新水杯作文（精選57篇）

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的新水杯作文，希望對大家有所幫助。

新水杯作文 篇1

昨天，我跟媽媽去泰華買了一個新水杯。這個水杯是我千挑萬選才選出來的，它可漂亮了！我非常非常喜歡它。

下面我給大家介紹一下我的水杯的組成部分：這個水杯外層帶着布套，叫迷你套，在這個迷你套上你可以寫上名字，這樣就不容易丟了，尤其是對我和付老師這樣擅長丟三落四的人來說，是最實用不過的了。杯套的外表是“變形金剛”圖案，由白色、灰色、紅色和黑色組成，色彩豐富，非常悅目。杯套上面有一個魔術貼，相當於一個關卡，如果杯子放在杯套裏，魔術貼沒有打開，杯子是拿不出來的，非常保險。

這個杯子攜帶非常方便，你既可以拿着，也可以揹着。我現在穿梭在每個學科教室之間上課，手裏需要拿學習用品，因此，我總是揹着這個杯子，非常方便。還有，這個杯子有個最大的好處就是它帶有兩個蓋子，一個蓋是保冷專用的，另一個是保溫專用的，這兩個蓋想什麼時候換下來就什麼時候換下來，很自由。這兩個蓋一個是可以直接打開喝的，一個是可以把水倒在蓋裏喝的，使用非常方便。我最喜歡的是直接打開喝的，我爸爸喜歡用這個杯子給我沖泡檸檬冰糖水，我這樣直接喝更過癮。對了，忘了告訴你們，這個杯子的顏色是我最喜歡的深灰色。

總之，這個杯子是我生活中最喜歡的杯子，我非常珍惜它。

新水杯作文 篇2

媽媽給我買了一個新水杯，我很喜歡它。

黃色的杯身上有一隻歪着頭的小熊貓，好像在跟我說“小朋友，快來喝水呀”！

黑色的杯蓋上面有一個洞，洞裏伸出一隻熊貓爪子，原來這是一把小勺子。衝奶粉的時候可以用勺子幫忙攪拌。

拿着這個新杯子喝水，覺得水更好喝了，我也喝了很多水。

新水杯作文 篇3

爸爸送了我一個漂亮的新水杯，第一次見到那麼漂亮的水杯，有我最喜歡的凱蒂貓圖案！

暑假我第一次用了我的新水杯，我還給它取了個名字，叫活潑的橙色。知道我爲什麼要取這個名字嗎？因爲它是橙色的，而且我總覺得橙色是最活潑的顏色！

七月十三日，我的生日到了，我做了一件很特別的事，就是我對着水杯許了一個願望，喝了口水。喔！願許完了！我想橙色的水杯今年會給我帶來好運。

八月份的時候，奶奶帶着我去江濱路跑步，我跑累了就喝水，喝一口就覺得充滿了能量！

那一次作文課學了回到家，水杯還在包裏，可第二天從外婆家回來就不見了！我以爲落在外婆家了，但過了幾天又去外婆家，卻沒發現水杯。

誰也不知道，它到底去了哪裏，也不知道它怎麼了，更加不知道它能不能找回來。每次用別的水杯時，總是不習慣，特別心疼把那個水杯弄丟了。

我總覺得是我自己對不起它，也遺憾再也不能喝到那甜甜的水，因爲我總覺得那新水杯裏的水是最甜的！

新水杯作文 篇4

我有一個既漂亮又厲害的智能水杯。

它很高，比我的手臂都高。和別的水杯相比，它像個巨人一樣。它全身粉嫩嫩的，上面還印着大小不一、顏色各異的花朵。有紅的、白的、粉的、藍的、紫的、灰的……這隻杯子像公主一樣，在花叢中漫步。和小鳥唱歌，和蝴蝶跳舞，和花朵玩遊戲。在水杯的下面寫着字母Iloveyou，意思就是我愛你。這字母也是粉色的，和杯子的顏色十分搭配。保護布也是粉色的，蓋子是透明的，還刻着我的名字，十分美麗。

水杯功能可多了。水杯打開需要密碼，只要我輸入密碼，水杯就會慢慢打開，不會像別的水杯那樣，一下子彈開，所以這水杯不容易傷害到我們。把它打開以後，有一個像小屏幕的東西，按一下會顯示水中的溫度。在沒水的時候，會發出“主人沒水了、快加水”的聲音，十分有趣。照着屏幕點兩下，還可以打電話，向左右滑和電話手錶差不多。放在杯子是熱水，按保溫就會變熱，放的是涼水，按加冰就會變涼，非常好玩。

那天買這個水杯時，店家讓我把手機的信息輸入水杯裏。我不知道有什麼用，但還是輸了進去。過了幾天，我在出去玩的時候，不小心把水杯丟了，到處找，怎麼也找不到。這時，我的手機響了，手機上顯示了地圖，地圖上有水杯位置路線。我到達目的地後，看到了水杯。我心想：原來還有這個功能啊，怪不得要輸入手機信息呢!

這就是我的智能水杯，厲害得可愛吧?

新水杯作文 篇5

童年的記憶總是無意中提醒我童年的過去，但我至今仍無法忘記它。

當時，我12歲的母親有一天買了一個精緻的水杯。媽媽非常喜歡它。這是一個玻璃杯，上面的圖案是花草的顏色。當我看到我媽媽拿着這個漂亮的杯子時，我非常羨慕她想要這個杯子。但我媽媽不僅沒有給我，而且還把杯子藏起來了。我很着急，想：“爲什麼這麼吝嗇的媽媽？”雖然我的嘴沒有說出來，但我想把杯子拿出來。我花了很多努力才找到杯子和杯子，高興地站在我母親面前炫耀：哈，我找到了。現在這個杯子是我的！當我媽媽看到我拿着她的杯子時，她對我大喊大叫，你爲什麼要帶我的杯子？我大吃一驚，把杯子掉在地上。杯子壞了。我的手受傷了。媽媽看到我手裏有很多血，不能生氣。她急急忙忙地拿着我們的緊急皮帶把我的手包起來，急忙帶我去醫院。醫生止血後，我坐在椅子上休息，看着媽媽焦急的眼睛。我羞愧地對媽媽說：“對不起。”我打碎了你的水杯。這是我的錯。但我媽媽微笑着對我說：“傻孩子在說什麼？”那是水杯嗎？我怕什麼，但你受傷了。我看着媽媽。她並沒有責怪我，並安慰我立即感受到母愛的偉大。

後來，我意識到母愛就像一片廣闊的海洋，孕育着海洋中所有的生物。母愛就像一股溫暖的風吹走了雪，帶來了無限的春天。母愛就像一座山，包含着我們成長的一切。

新水杯作文 篇6

無事時，我常常會在心中想象各種東西。在我的想象中，我“發明”過許多方便神奇的物品，“智能水杯”就是其中之一。

我的“智能水杯”外觀是嬌嫩的粉綠色，微微帶着些透明，乍一看和普通杯子好像沒什麼兩樣，但若仔細觀察，你會看到杯蓋上有三個按鈕。你可以讓它變大，或是變小，只要按下其中的“聲控按鈕”，就能用語音對它下達指令。

如果你想喝上一杯可樂，只需倒進些許的水，再按下“調節按鈕”，杯子上便會立刻出現一個數字感應區，閃着柔柔的五彩的光，同時，它還會用甜美的聲音告訴你：“可樂請按一，牛奶請按二，果汁請按三……”選擇好後，按下“確認”鍵，過上幾秒鐘，杯底悄悄地冒出一些五光十色的泡泡，緩緩地向上升，泡泡越冒越多，等到它們擠滿了杯子，“啪，啪，啪……”那些泛着微光的泡泡爆裂開來了。這時，呈現在你面前的就不再是先前的水，而是一杯甜甜的可樂或是牛奶。

再來仔細觀察杯壁，你又會有新發現。幾個銀色的小方片鑲嵌在外壁，旁邊標着一行行淡黃色的數字，這是用來調節溫度的。只要將手指按在小方片上，使標記亮起來，水杯便會自動加熱或冷卻至你想要的溫度。

這就是我的智能水杯，它是我幻想中最得意的“作品”。你覺得怎麼樣呢？

新水杯作文 篇7

小蘭家有一個玻璃水杯和一個塑料水杯。

玻璃水杯很瞧不起塑料水杯，嫌它太難看，經常說一些傷人心的風涼話，但塑料水杯從來都沒有和它頂過嘴，就由着它來說。有一天，玻璃水杯又在對塑料水杯說風涼話；“你看看你，身上連個漂亮的花紋都沒有，價格也不貴，你這叫什麼水杯？”塑料水杯說：“你雖然長得好看，價格又貴，但你是玻璃做的，很容易摔碎。”“哼！”玻璃水杯又說，“你有什麼權力來說我，總而言之你是沒法跟我比的！”塑料水杯不再說話了，而是躲在一旁偷偷地哭泣。它心裏想着：“我們本來應該是一對非常要好的兄弟，爲什麼現在會變成這樣……”它想着想着便睡着了，它做了一個夢，它夢到玻璃水杯和它在一起玩耍、嬉戲……過着快樂的日子。

有一天，小蘭正在家裏玩，一不小心碰到了玻璃水杯，幸虧塑料水杯手疾眼快抓住了玻璃水杯，把它拉了上來，玻璃水杯很感激塑料水杯，並對以前做的事感到很慚愧說：“對不起，我以前不該那樣對待你，請原諒我。”塑料水杯對它說：“沒關係，讓我們再做好兄弟吧！”兩個水杯高興地抱在了一起。塑料水杯的夢成爲了現實。

這兩個水杯的故事告訴我們：不能看到了別人的短處就笑話別人，要發現別人的長處來彌補自己的短處。

新水杯作文 篇8

炎熱的太陽下，咕嚕咕嚕，我把水杯中的水一飲而盡。

這只不起眼的小水杯陪伴我快有五、六年了，體型嬌小可愛，杯身呈天藍，有些地方褪色了，充滿歲月的痕跡。

中秋節前，我去報告廳彩排飛花令，一不小心把水杯弄丟了。

第二天，我想喝水時才發現它不見了，顧不得熱騰騰的午飯，我火速趕到報告廳，發現門上鎖了，運氣不錯，我找到了清潔工阿姨，開了門。

報告廳裏沒有空調，豆大的汗珠從髮梢滴下，後背溼透了，但我仍趴在地上，覓死覓活地找，突然在座椅下，摸到了什麼東西，我興奮極了，可惜發現是髮飾，我的心情從沸點降到了冰點。

無果後，我突然想起那天除了去過報告廳，還到過多媒體教室，行色匆匆的半路上，碰到了小范，她見我兩手空空：“水杯找不到就算了吧！那麼多年頭了，舊了，換一個吧！”

“不，我一定要找到它，不然我就不回家！”我堅定地回答。

到了多媒體教室，我一排一排仔細查找，不放過任何一個角落。功夫不負有心人，原來是好心的柏老師見昨天有人落了水杯，放入了辦公室。

見到水杯，我又親又吻，喃喃自語：“終於又見到你啦！”小水杯好像也笑了起來，露出潔白的牙齒，每一根眉毛上都充滿了喜悅，似乎在說：“小主人，我想死你了，被陌生人帶走，好可怕哦！”它嗲嗲的聲音讓我心疼。

