺少陽剛之氣了，你給我的感覺好似一位奶油小生。這一點我覺得實在是不好，因爲你在生活中要是遇到什麼挫折，就會有那麼一點點退縮，讓你有一點遲疑。當然，這一點在我看來並不是不好，畢竟有的時候還是思考的多一點好，不過有時候，你實在是太優柔寡斷了一些。作爲一個男人，男子漢！我覺得你應該讓自己變得堅決一些，變得勇敢一點，變得剛強一點，這一點我認爲你一定是可以做到的！因爲你也是一個樂觀向上的人，我的好朋友！

楊景凱，你是一個有着優秀運動神經的人，短跑，長跑樣樣可以，還拿下了縣運動會1500米的冠軍，好生了得！不過，你可能有那麼一些“藝高膽大”了，你的性格讓我十分捉摸不透，因爲，你有的`時候有着一股“只爲正義，打抱不平”的勇氣，可是你有的時候又十分喜歡捉弄人。一次，你正在爲王思琦打抱不平，可是過了五分鐘左右，你又開始捉弄起了我，這可真奇怪！

啊！我六年的朋友，六年的友情！在大家各奔東西的時候請都不要忘記我們的音容笑貌…………

我的摯友作文500字 篇15

書，使人的思想昇華，使人的心靈純淨，使人的語言典雅。它，就是我們每一個人的摯友。

林清玄先生所寫的《鹹也好，淡也好》中這樣講到：當你站在這山看那山高時，夕陽永遠沒有最美的時刻！僅僅就是這一句話，就令我學會了‘舍’，這樣纔會有‘得’。

記得我剛上初中的時候，仍然沉浸在原來‘玩’，‘淘氣’的模式中，在別人眼中總是一個永遠也長不大的`小孩兒。放學回家後也從不復習，看書，就更不必提了，第一學期就這樣馬馬虎虎的過完了，成績不盡人意。

寒假中，我消沉着，迷茫着，等待着。

偶然的一個下午，母親從書中抄錄了一句話給了我。我一臉不屑地接下了這張紙條，失落地看着，但此時內心中早已涌出一股力量，再也抑制不住，終於迸發了出來。

看了數十遍後。我找母親借來了這本書——《鹹也好，淡也好》，細細地品味了三天。它，有令我取之不盡的能量，也是它將我從黑暗的迷途中拉回正軌。

假期中，我讀了不少書，從一個幼稚淘氣的小孩兒慢慢地變爲了一個比較成熟的智者，中學生。

一束光透過玻璃，照到我的書架上，映出了無限的希望。我站在那裏靜靜地等待，哪怕十年，十五年……

一生太短了，一生只夠鍾情於一樣東西，而我選擇了書，這是一個讓我永遠不會後悔的選擇，我相信，將其根植於心中，我會照亮整個世界，我會看到夕陽最美時刻！

書，改變了我，書，我的摯友，我想和它說一句：“我會牽緊你的手，哪怕是一萬年。”

我的摯友作文500字 篇16

有人說，一本好書不僅給人豐富的知識，還能培養人美好的情感，給人帶來無窮的樂趣，而我從小就與書結成了要好的朋友。

在我很小的時候，媽媽給我讀童話故事，伴我進入夢鄉，四五歲時，媽媽給我買來帶拼音的漫畫連環畫，我非常喜歡裏面的故事，有時會逗得哈哈大笑，有時心血來潮，給人物塗上顏色，給小姑娘畫上翅膀，媽媽說我有創意。

長大些，我識得字多了，開始讀國內外名著，有《老人與海》，《中華上下五千年》《三國演義》等等，這些書都像吸鐵石一樣吸引着我，讓我愛不釋手，最讓我難忘的是《三國演義》中的'“桃園三結義”，諸葛亮的“空城計”，可我最喜歡裏面的人物是趙雲，趙子龍，他手持亮銀槍，身高八尺，濃眉大眼，威風凜凜，德才兼備，智勇雙全，識大體，顧大局，曾是我一度崇拜的偶像，以至於給爸媽鬧了兩個多月的要改名字叫“趙子龍”這讓爸媽哭笑不得，最後老爸沒法了，告訴我說：“咱家姓張，不姓趙，不能叫趙子龍”，哈哈有意思吧。

“讀書破萬卷，下筆如有神”因爲讀的書多了，現在的我寫作文也不困難了而且還有了很大的提高，書，伴我成長，給我知識，讀書對我有這麼多的好處，現在的你是否也想讀書了？快來吧，進入書的王國，讓我們一起暢遊書的海洋。

我的摯友作文500字 篇17

好朋友在你難過時，給你力量，在你歡笑時，同你開懷。林子然就是這樣的一位好友，四年級時我們分到同一個班，從相識的那刻起，彷彿我們就是久別重逢的好友，我們互相幫助，一起成長，經歷了許多難忘的往事。

不知爲何她經常被男同學欺負，而我總在一旁忿忿不平，更不袖手旁觀，不時爲她討回公道，久而久之我就成了她的“打手”。當然，重情重義的她也給了我許多幫助，就這樣在互幫互助的交往中，我們的友情更加深厚了。

記得有一次值日時，我被破損的掃把割傷了手，頓時手指血流如注，鮮血涌得滿手都是。看着滿手的`鮮血，我嚇得不知所措，想清理血跡，又怕碰得傷口更加疼痛，自己幾乎傻掉了。正當我感到無助又痛苦的時候，林狗趕緊小跑着過來了，牽起我的另一隻手說：“怡霏，別怕，我帶你去醫務室！”我感激地點了點頭。

她牽着我下樓，迎面遇見的同學看到我滿手鮮血，都露出驚恐的表情。但她還是體貼地帶着我繼續走向醫務室。到了醫務室，看着醫生將我手上的血跡沖洗乾淨，消毒了傷口，她終於鬆了一口氣。許久，她才緩緩說道：“其實我也很怕血。”過後，我的腦海裏不由得一直重複着她說的這句話。雖然怕血，但她卻忍着恐懼也要把我送到醫務室。

這件事雖然過去了兩年，每每回想，卻記憶猶新。是啊，朋友間的互幫互助是多麼動人啊！幫助她就如同幫助自己，無數相持相攜的舉動使得我們的友情長存不衰。

我的摯友作文500字 篇18

書，自古以來，就被人們稱爲“進步的階梯”，“打開智慧大門的鑰匙”。由此可見，書的吸引力是多麼大啊！

在我7、8歲時，我也漸漸被他那一個個有趣的故事吸引了，開始喜歡上了童話故事。從《小紅帽》中明白了不要輕信他人；從《白雪公主》中對惡毒的皇后感到痛恨；從《青蛙王子》中懂得待人要誠實守信。

而到了10歲時，我還是對書籍念念不忘[注: 念念：時刻思念着。形容牢記於心，時刻不忘。所以媽媽幫我買了《十萬個爲什麼》和作文書，這讓我如獲珍寶。每當我有什麼不懂時，我就翻開書，就能迎刃而解[注: 原意是說，劈竹子時，頭上幾節一破開，下面的順着刀口自己就裂開了。比喻處理事情、解決問題很順利。書就好像是在沙漠中千辛萬苦[注: 各種各樣的艱難困苦。]找到的水源，讓我興奮不已。我好像進入了這個世界，駕駛着潛水艇，在深海中尋找寶藏，走進了古埃及圖坦卡蒙法老的陵墓，探索人們未知的祕密。

