靜下心來作文（精選39篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的靜下心來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
靜下心來作文 篇1
靜，是萬物初始的聲音。
你邁着輕快的步伐，晃着手臂，越過架在岸邊的小橋。河水輕快的拍打着河岸的小沙石，漫過低矮的河草。待風姑娘輕柔的吻過你飄揚的髮梢，幸運的，你或許還會瞧見在河野嬉戲的鯽魚，悶着腦袋東一溜，西一竄地穿梭。噓，靜下心來聽，你或許還會聽到它們在嬉笑呢！
走過小橋，是農家的油菜田。漫野的油菜花爭相鬥豔，一個比一個茂盛。你撥開一叢油菜花，邁出一小步，它們便會像找到寶貝似的將你團團圍住，不時探出手臂撓得你癢癢的。好不熱鬧！費了好大勁兒才從花羣包圍中出來，它們還不捨的扯住你的衣衫，染得你潔白的襯衫上一點一點的金黃。你靜下心來，你看，它們這羣活潑的小精靈染得大地一片黃燦，真是惹人憐愛的小傢伙們！
春季漸暖，大雁迴歸，它們這天空的指揮官排着嚴肅整潔的“人”字型隊伍，在瓦藍的天空下留下悸動芳香。靜下心來，你聞，好像還真有春天的味道呢！
林間不時有幾隻小麻雀飛舞着，“嘰嘰喳喳”的叫嚷個不停，不時停在田間的幾處電線杆上，看！多像一排排五線譜啊！
你慢慢地走在田間的羊腸小道上，莫要讓城市的快節奏染指了你，你看，遠處似乎還有幾個農民在辛勞地耕種呢！
遠處吹來幾縷炊煙，風姑娘高興的抱着它們轉着圈。靜下心來，你嗅一嗅，農家的野菜野味，是人間少有的極品。
好一副鄉間之境！叢叢油田，排排大雁，有鳥兒的歌聲，有輕流的伴奏，有魚兒的嬉笑，哦，還有調皮的風姑娘輕柔的拉着你呢！
靜下心來，你用心看，這是萬物初始的聲音。是“萬籟此俱寂，但餘鐘磬音”的禪，是“山僧無解數甲子，一葉落知天下秋”的意。是“天地有涯風有信，大海無量不見人”的境。
哦，你靜下心來，你看，原來世界這麼美！
靜下心來作文 篇2
開學了，剛過完春節的我，能靜下心來學習，也許是太難能可貴了。
“咚”又是扔書的聲音。實在看不下去了，往腦子裏硬塞散文讓我疲憊了，無奈地王者前面的書，這些都是以前讀過的啊，想再讀一篇怎麼就這麼難呢？腦子裏一個聲音把我吼醒：“是心境什麼的都不復存在了吧……”也許哦，我起身，關掉了所有可以聯網的東西，終於把心壓回平靜。開學一週了，離中考的日子也不遠了，想靜下心學習怎麼就這麼難？“收心了，收心了。”腦子裏有個聲音反覆強調，我閉目深深呼吸，再輕輕地吐氣，像個練功之人，靜下心重新拿起課本。
下課時，靜下心努力去尋找我喜歡的東西提神，是……什麼？音樂麼？我戴上耳機，聽着音樂，心靜下不少。上課時，心靜下來，我發現我的效率正在提高，這難道不算是好事？
作業做的疲乏之時，我會拿起一本書，是《解憂雜貨店呢》，我最喜歡的一本書。沉浸在故事的情節中，我想起了讀者的感受。真的好想有那麼一個雜貨店呢……把煩惱什麼的都寫在紙上，丟進去，第二天，牛奶箱中便躺着你的煩惱，和對你的建議。也許這只是一件小小的事情，但它卻肯定了你心目中所想，不是麼？想着，我又靜下心來做各種作業。
放學回家看見家長拿起雜誌，跳過一篇篇散文或詩歌的時候，表面上暗暗笑着他們的“幼稚”，內心卻有些苦澀。他們也許是爲了讓我靜下心學習，在我面前裝個讀書的樣子罷了，我有什麼資格笑他們，他們也爲了我，放棄了自己多少喜愛的娛樂……可憐天下父母心！腦海中便劃過一抹釋然——我希望我是真切地在向靜下心來這個目標奮鬥，用成績報答父母的殷切希望！
加油！2022，我將靜下心來，認真學習，全力投入，滿懷信心迎接中考對我的挑戰。
靜下心來作文 篇3
心情，這種東西，可以瞬間變化。有時候難免不能控制自己的情緒，靜心這種信念一定要牢記於心。就像我們無法改變天氣，但是我們可以改變我們的心情。我不得不承認曾經的我是那麼的幼稚，即使是現在的我，特與還是沒有呢麼的成熟，比以前的我還是成熟了許多吧！現在的我在特別勞累的時候，貌似真的是無法控制自己的心情，這到底是爲什麼？今天感覺一天都很累，原因是什麼呢？就是今天睡了一個懶覺，搞得自己一天的精神狀態都不是很好，原來當習慣養成之後，是那麼的難以改變。
我認爲，人一定要把我好清晨的事世間，這是決定人一天精神狀態的時刻，正所謂一日之計在於晨，然而今天早上我卻放鬆了自己，原本以爲可以享受一下懶覺的感覺，沒想到着確實用一天的代價換來的，這是我錯了麼？假如真的是我錯了，那麼知道現在爲止，我犯得錯誤真是數不勝數了吧！平心而論，直到現在我才懂得去學習，我有時候也會感到一絲絲的後悔，後悔爲什麼不讓我早一點領悟到學習的重要性？假如這一天可以早點到來的話，一切也不會變成現在這個樣子了吧。
現在的我只是有點討厭整天電影和電視劇的生活，可是除了這些有顯得有一點點的無聊，現在我只有一個夢想，今後一定要做一個叱吒的風雲人物，現在正式我付出努力德爾時候，我一定會控制好自己的心情的，我必須用一個害的心裏素質才能夠成就將來的我，每天都要朝着自己的野心方面發展纔是，社會在一直不斷的進步，作爲社會的一員，如果不能時刻保持一顆進步的心，又怎麼能跟的上社會的腳步呢？
靜下心來作文 篇4
呂坤曾說：“只有安靜下來以後纔可以思考,靜止的水纔可以映出完整真實的影像。”心情過於浮躁，就無法安靜地思考，及時眼前是美景可會變殘陽，靜下心來，花香自來。
陶淵明的“結廬在人境，而無車馬喧。”一語道出了其隱居山林，遠離喧囂的宮廷後的怡然自得，一路清風，揮筆間是寧靜，環境清幽，而他的內心更加清靜，靜靜沉思，沒有焦慮的心情，沒有急躁的浮誇，只有一顆沉住的心，花香在他心裏滿滿散播開來。他作了很多首詩詞，沒有浮躁的姿態，他的詩詞爲人所稱讚，留下永恆的光輝。盧梭的《瓦爾登湖》，靜看潮起潮落、雲捲雲舒，靜下心收穫別樣風采。
然而紙醉金迷的時代，車水馬龍，人聲鼎沸，各種各樣的思緒盪開漣漪，工作中忙碌精神卻難以集中，學習的時候東張西望，戀愛時卻朝三暮四。而這些都是因爲思想不集中，以至於無法使心安靜下來，無法傾聽自己的心跳。
煩躁的時候，不妨坐下來，泡一杯甘甜的茶，放着輕柔的曲子，看着窗外的風景，觀察每個細節，慢慢思考，靜靜冥想，你會發現很多事物很多事情和你之前看到的不一樣。比如遠處有一條樹枝向下傾斜的樹，給人第一的直覺是樹折歪了，可是當你靜下心來，認真沉思、細細觀察的時候，你會看到是風把樹枝吹斜了，然而樹枝並沒有折歪。我們如果過於躁動，往往會得不償失，錯過一些美好的東西；相反當你心裏沒有一絲鬧的時候，即使是出於物慾橫流的社會，你也會鬧中取靜，心中靜植妙心蓮，等待花開。
《舌尖上的中國》一部以美食爲主題的紀錄片，恬靜的氛圍，給人以心的安寧，無意間讓人思念起故鄉，滿滿的伴隨鄉間的的菜餚在舌尖回味，心中的複雜思緒像雲霧被一層層的撥開。
靜下心來，花香自來，在喧囂中尋求內心的平靜，以一顆平靜的心對待外界的紛紛擾擾，寵辱不驚，笑看風雲。
靜下心來作文 篇5
在凡世的喧囂與吵鬧中逐漸迷失了心性。在微風拂過的午後，品一杯清茶，享受着陽光的撫摸，靜下心來，尋找那片恬靜的天空，尋找那片心靈的淨土。
靜下心來，聆聽幾許天籟
聽，那清脆的鳥鳴；聽，那奔騰的河水；聽，那枝葉的擺動……那是恬靜悠然的自然樂章，是淨化心靈的自然之音，是喧鬧都市生活中自然天籟。
聽，那烏江的悲鳴；聽，那斜陽裏的斷鴻聲；聽，那窗前燭光裏的私語……那是雄壯悽美的歷史交響，是昇華心靈的文學之曲，是喧囂現代生活中的歷史天籟。
讓我們靜下心來，聆聽，聽幾曲天籟之音。淨化心靈，感悟美好生活。
靜下心來，欣賞幾方美景
看，那似錦的繁花；看，那清澈的河水；看，那嫩綠的枝丫……那是美好靜謐的自然美景，是陶醉心靈的自然美景，是喧雜市井中的自然美景。
看，那東流的春水；看，那青榮俊茂的三峽；看，那浩浩湯湯的洞庭湖……那是清幽美麗的文學世界，那是文人墨客筆下的雄偉壯觀，是忙碌喧囂現代生活中的歷史美景。
讓我們靜下心來，欣賞，看那幾處美景，淨化心靈，感悟美好生活。
靜下心來，感悟那滴水人生
那是歷經磨難後的堅韌與頑強；那是世事變遷的飽經風霜；那是追逐理想的不屈不撓……我們是主角，演繹着自己的滴水人生，我們也是觀衆，欣賞着別人的辛酸悲喜。
那是梧桐細雨的點點清愁；那是剪不斷理還亂的亡國之恨；那是衣帶漸寬的不悔執着。我們是過客，感受着古人的人生悲喜；我們是路人，見證着歷史的興衰傳奇。
