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我的校園作文350字(通用73篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的我的校園作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文350字(通用73篇)

我的校園作文 篇1

我的校園多姿多彩,春夏秋冬都很美,尤其是春天,更是美不勝收。

一排大樹像戰士一樣筆直地站在那兒,日日夜夜守衛着校園;小草也想幹點事,從土裏探出頭來給大地做了條綠色被條;爬山虎爺爺也開始了新的工作,一步一步往上爬。花壇裏的小野花香氣撲鼻,到處都是,紅的,黃的,紫的……十分漂亮。

小小的蟲子飛來飛去,左看右看好像是新來的客人;蜜蜂十分勤勞,早已在花叢裏採蜜了;蚯蚓弟弟從土裏鑽了出來,好像在說:“悶死我了,終於出來了。”

早上,同學們一個接着一個地來到了教室,開始讀書。他們大聲、整齊地朗讀着,一個比一個認真。下課時間到了,老師前腳剛走出門,後腳還沒跟上,教室馬上變成了“菜市場”,有些人在談遊戲,激動起來恨不得拿出一部手機;有些人在玩五子棋,他們玩得入迷,組長說收作業,他們都不知道;還有幾個“學霸”在談論着老師上課的內容呢。

春天的校園是不是特別美呀!

我的校園作文 篇2

我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個季節都有它獨特的風景,我感覺特別漂亮,我想聽了我的講述你應該也會喜歡的。

春天的校園,滿園春色。小草們都爭先恐後地從地裏向外伸展,向外探頭。校園裏的楊樹、櫻花樹、柳樹等,都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了,它們的到來爲我們帶來了生機,帶來了快樂。

夏天的校園,綠樹成蔭,百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展,好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興,因爲這樣,做遊戲時就不用怕曬着了。花兒也開出了五顏六色的花朵,紅的,黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,彷彿在比美似的,爭奇鬥豔,獨特且美麗。

秋天的校園,景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了,微風吹過,樹葉就往下落,像一羣羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,彷彿是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會發生髮出“嘩嘩”的聲音呢。

冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等遊戲,讓我們玩得不亦樂乎,學校上空徘徊着大家的歡笑聲。

我們的校園,四季都有自己的特點,我們都非常喜歡。

我的校園作文 篇3

我的學校位於城郊,是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那裏有着濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

學校裏有一棟富有客家風情的磚紅色建築,稱作“圓樓”,這棟建築物是校長到任之後才蓋的,走進裏面有客家花布所製成的燈籠高高掛着,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放着許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。

校園裏的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那裏還有種着睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇鬥豔的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘裏悠遊自在的小魚們,或者是坐在涼亭裏吹着清爽的風,所以這裏不但是我們玩樂的天堂,也是我們的祕密花園。

學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬於我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。

我的校園作文 篇4

我的校園環境幽雅,景色迷人,十分美麗,快隨我來看看吧!

校園的前門是一個大的正方體,在正中間掛着“惠州市第十一小學”的巨大牌匾。剛踏進正門,你就能看到寫着“昌明古校”的石頭屹立在架空層中。在我爸爸媽媽還小的時候,“十一小”還不叫“十一小”,名叫“昌明古校”。

再往前看,是我們的操場,操場的西面是一個校友臺,北邊是一個小花園。小花園裏種了許多漂亮的花,有杜鵑花、小白花,還有一種叫不出名字的紫色小花,美麗極了!操場有四條長長的跑道,大約寬60米。操場的南邊是藝體樓,一樓是我們的游泳館,放學後同學會去那游泳,鍛鍊身體。操場三面都是教學樓,每棟教學樓有六層,每層樓有六個班。在教學樓的南邊,還有一個小花園,中間種了一棵大大的芒果樹,它每年都會結一次果。只要它一結果,它的葉子就會散發出誘人的清香,一聞到它的清香,我就感到全身非常舒服。

在我的眼裏,我的十一小就是世界上最美麗的小學。我愛我的校園!

我的校園作文 篇5

我在新陽小學讀書,我在這兒已經生活了四年。校園裏一年四季景色景色宜人。

春天,校園裏鳥語花香。那草坪裏的小草,三五成羣地探出了腦袋,微風一吹,便歡快地搖擺起來。校園裏的垂柳披着一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過後,那些嫩葉更是綠得發亮。

夏天,烈日當頭、驕陽似火。可校園裏卻很涼爽,那是因爲校園裏樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、遊戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。

秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中,就像一隻只輕盈的蝴蝶,在互相訴說着校園秋天的美麗的景色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴得更加美麗。

冬天,樹木已經落光了葉子,風呼呼地颳着,但這並不能掩蓋校園的美。一場大雪過後,那樹木和房子都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學們來到了操場上,堆雪人,打雪仗……歡呼聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學校裏學習、生活,感到特別幸福。

我的校園作文 篇6

我的校園位於鐘山區鳳凰大道旁,哪裏環境優美,景色迷人,是我的學習的搖籃。

每天早晨,我背上書包,穿好校服,高高興興的來到學校。一到校門口就可以看到幾個金光閃閃的大字“鐘山區第二實驗小學”。走進校門,一條大道通往辦公樓和教學樓,兩座樓中間是一個大花壇,中間種着一棵高大挺拔的大松樹,一塊大石頭上面刻着我們學校的校訓。大道的左邊是小樹林,裏面種着許多蒼翠茂盛的樹木,每到下課,同學們都喜歡到裏面去看書。大道右邊是大操場,大操場的正中間是升旗臺,每個星期一我們都要到那裏舉行升旗儀式,每當國歌響起,我們敬隊禮,高唱國歌,目視着國旗徐徐升起。我的心情無比激動,總會想到我們要好好學習,長大後報效祖國。大操場的邊上放着許多運動器材,供同學們上體育課用。

啊,這就是我美麗的校園,我非常喜歡它,我和我的同學會更加愛惜它,使它變得更美麗。

我的校園作文 篇7

美麗的校園在陽光的照耀下開始了一天的運作。

清晨,同學們陸陸續續來到校園。小鳥在樹上鳴叫,彷彿是在爲同學們加油打氣,希望每個同學的學習都會越來越好。同學們也好像聽懂了小鳥的話,都表現得精神飽滿、生龍活虎的。仔細聆聽從教學樓傳來的陣陣悅耳讀書聲,它像一首歌曲,時而有力,時而優美,時而歡快。

早上,同學們正在認真聽講,有時低頭做筆記,有時擡頭繼續聽課,有時翻閱課本認真閱讀,有時聚精會神地思考老師拋出的問題。“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們從各個教室裏跑了出來,呼喚着小夥伴來玩耍。這動人的呼喚聲,使得同學們都像離弦的箭一樣奔出教室,來到操場上玩耍,運動,打鬧。

黃昏,同學們拖着疲倦的身體,像蔫了的花一樣,無精打采地和同學告別。小鳥在嘰嘰喳喳地叫着,彷彿也在跟同學們說:“同學們,辛苦了!明天見,一路平安!”學生一個個地被家長們接走了,校園漸漸地安靜了下來。

夜晚,大樹在風的鼓動下跳起了舞蹈;花朵也跟着大樹一起搖曳舞動;小松鼠在樹上跳來跳去,好像在表演空中飛人,打算給同伴們一場精彩的視覺盛宴;小鳥在空中飛來飛去,彷彿飯後的悠閒散步。夜深了,校園變得越來越安靜了,大家都睡着了,只有月亮掛在空中散發出朦朧迷人的月光了。

校園又開始了新一天的運作了。

我的校園作文 篇8

我的校園是一個美麗的大花園。

走進校園,你就會見到一大排草叢和風景樹。旁邊是老師們的住宅。勤勞的老師們用辛勤的汗水種下一粒粒的種子,把這些種子種在教師們的住宅前,長成了一顆顆參天大樹。

再往裏走你可以看見一大片花園,花園裏一年四季花都有花朵盛開,春天裏的丁香,夏天裏的月季,秋天裏的菊花,冬天裏的臘梅,呵呵想想這些美麗的花朵都讓人心曠神怡,何況她們每天都在爲我們開放呢?

