給我力量作文600字（精選53篇）

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的給我力量作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給我力量作文600字 篇1

普普通通的小屋前，座落着一盆青翠的蘆薈，雖已是寒冷的冬天，它屈指可數的枝幹卻顯得越發蒼勁有力，像把把利劍矗立在中華大地上。

父母是地道的農民，可他們卻有種盆栽的喜好，從小受到花香薰陶，使得我對大大小小的盆栽有言不出，道不明的摯愛。屋前各種各樣的盆栽十多種，我又對平凡得不能再平凡的蘆薈情有獨鍾。

從小到大，那株蘆薈就在屋前放着，經歷了十多年的風吹雨打，除了長高長大了點，也未曾大變樣。那天，姑姑家淘氣的小弟弟來到我家，出於好奇，伸出手把那株蘆薈的枝幹從腰間撅斷。隨即黏稠的汁液滴落在弟弟手上，嚇得他轉身把那半截蘆薈甩到了旁邊的菜地裏。

隔了一週左右，很偶然的一次，媽媽讓我去菜地摘些菜做飯，剛俯下身子，正要摘那新鮮白嫩的小白菜，眼睛的餘光掃到了旁邊剛一株昂首的蘆薈，恍過神來，想起那天弟弟丟在菜地裏的“半截”蘆薈。我蹲在地上又仔細的端詳了大半天，看到這重生的蘆薈並沒有因曾經的傷痛留下一絲一毫的傷痕，只把還未長大的根緊緊地伸入腳下的泥土，像盆裏的那株大蘆薈一樣堅強，充滿活力。霎時，我被蘆薈落地生根的精神和頑強的生命力所撼動，不禁肅然起敬。此時此刻，我立志要像蘆薈一樣堅韌不拔，頑強不屈，活出自己的光彩！

蘆薈給了我巨大的力量，給了我戰勝困難的勇氣和決心。從此，我學起習來渾身都是力量，無論哪門功課我都竭盡全力去學。長輩們與社會現實告訴我，只有學好文化知識，纔會有光明的前途。經過我的不懈努力奮鬥，各科成績都有了明顯提高。以後，我會更加做好每件事。

蘆薈，是你讓我對未來有了期望；蘆薈，是你給了我前進的勇氣；蘆薈，是你給了我無窮的力量。謝謝你，蘆薈！

給我力量作文600字 篇2

“終生成就獎意味着要奮鬥終生”，是他多年來堅持不懈，最終取得成功的根本；“禾下乘涼夢最美”，是他的至理名言；“我畢生追求就是讓所有人遠離飢餓”，是他幹一行愛一行、鑽一行的愛崗敬業態度。他――袁隆平，是值得我們學習的榜樣。

袁隆平，男，漢族，1930年9月7日出生於北京，他是中國雜交水稻育種專家，中國研究所與發展雜交水稻的開創者，被譽爲“世界雜交水稻之父”。他一生好學，善於觀察，勇於探索。1960年七月，他在農校試驗田中意外發現一株特殊性狀的水稻，於是，他開始不斷地嘗試產生雜交品種。1961年春天，他把這株變異株的種子播到創業試驗田裏，結果證明了1960年發現的那個“鶴立雞羣”的植物，是“天然雜交稻”。於是，他立志用農業科學技術擊敗飢餓威脅，當然，這過程是不易的，袁隆平克服了所有困難，通過不斷的發現和研究，終於，在1973年，正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”已經配套。

袁隆平能取得今日的輝煌，是非常不易的，他，不光幫助了有困難的人，還爲祖國奉獻了自己的一生。他是榜樣，我們應該向他學習，學習他堅持不懈的精神，學習他愛崗敬業的態度，也要像他一樣，有一顆愛國，決心要爲祖國做貢獻的心。我們今後要好好學習，天天向上，長大做一個對社會有用的人，但在這過程中，還要不斷磨練自己的意志力，不斷的學習知識，善於發現，勇於探索，這樣才能成爲一個堅持不懈的人。我們還要多思考，積極主動的發表自己的意見，多動手，不斷嘗試所有的可能，多發現，不斷髮現生活中優秀的人，養成良好的學習習慣，並學習他們身上的優點，改正自己的不足，成爲一個對社會有用的人。

這就是我的榜樣――袁隆平一個善於思考，勇於探索，爲國家獻出自己一生的好榜樣。

給我力量作文600字 篇3

友誼是朋友到兄弟的一種昇華。友誼是朋友與朋友之間的一條線，若是利益之間的朋友，那麼這條線就會脆弱到輕輕一碰就斷的程度；若是雙方都用心待對方。那麼這條線將會堅不可摧。

從朋友到兄弟，不只需要友情，挫折也是不可避免的。從我和顏韻崎交朋友開始，只有一次吵架的時候。

那是在一個週二下午的大課間，我和顏韻崎跟往常一樣一起玩抓人，又我當猴，我不樂意了，因爲我已經當了十一次了，我就開始抗議說：“我都連續當十多次後，我可不當了。”顏韻崎安慰說：“沒事的，說不定下次你就不是猴了。”我用懷疑的目光看向顏韻崎：“是不是你們已經計劃好了？”他解釋道：“不是……”“叮叮噹噹”上課鈴響了，我也沒聽他解釋就走了。

第二天我又出去玩兒，但是我沒有叫上顏韻崎，我來到操場，看見顏韻崎在和其他朋友玩，我就回到教室。在絕交的這期間裏，我一直在學習，用學習來麻痹自己。

一週後，我終於忍不住了，我想去操場放鬆一下。我剛走出門口就看見了顏韻崎，我儘量躲避着他，不讓他看見我。我來到一棵柳樹旁，我依靠着柳樹，柳樹彷彿知道我的心情似的，用它那數十隻的“長手”輕輕地環繞着我，不知不覺它那“長手”已經把我圍住了。微風在我的身邊輕拂。我看向天空，發現有一朵雲彩一分兩半，我轉念想到，這又何嘗不是我和顏韻崎呢？因爲一次小小的誤會而絕交。我又看向天空，那兩朵雲在微風的“勸說”下又合爲了一朵雲彩。我恍然大悟，我回到班級來，來到了顏韻崎身邊，對他說：“對不起，我不應該因爲一場遊戲而生你的氣。”“你終於回來了，你走的這幾天，我總感覺好像少了一些東西。”他緊緊地抱着我。這一次的吵架讓我們的“線”變得更堅硬了。

朋友與朋友之間，就像魯迅所說的：“假裝固然不好，處處坦白也不成，這要看是什麼時候，和朋友談心，不必留心。但和敵人對面，卻必須刻刻防備。我們和朋友在一起，可以脫掉衣服，但上陣要穿甲。”

給我力量作文600字 篇4

一個人的生活中，會有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝飾着我們的人生之路，讓我們的生活更精彩。朋友，這些花朵你採摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展示一下吧——

幼年的七色花

初到幼兒園裏，你很不適應沒有媽媽懷抱的環境。每當送你來的媽媽要離開的時，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎麼哄也哄不住。心疼你的媽媽就想了個辦法，她讓幾個大班的小朋友同你玩，和你做朋友。那幾個小朋友真是好樣的，一個把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個總是在你吃飯的時候陪在你身邊同你比賽誰吃得快，一個把她最得意的圖畫拿給你看，還有一個……那一個個對你伸出友誼的小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然後，你就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長的第一步。

童年的蝴蝶花

入了小學，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟，那麼孤單，那麼寂寞。一次，你孤獨地走在回家的路上，一個扎蝴蝶結的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩膀：“來和我一起玩吧。”面對她一臉友好，你覺得好像一粒孤獨的種子終於找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此你的笑聲在校園裏迴盪。是友誼，讓你擺脫了孤單獲得了進取的力量。

少年的君子蘭

到了中學，學習任務突然增多，學習難度也加大了，你覺得有點吃不消了，是你的同學上課的提醒和下課不厭其煩地爲你講解難題幫你走過了那段時光，他們總是給你幫助，沒有人向你討要回報，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純淨的笑臉。

哦，我發現了，我發現了友誼是美麗的，就如萬紫千紅的花，讓我們的生後更加精彩，朋友，我等待着，等待着你給我展示下一朵話。

給我力量作文600字 篇5

愛情是一個永恆的話題。同學們的愛讓我感到溫暖。我朋友的愛讓我感到幸福。父母的愛讓我們感到幸福。

“擔心死人……”“怎麼測試！沒什麼……”"我也是一個吹着火的擀麪杖——我什麼都不知道."期中考試快到了，每個人都在大聲抱怨。然而，抱怨歸抱怨，期中考試來了。

隨着鈴聲響起，我終於完成了考試，焦急地等待着試卷的發放。爲什麼我做得這麼差？儘管我做好了準備，但我並不認爲情況比我預期的要糟糕得多。唉，你怎麼這麼沒用，回家後怎麼說呢？如果你看看你周圍的學生，也有一些快樂和悲傷的:一些晴朗，一些多雲和一些下雨。

他拖着沉重的腳步，一步一步走進房子，歡迎他母親輕快的腳步。我母親滿臉期待地問我:“考試怎麼樣？”我怎麼說呢，拖着更沉重的腳步進了臥室，母親似乎明白了一切。

晚上，我一點胃口都沒有。我只是站在房間裏，看着外面黑暗的天空。月亮沒有出來，甚至星星也沒有出現。我覺得今晚夜很濃。突然，清脆的開門聲打破了寂靜。回頭看，是我媽媽。我的頭很快沉了下去，我總是爲自己感到難過。我母親溫柔地對我說，“沒關係。考試算不了什麼。失敗是成功之母。飯後，我們將一起分析原因，找出不足之處，並在未來做出更大的努力。不要自責，先吃吧！”聽着媽媽認真的話語，我的眼淚又流了出來。

淚流滿面，我在心裏告訴自己，我必須在未來的學習中努力學習，給我最喜歡的媽媽帶來好成績。

總之，它給了我無盡的力量，讓我努力工作。這種力量將不斷涌入我的全身，使我不能一直放鬆，激勵我攀登知識的高峯。

給我力量作文600字 篇6

多少次，翻動着兒時的作業本，在曾經幼稚的作業本上尋找您的批語;多少次，漫步在記憶的森林裏，尋找生命最初的感動，那是您一句話的力量……

我是一個在農村長大的孩子，到上小學時纔會到城裏。我沒上過“幼兒園”，我不曾玩過一些奇特的玩具，我也不會一些膾炙人口的、小朋友們都會的兒歌，我的皮膚也不白……說白了，我就是一個徹底的醜小鴨。

初到城裏，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒有，作爲插班生，我的位置就在最後一排——站着聽課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認爲自己低人一等，爲了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經常惹是生非，被老師罵，成績自然也是差得要命，一年級的功課，居然都值得八十幾分。

如果我沒轉學，如果我沒碰到那位老師，也許我的生活就會如此下去，沒什麼希望了吧。

二年級轉學，當媽媽把我送到新的學校時，我內心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見到的，是我的新班主任——教語文的朱老師。我一直低着頭不敢正是她，直到我親切的撫摸着我的頭，我驚奇的擡頭，她滿臉的驚喜，對我說：“多麼漂亮的小孩，你一定很棒！”

只覺得瞬間陽光變得燦爛，驅散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發酸，那是我聽得第一句讚揚，是生命最初的感動啊。

從此，我愛上了學習，愛上了語文，我的成績在飛速提高，我感到我身上充滿了力量，因爲我認爲我也是老師的“寵兒”，我一定很棒！終於在那學期結束，我考了班級第二名，比第一名只差一分，收穫了我的第一張獎狀，同時還有生命最初的感動啊。

老師，在您的教學生涯中，也許您對學生說過許多的鼓勵的話，但對於我，它是獨一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發前進的動力，是我生命最初的感動。

難忘，一句話的力量;難忘，生命最初的感動;難忘，恩師！

給我力量作文600字 篇7

我走在夏末初秋的路上，一片片金黃的落葉點綴着綠色，在我看來，那生機中彷彿都帶着一聲聲無奈又不甘的嘆息。

外公牽着我的手慢慢地走着，我揉了揉剛哭泣完那乾澀的眼睛，在模糊的視線中尋找着那棟令人恐懼分離的建築——火車站。多年的記憶又一遍遍在腦海中翻涌回放。

“再見。”我坐在雪白的牀鋪中看着您爲我打理好行李，然後面無表情地丟下這句話便轉身離開。我試圖起身拉住您的手，可您微微一掙脫，便只留下寂靜無聲的車廂和癱軟在牀上的我。也許是那時的我還太年幼，體會不出您隱藏在背影中的倔強與不捨，只能眼看着您消失在擁擠的人潮中，然後撲進外公的懷裏撕心裂肺地哭。

是啊，那年的我還太小了，您走後，感覺整個世界都坍塌了一般，生活中支持我的力量彷彿也消失了。

想到這裏，便聽到外公的輕聲呼喚：“孩子，火車要開了，該和你媽媽告別了。”也許是我還沒從回憶中回過神來，又或是長大了一些後那份告別時的打擊沒那麼大了。我只是木然地擡起頭看了看您，卻意外地發現，此時的您眼中一改過去的冰冷，含滿了溫暖的笑意與柔情。

這個微笑霎時間給了我力量一般，讓我突然回神，並極力穿過一節節車廂追趕上了準備離開的您。

在生命的阡陌縱橫中，我們踽踽而行，或見流水人家榆柳娉婷，或聽悠遠山谷傳來黃鸝聲聲清啼，或一路風霜雨雪塵滿客袍，但在路的盡頭，驀然回首，才發現一切的努力都是用以換得一個明媚的笑容。