讓我們靜下心來，感悟，感悟那滴水人生。感悟心靈，感悟幸福美好的生活。
穿越凡世的喧囂，穿越歷史的煙雲，讓我們靜下心來，聆聽天籟，欣賞風景，感悟人生。淨化心靈，感悟人生之美好，生命之可貴。尋找那片恬靜的天空，尋找那片心靈的淨土。
靜下心來作文 篇6
那年夏季，我與媽媽趕着暑假最後的尾巴時間，邁着匆匆的腳步去黃山遊玩。
不知是不是臨近開學，車上的旅客，都面露匆忙之色，似乎缺少遊玩的閒情逸緻。一上車，不是左手拿扇，右手玩手機，就是拿着手機到處掃景。可誰又知，景美只是在那一剎那感受，而不是拍下，就此匆匆。我也不耐煩，想到還沒玩夠就開學，頭都疼，只有媽媽與旁邊的阿姨拉着家常，愜意得很。
到那兒的第二日便是登山，緊湊的行程，短促的時間，高陡的雲梯，讓人來不及多說一句話，更別談停下腳步賞景了。在那塊石階上，我遇見了一隻小松鼠，那是隨衆人的手機攝像聲和驚歎聲發覺的，松鼠憨態可掬，手捧一隻果子，橫跨石板，時不時拿起果子咬兩口，淡然地從石塊上走過，淡然道這地方她便是主人似的。
它的步子走得一撇一撇的，享受得很，小腳爪可能剛從溼泥中走過，在石塊上，映出它的腳印，不大，很可愛。它的尾巴高翹着，時不時地動一動，與後背摩擦着，毛絨絨的，讓人忍不住，要一把抱住它。它的走速也不快，慢悠悠的，或是可以說它懂得養生，一邊慢走，一邊吃果子有助於消化嘛！它高挺着胸脯，好似享受着人們將來的喜愛的目光，可一過石階，它就一溜煙不見了。
後來，大家都擠過去與送客鬆拍照留戀。我遠遠望了一眼；迎客，陪客都已因被人們的破壞而亡，要那送客又有何用？只留媽媽一人拍照，我坐在一塊遠離拍照聲的石板上，靜靜地坐着，看着一棵不起眼的松樹，它很高，但沒有送客鬆那粗壯的樹幹，它的樹幹被木板圍繞，以防再次遭到迎客、陪客的慘遇。它沒有給人帶來特殊的寓意與感受，只是一棵再普通不過的松樹，我躲在它的臂膀下，享受只看我一人懂得的綠蔭、涼爽、愜意……
我靜靜地坐着，靜下心來賞着那美景，直到導遊的那面小紅旗再次的揮舞……
靜下心來作文 篇7
緩慢地走着，遠遠地望着，我靜下心來細細地想着……
——題記
春，總在不知不覺中到來，我也靜下心來看過美麗的春光。踏着春，小路旁的花竟也開得豔麗了。我緩緩蹲下，細細嗅着。花香吹散了最近的煩惱，讓我靜下心來了。
起先蹲着，我漸漸轉變爲坐下。陽光把樹葉照得更加翠綠，春風吹動花枝和心絃。
最近緊張的一場期中考試已經圓滿結束，我靜靜等待着成績和排名。可當一切出現在我眼前時，我卻再也靜不下心來了。平常我最拿手的英語也“糊了”，一直穩定的語文“胡椒”放多了，而短板的數學又“拉後腿”了……我呆呆地站在紅榜前，低頭翻看着每一科卷子，內心不知是悲還是恨，腦海裏始終放映着每場考試後的自信和鎮定。那時，在考場的我爲何不能靜下心來再認真檢查？我無奈地搖頭，只剩我孤獨的背影在原地……
家長會那天，我靜下心來看着老師手中一沓子的獎狀，我知道，那不屬於我。一遍遍念着同樣的名字，一張張鮮紅的獎狀被舉在胸前，低頭看着自己那少之又少的獎狀，心裏再不是平靜，不再是羨慕，彷彿有一股不同尋常的熱流貫穿全身，而我又極力剋制着靜下心來。我背起書包，將悲傷化作跑步的動力。
現在，我坐在花叢中，靜下心來思索着自己到底想要些什麼，驀地，我發現了一隻小蜜蜂停留在一朵嬌豔的花上，而旁邊一朵花不甘示弱，努力地搖曳，似乎在爭寵。
終於，我靜下心來想明白了，我想要的不是光榮鮮紅的獎狀，不是羨慕敬佩的眼光，更不是不可攀比的成績和名次。我想，我不該那麼在意他人的眼光，不該那麼爭強好勝，不該那麼辛苦的活在他人的眼光中。我要的是靜下心來，踏踏實實的進步。
我跳起來，跑向家的方向，那兩朵花也不再爭搶，只留給世間一個最美的回眸微笑……
靜下心來作文 篇8
人生最大的成功是什麼呢？在我看來，莫過於靜下心來去聽別人真心的教誨。如果別人講話再有激情，自己卻聽不下去，就無異於對牛彈琴，最終結果只能是徒勞無功，還可能會再增加一些副作用，會使受教育者心情煩躁。所以對我們沒來說，其實最需要的是靜下心來聆聽。
可能這個故事大家聽過。曾經有一個商人，經過一番打拼，四處奔波，終於事業小有成就。有一次，這個商人要去大山裏去做一個生意，他在深山老林中走着，慢慢的他開始發現他在原地打轉，這時他意識到他迷路了，他開始恐懼和驚慌。太陽快要落山了，如果他在太陽落山後還沒有走出山林，他就有可能再也走不出去了。到了天黑，這個商人還是沒能走出去，他開始陷入絕望，就在這時遠方傳來了一陣聲音，說道：“快多撿一些地上的石子，天亮了，會有用的。”商人不知是怎麼回事，嚇得撒腿就跑，但那聲音並沒有停下，好想馬上就要追到他一樣，“快多撿一些地上的石子，天亮了，會有用的。”商人非但沒有聽進去，反而跑得更快了。那聲音也並沒有停息。到了最後，那個聲音甚至在哀求到，便沉了一個女性的聲音：“快多撿一些地上的石子，天亮了，會有用的。”商人終於照做了，隨便撿了幾個石子就又跑了。太陽開始漸漸升了起來，商人發現自己竟走出了深山，他想看手中的石頭到底有什麼魔力，他趁着朦朧的光線看了看自己手中的東西，這些閃閃發光的石子竟然是金子，他非常的後悔，爲什麼當初他不靜下心來聽聽那個聲音呢？
這個故事在現實生活中並不少見，那個商人就像我們這些學生，而那個聲音就是我們的老師所說的話“好好學習吧！將來！會有用的！”可是這些普通的話我們誰靜下心來聆聽過呢？如果我們能靜下心來去聆聽這些話，發現裏面的真諦，取其精華，去其糟粕，我們才能成功。
靜下心來作文 篇9
夫君子之行，靜以修身，儉以養德。
——題記
在這流逝的歲月裏，有許多星子般的小美好，點灑在身邊。但，因爲我們的心浮氣躁，有些也會悄然溜走。
我本不是個安靜的孩子，活潑開朗。但我的不安靜，讓美好從指縫間滑落。
記得那一次，也是期中考試。數學題目很簡單，這，便讓我心花怒放，亂了方寸。拿到卷子後，只匆匆一眼，便慌忙答題。絲毫沒有告訴自己不能驕傲，要靜下心來，細細思考。很早答完了卷子，停下筆，心中的思緒不知飄向何方。風，掀開簾子拂面，而我，只記得自己的得心應手，卻忘記了他人的奮筆疾書。
成績可想而知。
我不敢、不能接受這一結果。那一刻，藍天白雲，歡聲笑語，也沒有打破那心中的灰濛濛一片。只有悔恨和震驚與我相伴。埋下頭，淚，順臉頰而下，在試卷上點出一個個小漩渦，悶悶不樂着。
數學老師走進教室，面帶慍色，我甚至不敢擡頭看她一眼。直到那句“發揮失常的同學，肯定是沒有靜心。”剎那間，心猛地顫動，模糊的念頭愈加清晰。我的心浮氣躁，讓我錯失了與取得好成績的美好相伴的機會。如此，何不擡起頭來，靜下心來，向美好張開雙臂呢？
之後，我漸漸改變着自己。終於，也讓心漸漸安靜下來。運動場上，當同學們快樂玩耍時，我便捧一本書，坐在綠蔭下細細品讀，等待比賽的時間。閒暇時，也會和母親一起到小院中畫畫，安靜似一汪秋水。那一刻，藍天白雲，微風吹開記憶的鎖，想起先前的心浮氣躁，只覺得，此刻與寧靜相伴，享受這一點一滴的幸運與美好，真好。
心靜的人是最可愛的人，當我們心浮氣躁時，不妨問問自己，我們的初心和追求是什麼。靜下心來，細品美好，學會寵辱不驚，閒看花開花落，漫觀雲捲雲舒，這份靜能量，會讓我們受益一生。
靜下心來作文 篇10
靜是一種態度，是一種境界，更是一種修行。
求知貴在靜、面對浩如煙的知識，領略去欣賞、去揭起、必須要有寧靜的心態。如此纔不能被外界干擾，不爲利益所誘。小時候我聽過一個故事，傻子跟隨能人進山背金子，進得山中寶庫，能人拿了這塊拿那塊，口袋裝得滿滿的，背也背不動，太陽一出來就被曬死了，而傻子撿了一塊就不自禁的往回跑從此過上了好日子。
人要學會捨棄，哪怕置身寶庫也不爲所動，讀書須積累，如同沿着一條小徑向前走，雖然路途遙遠，但是隻要你不回頭，你會發現前面的風景更美妙，“曲徑通幽處、禪房花才深”，還是靜的好處。
凡是成功者必是具備了靜的這一品格。靜，非不言不語、孤僻任性、獨來獨往，靜，即寧靜、安靜、寂靜也，爲靜其心，方可厚積而薄發。靜和動是面的的統一體。唯真精者纔會動，太靜太動，不靜不動。
靜，是爲了思考，爲了頓悟，靜默中，你思考飄飛，這才能進入思考最佳境地，你下筆千言，如行雲流水。