大花壇的旁邊是我們吃飯的地方——飯廳。在飯廳裏你可以品嚐到各種各樣鮮美的飯菜,讓同學們在飽食精神的大餐之後也自己的肚子填飽。在品嚐美味佳餚的同時還可以聞到花草的芳香又是多麼令人神往啊!

接着往北走,就來到了我們學習的地方——教學樓。這座教學樓的佔地面積很大,裏面有齊全的現代化教學設備,比如:多媒體……

呵呵,這就是我美麗的校園,在這樣的環境中生活學習讓我的同學們感受到無比的驕傲和自豪,朋友,如果你來到這個地方我相信你一定也會迷上它的。

我的校園作文 篇9

校園是我們的成長之地,也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。

校園的春天是五彩的,萬物復甦,百花齊放,美麗極了。桃花開了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理着自己的頭髮,爲校園增添了一份生機。

校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機。一眼望去,紅綠相映,荷花穿着蛋糕裙,在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過,更是清香撲鼻,沁人心脾。這時的樹木,長得鬱鬱蔥蔥的,綠得鮮豔。樹上的知了熱得直叫,訴說着夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹木在風雨中飄動,澆灌,更顯得蔥鬱,爲校園送去了夏日的那份涼爽和生機。

校園的秋天是豐收的,落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳,競相開放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚揚地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。

漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場上撒開歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂乎,整個世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進入冰雪奇緣。

校園的一年四季正是讓人着迷,喜愛。

我的校園作文 篇10

我的校園一年四季美景如畫。

春天的時候,我跑到了一顆大樹下,它已經長出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝,輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來,仔細地觀察了一下,發現這棵樹的葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長有短。

到了夏天,當我再次經過這顆大樹的時候,驚訝地發現它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠着一顆小樹,小樹的葉子是鋸齒形的,就像一把又長又鋒利的大刀。

秋天匆匆來臨。當我走進學校,我再一次跑去看這顆大樹,發現樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風吹過,幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨後翩然墜地。校園的周圍,是一片片的農田,農民伯伯們在辛勤地收割稻穀。

冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的,地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會長出葉子來了。

我愛我的校園,也愛校園的四季。

我的校園作文 篇11

在狀元鎮上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學校,它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學。

進校門,放眼一望,幾棵高聳入雲的松樹呈現在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明豔;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結實,四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

再往裏走,就是同學們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點點地散落在大地上,大家三五成羣,在春光的滋潤下,玩遊戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學們的熱情,男生們在一起踢足球,時不時傳來了“我們進了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風伴着下課的鈴聲,衝進校園,同學們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會爲之陶醉吧;冬天,天空像一個娃娃,時而晴,時而雨,而來操場的人也時而多,時而少。晴天,同學們就在釋放煩惱,雨天同學們就撐着傘,漫步在雨中。

我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

我的校園作文 篇12

我的校園一年四季都很美,秋天可以說是美景中的佼佼者。一到秋天,校園的景更是無與倫比了。

空中的大雁已準備飛向南方,在空中排成“八字”,有時還會變成“八卦陣”和“一字”,從教學樓上飛過;蝴蝶從樹上飛下來,像一片枯葉似的,悄無聲息地飄在空中,時不時還會轉個圈,展示出它嫵媚和美麗的姿態呢!

大樹姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子,只有桂花樹姐姐還在努力生長着,有的全開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是小花苞,飽脹的彷彿下一秒就要破裂似的。一陣風吹來,沁人心脾的清香撲鼻而來。調皮的孩子們還去搖搖桂花樹,央求她下一場桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭髮,得意極了:“我又要染新顏色嘍!”

下課到了,上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場,下一秒就變得熱鬧非凡了,有的在打籃球,球筐時不時被球咋的嘣嘣直響;有的在玩遊戲,玩得可嗨啦!看,還有人在跳繩呢,小朋友們一個個身輕如燕,繩子快的數都數不清楚。小鳥站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫着,好像在說:“加油,加油!”

美麗的校園啊!你是一艘小船,帶着我在知識的海洋裏自由翱翔,帶着我在生活的道路上,茁壯成長。

我的校園作文 篇13

我們的校園座落在美麗的珠江河畔,學校的大門像一個巨大的“6”字,彷彿在告訴人們“我是新民六街小學,歡迎大家來看看!”

走進校門,展現在眼前的是一個寬闊、整潔的操場。操場邊生長着幾棵枝繁葉茂的大樹,陽光穿過樹葉的縫隙,灑下萬道金光,照耀着用奇形怪狀的石頭堆積而成的假山。假山形象逼真,各種奇峯異石,千姿百態,有的如金蛇狂舞,有的似烈馬騰空。山峯上面矗立着一座典雅美觀的小亭子,一隻威武的雄雞在裏面引頸長鳴。順着彎彎曲曲的山間小路,穿過半山腰的山洞,就來到一座造形別緻的石拱橋上。橋下河水清清,有小魚、蝦。瞧!一條條歡蹦亂跳的小金魚在陽光下忽閃忽閃的展現着它們的美姿,有的還鑽出水面吐出幾個小泡泡。大龍蝦全身披甲,揮舞着一雙“利劍”,樣子挺威武。整座假山好似一幅美麗的自然風景畫,真叫人喜歡!下課了,同學們都喜歡聚集在假山前玩耍,時而逗逗池裏的金魚,時而整理一下池邊的雜草……真是靜謐舒適!這時,讓我感到無比的幸福。

啊,我們的校園多麼美麗呀!它使我感到自豪和驕傲。我愛我們美麗的校園,我要好好學習,將來當一名出色的園林設計師,把我們親愛的校園裝扮得更加美麗,嫵媚。

我的校園作文 篇14

我的學校是劍橋小學,坐落於燕郊的上上城5期,那是個美麗的校園。

校園裏有高大的梧桐樹,莊嚴的升旗臺,環形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學校的那個操場。

我們學校的操場雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這裏舉辦各種活動,如運動會、拍賣活動

六一兒童節的活動等等。我們也在這裏上體育課,我們有時跳繩,有時踢毽子,有時踢足球……

有一次,我們學校舉行了一場運動會,我報名了跑步那個項目,到了運動會那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準備馬上上“戰場”。終於到了跑步那個項目了,我下定決心一定要爲我們班贏得一個第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前衝,四年級一班有個同學比我跑得更快,我用足力氣繼續往前跑,可是他比我提前到了終點,我輸了。但這並不重要,重要的是我參加了這場比賽。

我喜歡我的學校,也喜歡學校的操場和學校舉行的運動會。

我的校園作文 篇15

校園的美麗不在於校園有多大,有多麼的富麗堂皇,有多麼的高樓大廈。而在於校園的整潔乾淨於學生們良好的學習氛圍和歡聲笑語。

校園裏的落葉似乎在哀嘆秋天的到來,卻也想多一時爲孩子們守護着陽光。調皮的孩子在雪白的圍牆上烙下屬於自己的印記,一張張小手在牆上繪聲繪色,經過時間的洗禮,變得越來越清晰。彷彿一看到這些小手印,就能回憶起那時的死黨是多麼的調皮或者滑稽。

唉,學校的門怎麼十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒換。看着着鐵青的鏽絲,隨着歲月的劃過越堆越多,就像兒時的友誼,越來越濃。門杆上還留着與同桌爬門的時候落下的腳印,看着看着,不經意便笑了,原來那時的同桌這麼的鬼精靈,跟個猴兒似的,滑稽搞笑。

如今的我們越來越大,而校園卻一如既往的沒改變,我希望它永遠也不要變,就像我們的友誼,一酒下肚,甘甜醇厚,越品越烈。

校園,多麼美好的地方,他不需要多麼富麗堂皇,只要有我們的回憶即可。

我的校園作文 篇16

學習需要一個好的環境。校園是我們學習知識的海洋。每個學校都有自己的獨特的地方。現在我來講講我的學校。走進校門,你首先看到的輝煌的教學樓。走進教學樓再左轉,我們就來到了幽靜的鳴園。鳴園裏有一條人工建造的小溪,在小溪裏面有許多調皮的魚兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個長廊,長廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣部,平時下課如果餓了就到這來我們的操場上有兩個很大的場地,一個是籃球場一個是排球場,這可是我們課間活動的聖地。在排球場的旁邊有許多健身器材。在教學樓的附近有許多綠油油的大樹,春天,我們在大樹下嬉戲,夏天我們在大樹下乘涼,秋天我們在大樹下寫生,冬天我們在大樹下觀雪景。

學校是給我知識的大門,當我們進入學校的那一刻起我們就要當好一個學生的責任,我的學校在我進入校園的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我寫得校園,你是不是也想寫寫你的校園呢?