後來，說起這次分別，您說：經歷過很多依然熱淚盈眶是因爲內心溫柔，捨不得卻咬着牙轉身是因爲倔強，對於這以後未知的生活，我們都應溫柔地倔強。

這，是微笑給的力量。

給我力量作文600字 篇8

秋天的傍晚是靜悄悄的。

蟬鳴的歡快，孩童的嬉鬧，樓下小狗的吠叫，都被一陣不請自來的秋風刮跑了。樓下靜悄悄的，只有清潔阿姨不停地守着地面泛黃的落葉，落葉前擁後擠，無聲的秋裏忽的一陣涼風讓未落盡葉子的樹搖頭嘆息。

草摧花殘，颯颯秋風，寒山石徑，落木蕭蕭，秋天真是一個討厭的季節。

頭又偏向了佈滿紅色叉號的數學試卷，又望向窗外：浸過墨汁的宣紙也不比此時的天空黑，真是一顆星星也沒有啊，現在航海的人找不見指明星了會迷失嗎？落葉滿地有人打掃，我心如亂麻誰來整理？把試卷揉成一團，扔到沒有人在意的角落，就睡覺了。

睡眼惺忪中，太陽露出了臉，衝我一笑，眺望，凝視，天空的眸子被吹得澄清無比，陽光灑在梧桐樹葉上反映出進褐色的秋天的膚色。又忽地一轉眼，樹叢中嘹亮吹響了豐收的金色號角。紅色黃色的小果子堆滿枝頭，枝頭下面的小男孩正在全力一蹦收穫秋天。

再聽那“簌簌的”葉子相互推搡，是秋日交響曲的第二重奏，落葉在舞蹈，只隨着節拍；落葉在歸根，只滋養生命。散散心吧，到樓下去看看。用腳試探着枯葉。然後用力一踩，乾脆的葉子在腳下聲音巧似一個頑童被撓癢癢後的咯咯笑；宣泄的妙徑好像被探尋到，心的陰雲被一陣清爽的秋風帶走了。

清秋的早晨真是活潑！

風和我玩起捉迷藏。調皮可愛、無所顧忌；那個小男孩只一溜煙就躥到了梧桐樹後面還不忘抓把葉子拋向天空。一轉身又劃過池塘掀起漣漪；最後直接鑽過我的頭髮告訴我他勝利了。玩累了，他就一直縈繞在我的左右，用“呼呼”聲告訴我秋天多麼迷人！

回到家中打開卷子認真分析改錯，之間窗外夕陽黃葉，餘暉歸雁，啾啾鳥鳴，秋意是無生機？只不過雪藏自己，爲了更好的春天。

感謝秋天以如此方式給我力量。

給我力量作文600字 篇9

暑假期間，太陽淹沒了大地。這時，陽光普照，花兒低垂。我穿梭於人羣中，走進了書法室。我此時的心情根本無法用語言來描述，我的心情也根本無法用語言來描述，因爲——mdash；我今天會報名的！

老師冷冷地問我：叫什麼名字？樹葉和水果！哦。隨便遞給我一份《雁塔聖教序》，反覆告訴我要努力學習，加油！我僵硬地點點頭。這時，我像機器一樣坐在座位上，充滿了尷尬。

因爲我沒有基礎，所以我像一個推着手推車的老太太一樣用筆努力工作！

環顧四周，我發現一個男孩在左邊盯着我。我很尷尬，而且我的頭不自然。回到座位上，我想了很多關於他的事

他說他的話對我來說就像子彈一樣。當我離開的時候，請過來叫醒我。然而，我發現他實際上是在對我說：你需要我的幫助嗎？我堅決拒絕，心想：我只是報名欺負新人。我不知道他的心是什麼！但令我驚訝的是，mdash，他堅持！我逐漸被他說服，並被他的堅持所感動。他的堅持讓我無言以對。我就像一隻被牧羊人馴服的倔強的羔羊。

雁塔主要是對稱的。它沒有沉重的田野、野草和平坦的隸書，但它有自己獨特的輕盈。光線顯示出一點點力量，讓人看着它回味無窮。氣氛有點對稱，讓人看了，香味迎面撲來；燈裏有幾條細細的線，魅力和美麗從心底流淌出來。他不停地說。然而，他的語言之美和大雁塔帶給我的無限聯想讓我陷入了沉默。

漸漸地，我學會了用他的方式去做。出現在我面前的不是枯燥的漢字，而是充滿生機和活力的漢字。漢字王國！我更喜歡書法。我一直認爲書法充滿魅力。對我來說，這是極大的榮幸。當然，當我無知的時候，我無法消除我的仇恨。人們。

我從來不知道他的名字。它是一顆星星。雖然它不是最耀眼的，但它總是在我身邊，照亮着我們，指引着光明和黎明明。書法之路並不平坦，挫折和失敗屢見不鮮。但是他的話總是激勵我前進，前進，再前進！

給我力量作文600字 篇10

我喜歡讀書。每當我打開一本書時，就像走進了一個新的世界，又猶如與好多的良師益友會面，似乎找到了淨化心靈的良藥。

劉向曾說過：“書是良藥，善讀可以醫愚。”一句話，點出了讀書的重要性。從我記事到現在，在父母的影響下，在老師的教導下，我已經和書結下了不解之緣。

還是來說一件真實的事情吧。

那是一次期中考試，考試的時候，我一見題目十分簡單，就認爲自己一定能拿一百分。然後就是一頓狂寫，之後連檢查都不幹就坐在那裏休息，老師一叫收卷就毫不猶豫地交卷了。

過了幾天，到了發試卷的時候，我滿懷期待地坐在座位上等着。首先發的就是數學試卷。我一邊等一邊想：這次考試我能考多少分呢？95？96？或者更高？當老師叫到我名字的時候，我接過試卷，卻在試卷上看見了一個大大的“89”分。我的第一反應是懷疑老師看錯了。但是，我把考卷仔細看了一遍，發現老師並沒有看錯，我失望極了。因爲數學考砸了，我評不上“校園之星”了。

回到家中，我悔恨交加，沮喪無比。我恨自己的粗心，恨自己的不檢查。我靜靜地躺在牀上發呆。就在這時，媽媽把一本書放到了我的面前，那是前蘇聯的著名作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。愛讀書的我忍不住捧起這本書看了起來。漸漸地我走進了書中的世界，書中的主人公保爾·柯察金那堅強的毅力深深地感染了我，保爾勇敢面對困難地一件件事情讓我折服。他，在風雪中築路，在戰場上拼殺，在生活中堅強……反觀自己，我深深地慚愧：人的一生不可能一帆風順。我只不過是一次考試失利就自暴自棄，太不應該了。比起保爾，我那點挫折算什麼呢？想到這些，我決定振作精神，努力拼搏，爭取下一次考試一雪前恥！

書籍，給了我力量，讓我在成長的道路上走得更遠！以後，我會更加如飢似渴地讀書，汲取書籍的營養。

給我力量作文600字 篇11

您對於我而言，您的無聲勝有聲。

——題記

天空中，烏雲滿天，狂風將樹兒們吹彎了腰，一滴雨滴終於承受不住壓力，掉了下來，隨之而來的便是傾盆大雨。

放學的鈴聲依舊如往日般的悠揚，我與您一前一後的走在走廊上，雨水從側面淋了過來，打在我們的衣服上，濺起點點水花。剛開完家長會的您，什麼話也沒說，手中還拿着我那不堪入目的成績單。

我考砸了，您的沉默讓我的心更是雪上加霜。走在回家的路上，您打着傘走在前面，我看着您的背景，也打着傘，跟在後面。忽然，您停下了，兩三個臺階一步的走進了書店，我停在書店門口，等着。當時我感覺時間過得如此的慢，彷彿過了幾個世紀。這時您出來了，手上還多了滿滿一袋子書。看到這上些書我感覺身上不再那麼冷，我的悲傷也減了幾許。

雨漸漸變小了，我家的屋外放着兩把傘，雨水從傘上滾落下來，發出“滴答，滴答”的聲音。而屋內卻是一片寂靜，您沉默做着晚飯，我也沉默着改着錯題，也許是出於想懲罰一下自已的原因，我開口對您說不吃晚飯。這一句話，打破了這片寧靜，而您什麼也沒說，繼續做着晚飯。

月亮已經升上月梢，雨已經停了，月光像樹脂似的，溢入了屋子與這悶熱的空氣，一起飄了進來，餐桌上已經空空如也，我也飢腸轆轆。我無力的爬在桌子上，煩燥、飢餓、怪怨各種各樣的情緒直衝上我的大腦，如同上帝在大腦裏擠碎了一個檸檬。

這時您進來了，將手中的東西放在桌子上，您什麼也沒有說，離開了房間。我轉頭看了一眼身後的桌子，一碗熱騰騰的面躺在桌子上，一股暖意閃電般傳過全身。

您用您的沉默，更用您的行動給予我前進的動力，讓我明白了雨過開晴，苦盡甘來。

此時，您的無聲勝有聲。

給我力量作文600字 篇12

在我心情低落時，在我感到寂寞時，也在我傷心落淚時，是溫暖的陽光，是他鼓勵了我，是他陪伴了我，也是他安慰了我，讓我有了力量。

陽光，就像一個無微不至的摯友，時時刻刻都用他那溫暖的肩膀，使我依靠。但最好的朋友也有離去的時候，當我一人走在回家的小道上，落葉鋪了滿地，在太陽的映照下閃閃發光，太陽也射在我的身上。這溫暖的陽光就像是天使，使用他那淨化心靈的魔法，穿透我的身體，淨化我的心靈，慢慢去除我的煩惱和雜念，這讓我感到愜意靜靜的享受這世界對我的恩賜。在這個時間裏，我覺得自己彷彿是一塊太陽能板，吸收這陽光，這些可愛的小精靈從我的毛孔鑽入，進入到我的身體裏去，這些頑皮的小精靈在我的身體裏玩樂，給了我力量。

記得那是我在感冒的時候，一個人睡在夜裏，睡在醫院的病牀上。其實不算睡，只能算躺，電視開不了，手上的針頭依然流着藥水，我的手被固定在欄杆上。我看着頭頂上的那瓶藥水，還剩半瓶。記得在我入睡之前，也只剩半瓶，到底是誰幫我換了藥，我也無從知曉。在這一刻，我覺得我就像是一個孤獨的守夜人，只能滿夜守着窗外那一縷縷皎潔的月光。一顆顆閃爍着的繁星，一聲聲飛機的轟鳴，在這一瞬，我覺得今天的夜空如此冷清，飛機的轟鳴是多麼惹人惱。

直到清晨那一束陽光射入我的病房，這是我覺得我的好友來了，在雪地裏久待的我終於等來了那束火苗，陽光給我帶了希望！在我心中的那一堆乾柴被這束陽光點燃了，他給我帶來了溫暖，讓我有了繼續熬下去的希望，正是那束陽光，我那情同手足的好友，給了我力量。

陽光，我最好的朋友，是你鼓勵了我，陪伴了我，安慰了我，讓我感到了溫暖，有了向上的力量！

給我力量作文600字 篇13

我的朋友，短短的頭髮，鼻樑架着一副眼鏡，一雙銳利的眼睛，炯炯有神，一張不怎麼張開的嘴，就構成一個內斂、穩重的你。你的存在，不知不覺給我力量。

忘不了那個認真專注的你。經過一天忙碌的課程，收穫了滿滿的作業，終於等來了一節自習課。班上沒有老師監管，同學們盡情釋放一天的壓力，麻雀似地說個不停，我正抱怨着大吵而不能閉目養神。一瞥，卻見你埋頭於書案，只見筆尖在紙上“沙沙地划動，你彷彿與世隔絕，完全不受干擾，你那張專注執着的臉讓我驚歎，我彷彿看見你那銳利的眼中映着書上的字。

那一刻，我瞬間增添了一股動力，不由得打起了精神，拿出作業，兩耳不聞吵雜聲，專心致志地一筆一畫寫起作業。

忘不了那個努力自律的你。青春的活力在生髮，大多數同學都在躁動，少男少女的戀愛，年青氣盛的叛逆，標新立異追求，校園的不良風氣……在個表面有序而實際混亂的學習環境中，好像一切與你無關，你努力學習，一絲不苟地邁出那堅實的每一步。課堂上，同學在起鬨，你卻專致聽講，認真做了筆記；課後，同學們三三兩兩地勾肩搭背，你卻孜孜不倦地向同學和老師請教學習的問題；體育鍛煉時，同學們叫苦連天，你卻默默堅持。我問起你，你卻輕描淡地說：“我不過是朝着理想，做自己該做的事。”這句話無形喚醒了那個迷茫的我，讓我看清前行的路，看到生活中的陽光。

每當我感到疲倦，想要鬆懈時，就會像魯迅想起藤野一樣想起你，你身上有一股無形的力量支持着我，讓我勇往直前，你是我的“良師”，亦是益友。

朋友，謝謝你給我力量。

給我力量作文600字 篇14

人人都有一雙手，我的父母和老師也是一樣，他們用雙手爲我指引人生學習道路的方向，在我和未來之間架起一座彩色的橋，給予我無盡力量，讓我勇往直前！

大雪紛飛的日子裏，我和小夥伴打雪仗，互相拋扔，玩得不亦樂乎。紅腫着雙手回到家裏，我正想取暖時，母親走了過來，用她的大手握住我的小手，我感受到了溫暖。“涼嗎？”我問她。“不，當然不。”母親微笑着答道。母親的手像冬天裏的小火爐，幫我驅走了寒冷，溫暖我的心田。母愛就是甘願自己的手冷，也要給予孩子溫暖。