靜下心來，纔能有所發現。生活是萬花筒，千姿百態，千奇百怪，但美者自美，善者自善，發現美，深求善，是人生永恆的主題，也是求知做人的終極目的，路遙寫《平凡的世界》時，他的早晨是從中午開始的，而夜深人靜時，他便美美沉醉其中，才求得皇皇鉅著的問世。求知之道，從靜開始，人生之旅，從靜起步。
靜下心來作文 篇11
我堅信“人心靜，至無敵”這個道理。只要你能靜下心來，踏實做事，冷靜思考，就一定能夠完成任務，創造奇蹟。
這個世界太過喧囂，適應其生存環境纔是永恆的道理。因爲我一直也是一個埋怨生活環境的人，直到那個下午的到來。
那是一個喧囂的下午，知了的鳴叫，疾馳而過的汽車聲，天上飛機轟鳴的聲音，這些噪聲都使我心煩意亂。此時我又正在對付一篇使我頭疼的外語課文。竹葉沙沙聲都使我反感，屋子裏有人走來走去。總之，我無法平靜下來，我無法將眼睛看在要背的課文上，我無法集中注意力將它們完整的背下來。我變得很煩躁，心中按捺不住的暴躁猛漲起來。
這時奶奶來了。她坐在我的對面，她的眼睛像一潭深深的水，嘴角流露出一絲絲柔和的微笑，在我看來再也平常不過了。她將那乾瘦的手放在我的手上，望着我的眼睛，輕輕地說：“把心慢慢的放下來，把眼睛閉起來，只用你的鼻子慢慢的吮吸空氣。”我順從地按照她的方法做了。我已經閉上眼睛了。“你會覺得心裏安靜多了，你聽不到任何雜音，沉浸在自己的世界裏。”奶奶又說到。
突然間我覺得不是世界喧囂，而是一切的喧囂都來自於你的內心。不一會兒，我的心靜下來了；不一會兒，我順利的完成了課文背誦。就在這個下午，這個嘈雜的下午，我品味到寧靜致遠的味道。一切嘈雜聲音彷彿都消失了似的。
身在這個世界中，真正能改變你的，還是你自己呀！
靜下心來作文 篇12
我堅信“人心靜，至無敵”這個道理。只須你能靜下心來，踏實做事，冷靜考慮，就肯定可以完成任務，創造奇蹟。
這個世界太過喧囂，適應其存活環境纔是永恆的道理。由於我一直也是一個埋怨生活環境的人，直到那個下午的到來。
那是一個喧囂的下午，知了的鳴叫，疾馳而過的汽車聲，天上飛機轟鳴的聲音，這部分噪聲都使我心煩意亂。此時我又正在應對一篇使我頭疼的外語課文。竹葉沙沙聲都使我反感，屋子裏有人走來走去。總之，我沒辦法平靜下來，我沒辦法將雙眼看在要背的課文上，我沒辦法集中注意力將它們完整的背下來。我變得非常煩躁，心中按捺不住的暴躁猛漲起來。
這個時候奶奶來了。她坐在我的對面，她的雙眼像一潭深深的水，嘴角流露出一絲絲柔和的微笑，在我看來再也平時不過了。她將那乾瘦的手放在我的手上，看着我的雙眼，輕輕地說：“把心慢慢的放下來，把雙眼閉起來，只用你的鼻子慢慢的吮吸空氣。”我順從地根據她的辦法做了。我已經閉上雙眼了。“你會感覺心裏安靜多了，你聽不到任何雜音，沉浸在我們的世界裏。”奶奶又說到。
忽然間我感覺不是世界喧囂，而是所有的喧囂都源於你的內心。不一會兒，我的心靜下來了；不一會兒，我順利的完成了課文背誦。就在這個下午，這個嘈雜的下午，我品味到寧靜致遠的味道。所有嘈雜聲音彷彿都消失了似的。
身在這個世界中，真的能改變你的，還是你一個人呀！
靜下心來作文 篇13
車水馬龍的街道，燈紅酒綠的街區，熙熙攘攘的小巷，無一不向自然界，動物界宣告：“世界由人類主宰，科技生活是最漂亮的！”可你是不是有曾想過，車水馬龍的旁邊，嬌豔的花朵正在競相開放；燈紅酒綠的四周，天然的歌唱家正婉轉鳴唱；熙熙攘攘的地下，新新生命正在成長……
春初，世界像是睡醒了似的，所有都感覺十分朦朧。泥土的清香，花朵的芬芳，和着高雅的清風緩緩散開；鳥兒們爲湛藍的天空點綴了幾多耀眼的花朵；樹木挺直了腰桿，護着旁邊的新生命……
夏至，萬物都看上去那樣慵懶，那樣自在。雲朵在空中慢悠悠地浮來浮去；樹葉們庸懶地晃來晃去；知了躲在草叢中高興地叫來叫去……
秋臨，萬物都令大家悲傷不已。花兒們陸續凋零；樹木脫下了綠衣；草兒枯黃了身體……但，大自然並不會虧待大家：果子頂着碩大的腦袋在樹上搖搖欲墜；油菜花的清香飄滿田野；金黃的麥子隨風搖頭……
冬來，萬物又昏昏睡去……
自然界就像是一本書，四季便是四個章節，萬物無一不展示着自然之美！徐志摩說：“爲醫治大家目前生活的枯窘，只須不完全遺忘自然，一張清淡的藥方，大家的病象就有緩和的期望。”當生活被庸碌與雜擾充斥，無人傾聽綠葉顫抖等待的熱情，無人坐看滿天星斗的變化轉移，無人在乎烏燕朱雀的飛落來去，如此脫離了自然的生活，還能鮮活起來嗎？接近自然，以自然的豐富與漂亮澆灌生活，纔是生活的真諦！
放下你的手機，靜下心來一塊賞讀這無窮無盡的自然之書吧！
靜下心來作文 篇14
車水馬龍的街道，燈紅酒綠的街區，人來人往的小巷，無一不向自然界，動物界宣告：“世界由人類主宰，科技生活是最美麗的！”可你是否有曾想過，車水馬龍的一旁，嬌豔的花朵正在競相開放；燈紅酒綠的四周，天然的歌唱家正婉轉鳴唱；人來人往的地下，新新生命正在成長……
春初，世界像是睡醒了似的，一切都感覺十分朦朧。泥土的清香，花朵的芬芳，和着優雅的清風緩緩散開；鳥兒們爲湛藍的天空點綴了幾多耀眼的花朵；樹木挺直了腰桿，護着一旁的新生命……
夏至，萬物都顯得那麼慵懶，那麼自在。雲朵在空中慢悠悠地浮來浮去；樹葉們庸懶地晃來晃去；知了躲在草叢中開心地叫來叫去……
秋臨，萬物都令我們悲傷不已。花兒們陸續凋零；樹木脫下了綠衣；草兒枯黃了身體……但是，大自然並不會虧待我們：果子頂着碩大的腦袋在樹上搖搖欲墜；油菜花的清香飄滿田野；金黃的麥子隨風搖頭……
冬來，萬物又昏昏睡去……
自然界就像是一本書，四季便是四個章節，萬物無一不展示着自然之美！徐志摩說：“爲醫治我們當前生活的枯窘，只要不完全遺忘自然，一張清淡的藥方，我們的病象就有緩和的希望。”當生活被庸碌與雜擾充斥，無人傾聽綠葉顫抖等待的熱情，無人坐看滿天星斗的變化轉移，無人在意烏燕朱雀的飛落來去，這樣脫離了自然的生活，還能鮮活起來嗎？接近自然，以自然的豐富與美麗澆灌生活，纔是生活的真諦！
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靜下心來作文 篇15
天氣這麼熱，需要冷靜冷靜，去做些有價值的事。就如作畫。
——題記
烈日炎炎，窩在家裏吹空調、看電視，吃着西瓜也許就是最好的選擇了。但我認爲，假期也不能就這麼白白的浪費，需要做些能幫助自身進步的事，即便是培養興趣愛好也是極好的。
取出一本精美的圖畫書，找到一幅比較簡單的，在上面鋪上一張紙，讓心放鬆下來，什麼也不想，一心都放在了這張紙和畫上，筆尖輕輕劃過紙面，給雪白的紙上添了一抹柔美的黑色長卷發。再用筆輕勸擦過紙面，一個女孩如瀑布般的黑髮便柔順地垂在畫面中。我可滿意了。要知道，這幅畫，我之前模仿了許久都畫不出現在的一半效果。尋找這其中的原因，媽媽點醒了我，畫畫需要靜下心來才行。
是啊，爲了能畫好一幅畫，我一直讓自己保持靜心，無論畫的好與不好，不發火、不煩躁、也不抱怨。只是靜靜的模仿，一筆一畫，漸漸地，我畫中的這個女孩出現了，並不是非常好看，但大致上的輪廓上，已慢慢接近原圖，與之相似，不再是那些生硬的線條，而是帶着溫度和色彩的圖畫。
這一次的靜心畫畫，對我是一次全新的體驗。也讓我知道了靜下心來做事、學習的效率，會比心煩時高上幾倍。做任何事都要有耐心，用平常心看待，會讓我們收穫更多。——後記
靜下心來作文 篇16
深呼吸一下，再和我一起想。
人人都得做事，大事，小事；家裏事，家外事，人活着一輩子可以說事事不斷。
這也就是說，你的一生永遠也離不開做事，做事便是你人生中做重要的活動。會做事的人就如魚得水，遊刃有餘，舉重若輕，從容瀟灑，就會成功。幸福和快樂；而不會做事的人則會胡亂碰壁。束手束腳。舉步艱難，則會失敗。懊惱和痛苦！
如此來說，會做事真的很重要呵。
天下任何事都是靠人去做的，事做得好與壞，人才是起決定性作用的因素。
一萬個人有一萬張面孔，一萬個人有一萬種做事的方法。這完全可用千差萬別來形容，就如同世界上找不出兩片一模一樣的葉子一樣，但是萬事都有其規律，儘管做事的方法多如繁星，但它的幾條原則是不變的，要想學會做人，你必須地對它們進行充分的瞭解及準確的把握。
幹什麼都應該有個原則，原則就是通常意義上的規矩，做人也是如此，當一個人背離了遊戲規則時――請允許我用遊戲規則這個詞組，因爲它太通俗易懂了，連幼兒園的小朋友都能說出了1.2來。――註定會失敗。