我的校園作文 篇17

我們的校園是一座美麗的大花園。

走進學校北大門口,就會看見三棵高大的大松樹,他們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插雲天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑點細碎的日影。它最勇敢了,無論風吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那裏。它的肩背還那麼挺拔,像是我們學校的站崗士兵。

再往裏走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長着青青的小草,每天都伴隨着我們的歡笑聲,快樂的成長着。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶裏開滿了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無窮大:在校園裏一呼吸,就能吸到桂花散發的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子裏,我喜歡坐在校園裏發呆,聞着桂花的淡淡清香,彷彿到了夢幻般的

天堂,桂花就成了天堂花,散發着夢幻清香。

我們的校園是一個美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了。

我的校園作文 篇18

遠遠望去,校門高大雄偉,巨大的鐵門像威武的哨兵嚴密把守我們的校園。走近仰望,校園右邊有許多老師的照片,他們還帶着燦爛的微笑,彷彿在迎接我們進入校園。

再往前走幾步就能看見一塊巨大的石頭,他好像一位小巨人,每天看我們放學上學,又像慈祥的老人迎接每個學期新來的同學。每年秋天,教學樓前面那一排排的桂花就盛開了,細小的花瓣兒簇擁在一起,五個一羣,七個一朵,在涼涼的秋風中催生出獨有的香氣,淡雅,精緻,沁人心脾。秋風託着花香走街串巷,拜訪親友。放學後的小朋友們被誘得團團圍住桂花樹,用吃奶的勁搖晃着樹幹,希望得到一場桂花雨,金燦燦的桂花雨。

操場從來都不會寂寞。下課鈴一響,操場上便擠滿了一個個小腦袋,有的組隊玩跳繩,你一躍,我一勾,不亦樂乎;有的你追我趕,彷彿這是天底下第一大的事;有的就靜靜地曬着太陽,照亮臉上細小的絨毛。

我愛我的學校,愛學校的每個角落。

我的校園作文 篇19

“太陽當空照,花兒對我笑”,又到了開學的時候,一大早我就收拾好書包,踏着明媚的陽光,帶着愉快的心境來到了我們可愛的學校文清路小學。

走進學校,首先看到的是在大門左邊那一牆綠綠的爬山虎,一個暑假過去了,它們更加的惹人喜愛了,那葉子一片片緊緊的挨着,平鋪在牆上。微風吹過,就好像水上的綠波,好看極了。大門的右邊是我們的兩棟教學樓,此刻充滿了歡聲笑語。

沿着過道繼續往前走,就來到了我們的新教學樓,那裏就是我們三年級的教室,新的教室,新的課桌,透過明亮的窗戶能夠看到同學們認真上課的樣貌。那陣陣的讀書聲可好聽了。

再往前走,就到了我們寬闊的塑膠跑道了,每到下課時間,我們就在那裏蹦蹦跳跳,有點在跑步,有的在跳遠,有的在跳繩,趣味極了。

這就是我們可愛的學校,我愛我的學校。

我的校園作文 篇20

沿着操場往東走,就來到了林蔭道,不要小瞧這條石子路,它四季有不一樣的風景。

春天,花紛紛探出頭來,有白得如雪的廣玉蘭,紅得勝火的海棠花,讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。

夏天的林蔭道更有特色。茂盛的樹像一把綠色的大傘,在那裏乘涼再好可是了。隨風吹來了樟樹濃郁的香味,幾個文靜的女孩乾脆坐下來,還有幾個調皮的男孩圍着樹捉迷藏呢!在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的炎熱。

秋天,從教學樓上鳥瞰林蔭道,它就像個大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯!調皮的男孩喜歡在落葉上蹦跳,傾聽葉子發出“沙沙”聲,可是最吸引人的定是金桂,僅有一走近林蔭道,一陣花香就撲鼻而來。

冬天的林蔭道又是怎樣的呢?白雪覆蓋樹梢,僅有香泡還掛在枝頭,如果你突然被砸到,千萬不要驚訝噢!

林蔭道是學校一道獨特的風景線,吸引着我,令我着迷。

我的校園作文 篇21

一走進我的學校,迎面而來的是花和葉子的清香,那是從學校花壇中飄出來的。我們學校的花壇都是在同學們的照料下才長那麼好,你瞧,一樹桃花在陽光下開得非常的光鮮耀眼,那青青的嫩葉,在春風裏,舞動着自己的身姿,在跟春天媽媽撒歡。現在來看同學們學習的地方吧。

學校的教學樓美麗又端莊,紅色的牆磚和飄揚的五星紅旗,大課間同學們整齊的隊伍、充滿活力的啦啦操、朗朗的誦讀聲、響亮的跑操口號聲,給學校增添了幾分生機。

我們的教室也絲毫不遜色,整齊的課桌,乾淨的地板,老師漂亮的板書,同學們認真地聽課,工整的作業讓本就美麗的校園變得更加漂亮。

操場上沒有一點垃圾,同學們在操場上快活地蹦跳着,盡情地玩耍,學習的壓力,彷彿在頃刻間化爲烏有

我的校園多麼美麗!

我的校園作文 篇22

這裏雖不是公園,但與真公園的景色不相上下,非正式公園四季各有特色,但要屬春天萬物復甦的景色最美。

當春天從南門進往北門走,是一條林蔭大道路,路旁的銀杏樹隨着風兒輕輕地搖晃,那風兒就像母親一樣撫摸着剛剛出生的小寶寶——新長出的嫩芽。過了林蔭大道往西走有一幢“綠樓”,上面爬滿了爬山虎,大樓的左右兩側都種着楓樹,春天的楓樹葉子雖未太大,但已經有了婀娜多姿的神態,風兒撫過他們的臉龐,他們會像紳士一樣彎腰行禮。綠樓的門口種着薔薇,綠樓的頂端則是最上面一戶人家的空中花園,再往北走,綠色綠樓的盡頭是一個大池塘,池塘裏雖然沒有烏龜,但是可以聆聽呱呱的蛙聲,池塘的南面有一棵大槐樹,槐樹的四周分別有大理石砌成的小長椅。偶爾會有幾個女大學生坐在這裏寫生,或是小學生在這裏野餐。

這個公園雖是個非正式的公園,但景觀毫不遜色,如果你想來參觀,我會在南門迎接你哦,這個地方就是我的家——楓林綠洲。

我的校園作文 篇23

我們的學校可美麗了,那裏到處都充滿了學生們的歡聲笑語。

春天,我們學校裏的綠化帶中的小草探出了小腦袋,大樹也抽出了又鮮又綠的小葉子,小花們也開放出了花骨朵兒,整一片生機勃勃的景象,我們校的綠化帶又美麗又漂亮。

夏天,學校裏的草坪中點綴着許多又鮮豔又美麗的小花。大樹的葉子又大又綠了,小花們也爭奇鬥豔的爲炎熱的夏天添一抹色彩。

秋天,大樹的葉子開始慢慢的變黃了,落在草坪上,像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中,如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時小草也換上了黃色的衣服,花兒也開始重回大地母親的懷抱。