懷揣着水杯，猶如蘇武懷揣着那支象徵國家尊嚴的旌節，我知道我永遠不會和它分離。

新水杯作文 篇9

那天上午，正在上數學課的時候，我的肚子突然疼了起來。我感覺腸子快要斷了，眼淚滴滴答答地掉了下來。

正在講課的張媛老師發現我不對勁，連忙走過來，彎下腰，撫摸着我的頭輕聲問道：“雨涵，你這是怎麼了？”我邊抽泣邊說：“我也不知道，肚子突然疼了起來……”張老師看着我難受的樣子，便帶我到她的辦公室休息，並給我爸爸打了電話，讓他接我去看醫生。

張老師帶我來到了她的辦公室，讓我坐在椅子上休息。她先用一次性水杯給我接了杯熱水，又拿了一個紫色的塑料水杯接滿熱水，把蓋子擰緊遞給我說：“你掀開衣服，把水杯放裏面暖暖肚子。”我一眼就認出了這是張老師平時喝水用的杯子。像張老師這樣年輕漂亮的姑娘是很講究衛生的，這是她喝水的杯子，我怎麼能用來暖肚子呢？我正在猶豫時，張老師看出了我的心思，和藹地說：“你別愣着了，趕緊放進去吧！”我把水杯放了進去，肚子上瞬間傳來陣陣暖流，我的眼睛頓時也溼潤了。

爸爸把我接到車上，我從衣服裏面把水杯拿了出來。爸爸看了一眼便明白了，他非常感動。經過醫生的診治，我的肚子很快恢復了正常。

我們回到家，爸爸用清水把杯子裏裏外外洗了一遍，並用吹風機把水漬吹乾。它雖然只是一個普通的塑料水杯，但在春日陽光的照射下，卻顯得那麼漂亮！爸爸忍不住在微信朋友圈發了一段話：“看來人的品行和容貌是成正比的，感謝最美人民教師！”

新水杯作文 篇10

有一天，我在喝水的時候，不小心把我的杯子“嘭”的一下摔下了地。於是，我要求媽媽給我買一個新水杯，媽媽爽快的答應了。

我和媽媽來到商場，擡頭一看，頓時就被上面有一個變形金剛的杯子吸引了，這一看，便讓我對它生了愛慕之心。可媽媽卻不以爲然，轉身拿了一個很醜的杯子給我，我看到這杯子的第一眼我就非常討厭。

這個杯子，一個銀色的杯身和一個紅色的杯蓋，這樣的搭配，真的是又醜又土，我頓時心生厭惡之情。我再次央求媽媽給我換一個帥氣一點的杯子，可是媽媽怎麼也不同意，非要說這個杯子很實用，切，鬼才信。媽媽有點火了：“不要拉倒。”說完就轉身準備走了，沒辦法，我只好買下了這個杯子。

可是，有一次卻讓我改變了對它的看法。

記得有一次，體育老師叫我們跑三圈，再開始自由活動，當時的空中沒有一絲雲，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裏，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。跑完三圈以後，大家累的氣喘吁吁，接着他們把自己帶的水通通喝完了，只有我一個人帶的水沒喝完，我沒有想到自己的杯子居然能裝這麼多的水，真應了語文老師說的一句名言：“人不可以貌相，海水不可斗量。”這個杯子雖然不好看，但是卻很實用。

你們看經歷了這麼多的事，我還能不喜歡這個水杯嗎。

新水杯作文 篇11

一天晚上，我做了一個夢，夢見20年後的我發明了一種神奇的水杯。

我發明的這個水杯那是真神奇啊！你是不是很想知道如何神奇對嗎？那下面就讓我，給大家介紹一下，它的神奇之處吧！

這個水杯有四個按鈕，分別是藍色的、紅色的、白色的、黑色的。也就是杯子擁有着四種功能。

藍色按鈕可以調節飲料的溫度：如果你覺得很冷，可以按下藍色按鈕，那麼水就可以變成熱水。如果夏天很熱，你也可以按藍色按鈕，可以把水變成涼水，甚至冰水。

紅色按鈕可以遙控杯子：如果你在外面玩耍時，非常渴，可以按下紅色按鈕，那麼不管你的杯子在哪裏，都會飛到你身邊來。是不是很有趣？

白色按鈕可以變換口味：如果你想喝水果味道的水，就可以按白色按鍵，按一下變換一種口味。蘋果啊、草莓啊、香蕉啊、西瓜啊、各種口味的飲料你都可以選擇，選好了確定一下就可以飲用了。

黑色按鈕可以變換杯子的形狀：如果小朋友拿我的杯子手不夠大，可以按黑色的按鈕，讓杯子變小。如果你想變換一個漂亮的杯子炫耀一下，也同樣可以按黑色按鈕，那麼杯子可以變出各種卡通形狀。變到滿意的外形後，您按下確定就OK了。

忽然，我聽到：“鄔博良！鄔博良！快起來吃飯了！”原來是媽媽在叫我，雖然這只是一個夢，但是我相信我一定會把這個夢實現！

新水杯作文 篇12

“哈哈哈，哈哈哈......”教室裏的聲音一浪高過一浪，他們在幹什麼呢？快隨我去看看吧。

今天，老師告訴我們要做一個有趣的實驗——水杯倒立。立刻就有人質疑了，“水杯怎麼可能倒立呢？”我的心裏也出現了一大排的問號，我們疑惑不解，兩隻眼睛直勾勾地盯着老師做示範。

只見盧老師準備了一個桶，桶裏裝滿着水，還有一個塑料杯和一個紙杯。首先，盧老師用紙杯裏的水倒到玻璃杯去。倒到了三杯半的水，才把玻璃杯裝滿。然後用紙輕輕地放在杯口上。盧老師說：“水一定滿過杯子的口。”盧老師將杯口輕輕壓了一下，然後再快速地把杯子倒了過來。紙片問問地托住了水，滴水不漏。

終於輪到我們做了。我是第三個做實驗的，別的同學在做實驗的時候，我一直都目不轉睛地盯着看。盼星星，盼月亮，終於輪到我了。全班同學都湊了過來看，這時我很緊張，手彷彿都在發抖。但是全班同學都喊着“加油、加油”。在同學們的鼓勵下我戰勝了心裏的緊張。我一邊回想盧老師說的原理，一邊在做實驗，奇蹟發生了。水杯真的可以倒立！這可是我做實驗第一次成功。我心裏簡直樂開了花。

這個小實驗真是有意思。做科學小實驗，不僅鍛鍊了我們的動手動腦的能力，也讓我從中懂了科學的道理，真是兩全其美。

新水杯作文 篇13

今天，許老師讓我們閉着眼睛，不一會兒我們睜開眼睛就看到桌子上有三個杯子，同學們開始七嘴八舌地討論起來，有的說裝了水、有的說有水果、還有的說是空杯子。我心裏出現了一百個問號，老師葫蘆裏賣的是什麼藥？老師笑着說：“我們今天來玩個小遊戲，喝了杯子裏的水後做表情讓同學們猜什麼味道，也可以迷惑別人。”老師說完，大家都躍躍欲試。

第一位同學嚐了嚐，她的表情不太誇張。大家都紛紛猜測說：“是鹹的！”這時，老師笑着說：“不一定哦，她會不會是爲了迷惑你們呢？”我聽完老師說的話之後反而不太確定了。第二位同學伸手嚐了嚐，他做的表情很豐富，眼睛眯成了一條縫，還彎着腰、脖子都給縮了起來。大家異口同聲地說：”是酸。”第三位同學就是我，老師讓我選，我不知道應該選哪一杯，最後選了第四杯，我小心地喝了一小口“哇，怎麼這麼酸？”但我不能說，如果說了就破壞了遊戲規則了，可把我憋壞了！喝完我又心想：怎麼還是酸的呀！不是第二杯是酸的嗎？原來許老師好壞，把水杯的位置換了！第五位同學很勇敢，毫不猶豫的選了第二杯仰起頭咕嚕咕嚕地喝下去了，還在笑，可是臉突然紅了起來，全班鬨堂大笑。

今天，上課我明白了一個道理。眼睛看到的不一定是真實的，要自己去動手嘗一嘗。

新水杯作文 篇14

我想發明一個神奇的水杯，哪裏神奇呢？接下來由我一一介紹。

首先，它有智能語音功能，能聽懂語音指令。

其次，它有強大的複製功能。如果你在裏面放了幾滴水，你喊一聲“加”，就能把幾滴水變成滿杯的水，如果你一杯水喝完了，還覺得不夠，再喊一聲“加”，又可以有一杯水，這樣就會有無限的水。如果在沙漠中，這個神奇水杯一定很管用。如果你要放其他飲料也可以，比如，你放幾滴可樂，喊一聲“加”，這個神奇水杯就會幫你複製出喝不完的可樂。

再次，它像孫悟空的金箍棒一樣，可以隨意變大變小，爲什麼要這個功能呢？因爲運動員跑步時不能帶着水杯跑步，變小的水杯可以像金箍棒一樣塞進耳朵裏，渴了就可以說“出來！”，它就直接到運動員的手裏來。喝完了，喊“回去！”水杯就乖乖地回到耳朵裏。

最後，它還可以隨意變換顏色和形狀。如果你覺得這個顏色不太好看，你可以喊出要讓它變的顏色，紅色、綠色、藍色……形狀也可以變，如長方體、正方體、圓柱形、葫蘆形、金字塔形……你覺得怎麼樣方便握，就怎麼樣變。

怎麼樣？厲害吧！有了這個神奇水杯，不論你在沙漠，還是在跑步，或者其他任何情況，都能解決喝水問題。我覺得，這個神奇水杯，說不定將來真的能夠被髮明出來。

新水杯作文 篇15

“火能點燃水杯嗎？”爲了弄清楚這個問題，我親自在家裏做了個小實驗，發現火雖不能點燃水杯，但能將水杯裏的水燒開。

一天中午，我找了一本《十萬個爲什麼》翻閱。其中有一個問題引起了我的注意“火能點燃水杯嗎？”書上的回答是：“不能。”我不相信這個答案，準備親自做一做這個實驗。首先，我找來了一個紙杯，並在裏面倒滿水。然後，我將水杯放在竈臺上，將火開到最小。奇怪的事發生了！火苗舔着紙杯的底部，在平時紙杯早就被燒穿了。可這個“堅強”的紙杯卻始終毫髮無傷。我索性把火開大了些，可紙杯仍然沒有變化。過了一會兒，紙杯裏的水開始冒泡泡。最開始是單獨的一個小水泡躲在水底，像個害羞的姑娘。不知什麼時候，水裏又冒出了幾個大小不一的泡泡，他們像約好了似的，一齊從水底升上來“撲哧”一聲消失了。時間越過越久，冒出的泡泡也越來越多。他們有的像珍珠，有的排成一串像寶石，還有的圍成一團像五環。最後，整個水面上全是泡泡，水位也在急劇下降。我關掉了火，用手將水一醮，“哎呦，真燙！”我想：沒想到火不能點燃水杯，反把水給燒熱了。