你可以靜下心來沉思，你可以心平靜氣地閱讀一下成功者的故事，你可以看看身邊成功者的爲人處事，你可以聽聽別人的言論，然後，運用你聰明無比的大腦，進行一下邏輯思維，你會恍然大悟的――成功者之所以爲成功者，是因爲他們謹慎着做人。
靜下心來作文 篇17
風吹綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，蘆葦在風中搖曳，所有的景物都彷彿定格在這一個靜的世界。
——題記
曹雪芹“披閱十載，增刪五次，方成《紅樓》鉅著；紀曉嵐“飽覽羣書，孜孜不倦”，方得“天下第一才子”稱號。原因就是靜下心來。美術也是這樣。美術，即爲美的藝術。畫畫、攝影、書法、建築。我最喜愛的就是畫畫。我的姑父是一個有名的畫家，也是我的偶像。在姑父家學了一個月的中國畫，畫技就大有長進。但對於他就是關公面前耍大刀。中國畫不但難學，而且必須靜下心來。我的姑父雖然有名，但他以前可吃了不少苦。年輕的時候四處借錢辦畫展，身上債務累累。但他對於美術並沒有放棄，他堅持不懈，終於賺到了他人生中的第一桶金，從此一口乾涸的枯井中涌現出了一股清泉。他的人生的道路纔有了希望。但問他爲什麼能挺過來的時候，他卻說了四個字：“靜下心來。”靜下心來可以使精神得到安慰，讓性格變得沉穩。靜由心生，只要靜下心來，沒有困難可以阻擋前進的道路，沒有畏懼可以消退你前進的勇氣。
靜由心生，靜下心來，做一個沉穩的人。羅曼羅蘭曾經說過：“性情決定命運。”安靜可以讓我收穫命運。
靜下心來作文 篇18
靜下心來想想，其實自己並非依賴小衆的文章，那一篇篇瀰漫了小女孩心思的文章，輕輕一嗅，也滿是濃濃的憂傷的味道。
我常常在人前沉默。我理解並尊重所有喜歡沉默的人，因爲安全。我不太喜歡喋喋不休的人，一是懶於應付，一是害怕被撩撥地跟她一樣喋喋不休。我想我只有在沉默的時候也是真實的自己。太多時候，我自己也看不清究竟哪個纔是真正的自己，正如看不清哪些纔是我想要的。
從前我想要愛情，可是我喜歡的人並不喜歡我，傷情後，我再也不敢奢談愛情。我想要友情，可是曾經相約一輩子走下去的朋友，也會因爲種種原因，說翻臉就翻臉，轉身就走，決絕而無情。
甚至，我都不知道該不該相信，該不該再愛。
可是，明明想的很清楚，計劃得很好，卻還是在小心翼翼中不知不覺就迷了路。
一路走下去，繼續相信，繼續愛。
可是我突然感覺很累。
心累。
有很多事情根本就註定無法說出口的，即使說的出來，也不見得會有人理解。有時候會絕望的想，就這樣吧，一路上渾渾噩噩，把青春埋葬，把生命隱藏。
我曾經在一篇文章中寫過一句話，不記得有沒有發表。我說，時間會殺死一個人，會改變一個人。我們不得不服輸。
靜下心來作文 篇19
靜下心來想想。其實我不依賴小衆的文章。那些填滿小女孩腦海的文章，我輕輕一聞，滿滿的都是悲傷。
我經常在人前保持沉默。我理解並尊重所有因爲安全而喜歡沉默的人。我不太喜歡喋喋不休的人。一個是懶得和他們打交道，一個是怕被惹得跟她一樣喋喋不休。我覺得只有沉默的時候纔是真正的自己。很多時候，我看不到哪個纔是真正的自己，就像看不到哪個纔是我想要的一樣。
從前，我想要愛情，但是我喜歡的人不喜歡我。受傷後，我再也不敢談愛情。我要友情，但是認識了一輩子的朋友，會因爲各種原因，轉臉就轉臉，轉身就走，拒絕無情。
甚至，我都不知道該再相信還是再愛。
但是，我想的很清楚，計劃的很好，但是還是在沒有仔細瞭解的情況下迷失了。
一路走來，繼續相信，繼續愛。
但是我突然覺得很累。
心累。
有很多事情根本說不出口，就算說了也沒人懂。有時候會拼命的想。隨它去吧。我要埋葬我的青春，隱藏我的生命。
曾經在一篇文章裏寫過一句話，不記得有沒有發表過。我說，時間會殺死一個人，改變一個人。我們不得不承認失敗。
靜下心來作文 篇20
諸葛亮《誡子書》中:“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。後人也常用淡泊明志、寧靜致遠來告訴自己要靜下心來。靜下心來，認真傾聽。我想靜下心來，讀一讀古詩詞，體會:“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；我想靜下心來，體會:“種豆南山下，草盛豆苗稀”閒情逸致的生活；我想靜下心來，體會:“天生我材必有用，千金散盡還復來”的對自我價值的肯定。當今社會煩惱的事情越來越多，城市的喧囂，躁音的污染，交通的擁堵，這些事情，讓我們煩惱無比，也讓我們的內心無法平靜下來。只有你內心平靜下來，你才能感受:“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的壯闊景象，你才能感受:“對酒當歌，人生幾何”的無限感嘆，靜下心來，你才能體會這些美好的事物，纔會發現其實美就在你身邊。靜下心來，讀一本書，喝一杯茶，聽一首歌，讓你的生活過的豐富多彩。只要你內心平靜，你就會變得異常安靜，靜下心來，聽聽自己內心的聲音，不要讓嘈雜的聲音困擾你。靜下心來，方能後積薄發。
在生活中，靜下心來，你才能體會生活的樂趣；在學習中，靜下心來，你才能體會學習的快樂；在感情中，靜下心來，你纔可以找到屬於自己的幸福。靜下心來，也許你會走得更遠。
靜下心來作文 篇21
之前讀過一篇文章叫《讓蝸牛牽着你去散步》
單看這題目就勾起了我不小的興趣，心中也低喃着：和蝸牛散步豈不等於浪費時間？但這篇文章給了我一個滿意的答覆——請你細細品味過路的風景。
品完此文，我的心好像一片落到小溪面上的花瓣，平靜而愜意。花瓣順流而下，我彷彿看到了許多——
刺耳的鬧鈴又打斷了美夢，被迫從溫暖的被窩中蜷縮着爬起，急急忙忙收拾着東西，出了門才發現落東落西……終於跑着到了公交車車站，從車後面擠上了如沙丁魚罐頭的公車，成了其中的一份子……
最後，這片花瓣遇到了一個大瀑布，在一股措手不及的急流中被“嘩啦”衝下了山谷！
語文課本中有一篇選自《水經注》的《三峽》，用潔簡意駭的語文提煉出了三峽的精華。就如天地之精華只匯聚於曦月中一樣。
酈道元爲何會有如此閒情去拜訪中國的大好山河？爲何會有如此細膩的心靈觸角去撫摸三峽的每一粒沙土？爲何會有如此圓潤優美的筆墨繪出三峽的畫卷？
語文老師說：“因爲他靜下了心，去熱愛這些大好河山！”
“素湍綠潭，迴清倒影”是眼睛告訴他的；
“常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。”是耳朵告訴他的。
當人地心靜下來時，一切感官都變得非常敏感，從而身心得以放鬆！
比較一番，我突然好羨慕古人，他們不會與匆忙的腳步，只有絲雨中傘下詩意的腳步。
人生不能沒有體驗，但要體驗得讓你刻骨銘心。在匆忙的車水馬龍中，唯有讓心平靜下來，感受身邊的一切，審度着一點一滴，才能迴歸詩般的意境……
此刻，你心平靜下來了嗎？
靜下心來作文 篇22
快點，快點，這句話一遍遍地重複。
現在的生活，真的越來越快，越來越急了，我們有多久沒有靜下心來去享受生活了？有多久沒有停下來看看路邊的風景了？
隨着時代的發展，靜，成了一種奢望。
在悶熱的夏天，我們靜不下心來，聽到動物的叫聲，會感到無比煩躁；在與別人發生矛盾時，我們也靜不下心來，往往小事變大，大事變得更大；在作業完不成時，我們同樣靜不下心來，以至於越寫越不耐煩越寫越差，最後挨一頓批。
人啊，就不能太急躁，毛毛躁躁的，做不好任何事。
朋友，靜下心來吧！去田野裏走走，與朋友說說話，和作業好好和解，靜下心來吧。
看，自然多麼美妙，但你不靜下心來，根本無法發現它的好。門前一，片綠油油的蔬菜，遠處一座座小山丘，還有時不時飄過的雲朵，每當我心情不好，感到煩躁時，我都會看着這越來越少見的風景，這樣我的心就平靜下來了，我就能處理好手頭的事，讓自己更開心。
聽，父母多麼和藹但你靜不下心來，只會認爲他們囉唆。一句句囑咐，一遍遍嘮叨當我們靜下來去體會，會有不一樣的體驗。
品，茶水多麼甘甜，但你靜不下心來，半點也品不出它們的甘美。拿一根筷子一攪，杯裏的茶水掀起一陣陣小小的漣漪，這時，我的心就變得更靜了。
朋友，靜下心來吧！不要因爲急性子犯了錯，不要因爲煩躁傷害了別人。
倘若你不靜下心來，不管是別人不小心撞了你，還是別人動了你的東西事情都會愈演愈烈。若是你脾氣不好，他脾氣也不好你一句我一句就會吵得不可開交。