秋風吹過，葉子一片片飄落在地上，魅力無窮。父親抽空陪我出去打籃球，我十分開心。父親已經50歲，是家中頂樑柱。走近了，看他的手，發現很厚實，很大，大得一隻手便可以輕輕拾起一個籃球。父親一遍遍爲我傳球、撿球，我在努力投籃。我感受到了強勁有力的大手和深沉的父愛，他甘願作爲陪襯，給予我進步的力量！雙手就是父愛的力量，它是最美的。

教室裏一縷陽光，爬到我的書桌上，如一朵小花美麗綻放。上課了，每當看見老師不時地踮起腳，雙手盡力向上寫着板書，我的心就被敲擊了一下，老師在奮力寫着字讓我們看的更清晰完整。我到黑板上寫題時，剛寫幾個字，指尖就沾滿了粉筆灰，手馬上就乾燥起來。我想到了老師的手，也會同樣的不適。只是不知道長年累月的板書，老師的手可還能感覺到乾燥不適？是否早已習慣了這樣的不適？看着我們的手，光滑圓潤。可有誰真正仔細地看過老師的手呢？老師的手一定有粉筆的印記吧。老師甘願忍受着手的不適，給予我們勤奮學習的力量。

形形色色不同人的手，帶給我不同的力量。媽媽溫暖的手，讓我學會了愛；爸爸強勁的大手，讓我不斷進步；老師勤奮的手，讓我學會了堅強。我，勤學苦練，獲得知識，將來也要有一雙給予別人力量的手。

給我力量作文600字 篇15

愛，好似一團烈火，讓我燃燒起心中的力量，她是熱情的；愛，好似一縷陽光，照亮我前進的方向，她更是唯美的。我的生活中到處充滿愛，母子之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛，等等等等。正因爲有這些愛才激勵着我不斷前進！

在家中我是父母的掌上明珠，什麼事都是以我爲中心，爸爸媽媽也盼着我能爲他們爭光添彩，可是，我總是不爭氣，總是一次又一次的讓他們失望，尤其是考試成績讓他們傷透腦筋。

有一次，我又沒考好，心裏特別虛，上樓時心裏就犯嘀咕，回家一頭鑽進我屋，漫不經心地寫着作業。這時媽媽走過來輕輕地拍拍我說：“乖寶，上了一天課，一定很累吧，來抱一下。”我羞愧的連眼皮都不敢擡一下，一直沙沙地寫着作業，心裏更覺得對不起日夜爲我操勞的媽媽。媽媽一看我沒有任何表情，一直輕輕地看着我，好像一下子要把我的內心世界讀個明白。看來快隱瞞不下去了，我鼓足勇氣對媽媽說：“媽媽對不起，我又辜負了您對我的期望，這一單元又沒考好，我感覺特對不起您。”媽媽溫柔地說：“成績我已經知道了，也和老師交流過了，都是小毛病，改了就是了，兒子，別灰心，找教訓，和粗心說拜拜，好嗎？”我說：“小毛病害死人，我以後堅決改掉粗心的壞毛病，媽媽謝謝您！”這時，媽媽張開雙臂，我也張開雙臂，來了個世界上最深情的擁抱，這時我和媽媽都哭了，但是，我感覺我們都是世界上最幸福的人，因爲，我的媽媽愛我，我更愛我的媽媽。此時我感到一股暖流在我身上涌，我似乎又感覺到一股春風從我心裏迎面撲來！

給我力量作文600字 篇16

我喜歡挫折，他是我走向成功的路標。

——題記

挫折就像弱者眼中的一座大山，是強者眼中的沙粒；是懦弱者的逃避的理由；是堅強者奮鬥的階梯；受挫折的過程往往就是獲得真正知識的過程。走過崎嶇的小路，才能真正品味生活的歡樂，穿過茫茫的迷霧，才能深切感受夠陽光的明媚。

道路是崎嶇的，但前途是光明的。

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”歌如此，人生也如此：電燈，是愛迪生經歷上千次得失敗才發明成功的。上千次充滿了她對光明的渴望，也促使他將失敗轉化爲動力，從而將光明帶給人類；如果沒有居里夫人夜以繼日的工作，就沒有鐳的發現。他不辭辛苦，不在乎實驗室的簡陋和實驗設備的不完善，也仍不會放棄新的發現，爲科學事業作出了偉大的貢獻；民間藝人阿炳，雖雙目失明，但依然能洞悉世間真情，於是他用手中的二胡，走出瞭如怨如慕，如泣如訴的旋律；音樂大師貝多芬，也曾在挫折中苦苦掙扎，雙目失明的他並沒有被命運所擊垮，她緊緊地扼住了命運的咽喉，創造出了《命運交響曲》等世之作！

他們之所以有如此之高的成就是因爲。挫折！他們面對挫折時那種堅定的信念和勇氣，正是我們生在愛中，長在福中的90後所缺少的！有人認爲，挫折是老天對人的不公平，人生下來就是受苦的，不你

錯了，請你們想一想，那些受家長溺愛的孩子是什麼樣的？是嬌氣，是散漫，回時的表現出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時不會自己解決，不想承擔責任，在逃避一切！所以，我們問你要獨立自強，自力更生，學會在社會中立足，把挫折變爲自身的動力！

要知道“強者不是沒有眼淚的，而是含着眼淚奔跑的人”！我們要成爲強者，不能成爲任何人廝殺的弱小羔羊！

給我力量作文600字 篇17

小草，它會有力量？大家看了這一個題目，也許會有這個問題。也許認爲我是在開玩笑，小草會有力量？一腳就可以踏扁它，小草不可能有力量！可是，這種不起眼的植物，力量大着呢！

小草天生就是平凡的。它雖然沒有茉莉那樣的芬芳，米蘭那樣的高雅，玫瑰那樣的美麗；它不像松樹那麼挺拔，垂柳那麼婀娜。可我就是喜歡它那種平凡，“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強精神。

正如唐代大詩人白居易說的“野火燒不盡，春風吹又生”，草就是頑強的化身。不信，我講給你聽。夏天是多風多雨的季節。老天翻臉比翻書還快，白天還是豔陽高照，晚上就狂風暴雨了。一次，我把牽牛花放在陽臺上曬太陽，傍晚我忘把牽牛花搬進來了。晚上，狂風大作，風雨交加。我想，這回我的花完了。第二天，我一看，果然，牽牛花彎下了腰，低下了頭。我真難過。就在這時，我看見在另一個花盆裏的小草彷彿更綠了，它好像喝充足了水，直挺着莖葉，昂首挺胸，好像衛士一般，屹立在花盆中。看到這一幕，我更加覺得小草很頑強，不會被困難打到。

有一次，我考試考得不好，心裏很鬱悶，就趴在陽臺上。風吹着，突然間，我看到小草依然在花盆裏頑強生長。這時，我好像充滿了力量，小草經歷了這麼多磨難，都沒有被一個個疑難給打倒，可我遇到一點點挫折就這樣，實在太不應該了。

“野火燒不盡，春風吹又生”，在以後的學習、生活中，我會藉着小草給我的力量，一直頑強地走下去，不怕挫折，堅持不懈。小草，謝謝你，給我力量。

給我力量作文600字 篇18

“老鼠過街，人人喊打”，“膽小如鼠”“鼠目寸光”， 這些話人人皆知。僅管老鼠是十二生肖之首，可人們對老鼠還是很討厭，認爲老鼠是膽小的象徵。以前我也是這樣認爲的，可是在看了那篇有關旅鼠的文章後，我對老鼠有所改觀，我覺得旅鼠是偉大的，是值得我們學習、尊敬的，是它們給了我力量。

旅鼠的繁殖能力相當的驚人，一對旅鼠每年的繁殖數字是967118，100多隊旅鼠在一年內能繁殖幾百萬只，照這樣計算的話，世界很快就會被這些生物覆蓋，將會成爲旅鼠的王國。但是自然界是神奇的，它安排好了一切。到了10月份，旅鼠的數量到了一定的程度，它們原本灰黑色的皮色會自動變成橘紅色，以吸引其它動物發現並吃掉它們，以便自然減員。看到這，我爲旅鼠的做法感到震驚，它們竟然犧牲自己，來保留其它旅鼠。

旅鼠，顧名思義是一種會旅行的鼠，它們的目的地是哪呢？旅鼠們一路狂奔，遇到小河溝，石塊或者樹幹，它們決不避讓。當它們遇到水草肥美的棲息地，我以爲這就是它們的目的地，可它們把這些視而不見；遇到河流，前者便會架起“鼠橋”；遇到懸崖峭壁，他們與螞蟻的方式一樣，抱成一個大球，勇敢而義無反顧的向下滾去。它們跋山涉水，目的地到底是哪裏呢？它們是要去幹什麼呢？

一大片橘紅色的“雲彩”貼着地面來到海邊，原來這就是它們的目的地。啊！旅鼠們一大片，一大片，一批有一批，沒有一秒鐘的遲疑，跳入蔚藍色的大海中，一陣浪捲過來，大海又恢復了平靜……

可我的心久久不能平靜——旅鼠千里迢迢來到海邊就只是爲了這一瞬的死亡嗎？生和死都是生命的一部分，無論是健康還是疾病，我們都應該快樂的度過每一天。

給我力量作文600字 篇19

"榜樣是值得我們學習的人，榜樣是給我們帶來啓發,力量的人。榜樣是被人們尊重和銘記的人。我心中的榜樣，正是“新時代的奮鬥者’’王繼才。

守島32年，這是什麼樣的信念支撐着他做大了這件不可思議的事?不僅僅是軍令和承諾，更是他一顆愛國、衛國的心!荒無人煙的開山島上，缺少糧食，更有狂風肆虐，精神和肉體上的雙重摺磨，王繼才並不畏懼;沒有水，沒有電的艱苦生活，王繼才忍受了下去。直到2018年7月27日，積勞成疾的老民兵王繼才，倒在了開山島的臺階上。堅持下去——直到守不動爲止，這是他爲開山島做出的承諾，默默無聞、任勞任怨的王繼才，用32年時間，堅守了一個偉大的承諾。

知道了他的故事後，我的心裏五味雜陳，腦海中浮現出一件往事：三年級時的一次選社團，我當時選擇了鋼琴社團，五線譜等用具都準備好了，我才學了幾節課，就打起了退堂鼓，認爲鋼琴很難學，而且自己也沒有這方面的天賦，就半途而廢了。現在想來。哪有不用付出就能收穫的道理呀!任何才藝、技能都不簡單，都需認真、努力和堅持，如果連一件小事都堅持不下去，又怎能爲國家作出貢獻呢?王繼才因爲一個承諾堅守32年，我想我們無論是爲了什麼也都可以堅持下去，堅守下去!

想到這這裏，我的內心再一次被震撼了，好像又獲得了取之不盡的力量，我想，這就是榜樣帶來的力量，堅守的力量，愛國的力量!

從此以後，我會牢記榜樣的話：“守島，就是守國!”牢記榜樣愛國、衛國的精神，牢記榜樣帶給我們的力量，向着更好的自己、美好的一切前行!"

給我力量作文600字 篇20

一個人要想明確方向，就必須要獲取足夠的知識

——題記

一個週末的夜晚，我在家裏看電視，父親走了進來，拿起了自己喜歡的書，沉浸在書中。

我開始把電視的音量調小，我不想影響父親看書，正像我在讀書的時候，父親不影響我一樣！。

看了一會兒電視，我又望了望父親，心裏有些愧疚，轉身去廚房拿了杯牛奶，舉到父親面前，父親看了看我，接過牛奶，卻問我說，“這本書你看過吧，給我講講你的收穫吧！”。這本書我就是粗略的讀過一遍，從來沒想有什麼收穫，對父親的提問我還真的說不出什麼，只能低頭無語。

父親看出了我的心思，語重心長的說：“以前你看書，只是囫圇吞棗，從來都沒想過有什麼收穫，現在上初中了，讀書要用心體會，不要僅限於瞭解故事情節，好書總會給人知識和力量！”

我拿起遙控器，關掉了電視！拿起以前讀過的書，又一次沉浸在書的世界裏，有時甚至把自己和主人公的命運聯繫起來，原來感悟書本，真的可以體驗人生！

《朝花夕拾》讓我看到了魯迅童年到青年時期的人生經歷和思想歷程，讓我知道了個人理想建立在國家需要的基礎上纔是最高尚的人生境界！《童年》讓我看到了高爾基童年生活的苦難，但他克服困難的堅強意志和樂觀勇敢的精神卻給了我無盡的力量！

一次次讀書的經歷，讓我一次次成長。在書中和高尚人物對話，我一次次收穫了無盡的力量！

又是一個週末的夜晚，燈光下，面對如山的作業，我充滿信心的投入到書本中，我相信，只要擁有信心，我一定能在無邊的學海中乘風破浪，在巍峨的書山上勇攀高峯！

給我力量作文600字 篇21

一瓣殘陽，一道流星。總讓人感嘆生命的短暫。然而曇花一現，雖在剎那，卻傾情的開無悔的謝。然而曇花一謝。流星一閃雖在瞬間，卻劃亮明天的夜空。——題記

一片樹葉躺在地上，生命的濃郁沿着粗粗的葉脈，慢慢走到枯黃的地緣，一個燦爛的生命就這樣不辭而別。那一抹生命的濃郁就從此在這個世界上消失。這葉兒一生的辛勤，一生的奮鬥，難道只爲了別人一季的豐碩嗎？初春它享受着陽光的撫摸，盛夏，它沉寂於輝煌的茂盛，深秋，大地伸出溫暖的雙臂擁抱了它。如此充滿關愛的一生，豈能說是淒涼呢？但他終會凋謝，是的，它走了，但生命的祝福不折。