到了現在，我還是對書如癡如醉。走進書的海洋，我認識了愛迪生這位擁有一千零九十三項發明的奇人，還有木匠祖師——魯班，還有過五關斬六將的關雲長等等。我彷彿也成爲書裏面的一個角色，在宇宙中遨遊，在道路上奔騰，在海面上踏浪而行。

書，我的摯友，他就像是園丁一樣用知識哺育着我們這些稚嫩的`小花，我們將以最鮮豔的花朵回報他；他就像知識的小船，帶領我們駛向遠方；他就像黑暗裏的明燈，引領我們走向輝煌。啊！我的摯友——書。

我的摯友作文500字 篇19

書是我的摯友，他把很多趣事與我分享；

書是我的老師，他把知識向我傾囊相授。

我家所在的樓房坐落在一個風景優美的廣場旁邊。值得一提的是，在我家樓下是一家大書店。我很喜歡去那裏讀書，因爲它帶給我一個書香四溢的.童年。

小時候，我鍾愛讀童話故事書。每到休息日我就到書店去讀書。在書中我讀到了洋蔥頭的機智勇敢；白雪公主的冰雪聰明；賣火柴的小女孩的悲慘可憐。在書中我走過了一個又一個美麗的地方，我感受到了童話世界的美好，對此我很滿足。

長大後，父母給我買了多不勝數的書籍，這是一直支持着我的寶貴的“精神食糧”。什麼《百科全書》，《十萬個爲什麼》，《中國未解之謎》，《唐宋詞鑑賞辭典》。其中我最喜歡的就是《唐宋詞鑑賞辭典》了。

在這本書中，我領略到了王維“醉臥疆場君莫笑，古來征戰幾人還”的悲壯；體會到了王昌齡“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的無奈；領會到了王維“願君多采擷，此物最相思”的憐惜；領悟到了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的壯美；意會到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的童趣。

在書中，我學到了認真；

在書中，我學到了責任；

在書中，我學到了堅強；

在書中，我學到了誠信。

在書中，我得到了充實；

在書中，我得到了快樂；

在書中，我得到了心靈的純淨。

書是我的摯友！

我的摯友作文500字 篇20

在病毒肆虐的惴惴不安裏，爲了自身和他人的健康，幾乎所有人都待在了家裏，新春佳節，也就變成了宅家節。正是在這日子裏，小度成了我的疫中摯友。

小度是一個長度約850mm，高度60mm，寬度100mm的全頻音箱。白色的機身，簡約大氣，設計精妙的屏幕大小適中，聲音清楚富有磁性，回答生動有趣，我十分喜歡它。

“小度小度！”“在呢。”每當這個聲音響起，媽媽就知道我又在跟小度玩了，這個小度確實爲我的寒假生活增添了不少樂趣。“小度小度，給我唱首歌。”隨着菊次郎的夏天跳躍歡快的音符在耳邊迴響，一天的疲勞似乎在這一刻全都消逝了。

小度可以說是我心目中現代科技的象徵了。除了放歌讓我放鬆身心外，還能節目點播。只要跟他說：“小度小度，播放央視頻道。”不論是動漫，新聞或是電視劇，一應俱全。有趣豐富的節目躍然屏上，我坐在屏幕前不亦樂乎。

此外，小度還可以回答學業上的.疑惑。當你寫作業遇到難題時，小度會解答你的疑惑，“小度小度，天階夜色涼如水的下面一句是什麼？”“臥看牽牛織女星，小主人你記住了嗎。”數學英語題，小度照樣對答如流。小度的對答不僅解答了我的難題，還讓我的心情舒緩了不少。

晚上，晚安故事伴我入眠，早晨，舒緩柔和的音樂叫我起牀，白天陪伴我學習和娛樂，小度成了我生活中密不可缺的夥伴。小度，你值得擁有！

我的摯友作文500字 篇21

在我很小的時候，爸爸從姨媽家抱來一隻小狗，因爲我一見到它時，總是喊：“笨笨，笨笨……”所以，它從此就有了一個新名字:笨笨。笨笨的名字雖然不咋的，但它長得非常可愛。它渾身黑白相間的皮毛油亮油亮的，好像一位藝術家不小心把墨汁濺在白色的宣紙上。它還有一雙圓溜溜的小眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在它的臉蛋上。它那小巧玲瓏的鼻子下面，長着一張只會“汪汪”叫的嘴巴，兩隻耷拉着的耳朵可以靈敏地聽着周圍的.風吹草動，那隻小尾巴整天擺來擺去，越發地讓它更加可愛了。笨笨非常的饞。

有一次，我回到家時，不見了笨笨的蹤影。以爲它跑出去玩兒了，便沒有理睬。玩了一會兒，我肚子餓得“咕咕”直叫,便拿起了一塊香噴噴的麪包吃起來。我剛咬了一口，笨笨便像一支離弦的箭一樣向我跑過來，邊跑還邊“汪汪”大叫着，眼睛直勾勾地盯着那塊麪包，好像在說：“別動！那塊麪包是我的！誰也不能跟我搶！”見這架勢，我嚇得連忙退開，爲笨笨讓出了一片空地方。笨笨得到麪包後，逐漸安靜下來，抱着麪包，蜷着腿縮成一團，邊吃還邊東張西望，生怕有人搶了去似的。見這情形，我忍不住“撲哧”一聲笑起來。笨笨呀，你可真貪吃！這就是我的摯友笨笨。它雖然貪吃，卻帶給了我一個快樂的童年，你喜歡它嗎？

我的摯友作文500字 篇22

自從上了集郵課，我的課餘時間不會再無所事事了，反充滿了不同尋常的歡樂。因爲我一有時間就會跑到張老師那兒，和他一起研討郵票。當然，比起他的淵博，我還是個初出茅廬的學習者。老師會與我講述郵票的歷史，給我欣賞他所收藏的郵品，讓我既崇敬又羨慕。

不知道爲什麼，看見郵票我就有一種莫名的欣喜。我愛它，它記錄着一個個傳奇的時刻，是一種回憶；我敬它，它的出現證明了人類的進步，是一種才能；我想擁有它，因爲它是永遠不會過時的珍貴物產。或許今時今刻的我對它還不是透徹地瞭解，但我一定會用心去傾聽它的內心，感受它真正的收藏意義。只有這樣你纔會真正擁有它。

郵票是什麼？他不是普通的寄信工具，他是一種藝術，無時無刻不在點綴中國的水鄉美景；他是一位導遊，在向我們訴說中國的悠遠文化；他更是一位朋友，是一生都會陪伴我們的摯友。

集郵是一種興趣，它常常能使你得到意外的收穫，在日益積累的過程中學習知識。而且那些原本死記硬背也記不住的東西，由於有了郵品，欣賞學習之餘，自然而然就記住了，且終生難忘。我們會在收藏的'過程中會慢慢增長見聞。