朋友爲了自己安靜溫馨的生活，靜下心來吧！
靜下心來作文 篇23
隨着科技的發展，人們的生活節奏變得越來越快，人們的壓力也越來越大，很少能夠有時間去靜下心來讀一本好書，即使能夠有了一些空閒的時間，人們也會放鬆自己來緩解壓力，靜下心來讀書的人是少之又少。
我想靜下來讀讀書，因爲讀書可以提高我們的修養，讓我變得更加有內涵。讀書能讓我們獲得更多的知識，這些知識就如同春日裏的細雨，一點一滴地滋潤着你，讓在你心中的修養的萌芽一步步地長成爲一棵蒼天大樹。
靜下來，不只是你在外所表現的安靜，更是你內心中在面對這樣躁動的世界能保持住初心，堅持讀書。只有能夠靜下心來，才能夠認真的讀書，才能夠將書中的知識爲你所汲取，爲你所用。
“書中自有黃金屋。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯。”可見讀書的重要性，一本好書不僅能夠教會你人生的道路，讓你獲得知識，提高你的素養，更能夠讓你和書中的人物拉近距離，讓你跨越了時代的變遷，去體會那個飽經風霜的戰亂歲月，讓你在書中尋找你內心的歸宿，將書中人物的感情付諸到你自己的身上，陪他一起哭，一起笑，被書中的情節所打動，這纔是讀書的真諦，這樣纔算是找到了你的內心歸宿。
也許你會說：“讀萬卷書不如行千里路”，但是，又有多少人能夠做到行千里路？在這個變幻莫測的時代，我們或許唯一要做到的事情就是靜下自己的內心，去讀一本好書，去堅守內心的追求。
我想靜下心來讀讀書，靜下心來，翻閱一本好書，又何嘗不是另一種享受？在內心恬淡之中提高自己，與書中的情節裏的人物一同變遷，在這繁華的世界中增加一份寧靜，讀出書中應用的價值。
靜下心來作文 篇24
我，已從生活中學會了靜下心來！
在一個寒假中，我以最快的速度寫完了所有的寒假作業，我想要給自己好好放個假。但是，不幸地是，完成作業後，我感到了無聊，曾以爲靜心就是無所事事，玩個痛快，卻孰不知其真正含義。然而有一天，我卻真正地靜下心來了。
那是在一個寒冷的下午，我捧着一本書，一本《林清玄散文集》，一個人靜靜的，就在書房裏看書。因爲冷，我給自己泡了一杯茶，茶葉太苦，奶茶又太甜，我喜歡那清香的茉莉花茶，靜謐着、美好着，給人溫暖。泡茶時，我就靜靜看着那已曬乾了的茉莉花在水中翻騰、舞蹈、又慢慢上浮，最終在水面上浮着，輕輕地晃着。我看着它，心中頓生美好和小歡喜。原來靜下心可以這樣地享受生活，真好！繼續看書，林清玄那些優美的語句從我的心田輕輕滑過，純淨着我的心，真美。再微抿一口茶，哦，香呢，香呢。一絲一縷地香到我的心裏去，更暖了我的心。霎時間，我的心底春暖花開。原來靜下心來不僅是一種生活態度，更是一種享受呢！
不過這一切，我要感謝我爺爺的一位老友，有一天，爺爺見我實在無聊，便帶我去拜訪了他的老友，正是他的話使我真正學會了靜下心來。那天，當我走進了他的屋子時，心境就不同了。屋子裏的擺設很樸實，最華麗的也莫過於牆上掛着的“上善若水”四字，讓人心裏清亮！後來，他對我說：“孩子啊，在現在你們很辛苦吧？學習負擔很重？但是人啊，要學會調節，捧一本書，品一杯茶，讓心沉澱，靜下心來，這是緊張生活的調節，對於你這更是再好不過了，記住，一定一定要熱愛生活！”似懂非懂，我很奇怪，卻驚奇地發現了靜下心來的美好，遂，不由得想對他說聲“謝謝”！
靜下心來，讓心沉澱，感受美好！
我從生活中學會了靜下心來，靜下心來享受生活，靜下心來尋找最初的自己！
靜下心來作文 篇25
在現代社會，大家每時每刻地不在看手機，進行網上工作。大家生活在碎片化的年代中，它們正潛移默化地改變着大家的心態與生活，無聲無息中大家已經不能離開網絡了。
科學在進步，但大家的思想品位卻在退步。所以我覺得大家更應該靜下心來生活，品位現實日常那些美好。
靜下心來生活，你會發現，大家可以更好地考慮和做好某一樣大家想做的東西。
楊絳先生的生活是很閒適的，安靜地喜歡一個人一個人待在我們的小房間，看書或進行文學創作。她曾由於寫一篇短文，而整日坐在桌前，反覆地改稿，將我們的情感儘量表達出來，不急躁且十分從容。而文章發佈後的結果與反響也是非常不錯，遭到了大夥的廣泛讚揚喜愛。
我覺得這就是靜下心來生活有哪些好處，可以有成效，有效率地做好一件事。相反，碎片年代帶給大家的卻是一種浮躁與不滿足，常常讓大家的內心得不到真的的解放，在這樣的情況下，大家又怎會真的的做好大家手頭上的工作，處置好大家的個人情感呢？
靜下心來生活，可以讓大家的身心得到放鬆，工作得以做好，那樣對於一些已經變得浮躁，融入碎片生活的人應當如何解決呢？
第一，我覺得大家有必要先定好計劃和目的，讓大家瞭解自己要幹什麼。有了奔頭，就會想着去完成。根據定好的時間，一項項地不緊不慢地完成，如此會比毫無章法的做事更有效。
第二我覺得，培養一些有關文學的興趣喜好也是非常有必要的，比如唸書、書法等。特別是書法，它是一個只有靜下心才能做好地工作，所以可以非常不錯地訓練大家的耐性和堅持不懈的性格特點，對於讓大家靜下心來是非常有幫。
當然靜下心來生活，並非指就要完全地離得遠遠的網絡，大家也要跟上年代的節奏，累的時候，適合的上上網，看看自己喜歡的電影，查一些有趣的資料，也可以非常不錯在工作之餘輕鬆一下。
古人無網絡，可以靜下心來感受生活，創造出不少好的作品。今人有網絡，大家依然應該掌握靜下心來生活，感受那些日常不變的美好。
靜下心來作文 篇26
小雨過後，來到公園，清新的空氣沁人心脾，淡淡的水霧驅散了這酷暑的磨難，看着生機勃勃的綠色，感覺美無處不在。
一滴晶瑩的雨滴壓彎了小草的腰，緩緩滑落，跑到坑坑窪窪的積水中，點起陣陣漣漪，輕輕跨過去，走的很小心很用心，不敢驚動這美景，褻瀆了它。看着公園的槐花，再霧氣中時隱時現，綠葉緊緊擁簇着花蕾，迸發出盎然生機，在微風下搖晃着腦袋，發出陣陣花香，花香隨風飄動溢滿了整個公園，朵朵雪白的槐花擁在一起，形成了花海，不斷地招蜂引蝶，變成了美妙的畫卷，使得這一片天地，像世外桃源一樣，我深深陶醉在其中。
一聲聲蟬鳴打破了深陷槐香的我，擡眼望去，蟬在樹上歡快地叫着，真是滿地槐花滿地蟬。雨突然活潑了起來，不斷地跑到我的身上，我重新踏出了腳步，在洗禮中來到小亭之中，雨滴滴答答順着衣角摔在地上，看着外面雨拍打這湖面，蜻蜓穿梭着，魚兒擺着尾巴自由自在不受束縛的遊着，享受着這美麗的盛宴，羣山顯得空濛起來。
突然間一幕吸引了我，不覺間向那走去，幾隻螞蟻抓着一隻比它們大很多倍的蟲子艱難地走着，儘管大風阻撓着它們，大雨侵蝕着它們，但它們卻從未放棄，幾次，它們剛走了幾步，又被吹得無影無蹤，但不一會，又回到了這一條它們走出來的路上。還有雨中的小草，不管你如何打壓，折斷脊樑，它又幾曾倒下過，不斷被壓下不斷重新站起，野火燒不盡，春風吹又生。野火都不能把它摧毀，雨只會使它更加向上，滋潤狂長，釋放生命的真諦。雨停，風止，霧散，揉了揉剛纔不曾眨幾次的眼，朦朦朧朧睜開，看這些景物，他們如此普通，曾經看過幾次，可爲何現在反反覆覆還是看不夠，走到公園門口，望着有些殘破的牆，心中無限感慨。
生活中不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛，只有真正靜下心來的時候，纔會真正體會到美的真諦吧。
靜下心來作文 篇27
在當今飛速發展的時代，手機已經成爲不可或缺的常用物品。而且人們對手機的關注度比其他東西都高。就像連續五次在紙上寫數字一樣，看起來極其困難，這揭示了人應該靜下心來做事，提高專注力去品味生活的美好。
靜下心來做事容易，做事難。我們現在是每天在網上工作學習生活的時代，每天的忙碌讓人習以爲常，容易形成焦慮的心態，所以變得很難平靜下來。年輕人更甚。他們沒有中年人的沉穩，也看不透老年人的紅塵。他們不知道冷靜下來有多好。眼花繚亂的碎片化信息讓年輕人更加迷茫，專注力和意志力很容易瓦解。所以，他們只有靜下心來，才能表現出對生命的尊重，才能讓生活變得更美好。
專注很重要，是冷靜的基本原則。就像網絡上的紅梅，她用她平靜的生活告訴我們什麼是專注的平靜。她在一個天堂般的地方過着詩意的生活。她每天做她喜歡的食物，做她喜歡的事情。這樣安靜的生活令人羨慕。她可以一個小時做一道家常菜，或者一個小時釀一罈酒。難道她不是在告訴我們，有了她的專注，什麼是平靜的生活嗎？