我想起了去年暑假我養了兩隻小烏龜，我跟他們結下了深深的感情，但僅僅因爲一場病，兩個生命就化作一縷輕煙離去了，眼見着，他們有鮮活到寂靜，心，茫然極了，我不知道，他們的心臟停止的那一刻是什麼樣子的，或許，是在於這個世界說再見，還是靈魂通過痛苦的邊緣而掙扎？我希望這世界上會有靈魂在，因爲靈魂比肉體更自由。

一位哲人說過“落葉只是一個過程，正視飄落纔會變得完整，變得成熟。”一直覺得，應正確認識生命，落葉從來都是在風中盡情歡歌，一段生命的選擇。

人的膽量似乎和年齡成反比，小時候天不怕，地不怕，什麼都不在乎，但隨着年齡的增長，有了許多羈絆與牽掛，在這個繽紛的世界裏陷得越深，就越難割捨。不要在乎死亡生命，不正是因爲它的短暫而美麗？

落葉，給了我力量，因爲我懂得了！

落葉，只是生命的一個輪迴。

給我力量作文600字 篇22

自信位於成功與失敗之間，一念之差，就決定着你的未來。古今中外，有多少偉人是因自信而成功？又有多少人是因不自信而失敗的呢？

矯健的蒼鷹扇動着雙翅，翱翔的在高空，無畏的目光點亮着前進的道路，尋找着自己的天堂。流浪街頭的吉普賽人修補匠索拉利奧，每天早上起牀都要愉快地對自己說：你一定會成爲比安東尼奧還要偉大的畫家。然後，他便滿懷激情地投入到一天的工作與生活中。十年後，正是因爲他的自信，他終於成爲一個比安東尼奧還要偉大的畫家。是啊，自信是成功之石，如果一個人連自信都沒有，那何談成功呢。

我們都知道，自信是成長中不可或缺的能量，有了自信，我們纔敢於嘗試，發現自己的短處，從而不斷完善自己。

今年，我參加了學校的演講比賽。比賽當天，我的心情忐忑不安，因爲這是我第一次當衆背自己寫的文章。也是我人生第一次演講。我害怕我會講砸，我害怕我會忘詞，我害怕我會怯場，我太不自信了。

站在講臺的那一刻，我看見臺下一張張熟悉又陌生的面孔，我心跳加速，緊握的雙手流水了汗水。我深呼吸，努力讓自己靜下心來，演講的成功與否，就在此一舉。腦海中想起海爾公司創始人，因爲他的自信，產品暢銷四海，成爲著名企業。我咬緊牙關，逼着自己必須邁出這一步，硬着頭皮將精心準備的演講稿背了出來。當我演講完最後一句話時，出乎意料的聽下臺下發出了熱烈的掌聲，這掌聲給我無窮的力量，頓時自信心爆棚，無形的強有力的自信的力量。

是自信給我力量。激勵自己發奮進取，不畏失敗，勇敢前行，做更好的自己。

給我力量作文600字 篇23

大樹感恩大地，因爲大地讓它奮力生長；魚兒感恩海洋，因爲海洋讓它自由遊弋；雄鷹感謝蒼穹，因爲蒼穹讓它振翅高飛；我感恩父母，因爲父母給我力量，讓我無畏前行。

我家的經濟不太富裕。父母爲了讓家人能過上好日子，不辭辛勞，整日忙碌着。父親是在建築隊上幹活的，起早貪黑，每次回來都是一身水泥，一臉倦容。但他從沒向我們道過一聲苦，喊過一聲累。父親沉默寡言，不善表達，卻身體力行爲我做着榜樣。當我學習上遇到困難想放棄時，父親的形象就會浮現在我的腦海中，想着父親的勞苦和堅強，我就會充滿鬥志，勇敢的面對困難。

母親因爲要照顧我們一家，所以沒有外出打工，但母親的付出也並不比父親少。清晨，當第一絲微紅的晨曦出現在天際，母親就開始了她一天的工作：做飯，洗衣，打掃衛生，到田地裏去管理莊稼，很少看到母親坐下來看看電視或者和鄰居聊聊天。我沒有看到過母親在田裏幹活，但無數次目睹了母親做家務的忙碌和辛苦。吃過早飯，母親把要洗的衣服拿出來抱到院子裏，開始他每天的必修課。有些衣服不能機洗，母親只得用手洗，夏天還好，但一到冬天，母親的手就會讓冰冷的水摧殘的不成樣子。但爲了我們，再苦再疼，她都忍了下去。洗完衣服。就已快到中午，母親又連忙去做午飯。母親的每一天都在忙碌中渡過。日復一日，年復一年。母親的雙手已變得粗糙。但就是母親的這雙粗糙的手讓我時時感動，不敢懈怠，讓我更加努力的奮鬥。

花兒因爲有了雨水的滋潤，才變得更加鮮豔。我因爲有了父母的愛，才變得更加堅強。父母的愛給了我力量！

給我力量作文600字 篇24

當我迷茫的時候，朋友的那句話爲我指引了方向；當我想放棄的時候，朋友的那句話給了我前進的動力。

那次考試過後，可能是以前我太浮躁、貪玩，沒好好學進去。學習成績一落千丈，看着朋友在一天天進步，我們的差距越來越大，我的心情落入了低谷，坐在位子上暗自垂淚。此時朋友走過來拍拍我的肩膀：“不要放棄，堅持，加油！”這句話不由得引起了我的深思：身臨初三，如果我再這樣不努力，則我的處境會非常“危險”。於是我握緊了拳頭，咬緊了牙齒，一股力量涌上來，趕快拿出還沒做完的練習題，埋頭驗算起來。

每當我早晨不想起牀時，朋友的那句話就會迴響在我的耳邊。身體如充滿動力一般早早地來到了教室。把昨天未完成的任務統統解除，把當天會學到的科目一一認真預習。那句話的力量，使我忘記了早晨4：00多的寒冷；到了晚上，又不由自主的想把課本拿到寢室去多學一會兒，把今天未及時處理的問題掃清，對今天所學的內容不斷練習。那句話的力量，使我忘記了晚上10：00多的疲倦。課堂上，我豎起雙耳認真地聽着老師的講解，睜大着雙眼專注的看着黑板上的重點，對老師提出的問題反覆思考，對重點內容加以摘抄；課下不隨意浪費一分一秒，不懂的問題便及時向老師、同學請教。

有一次，我在做一道數學題時，苦苦鑽研了很久怎麼也不明白。我的心情簡直快要崩潰了，當我想要放棄的時候，朋友毫不猶豫地爲我分析、講解，直至使我理解。我好奇地問：“你這樣仔細的給我講題，難道你不怕我超越你嗎？”“當然怕嘍，但是學習要在一起才快樂。你也不要放棄，我等待着你的超越，堅持，加油！”他的兩眼一亮。

朋友的那句話，充滿着無窮的力量，激勵着我，促我遠航。

給我力量作文600字 篇25

草是大地母親的孩子，它沒有白樺高大魁梧，卻能用毅力戰勝暴風雨；它沒有牡丹的雍容富貴，卻以樸素的色彩裝飾大自然；它沒有蓮的“出淤泥而不染”的高潔，卻有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力。正是這不起眼的小草給我頑強拼搏的力量。

窗前的花盆裏不知什麼時候長出了一棵小草，它是墨綠色的又長又粗的莖，小小的葉片一點也不纖巧。我心想：長這麼難看，以後還會影響花的生長，拔掉算了。於是順手一折，扔在了地上。再過五、六天後，我走到窗前看花，忽然一抹綠色出現在我眼前，這不是上次折斷的那棵草嗎？它怎麼又活過來了。我也沒太在意，晚飯過後下起了暴雨，天上的黑雲迅速地聚攏在一起壓得“老天爺”喘不過氣兒。我心想：那麼柔弱的小草肯定經不起這麼大的雨，一定活不成了，我對它有些同情。我站在屋檐下，看着它在風雨交加中搖曳不停，風隨時可以把它連根拔起，我心中默向老天禱告希望它能平安度過此劫，終於還是野草更勝一籌，經過一個小時的激烈鬥爭，野草以它頑強生命力戰勝了暴風雨。風雨之後，小草迅速吸收水分，不久長出了綠油油的一片，爲大自然貢獻自己的力量，這時我被深深地感動了。那片草以勝利的姿態告訴我，做任何事情都要頑強拼搏，永不放棄。此刻我聯想到了正處在初三的自己，我是一個平凡得如小草一樣的初中生，但小草都可以實現自己的”夢想”，我爲什麼不可以呢？即使拼搏之後沒有成功，但是我曾努力過，我不會後悔！

是小草給了我力量！一種頑強拼搏，永不放棄的力量！“野火燒不盡，春風吹又生。”的小草，你沒有白樺高大、牡丹富貴，你很平凡，但平凡的你卻給了頑強拼搏的力量！

給我力量作文600字 篇26

遭受挫折是，想想這些小生命吧！它們會給你勇氣，它們那努力拼搏，不向困難低頭的精神會給你勇氣！

我看過這樣一則故事，將科學家們做了一個實驗，在這個正在生長的南瓜上放一塊岩石，一開始是一千克的，到後來就要慢慢增加岩石的重量，二千克，三千克，四千克……最後，當南瓜成熟的時候。

當科學家們拿着一把雪亮的菜刀切下去的時候，刀刃竟然捲了，他們又拿來一把斧頭，竟然也被彈了回去，最後只好用電鋸，隨着咯吱咯吱的聲音，人們都想看看這個連刀和斧頭都對付不了的南瓜是怎麼樣的。

是啊！爲了生存，這個南瓜必須努力把自己裏面的水分一次又一次濃縮，使自己變得更堅硬，來抵抗岩石的重量，它不想被壓碎，於是努力努力再努力，讓自己承受更大的重量。她不就跟在懸崖峭壁上岩石縫裏的小草一樣嗎？小草它接受了多少次狂風暴雨般的摧殘！卻仍堅強地努力吸收僅有的水分，終於有一天，破巖而出，享受着自己長久以來盼望的充足的陽光，成爲峭壁上一道美麗的風景線。

這些看起來多麼弱小的生命，甚至比螞蟻還要柔弱，卻能經受得起這樣大的打擊，平時我們只要用一隻手或一隻腳就能讓他們消失。卻經受了常人有可能做不到的事。使刀捲刃，隔着岩石衝出來，這些事難道不令我們對這些小生命肅然起敬嗎？

所以，連這麼弱小的生物都能承受得了生活的打擊，我們爲什麼就要放棄呢？面對挫折，是這些小生命的表現給了我勇氣。我們應該向它們那樣頑強面對，堅持不懈，哪怕是一線希望也要努力。

遭受挫折是，想想這些小生命吧！它們會給你勇氣，它們那努力拼搏，不向困難低頭的精神會給你勇氣！

給我力量作文600字 篇27

堅持是你一次次摔倒後最有力的吶喊。堅持是你經過磨練和磨練後最瀟灑的一站。堅持是歷經滄桑後你應該有的一個鬥士的態度。世事難料，唯有堅持無悔。

堅持就是跟着自己的心走。只有保持自己的想法不受外來物體的干擾，才能真正堅持到底。堅持是每一個捕夢人應該有的態度，也是古人常常用來鼓勵別人的永恆真理。

堅持是困難中人的慰藉。曾經看過一個小男孩出生後被生母拋棄的故事。他沒上過學，沒學到多少知識，但他知道如何堅持。他堅持自己的夢想，於是在艱難的環境中磨練自己的意志，讓自己在生活中無憂無慮的走下去。

還有一個報道說，一個商業英雄，在取得成就後沒有堅守自己最初的內心，在利益面前迷失了自我。爲了暴利，他不惜使用一切手段敲詐消費者，最後被送進了監獄。如果他當時能把握住自己，不僅錢還在，還可以自由追求理想。可惜他忘了自己最初的心，不知道如何堅持，只能自己去品嚐種植的滋味。

只有樹立目標，才能堅持自己。有些人整天無所事事。他們沒有夢想，不知道如何追求。所以，他們只能成爲社會上的米蟲，他們是這個世界上與他們共存的人，但他們不知道自己走了多少步。

堅持要求我們堅持自己的初衷，因爲堅持往往是因爲愛，而我們愛的東西一定是健康向上的。如果我們堅持，我們將爲此付出沉重的代價。因此，我們的追求必須基於健康向上的原則。只有這樣，我們的堅持纔有意義，我們的生活纔會煥發出無限的光彩。

持之以恆，不斷向夢想前進，即使失敗，也要拍拍身上的灰塵，堅定不移，努力實現自己的人生價值，努力成爲新時代的“接班人”。

給我力量作文600字 篇28

在生活之中不會全程平坦，偶爾也會坎坎坷坷、佈滿荊棘，所以我們要學會堅強。有這樣一句名言：人生是一次航行。航行中必然會遇到從各個方面襲來的勁風，然而每一次勁風都會加快你的航速，只要你穩住航舵，即使是暴風雨也不會使你偏離航向。