我親自做了這個實驗之後，不得不相信書上所說，火是不能點燃水杯的。但通過這次實驗，我發現火還能將水加熱的現象，所以這次實驗很有意義。

新水杯作文 篇16

看了這個題目，你一定會說，當然不能。因爲一張紙的承受力太小了，怎麼能托住一隻裝滿水的茶杯呢？可是，我要告訴你：這個可以能！

又是一節科學課，科學老師帶來了兩隻玻璃杯，一大一小, ,還有一張A4紙，這是要幹什麼？我們都看的迷迷糊糊的，不知道老師又要給我們帶來什麼新的玩意兒。

只見老師先拿一隻杯子放在講臺上，然後把一張A4紙放在杯子口上，再拿一隻杯子放在紙上，問我們：“你們猜一猜，杯子能站穩嗎？”我不禁嚇得捂住了耳朵，我怕杯子會撞在一起碎掉。當老師把杯子放在紙上時,那張紙“彎”下了腰。

這時，老師向我們提出了一道問題：“那麼到底怎麼做才能讓紙托住上面的杯子呢？我們一個個沉靜了下來，等着老師來做第二個實驗。

老師開始了第2次實驗，他首先將手中的紙像摺扇子一樣，正着折一下，反着折一個，紙的表面漸漸形成了一道道“波浪”。老師這張紙放在了杯子的口上，然後將另一隻玻璃杯輕輕地放在了紙上，奇蹟發生了——紙就像變成了“大力士”一樣，穩穩地托住了杯子。老師又向杯子中慢慢加水，哇！滿滿一杯水，再加上杯子的重量，居然“站”在了紙上，穩如泰山！

爲什麼會有這樣的變化呢？我們都猜不透其中的道理，老師告訴我們：“因爲一張平面紙很薄，它的受力厚度就小，小受力厚度導致小承受力，但當紙折成瓦楞形以後它的受力厚度就變大，承受力也就變強了！

真是一堂有趣的科學課，讓我感受到了的科學的無窮魅力！

新水杯作文 篇17

時光如流水從來未曾停息，命運卻無情地在她身上留下了印痕，青春悄悄地從她身上流失，而我永遠是她生命的延續。

月亮升起、落下，多少個日夜過去了，而那一杯溫暖的水卻成了夜空中最亮的星，席捲了心底最深處的記憶，綿柔的水和水杯成了纏綿的情誼。我爲她捧上一杯熱騰騰的水，因爲愛在水杯中。

兒時的我健健康康，她每天都叮囑我帶水。有時，她忘了給我裝水，“媽媽，沒水。”而我，懷着滿心歡喜接過媽媽遞給我的水杯，並大口大口地喝下去。那時她的手，很是細嫩、纖細。

但隨着我的不斷成長，曾經的摯愛幻化成鏡子，拉扯出麻木。溫暖的水在我看來是無味的，厭煩了她的叮囑。“我不喝了！”面對媽媽。我說的話，化作刀，化作劍，刺傷了她的心……

而在那天中午，陽光是那麼燦爛，延伸到水杯裏。“媽，我走了！”“帶水沒有？”還沒等她說完，我急忙關上門，衝下樓。此時，我心裏是那麼開心，可是沒過多久，我從旁邊汽車的後視鏡裏看見，媽媽在後面追我，手裏還拿着水杯。我停下腳步，等着她，她對我笑了笑，把水杯遞給我，“以後，記得要帶水。”我看着她手中的水杯，心中陡然一驚，曾經纖細、細嫩的手竟被歲月的砂輪打磨得如此粗糙、厚重！“快去上學，在學校記得喝水。”我接過水杯，陽光照在她臉上。我知道，水杯和水是被愛的陽光沐浴過的。

而此時，媽媽爲我裝水，每日重複的叮囑，這些無微不至愛護我的畫面不斷在腦海中浮現，此刻，愛如水，在我身邊流動……

新水杯作文 篇18

今天我開心的來到了學校上課，上課時老師拿出了五個一次性紙杯，一個挨一個的放在了桌子上面，隨後又拿出了兩瓶水，把水倒在了杯子裏面，水瓶裏面的水越來越少，這時我想起了一個遊戲，叫吹乒乓球。老師把一個乒乓球放在了第一個滿杯的水裏面，老師說：“同學們，我們今天來玩一個遊戲。遊戲的名字叫吹乒乓球。”我很高興，因爲我玩過這個遊戲。老師給我們分了三個隊，又講了一些遊戲規則：從第一個杯子裏面把乒乓球連續往後面的杯子吹，誰要是用嘴把第一個杯子裏面的乒乓球吹到第五個杯子裏面，就給哪個隊加五分，吹到一個杯子裏面就加一分。

老師說：“不能用手摸杯子。輪到我吹了，我開心的走上了臺，在沒有吹之前我很緊張，老師開始給我倒計時，只聽老師說：“開始!”我撅起了嘴，眼睛盯着乒乓球用力吹，可是乒乓球像個小孩子一樣跑來跑去，我一吹乒乓球就自己飛到第二個杯子，我發現我越用力，水就越是飛濺到我的臉上。我又用力一吹，乒乓球就像小魚一樣蹦到了桌子上面玩耍，好像在說：“我要去玩會兒，再見!”我趕緊把乒乓球撿起來，放到杯子裏面繼續吹。這一次，我向上吹乒乓球，它像青蛙一樣跳到了第三個杯子裏面。最後，我爲我們隊加了兩分。

通過這個遊戲，讓我明白了一個道理：做任何事情都要堅持，並且要掌握其中的技巧和方法。

新水杯作文 篇19

我是一個水杯，我已經很老了。

我現在已經不再是年輕時的我了，我現在已經老了，我不光生鏽了，而且也站不穩了，杯口也都發黃了，我的“外衣”也被洗得發白。

雖然我現在老了，但是我也有年輕的時候。還記得那時主人剛把我抱回家的時候，總是愛不釋手地抱着我，到了家他立馬就幫我消毒，還用幹毛布把我擦乾，有時還抱着我睡覺，第二天還把我裝滿水，帶着去上學，我們形影不離。

一陣風吹過，我被拉回了殘酷的現實，我現在坐在了一個漆黑的角落裏，我看到了主人以前也用過的那些杯子，突然一個杯子說：“呵呵，沒想到你也有今天啊！”我聽了這句話感到悲傷極了，頓時我感覺有一把冰涼的利劍插入我的胸膛，我默默地走向角落的最裏面暗暗地流着淚。

一滴冰冷的水滴在了我的身上，我打了一個寒顫。我不由地想起了曾經主人運動會的時候他把我帶到學校，而且不能讓別人碰，也不會讓我摔倒，當我站在放杯子的區域的時候，我看到別的水杯都已經舊了的時候，我心想：“他們真是又醜又髒。”而我站在那是多麼威風啊！也是多麼高大啊！

寒風吹過，我被主人扔到垃圾堆裏，與臭氣熏天的垃圾爲伴，不管我以前是多麼的威風，而此時的我是如此的渺小，難道我就會在這裏度過我的餘生嗎？

暖暖的陽光照到我的身上，大地又披上了新裝，“叮呤呤”，學校的鈴聲又響起了，我彷彿覺得自己又和主人一起去上學，白天她與我相伴，晚上她擁我入睡，我是那樣的神采奕奕，那樣的光彩奪目……

新水杯作文 篇20

中國有句古話叫做：“誠信是金。”意思是一個人如果擁有了誠信，就擁有一切，而我卻說：“擁有了誠信你就是最閃亮的貝殼，點亮了整個海灘。”

啪！一聲清脆的響聲打破了教室的寧靜，糟糕，我不小心把同桌陽陽的新水杯摔壞了。怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

事情是這樣的`，有一天早上，陽陽揹着新書包，得意洋洋地走進教室。我轉眼一看，陽陽手裏拿着最新出的高級版迪士尼水杯呀！上體育課了，我心裏還牽掛着陽陽的新水杯。於是我向老師請假上廁所，而我卻飛快地跑進教室，迫不及待地拿出陽陽的新水杯。小心翼翼地摸了摸，畢竟第一次幹這種事，心似乎快要蹦出來似的。我手一滑，黃澄澄的水果汁兒撒落了一地，還把陽陽的水杯摔壞了。我心急如焚，馬上逃出教室。下課了，陽陽看見自己的新水杯摔壞了，氣得直跺腳。而我卻在旁邊裝着沒事的樣子，其實我心裏特別忐忑。我揣着不安的心回到了家裏。媽媽看出了我有心事。“怎麼了？”媽媽問。我如實的告訴了媽媽。“暢暢，既然是你有錯在先，摔壞了別人的新水杯。你應該主動地把零花錢拿出來賠給陽陽，做一個誠實的孩子。這樣老師也會喜歡你的。”媽媽語重心長地對我說。

第二天一早，我主動向老師承認錯誤，並把自己的零花錢拿出來賠給陽陽，老師在班上表揚了我。陽陽也原諒了我。懸了一天的沉石終於落下，同學們還把最熱烈的掌聲送給了我。

我們應該播撒誠信，弘揚誠信，讓誠信之花在我們心中開花、結果吧！

新水杯作文 篇21

一個天氣涼爽的下午，我來到山山水上語文課。

老師給每個人發了一個小小的紙杯，紙杯外面畫了很多小巧玲瓏的草莓，裏面裝着曬乾的花瓣和果粒，黑中帶紫,很特別，還從來沒有見過曬乾的花瓣和果粒呢！不過，仔細瞧瞧，也有些像山上的枯草。那些小果粒，黃黃的，軟軟的，還有點粘手，我湊近聞了聞，哇，好香呀！水果中，還帶着花香呢。

接下來，老師給我們倒水，嘩啦啦的熱水倒進去的一剎那間，果粒、茶葉立馬翻滾起來，像在水中比賽跑步一樣，你追我趕；又像親兄弟打鬧一般，翻了幾個跟頭。

過了一會，水變平靜了，不過顏色又變深了，剛纔還是白色透明的水，現在卻變成了淺淺的粉色，那粉，比臉蛋的紅淡一點，卻比梅花的粉深一點，又似乎是杯子外面的小草莓變成了草莓汁漫了進來了，哈哈，真有意思啊！

我靜靜地看着，好像沉浸在了粉色的世界裏一樣。

好奇的我抿了一小口，嗯，有些酸，可我嘗不出是甜中帶酸還是酸中帶甜。作爲一個吃貨，我覺得這個問題值得沉思。突然，我清醒過來，聽見有的同學說是甜的，有的同學說是酸的，有的說還是中藥味呢……這是一百個吃貨，就有一百種味道嗎？

我又看了一會小水杯，哇——我看到水杯裏有黃、橙粉、粉紅、深粉、玫紅、大紅、橙紅、橙黃、最後還有紫紅……這些顏色交織在了一起，就像是最美的晚霞落在了杯中。

新水杯作文 篇22

我的杯子裏有四種口味。在春天、夏天、秋天和冬天，每一種味道都是如此的迷人，這就是我媽媽爲我創造的味道。

春天萬物復甦，柳樹變綠，花兒變紅，母愛在我的杯中甦醒。下課後，我立即拿起杯子喝了起來。啊，這水流過我的嘴脣，使我乾燥的嘴脣光滑，流入我的口中，就像一條小河，直瀉入我的心臟。原來是糖醋蜜柚水。蜂蜜水陪伴我走過春天。

夏天，大地如火，母愛變得如此清新。體育課結束後，我第一個跑回教室，汗流浹背，像豬一樣抽菸。我打開杯子，開始喝水。我覺得自己好像走進了林蔭大道，在游泳池裏游泳。這是檸檬水，酸中帶甜，甜中帶鮮，帶有強烈的母愛。夏天，母愛令人耳目一新。