冬天,樹上的葉子幾乎全部都落光了,天上開始飄起了潔白的雪花,整個學校成了白色的世界。下課之後,小朋友們都跑到操場上玩雪。堆雪人、打雪仗,寒冷的天氣,同學們卻一個個都滿頭大汗。

這就是我們的學校,一年四季都這麼美麗。我們在那裏學會了很多知識、學會了團結友愛。

我的校園作文 篇24

我愛我的校園,其中我最愛的也是最美的要屬校園裏的操場。

春天,一下課同學們都跑向操場,有的同學在跑步、跳繩、打羽毛球,有的同學在觀察植物,我走過去看了看,發現一些小草正從土裏慢慢的冒出來,他們應該很想伸出頭來,用他們嫩嫩的,軟軟的的身子裝扮我們的操場。

夏天,同學們都躲在操場旁鬱鬱蔥蔥的大樹下,一棵棵樹就像綠色的大傘遮住了火球似的大太陽,我們可以在樹蔭下玩耍。

秋天,綠色的葉子變成了黃色,樹葉落在了操場上,踩在上面發出咯吱的響聲,我們玩的不亦樂乎。我們這羣機靈鬼還在操場邊發現了許多菊花,有紅色,黃色,橘色,千姿百態,芳香迷人,十分美麗。

冬天,樹都枯光了,雪松卻依然挺立在操場上,像一個個武威的士兵,守衛着我們的校園。

我愛我的校園。

我的校園作文 篇25

我的校園總是充滿着我們的歡歌笑語,我喜歡它。

站在遠處,你就能看見有幸福路小學這幾個金光閃閃的大字,這就是我的學校。往裏走,映入眼簾的是大柱子上的三幅楹聯,分別是:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”;“感謝父母給我以生命,感謝老師給我以教誨,感謝朋友給我以幫助,感謝社會給我以舞臺”;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。它充分體現了學校的教育理念,我們一定要照這去做。

走過校門,往左走,就是長廊,當三月末四月初時,長廊上的紫藤花就會綻開笑臉,它那淺紫色的笑臉,引來了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶,爲長廊增添了不少生機。

再往右走,就來了到教學樓,一樓掛着各個國家的國旗,柱子上也貼了很多軍事武器的圖片,而且還有詳細的介紹,這又讓我們增長了更多課外知識呢。

這就是我們的校園,一個常年洋溢着我們歡歌笑語的校園,一個讓我們學到很多知識的校園,我愛這個美麗的校園。

我的校園作文 篇26

我們的校園美極了。

走進學校,展現給大家的是我們平時進行體育訓練,娛樂活動的大操場,操場中間有一片片翠綠的草坪,把操場分成不同的訓練區域。穿過操場,最後面有一個大籃球場,籃球場的四周種滿了小花,風一吹,這些競相開放的小花都舞動起來,像一個個小女孩在翩翩起舞,美麗極了!

從籃球場往左看,是一個大花壇,花壇的裏面有我們一起種的小麥子,金黃金黃的,像一堆黃金,往右看,有一排排整整齊齊的大樹,站的筆直筆直的,像一個個站崗的小士兵,保衛着我們校園的安全。大樹前面是一棟拐角教學樓,別緻的形狀,像置身在數學迷宮裏,在教學樓南北一排的中間是我們進出學校的校門,優勝路小學幾個大字展示着我們學校的實力和精神,寓意:追求優質,勇爲勝者!也是我們優勝路小學每個孩子追求夢想,刻苦努力的信念!

看着校園美麗的景象,我爲自己是這裏的一名學子而感到驕傲,我憧憬着我們學校的明天會更加燦爛美好!

我的校園作文 篇27

我的校園是漂亮的、是可愛的,猶如一幅畫卷,乘載着同學們一串串美好的回憶……

一進校門,映入眼簾的是一塊景觀石,景觀石上刻着“善和城東”的含義。景觀石周圍擺滿了花朵。春天,那些不知名的花朵綻開了笑臉,露出粉嫩的芯蕊,迎接着新的一天;秋天,一盆盆五顏六色的菊花爭奇鬥豔,從遠處看,如一團團炙熱的火焰。

東、南、北三面是高大的教學樓,我們都在這知識的海洋中學習。清晨,經常會聽見同學們整齊、富有感情的讀書聲;上課時,連小鳥也不唱歌了,它好像也在認真聽講。

操場在北教學樓的後面,它雖然不是很大,但同學們都在這裏運動、玩耍。夏天,同學們在操場裏的大樹下乘涼、休息、聊天;冬天,如果下雪時,同學們在操場堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,可開心了!

我的校園也許不豪華,但它樸素可愛;我的校園也許不太大,但它惹人喜愛。我愛我的校園!

我的校園作文 篇28

我的學校很漂亮,到處都是綠色植物,就像一座花園。學校的大門是伸縮門,進門後有一座觀景石,在往前邊上圍着幾十盆花,關鍵時的前面的路兩邊有一個接一個的花壇花壇裏都種滿了可愛的花朵,花香引來了勤勞的蜜蜂。

學校的每個角落都放着帶花的花盆,南教學樓是一二年級的辦公室、一二年級的教室和會議室。東樓是興趣班,校長領導的辦公室,北教學樓是3456年級的班和圖書室。北教學樓前面種了八棵銀杏樹,秋天的時候銀杏葉變黃了,女同學們都會去撿落下來的樹葉,有的做成了金色的花,有的做成了樹葉畫,有的做成了金色的扇子。

北教學樓後是後操場,操場的中間是主席臺,跑道兩邊都種滿了奇形怪狀的樹。中間是籃球場和足球場,同學們都很喜歡帶足球再叫上一些同學一起踢足球,每次上課回來都滿頭大汗,我喜歡我的學校更喜歡在我的學校上學。

我的校園作文 篇29

我的校園是一個美麗的校園。

春天,萬物復甦,學校長廊旁一派朝氣蓬勃的景象:小草從土裏調皮地探出頭來,迎春花吹起金色的小喇叭,潔白如玉的玉蘭花像亭亭玉立的少女一樣,一陣風吹來,它們翩翩起舞,美極了!夏天,操場上綠樹成蔭,知了在樹上熱的不知如何是好,不停地叫着:“知了!知了!”可同學們在樹下玩耍根本不覺得熱,這裏成了大家玩耍的天堂。

秋天,種滿樹木的校園裏,落葉給整個學校鋪上五顏六色的地毯。衆多的落葉中我中最喜歡的是科技樓前的楓葉。看着那火紅的楓葉,我想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”冬天大雪紛飛,大學給校園蓋上了一層厚厚的棉被,成了粉妝玉砌的世界。同學們在操場上堆雪人,打雪仗,擦廠商迴盪着陣陣歡聲笑語……

我愛你,我的校園!春夏秋冬,你都是一幅美麗的畫卷!

我的校園作文 篇30

我的校園很美。一進大門,繞過操場,走到華玉樓向左邊就到了桃李園。桃李園裏有許多植物,有石榴樹、有香蕉樹等等植物。桃李園有一個叫“師生情”的雕塑·。雕塑上坐着一個學生,和一個老師在學習,她們互相依偎着,是那麼親密、和諧。雕塑上刻有一句名句:桃李滿天下。這句話喻意老師培養的學生很多,各地都有。我也預祝學校“桃李滿天下”。

看完桃李園,經過一樓風雨走廊,到了耀華小徑再往前走就到了小操場。小操場裏有一棵百年老樹。百年老樹很高,擡頭一看,有五層樓那麼高,葉子密密麻麻的,不留一點而縫隙,只有點點陽光透射下來。百年老樹很粗,要七個小孩子抱着纔可以。它長滿碧綠的葉子,綠的像一塊碧玉。樹下有許多同學在樹下做遊戲乘涼、看書。他們在樹下度過了非常快樂的時光。

啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因爲它不僅給了我們知識,也帶給我們無限的快樂!