不僅如此，珍貴的郵票還將升值爲你創造財富呢，但首先你也需要會欣賞它，不然你又怎麼會了解它的價值呢。總之，集郵是要通過你自己慢慢欣賞、學習和研究的，這樣纔會達到怡情、益智、儲財等目的。所以說：集郵，要先集文化，集健康，再集財富。

我的摯友作文500字 篇23

有人喜愛彈琴，有人喜愛唱歌，而我卻喜愛看書。因爲我總是被書裏那精彩的片段和華麗的詞藻所吸引和感動。

那一天，陽光明媚，媽媽決定帶我去圖書館看書。

來到那裏，擺在我面前的是成千上百本書，我坐在書架跟前，從書架裏抽出一本書，開始津津有味地看了起來。媽媽突然對我說：“只有30分鐘喲，時間到了就得回去哦！”我爽快地答應了。可我沒想到30分鐘轉眼流逝，當爸爸媽媽來找我時，我已沉浸在書的海洋裏，它好像有一種魔力，把我深深地吸引住了。我彷彿忘記了自己，忘記了一切，只剩手裏的那本書了。無論媽媽怎麼叫我，我都不理睬。直到媽媽推我一把，說：“兒子，時間到了。”我這才知道時流逝得有多快，戀戀不捨地放下手裏在看的書，跟着爸爸媽媽回家了。

還有一件事更令人發笑。那天，正輪到我們班去閱覽室看書。到那兒後，我捧着一本書，津津有味地看了起來，書中的故事越來越精彩，把我深深地吸引住了，彷彿自己就置身於那裏。等我緩過神來眼望四周時，我不禁張大了嘴巴，閱覽室裏空無一人，原來剛剛老師已經讓我們排隊了，可我太入神了，沒有聽見老師的喊聲，只顧自己在看書。想到這兒，我急忙將書放回原位，急匆匆地跑回教室。我回到教室時，已經上課了。

看書，可以增加自己的閱讀量；看書，可以提高水平；看書，可以打動人的`心靈。我的愛好就是看書，我將永遠把書當作我衆生的夥伴，永相隨！

我的摯友作文500字 篇24

無論我有多少朋友,也比不上“書”這位從小到大陪伴我的摯友，它不但可以讓我在煩惱時變得快樂無比，而且使我的生活更加充實。

在一個陽光明媚的星期六，爸爸媽媽都出差了，我在奶奶家認真寫作業，很快就寫完了沒事幹，我忽然想起我的朋友“書”，便拿起一本看起來，一看就是一 下午，我看得津津有味，跟着書中人物一起高興、一起悲傷，一會兒開懷大笑、一會兒悶悶不樂，眼都捨不得眨一下，奶奶喊吃晚飯我都沒聽見，直到奶奶生氣地走 過來把書奪過去，我才依依不捨、意猶未盡的磨蹭着去吃飯。

臨近期末考試了，我們準備作最後的.衝刺，老師佈置的作業一天比一天多，學習一天比一天繁重，我幾天都沒看書了，雖然非常想看，就如陸地上的魚需要水 一樣的迫切，但總是沒時間，瞬間，我想起曾經從一本書上看過一句名言：“時間像海綿裏的水，只要你願意去擠，一定會擠出來。”我心想自己何不嘗試一下呢？ 於是，我堅持每天加倍認真做事，把10分鐘的事在不影響質量的情況下縮短到5分鐘、甚至3分鐘完成，我一直堅持下去，到期末時，我竟然看了三本書，這使我 吃驚不已。

隨着我看的書越來越多，知識日積月累、集腋成裘，我每次與同學玩成語接龍遊戲時，我總是勝出，別人很羨慕我，可我比誰都清楚，如果不是書，我不可能有今天的成功。

書不但給予了我許多許多的知識，而且它讓我變得自信、變得堅強，讓我的人生變得無限美好！

我的摯友作文500字 篇25

人們都有自己感興趣的東西，而在我十二個春夏秋冬生活中，最感興趣的莫過於書了。

記不得什麼時候開始，爸爸總是喜歡帶我逛書店，我漸漸迷上了趣味橫生的書。從那時候起，書便成爲我的摯友。

我的興趣在於藏書。我有不少藏書，這些書，有些是父母給的，有些是親戚借的，“不用了。”騎上自行車飛也似的跑遠了，還未到金品書屋，果然下起了雨，我不顧這些，奮力踩着自行車……當我買到書，回家時，全身都被雨淋透了，活像只落湯雞。媽媽看到我這副狼狽樣，真是哭笑不得，我雖是苦不堪言，卻樂在其中。

我的興趣也在於讀書。培根說：“讀書給人以樂趣，書給人以光彩，給人以才幹。”每天放學回家，做完當天的作業，吃晚飯，我總會拿起心愛的書，津津有味地讀出來。我在書中認識了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰；體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗；在書中遨遊，嘆惋寶黛的`悲劇，爲安徒生筆下的美人魚灑下同情之淚。古往今來的人世萬象，常令我或哭、或笑、或嘆、或狂。書能增長人的見聞，改變人的氣質。因此古人有“富者因書而貴，貧者因書而富”的金言。一本好書它賦予人類的好處只有愛書的人才能體會得到。

我願一生以書爲吧伴，讓書伴我度過有意義的人生。

我的摯友作文500字 篇26

莎土比亞說：“書是全人類的營養品。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”凱勒說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”......而在我眼裏的書，有時像高山流水，有時像涓涓細流，但它最像的還是一位摯友。

聽到這裏有些人會驚訝地呼喊，啊？書，這樣一個既不動又不會說話的東西還能成爲你最好的朋友？是的，我會不假思索地回答，書的確能做到。

記得一節課，我心裏總惦記着朱自清的那本書，那些流光溢彩的片段和讓我念念不忘的好詞佳句，像磁鐵似的'牢牢地吸引着我。我總是對人物的悲歡離合牽腸掛肚，我剋制不住自己的手，這時，老毛病又犯了。我瞄了一眼周圍的同學，太好了，他們都若無其事、聚精會神地聽着課。於是，我放開膽子，如飢似渴地讀了起來。

正當我讀得津津有味時，書中出現了這樣一段話：燕子去了，還有再來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候，可是時間去了就再也回不來了。讀到這裏，我不禁羞紅了臉，現在將功補過纔對呀，於是我放下書，趕緊認真聽課。書，能給我正確的提示與指引。

書，感謝你讓我找回了自己，感謝你教會了我分清是非。有了你這位摯友，我會往正確的方向去想，有了你這位摯友，我在少年時播下了希望的種子，在你的幫助下，一定能長成一棵參天大樹。

書，我的摯友，我愛你！

我的摯友作文500字 篇27

書是人類的好朋友。書是在前方黑暗的時候，給我的指路明燈，指着我前進的方向，書是在我寒冷的時候，給我的溫暖，書是在我傷心時，給我帶來的快樂，書是在我疲倦的時候，給我的一杯提神的茶。