秋天陽光明媚。晚上我感冒了，醒來了。當我睜開雙眼時，我看到的不是黑暗，而是光明。光線閃耀着我母親的愛，銀耳湯的香味飄在空氣中。第二天我去學校，打開杯子，啊，銀耳漂浮在水面上。秋天的母愛成了一直陪伴我們的小太陽。就這樣，銀耳湯趕走了寒冷，在秋天離開了。

冬天來了，寒風呼嘯，但母愛從未停止。下課後，我又打開了杯子。有味道的是牛奶的香味。我拿起杯子，白色的牛奶照在我的臉上。一滴眼淚從我的眼裏流了出來，掉進了杯子裏。白色的“紙”破了，我的眼淚在眼眶裏打轉。

在我童年的生活中，書包、作業和水杯一直伴隨着我。水杯裏的甜蜜、新鮮和溫暖將成爲我一生的記憶，告訴我無論我將來做什麼，無論我走多遠，我都不會忘記我的母親。

新水杯作文 篇23

我的杯子裏有四種口味。春夏秋冬，每一種味道都是那麼耐人尋味。是我媽給我創造的味道。

春天，萬物復甦，柳樹變綠，母親的愛在我的杯中，甦醒走了過來。下課後，我立刻拿起水杯喝了起來。啊，這水從我的脣間流過，潤滑我乾燥的脣，流進我的口中，像一條河一樣涓涓而下，直入我的心。原來是糖醋蜜柚水。蜂蜜水陪伴我走過春天。

夏天，大地如火，母愛變得如此清爽。上完體育課，我第一個跑回教室，汗流浹背。我打開杯子，開始喝。我想走在林蔭大道上，在游泳池裏游泳。這是檸檬水，酸中帶甜，甜中帶爽，母愛強烈。夏天，母愛沁人心脾。

秋天天氣晴朗，晚上我打完，醒來後。當我睜開蒙着眼睛的時候，我看到的不是黑暗，而是光明。燈光照在媽媽的愛上，空氣中飄着銀耳湯的香味。第二天，我去學校，打開水杯。啊，銀耳浮在水面上。秋天的母愛成了一直陪伴我們的小太陽。就這樣，銀耳湯送走了寒冷，秋天也走了。

冬天來了，寒風呼嘯，但母愛從未停止。下課後，我又打開了水杯。我聞到了牛奶的味道。我端起杯子，白色的牛奶照在我的臉上。一滴眼淚從我眼中流出，掉進了杯子裏。白紙碎了，我的眼淚在眼眶裏打轉。

小時候，書包、作業、水杯一直陪伴着我，水杯裏的甜、鮮、暖會成爲我一生的記憶，告訴我無論做什麼，走多遠，都忘不了媽媽。

新水杯作文 篇24

有一個水杯，他一直呆在廚房的一個櫃子裏，那裏黑漆漆的，沒有人與他玩，也沒有任與他聊天，水杯覺得很無聊，決定去外面冒個險。

水杯悄悄地推開門，走了出去。哇！門外是一個花園！他抖了抖身上的灰塵，朝最密的花叢裏走去。他忽然發現那裏有一間別致的房子，水杯從窗戶往裏瞧了瞧，裏面住着一個美麗的小仙女，她正在睡覺。

“咚咚咚！”水杯敲了敲門。“誰？”仙女問。“哦，我是水杯。”仙女嗖地一下從牀上坐起來。“什麼，水杯？我從來沒聽說這種事兒。我是許願仙女，你只要許一個願望，我就能幫你成爲現實。”“願望是啥？”“就是你想要的或者你想幹但又完不成的。”“那我想看看人間是怎麼樣的。”水杯聽一隻蜘蛛說過人間非常有趣。“好吧，那兒很危險，不過你想去，我就滿足你吧！”仙女一揮魔法棒，水杯便發現自己在一條彎彎曲曲的馬路上，眼看一隻好大的“甲蟲”就要壓上來，就在這時，水杯急中生智，猛地竄到路邊的草叢裏。“好險哪！”水杯吸了一口氣，“嚇死我了！”他覺得自己好累，一會兒就在馬路邊睡着了。

當水杯醒來時，他發現自己被端端正正地放在桌子上，身子裏裝滿了滾燙的水，正冒着熱氣呢！“這是怎麼回事呢？水杯自言自語道。原來，他被一個小男孩撿到了，當做生日禮物送給了爸爸，爸爸正準備帶着水杯去上班呢！

就這樣，水杯開始了新生活，他發現，爲大家服務是最快樂的。

新水杯作文 篇25

大家好！我是一隻水杯。我的親戚可多了，有吸式水杯、翻蓋式水杯和扣板式水杯。我發球轉蓋式水杯，跟我同類的已經不大常見了。自從吸式水杯和翻蓋式水杯來了後，我就不再流行了。

我有一個95毫米長的、透明的身子，一隻長約5釐米的腳，一根約2釐米的脖子和一口長約2釐米的腦袋。我的腦袋上戴着一頂帽子，這頂帽子的邊緣是銀灰色的，還有六個凹進去的半圓平均地分佈在帽沿上。這下，帽子就很漂亮了！可製造我的人覺得還不夠，又在帽頂上安了一隻圓而扁的“球”，“球”被一個像膠圈圍着，橡膠圈連着根寬約一釐米的橡膠帶，橡膠帶又連着一個套在水杯脖子上的橡膠圈。其實，橡膠帶是爲了拿起來方便——不需要一把抓，只需要食指彎成鉤狀，把水杯掛在上面就行了。

體育課後，小主人只要口渴了，我就挺身而出，盛滿一杯水，看着小主人“咕咚咕咚”地喝下去，我的心裏美滋滋的。作業完成了，小主人就會衝一杯牛奶，邊看課外書，邊細細地品嚐着。看着小主人專心致志讀書的樣子，我真爲他感到高興！小主人可喜歡我了，總要把揣在書包裏，我幾乎成爲了他形影不離的夥伴。

我就是一隻平凡而普通水杯，希望大家能與我做朋友。另外，一定要注意衛生，我可不願意變成傳染病毒的工具啊！

新水杯作文 篇26

我有一個水杯，這個水杯是我過生日時，媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡我的這個漂亮的水杯了。

杯身是天藍色的，在陽光下晶瑩剔透。在杯身上，有一些星星點綴着這個杯身，這些圖案使我的杯子更加明麗、漂亮。而且這個杯身上還有兩個機器人，大機器人手裏拿着打蛋器；小機器人手裏拿着做蛋糕的材料，原來它們要作個大蛋糕呢！可能是週末要和小夥伴一起開生日晚會吧！我多麼希望和它們一起度過這個快樂的時光。

杯身當然離不開它的“帽子”杯蓋了，杯蓋是天藍色的，上面的蓋子稍微突起，成了一道完美的“小山坡”杯蓋四周，從遠看更加立體，美觀，在杯子的邊緣有一個繩讓用它的人可以更好的攜帶，我的杯子遠遠看去，就像一個戴着博士帽，身穿藍色衣服的小男孩，讓見到它的人，都會不禁的喜歡上它。

我的杯子不僅美麗，而且還很實用。每次媽媽將熱水倒入杯裏，即使用手拿着，也不會感到太熱，還特別保溫；它的材質是環保的塑料作成的，裝熱水時，也不會散發出有毒的物質。它的容量不大，每一次裝滿水，正好夠我喝一次，這樣我每次喝的都是新鮮的水，喝不到隔了很長時間的水。這樣就能保正我的健康。

啊！我的藍水杯，你真是我的好夥伴，我想對你說：“自從有了你，我更加喜歡喝水了，這樣減少了我生病的機率。

新水杯作文 篇27

我有一個水杯，那是母親用愛凝聚的，在飄雪的寒冬，有它，就不冷了。

那時，我讀小學，每到冬天，我的雙手就紅腫發癢，手背腫得像發酵的饅頭，又像癩蛤蟆的肚子，手指猶如根根肥碩的胡蘿蔔，癢得難受時，就擰，就抓，我曾用櫻桃水塗抹，用熱水搓洗，但都無濟於事。

媽媽給我買了一副又一副的手套，卻都因我怕牽連到手上的傷口而擱置一旁，寒風吹拂，手整個兒像被冰凍在冰天雪地裏，疼痛，僵硬。晚上寫作業的時候，手指僵硬不聽使喚，寫下的字歪歪扭扭，那時的我是那麼要強一遍又一遍地寫，小學的作業不是很多，可我卻折騰到很晚。

一天，我放學回家，剛進家門，媽媽就塞給了我一個杯子，暖暖的，我冰冷的雙手我冰冷的雙手被它撫摸着，親吻着，帶走了心中冰冷的寒冬。聽爸爸說，那是媽媽不忍心看到我難受，特地到大超市買的，回來時候還飄起了雪，媽媽走路時幾次差點摔倒，可媽媽卻緊緊地抱住懷中小小的玻璃杯，不讓它受半點損傷。在玻璃杯映射的光暈中，我彷彿看到了媽媽在雪地中行走的費力，感受到風雪中的寒冷，看到媽媽小心的護住玻璃杯，因爲有了它，她的女兒就不必再受煎熬了。

“閨女啊，作業還沒寫完啊？”，媽媽的一句話把我從記憶中拉回，我趕忙應着，“還沒呢”，“來，拿着水杯，暖暖手，要是涼了，就再去倒些熱的”，我接過水杯，溫暖的感覺蔓延至全身。手中的水杯是母親用愛鑄就的有了它，冬天就不冷了。

寒冷的冬天，有母愛的水杯，就足夠了。

新水杯作文 篇28

桌子上始終立着一隻水杯，深藍色的半舊的外殼上，隱隱可見些許刮痕，半透明的杯身，五彩的提繩已被磨得黯淡無光，這是同桌慣用的那隻水杯。

在我的印象中，同桌很愛喝水，每天，那隻藍色的水瓶總會隨着他一起準時出現在教室裏。陽光透過潔淨的玻璃，柔和的陽光照射在杯子的側身，霎時間，深藍色的杯子像是一點點變淡了，而那消失的藍色忽的轉移到那平淨的水面上，像是海邊沙灘夜晚被捲上岸的海螢，隨着浪兒時上時下，若隱若現。

我曾親手將未喝完的飲料，酸到讓人舌頭麻弊的糖果，以及多種味道迥異的泡騰片倒進了這隻小小的，可愛的水杯。而水杯的主人——同桌，喝出怪味後，卻異常鎮定地笑着對我說：“好喝。”看到杯子裏的水一點兒一點兒被他喝光，我的心裏特別難受。“原來他知道是我放的，我的‘罪行’已被‘受害者’察覺了，他會生氣嗎？應該不會。他都說了好喝了，那我更應該加油了。”我暗自思忖着。

我擰開了他的水杯，一股藥味撲面而來。“生病了嗎？”我低聲自問，握緊手中的辣椒粉，又聞到空氣中源源飄來的藥香，我退縮了，將他的蓋子擰回去。卻將辣椒粉一股腦兒全倒進了自己的水杯，端起杯子狂飲，辛辣的汁水衝擊着我的喉頭，那未完全溶解的粉末撲上我的舌尖，火辣辣的燒着，我堅持喝完最後一口水，嚐到數不清的自責與懊悔。