關於堅強還有這樣的一個故事：相信大家都知道海倫.凱勒。不幸的她在生了一場重病之後，雙目失明，雙耳失聰。當時他纔是一個一歲半的娃娃呀！從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對着的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，但這並沒有阻止她對未來美好的無限嚮往。她在莎利文老師的精心指導下，學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。他不分晝夜，像一塊乾燥的海綿允吸着知識的甘霖，她拼命摸讀盲文不停地書寫單詞和句子，他是這樣的如飢似渴以至小小的手指頭都磨出了血。在海倫10歲的時候越來越強烈地想開口說話，於是父母爲她請來了盲啞學校的老師。海倫後來在回憶自己的這段學習生活時說：“爲使我的夥伴—即使是親密的夥伴—能聽懂我說的話，我夜以繼日地努力，反覆高聲朗讀某些單詞和句子，有時爲了一個詞語要讀上幾個小時，直到自己覺得讀對了爲止，我每天堅持着練習，練習，練習……”

海倫在盲啞學校的課程正好告一段落，他說話的能力也和一般人沒什麼兩樣了，回到家大聲喊道：“爸爸，媽媽我回來了！”剎那間爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫流下了興奮的淚水。

通過這個故事告訴我們，只要你夠堅強，只有你想不到的，沒有你做不到的。

給我力量作文600字 篇29

我們經常說：“媽媽很愛我們，我們也很愛媽媽。”其實，媽媽對我們的愛是大海，而我們對媽媽的愛最多也只算得上一條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母愛的力量偉大無邊！

我曾經讀過一篇名爲《母愛的力量》的文章，講的是上世紀70年代中期，一進入臘月，人們開始到處下鐵夾子逮捕黃鼬，那時的黃鼬皮很值錢，“我”的父親下了夾，天剛亮，“我”就去看，只有一塊皮，卻不見黃鼬的蹤影。突然，我看到了一條血紅色的痕跡，順着走，“我”驚呆了……

原來，這時一直產後不久的母黃鼬。怪不得它求生的慾望那樣強烈，怪不得它爲逃生而不惜慘烈地脫皮而去，因爲它是媽媽。媽媽的天職，促使它掙脫架子時已將死置之度外，已將扯皮裂肉的痛苦拋在腦後。被困後它只有一個信念：儘快餵養嗷嗷待哺的孩子，哪怕……想到這裏，我的心被深深地震撼了，眼淚也不禁奪眶而出，這就是神聖的母愛！它爲了和自己的孩子團聚，不惜犧牲自己的生命，把自己的痛苦置之度外，爲了孩子，它居然忍着劇痛，把自己身上的皮扯掉了，是什麼力量讓它的信心那麼堅強——是母愛，是因爲它是一位媽媽！

這篇文章也讓我聯想到了我媽媽，在生活當中，媽媽那點點滴滴的愛也無處不在。記得那是一個風雨交加的夜晚，媽媽身體不太舒服，她躺在牀上休息。而我就坐在旁邊看書，突然，我的肚子疼痛難忍，真該死！早不疼，晚不疼，偏偏這時疼。我支支吾吾地告訴媽媽，她立刻翻身坐起，麻利地穿起衣服，拿上雨衣抱我去醫院，一臉焦急的表情。結果，那天晚上，我的病很快好了，媽媽卻倒在醫院裏……

母愛就像是酷寒的冬日裏的一杯白開水，雖然淡然無味，卻讓你倍感溫暖，母愛就是黑暗裏的一束光，引領你走向光明。

給我力量作文600字 篇30

他，現在是一個清華在校學生，但是兩年前，他跟廢物沒什麼兩樣—整天沉浸在網遊的世界裏。

“啪”一巴掌甩在他的臉上，但他臉上仍一副癡狂的表情，媽媽拎着他的耳朵將他提出了網吧，“你到底想不想好好上學你父親爲了你下學期學費出去打工摔了下來，生死未，你對得起他嗎？”望着一臉怒氣的媽媽，他心中雖產生一絲愧責，但很快又被遊戲上癮而消失了，他跪了下來，對媽媽說：“媽，您讓我再玩一個星期，我就罷手認真讀書，”媽媽點點頭掏出一張皺巴巴，浸着汗水的鈔票給他，他又一頭紮在電腦的世界裏，從那天起，他只顧着找電腦，媽媽則負責他的三餐，頓頓都有個煎雞蛋，這樣持續了一週，他果然去上學了，雖然有時腦海會浮現遊戲的畫面，但又被他強行壓抑住，他的同學孫亮一天忽然邀他去網吧，他考慮了一下，便隨他一起去了，這一去就是四個小時，當他們走出網吧時，天已經黑了，走在僻靜的小巷中，兩人聊着剛纔的遊戲畫面，不一會兒便走到國捌角處，一箇中年婦女提着一籃雞蛋，大聲喲嗬，“賣雞蛋了，二元一斤。”聽着這熟悉的聲音，他一望啊，竟然是媽媽，媽媽望着他也很驚訝，她把手在圍裙上擦了擦，在口袋中尋找着什麼，突然，媽媽掏出了一疊浸着污漬的一元錢，緊緊地握着塞到了兒子手中，說道：“媽才賺了這些錢，你拿去貼補生活費用，不夠跟媽說。”他頓時覺得這錢沉重，燙手，他回頭看着媽媽的背影，猝然間覺得媽媽蒼老了許多，他直覺着嗓子發堵，不知是汗水還是淚水從他臉上滑落，流進嘴裏，鹹澀地苦。

這些年，他變得浮躁無比，忘記國自己的來處，如今，媽媽的背影，一刀一刀刻在他心裏，喚醒了他沉睡的心。

這個人就是我哥，我從他身上出學到了很多，很多…

給我力量作文600字 篇31

暑假期間，太陽灑在地上，太陽很高，花兒也很低。

我穿梭在人羣中，走進書法室。我在這個時候的心情根本不能用言語來描述。我不能用言語來描述它，因爲我今天要註冊了。老師冷冷地問我：什麼名字？葉子和水果哦，哦。我給了我一個延塔的過程，一遍又一遍地告訴我：學習和加油。

我僵硬地點點頭，坐在我的機器上，感到很尷尬。因爲我沒有足夠的基礎來握筆，就像一位老太太在拉車。環顧四周，我發現左邊的一個男孩盯着我。我很尷尬，不能自然地把我的頭收回到他的座位上。我以爲他說了很多話。當我醒來的時候，他像一樣向我開，結果發現他對我說，你需要我的幫助嗎？

我堅決拒絕：我剛剛報名欺負新來的人。我不知道他在做什麼。但我沒想到的是他在堅持。我逐漸被他的執着所感動。他堅持讓我說不出話來。我被一隻固執的羊馴服了。鵝塔主要是對稱的，沒有粗糙的野生，沒有草書狂野，沒有正式的書，但留下了自己獨特的光。

一點點的力量讓人們看到了無限的回味；在愛情中，一點點對稱的香味迎面而來；一點點的瘦削讓人看了看。魅力的美從他的心底流出。然而，我沉默在他的語言中，美麗和野鵝塔給我帶來了無限的聯想。漸漸地，我學會了用他的方式來表達我面前的不是那些僵化而遲鈍的漢字，而是充滿活力和活潑的漢字王國。

我更喜歡書法。我一直認爲書法充滿魅力。這對我來說是一種極大的樂趣，當然，當我無知的時候，沒有我的仇恨。

我不知道他的名字。這是一顆星星。這不是最令人眼花繚亂的，但它總是在我身邊。

書法之路並不是一帆風順的挫折。但他的話總是激勵我向前邁進。

給我力量作文600字 篇32

那個週五，老師要公佈段考成績了。我因平時貪玩，沒有好好學習，導致學習下降了。考試成績單出來後，我看見我的名次和上次相比竟然退步了許多，連平時一些成績不突出的同學的名次也排在我前面。回到家，我把自己扔在沙發上，再也忍不住內心的委屈，眼淚如決堤般涌出。這時，媽媽走了過來，我擡頭看看媽媽，媽媽眼中的擔憂與失望深深地刺痛了我的心，我默默轉身，向自己房間走去……

第二天早上，天陰沉沉的，有種風雨欲來的節奏，我向着南面的小樹林裏走去，風吹在我身上，帶給我的是絲絲涼意。不一會兒，不知道哪個淘氣的小鬼打翻了墨水瓶，天空一片一片的昏暗，轉眼間雨就下了起來，如珍珠般的雨滴從天而降，砸在地上，又飛濺起來，空氣中瀰漫着泥土的氣息。我趕緊往回走，突然，樹林邊上的幾株淡黃色的小花吸引了我，那亮黃的顏色在這陰雨天氣裏顯得格外搶眼。我已經被這些小花吊起了興趣，也不顧大雨，轉身進了林子裏。這時，風婆婆也來湊熱鬧，大風一陣緊似一陣，一叢一叢的小草隨着風兒如波浪般高低起伏，我走到這些小花前，這些小花竟然是蒲公英。在我看來，這些纖細的小花在風雨中堅持不了多久就會夭折的，但是，不管風再強、雨再大，蒲公英也只是搖曳不定，僅僅被帶走了幾片花瓣而已，而那小小的花盤，依然昂着頭向大地昭示着生命的堅強。我不禁對這小小的精靈肅然起敬，心中突然想道：“連弱小的蒲公英在風雨中都不彎腰低頭，而我就僅僅是一次考試不好就認輸了嗎？那我不是還不如蒲公英嗎？”

回到家，我換換衣服，仔細反省了之前學習的點點滴滴，坐在書桌前，我又打開了的課本……

是蒲公英給了我力量！

給我力量作文600字 篇33

從升入五年級起，我就開始不喜歡運動。畢竟我的體育不好。不喜歡運動，體育也不好了。跟組裏的兩位成員相比就是差了十萬八千里——沒法比了。

但最近我又開始了運動，自從升入初中，我開始重視運動了。當然，不重視也不行了。首先我開始的是八百米跑，雖然比大課間跑長一倍，但速度慢，感覺輕鬆多了。

這麼慢的速度，乳酸都產生不了的，我很懷疑鍛鍊效果。

自身的懷疑讓我又開始了另一項運動—-仰臥起坐。除了上述的運動，我每天還跳繩二百個。

“功夫不負有心人”——在每個學期都要舉行的中小學生體能測試中，——我終於有了檢驗成果的機會。

不過這個學期沒有仰臥起坐，這讓我有一點沮喪。但仰臥起坐沒有白練，它讓我在其它項目中進步了 。比如在跳繩測試中，我的成績是七十六個，比上次進步了十三個 。

而且，在四百米跑中，我的成績比上次測試快了至少十秒，誰都不能不說這是運動帶來的功勞？

體育運動比吹葫蘆絲管用，人們傳言吹葫蘆絲增加肺活量，但事實證明，吹葫蘆絲增加的肺活量與運動增加的肺活量相比，就“小巫見大巫了”

今年我停止了吹葫蘆絲，而上次測試時我還在學習葫蘆絲。但這次我的肺活量是一千六百六十九，比上次九百一十九的肺活量幾乎翻了一翻。由此可見，運動有多麼大的魅力。

雖然短跑比上次慢了十點六秒，但綜合起來說，運動給了我力量。

雖說我認爲學習好與體育好不可以並存。但是運動告訴我“學習固然重要，但健康是學習的前提。要想健康，首先就要多運動。

運動給我帶來了力量。

給我力量作文600字 篇34

那一晚，靜的嚇人……

我從睡夢中醒來，並大聲叫爸媽，可無論我怎麼喊，最多在我的房間裏迴盪幾十秒，便又恢復寂靜。

我看了看鬧鐘已經凌晨1點多了，心想：爸媽怎麼了，我這麼叫喚他們都沒有聽到嗎？還是他們出去了？頓時我的腦袋像快炸了一樣，一些念頭在我的腦中呈現：會不會我現在還在夢中沒有醒來，或者我被什麼妖魔鬼怪抓起來了？但是我又擔心我的爸媽，他們到底去了哪裏？最後我終於鼓起勇氣推開房門，走了出去。

面對着無邊無際的黑暗，我越發恐懼起來。好不容易走到了爸媽房門前，吱呀一聲，我推開了房門。裏面還是漆黑一片，沒有任何聲音。我打開房間的燈，只見房間裏沒有一個人，被子還放在牀上，沒有疊。看到房間裏的情景，我不由得想到電影裏的那些場景，着實把我嚇了一大跳。心跳到了嗓子眼，我嚇得跑回了房間躲在被子裏。

仍是寂靜，窗外偶爾有汽車疾馳而過的聲音。突然在寂靜中我聽到了一陣腳步聲，而且還越來越近了。吱呀一聲我的房門被推開，“你這是咋了呀？怎麼躲在被窩裏不睡覺啊！”站在我面前的老人正是爺爺，他頭髮蓬亂，鬍子拉碴，眼睛裏滿是睏倦，我經過剛剛那事，嚇得不敢說話，過了好一會我才吐出了幾個字：“你怎麼來了？”“你關門聲那麼大，我不聽都不行。”我又問：“爸媽他們去哪裏了？”“他們去你外婆家了，你太公他去世了。”聽到這裏我的心絞了一下，眼淚瞬間就落了下來，爺爺坐在我的邊上和我說：“快睡吧，明天一早就要去你外婆家。”然後拍了拍我的背就出去了。