誠然，無論是在田野和村莊，還是在繁華的城市，我們都應該不要忘記自己的主動心態，用內心最純粹的平靜去面對繁華。
就像採菊東籬下，悠然見南山陶淵明，他放棄了優越的仕宦生活，回到了故鄉，過着不羨鴛鴦不羨仙的生活。他沒有被黑暗的官場同化，而是堅持自己內心的純潔與平靜，悠閒地回到家鄉種地。世界上有多少人能做到這種心態？只有極少數。
注意力不集中使人缺乏發現美的眼睛和品味生活的樂趣。生活是美好的，要靜下心來做好每一件事。是對得起我們創造的美好生活的體現，要懂得珍惜生活的美好，正如那句名言：送人玫瑰，手裏留餘香。我們也要幫助別人，平復自己的內心，提高自己的專注力，這纔是年輕人應該做的！
只有靜下心來做事，才能品味生活的感覺，才能在繁華中活出清流。
靜下心來作文 篇28
高一趙興豪。在這如此繁雜的城市生活中，我總會感到焦躁不安，心煩意亂。在快節奏的生活規律下，複雜的事情總是處理不完。別擔心，靜下心來，在讀書中總能感到安閒與舒適。
書中有萬般奇妙。當你靜下心來，沉浸在。書的海洋中，腦子裏想象着。文字帶來的畫面，沒過多久，成吉思汗的馬隊從伊利河掠向中原的情景就浮現在你的眼前，高聳的崑崙山，連接着天山，阿勒泰山。如同術前是的三座大山，好內在的前方。你可以在這一片廣袤的中華大地中暢遊四方。感受每一寸土壤的清香，每一朵白雲的柔軟。
書中更有無限知識，中華幾千年的文明的精髓，可以蘊藏在這一本書中。你能見到文人騷客留下的精彩詩句，也可以看到不術無能的君主留下的'嚴苛暴政。你如同乘着六龍遨遊在這歷史的長河中。洞庭煙波，蜀道浩蕩的江河。赤壁之戰的壯闊景象，你都能飽覽無餘。你能看到曹操在說自己夢中殺人時的鬼魅一笑。你也能坐在立滿草人的小船中看到孔明先生的捧腹大笑。歷史的無限經歷帶給你無限的知識。而這些知識的精華都展現在了每一本書中。
當今時代快節奏的生活壓垮了生活在城市中的人們。每天的生活中只剩下早起上班，深夜加班。日復一日的工作着。很多人有着對生活的迫切追求，卻無法實現自己的計劃。更有的人只是追求着懶散的過滿每一天。毫無目標，也不知道自己將來要做什麼。這樣漫無目的的生活也等同於浪費自己寶貴的生命。
當你被生活中萬般的壓力擊垮時。不妨靜下心來，好好讀一讀書。書中有萬般奇妙，書中有無限知識，它能指引我們找到自己的方向········在窗前，在樹下。總有屬於你的立身之所。你只需靜下心來，輕輕地翻動書本。暢遊在書的海洋中。當你失去方向時，不妨靜下心來讀一讀書，去思考一下自己的目標，以後的道路，充實一下自己的知識，平靜一下自己躁動的內心，戒驕戒躁。美好的生活也將隨之而來。
靜下心來作文 篇29
想靜下心來讀讀書，儘管我每天都在讀書。
是的，我每天都在讀。我讀：語文書、數學書、英語書……爲了完成課業任務也爲了考試必要的知識儲備，我每天都要“研讀”九本教材書，有時還會必要地看一些教輔材料，將自己的思考過程記錄下來，與老師同學討論，收貨頗多，卻不能稱作是靜心讀書。或許一切帶有目的性的閱讀都不能算吧。
若將書籍比作食物，在我看來，雜誌書刊就是快餐，快速消費，供人娛樂，營養價值低，雖有《讀者》一類的“美味”，但由花邊新聞、明星輿論拼湊的雜誌在當下佔大多數，不敢嘗試，淺嘗輒止。而一類如教材“速成”的書，我將其當做百利無害的補藥，技多不壓身，卻不是適合深層挖掘的類型，畢竟在快節奏的生活中，選擇“速成”爲追求效率，過度深究，豈不是捨本逐末。
每每想到這裏，我便開始動搖。快節奏的社會，人們或者“快”生活，人們或許沒有時間去靜下心來讀書，因爲工作與效率不允許他們靜心，或是月績，或是年終，亦能是生活瑣事。讀者不能靜下心來，那作者呢？
換種說法來講。讀者有義務把時間與精力花在一個作者爲功績、效率而創作的書上嗎？
我會在閒暇的日子裏去書店。即便現在的生活是如此便利，我還是更願意到書店去，親自選擇書籍。被書包圍的感覺很好，它會讓你忘了時間，忘記書以外的一切。我尤其喜歡買一些精裝、典藏的書籍擺在書架上。由名稱擺好的好矮無差的深紅、深藍色書脊，總能讓我在選擇時就嚴肅起來。
我只是衆多愛書人中的一份子罷了，我想到。若把書比作食物，那它們就是來自各國料理人潛心創作的美味。是傳統美食，是國菜，是風格迥異的料理。如同料理人希望自己的創作能讓食客順心，作者亦希望自己的作品能讓人們產生共鳴，得到慰藉。
靜心品讀吧，它呼喚着我，靜下心來讀讀書吧，我回應這呼喚。
靜下心來作文 篇30
在北京城內，有高聳繁多的高樓大廈，有繁華熱鬧的密集街區，有藏在深巷中靜謐古老有着深厚文化底蘊老北京的四合院。在這新科技高速發展的21世紀中，我只想躲離這些繁華，這些便捷，藏在一個沒人找得到的地方，靜下心來讀讀書。
我想先讀一讀我們中國的四大名著，走到故事中去看一看，看一看《三國》中的劉關張桃園三結義的場景。跟着他們過一生，體會忠義信的兄弟情。品一品《西遊》，我想化作一陣風，隨着師徒四人一路斬妖除魔，取得真經。並“則其善者而從之”學悟空的勇敢，唐僧的堅持。
然後，我還想再讀一讀《邊城》。想讀讀沈從文是怎樣用這般精煉的語言。將湘西的風土人情刻畫描寫的這樣入味。我還想和沈從文一起探討20世紀30年代的湘西風景有多美，人們有多淳樸，娛樂活動有多有趣。和他聊一聊，翠翠的人生和愛情。
我還想“走出國門”去讀一讀外國的名著。讀一讀JK羅琳的《哈利波特》，和羅琳一起沉浸於那個瑰麗的魔法世界。陪她一同見證“鐵三角”的成長，見證他們的友誼、愛情與親情。在書中和哈利聊一聊作爲找球手的技巧；和羅恩聊一聊有這樣一個大家庭的趣事；和赫敏聊一聊怎樣才能像她一樣學習那麼好。最後在與他們一一告別，讓他們回到書中去過自己的人生。
我一定還要讀讀像李白、杜甫、陶淵明這樣大詩人的傳記。讀一讀他們的人生經歷，從他們的描寫中、詩筆中，重新體驗一下當時的盛世與繁華美景。與他們聊一聊飲酒的感覺；邊塞的風情；自然的美麗。我還想同李白一起漂泊；與杜甫一起守國；與陶淵明一起歸隱賞菊。體驗他們的人生與快樂。
我還想讀一讀東野圭吾的《白夜行》，讀讀《哈姆雷特》《雷雨》《彷徨》《野草》等等。我想了解他們的人生，瞭解異域的特點，我想逃離這快節奏的世界，我想靜下心來讀讀書。
靜下心來作文 篇31
有時候，問題可以讓人成長。
很喜歡這麼一句話：“無論黎明前的黑夜有多麼暗，全新的一天總會等待着自我去證明。”
或許真是這樣，只有滿懷信心，勇於挑戰，樂觀地面對生活纔會成功。以前在學習中，我總是揹負了太多的枷鎖，害怕老師眼中失望，害怕家長口中的嘆惜，害怕同學詢問的表情……這些或許就是導致我心理素質不好的原因吧！
這個問題，讓我迷茫，使我困擾。
初二的期末考試前一個星期，我爲了不辜負所有人的期望，每天晚上都溫習功課到12點，睡覺時也不斷地麻痹自己：“努力總會有回報！”但還是因爲心理素質的原因，考試終究以失敗而告終。那段時間，大概是我最崩潰的日子。我不住地問自己：“到底爲什麼？爲什麼每次我都這麼努力，成績卻還是不理想？後來一位高二的姐姐告訴我：“知道嗎？心理素質差，是最根本的原因。其實在於你懼怕考試。你害怕考試帶給你的失望，你的野心太大，期望太高。當你的才華配不上的野心時，你就很容易崩潰了。所以啊，放下心來，好好想一想自己真正要取得什麼，而不是像無頭蒼蠅一樣，橫衝直撞，找不到方向。”
慢慢地，我靜下心來，嘗試着尋找我問題的源頭，尋找我內心真正害怕的東西。漸漸的，在反覆琢磨之後，答案也就顯而易見了。我確實是把自己定位得太高，在沒有觸摸到它時，內心便心煩意亂，越亂也就越慌，越慌也就導致了我一次次的考試失利。
在意識到這些問題後，我嘗試着解決它們。我強加給大腦一個意識：“心靜則能成功，不準慌亂。”逐漸地，這句話取得了一定的心理暗示效果。在考試的期間，我不再心煩意亂，不再爲自已考出怎樣的成績而傷神。所以，在問題被解決的幾場考試中，我不斷進步，不斷成長，不斷地向自己的目標而靠近。
也許，只有意識到問題的根本原因，才能夠更加充分地解決這個問題，使人不斷進步，逐漸成長。
靜下心來作文 篇32
瞬間的愛，永遠的幸福
——題記
太陽似乎不想歸去，戀戀不捨地在雲後露出淡淡的臉龐，陰雲越凝越厚；到風吹起來了，帶着幾分凌人的傲慢，冷森森的，把路邊的花打彎了，無精打采，像一個個重病號。枝頭的葉子本不想離開那依賴已久的樹幹，卻硬被拽了下來，掉落在地。病房內，我只能無奈地躺在牀上，似乎一切都與我無關，這時的我，落得像被遺失的木偶，無奈地看着周圍似戲劇般的生活……