他就像那隻藍色的水杯，一次次寬容我的過錯，無聲的教誨，全藏在那個杯子中。

新水杯作文 篇29

每個人都是幸福的，生命之中，幸福無處不在，只要你細細的去品味，你會發現，幸福的內涵，原來是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻是幸福、享受成功是幸福、出生在這個世界上，並有人關心你更是一種幸福。

“潔潔，上學前注意要喝點水喲!”媽媽又與往前一樣端着杯子走了過來。“哎呀，知道了啦!”我很不 耐煩地應道。真是的，每天都要喝，今天肚子正飽着呢！我沒喝那杯水，就匆匆上學去了……下午，我回到了家，媽媽的“海豚音”又響起來了：“潔潔寶貝，你去上學時怎麼沒有喝水呢?”“媽媽，我明天喝就是了。”“這纔是我的乖寶貝嗎！”媽媽笑了，拍了拍我的頭，嘴角上露出了那滿意的笑容。

每天晚上我都會感的口渴，在我就要往被窩裏鑽時，媽媽穿着拖鞋，“噼啪噼啪”地從客廳裏快步走了過來：“潔潔，喝過水了嗎？”我趕緊往被窩裏鑽，“潔潔，你再不出來我就掀你的被子啦！”我聽媽媽此時這架勢，我想躲是不可能的啦!我只好乖乖地探出了頭，把水睇過來喝了幾口，媽媽見我把水喝了，嘴角的酒窩含滿了自滿之情。而嘴上方，那雙充滿慈愛的眼睛，悄悄地盯了我一下。幫我關了燈後，走了出去。我心想：爲什麼媽媽要在白天和晚上給我喝水呢？此時，我在滿腦子的迷惑中，慢慢地睡覺了。

現在，我每一天都喝着我媽媽精心準備的水，因爲只有我才能看出，我喝下去的不是水，而是濃濃的母愛啊！

新水杯作文 篇30

“叮鈴鈴”，上課時間到了，我急忙抓了個麪包就往外跑，可誰知，在慌亂中，我不小心按到了一個按鈕，頓時身體凌空飄起，風兒帶我來到了一個陌生的世界。

在那裏，人們都舒服的躺在家裏。街道上，樓房裏都是機器人，我一邊走一邊看，正當我看得起勁兒時，突然瞄到了一個萌萌的小機器人一直跟着我，我好奇極了，就轉過身來對它說：“小傢伙，你爲什麼一直跟着我呀?”那個小機器人回答道，“我可是你發明的水杯機器人”。我仔細的觀察着這個頭上有一雙水汪汪的大眼睛，身體上有一個菜單，底下有兩個輪子，身體只和蘋果一般大小的小水杯機器人。看了一會兒，我覺得很渴了，畢竟剛纔走了這麼長的路，便問到，“你可以給我一些果汁嗎?”“當然可以”，“那該怎麼操作呢?”我望瞭望四周，又望瞭望它，“這簡單，只要你點一下菜單，找到你想喝的飲料，再點一下飲料圖片就好了”。我將信將疑地點下菜單，找到了我想喝的飲料，再點了下圖片，一邊操作一邊想：它能行嗎?過了十秒鐘，一杯美味的果汁真的從窗口彈了出來，隨後，一把可愛的小椅子也從窗口彈了出來，並自動展開。小機器人一邊把果汁放在了椅子上，一邊說：“主人，請坐!”我驚訝地張大了嘴巴。

“叮鈴鈴”，回去的時間到了，我多希望一直坐這裏呀，我還沒品嚐這可口的果汁呢。

新水杯作文 篇31

那是一個特百惠的藍色保溫杯，杯蓋上有豎道的條紋，非常方便拿握，而且材料環保，結實。

它是媽媽送給我的兒童節禮物，我已經用了四年了，今年再拿着它看時，彷彿又回到了四年以前，想到了以前的點滴往事。

“媽媽，這個兒童節給我什麼禮物啊！”我說，媽媽神祕地一笑，卻不說話。

到兒童節那天，我的禮物卻是一個杯子。我生氣極了，因爲這是我收到的第一個不是玩具的禮物。我一甩手，把杯子扔到了地上，媽媽小心地撿起杯子遞向我，對我說：“你從小容易上火，一上火就有鼻炎，還得去看病，還不如多喝點水不上火呢。這次給你買了一個水杯是我和你爸商量過的，想讓你在學校裏有點熱水喝。”

雖然不想要這個禮物，但是想到鼻炎的痛苦，我也就乖乖地把水杯收下了。有總比沒有強，是吧？

之後，每天我都拿着這個水杯，對它的感情由討厭轉變爲喜歡。

六年級時，進入了叛逆期，媽媽總是對我說：“要多喝水，要在不渴的時候喝水，渴了就遲了。”我卻總是不耐煩地回答：“知道了，知道了。”卻根本沒把媽媽的話放在心上。

有一次我故意不帶水杯，下課後和同學一起狂飲冰鎮礦泉水，於是我生病了。

一天沒去上課就是我課間狂飲冰鎮礦泉水的後果，此後，我一直乖乖的帶着這個水杯。

父母的愛都蘊含在一個杯子、一杯水中了。

新水杯作文 篇32

告訴你們，今天發生一件非常奇怪的事情，我的藍色水杯憑空消失了，這事情要從早上說起。

早晨，我一如既往的，每上完一節，課後都會想喝水，這不，剛剛上完第1節語文課後，口渴想找水杯來喝水，我伸手摸放在桌底的水杯，打圈圈的摸了一遍，怎麼也摸不到，低頭一看呀，咦？水杯呢，我的水杯去哪裏了？怎麼看不見它了呢？於是我就出了第一策略：我翻了翻書包，又往抽屜瞧一瞧，心急如焚的我，順着每張桌子找，就是不見蹤影，能找的地方，我都找過了，就是不見我的水杯。

這時，我平靜一下，換了另一種策略去找。第二策略：問一問我身邊的同學。我問了同桌：“你們有沒有看到我的藍色水杯，瓶蓋有個像耳朵樣提帶，肚子圓鼓鼓的。”他們回答都是一個答案：“沒有拿到，也沒有看到……”課間時間也不多，沒時間再找了。

第三個策略：我找班主任老師幫忙了，一五一十報告此事，最後一節課的時候，班主任老師很嚴肅問了全班同學們：“誰幹的好事，拿了何雨蔓的水杯？”同學們異口同聲地說：“我沒有拿，我沒有拿，誰會拿她的水杯？”這下我可失望了，眼珠不停地打轉轉，差點想哭了，我心愛的水杯究竟跑哪去了呢？怎麼辦呢？這可是媽媽送給我的水杯呀！着急死人了，水杯呀水杯！快點出現在我面前吧，我喝水不能沒有你呀！懷着沮喪的心情回家了！

同學們，你們有沒有不見東西的同感呢？此刻，我好懷念心愛的藍色水杯，如你們看到它的存在，就告訴我好嗎？謝謝你們了！

新水杯作文 篇33

街上偶見一雜耍藝人把一張紙放在水杯上，並來回地搖晃，水竟然一點都沒有掉下來，我驚呆了。

回到家我也想探個究竟，就找來爸爸準備一起做這個實驗。

“你猜要放多少水？”爸爸賣關子道，他一邊抓着杯子，一邊往裏面倒水。

“一半？”我說。我小心的拿起一張手紙往杯口一放，用手緊緊按住把杯子一倒。

“咚咚咚咚……”我的心跳聲在安靜的房間裏顯得格外大。手一鬆，水就“哐”的掉進水盆裏，我嚇了一大跳。

“呵呵。”這時爸爸的聲音響了起來，“我早知道會這樣的。”

“爲什麼？”我很好奇。

爸爸示意我別說話，他往杯子里加滿了水，輕輕把紙放在水瓶口上，紙快速吸水，立刻變得透明。

他用手按住瓶口，連瓶帶手一反，乾脆利落的把手一鬆，我頓時驚訝極了，除了紙凹進去一點點，水竟然沒有灑下一滴。

爸爸他開始給我講述：“外國有個科學家把兩個半球合起來，把裏面的空氣抽掉，然後用多少匹馬想把這兩個球拉分開，結果怎麼也打不開。這是由於大氣的壓力從外面擠壓造成的……”

我被科學的魅力征服了，想不到一個小小的瓶子、一張紙竟然有這麼神奇的科學奧祕。

看來留心觀察身邊的事物是必要的，只有懂得如何觀察纔會有更多奇思妙想等着你。

新水杯作文 篇34

人生是什麼？它是那多味的茶水，有酸，有甜，也有苦……

眼前呈現出一個有着神祕含意的杯子。這個杯子是圓柱體的，是用陶瓷做的。這個杯子五彩繽紛，有着十分不平凡的美麗。圓形的杯口光滑圓潤，泛出點微微的光澤。在這個杯子上有一位和藹可親，滿頭白髮的聖誕老人，他彷彿在對我們微笑。在他的旁邊，有一顆綠茵茵的松樹，松樹上掛着五顏六色的小星星，它們好像還在不停地對我眨眼睛。在這棵樹的周圍有許多布娃娃等聖誕禮物。這些東西把聖誕小屋裝扮的無比美麗。這個杯子主要是以紅色和藍色爲主。紅色象徵着吉祥、幸福與快樂，藍色象徵着和平。那綠色的樹在藍色的背景下愈發的美麗，使人感受到了和平。

泡上一杯茶葉慢慢地飄起來，好像是長江上的一葉扁舟在水中飄蕩，又好像是一朵朵可愛的小花，在溫暖中慢慢張開。拿起杯子，啊，好暖和呀，頓時，一股暖流充滿全身。那茶水的清香撲面而來，使我陶醉在濃郁的茶香裏。看着這誘人的檸檬茶，忍不住抿一小口。好苦啊！頃刻間，我感到酸酸甜甜衝滿全身，清涼無比，彷彿坐船來到了大海上，海風吹拂着臉頰，真爽啊！苦中帶着酸，酸中還有一絲甜。

啊！我們的人生像這多味的檸檬茶，有苦，有酸，也有甜。想念父母是苦的，讓父母傷心是酸的；而被父母愛又是酸的。

杯子，檸檬茶，人生。

新水杯作文 篇35

王絲絲有一個漂亮的保溫杯和一個心愛的水杯，她非常愛惜它們，可是這兩個杯子卻相處得不愉快。

保溫杯認爲自己很了不起，總是看不起水杯，常常奚落水杯。

“你敢和我比保溫嗎?小水杯!”

“我不敢，保溫杯姐姐”水杯謙虛地說。

“我就知道你不敢，懦弱的東西!”保溫杯帶着輕蔑的神氣說。

“我不和你比保溫但並不是懦弱，我們生來就是裝水的，並不是來比本領的，再說……”

“住嘴!”保溫杯惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論，你等着吧，馬上就到冬天了，到時候小主人就會把你丟到一邊，只會用我來喝水。”

這一天真的來了，王絲絲放學回來拿起保溫杯就喝，“啊!唔唔唔……”

王絲絲邊哭邊跑去找媽媽 “媽媽，我被保溫杯燙到了”，說着伸出燙得通紅的舌頭。

媽媽拍拍她的頭，溫柔地說，“你去喝點水杯裏的水吧，那裏面的水是涼的，喝了就會舒服很多”

王絲絲喝了一口說：“媽媽，我好多了!您幫我把保溫杯裏的熱水倒一點在水杯裏吧!”於是媽媽把保溫杯裏的水倒在了水杯裏，溫度正好，王絲絲拿起水杯大口大口地喝起來，保溫杯看到這一幕慚愧地低下了頭。

水杯看着保溫杯溫和地說：“每個人都有自己的長處，冬天你可以讓小主人喝到熱水，夏天我可以讓小主人喝到涼水，我們都是小主人必不可少的物品，別難過了!”