鬧鐘還在滴滴答答的響，除此之外，就只剩下寂靜……

幾句話，幾個動作給我力量。

給我力量作文600字 篇35

是你，是你給我成長的力量，我親愛的書籍。每當我感到迷茫時，我會選擇打開你；每當我感到傷心時，我會選擇閱讀你；而每當我感到孤單時，我更會選擇翻開你。

我親愛的書籍，你可曾知道你給了我許多成長的力量？從我兒時沒有小夥伴一起玩耍時，就是你給了我一個人的勇氣。我會在大人們問我：“怎麼沒有出去玩？”時，認真地告訴他們：“我正讀得有趣呢！”久而久之，大人們便不再問我這個問題，他們會默認爲我是一個愛讀書的孩子，不喜歡出去玩。

在我遇到不懂的事情時，我不是選擇去問我的爸爸媽媽，而是選擇了問你，我親愛的書籍。我相信你不會撒謊，也相信你會把知道的都告訴我，而不知道的會指引我去別的書籍裏尋找答案。你對待每一件事兒，都是那麼的認真仔細，就連寫錯了一個標點符號，也會將勘誤的公告貼出來讓每一位讀者明晰。

我親愛的書籍，你知道你有一種魔力嗎？每當我翻開你時，你就能帶着我去到另外的世界，那裏有各種各樣的故事發生，而我可以參與進去，又可以在將書合上之時走出來。我喜歡你帶我去到的那些地方，那都是我未曾去過的地方，是你帶我看了不一樣的風景，也是你帶我過了不一樣的人生。

是你，我親愛的書籍，是你給了我成長的力量，讓我始終都保持着學習，也讓我始終明白着獨處的必要。我想，在我未來的成長歲月裏，你依舊會是我成長的指路人，你會帶着我飛往不一樣的世界，也會帶着我掌握世間的真理。我親愛的書籍，謝謝你給我成長的力量，如果不是你，我想我現在還會是一個長不大的小孩吧！

給我力量作文600字 篇36

爸爸對我說過許多話，但有句話，給了我力量。

記得那時，我和爸爸去爬山。我剛踩上一塊岩石，就摔了下來。我就躺在地上嚷着，等着爸爸來哄我，沒想到爸爸卻嚴肅的對我說：“孩子，你要知道，依靠別人只是暫時的，靠自己纔是永恆的。”聽了這句話，我彷彿充滿了力量，我便起身，再繼續向上爬，終於，我爬上了頂峯。興奮之餘，還知道，是爸爸給了我力量。

從那天起，我便牢牢記住爸爸的話。

還有一次，數學老師給我們佈置了一道數學題，要求放學交。下課鈴一響，同學們就紛紛往“小數學家”揚帆哪兒跑，靠她解開那道題。正在我起身要到揚帆哪兒時，腦子裏忽然蹦出了爸爸的話；依靠別人只是暫時的，靠自己纔是永恆的。聽了這句話，我立馬把腳步收回。回到座位上，拿着草稿本發呆。好友小月走過來說：“你和我一起去抄抄得了，幹嘛那麼費力呢？”我不聽，繼續思考着。過了一會兒，揚帆解開了那道數學題，大夥連忙抄開了。這可離放學不早了，我還沒解開這倒謎一樣的題。每次只要一想到和同學一起抄，爸爸的話就會迴盪在我耳邊。“鈴---”上課鈴一響，我的靈感正好也來了。馬上把方法寫到作業本上，得意的交了上去。忽然，我感覺一陣風吹進了我的心窩。

下午，老師讓我和揚帆把自己的方法寫在黑板上。老師瀏覽了一會兒，說：“楊帆同學的方法我們目前還沒有學到，小喬同學的方法我們比較容易理解，大家把她的方法記下來。”老師的話音剛落，同學們都向我投來了羨慕的目光。

爸爸的話不論是在學習上，還是在生活上都給了我力量。這句話會永遠沉浸在我的腦海裏，永不退色。

給我力量作文600字 篇37

一句簡簡單單的話，有時我們可能不會很在意，然而，有時它也會蘊含着巨大的力量！

許多年前，一個小鎮發生了強烈的地震，許多房屋都倒塌了，一位父親首先想起了自己在學校的孩子，懷着忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學校，映入眼前的是一片廢墟，救援人員正在實施救援。

他強忍着眼淚來到兒子所在的教室邊下意識的發瘋似的挖了起來，時間一分一秒得過去了，一小時、五小時、十小時過去了，救援人員勸他放棄，這裏隨時可能再次坍塌，固執的父親沒有撤離，他始終清晰記得對自己兒子的承諾，“無論何時何地，我一定會陪伴在你身邊保護着你”，他懷着堅定的信念克服着一次次的困難，混雜着手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫，最終他挺了過去。

經過三十多個小時的不削努力，他終於挖出了一個小缺口，聽到了那熟悉的聲音，是他的兒子，他還活着！更令人震驚的是全班大多數人都還活着。

沒過多久，救援人員再次趕到，將小缺口挖大後令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學先走，事後父親問他原因，他輕鬆的回答說“因爲你曾說過，你會無時不刻保護着我，我還有什麼可害怕的呢？我相信你一定會來救我。”救援人員聽到兒子這句話後感動震撼，過後他們懷着這句話的力量鼓舞着他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。

一句話雖然沒有實在的物質力量，但是它卻蘊含着巨大的精神力量。它給父親帶來了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量，給命懸一線的兒子帶來了勇氣和溫暖，同時也給正尋找生還者的救援人員帶來信心和希望。

也許，一句簡單的話也能決定一個人的人生，決定一個人的生與死，在生活中起到重要的作用，往往一句話的力量是不可估量的！

給我力量作文600字 篇38

當自己哇哇出世，母親給予了你採一份哭的力量，當自己吱吱出聲，母親給了你言語的力量，當自己獨立稈行走，母親給了你前進的力量，母親像碗豆的豆夾，永遠在我們的身旁保護着我們這顆弱小而嫩的碗豆。一個給予自己生命的人已經很偉大，在你的成長中，母親又爲你承受了一切風雨，那種偉大無人能及。

小時候，我總愛在母親面前撒跤，我愛讓媽媽溫暖的懷抱永遠抱着我，我愛聽媽媽發怒時溫和的語調，隨着時間的流逝，我一天天和小草一樣成長着，現在進入中學，無數的煩惱隨即而來，我不再想和媽媽交談，不再想答覆她一切的問題，甚至因爲一點雞毛小事而無理取鬧着，我變了，再也不是以前聽語的碗豆。面對我一切不講事理的行爲，媽媽無力了，千萬次想和我交談，而我卻用鐵門將自己反鎖起來，也許外面是稻田的美好，失敗的痛苦，我沒有了解的想法，我只是給在我自己狹小的空間中，爲自己的小事而取鬧着，可是有一次，我才真正感到我生命中最偉大，最不能丟棄，最愛我的那個人是“媽媽”。

由於一次考試，我的分數並不理想看着別人的成功，獨自在角落裏苦泣着我再也不能忍受了，回到家，是一頓大哭，母親大概知道了原因，並沒有盤問我，而是把我一頭抱住，用她的溫暖將我內心的冰涼和痛苦全修復了，媽媽給我做了我愛吃的菜，我的淚水滴在了飯中，媽媽還是緊緊的抱着我，奇怪的是我內心的不滿消失了，媽媽用她的言語鼓勵着我！給予了我力量，讓我不再因小事而否定了自己的一切。

媽媽是你的擁抱給予了我力量，你用你的愛將我的傷口蓋住並給了我信心，給予我擁抱的那個人——媽媽，我將永遠愛你！我再也不會因爲一個暇點而否定了一個翡翠的價值！

給我力量作文600字 篇39

在青春的路上，陽光普照在你我心田，心田的花在默默地綻放。那微笑，如喧囂城市中的一陣清風，拂去心中的塵埃。那微笑，如深山中的一聲蕭瀟，無比觸動人心。

你我相識在這茫茫人海，昨日，你將我從跌倒的賽場扶起，你的微笑，如同一顆種子，埋人了我封閉已久的心，如千絲萬縷穿過了我的心田。

今日，每當我流淚是，你的微笑使我抹去淚水，咬咬牙，拍去身上的灰，繼續與挫折拼搏。每當我躊躇不前時，你的微笑，如同一雙有力的雙手，把我推向正確的道路，讓我經受磨練，是我走向成功。

啊，朋友。曾經的我是那麼的無知，多麼的愚鈍。我將你有好的幫助無視，我用力拍去你推我走向成功的雙手。我用冷笑與不屑的眼神報以你熱情的笑容。直到你麻木了，直到你疲憊了，直到你的淚水涌出，直到看見的離去的背影。我卻呆愣了，迷茫了。

早已習慣了你的微笑，早已習慣了你的“多管閒事”早已習慣了的不斷給我的鼓勵。我又開始徘徊在原地。我又開始無力地望着天。我又開始，開始去懷念你的微笑。不知從何時開始，你“播種”在我心中的'種子，生了根，發了芽，開了花。

我給無助的人幫助，給流淚的人安慰，給徘徊的一雙有力的雙手。就像你對我做的那樣。哦，朋友，感謝你的微笑。我在幫助別人時也解開了自己埋藏已久的疑惑，打開了自己那封閉的雙眼。你的微笑，照亮了我人生的道路，使我重拾希望的火把，點燃走向成功的路燈。

在青春的路上，有過迷茫，有過徘徊，有過彷徨，但那笑容仍然是我們前進的動力。仍舊在那，如同明日般，照耀我們。

給我力量作文600字 篇40

歌德曾經說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。我熱愛讀書，就像熱愛自己的生命。

記得小時候，我對讀書興趣不大，總是要父母領着我閱讀 ，我才肯看一看。我過七歲生日的那天晚上，我在家看電視。這時媽媽推門進來，臉上洋溢着幸福的笑容：“寶貝，你瞧，媽媽給你帶了什麼?”我有點不情願地將視線從電視上轉移到媽媽手裏。忽然，我眼睛一亮——媽媽手中提着一個精緻的包裝盒。裏面裝了什麼玩具呢?是小娃娃，還是……我在腦海裏開始了各種幻想。“寶貝!”媽媽的聲音將我從幻想中拉回了現實。盒子被打開了，一本包裝精美的彩繪注音本《紅樓夢》漸漸浮現在眼前。我的眼神黯淡了下來，我的生日禮物竟會是一本書!我悶悶不樂地坐回沙發。這時，媽媽鼓勵的聲音傳進了我的 心底：“孩子，你已經7歲了，長大了。我希望你能走進書本，讓智慧去陶冶你的情操，你會很幸福，相信我!”

就是這句話，是我從此愛上了閱讀，愛上了書籍。我慶幸自己能走進這豐富多彩、五光十色的書的海洋。

現在，我讀書簡直到了忘我的境界。一次，我找同學借了一本書。當天晚上做完作業，我就迫不及待開始看起來。我彷彿變成了故事中的主人公，帶上自己的伴侶——一隻寵物狗去世界各地旅行。當她開心時，我的心情也隨之變得明朗;當她傷心時，我禁不住難過至極。不知不覺，吃飯時間已經過了，媽媽的催促聲我也沒聽見，好似周圍的一切都化爲了空氣。當我翻完最後一頁時，已是晚上七八點了，我的肚子早在不停地抗議了。我無奈地到廚房找了點剩飯剩菜吃，然後鑽進被窩，進入了夢鄉。

讀書如蜜蜂採蜜 ，採得百花，才能釀得佳蜜;讀書如蠶食桑葉，汲取營養，才能吐出好絲。書已成了我生命的一部分，它一路陪伴着我成長，讓我懂了很多，也學會了很多，它給我帶來滿滿的能量!我愛讀書!