雨滴落在地上，夾着那種瘋狂，很快，聚成了一窪窪水潭。然後又向四面八方曼延開去，濛濛的雨幕似青紗帳纏裹着一切，讓人心裏頗不舒服。爸媽出去工作帶傘了嗎？沒淋溼吧？這一串串的擔擾在青紗帳中飄蕩着。路上幾乎沒有行人，即使有，也都是踮着腳尖疾步而行，誰都不願意在這黏糊糊的泥地上多呆片刻。平日鬧哄哄的世界一下子安靜了許多，人們都呆在屋裏，誰也沒有心情欣賞這種天氣。
我慢慢閉上眼睛，聞着醫院濃重的藥水味，胃裏翻江倒海似的難受。靜下心來，護士輕輕地打開了房門，慢慢走來，微笑着說：“打擾一下，現在要進行抽血化驗和身體檢查了。”我點點頭，護士走過來，扶着我，對我說：“來，慢點。”走出門的那一瞬間，我回頭望了望雨還在下。
等我回來時，雨小了，但不見一絲陽光，一切生物都渴盼着陽光的溫暖，可太陽卻賭氣似的遲遲不肯出現，任憑人們祈禱、呼喊、憤怒、直到咒罵都無濟於事，我也累了，抱着幾天前爸爸送的洋娃娃躺在牀上，爸爸媽媽都還沒回來，留我一個在病房，天漸漸暗下來，心中有一絲孤獨，不禁抱怨起父母，就在這種理怨中，我靜靜地入睡了。不知過了多久，突然，讓我感覺到一種溫暖的光照入我的心中，好像我坐在廣闊的草原上，微風吹拂，太陽照在臉上，站起來，擁抱大地，白色連衣裙飄動着，雙手相握許下最美好的願望，我驚醒了，半眯着眼睛，看見了媽媽的身影，她將被子輕輕地蓋在我身上，摸了摸我的臉，她的手在我臉上留下一絲冰冷，但我的心中卻更溫暖了，那一瞬間一個個片斷不斷出現在我眼前：小時候，媽媽帶着我坐在老家門口講故事，偎依在爸爸懷中撒嬌，要他帶我去採花，去釣魚。那種以經久違的溫暖感覺充滿了全身……
如果問我愛是一瞬間，還是一百年，我相信是一瞬間。
靜下心來作文 篇33
上午，陽光透過窗戶，落到地上，將陽臺照的明亮。爺爺像往常一樣，搬一把凳子，拿一塊木頭、一把刻刀、坐在陽臺上。
木刻，是我們家的特色。最先拿起刻刀的是我的爺爺。
他總是喜歡挑個晴朗的上午，坐在陽臺上刻木雕。拿着刻刀的手緩緩地在木料上游走。有時他又會停下來，捧着未完成品細細地端詳一陣，再繼續下刀。隨着他手的一勾一劃，木屑飛落，慢慢地他的腳下聚成一個小堆。
時間一分一秒的過去，爺爺卻不急不忙。而再等他站起來時，手中已然多了艘精緻的小船。
“木雕木雕，關鍵在於一個雕字”。爺爺常跟我嘮叨這句話。在他看來，要雕就雕出好的，別隨隨便便地刻上幾筆。他說那樣，是浪費。秉持着這個規則，他每回雕刻時，都極爲仔細。兩眼緊盯着木刀，連眨都不眨一下；手握得極爲使勁，指尖也常常因此泛了白。他刻的動作很慢，卻十分利落。一勾一提，絕不含糊。然而，即便如此，卻也有刻壞的地方。每當這時，他便會毫不留情地把失敗品扔掉。用他的話來說，幾十個殘次品，不如一個精品。
爺爺十分樂得教我。每當我拿着刻刀刻得時候，他總要在一旁指指點點。一會兒是“這兒拐早啦！”一會兒是“動作太拖沓啦，刻出來的輪廓不會太清晰。”漸漸的，我那顆輕狂的心開始躁動不安。而每當這時，爺爺都會嚴肅地提醒：“哎，這時候可別躁，木雕的時候，要靜心，要耐心！”
一次，任憑他怎麼提醒，我都靜不下心來。而這時候，一股溫暖從手上傳來——爺爺握住我的手。剎那間，心頭的躁熱消失的無影無蹤，手也在爺爺的引領下，流利地在木頭上游走起來。一大一小兩隻手，在木料上勾勒出船身的輪廓，刻畫出蓬，一扇扇窗。完工後，爺爺嘆了口氣：“做什麼事，都得靜下心來，寧靜方能致遠啊！”這一句化，像石頭一樣投進了我的心海，激盪起陣陣漣漪。
每當我看見書桌上擺動的那一條小船，嘴角就會微露笑意。是的，它是我和爺爺共同的努力，是我對於這門技藝的傳承。終有一天，那雙手將在也拿不起刻刀，而到那時，“木雕”就落在了我的肩頭，就由我來把它傳承下去。而我所傳承的，也不僅僅是這一門古老的技藝，還有爺爺的“寧靜致遠”的人生態度。
我堅信，我會把它傳承下去。
靜下心來作文 篇34
又是一個慌慌張張的早晨。昨晚寫作業寫到將近十點，才匆匆睡下。七點鐘被那惱人的鬧鐘吵醒，本想再睡一會，可我剛一閉眼，那令人乏味而苦惱的補習班就浮現在我的腦海，似乎還在向我招手。無奈，洗漱完畢隨便吃了一點東西就匆忙出門了。
日復一日，這樣枯燥忙碌的生活我早已厭倦。自從放了暑假，我便一直在補習班和家之間兩點一線來回跑。從前的假期，早晨睡到自然醒，元氣滿滿地開始新的一天。而如今我的一天，是與時間的較量，一整天都戴着手錶，生怕忘記了時間耽誤了事情。我漸漸地陷入了一個分秒必爭的世界，被一個又一個的枯燥的事物纏身，疲憊不堪而又煩躁。
但是，當你慢下來，你又發現自己似乎與這個節奏快的世界顯得格格不入。你會發現你周圍的人都在忙碌着，爸爸每天上班早出晚歸，媽媽天天在家爲我們做飯洗衣打掃衛生，甚至連我上大學的哥哥都在一面複習功課一面忙着考駕照的事兒。而我的同學們，也都是個個被補習班纏身，一天都不得空。
爲此，我常常在悠閒和忙碌的兩種截然不同的生活中飄忽不定，我不知道自己該何去何從，該怎樣安排自己的時間。偶然間，我小學時一個很要好的朋友向我推薦了一檔綜藝——《嚮往的生活》。我看了，這檔節目很有特色，節目組的初衷就是希望讓更多的人從夜以繼日的忙碌生活中解放出來，親近自然，享受生活本來的美好。節目裏的嘉賓迴歸鄉村生活，耕田勞作，去田地裏採摘蔬菜，自己搭爐竈，利用鄉村農居里僅有的生活用品，過着自給自足的生活。看着節目，我自己彷彿身臨其境，蟲叫鳥鳴，潺潺流水的聲音，都縈繞在我的耳邊。我從下午一直看到了晚上，這是我從未有過的放鬆愜意。我意識到，其實生活有的時候也需要慢下腳步，感受寧靜，感覺愜意。
從那以後，我發現我可以靜下心來好好練字，而不再匆忙了事了；我可以靜下心來慢慢和家人吃一頓飯，而不再狼吞虎嚥了；我可以靜下心來慢慢和父母聊聊生活中的趣事，而不是一昧地抱怨學習的枯燥了。原來，我也可以靜下心來。
靜下心來作文 篇35
在現在高速發展的時代，手機成爲人們必不可少的常用物品。而人們對於手機的關注也比其他事情多得更多。誠如連續5的在紙上寫數字，似乎變得無比困難，這就啓示了人們要靜下心來去做事，提高專注力才能品味生活的美好。
靜下心來做事，說的簡單，做起來卻難於上青天，我們每天處於工作，學習，生活都在互聯網的時代，讓人們習慣了每天的忙碌，也易形成焦慮的心態，所以靜下心來就變得很困難。年輕人更甚，他們沒有中年人的沉穩，也沒有老年人的看破紅塵，他們不懂平靜下來是那樣的美好。讓人眼花繚亂的碎片化信息，更易讓年輕人陷入困惑，專注力，意志力就變得容易被瓦解，所以只有平靜下來才顯得是對生活的尊重，才能讓生活更美好。
專注力是很重要的，是平靜的基本原則。誠如網上爆紅的李子染，她用自己平靜的生活來告訴了我們什麼是專注的平靜，她在世外桃源般的地方生活過出了詩意般的人生，她每天都在做自己喜歡的美食，做自己喜歡的事。這樣的平靜的生活讓人羨慕不已，她可以用一小時做家常小菜，也可以用一小時釀造一罈美酒。她難道不是在用她的專注告訴我們什麼是平靜下來的生活嗎？
誠然，無論是在田野鄉村還是在繁華都市，我們都應該不忘初心，用自己內心那份最純粹的平靜來面對火燈紅酒綠的繁華。
誠如採菊東籬下，悠然見南山的陶淵明，他放棄了優越的官場生活，回到了他日思夜想的故鄉，過着不羨鴛鴦不羨仙的生活，他沒有被黑暗的官場所同化，而執着自己內心的純粹與平靜，悠然的回鄉種田，他的這種心態世上有多少人能做到？屈指可數。
缺乏專注力，讓人們缺少了發現美的眼睛，缺少了品味生活的樂趣，生活是美好的，因此我們應該靜下心來去做每一件事。是不辜負我們創造的美好生活的體現，對於生活的美好我們應該要懂得珍惜，正如名言所說：贈人玫瑰，手留餘香。我們也要幫助他人，平靜內心，提高專注力，這纔是年輕人應該做的！
靜下心來去做事，才能品味出生活的感悟，活出繁華中的一股清流。
靜下心來作文 篇36
社會已然是進入了網絡信息時代，在這個紛紛擾擾的時代中，很少有人能靜下心來讀書了。自然，書中的那些道理也就不爲人知了。