保溫杯紅着臉說：“謝謝你!讓我明白了尺有所短，寸有所長的道理。”

新水杯作文 篇36

每天，當我習慣性地拿起了桌上的水杯，思緒隨着水杯飄向遠方……

那一天，我們一組要留在班級裏搞衛生。我在掃地而張亮和幾個同學把掃把當猴棍耍了起來，他們打來打去的，突然一個人在後面推了一下張亮，張亮一時站不穩，往前衝去，撞到了我的桌子，隨着一陣陣抖動，我的水杯在上面打了個趔趄，一頭栽下去，“咣噹”一聲，只見水杯的玻璃片撒了一地。我一看，愣住了，心想：這可是媽媽給我新買的，怎麼能這樣就碎了呢！看着這碎了一地的水杯，心裏越來越難過，於是我生氣地對他說：“你太過分了，把我的水杯摔成這樣。”只見張亮雙手一攤，理直氣壯地說：“我又不是故意的。”我一聽，火就大了，和他吵了起來。

回家後，媽媽見我悶悶不樂的樣子，問：“怎麼了？”我把事情經過說給媽媽聽後，媽媽開導我說：“張亮不是故意的，應該原諒他。”我冷靜了一下，確得自己確實過了，不應該與張亮發火。

我來到張亮面前，說：“昨天是我不對，不應該對你發火，大吼。”張亮從他的書包裏掏了個嶄新的水杯，說：“是我不對，不應該摔壞你的水杯，這個水杯給你，我們還是好朋友。”

從此，我非常喜歡這個水杯，只要水杯上有灰塵，我會仔細地把灰擦拭乾淨，不管子是上學還是出遊，我都帶着它。從此，這個水杯成了我的心愛之物，也是我寸步不離的好朋友。

新水杯作文 篇37

有人說，關愛是一句熱心的問候；有人說，關愛是在你寒冷的時候送來一牀棉被；我覺得關愛是在我口渴時，同學遞給我的一個水杯。

夏日的一箇中午，我在烈日炎炎的太陽底下進行魔鬼訓練，在太陽的烘烤和訓練的壓迫下，我一會就揮汗如雨。終於，訓練結束了，在教練的“解散“聲中，我飛似的奔向宿舍，準備拿水杯去打水。可我剛到宿舍，就傻眼了——我把水杯放在教室裏了，我只好向舍友們借水杯。

我來到司源面前，他正和葉楚楓玩得不亦樂乎。“司源，可以把你的水杯借我用用嗎？我剛訓練回來，非常渴，可是水杯又放在教室了。”我拍了拍他的肩說道。“不行！誰叫你不帶水杯，活該！” 司源看都不看我。我轉身向旁邊的葉楚楓“求救”。葉楚楓擡起頭，盯着我眯上雙眼，輕蔑的說：“我纔不借你呢，我的水杯容易碎，待會你要是把我水杯打碎了怎麼辦？”我又吃了一次閉門羹，只好悻悻地離開了。我再問別人，可是他們都拒絕了我。

我急的團團轉，喉嚨也快乾得冒煙了，可就是沒人願意幫我。“許恆，你用我的水杯吧！”我轉身一看，原來是大傑，他遞給我他的水杯，“不過用完要洗一下哦！”我感激地看着他，接過水杯，飛快地跑向飲水機，竟然忘了說“謝謝”。我打好一杯水，喝了一口，有生以來第一次覺得水是那麼好喝，那樣甘甜。

喝完以後，我拿着水杯往回走，突然想起還沒洗杯子，我又返回了飲水機……

新水杯作文 篇38

山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥恩，方成其壯闊。你的生活中有沒有一件讓你感到溫暖的事呢？我就有，不信，你來聽聽吧。

幼兒園時，父母工作忙，沒時間照顧我，便把我送到了鄉下，讓外公外婆管我，那時一有空，外婆便帶我上街玩，超市裏五顏六色的“水”吸引了我的眼球，我便纏着外婆給我買，外婆總是笑呵呵地拉着我的小手，滿足我的要求。漸漸地，我養成了喝飲料的習慣，這導致我有了很多蛀牙，抵抗力也急速下降，常常生病。

上小學了，媽媽爲了能讓我有更好的教育，便把我接到身邊，照顧我的生活，很快媽媽發現了我這個習慣，便把我叫到身邊，摸着我的頭說：“星星，媽媽給你嚐嚐新口味的雪碧怎麼樣？”一聽有飲料喝，我高興地連連點頭。只見媽媽拿出一個白色的藥片放入水中，這聲音就像小鞭炮，不一會兒聲音漸漸消失了，我好奇地湊到杯子旁，只見裏面只有一個小白點了，水已經成了粉紅色，媽媽讓我試一下，我先聞了聞，有一股汽水味，我抿了一小口，“哇”太好喝了，簡直是人間美味呀！我大口大口地喝着……

媽媽總會別出心裁給我準備各種驚喜，有時候是酸甜可口的檸檬水，有時候是香甜濃郁的蜂蜜水……漸漸的，我愛上了喝水，也很少感冒了。

直到現在，我那小小的水杯裏，經常都有變幻無窮的“汽水”。每當我喝下“汽水”時總有一股暖流涌遍全身。這水杯不僅在寒冷的冬天溫暖了我的身體，也溫暖了我幼小的心靈。

新水杯作文 篇39

今天，我們上了實驗課。老師提着一桶水和拿着一個水杯走了進來，起初我們還不知道是用來幹什麼的，直到後來才明白了。

老師說：“今天我們先做個實驗，我先示範一下。”首先老師將一個水杯裝滿水，然後將紙蓋上去，用力按，但不要用太大的力氣，接着按住紙將水杯倒過來，驚奇的一幕發生了，紙被水吸住了，杯子裏的水一滴也不漏。於是下一個人按老師的樣子模仿着做也成功了。一個又一個的成功，正在我思考究竟是什麼原理的時候，“意外”發生了——原來是有人失敗了，直到那個人失敗後我才恍然大悟。首先水必須裝滿，剛纔那個人失敗是水未裝滿；還有是水將紙吸住後，必須用手掌按住，直到反過來爲止。之後到我上場了，我按自己推理出來的方法做，果然成功了。這就是和大氣層氣壓的原理一樣呀！當水裝滿後，水將空氣擠了出去，這樣才能成功地把紙吸住。

愛因斯坦小時候也不是常做大實驗，而是從小實驗做起。但在這次實驗我發現了一個問題。那就是人必須得有嚴謹性，如果沒有嚴謹性，那麼一個小小的失誤便會讓整件事情崩塌掉，這往往也是人與人之間的差距，有個成語叫做“失之毫釐，謬以千里”。

通過這個實驗，我明白了要學會思考，要有嚴謹性，就在你“山重水複疑無路”時必須要學會冷靜思考，如果總是很浮躁，那你就必定會失敗，但如果你思考了之後就一定會“柳暗花明又一村”的。

新水杯作文 篇40

時間過得真快，一轉眼，我就從一個一年級的小孩變成五年級的學生了。每天一看到低年級的弟弟妹妹們，我就不由自主地想到以前的我，想到陳老師。

陳老師是我一年級的班主任。記得那年的冬天，天氣特別冷，我們班正在考語文，我雙手凍得發抖，握着鉛筆的手抖得怎麼也停不下來，一做題目就寫得龍飛鳳舞。我試着用左手握住右手，再用右手拿着鉛筆，結果一下子就把卷子給劃破了，這可怎麼辦？我急得快要哭出來了。

此時，救星來了！陳老師似乎發現了什麼，連忙走過來，溫和地對我說，“是不是覺得冷啊？”我點了點頭。“用這個暖暖手吧！”

說着話，陳老師遞過來一個水杯，我連忙伸出幾乎凍僵了的小手去接了過來，啊，好暖哪！不僅暖在手上，也暖在心上。我望了望陳老師，想對她說聲謝謝，可不知爲什麼這兩個字在嘴邊卻愣是沒說出口，陳老師彷彿看懂了我的心思，她微微一笑，拍了拍我的肩膀說：

“好好！”說完轉身就走了。

四年過去了，陳老師也早已不再教我們了。在成長的過程中，或許我會忘記很多事，忘記自己第一次學會寫字，第一天上學，但是我永遠也不會忘記我的第一位小學老師——陳老師。人們常說“師恩重如山”，直到現在我的眼前還經常浮現出那個冒着絲絲熱氣的溫暖的水杯，我知道，這絲絲的熱氣一定會溫暖我一生的。

新水杯作文 篇41

昨天，我跟媽媽去泰華買了一個新水杯。這個水杯是我千挑萬選才選出來的，它可漂亮了！我非常非常喜歡它。

下面我給大家介紹一下我的水杯的組成部分：這個水杯外層帶着布套，叫迷你套，在這個迷你套上你可以寫上名字，這樣就不容易丟了，尤其是對我和付老師這樣擅長丟三落四的人來說，是最實用不過的了。杯套的外表是“變形金剛”圖案，由白色、灰色、紅色和黑色組成，色彩豐富，非常悅目。杯套上面有一個魔術貼，相當於一個關卡，如果杯子放在杯套裏，魔術貼沒有打開，杯子是拿不出來的，非常保險。

這個杯子攜帶非常方便，你既可以拿着，也可以揹着。我現在穿梭在每個學科教室之間上課，手裏需要拿學習用品，因此，我總是揹着這個杯子，非常方便。還有，這個杯子有個最大的好處就是它帶有兩個蓋子，一個蓋是保冷專用的，另一個是保溫專用的，這兩個蓋想什麼時候換下來就什麼時候換下來，很自由。這兩個蓋一個是可以直接打開喝的，一個是可以把水倒在蓋裏喝的，使用非常方便。我最喜歡的是直接打開喝的，我爸爸喜歡用這個杯子給我沖泡檸檬冰糖水，我這樣直接喝更過癮。對了，忘了告訴你們，這個杯子的顏色是我最喜歡的深灰色。

總之，這個杯子是我生活中最喜歡的杯子，我非常珍惜它。

新水杯作文 篇42

小時候，最討厭奶奶嘮叨了。這不，一大清早的又開始嘮叨了。唉！奶奶又在那兒說，說，說個不停，問我書帶好沒？作業簽字沒？我們不容易啊，你可要好好聽課，努力回答……一大堆的話，好似永遠也說不完一樣，我讓奶奶別講了，但奶奶聽力不好，也許吧我說的話聽錯了，就吵起了，我不跟奶奶講，也不解釋，就怕解釋不清楚，變得更混亂了，到時局面會更加那個，既然我也不打算說了，我當然就是一把抓起書包，下樓了。我乘着公交車去學校，卻不知奶奶也下樓了，跟在車後面，而我卻一肚子氣沒地方發泄，坐着車走了。