給我力量作文600字 篇41

人生旅途，不會總一帆風順，每當我身陷困難的深淵時，總會有你來幫助我，給我力量！

殘陽如雪，落霞似灰。

一次數學考試，把我曾經的壯志豪情給無情地擊垮，這次我可是在同學們面前誇過海口的啊，可是……望着試卷上那刺眼的分數、那鮮紅的叉叉，心裏一陣陣抽疼，雖然說分數並不代表一切，但是又有多少人能以平和的心態來面對考試成績呢？

我揹着書包，低着頭，躊躇地走在回家的路上，那張試卷彷彿一塊巨石壓得我喘不過氣來，我不敢擡頭，生怕看見同學們嘲諷的笑臉。路邊的花草早已沒了昔日的光彩，那撲鼻的花香現在聞起來也寡然無味。

驀地，在芸芸衆芳之中，我發現了你——一株小小的野花。你獨自盛開在百芳之間，一抹淡淡的白色，是那麼清淡高雅；枝幹細小，好像一陣微風吹來都能把你折斷。你不像牡丹那麼華貴，不像月季那麼妖嬈，不像丁香那麼迷人……

我停下了腳步，不禁細細地打量着你：你的花瓣已經支離破碎，幾滴水珠就壓彎了你的枝頭，但在水滴下的你卻更加潔白剔透、勇敢堅強。

我看見在微風中的你搖曳不定，好像隨時都可能被風折斷，但你仍頑強地挺直身板，任由風吹雨打，依然不服輸地佇立在原地。

也許，風曾讓你擡不起頭；雨曾讓你直不起腰；別的花曾遮住你的光彩……但你卻從不屈服，依然活成自己想要的模樣。

我頓悟：是啊，一株小小的野花也會有自己的光彩，哪怕困難再大，你也從不退縮，堅強地擡起頭，帶着堅定的信念活下去。

你經歷過的打擊是可想而知的，和你相比，我碰到的這點困難又算得了什麼呢？

“苔花如米小，也學牡丹開”。雖然我們每個人只是芸芸衆生中渺小的一個“1”，但我們也能活出自己的精彩。遭遇挫折，不過是人生中的一次歷練；戰勝挫折，是對我們的一次磨鍊；擁抱挫折，卻會使我們擁有神奇的力量！

感謝你—這株小小的野花，是你給了我前進的力量！

給我力量作文600字 篇42

成長的路上總有許許多多坎坷和挫折，是你們給我力量，讓我不曾畏懼未來，一路勇敢前行。

父母的關心

剛上初中第一次考試成績公佈後，我考得並不理想，一整天我都是垂頭喪氣的。回到家，我忐忑不安地敲響了父母房間的門，向他們傾訴我的苦惱。爸爸聽完溫柔地對我說：“一次考試的失敗說明不了什麼，你應該更加努力學習，爭取下次考取好成績，證明你自己是可以的。當那時你再回頭看看你自己所付出的，你會爲自己感到驕傲。”一擡頭，我瞥見媽媽關心鼓勵的眼神，便在心裏暗暗下定決心：我一定要全力以赴，努力拼搏，不負青春。我想：父母的關心給了我力量。

老師的鼓勵

上學期，我被學校選中去參加語文競賽，那一刻我的內心是害怕的，害怕自己會一開始就被淘汰，害怕自己發揮得不夠好，好害怕自己不能考取好的成績，更害怕不能爲老師、同學爭光。正當我打算去向老師推辭掉這個名額的時候，老師似乎早已看穿了我的我心中所想，喊我到辦公室，柔聲地說：“是緊張了嗎？其實你不用給自己太多壓力，就當是一次鍛鍊自己的機會，你不用太在乎結果，無論結果如何，你在老師眼中都是個優秀的學生，我相信你一定能戰勝自己，取得成功的！”說完拍了拍我的肩膀。老師的話語讓我的信心百倍。打消了放棄參加競賽的念頭。我想：是老師的鼓勵，給了我力量。

同學的擁抱

我的體育一直都不算好，在一次體育測試中，就快到我長跑時，我對同學說“怎麼辦，我體育這麼差，萬一又不及格就完了。”你對我說：“沒關係，多鍛鍊，相信你能行。這次就當熱身運動吧。”說完你給了我一個大大的擁抱。而那次長跑測試我意外跑出來不錯的成績。我想：是同學的擁抱給了我力量。

成長的路上，感謝有你們的陪伴，是你們給了我力量，讓我一路無所畏懼，通往直前。

給我力量作文600字 篇43

“春草年年綠，王孫歸不歸。”王維將對友人的思念之情給予小草；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”韓愈將叛亂平息的喜悅之情給予小草；“紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。”歐陽修將觀賞陶醉之情給予小草；“一叢香草足礙人，數尺遊絲即橫路。”我將對生命力量的來源給予小草。

蹲下身來，俯視泥土上一片片綠意，成羣結隊，拉幫結派，展現着勃勃生機。

野火燒不盡，春風吹又生。無情的烈火熊熊燃燒時，烈焰中的你似乎結束了生命，這不是一場悲劇，而是下一場生命的開始。烈焰焚燒了你的軀體，卻帶不走你滿含希望的根。你在土下續足了力氣，等待來年的春風拂過。到那時，成片的小草又從土裏探出了頭，又是一派生機。

每個人的命運不同，每株植物也一樣。做爲一株草，你無法選擇你的出身。你不像攀援在高枝上的凌霄花引人注目，你不像雍容華貴的牡丹讓人趨之若鶩，你不像帶刺的玫瑰豔麗無比。你如那出淤泥而不染，迎驕陽而不懼的蓮；你如那芳香出自苦寒來，剛毅本是自身硬的梅。在山腰裏、田野上、石頭邊，依稀可見你的綠意盎然，無論你身在何處，都不損你的盛世容顏，堅毅頑強。我要像你一樣的堅強，像你一樣的隨遇而安，奮發向上。

當暴雨來襲，碩大的雨滴激烈地拍打着你的身軀，花兒苟延殘喘，在風雨中左右搖擺，此時的你變得更加頑強，愈加堅毅，你收攏着枝葉，抵禦着暴風驟雨的洗禮。

當秋風來臨，蒲公英放棄了母親的懷抱，四處飄揚，枝頭的花也經不住這磨難，紛紛飄落時，小草始終昂首挺胸，迎着日益蕭瑟的風。即便枝葉日漸枯黃，但那淨值的軀幹似在向世人宣誓着他的從不低頭，永不服輸。

冬雪飄落，在那皚皚白雪的覆蓋之下，我知道草又在積蓄它來年的力量。

四季的輪迴裏，是小草讓我知道了什麼是堅毅頑強，是小草讓我領悟了什麼是生機和希望，是小草讓我學會了在學習和人生這條道路上勇往直前，是小草讓我知道了什麼是蓄勢待發，是小草給我力量。

給我力量作文600字 篇44

春意盎然---春。

微風輕輕地迎來了春天。百花爭豔競相開放，小草從地下蹦了出來，柳條兒也抽出了新芽，自然界的小生命在競爭着，老師說過，我們是春天裏的花朵，在陽光照耀下茁壯成長，就像這小草小樹一樣，的確，生活學習中的我們，整天爲成績而奮鬥，爲各自不同的目標而拼搏，在這之中，不也存在着競爭嗎？

春天，給了我力量。一種積極向上的力量。

綠草如茵---夏。

陣雨像孩子的臉變化之快。剛纔還晴朗的大熱天一下子便電閃雷鳴了……大雨過後，看慣了爭奇鬥豔的花朵，不妨低頭看看堅強的小草。在暴風雨中，被吹打的它們，雖然彎着腰卻始終不肯低頭。雨滴壓在它們稚嫩的頭上想讓它們屈服，可頑強的它們挺着頭等待救兵--太陽。它們知道，風雨過後就是彩虹，而太陽出來後，它們就有救了，這小生命是不是也讓你感動了呢？你是不是也感到生命的偉大了呢？

夏天，給了我力量。一種心存希望，永不言棄的力量。

碩果累累---秋。

農民伯伯們盼望的季節，是啊。滿田的金燦燦。在莊稼人眼裏，比任何東西都貴重，這是因爲他們的付出有了收穫，這種感受是買不到的。而我們學生，又何嘗不喜歡碩果累累呢？在這之前，也要學習農民伯伯呀。否則，怎麼會有滿田的金燦燦呢？

秋天，給了我力量，一種懂得付出就有收穫的力量。

銀裝素裹---冬。

風呼呼地吹着口哨，不一會兒，漫天飛舞的雪就落在了千家萬戶的房頂、院子，風給樹妹妹獻了殷勤，告訴她說這是自己買的白衣衫，的確，樹妹妹穿上了顯得冰清玉潔，雪白的天地裏，讓我想到了紅軍長征，想到了抗戰的英勇烈士，他們曾把鮮血灑在這潔白的雪上呀。

冬天，給了我力量，一種不忘歷史，不怕困難，勇往直前的力量。

駐足世界的舞臺，感受這一切吧！它會給你力量！一種無窮的力量！

給我力量作文600字 篇45

人們常說“萬物生長離不開雨露陽光”，回想我們的成長曆程，親人給我們以溫暖，老師給我們以教誨，同學給我們以幫助，書籍給我們以力量，成功給我們以信心，挫折給我們以教訓……以前，在我還不懂事時，每年的國慶節也會讓我很高興，那是因爲國慶節要放長假，我可以和夥伴們痛痛快快地玩，和爸爸媽媽一起去旅遊。現在我長大了，我知道了1949年的10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界宣佈：“中華人民共和國成立，中國人民從此站起來了。”我還知道爲了這一天，無數先輩付出了鮮血和生命，也正是無數的鮮血和生命換來了我們今天的和平與美好生活。今年的“十一”是祖國67歲生日，此時，我的心裏充滿了感激、敬佩，也爲祖國的美麗、強大感到無比的驕傲和自豪。

我曾經在課外書中看到過一些介紹舊中國的文章，舊中國是一個被外國瞧不起的國家，處處受人欺辱，中國人還被稱爲“東亞病夫”。舊中國也曾經派運動員參加過奧運會，可是連半決賽都沒進入，更別說拿獎牌了。那時各國的報紙都嘲笑中國人，給中國運動員畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫……然而，一百年後的今天，有誰還會說我們是“東亞病夫”？有誰還會嘲笑我們？中國的健兒在奧運賽場上向全世界展現了他們的力量和風采，創造了一個個輝煌。尤其是今年奧運會賽場上，運動員獲得的那一枚枚沉甸甸的獎牌，更是讓我們驕傲、自豪，他們不僅僅是中國的驕傲，更是整個亞洲的驕傲。“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……”這雄壯的國歌在今年奧運賽場上又一次響起，我們莊嚴的五星紅旗伴着國歌一次次升起。每當這時我的心情也特別激動，我想這是國慶節前，奧運健兒送給祖國的一份最好的生日禮物。

我要在奧運精神的鼓舞下，好好學習，爲祖國創造更美好的明天。

給我力量作文600字 篇46

李老師，您是我心目中最好的老師。雖然有好多位老師曾教育過我，可是誰都無法取代您的位置。

我是一個插班生，記得我剛剛轉過這個班的時候，對您就產生了一種似曾相識的感覺。您教我們語文，可是，在您給我們上課之前，總會講個小笑話逗我們笑，讓我們毫無保留地把精力集中在課堂上。

記得那一次，我們大家正在全神貫注地聽您講課。可是一個同學吐了，同學們都捂着鼻子說：“好髒呀！好臭呀！”而您呢？您卻什麼也沒說，只是用眼睛環視了一下同學們，可是還沒有人主動站起來。這時候，是您！不顧氣味的難聞，向前去把同學吐的打掃乾淨。忙着給我們佈置了任務，然後背起那位同學，您就慌忙地向醫務室跑去了。看老師您急得滿頭大汗，我們多想上前幫您擦擦啊！記得，那位同學病了差不多一個星期，可是，他的功課卻一點也沒有落下。我們知道這是爲什麼啊！那是老師您在爲他複習功課啊！您不辭勞苦地白天爲我們上好每一堂課，課餘時間，還去幫他補課，不知不覺中，我看到了您臉上的皺紋，看到了您又添了根根白髮。可是，您不管多麼的辛苦，從未在我們面前說過半個累字；您不管有多麼的不高興，從未在我們面前悲傷過。每當我們想要替你分擔一點悲哀的時候，您卻說：“我會天天都這麼快樂，哪有悲哀可提呢？”老師，這就是您，我敬愛的老師。

李老師，您雖沒有刻意地關照過我，但我從您對教學的創新及對同學的關愛之中，我時時處處能感受到您對我們的關愛。

老師，我想對您說：“您辛苦了，您就像一棵大樹，而我們卻是您樹萌底下的小草，您張開手臂來保護我們，讓我們茁壯成長。 不管前面的路有多麼的不平坦，您總是會告訴我們踏過荊棘，成功在等你；不管我們遇到什麼樣的挫折，您總是對我們說克服挫折，勝利在等你。當我們想要放棄的時候是誰當了我們的指路人？是您啊！我最敬愛的老師！

給我力量作文600字 篇47

仲夏夜裏蟬聲四起，越發顯得四下安寧，一把銀河璀璨如練，望着天空中那閃爍着的似眨眼般的小星星，我不禁想起了那一個個給予我力量的眼神。

在教室，同學鼓勵的眼神

“轟隆隆——”天空烏雲密佈，一道閃電劃過天際，不一會兒便下起了傾盆大雨。我拿着試卷從教師辦公室走了出來，他雖沒有批評我的粗心大意，但那帶着責怪意味的眼神卻讓我有些許失落。老師一定是對我失望了吧？正這麼想着，我走進了課室。同學們正沉浸在一片歡聲笑語中，我只是坐着，呆呆地望着試卷。不知同桌何時走到了我的身邊，她拍了拍我的肩膀，鼓勵地對我說：“沒關係，不要氣餒啊，你看我比你考得還差呢！我們下次細心點就好啦！”看着她輕鬆歡快的雙眸，我心裏豁然開朗。沒錯，一次粗心大意算什麼，下次注意就好了！

在操場，老師嚴厲的眼神

天空驕陽似火。結業典禮上，同學們全神貫注地聆聽着臺上領導的致辭。在做完安全工作後，便是萬衆矚目的頒獎儀式！當唸到我的名字時，我不禁有些許激動。班主任對我投來讚揚的目光，但那溫和的雙眸中，似乎帶着一絲嚴厲。我知道，老師這是在叫我不要驕傲。我連忙收起得意之色，正襟危坐，可不能讓驕傲綁住了手腳啊！

在家裏，母親安慰的眼神

“你不要和我說話！”“不說就不說！”短暫的爭吵後，我與朋友不歡而散。回到家後，母親瞧出了我的異樣，便詢問發生了什麼。我將原委告訴母親，她只是對此微微一笑，便寬慰地說：“做人一定要大度，退一步海闊天空，不要因小事傷了情誼。”望着母親帶着安慰意味的眼眸，我意識到了自己交友方面的不足。

同桌鼓勵的眼神，讓我學會了遇到困難不要氣餒；班主任讚揚的眼神，讓我學會了在得意之際仍要保持虛心；母親安慰的眼神，讓我學會了忍讓朋友，珍惜友誼……這一個個眼神，匯聚成一股強大的力量，不斷激勵我，使我前進，再前進！