我的校園作文 篇31

我的校園風景優美,也很大。

走進校園就能聞見一股撲鼻的香味,那就是我們校園裏的花了,有很多花一年四季都開。我們校園就花多,四周都是花。走進校園第一眼看見的,就是我們校園裏的景觀石。景觀石,旁邊有很多盆花朵五顏六色,有紅的,白的,黃的……校園四周有四棵銀杏樹,銀杏樹很高很大,像四位將士一樣守衛着我們的校園。銀杏樹旁邊有木頭板凳,可以坐。旁邊還有,書架可以坐在板凳上看書。四個銀杏樹旁邊都有板凳和書架。

我們校園後面還有,一個很大很大的操場。我們操場的跑道有200米,操場的正前方有一個演講臺,演講臺旁邊有一個國旗,我們每週一都在那裏開升旗儀式。操場四周還有很多健身器材。上體育課的時候我們纔會用。後操場有廁所一個是讓男生用的,一個是讓女生用的。

我們的校園很美吧!

我的校園作文 篇32

有一個學校,環境優美,空氣清新,寬廣無比,重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學的校園。

校園裏的綠化是金水區裏最好的。走進大門,首先映入眼簾的是兩排高大的樹。看啊!冬青樹,紅葉林,松樹,楊樹,石榴樹,它們都在這兒呢!在教學樓的起始處,也有一個開滿了五顏六色的花兒的花壇哦!就連二樓的欄杆上,也擺放了一盆盆十分養眼的植物。

我們學校還特意買了幾十臺乒乓球檯放在操場。這些球檯排放得整整齊齊,上面還標有“五一班”“五二班”的字樣。一下課,幾個同學抓起球拍衝下樓打球去了,球檯那裏立刻被“乒乓球愛好者”給佔據了。

校園裏還有一個面積不大,但同學們都愛去的地方——養魚池。魚池裏有各樣大小的金魚,這些魚有的拖着“鬍子”在“漫水遨遊”;有的爭先恐後地往同學們的手裏湊;還有的在水底,一副不過問世俗之事的樣子,悠閒自在地吐着泡泡。

我愛我的校園!

我的校園作文 篇33

我的校園非常美麗,美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎?如果你想來看,那我就帶你來看一看。

一進門,你可以看到一棵高大的松樹,這棵松樹一年四季都穿着綠衣裳。松樹長着一些“針”,如果刺到手上會有一點疼痛。夏天的時候,我們還能在松樹下乘涼,但是我們得注意我剛剛說的長在樹上的松針。一不小心,會被扎到頭。

再往裏走,就能看見高高飄揚的紅旗和莊嚴的主席臺。紅旗上有五顆星,這面紅旗代表我們中國。主席臺是用來發言的,校長常常站在上面發言。

再往裏走,就能看見兩棟教學樓。上課的時候大家認認真真地在學習,十分安靜。一到下課,大家都飛快地跑出教室,在操場上盡情地玩耍。

這就是我既美麗又有趣的學校,一個充滿快樂的學校。我愛我學校的美景,愛我的老師和同學。

我的校園作文 篇34

我是長沙市芙蓉區火星二小,我的學校是個充滿歡樂的校園,雖然在芙蓉區上不是最好的,但是在我心裏是最好的、最棒的。

我的學校是個美麗而乾淨的校園,有乒乓球檯2,還有一些陳舊的設施,和一些美麗而向冰雪般的老師,還有一些茂盛的花草樹木,只要鈴聲一響,可愛的同學會瘋狂的進教室上課,每節課都會有老師來看我們上課有沒有認真聽,一下課,有的同學在畫畫,有的同學在打乒乓,還有的人在看書,當然,我在抄作業,一放學所有的同學在教室門口站成兩排,整整齊齊的,沒有人講話,安靜的連一隻蚊子的聲音都沒有,到校門口放好班牌後,大家都會說老師再見。

我們的校長性何,叫何校長,何校長的品格很好,對我們也很好,長的像玫瑰一樣美,長的像雪花一樣白,還長得像門那樣高,是同學們的好老師。

這就是我的校園,和校長,是不是很棒呀!

我的校園作文 篇35

我有一個美麗而又溫馨的校園,校園裏有和藹可親的老師和活潑可愛的同學。這裏鮮花盛開、綠樹成陰。學校大門上方有一排紅色的六個大字“新竹第二小學”。

進入學校首先看到的是那寬闊的操場,在操場的周圍環繞着一條長長的跑道,操場的中心聳立着一根旗杆,一面鮮豔的五星紅旗高高飄揚在旗杆頂端,這是我們娛樂、升旗、表演節目的地方。

操場的東邊是教學大樓,它分爲五層,一樓周圍是一盆盆鮮花掩映着,它們招蜂引蝶,爭芬鬥豔,還時不時飄出淡淡的清香,更讓人感受到一種活力的氣息。在五樓有一間屬於我的教室,在這間教室裏有每天和我朝夕相處的同學,還有陪伴我們成長的老師!

這就是我的校園,我永遠愛着和我一起成長的同學及精心呵護我們的老師。

我的校園作文 篇36

我今年上三年級了,就讀於長沙市新竹第二小學。

新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學校。它坐落於芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹匆匆的秀峯山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。

走近學校,門口就摘種着一株株茂密的竹子,就像一個個守護校園的衛士,意志堅定的站着。校園裏更是有一個竹園,讓師生們一進校園就能聞到淡淡的竹香,有一種催人奮進的力量!校園裏最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識的“紅絲帶”!學校裏還有一個大大的操場,可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學們在操場上揮灑汗水,在教室裏享受知識帶給我們的無限能量。

這就是我的學校——新竹二小。我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我的同學們!

我的校園作文 篇37

我的學校座落在美麗的秭歸新縣城,離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。

走進學校的大門,映入你眼眶的是一座環形的四層教學樓。它的右邊是實驗大樓,左邊是活動樓,三棟樓成品字型排列。

教學樓門口兩邊的牆上張貼的是“三好學生”,“校園之星”,“智多星”等同學的名單和像片,你看其中就有我的名字和像片呢!

從教室的左邊的石梯就可下到操場,每週一我們全校師生就是在這裏升國旗,你除了看到徐徐升起的國旗外,你還會看到教學樓上的八個大字:“勤學,守紀,正德,健體”,這八個字體現了我們學校的風格!

除了建行築物,學校裏還種了好多花草樹木,把學校妝點得像一個大花園,在裏面學習,遊玩非常舒心!

我愛我的學校!

我的校園作文 篇38

建國中路鍋子弄37號有個時代小學。

走進學校大門,就會看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴嚴實實的。

再向前方走去,我們就會看到我們生活必不可少的大操場。操場的跑道是由紅色塑膠組成的,場地由藍色和綠色的塑膠組成。操場上有排球場和籃球場,常常體育老師會帶我們去那邊跳長繩、跑步。

操場邊有一棟房子,名叫“惠德堂”。惠德堂後面有一個美麗的大花園。一走進那裏,我們就會看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個葡萄架。夏天,架上長滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個大大的金魚池,裏面不但有五顏六色的小色,還有身體較硬的小烏龜。池裏還開着美麗的荷花,它讓我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的古詩。池子旁有各種各樣、形態各異的樹,它們分別是:櫻花、枇杷、紅梅等樹。

時代小學不但是個美麗的小學,也像似一座巨大的寶庫。

我的校園作文 篇39

我的校園有鳥語花香的小花園,有熱鬧歡騰的操場,有歡聲笑語、書聲琅琅的教學樓……

清早,陽光明媚,同學們歡聲笑語、青春活力地走進教室,開始新一天的學習。“叮叮叮”上課了,如果你從走道走過,會聽到響亮的讀書聲和歌聲。

課間走出教室,會聞到陣陣花香。咦,是哪發出的香味?哦,是小花園裏的杜鵑花呀!剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來越大,就像一個花仙子在樹葉叢中穿來穿去。

小花園裏還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣,又像翡翠,有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹,每年的桃花依舊笑春風,花枝招展地看着我們成長。

放學了,學校最熱鬧的是前操場。它很寬闊,籃球架下健兒們在揮灑着汗水;足球場上的同學們在奮勇拼搏;跑道上矯健的身軀後藏着努力。

教學樓像一個大大的機器人,每天都爲我們毫無怨言地奉獻着。

這就是我們的學校。

我的校園作文 篇40

我的校園很漂亮,也很美麗我很喜歡我的校園!