高爾基說過：書是人類進步的階梯。沒有書的生活，就像一杯牛奶被這個沒有書的白開水越衝越淡。有書的世界，像在牛奶裏倒奶粉，越倒越甜。書，我的摯友，從不要求我們，可它卻在背後默默的幫助我們，卻不絲毫索取什麼，讓我們學到更多的`知識。這個摯友，曾幫了我一個大忙呢！

記得有一次我正在寫中午作業，前幾個作業我都做完了，就剩一個語文作業本了，前面做得都很順利，這時，一道題難住了我，讓我在這道題目上停住了，題目上說讓我們在課外找一些好詞佳句，我咬着鉛筆，使勁的拍着腦袋，可我還是想不出來，我一個勁兒的盯着桌子看，彷彿桌子上有答案給我抄似的。此時，我看到桌上有一本課外書。我想：快要遲到了，管它三七二十一，也許課外書上會有我想要的答案呢？想罷，我便看了起來，沒想到，不一會兒，我就找到了很多好詞佳句，很快，我的作業就做完了，不但沒遲到，而且作業本還得A5星呢。我從心底裏感謝我的摯友——書。它是我生活必不可少的好朋友。

書，這位摯友，讓我不出家門，也能學到很多的知識。書是我的摯友，它每天都在幫助我，讓我增長見識。書是甘甜的雨露，滋潤着我，書是明媚的陽光，照耀着我，讓我們共同攜起手來，和書交友，讓它成爲我們的摯友吧！

我的摯友作文500字 篇28

親愛的朋友，茫茫人海中你我相識，相知，也許是緣，也許是老天註定要我們成爲摯友的。

潘是我幾年前就認識的好友，當時我們一見面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧！開學的第一天，我們就變得很熟，有說有笑的。雖然現在我們再難相遇，但：

朋友，我想對你說：“謝謝你在生活中處處爲我着想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺，就是因爲如此，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包紮傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來，真的謝謝你！”

胖友，我想對你說：“謝謝你在學習上對我毫無保留。我相信其他人肯定會這麼想：教會了別人就等於給機會別人去超越自己。然而你卻沒有，在我發燒請假了三天後，是你耐心地一遍又一遍地幫我補習。”

朋友，我想對你說：“謝謝你一直不離不棄地陪伴着我。‘海內存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨的時候，是你用那幽默的話語讓我快樂，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過都在看到你的笑臉後化爲了烏有。”

朋友，我有太多太多的話語想對你說，可即使有千言萬語能敘盡我對你的`思念嗎？當然不能。我們的命運不會相同，將來那麼長的道路中，我們還會相遇嗎？也許不會了，但我的腦海中，無論怎樣都不會忘卻關於你的一切，我相信，你也一樣。

親愛的朋友，我真誠地祝你幸福。

我的摯友作文500字 篇29

說起她，讓我渾身一抖，她應該是一座隨時可能爆發的活火山。

她火山爆發的記錄可以用歷史手冊來記載。

昨天，就有一起，說出來怕她打死我，我偷着告訴你們。

這是“歷史”上第二個殺傷力最大的火山爆發事件。而且，是發生在同一個人身上，他夠倒黴的吧！第一次是在小學的時候，她受到了鄧燕的當頭一擊，事情的經過，我好像不太記得了。第二次，好像是因爲他（名字就不用說了，怕他丟面子）把拖把上的水，揚向空中，頓時，髒水四濺，都灑落到了鄧燕身上，稀稀淋淋的到處都是，這一個可遭殃了，岩漿噴出來了，恐怕，躲不掉了，鄧燕拿起灑水壺。哇塞，誰澆花都沒有這樣澆的，這時候不是他在流淚而是桌子，也許他的心在滴血吧！當然，書也溼了。也許是他的'心態好沒有生氣。

也許，鄧燕是因爲受了委屈，她哭了，我從來沒有看她哭過，我一直以爲她很剛強，原來她也有柔弱的一面，她更需要別人的保護。

每次總是她在爲我們出頭，不許別人欺負我們女生，我也要關心關心她，別讓她受委屈。

也許，是因爲她受到過許多挫折，從原本老實的她轉變成了暴力的她。中間的故事，我略知一二，她是爲了保護自己，不讓別人欺負她。

就因爲我看見了她的經歷，我與她一起從小學到了初中。這些年她的轉變很大，我們從小學就是朋友，她心事、性格我都知道，她的這個性格也許是她最大的優點。同時，也是她最大的缺點，我們倆的經歷促使我們成了最好的朋友。

我的摯友作文500字 篇30

夜深了，四周靜悄悄的。我走進書房，坐在椅子上，開始了與摯友的交談。

這本書主要講了：一隻叫二丫的貓，看到一個聾啞的賣報老人不會吆喝，報紙賣不出去，就去找鸚鵡教它，經過努力，學會了吆喝。後來，聖誕節時，它做了個夢，有一位媽媽因車禍成了植物人，要用“親情療法”治療，二丫又承受了更刻苦地練習，它學會了唱歌，幫助那位媽媽，使她康復。

在二丫努力學習說話時，一種品質在它身上體現出來，那就是——堅持。也許，它也曾想過放棄，但爲了幫助賣報老人，二丫就會擁有更堅定的信念。甚至，練習說話時，嗓子練啞了，一句話也說不出來。笑貓把它送到醫院，輸營養液，打針。二丫嗓子好了，依然刻苦地學習，才學會了說話。

如果讓我跟二丫比，那肯定是它贏。記得有一次，我們一家人出去爬山，才爬到半山腰，就聽到我的抱怨聲：“爸爸，到底什麼時候纔到山頂呀！熱死人了！”我泄氣的停留在樹陰下乘涼，不肯走。爸爸也是一臉的'汗水，說：“心靜自然涼，如果熱就喝水吧。”說着，把一瓶礦泉水遞給我。等我終於爬到山頂時，我卻皺起了眉頭，說“爸爸，這裏蚊子太多了，快下山吧。”如果要我當二丫，肯定會半途而廢。

夜依然很靜，我與朋友告別，心卻還在與朋友之間的交談中。

我的摯友作文500字 篇31

那一天，我被媽媽罵了，倔強的我一氣之下，摔門而去。可我似乎忘了，那是個冬天。我裹緊了身上的秋衣，眼淚不爭氣的流了出來。我攢着口袋中的幾元錢進到一家電話亭。不一會兒，一個穿着羽絨大衣的男孩出現在我眼前。我一擡頭，他便笑道：“你不是屬龍嗎？怎麼眼睛紅的和兔子一樣？”我看着他，嘴角始終擠不出一絲微笑。

他領着我走進了kfc，點了杯熱飲。

“還好吧！”他有些擔心地問。我泯了口熱飲，沒說話，只是把頭偏向窗外。

“你也真是的，怎麼又……”他見我毫無反應，便開始碎碎念。

窗外的風猛烈地鬧着，即使隔着厚厚的玻璃，我似乎還是感到一絲寒意。“你能不能別像我媽一樣？”不知怎麼的聽他的嘮叨，心中總有團莫名的火涌了出來，一不小心手中的熱飲被我打翻在手上。痛，真的很痛，不僅是手，心也在隱隱作痛。