翻開那本書以深藍色爲主的書，映入眼簾的是一個廣爲人知的人，蘇軾。靜下心來看，他的人生可謂是一波三折。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話淒涼。”他確是個多情的居士，卻對他的髮妻念念不忘。這是那佳人離世的第十一年，卻記不清是自己貶謫的多少年了。他不但承受着喪妻之痛，貶謫之苦，還有和親人分隔兩地的無可奈何。即便是這樣，他一樣懷着一顆豁達樂觀的心，將這些痛苦埋於心底，活好當下的每一秒。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”他蘇軾是不同於常人知的，在其他人有感慨“梧桐更兼細雨”，雨水落下愁更愁，匆忙趕向亭中避雨時，他卻漫步在雨中，“誰怕”二字更顯他的狂。明明是被排擠，明明是一位四十多歲年至中年的人，卻不想他將不如意之事書寫爲：“老夫聊發少年狂”。這樣一位狂傲的詩人，給我帶來無盡的力量，去面對生活中的不如意。
你若說蘇東坡沒有不樂觀的時候，那你可就錯了。蘇東坡他只是會找到那個巧妙的平衡點，自我調整罷了。就好像他所感慨周瑜：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”他何嘗也不想建功立業。他又不是什麼神，可以一直樂觀，他也是人，但他是會說：“但少閒人如吾兩人者耳。”的人。蘇軾真的閒麼？真的很閒，但他不想如此。既然現狀已然成了這般模樣，但這位詩人選擇了接受而不是鬱鬱寡歡。他的一生，以被貶謫的名義，用雙腳一樣踏遍了宋朝河山，但凡他所經過的地方，均是一片祥和。蘇軾他用他自己的方式在爲國效力，用自己的方式在內化生活中無盡的不如意。
人生中不如意的事情十之八九，你若是想逃離這片苦海，斷然是不可能的。但是，你若靜下心來讀讀書，或許書籍可以給你帶來慰籍，短暫的安寧，又或者是面對這些不盡人意的事情的方法。而我在靜下心來，細看蘇軾的過程中，真正的感悟到：就算不如意的事情再多，也要無所畏懼，不斷向前，懷着樂觀與豁達，找到屬於自己的平衡點，內化情緒。
靜下心來讀讀書，書就似粗茶淡酒一樣，只有細細讀，纔能有所領悟。
靜下心來作文 篇37
生活在城市喧囂之中，心中總會有一份寧靜的嚮往，這份嚮往似乎只有我在讀書時才尋得到，在無盡的城市繁華中，我只想靜下心來讀讀書，追求屬於我的一片淨土。
我常喜愛品味詩詞之韻，不得不說我最愛讀詩書。詩、詞似乎是我的歸宿，生來骨子裏就愛着它們。不，應當是他們，我想會有人與我相同吧，喜愛着唐詩宋詞元曲的古色韻味。
從東晉說起吧，陶淵明的少無世俗韻，性本愛丘山。就已經深得我心，或許是知音，或許是有緣。我也想脫離高樓大廈，車水馬龍的紛擾。嚮往曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。的田園生活，是多麼的恬靜和舒適。還有那讓我欽佩的女詩人謝道韞，古人云，女子無才便是德。但謝道韞卻可以寫出峨峨東嶽高，秀極衝青天。這樣充滿剛陽之氣的詩句，令人佩服，從她身上，我看到了女子的剛毅和氣度非凡。
時光荏苒，到了大唐，那是中國歷史的盛世，我讀到的是李白的黃河之水天上來。霓爲衣兮風爲馬，雲之君兮紛紛而來下。和杜甫經歷漂泊時的，親朋無一字，老病有獨舟。詩仙與詩聖，兩人截然不同的風格中，我體會到的是唐代多元的文化，與唐不同時期的經歷，原來不只有李白時那樣開放雍容的盛世，更有杜甫時的戰亂與背井離鄉的百姓。各種複雜的情感交織編造文學的夢境與未來。
日月如梭，很快到了宋代，詞開始變得繁榮，蘇軾的大江東去，浪淘盡，千古風流人物。和捲起千堆雪的景象描寫是多麼壯闊，宋代的大好山河如此雄偉！當然有剛強的一面，自然也有柔和的一面，宋代有林逋這樣的一句詩，疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。給人以靜的感覺，超凡脫俗，幽獨清高。梅花鄰水的美景，暗暗飄來的幽香，沁我心脾。
最終到了曲的興盛時期元，馬致遠的夕陽西下，斷腸人在天涯。寥寥幾筆便寫出了悲涼和愁思的情懷，引得我思念着遠在外地的親戚和長輩。漂泊天涯做旅人。斷腸人的內心是如何的苦澀呀？
詩中的樂趣，韻味，感情只有在靜下心來讀書時才能體會到，這是我最放鬆的時刻，我總是可以在讀書時學到些什麼。
我的眼睛不願像城市一樣被霧霾覆上一層灰色的紗，矇蔽雙眼。我的心不願被市井喧鬧所打擾，忘卻初心。我只願靜下心來讀讀書，體會詩詞中的樂趣。因爲：心遠地自偏。
靜下心來作文 篇38
最近看小說有種瘋掉的趨勢，每日每夜的看，在馬路上也看，上課也看，躲在被窩裏也看，彈鋼琴時還在看，看到動情處 ，就肆無忌憚的哭……哭着哭着就繼續看，我覺得這樣的人生有種說不出的矛盾，空虛又滿足……
上網的時候喜歡來點音樂，可不一樣的場合，心情也是截然不同的，就像今天我聽《原諒》，曾一度聽膩的歌，此刻卻有種神奇的魔力，讓人不斷深陷其中，我漸漸學會了聽歌不僅僅是聽旋律，我開始聽歌詞，有時候會發現很多經典得不能再經典的歌詞，我爲什麼就寫不出來呢？很多人都應該有這種體驗，某些情況下，會發現聽一首歌是聽一個故事，或悲涼會快樂的，但是聽的人會引起共鳴，甚至會流淚…………眼淚有時候顯得很不值錢，但是流出來就舒服了…………
怎麼回事？最近又多愁善感起來了，恩，我上淘寶買了件衣服，希望比我想象中質量好點，這天要降溫了，希望必要太冷。我可是個怕冷的人啊……一凍起來，我可比老人還老人了，今天過年過的早，好像是1.26號，很多人都馬上要面臨考試了，貌似又要開始忙起來了，前天逛到禮品店，看見一本小本子，名字有勁：love daily 嘿嘿，有種想笑的衝動，知識感覺自己好像離那個年代已經很遠了，我們學校是出了名的陰氣重，都說想找女朋友的來我們學校，但若是想找男朋友的，可千萬別來…………哎~~這有點可悲呢！
還是說說小說吧！看典心的小說，是春心蕩漾的感覺，會讓你看的心怦怦跳，同學還搞笑的說是典心給了她第二春呢！恩，也沒錯，少女懷春。匪我思存的小說太糾結，可就是喜歡看，從那本（如果這一秒我沒遇見你）開始，就註定了一發不可收拾，匪應該是個理智的人，故事儘管複雜，可還是那麼有條理，讓人寧願陷在裏面，幹糾結着……也許故事中的人物太好，搞的現實有點不堪的恐怖~人是活在現實中的，人的感情應該也可以寄託在故事中吧！
我也想寫點故事，可是我知道我肯定寫不好，我寫不出那麼撕心裂肺的感覺，讓人哭得一塌糊塗還不醒悟的那種，我可做不到，所以只有乖乖的做一個讀者，把認爲好看的小說都讀遍了，心裏也就開心了~~
靜下心來作文 篇39
過去的不確定，是源於不知何爲，不能掌握工具和方法。而當下的不確定，則來自於不知爲何，不知道終點和目標。
在這樣一個世界裏，我們的思維方式越來越呈現出碎片性，除了即刻、短暫堅持和不假思索地自我滿足外，沒有任何事情值得持續投入，永恆追求。
雖然，我們已被電子產品和互聯網異化，我們的生活也分裂爲更多的碎片。
但，我們樂此不疲。
現如今的時代，成就了一個個繁忙、喧鬧的城市。然而在這樣一個碎片化的時代中我們更需要一處能夠獨立思考的地方。對於一箇中學生來說，碎片化閱讀更有意義，那麼就讓我們來談談碎片化閱讀吧！
很多人都在批評“碎片化閱讀”，我覺得碎片化閱讀是社會的一個救星。而在此之前，人們根本連碎片化的閱讀都逐漸失去了，而當微信有了“碎片化閱讀”之後，很多人都在轉發各種文章，一些從不閱讀的人如今開始閱讀一些短小的內容。我覺得這都是微信的功勞。
同時在“碎片化閱讀”出現之後很多人都在討論碎片化閱讀是不是價值很低？我覺得不是這樣的。我覺得“碎片化閱讀”相比以前的長閱讀而言，更加有用，也更現實。閱讀力量的來源不是閱讀本身，而是閱讀時所發出的思考和情緒。閱讀一篇文章，觸動一種情緒，持久保留下來的是這種被觸動的情緒，而不是文章本身。
說到此，我不得不提到我認爲碎片化信息對情緒的打擊確實是換了一種方式：
一本本的書，或是一篇篇的長文章，像是重錘砸在你所需要的信息上；而這些碎小的文章和信息，卻像是一枚又一枚的子彈，把這些信息撞擊許多細碎的點，最後連成片。
很難說哪種更好，但既然我們已經身處在被子彈撞擊的時代，應該做的是調整自己，進化自己，努力去跟上時代的腳步，利用好每一次時代的發展帶給我們的優勢。
對於大多數人來說，既然碎片化就在身邊，不如不對抗無可躲避的碎片化閱讀做到最好。
雖然生活在這樣一個碎片化的時代中，很難靜下心來做好每一件事，但我相信，我們一定能夠通過碎片化閱讀來靜下心來細細聆聽屬於我們自己的時代，這是一個最好的時代！