剛進大門就有一塊巨大的假石,上面還寫着字,旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮,地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹,等到秋天的時候銀杏樹的葉子就會落下來非常的漂亮,周圍還有三座大樓,正前面是政教處兩邊都是教學樓,教學樓裏面有很多班級班級裏面還有許多桌子、椅子後面還有一個大大的黑板報,前面還有一個黑板,用來讓老師教我們知識的,旁邊有一個書櫃,書櫃後面還有一些掃把、水壺、…教學樓有些是老師們的辦公室。

高年級的教學樓後面就有一個大大的操場那裏很美麗,周圍有許多樹木還有體育器材,正前面是主席臺,旁邊還有一個國旗,很耀眼。第二節下課我們可以在這裏做操,上體育課的時候我們還可以在這裏跑步、玩耍,最前面還有一些花兒,有時候還有蜜蜂呢!

這就是我的校園,我很喜歡我的校園!

我的校園作文 篇41

我就讀於新竹二小,這裏的校園是美麗的,校園生活是豐富多彩的。

我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門口,像一個個保衛學校的戰士;色彩繽紛的花朵,紛紛向你綻放燦爛的笑臉;五彩斑斕的鳥兒,被同學們的朗朗讀書聲吸引來了,站在樹枝上放聲歌唱,難道是在跟我們比試誰的聲音好聽嗎?

我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧:舞蹈室裏,健美操隊員們正穿着鮮豔的服裝在熱情洋溢地練習着舞步,像一隻只輕盈飛舞的蝴蝶;籃球場上,籃球隊員們正在揮汗如雨地練習着各種動作,在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力;信息室裏,信息隊員們正在目不轉睛地盯着電腦屏幕,攻克着一個又一個信息難題……

我喜歡我的校園,更熱愛這豐富多彩的校園生活。

我的校園作文 篇42

在秀峯公園旁邊,有一所環境優美、質量高、特色強的好學校,就是我們的新竹二小。

走進這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學樓上寫着鮮明的校訓的大字,顯示出勃勃生機。來到操場,你就會被這裏的景色所吸引,看,操場四周有着秋天瑟瑟的楓樹,滿地的楓葉閃爍金光,越發顯得豔麗多姿,楚楚動人。在操場中心有運動器材,同學們在這裏運動、鍛鍊,在這裏休息、聊天,是校園生活的象徵。教學樓裏既安靜,又衛生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個教室裏飛出來,像動人的童聲大合唱音符滿天。等到下課,操場上也就沸騰起來了,只見人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做遊戲,歡聲笑語迴盪在校園操場上空,到處呈現着一派熱鬧的景象。

我們的老師個個和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學,也一個個生氣勃勃,活潑友善。我愛這樣的校園,我愛我們的新竹二小!

我的校園作文 篇43

在風景秀麗的秀峯公園旁矗立着我的學校,它外觀大氣優雅,四棟樓房首尾相連,外牆上刻着象徵新竹二小的翠綠的竹子模型,樓房前面是寬闊的操場,橢圓形的跑道中間是籃球場,學校的圍牆是用精緻的鐵欄杆做成的,圍牆外是鬱鬱蔥蔥的竹林。

叮鈴鈴……下課鈴響了,同學們穿着統一的校服陸陸續續來到操場,排好隊伍,在學校悠揚的音樂聲中有節奏的做着廣播體操,這時整個校園充滿活力。

校園生活豐富多彩,籃球場上球員們在進行着激烈的比賽,操場西南角體操隊正排練的熱火朝天,寬敞明亮的教室裏同學們有的在追逐嬉戲,有的在一旁安靜的閱讀,沉靜在知識的海洋裏。

我愛我的校園,我會精心的呵護它的一草一木,在這所環境優美的校園裏健康成長。

我的校園作文 篇44

每天早上,每當我揹着沉甸甸的書包,踏着輕快的腳步,走進美麗的校園時,首先一定會去孔園坐一會兒,再進教室。

爲什麼呢?因爲那裏的四周種了幾棵參天大樹,每當春天到來,黃桷樹枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數不清有多少樹葉。

早晨,陽光透過茂密的樹葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點點,漂亮極了!

一旁有一個方形的花壇裏面種了許許多多的竹子,花壇裏的竹子真值啊,像一個正在站崗的挺拔的士兵,一動不動,挺直背站在那兒,花壇裏的竹子真整齊啊,像許多同學排得長長的隊伍一樣。

有時,我坐在中間的石頭上看竹子,心裏會想到:無論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。

這就是孔園,所以我每天來到這兒都不會厭倦,因爲它是這麼美麗!

我的校園作文 篇45

我們的校園,是在大學學校裏的小學學校。

那裏有我們的教學樓、大講堂、圖書館…..

走進我們的學校,最先映入眼簾的是科學大講堂。老師經常組織我們在裏面聽演講、看錶演,可熱鬧了!

大講堂前面是花壇,裏面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學裏的哥哥姐姐畢業後,就在這兒拍畢業照。我們也會到這兒玩。

走過樹蔭小道,就看見了美麗的教學樓。下課的時候大家都去花園裏玩。那裏有小樹、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹,那書在春天開的花,白的、粉的、紫的…..,爭相鬥豔,美不勝收。偶爾會有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹下乘涼的同學身上。

竹,是在校園裏抹不去的回憶,新長出來的嫩葉上,在雨後,你會看見竹葉上的露珠在陽光照射下,那麼晶瑩透亮。一陣風吹來,青竹們迎風起舞,美麗極了!不禁讓人想起李白的一句詩”綠竹入幽徑,青蘿拂行衣“。

我愛我的校園。

哦,它在哪呢?生活中嗎?

不,在我心裏,記憶裏……

我的校園作文 篇46

轉眼間我們就成爲了畢業生。是啊!我們的生活就像童話一般充滿着快樂與艱辛,我們與學校一同成長,如今我們長大了,學校越美了。

還記得剛上初一嗎?我們懷着童真踏上這片樂土,此時的學校就像一個傷痕累累的小狗,沒有生機,然而天真的我們給他帶來了無窮的快樂,我們在他的身上打打鬧鬧,歡聲笑語。啊,一切是多麼美好。

春天,我們一塊爲他打造綠色的春衣;夏天,我們在他的身上揮灑汗水;秋天,我們一塊爲他拾起黃色的樹葉;冬天;我們一塊準備過冬的棉衣。其樂融融。

時間就像湍急的河水轉眼間飛快的流走,初三的我們爲學習而奮鬥,似乎少了許多與他玩耍的時間,想到不就後就要離開生活三年的學校還真有點不捨呢!願,我們的校園愈來愈沒,人才也越來越多。

我的校園作文 篇47

有一個美麗的地方,充滿幸福和快樂的地方,能讓我學會很多知識和道理的地方,那就是我的校園。

我們校園裏的景色優美。四季把校園裝扮得生機勃勃、絢麗多彩,每個季節都展現給我們一番迷人的景象。那美景佈滿了大地,佈滿了整個校園。

跟我來欣賞一下我的校園吧!從校門往裏走,兩邊都是綠化帶,春天的時候,它們就穿上綠裝,每天上學、放學都好像是在跟我們打招呼。再往裏走迎接我們的是一個大花壇,花壇裏的花有各種品種,非常有美麗。噴泉的後面就是我們往日學習的主教學樓,裏面有我們每天學習知識的教室。夏天教學樓兩邊綠樹成蔭,柳樹像士兵一樣守護着我們的校園。秋天到處紅葉似火。冬天校園操場一片白茫茫,像童話世界一樣美極了。

上課的時候琅琅的讀書聲從各個教室裏傳來,像悅耳動聽的樂曲一樣美妙。

學校有辛勤的園丁,有在一起學習、玩耍的同學。每天都過的幸福又快樂。

我愛你!我的學校!