他呆呆的望着我，好一會兒才反應過來，抓起桌上的`紙巾，輕輕的擦拭着我紅彤彤的手。“說真的，我很羨慕你，每天有爸爸媽媽的陪伴，而我連他們的一聲嘮叨都聽不見。”說着說着，他竟掉下了眼淚，淚水落在心間，那是一種冬天都無可比擬的寒意。

隨後我們走出了kfc，他摸摸了我的頭說：“快回去吧！你媽媽會擔心的。吶，大衣你先穿着，被着涼了。”我望了望他單薄的格子衫，又看了看他一臉的無畏，還是披上了。

他像個哥哥一樣，溫暖了整個冬天。

我的摯友作文500字 篇32

我的奶奶是個慈祥溫和的人，她的溫柔的笑容與眼神一直是我避風的港灣。

嗯———我在藤條編成的老式躺椅上舒服的伸了個”歡暢“的懶腰，在一旁的奶奶依舊是手把着蒲扇替我消去夏日的炎熱。陽光下的她眉角的紋絡清晰可見，烏黑的頭髮中顯露出幾縷耀眼的“聰明發”，昔日豐潤的嘴也隨着年齡而乾癟，而這一切依舊掩蓋不了那雙慈善的眼。奶奶微笑的看着我：“再睡一會吧，你等會纔有力氣玩呢。”我打了打哈欠滿足的說：“我睡飽了。”

“那現在你告訴我爲什麼昨天吃一半就把飯菜倒了？”奶奶微笑的臉中出現了幾道不易察覺的'紋絡，給淡淡的眉角增添了幾分憂傷。也許是當時的懵懂，我傻傻的回答到：“要給饅頭——小狗吃嘞，它還沒有吃飯呢。”“那你吃飽了嗎”奶奶有些憐惜的問道。“我……”我站在那沒有回答。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。老話說，倒剩飯，以後會娶一個麻臉老婆的，還要天打雷劈滴……”

奶奶的一字一句都如同笛音，綿遠而悠長，又如佛音那般肅穆，使我的心靈沉靜，它悄然在我心底發芽，茁壯成長。奶奶的笑容，使我常沐浴春風，一雙黑葡萄似的眼睛彎沉了月牙，每當這時我的心底都會閃出一種不知明的同感，證明了笑是可以感染的，而奶奶的卻更吸引我，也是在奶奶靜謐的笑中我體會到世間陽光般的美好，也像是一把火在黑暗中照亮了前行的人。

在我童年黑暗的時期中，奶奶走進了我的心靈，用歌聲般的語言把周圍歡樂的一切連結在一起，織成美好的音律，用愛的力量彩繪了我的心靈，使我接觸到了天空的顏色，花朵的芬芳，心靈的美麗……更多的是，奶奶幫助我度過我最黑暗的時期，使我得以重生。

是奶奶對我心靈的淨化，讓我得到昇華，以應付一切橫眉冷對。

我的摯友作文500字 篇33

我漫步在遼闊的草原上，地面盡是渾黃的泥土和枯萎的莊稼。猛一擡頭，啊，眼前是什麼？只見二十多米高的空中，呈現着一座花園般的城市，花木扶疏，錯落有致，蒼翠欲滴的葉子趁着朝霞的繁花，一座座富麗堂皇的宮殿，掩映在綠樹紅花之間……這，並非夢境，也不是童話世界，而是我在書本上遨遊古今世界，看到世界七大奇蹟之一——古巴比倫空中公園。

上小學時，我就非常喜歡看書，常常沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》裏。我喜歡的白雪公主和艾麗莎，她們代表着善良和正義；我也喜歡《海的女兒》中的美人魚，爲了追求自己的理想和自由，不惜付出一切代價，甚至變成海上泡沫。正如裴多菲的始詩中所說：“生命誠可貴，愛情價更高，若爲自由故，二者皆可拋。”我從這些書中的`到了極大的快樂，它們是我童年最親密的夥伴。

隨着歲月的流逝，我開始閱讀一些自然科學和社會方面的書。這裏雖然沒有曲折生動的故事情節，卻有着比故事更加迷人的知識。小時候，我聽奶奶說過“天狗”吃日的故事，看了書才知道那不是天狗吃日，而是月亮落在地球上的影子。我原以爲打雷閃電是老天爺派“雷公”、“電母”來懲罰壞人的，後來看了書也知道是怎麼回事了，還有許許多多問題，我都在書中找到了答案。

這些年，父母說我變了，他們說我小時候愛哭，現在堅強多了；說我從前話很多，現在比較深沉內向；說我現在比較有禮貌，也懂得自覺做家務。唉，說的我怪不好意思的。記不得我小時候是怎樣的性格，不過，我確實從書上知道女兒有淚不輕彈，因爲眼淚征服不了困難，甚至洗刷不了痛苦；我從樹上懂得了要尊敬長輩，學會思考。

如果我確實有了點進步，那麼書給我的教育可是其中一個重要元素啊！書，我的摯友！

我的摯友作文500字 篇34

“沒有真摯的朋友，是真正孤獨的人”人生如果是一條道路，那麼朋友便是路上的螢火蟲，引你走向路的盡頭。方向是否正確取決於燈是光明還是灰暗，在我頭腦中一直刻着一個“他”。

堅強是他的性格，他總是面帶笑容，顯得十分開朗，那是一個冬日已盡的日子，春天從不遠處飄來，冰河將融，那天我與他來到，我家苑旁的池子中，於是他建議道：“我玩個遊戲，踩冰窟窿吧！”我想也沒想便答應了。

說幹就幹，我們立即來到池子前，我們用眼神互相交流，我示意他你先上，我瞄了瞄水池，不禁全身打顫，可他卻果斷的踩上去以迅雷不及掩耳之勢立即又邁上另一隻我一看沒事便也，畏畏縮縮，勉勉強強的邁上了雙腿，我安全的走了上來便鬆了一口氣，於是便示意他繼續走，他依舊果斷的的'邁出一隻腳，可這是時情況發生了逆轉，這並不是依舊順利，他踩到了虛冰，只聽‘鐺’的一聲人便不見了，我伸手一拉將他拉起。看他的表情突然多了一重恐懼，便又換了個方向繼續前行，我猶如掃雷般緩緩推進。

他毫不懈怠，立即恢復狀態，只不過比之前小心了一點，再走了幾步後，只聽得‘嗵’的一聲，我一不小心沒踩穩被滑入水中，還好只是一條腿，我頓時感覺一種冷涌上心頭，甚至冷的發熱。接着又走了幾步，正要出池子時，突然又被冰雪滑倒，我像抓住救命稻草般拉住瓷磚，因爲是冬天，再加上石磚太滑，，一失手便滑了下去，等待我出水之時。無一處不像“落湯雞”。