中午，我回來了，走在回家的路上，小區裏一位開小診所的阿姨經常和我奶奶一起聊天，她看見我，急忙拉住我，神情激動的對我說：“快，快回家，你奶奶受傷了，幸虧有人幫忙，送回了家。”阿姨的話音剛落下，我就飛快地跑回了家。上樓梯很累，但我卻一口氣爬到了6樓，我敲了敲門，門打開了，我進去了，我關上門，奶奶坐在裏面看電視，我急忙跑過去，奶奶說：“要記得，要時刻把水杯帶着，不然喝什麼。”說完，奶奶就把杯子遞了過來，奶奶是因爲我而受傷的，現在還爲我着想，早上我還跟她賭氣，我一下子抱住了奶奶，我躲在奶奶懷裏小聲哭泣，爲了不讓奶奶看了傷心，晶瑩的淚珠一顆顆像掙斷線的珠子……“滴答，滴答。”一顆顆的滴在粉紅色的水杯上。

新水杯作文 篇43

在森林裏的小房子裏，有一個人住在裏面，他的名字叫斯蒂夫.庫裏，房子裏還藏着兩個大耳鼠，一個是媽媽，一個是孩子。

房子裏客廳的桌子上有一杯水，因大耳鼠過於飢渴，所以就進去喝了個飽，卻沒想到出不來了，庫裏看到了想把它養起來。於是，每天早上，庫裏都會帶着杯子帶着大耳鼠出去呼吸一下新鮮空氣。

庫裏對大耳鼠說：“好玩嗎？”

大耳鼠說：“好玩，不過就是有點想媽媽了。”

庫裏回答：“好吧，我帶你去找媽媽。”

來到一個小洞裏，媽媽看見大耳鼠回來了，非常開心，不過大耳鼠在杯子裏出不來了，就像井底之蛙，看不到周圍廣闊的天地，心裏想我真想出去到世界各地看一看啊！

每一天，媽媽都看着大耳鼠出不來，心情非常難過也非常擔心。突然有一天，地震了，大耳鼠媽媽爲了救大耳鼠把它扔到很遠的地方，自己卻犧牲了，杯子滾到很遠的地方碎了，大耳鼠就出來了，大耳鼠在路上遇到了一個好心人，他叫科比，科比把大耳鼠帶到了自己的家裏，家裏舒適而溫暖，科比把大耳鼠照顧的很好，可是，大耳鼠還是想念死去的媽媽。

有一天，科比帶着大耳鼠在大街上散步，看到了不可思議的一幕，大耳鼠的媽媽也在大街上，它的媽媽居然活着出來了，大耳鼠看到媽媽沒有死，激動的哇哇大哭，大耳鼠的媽媽就把地震的經過從頭到尾的給它說了一遍。

大耳鼠終於回到了媽媽的懷抱，從此，它們母子倆過上了幸福的生活。

新水杯作文 篇44

陽光燦爛，天藍的像一匹明潔的絲綢，雲像一隻只快活的小鳥，在這蔚藍的天空中飛來飛去。

“籲——”，哨音一落，我們像一支支離弦的箭，衝出起跑線。很快，操場上響起了震耳欲聾的歡呼，我第一個衝過終點。

離開賽場，我一個人坐在角落裏，看着其他參賽的同學歡快的奔向自己的家長，接過家長遞給他們的清涼解渴的水，心裏很不是滋味。本該在陽光下閃亮的獎牌靜靜地陪着我躲在角落裏，黯淡着，一如我此刻的心情。

突然，一雙大腳停在我的面前，我擡起頭，一個熟悉的身影映入眼簾，是爸爸……“吧嗒，吧嗒……”我的眼淚像斷線的珠子，落在地上，碎了一地。爸爸一把把我拉進懷裏，一邊用他的大手替我抹着臉上的眼淚，一邊說：“對不起，爸爸來晚了。”聲音中帶着濃濃的歉意。接過爸爸遞過來的水杯，我發現爸爸身上的襯衣已經全部溼透了，臉上的汗珠在陽光下閃爍着晶瑩的光芒。原來，爸爸的車子在路上出了故障，爲了趕來參加運動會，他一路跑過來，跑了好幾站路。

夕陽在我們身後爲我和爸爸刻畫下一雙長長的影子，我靜靜地依偎在爸爸身旁，緊緊握着洋溢着愛的水杯，看着身邊爸爸堅毅的佈滿汗漬的臉，心裏慢慢淌過一陣溫暖。原來這就是父愛，像一座山峯，讓我的感情即使受到風雹雨雪也沉着堅定；像一片大海，讓我的心靈即使遇上電閃雷鳴也仁厚寬容。將我的手放到爸爸的手心中，慢慢地，我們一路向家的方向走去。

新水杯作文 篇45

今天早晨，我踏着歡樂的步伐走進學校，一路唱着歡快的歌曲，心情格外高興。像一隻沒有煩惱的小鳥。

我不知不覺來到了教室門口，走進了教室裏，大家都在認認真真的閱讀課文。

我來到座位前拍拍盛澤西（我的同桌），他慢悠悠的站了起來，我從他的椅子上跨了過去。

就在這一瞬間，因爲他的書包放的太靠裏了，我過的時候一不小心把他的書包給弄倒了，我先一愣，誰知這時，可能是水杯蓋沒蓋好，裏邊的水也灑了出來。

我頓時傻了眼，嘴巴變成了：“O”字型。一動不動，腦子裏一片混亂。我彎下腰，把盛澤西的書包和水杯撿了起來，想到：等一會兒交作業的時候，再收拾殘局吧！

早讀過後，等同學們交作業的時候，我去拿了抹布擦了擦，但還是有點潮。

到了第二節課後，地面漸漸變的黑乎乎。像摸了一層黑色的東西。

第四節課上完了，一上午過去了，同學們可能注意到了地面的變化，但是沒有議論紛紛。

到了放學的時間，我迷惑不解的問盛澤西：“你的水杯裏裝的是什麼水呀？”盛澤西爽快地說：“裝的是蜂蜜水！”

“哦！”我的心裏又壓了一層重重的大石頭，“這下可糟了，我說地上怎麼黏糊糊的！”

到了下午上學，陳老師看到了，於是就拿起拖把，拖了拖，這才幹淨了許多。我長長的出了一口氣，心裏的大石頭總算落地了。幸虧老師沒吵我。

都是水杯惹得禍，但也有我的過失。從中我明白，以後自己做錯了事要自己承擔！

新水杯作文 篇46

你們一定想不到我的心愛之物是什麼，我的心愛之物：它是個圓柱形紅顏色的，可以在杯子裏面裝水、裝果汁……你口渴的時候就可以打開瓶蓋喝，你們猜猜我的心愛之物是什麼？是的，它是個水杯。

我的這個杯子，全身是棕紅色的，蓋子上有一圈白色邊，它是個保溫杯，樸素中帶着幾分華麗，裝1升水綽綽有餘。

記得在讀一年級時，爸爸說要給我買一個水杯，我一眼就看中了這個水杯，那時那個水杯還是閃閃發光。

一年級時，我們都自己帶水杯，每天早上我都會向杯子裏倒滿水，再把杯子放入書包，興高采烈的去上學了。

有一次，上體育課，我們每人跑了25米折反跑，我們又渴又熱，回到教室後，我看到杯子彷彿聽到我的水杯在對我說：“主人，快來，我有水。”我想：當我口渴時，我的水杯已經喝足了水。

我的這個杯子，從我讀一年級時就陪伴着我，直到五年級，爸爸就給我買了個新杯子，可我依舊還留着它，它陪伴着我，這就是我的心愛之物。

五年了，真是彈指一揮間。成長的小路上我的杯子一直陪伴着我左右，它雖然只是一個普普通通的杯子，但在我心中它永遠無法割捨的一部分，也是我在五年裏的心愛之物！

新水杯作文 篇47

從小到大，我常常丟東西，丟的最多還是水杯。

老爸又給我買了個水杯，我高興得不得了，就把它插放在書包邊上的小袋子裏，好好保管。可是，水杯總是放不住，有時掉下來滾到什麼地方也不知道。那時正在上課，我以爲它就在教室的某個角落，可不是，下課後我竟然找不到它了！我覺得應該滾出去了吧，到外面一瞧，外面也沒有它的蹤影，我很失落，特別失落，我想：還可能在什麼地方？對了！我知道了——收發室。我跑到收發室，這一回......我徹底失望，能找的地方都找了，收發室有很多水杯，唯獨不是我的那一個。我最終沒有找到這個調皮水杯。它應該就在學校裏，不會到哪的，因爲我就在學校裏丟的。我決定繼續尋找水杯。

機會來了，我中午沒事，於是，我便踏上了尋找水杯的路上。我在教學樓裏尋找着，可是，我找遍了教學樓裏所有的角落，卻什麼也沒找到，我又一次失望。我又去找，找着找着，在我決定放棄時，我停留在美術教室門口，一個熟悉的、黃色的、又瘦又高的水杯靜靜地躺在美術教室裏。

我的調皮蛋水杯找到了，我太開心了！

新水杯作文 篇48

記得有一次，學校的鈴聲快響了，我準備要上體育課，那時天氣十分炎熱，所以我提前在教室裏拿水杯裝滿水到寬闊的操場裏上體育課，防止我會口渴。

當我們上體育課的時候，體育老師教我們做操，在操場裏多運動一下，多鍛鍊自己的身體。等我們做完運動後，我們就可以自由活動了。正當我玩得興高采烈的時候，我們班上有幾個調皮的男同學們趁我不注意，他們就把我心愛的水杯扔到河裏。

當我知道我的水杯不見的時候，我就到處尋找水杯，原來是我們班上幾個調皮的男同學們將我的水杯扔進河裏，一開始，我的心情十分緊張而難過，只能到河裏尋找水杯。我自言自語地說：“我心愛的水杯被他們搞不見，被他們扔進河裏，我的心裏真是很傷心，而且我在河裏尋找水杯都是找不到，怎麼找都找不到，不知道水杯掉進水裏會不會傷心呢？”如果我的水杯在河裏找不到，那我就會受到媽媽的批評，因爲這水杯是我媽媽用血汗錢給我買來的，現在水杯被我們班的男同學們搞不見了。

後來，我叫他們幾個男同學幫我找回心愛的水杯，可是他們不肯幫我，我的心情很憤怒，最終我還是找不到水杯，開始變得垂頭喪氣，只能一個人孤獨地走回學校，走回教室上課了。

新水杯作文 篇49

我發現日常所用的水杯功能都很單一，只能用來喝水，所以我想發明一個多功能水杯，讓我們的生活更加方便，豐富多彩。

首先，我還想在上面裝一個自動調溫裝置，天氣熱時它會釋放冷氣，天氣冷的時候它就就會釋放熱氣。釋放冷氣的時候是夏天，摸着水杯就像摸着冰塊兒一樣特別涼爽；釋防熱氣時是冬天，摸着水杯就像摸着暖寶寶一樣特別暖和！

然後，我還想水杯上面裝一個鬧鐘裝置，早上八點鐘水杯的蓋子就會跳起來敲杯口，發出噹噹的響聲把你吵醒；如果你還是不醒，水杯裏就會冒出大量的熱氣把你薰醒。有了這樣的水杯上學或上班就不會擔心遲到了。