我的校園作文 篇48

我的校園很美麗,一年四季變化多樣,就像是一個魔法師一樣,快跟我去看看吧!

春天的校園,春暖花開。泥土鬆了,校園中的幾棵老樹也長出嫩芽,還有那金燦燦的迎春花迎風飄揚,就像在和我招手。

夏天的校園,烈日炎炎。每到上體育課的時候,有的人玩累了,就會到樹下乘涼。那顆大樹就像一把巨大的綠色太陽傘,爲大家遮廕庇日。

秋天的校園,秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹上,就像給大樹戴上了一頂黃色的帽子。忽然,刮來一陣秋風,樹上的葉子紛紛落下,彷彿爲大地鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去葉子還會發出一陣咔嚓聲。

冬天的校園,大雪紛飛。雪停了的時候,素白的雪花覆蓋着大地,就像給大地蓋上一牀雪白的被子。大課間的時候,老師都會帶着我們下去玩雪,我們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了。

這就是我的校園,你喜歡嗎?喜歡的話就來看看吧!

我的校園作文 篇49

我的校園是一個充滿書香的地方,我的校園也是我成長的地方。

走進校園,你可以聞到一些鮮花散發出的香味,可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚,可以想象如果在這所學校裏學習是多麼美好啊。

啊!我的校園,你是我生活的地方,是我學習的地方,是我成長的地方。

校園裏的柳樹條伴隨着風的吹散,開心的、快樂的跳起舞來。

校園裏的松樹也隨着季節的變化,變成了不同的模樣。春天,松樹長出綠油油的新苗;夏天,炎熱的.太陽將陽光灑在松樹上,從遠處看,還真有點像小金子山;秋天,松樹結出果實,掛在樹枝上,還真有點像聖誕樹上的裝飾;冬天,松樹穿上雪白的大衣,像守衛邊疆的戰士。

花園裏的花各種各樣,有牽牛花、萬壽菊、三葉草等等。

啊!我的校園,我愛你!是你讓我學到了各種知識,是你讓我學會了愛護生命。啊!我的校園,我愛你!

我的校園作文 篇50

四季青市的商業街上有一所漂亮的學校。那是我的學校,海滄學校。

春天帶着芬芳的氣息走進校園。原來石榴樹已經開花了,一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘紅色的,花瓣是橙色的。花有大有小。草也從土裏探出頭來,向我們招手。

夏天,孫叔叔溫暖大地。課後,我將和我的同學在操場上玩。如果我累了或熱了,我們會跑到小柳樹前乘涼。在柳樹下,我立刻感到神清氣爽。

秋天,樹葉像在空中飛翔一樣落下。樹葉是黃色的,天氣變冷了。課後,學生們走出教室,在操場上盡情玩耍。每次上課前幾分鐘,我都會去撿各種各樣的小樹葉。我最喜歡採摘銀杏園。我撿的樹葉可以用來拼東西。

冬天,我們會在操場上打雪仗和堆雪人,所以我們很開心。雪落在樹上。這些樹似乎被銀覆蓋着。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆蓋着。一些地方似乎變成了滑雪勝地。

我愛我的校園,我愛一年四季。

我的校園作文 篇51

我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園,還有春芽樓等樓羣和打草坪,各種運動器械和花草樹木。

梅、蘭、竹、菊四君子中,我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔,是堅毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間,像一把把利劍向天空宣戰。它頑強堅韌,不屈於風霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。“它又象徵着中華人民無論在多麼困難地處境下,都不肯低頭折節地品質。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”這是王安石的《梅花》。梅花,自古以來就是許多文人墨客所讚美地首選對象之一。因爲它在百花凋零的冬季,仍頑強地獨自開放。“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難,最終傲霜而立,與其它花大不相同地品格。

校園裏還有其它許多花,你最喜歡哪一種?也來講講吧。

我的校園作文 篇52

我有一個美麗的校園。

春天,校園的垂柳,開心腸吐出了嫩芽,就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”,我們快樂的盤繞它們遊玩着,花壇裏的花都張開了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀賞着花的美麗,有的蝴蝶是藍色的,有的蝴蝶是黃色的,有的蝴蝶是粉色的……

秋天,金黃的落葉都飄到樹媽媽的腳下,準備過冬了,我們爲了不讓樹媽媽傷心,都把落葉掃起來。每當上體育課的時分,我們這羣調皮的孩子,伴下落葉在滑梯上游玩着,這真是一幅調和的畫面。固然是秋天,沒有嫩綠的草坪,但是我們依舊能夠在草坪上游玩,我們像脫羣的野馬,縱情的撒歡。

學校的噴泉固然只在夏天才會噴水,但在秋天的校園裏依舊是一道亮麗的景色,噴泉的外形是一個圓的,裏面盛着清澈的水流,和秋天的涼快相互諧和着,十分調和,而且又美好。

這就是我美麗的校園。

我的校園作文 篇53

我們的校園有高大挺拔的銀杏樹,有巨龍般的百米長廊,有寬大的操場,今天我就帶着你們來參觀一下我的校園。

一進校園大門,就能看見操場中間的一棵百年銀杏樹。據說,這棵銀杏樹已經有一百多年的歷史了。春天的時候,銀杏樹的枝幹上冒出壁綠的嫩芽,整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時候,銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭,好像給銀杏樹換上了一件黃色的外套。秋風一吹,銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來,好似下銀杏葉雨一般,它像巨人一樣保護着我的校園。

銀杏樹的後面有一條百米長廊,據說它大約有200米的長度,下課時,總會捕捉到長廊裏同學讀書的身影,這條百米長廊像巨龍一般,盤旋在大地間。

我們學校的最東面,就是寬大的操場,操場的外圍整體是圓形的,體育測試的時候,這裏聚滿了同學。操場的裏面是長方形的足球場和籃球場,下課時,同學們會在這兒踢足球和打籃球。

這就是我的校園,我愛我的校園。

我的校園作文 篇54

我在麓外學習已有兩年多了,對這所學校產生了非常深厚的感情。

我們學校有良好的學習環境,嚴格的學校制度,先進的教學設備,而且各方面管理有序,獎勵懲罰制度分明。學校環境優美,植物很多;食堂和宿舍環境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動,還有各式各樣的比賽,能讓學生在課餘時間放鬆心情,鍛鍊自己的能力,更加全面的發展。

學校領導和老師對學生很負責,很注重對學生品德的培育;在重視學業的同時,也很關注學生心理問題,能夠及時瞭解學生的狀況,並且幫助學生解決。並且,老師與學生及家長的溝通密切,能更好的掌握學生情況,幫助學生進步,同時也能促進老師的工作。

我會珍惜在麓外的最後一年,發奮努力,不讓自己遺憾!

最後,我希望,在湘江水旁、嶽麓山下麓外可以越來越好!