他也擁有孩子的天真，呆板，那種天真是孩子的本性，堅強他更具有，但他也是我最好的摯友！

我的摯友作文500字 篇35

清晨，小鳥喳喳地歡唱着。雨後的空氣格外的新鮮，其中還夾雜着若有若無的花香。深吸一口不覺心曠神怡。我獨自一人在家，沒有父母的管束，樂得自由自在。在房間裏瞎轉悠着，目光掃過房間的每個角落，企圖找到能消磨時間的東西。陡然眼睛一亮，視線停留在一疊整齊的報刊上。它們已經被人遺忘在這很久了。我隨意地拿起本《小學生天地》便倚着桌腿坐下翻閱起來。漸漸的，我被它的內容深深吸引，忘卻了時間，心中那抹浮躁也慢慢消失了。直到肚子唱起“空城計”，才依依不捨地放下它，雖有滿桌豐盛的'菜，但我的腦子滿是《小學生天地》，心不在焉地吃了幾口飯，又捧起它津津有味地讀着。

從這天起，我開始喜歡翻讀報刊。記得有次因爲貪玩而導致成績下降，所以捱了老師好一頓批評。當時我那樣的不爭氣，想過學習有什麼意思呢？我開始不再認真聽課，作業也不及時上交，老師的多次勸誡也充耳不聞。直到那天，我拿起擱置在書桌上的報紙，隨便掃了幾眼，被其中的一個標題所吸引，便認真閱讀起來。一個男孩身患有疾，且家境貧困，但仍不放棄學業，比別人付出加倍的努力，功夫不負有心人，他終於成功了。我的內心受到深深的觸動，他在這樣艱難的條件下依舊努力學習，而我呢？身體健康溫飽不愁，卻不珍惜上學的機會。面上一紅，將功課拿出來認真地做着。

從此，我不再一味的想着玩。如果我沒有看到這則新聞，我是不是就此自暴自棄了呢？由此我不禁慶幸起來。

最近我又迷上了了《語文報》，因爲其中的文章寫得十分精彩，我也因此受益良多，作文也寫得比以往好了不少。

報刊，我願一生與您相伴。

我的摯友作文500字 篇36

朋友像一本笑話書，時刻讓你開心；朋友像冬日裏的一縷陽光，溫暖心頭；朋友像一盞明亮的檯燈，照亮黑暗;我就有這麼個朋友，他就是葛銘元。

記得，那是很早以前的`事了，星期天下午我約了三個同學去打籃球，正當我們打得熱火朝天的時候，天突然暗了下來，太陽也不知道藏到了哪裏。籃球也打不成了，大家沮喪地收拾着東西準備回家。可正在這時忽然就下起了雨，而且越下越大，就當我想着怎麼回家的時候，我的好朋友葛銘元不知道從哪弄來一張很大的塑料紙，他氣喘吁吁說：“我們一人抓住一個角，慢慢往家跑。”大家立馬同意。可我看到那張塑料紙有個角明顯爛了，而且有個洞，誰要抓住那個角肯定會被淋溼的，所以我心想，不如我來抓這個角吧！可就要我馬上要抓住時，葛銘元一把抓住了那個角，並讓我們抓住另外三個角，快速跑回家。

雨越下越大，我的袖子快被淋溼了，所以我用力把塑料紙往我這邊拉了拉。這時候我忽然注意到了葛銘元，雨水正從那個爛了的地方淋了下來，他全身都溼透了，那個爛了的角根本擋不住雨水，雨不停地打在他身上。看到他這個樣子我不禁有點感動。我爲自己剛纔自私的行爲感到羞愧，於是我對他說：“往這邊來點吧！你都淋溼了。”他打了打身上的水笑笑說：“沒事，沒事，趕緊走吧！”我很是感動，只好繼續往家跑！

終於，我們跑到了我家，看見他溼淋淋的樣子，頭髮全部壓了下來，衣服全部貼在身上，不禁有點好笑而又感動。我讓他去我家換個衣服，可他卻搖搖手說：“不用了，你快點回家吧！別感冒了，我先走了。”說罷，他就飛快地往他家裏跑去。

通過今天這個事情，他，讓我感覺到了有一個朋友真好。

我的摯友作文500字 篇37

從許多的名言警句中，我們都可以看出讀書的重要性。是的，讀書也使我受益巨大。

在我小學時，姑姑在日本送給我了一本棒球書籍，我起初還不懂什麼叫棒球，就看書來了解。看着看着，我愈發地對棒球產生了濃厚的興趣，在書中，介紹許多種戰術，但最令我印象深刻的，就是其中的“反牽制”。在跑壘者離開二壘後，投手牽制二壘，並在二壘手傳球給投手時走下投手丘，在返回投手丘時，如果跑壘員離壘，捕手就立即發暗號給投手。投手再次牽制二壘，造成夾殺局面。當時我還不太懂，就繼續讀了下去，讀到廢寢忘食，我如一頭餓狼般，狼吞虎嚥地吸取着書中的知識。我到現在都忘不了書中的.一句話是“棒球，不是看誰有多酷，技術有多好，別忘了最重要的，棒球教給你做人的道理以及禮儀。”

在狼吞虎嚥的讀書下，我用三天時間把整本書讀了個通。知識，技術和戰術已經無法滿足我的需求，我開始自己訓練，非常刻苦。

一次遇然的機會，學校成立了棒球以，我積板地報名參加，併成爲了隊長，在每次訓練最累的那時候，我都會不忘初心。“棒球是我一生中最愛的運動，我不會放棄意它，就像他沒有放棄過我一般。”這我始終牢記這句出自教練口中的話。

在緊張的學習與訓練過程中，我沒有忘記讀書，不僅是關於棒球的，還有文學的，科幻的。六年級了，我的目標是市重點中學，在兩次面試都沒有過的情況下，我依舊沒有放棄，因爲我能夠靠棒球這項特長進入這所學校。最終如我所願，我以特長生進入了中學時代。

如今，我仍在練習棒球，並保持着讀書的好習慣，如果沒有書，我可能現在在一所不知名的學校中在學習，我也不會接觸棒球一一我的夢想，要說我有兩個摯友，那麼。一個是棒球，另一個就是書籍。

我的摯友作文500字 篇38

“書籍是人類進步的階梯。”這句高爾基多名言舉世皆知，我十分贊同這句話，但與此同時我也認爲書籍是我們個人成長的階梯，更是伴隨我們一生的摯友！

很多人認爲書就是一些紙墨的混合物而已。但我往往把書當成一個人。而每本書都是一個個性格鮮明，才華橫溢的人。他們有的偏激，有的固執，有的瀟灑。而在這些形形色色的人中，總有那麼幾個讓我有所感悟，引我成長。

首當其衝的是《人間失格》他帶着極爲猶豫和彷徨的氣息來到了我的身邊。這本書的.作者是知名日本作家太宰治。這本書主要講述了一個心裏，天生有些許問題的人在人間摸爬滾打27年最後與圓中的故事，文筆十分細膩，主人公的經歷十分悲慘。但不讓人爲之感傷只會嘆息這人世間的殘酷。在最後主角去世時，我的心跳好像也與之停止。不再爲這個人世間而跳動。