我還有一個最大的願望，就是在水杯上裝一個小屏幕，屏幕上有各種各樣的飲料可供選擇，如果想喝牛奶類型的飲料，屏幕上就會出現各種類型的牛奶，有香草冰淇淋味、巧克力味、香蕉味等等，應有盡有。比如說你想喝香草冰淇淋味的牛奶，你只需要在屏幕上點一下相應的圖標，水杯裏立刻會出現香草冰淇淋牛奶，特別的神奇！

這個多功能水杯真好呀！如果發明成功了，我想申請一個專利叫“多功能水杯”，爭取爲國家爲人民做貢獻。

新水杯作文 篇50

新學期，新面貌，我的水杯也從“小黃人”變成了“大粉壺”。

下單前，我媽叫我過去看看圖片，我看一眼，禁不住感嘆：“我的天，這個水杯也太大了吧。”我媽說了句：“哎呀！沒事，這一天的水量，可以的。”但我還是萬般拒絕，可是，在我媽的熱情推銷下，我不得不點頭說：“OK！”

過了幾天，快遞到了，光看包裝，就已經震驚了！再次感嘆：“我的個親孃，這麼大一個？”拆開一看，映入眼簾的是一個粉色超大吸管杯，容量2000毫升，相當於超市500毫升的4瓶水，我搖頭“嘖”了下。

這個水杯很考驗人，還要自己拼。我把配件倒出來，看得呆了，不會拼，如何是好？我掙扎着拼了一下，還是以失敗收尾。找我媽幫忙，薑還是老的辣，她三下兩下就拼好了。

我又仔細端詳了一下，罵了一句，原來我剛剛拼對了。

時間來到開學的早上，陽光明媚，啥啥都好。唯獨這隻超大的水杯，總有些格格不入。不過，後來就習慣了，去哪都帶着。

其實，寫這篇週記，我就是想炫耀一下我的“小”水杯。怎麼樣？你沒有吧。

新水杯作文 篇51

隨着科技的發展，我們已經有了很多的高科技產品，大到公共設施，小到生活用品，未來的科技發展更加迅速，今天我給大家介紹一款未來的水杯。

未來的水杯和現在的水杯的外表沒有什麼區別，但是在功能上要比現在的水杯高級的多，未來的水杯在杯身側面會有兩個按鈕，一個藍色，一個紅色。當你按下藍色按鈕的時候，水杯就會變成一個榨汁機，可以把自己喜歡的水果放進裏面，再次按下藍色按鈕，水杯將會把新鮮的水果榨成鮮美的果汁，這樣無論你走到哪裏只要帶着這個水杯和水果就能喝到鮮榨果汁，不僅如此，水杯還有一個保鮮的功能，讓鮮榨果汁的營養成分不流失，怎麼樣是不是很神奇？

在寒冷的冬天裏，只要你按下水杯的紅色按鈕就可以啓動它的另一個功能，它會將杯內水自動加熱保溫到適合人飲用的最佳溫度，這樣人們無論何時何地喝水都會不冷不熱且口感最佳，保證人們對飲水的需求，大家都知道多喝水對我們身體有一定好處。水杯還有一個自我保護功能，如果你不小心把它碰掉了，它就會自動啓動這個功能，杯身的材質將變得堅硬無比，等你撿起來的時候會發現它沒有任何損傷，是不是很有趣。

未來世界還有很多很多神奇的產品，今天介紹的未來的水杯，你們喜歡嗎？

新水杯作文 篇52

嗨！大家好，我是小水，我是一個負責任的小水杯，我來自“小水杯”家族，我還有一個愛護我，關心我的小主人。

我有着橢圓形的身子，身上穿着一件又大又漂亮的藍色外衣，衣服上印着一隻可愛又機靈的小貓，它的眼睛是閉着的，還有兩個紅彤彤的小臉蛋，好可愛呀！

我的作用可大了！我的肚子裏可以裝好多好多的水，每天早上我都會提醒小主人要帶上我，這樣，當她在學校口渴的時候，我就可以幫小主人解解渴。

記得有一次，小主人早上起來晚了，急忙趕去上學，卻將我遺忘在家裏。我心裏特別着急，小主人沒有了我給他提供水源。他口渴了怎麼辦呢？人一天要喝水達到8杯，我的小主人啊！下午，我聽到一陣急匆匆的腳步聲，緊接着我被抱了起來，擰掉帽子，就聽到“咕咚咕咚咕咚”的聲音，一瞬間，我的肚子裏的水變沒了。就聽到小主人說“渴死我了，以後上學一定要記得拿上我的小水杯呀。”從此，我和我的小主人便形影不離的在一塊兒了。

隨着小主人一天天長大，我的工作量也一天天增大，但我會更加努力爲小主人服務。小主人也喜歡這樣可愛的小水杯！小朋友，我是不是一個稱職的小水杯呢？

新水杯作文 篇53

到了22世紀，當你漫步生活用品店時，一種新式的水杯會映入你的眼簾，它的外表看起來沒什麼變化，但功能卻神奇很多。

它最厲害的功能就是可以自動加水。現在的水杯太小，裝不了多少水，還沒喝幾口就沒了，如果太大，裝多了又太重。而這款杯子雖小，但它的杯壁上有許多微型的呼吸孔。如果檢測到杯子裏沒水了就會自動打開呼吸孔，呼吸空氣中的水蒸氣在進行過濾和淨化，這樣的話，走到哪兒都不怕沒有水喝了。

它還有製冷制熱功能，如果在冬天，小朋友想喝口熱呼呼的茶，它就可以自動加熱，到了夏天想喝口冰水，它可以自動製冷。因爲我在水杯上裝了一個快速製冷制熱器，這樣就再也不用春夏秋冬更換杯子了。

作爲女孩子，喜歡多種顏色的衣服，當然也想要一款自動調整顏色水杯。而我這款水杯就可以轉換成各種顏色。這種水杯裝了顏色轉換器。你只要對它說出想要的顏色就可以了。

可能這只是個設想，但從現在開始，我一定要刻苦學習，爭取將來發明出這樣的水杯。

新水杯作文 篇54

我最近發現，爸爸老是在“玩”水杯，真不知道他在幹什麼，於是，我就問爸爸“爸，水杯有什麼好玩的，喝水也能玩出花樣嗎？”“哦，是這樣的。”爸爸回答道：“我發現了摩擦水杯的邊緣，水杯就會發出聲音，不信，我們做個實驗。”

我去拿那個水杯，爸爸在水杯里加了半杯水，說：“接下來就是見證奇蹟的時刻！”說着，用手指蘸了一點水，在水杯的邊緣摩擦，“嗚、嗚、嗚，滋、滋、滋，”哇！竟然發出了美妙的聲音哩！“仔細看水。”爸爸囑咐我，我一看，呀！不得了了！水杯裏的水掀起了美麗的波紋。“爲什麼水杯能發出聲音呢？”“爲什麼水能掀起波紋呢？”我就像是“十萬個爲什麼”追問着爸爸。“那麼，你知道爲什麼水杯能發出聲音嗎？”爸爸問：“嗯，我不知道？”我說。“告訴你，只要記住一句話，任何物體振動就會發出聲音。”爸爸說。“那麼水紋呢？”我又問。爸爸說：“是因爲水杯能發出振動，這樣，水就能發出振動了。”爸爸又說：“你把杯子用手握住阻止振動，就看不見波紋，聽不到聲音了。”我試了試，哇，是真的耶！

原來玩耍中也是可以有所發現的呀！我相信今後通過我更加仔細的觀察，會有更多更好的發現。

新水杯作文 篇55

我曾經有一個小黃人水杯，我非常喜歡它。

它穿着黃色的外衣，有高高的脖頸和大象鼻子，像電視裏那個無所不能的小黃人。它外衣上還有一隻小兔子，很可愛！這個水杯喝起水來還方便實用，不管我是坐着躺着，一按蓋子上的按鈕就能喝水了，還不會嗆水漏水。

平時，我和它形影不離，上課時也帶着它，思考難題時我會抱着它，把難題讀了又讀，直到想出答案，彷彿它會給我好多啓示。有時候，我遇到難過的事情，遇到不想讓別人知道的事，我也會抱着它跟它說說悄悄話，就像別的小姑娘抱着洋娃娃。嘿嘿，它就是我的知心朋友。

可是前些天，弟弟不小心把我的小黃人水杯摔壞了。我哭了好半天，讓他賠我。弟弟看到我難過就要把他的零花錢給我，讓我再買一個新水杯。大人們知道了都說，弟弟還小呢，是不小心打碎的，杯子壞了可以再買。他們只知道水杯是用來喝水的用具，卻不知它還是我形影不離的好朋友。可是，他們怎麼能理解我的心思呢。

第二天媽媽給我買了新水杯，很漂亮。可我還是很懷念我的小黃人水杯，懷念和它在一起的快樂時光。

新水杯作文 篇56

水杯被媽媽扔了，但它還在我的心中。

這個水杯是我去香港時，從日本進口商店裏買來的，花了好幾百元。這也是我第一次從飛機上帶下來的東西，是香港回來後唯一的記憶。

它的外殼十分之漂亮，十二分之絢麗，讓我愛不釋手。杯子上畫的是中國的一幅名畫加國寶：千里江山圖。這畫讓人賞心又悅目，讓我的脾氣一天天好起來（當時剛上一年級經常鬧情緒）。

可惜去年的暑假，弟弟不小心把水杯摔壞了，這個杯子再也沒法使用了，媽媽幫我重新買了一個水杯。原來的杯子失去了使用價值，被孤零零的放在角落。媽媽和我商量，想把水杯扔掉。但當我聽到“扔”這個字的時候，大喊一聲，“絕對不可能！”便毫不猶豫地把媽媽“請”出了房間。

但是好景不長，媽媽不顧我的“哭喊”，趁我不注意，悄悄把杯子“趕”出了家門。待我發現，已成事實，我再也找不回我的水杯了。

我有點遺憾，這個“夥計”已伴了我四年，我找“他”去喝水也成爲習慣。今天體育課下課後，我還想去找“他”喝水，但“他”已不在了，我的面前是另一個水杯，而“他”只在我的心中。

新水杯作文 篇57

在未來，水杯可謂是很厲害的。因爲，在未來，水杯可都是多功能的，有很多本領。

就比如，水杯可以感應水溫從而以空氣爲動力自動加熱，然後保持水溫，這樣既不燙、也不涼，大大提升了人們喝水的健康。

還比如，水杯可以當成一個很方便的削皮機，只要從兩側扳出即可。如果以後用完了，只需把它們扳回原位即可。

再比如它還可以當做一個燈，只需讓它吸收太陽的精華——也就是陽光，就可以在晚上或者黑的地方使用。隨時摁開開關、瞬間亮如白晝。

還有，它還可以當做一個投影儀來使用。只需把它的底座對着一面牆，摁下另一個開關它就可以把影像投射至牆面上。而且，如果你想查找別的影像，只需動動腦子，它就可以接收到腦電波，從而查找資料。

然而，它並不只有這些功能，它最大的功能是，可以召喚一輛車。這並不複雜，你只需打開它的空間傳送功能，就可以隨時召喚一輛車，當你不需要時，只要打開空間傳送功能，就可以傳送回去。這不是魔術，而是它涵蓋了最尖端的科技：空間傳送。所以，這是一個神奇的杯子。

有這樣一個杯子是不是很好？那就好好學習，自己發明吧！這樣的杯子，值得你擁有。