給我力量作文600字 篇48

讀完《城市的眼睛》這本書，我對鄉村男孩朱迪和一條名叫小黑的狗留下了深刻的印象。從鄉村到城市，不僅僅是一個安靜到繁華的轉變，更重要的是從一個難忘的鄉村，到一個充滿艱辛的城市生活的過渡。星河村——對於朱迪來說，是一個重要而充滿樂趣的地方：可以爬樹、抓蛤蟆、撈螺螄……多麼開心；而莫城——對於大家來說，便是一個充滿艱難而又瀰漫着美好情感的城市。

在星河村，有一片站着稻草人的稻田，有一棵住着麻雀的合歡樹，有一個有着三間黑屋檐瓦房的竹籬笆院子。房子裏原先住着朱迪一家，還有小黑的母親——大黑。

在莫城，有一幢五號宿舍樓，裏面住着搬來的朱迪、沙鵬、毛威和盧晶晶；有一所莫城大學附屬小學，校門口也有一顆合歡樹，樹蔭下經常站着一位老校長。朱迪的爸爸不幸在一場車禍中離開了人世，只留下了一個家，但是，爸爸永遠活在了朱迪的心中。在莫城的日子，小黑成了朱迪對星河村童年記憶的對照。朱迪慢慢從星河村走進了莫城，而小黑作爲他的陪伴者卻一直思念着星河村。

朱迪和他的好朋友們歷盡艱辛，克服了種種困難，也遇到了許多困惑，在成長的煩惱中，終於考上了莫城最好的中學。他拿着錄取通知書，帶着小黑回到老家——星河村。最後，他決定讓小黑留在星河村，小黑不僅能陪伴着年邁的爺爺奶奶，小黑還可以在田野上快樂的奔跑。啊！小黑在星河村開始了新生活，朱迪也走上了新的旅程。

“不管城市還是鄉村，每一盞燈都是一個人或一家人的眼睛，每當黑夜來臨，就一定會亮起，萬家燈火中，總有一盞照亮你的心和你腳下的路。”我們每個人都帶着自己的童年記憶，還有家人的親情，朋友的友情，慢慢成長起來。不管遇到什麼艱難困惑，只要有一顆溫暖的心，堅定信念、努力拼博，就一定能在人生的競爭中脫穎而出，走向生活新的起點。

《城市的眼睛》告訴我們：愛，給我們力量！

給我力量作文600字 篇49

自從接觸足球的那一天起，這項運動就一直吸引着我，同時，它又賦予了我一種神祕的力量，無形之中陪伴着我的成長。直到現在，我對足球的喜愛，也一直在給予我力量。

我之所以喜歡足球，是因爲它給我們帶來了絕地反擊的力量。我看的第一場球，是2014年的世界盃決賽。那時的阿根廷，或許是近年來最好的一支阿根廷，羅梅羅把守的球門，梅西領銜的鋒線，一路帶領着阿根廷，與德國會師決賽。那場比賽，我見證了梅西錯失的單刀，那幾釐米或許會成爲他整個職業生涯的遺憾，格策加時賽的絕殺在一瞬間讓整個德國沸騰，也把阿根廷拉下了地獄。現在提起這場比賽，我總會想起賽前梅西對大力神杯的凝視，這是那麼近在咫尺，卻似乎又遙不可及；那個神杯，鐫刻着他的倔強。

我喜歡足球，又是因爲那些球技好的明星，帶給我打磨自己的力量。那個出生於達加馬的男孩，那個身披22號紅黑球衣的少年，那個聖西羅的寵兒，Kaka。始終懷有虔誠的信仰，雙手指天感謝上帝的恩賜，懷念你在夢劇場戲耍埃弗拉和海因茨，懷念你大步流星地趟過薩內蒂把守的防線，銀鞍照白馬，颯沓如流星，跑過了一個又一個對手，卻跑不過歲月。雖然沒有看過你踢球，卻被你的球技深深吸引；那球技背後，是你的夜以繼日、精益求精。

我喜歡足球，是因爲它教會了我們，不到最後一秒，永不放棄。在諾坎普，MSN無人能擋，巴薩連入六球，書寫了歐冠史上最神奇的逆轉。在伊蒂哈德，當年的哲科，巴神，阿圭羅帶着永不言敗的精神，補時階段連扳兩球，阿坤的絕殺讓球迷們陷入沸騰，也爲曼城帶來了隊史首個英超冠軍。那些逆轉、那些絕殺，讓我知道了，不到最後，你我皆是黑馬。

這種對足球的熱愛，讓我的生活充滿樂趣和激情，也教給我絕地反擊、精益求精、永不放棄。這就是足球帶給我的，永遠不會消失的力量。

給我力量作文600字 篇50

每晚，我和菲兒都會相約在“哈佛家訓”中。書中的每一篇文章，都賦有它獨特的含義，很多時候，我和孩子都會沉醉於此。

剛開始，我給孩子唸書是有目的，想培養孩子對讀書的興趣，所以只是淡淡的讀，也可以說是應付每天的“牀頭故事”。通過閱讀一段時間後，我發現孩子和我都被裏面的內容所吸引，這時我才知道自己犯錯了。我立刻改正，後來，在我爲女兒讀不同內容的文章時，我就會和女兒分角色讀，有時她在扮演“金錢豹”，我在扮演“獵人”，有時我在扮演“買冰淇淋的小女孩”，她就扮演幫助小女孩的一位“叔叔”，有意思極了。有時因睡覺太晚，就取消分角色閱讀，女兒因此還生我的氣。

我在工作一天後，也會感覺很累，而且還有家務活要幹，所以在有段時間裏，我忽視了女兒，只是到點睡覺就讓她自己睡，不再讀書。有一次，在我忙完後去看女兒，親親她熟睡的小臉，忽然發現女兒眼角掛着一顆淚珠，我的心猛的疼了一下，難道是我取消讀書傷了孩子的心？“孩子，明天媽媽一定按時給你讀書。”我在心中默默唸叨。第二天晚上，我要給女兒講故事，女兒卻讓我枕在她的胳膊上，說：“乖孩子，媽媽今天什麼都不幹，今天給你講個小鴨子的故事。”我靜靜的聽着，只見女兒滿臉幸福的樣子，講完後她告訴我：“媽媽，您辛苦了一天，以後我每天給你讀書。”我感動的流淚，有這樣一個孝順、懂事的孩子，我很幸福。經過和菲兒爸商談，他在家時，他給孩子晚上睡前讀書，他有事不在家，我讀，所有事情放後。女兒很高興，她也會自己主動讀書給我們聽。在我家牀頭隨處可見的就是“書”。

讀書帶給我們快樂，讀書拉近我們的距離，讀書讓我們相互理解，不管今後是“更年期”還是“青春期”，不管它們的碰撞有多激烈，書會帶給我們力量，帶給我們理解，這會是我和女兒逾越此代溝的“彩虹橋”。童年短暫，讓我的孩子能在甜蜜記憶中回憶“充滿書香的童年。”女兒：媽媽會努力的，相信我。

給我力量作文600字 篇51

我的家大部分時候是快樂的。記得上次我們一家一起去打羽毛球，我想着媽媽平時不愛運動，這回我得讓她多出出汗。於是我先來一個前場撲網，只見媽媽拼命往前跑，但是沒有接住，接着我又來了一個高遠球，媽媽連連後退，球在空中劃了一條弧線飛了出去，妥妥地掉在了地上。就這樣，老媽不停地在羽毛球場上跑來跑去，不斷撿球。爸爸在一旁看的哈哈大笑，拍手稱快。不過我也不能太高興，因爲老爸一上場，全場被遛的就是我了。這樣的快樂時光，我家每週都要上演一次。

我的家偶爾也是有點恐怖的。上學期期末有一回，到了學校才發現自己又忘記了帶老師再三強調的告家長書，這一天我都膽戰心驚的，怕被媽媽罵。回到家，果然不出我所料，媽媽陰沉着臉，冷冷的問我：“你今天在學校有沒有犯錯呀？”我的心咯噔一下，知道老師肯定已經告訴媽媽了，我只好一五一十的說明了情況，並乖乖的站在書房接受媽媽那狂風暴雨般的數落。因爲自己的不上心，在學校被扣了小紅花，回家還要被批，真是得不償失啊。

我的家有時候又是很溫馨的。有一次考試，我只考了82分，心裏非常害怕，不敢把試卷拿出來給媽媽簽字，真想自己模仿媽媽的筆跡籤一個交上去，但是想到爸爸媽媽平時再三教育我要把誠實放在第一位，於是就放棄了這個念頭，只好鼓足了勇氣等媽媽回來。結果我原本以爲的皮棍燒肉並沒有出現，媽媽反而安慰我說：考差了沒有關係，我們要以這個分數爲起點，我們全家一起好好努力。現在你能給我分析這份試卷自己錯在哪裏嗎？一看媽媽沒有生氣，我就認真的給她分析了這份試卷上哪裏是粗心錯的，哪裏是計算錯的。我暗自下定決心，一定要好好學習，不辜負爸爸媽媽的苦心。

這就是我的家，給我溫暖，給我力量的地方，我愛我的家。

給我力量作文600字 篇52

暑假間，陽光灑滿了大地，此時，太陽高照，花兒低垂。我穿梭在人羣中，走進了書法室。我此時的心情完全不能用語言來形容，心情完全不能用文字來敘述，因爲——我今天準備報名！

老師冷冷的問我：“什麼名字？”“葉果！”“哦。”隨手遞給了我一本雁塔聖教序，再三囑咐我：“好好學，加油！”我呆板的點了點頭，此時，我機器般的坐在了座位上，充滿了尷尬。

由於我沒什麼基礎，握筆時如一個老太太在拉車——吃力！

環顧四周，卻發現左邊一男孩死死的盯着我，我尷尬極了，頭不自然地“縮回”自己的座位上，心裏想了很多……

他發話了，他的一字一句如子彈般的向我“射”過來，當我“清醒”時，卻發現他居然在對我說：“需要我的幫忙嗎？”我毅然回絕，心想：我纔剛剛報名，就來欺負新來的，不知道他安得什麼心！但讓我意想不到的是——他在堅持！我漸漸被他說服，被他的執着所感動，他堅持的讓我無言以對，心服口服，我如一隻倔強的小羊，被牧羊者馴服。

雁塔主要講究勻稱，沒有粗的野，沒有草書的狂，沒有隸書的扁，卻留下了自己獨特的輕。輕中略顯幾絲力量，讓人一看，回味無窮；情中略顯幾絲勻稱，讓人一看，清香迎面撲來；輕中略含幾絲“瘦”讓人一看，韻味、美感從心底裏流出……”他滔滔不絕的說着。我卻沉寂在了他語言的美和雁塔給我帶來的無限聯想之中。

漸漸地，我學着用他的方法去做，呈現在我眼前的，並不是那幾個死板、呆滯的漢字，而是充滿生機，生動活潑的“漢字王國！”我越發喜愛書法，總是認爲書法裏充滿了魅力。這對於我來說，是莫大的快樂，當然，也離不開那我無知時所“恨”人。

我一直不知道他叫什麼名字，它是一顆星星，雖然不是最耀眼的，但是時刻刻都在我身邊，爲我們照亮，指引光明、曙光。書法之路並不是一帆風順的，挫折、失敗，家常便飯。但他的話時時刻刻激勵着我前進，前進、再前進！

給我力量作文600字 篇53

記得初次拜讀《愛的教育》，我的心靈猛然被強烈的震撼，似乎有陣陣澎湃的波濤在心底涌動······

今天，我再次捧起《愛的教育》，再次品味意大利作家亞米契斯平凡而細膩的筆觸，感受這點點滴滴的親子之愛，師生之情，朋友之誼，社會同情心，對國家對民族的熱愛，一種深厚，濃郁的情感力量直穿我心······

班長得洛西面帶笑容，毫不吝嗇，不求回報，公正無私；加倫毫不猶豫地犧牲自己去挽回同伴的生命，是和平的天使，是正義的俠士；普雷西科的勇氣和孝行讓我淚流滿面，值得我們深思，反省，學習；大家都認爲斯塔笛是個大頭腦袋，連父親都覺着“他太笨”。然而他告訴我什麼是精誠所至，金石爲開，他沒有自暴自棄，而是夜以繼日地學習，最終躍居全班第二。佛羅倫薩的小抄寫員告訴嬌生慣養的孩子要理解父母的艱辛，生活的艱難，乖巧懂事，體諒他人。

愛就如空氣，每天圍繞在我們身邊。也許曾經忽視過，但絕沒有缺少過。

想起了養育我而忙碌操勞的爸爸媽媽，我要用心對他們說聲“謝謝！”我要用我的成績來回報他們，用我的健康成長問他們抹去臉上的皺紋，兩鬢的銀絲。

想起無微不至陪伴我們的老師，他們課堂上帶領我們暢遊那知識的海洋。老師濃濃的愛呵護着我們，那鼓勵的眼神，愛的微笑帶給我們的力量，讓我們茁壯成長——這就是最難忘的師恩。

想起那一年的汶川大地震，我們中國人就是用“愛”這個字築起了四川的脊樑地震永遠震不倒我們“愛的脊樑”！

讀着，讀着，感動着······生活中處處奔騰着愛，跳躍着愛，這是一種偉大的力量，激勵着我們去追求，去奮鬥，去實現美好的人生。

感謝《愛的教育》，爲我擦亮了眼睛，讓我擁抱最純潔，爲完美的愛——真誠，善良，忠誠，勇敢，毅力，奉獻，寬容······