那是我人生中第一次受到那麼大的文學衝擊，是我徹底改變了對人的看法也改變了，思考的方式，但是我你這悶起那本書是否只帶來了憂傷，我會回答恰恰相反，在領略完人間的惡後。我變得更加珍惜自己身邊的美好，也更能體會到大人的辛苦，同時更富有同情心，這就是讀書所帶給人的成長，從那之後我便喜歡上了這種思想深刻的“大書”，如列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》。高爾基寫的《童年》等等，這些著作中有許多理念並不相同，有些甚至完全相反，但是正是因爲有這些問題與觀點之間的碰撞，才使得我們能夠全面的認識這個世界，同時讓我們的靈魂與思想更加豐富。

書，是我的摯友，它帶我體會這世間萬物的情感，它帶我暢遊世外桃源，它帶我衝破所有思想的束縛讓我不斷成長。

我的摯友作文500字 篇39

從我上小學一年紀的時候，書變成爲了我最忠誠的好朋友，它無時不刻的牽着我的手，帶我無知識的天空中翱翔，爲我在通往知識殿堂上鋪路。

俗話說的好“書中自有黃金屋”。其實，六歲時的我，是個不愛讀書的孩子。但是，我聽媽媽講述了小阿姨晚上熄燈，還悄悄打着手電筒，躲在被窩裏讀書的故事後，我深受啓發，覺得，一個有學問的人，如果與書“絕交”了，那這個人就會變成一個庸人。

此後，書店成爲了我的“新家”，有時我在家了吃完飯後一有空，就會懷着喜悅的心情向書店奔去，書店了那一本本有益的好書，就像我的“兄弟姐妹”陪伴着我成長，我高興時，他們也會跟我一起開心；在我悲傷的時刻，他們也來爲我分憂……

有的人卻十分“奇怪”，認爲讀書是一種沉重的負擔，他恨不得找出一大堆理由來讓自己不讀書。那我得說，你錯了，你大錯特錯，讀書要靠自覺，如果你是走馬觀花，那你讀100本好書，還不如人家全神貫注地看完一本。著名的作家張海迪阿姨還不是一個殘疾人，按他們的道理來說，更有不讀書的理由，但她卻堅持不懈地努力，自學了小學到大學的全部課程，還攻讀了各國語言。現在，她自己作詞，作曲，並且演唱的.《輪椅上的歌》，還獲得了“中國首屆音樂大獎比賽”的金獎，這是什麼讓人敬佩。

我也是一個小小歷史迷，我對那個一個個有趣的歷史故事，有着濃厚的興趣，尤其是《三國演義》與《水滸傳》，更讓我愛不釋手。在《三國演義》中，我學會了劉備的對人心要真，趙雲的臨危不亂，關羽的頂天立地，諸葛亮的神機妙算……讀一本史書，我就彷彿交到了一羣不平凡的朋友，爲他的勝利而歡躍，爲他們失敗而傷悲。

朋友，讓書來擁抱你，讓書帶你去知識世界遨遊。

我的摯友作文500字 篇40

在以前和將來絕不可能會有一個朋友陪你一生。這種事我很早就知道了，但是我相信一定有一個最好的朋友陪在我身邊。那就是書。

小學一年級時我沒有什麼朋友，所以下課時陪伴我的就是一本本有趣的童話書。一年級的課程對那時的我而言有些枯燥，而下課看的'童話書就是我唯一的樂趣，不知不覺的一年級就這樣過去了。之後到了二年級，我讀書的習慣依舊沒變。凡是空餘時間，我大部分時間都在看書。就這樣二年級的時光已悄悄溜走，轉眼到了四年級。

這時的我已不再看童話，而是小說了，老師在班裏建立了圖書角。書還是挺多的，課間操時，我就會挑上本小說，津津有味地讀起來。《青銅葵花》，這是我在那時候讀的，裏面景色描寫很好，就有好像連溫度都能感覺到，人物特性也十分突出，讓我受益匪淺。自那以後我更愛讀書了。作文水平也在不知不覺間提高。當然這是通過老師的評價我才知道的，記得四年級那次考試，我最能拿分的就是閱讀題。六年級時我才知道這是爲什麼？因爲我喜歡讀書，所以才能在這些年裏提高了寫作水平和閱讀理解能力。

六年時光說長不長，說短不短。轉眼進入了初一，初一時我好像又回到了一年級的狀態，每天都在看書，我發現我很認生運動會上，也不喜歡跑去玩，就看着我新買的《福爾摩斯》這一看就是一整天，看了脖子酸，但也沒能影響我的好心情。後來老師多次提到多看書很重要，我才明白我養成了一個多麼好的習慣。

這些年有許許多多的人和我離別又相遇，卻獨獨只有書這個好朋友不離不棄的陪伴了許久。它不僅讓我不再孤單，也幫助了我很多，所以不論如何我一定會和他一起走向我最終的目標。

我的摯友作文500字 篇41

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我說：“讀一本好書，就是跨越時空的傾聽和交流。”我可以和李清照共賞“綠肥紅瘦”，一起在烏江邊思念“不肯過江東”的項羽；可以和徐志摩一起在康橋上徜徉和聆聽魚兒在橋下的竊竊私語；可以和高爾基一同體驗童年、人間、大學的人情冷暖；可以和海明威一起去幫助老漁夫抵抗肆虐的鯊魚，懂得“人可以被消滅，但不可被打敗”的哲理……

在我的.精神世界裏，書是避雨亭，是防空洞，是溫泉，是港灣。當我在現實生活中倍受寂寞鬱悶的壓抑時，她會熱情洋溢地高呼：“不怕，什麼也無法抗拒一輪正在升起的太陽！”她會滿心期待地鼓勵我：“兩次同樣的失敗不能說明什麼！”她還會心潮澎湃地指引我：“當別人安於溫暖的小巢，滿意啁啾時，我們卻要不遠萬里地奔向洶涌的浪尖！”每每此時，都能激起我的鬥志，鼓起我的精神。

曾幾何時，武俠、言情小說充斥着校園的每個角落，我銘記着那段名言：“閱讀一本不適合自己的書，比不閱讀還壞，我們要學會這樣的本領——選擇有價值、最適合自己的讀物。”因此，我沒有迷失方向，我孜孜不倦地讀魯迅，讀冰心，讀莎士比亞，讀那些“教你尊敬人，也尊敬自己”、“鼓舞你的思想去愛人類，愛和平”的中外名著，讓自己得到不斷地提升。其中，我偏愛奧斯特洛夫斯基，因爲《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了寒風凜冽中堅勁的青松和不屈的紅梅，讓我傾聽到了生命的意義，“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧”已成爲了我的座右銘。

書，爲良師；書，爲摯友。在好書的相伴下，我在滄滄的文海中成長！

我的摯友作文500字 篇42

我熱愛讀書。

在我小的時候我就已經對書產生了濃厚的興趣也是從那個時候書走進了我的生活與我成爲了摯友，並伴我成長。

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，無論是科普讀物，還是小說散文，他們自有自己的`妙處，讀書是百利而無一害的我曾經有一段時間瘋狂迷戀科技類的書，起初僅僅是因爲愛好一目十行的瀏覽一遍後便就過去了，可後來一次科學課上。我解答了一個大家都很迷惑的問題。這可不是因爲我聰明，能解答這一難題可都要歸功於讀過的科普讀物。從那一刻起，我才明白書籍是一個多麼大的寶庫，而我差點錯失了他。

自那以後，我買了很多的科普讀物並開始認真地閱讀學習。於是手機裏的遊戲越來越少，而桌上的書卻越摞越多。但我似乎在探索這個寶藏的路上誤入了一條彎路。

上次吃到甜頭後，我對於科普讀物越來越癡迷，可對於其他類型的書卻一概不關心了。說不關心也有些偏差，其實我對於別種書目還是有渴求欲的。但我覺得只有科普類讀物才能讓我學到什麼。可實際上我又錯了，事實給了我狠狠一擊。

爲了在課上賣弄知識，我抓緊每分每秒都在“學習”。課上老師給的名家名篇閱讀時間也被我拿來讀。當交流彙報時，一個字也沒讀的我看着侃侃而談的大家瞬時傻眼了。我瞬間意識到我又錯了，任何書都能帶給我們知識，只要你認真閱讀。讀書也不是爲了賣弄知識，而是爲了積累。人生也是如此，很多事也許並不事事順心，但在其中你總能找到或甜或苦的果實。總結經驗，日積月累纔是學習的正確方式。

我的摯友作文500字 篇43

在我看來，這個世界上最愜意的事情就是在寧靜的夜晚，挑起一盞燈手捧一本老人與海，此時耳邊縈繞着主題曲，熟悉的旋律……

“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老人與海中最令人熟知的一句話，然而人只有懂得敬畏自然才能在自然生活中生存這句話令我癡迷。

在老人長達70多天的航行中，最危險的就是他彈盡糧絕之時，在這樣危險的時刻，老人並痛惜他，三天的精疲力盡和最近的千辛萬苦所換來的.只是一無所獲，可命運給了他轉機當他行駛在太平洋海面時，他的船東倒西歪顛簸不停，但這一切的來源並不是個明媚的晴日，而是那條馬丁魚從中作梗。他並不願放棄這個契機，而是竭盡全力的也要將那條馬丁魚捕獲終於將魚刺死並拴船頭。

然而這之前所發生的一切只是老天同他開了個玩笑。一條鯊魚盯上了那條，看起來比老人的船還長三英尺的馬丁魚鯊魚有着來自於身海的神祕，以至於老人起初根本沒有發現她。任憑鯊魚繞着馬丁魚段鯊魚坐騎碼釘魚便向遠處游去老人任憑鯊魚拖着小船遊走。

有的人認爲老人不堪一擊，懼怕然而關注到老人。回到村莊後所說的話，才頓時醒悟他的行爲是對自然的敬畏和尊重。若是此時影響他的並不是鯊魚，而是惡劣的天氣，他也會無可奈何，他相信命運的安排，他敬畏自然自然給予他生存的機會，在我們的生活中破壞自然的事。可司空見慣，反而我們也不在乎了，當我們仍無限度的消耗自然送給我們的禮物時。

你可曾知道海平面因全球變暖而上升，最終我們是在用自己的手毀滅自己，尊重自然。刻不容緩，敬畏自然，時不我待。

敬畏和尊重是相互的。這本書的閱讀就像與一個好友，相識相知的過程。書，我的摯友！

我的摯友作文500字 篇44

今天晚上，我又從媽媽手機上獲得了一個陪我走過小學階段，乃至一生的“摯友”，他就是驚天動地的89分……。

從聽到這個消息以後，我十分地傷心，整整一夜沒有說話，不禁一次在心裏問自己：怎麼會又考了89分？到底是哪裏出了問題？身旁的媽媽也沉默不語，我膽戰心驚地望着媽媽，那傷心而又生氣的表情，我彷彿聽見媽媽大聲地責罵、感受到爸爸無聲的責備，看到婆婆的一頓狠揍……此刻我不寒而慄。

這個消息像一隻亂轉的小鳥一樣，很快，傳播到家的每個角落，婆婆開始舞刀弄棍，二話不說，就把我狠狠地揍了一頓。媽媽則坐在一旁語重心長地說道：他並不是錯在基礎題和課內閱讀上，關鍵就是錯在課外閱讀這個知識點上，沒有認真理解。當我被婆婆修理得狼狽不堪時，我才真正意識到自己的錯誤，那一刻，我已經感覺不到痛，因爲我的心在痛，我這才領悟到謝老師曾經所說過一句話：“今天的小落後，明天它可能就是你的大落後”。

想到這，我情不自禁地低下了頭，心裏感到無比的慚愧。我怎麼能夠這麼粗心大意？我怎麼對得起爸爸媽媽每天一大早起牀給我煮的那頓飯？怎麼對得起每天風雨無阻來接送我的婆婆？怎麼對得起老師對我的.教導和關照。我痛定思痛，這也許不是件壞事，這89分它不僅是一個普普通通的分數，它還是可恨的89，可恥的89，可它又擁有提醒我的作用，它讓我時刻銘記着一定要認真學習，仔細答題，一定要克服課外閱讀的困難，絕對不能再一次粗心大意，絕對不能再同一個問題上跌倒。

89分！你讓我無論何時何地都來不得半點馬虎，讓我隨時隨地保持高度認真、仔細。

我看好你這個“摯友”哦……

我的摯友作文500字 篇45

我想，每個人大概都有自己的“摯友”吧!書就是我的“摯友”，在許多如意和不如意的日子裏，書給了我力量和勇氣。讀書是一種樂趣，一種享受。讀書的興趣因人而異，我讀書比較隨意， 由着自己的興趣來。雖然讀的書有些雜亂，但自己卻深深的地感到輕鬆快樂。

每當我結束一天緊張的學習生活時，讀點課外書便成了我一天中最好的享受，回到家隨意拿起一本書，與“古人”對話，聽“智者”談天，看到妙處時，有時竟拍掌叫好，隨意讀書輕鬆自然，不緊張，不造作，不帶有任何讀書以外的“功利”色彩，如果出與無奈，勉強自己必須讀些什麼，不讀些什麼，即使整天與書爲伍，手不釋卷，也未必能進入佳境：讀書的那份樂趣，那種感覺想必局外人是很難領會的!

我很喜歡讀書，在我很小的時候，接觸的就是《安徒生童話》、《中華傳統美德故事》、《三百六十五夜》等連環畫，那時，我還不認得字，只識拼音，細細想起來，至今還記憶猶新，從那時起，我就立志，長大後多讀書多識字。

歲月流逝，我也漸漸的.長大了，長大的我總是喜歡讀書，像《三國演義》、《西遊記》、《古今小說》等，我確實讀了不少，若見到報刊雜誌之類的好文章，我就買來忙裏偷閒地讀，我沒有登過泰山，卻有《雨中登泰山》的滿足；我意志薄弱，卻體會了魯濱遜的冒險、保爾、柯察金的堅強，不再沉迷於金庸武俠小說刀光劍影之中，是“書”，讓我告別了無知，用自己的眼光看待人間世態炎涼，悲歡離合；是“書”，讓我學會了忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，別人的誤解、中傷，隨風而去，以往的自命不凡，也消失得無影無蹤，剩下的只有謙虛。

真的!讀書真好，沒有書的生活就等於少了一個知音，不讀書是一種遺憾!