我的校園作文 篇55

我的學校——育才二小,坐落在風景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨,它都會在陽光的照耀和撫摸下變得明朗起來。

學校的外牆是紅色的,教學樓是黑白相間的。再往裏走,就有一個大大的操場和高聳的教學樓映入眼簾。學校的古榕很龐大,下課時,可以在樹下乘涼、玩遊戲,上體育課時,微風輕輕吹過,古榕晃動它的枝葉,在給我們鼓掌加油。

這學期學校開辦了4:30社團課,我有幸成功報名參加了古箏課。第一節課海棠老師教會我們認識古箏的構造,還有一些簡單的指法練習。第二節課,手把手地教會我們怎樣正確佩帶指甲,我小心翼翼地練習了一遍又一遍。第三節課,終於見到我們期盼以久的古箏,在老師的帶領下,我興奮地彈奏着每一根琴絃。到第四節課時,我已經可以彈一首簡短的曲子,雖然不是很熟練,但心裏還是特別激動,連走路也比平時有精神。

學校裏的快樂數也數不清,學校就像我的家,同學和老師就是我的家人。

我的校園作文 篇56

我的校園多美啊!

梧桐樹爺爺又長出了新的頭髮,在同快樂的孩子們聊天呢;楓樹像一位位士兵一樣在守着我的校園;小草綠的彷彿是顏料給染成的。桃花也開放了,看那花骨朵,多像一個個小姑娘啊!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

蝸牛又一步一步往樹上爬了,好像在說:“孩子們,我又要去摘葡萄了!”螞蟻們一直埋頭搬運着食物,難道纔剛到春天,就要準備過冬了?小鳥們圍着樹飛來飛去,好像在看哪裏適合唱歌呢!

春天的校園,充滿了生機,同學們脫下了沉重的衣服,穿上了漂亮的襯衣。同學們在操場上自由自在地跑着,叫着,跳着,笑着。有的在玩石頭剪刀布,他們的大跨步邁得可真寬啊;有的在玩一二三木頭人,一個個定在那,好像孫悟空下了咒;有的在玩老鼠偷油,他們肯定偷油成功了。

這就是我的校園。

我的校園作文 篇57

在校園裏,最令人愉悅的莫過於欣賞着那一道道怡人的美景。

學校裏景色迷人,風景優美,最讓我流連忘返的就是操場上的桂花樹。秋天到了,校園裏的桂花也競相開放了。剛走到校門口,就能聞到陣陣花香。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個小花朵,還有的已經綻放了。

當我勞累時,會來到樹下寫作業聞聞花香味,我就像在花衆中玩,一天的疲憊也消失無蹤。下課了,操場上人山人海,有的同學在打籃球,有的同學在玩跳繩,有的同學在打乒乓球,還有的同學在嬉戲。每個人的臉上都有快樂的笑臉,是那麼的純真,那麼的無憂無慮。

這還只是學校的一角,大家覺得我的校園一角美不美?

我的校園作文 篇58

我的校園是一個鳥語花香的地方,那裏生長着許許多多的植物。

走進校園,一個個紅色、黃色珊瑚來接你,它們頭上長着梅紅色的三角梅,三角梅像一瓶香水把珊瑚變香。再往前走就是操場了,我們會在操場上打球、跑步、跳繩……向下走,就是魚塘了,風一吹,就泛起層層漣漪,陽光閃耀着魚鱗般的金光,這時一條條身穿紅衣裳的小魚活蹦亂跳,有時下課了我們會帶着羽毛球去沾一下水,同學之間相互打扇,害得大家身上都是水。爬山一層層樓梯,後山到了,後山上有粉色帶白色的日本早櫻,每當走到那時都能聞到一陣陣清香,一時下雨了,雨水灑落到櫻花上,雨珠也有了一絲清香。雨水滴落到竹葉上,不時又掉落到我們頭上,不由地擡頭仰望,我就會想起“花中君子:梅蘭竹菊”,竹子代表高尚的品德,時刻提醒我正直。

我的校園可真美麗呀!

我的校園作文 篇59

在過去的幾年裏,校園裏的變化太大了。如果沒有別的,東邊的大花壇和前面的大花壇真的很不一樣。它呈現出全新的面貌,每個人看到它都會伸出大拇指。

我對過去的大花壇無話可說,污水流入花壇並散發出難聞的氣味。行人捂着鼻子快速奔跑。

但是現在大花壇裏面很乾淨,仍然散發着誘人的花香。最外面的物種是杜鵑花。秋天來了,杜鵑開着鮮豔的紅花,非常美麗。杜鵑花旁邊是可變的樹葉,樹葉表面灑有一點金色的斑點,在陽光下閃閃發光,給花壇增添了許多色彩。可變葉木材旁邊是五顏六色的牡丹花和壯麗的牡丹樹,它們在開花時相互競爭。美麗的風景吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。他們也來參加了。他們在花叢中跳舞。紅花、綠葉、粉色蝴蝶和金色蜜蜂構成了一幅美麗的圖畫。

啊,校園真漂亮。我喜歡校園。我相信校園將來會變得更加美麗!

我的校園作文 篇60

我們的校園是一個小花園。雖然它不大,但很漂亮。有花、草、山、水和可愛的“動物”朋友。

進入校園前,微風夾雜着一陣清香,撲鼻而來,令人耳目一新。隨着花香,進入校園,你會看到一簇簇的花。有紅色,紅色像火;有白色,像雪一樣白;還有粉色和紫色的,它們真的很豐富多彩。花心藏着金色的雄蕊,花瓣上的朝露晶瑩剔透,在陽光下閃閃發光,就像童話中美麗公主胸前佩戴的珍珠。有人吹喇叭,有人撐起花傘,真是優雅迷人!這會破壞勤勞的蜜蜂,它們耀眼奪目,在花叢中來回穿梭。草坪周圍也生長着許多樹。幾十年後,這些樹已經長成一羣參天大樹了!綠色的似乎塗上了最積極的綠色顏料。在這些參天大樹後面是一個巨大的操場,可以踢足球、打籃球、跑步、做運動和各種有趣的遊戲。課間休息時,學生們蜂擁而出,擁擠在操場上做他們最喜歡的運動。

我的校園作文 篇61

每當走進我的母校——實驗小學,都有一種熟悉的感覺,一種歡快的感覺。

站在校門口,古樸、大氣的校門上雕刻着四個金光閃閃的大字“實驗小學”!

走進校園,首先看到的是碩大的操場。操場上有紅綠相間的塑膠跑道,我們經常在跑道上賽跑、遊戲。每到週一,我們還會在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。我會站得筆直,爲自己是一名少先隊員而感到驕傲!

走進教學樓裏,走廊乾淨整潔,寬敞的教室清新明亮,教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲,給校園增添了許多動人的韻味。

再往前走,就是美麗的花壇了,花兒隨着春風輕輕搖晃,像是一名美麗的舞者,跳着歡快的舞蹈,引來不少蝴蝶。花壇中還長着一顆葫蘆藤,就像一把遮陽傘,把下面的大地緊密地給遮蓋住了。

我喜歡我的校園,更喜歡春天的校園!

我的校園作文 篇62

短暫而美麗的秋天不知不覺地走了,童話般的冬天終於揭開了神祕的面紗,踏着平安、蹣跚的腳步,來到了我們的學校。

最能代表冬天景象的應該是下雪的時候吧。啊!鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,是那樣舒緩,彷彿飄落下來的不是雪花,而是潔白的棉絮。整個校園一片白茫茫的,操場上、房子上,樹上都蓋上了厚厚的白雪,真是一個銀裝素裹的世界。

漫天的大雪並不能阻擋我們對知識的渴求,教室裏仍然坐滿了學生,我們每個人都認認真真地聆聽老師的教導。整個校園安靜極了,只有大雪還在那裏輕輕地飄。

“叮鈴鈴”下課了,同學們都衝出了教室。整個校園沸騰了,同學們盡情地享受這難得的美景:看,同學們有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有的在堆雪人。大家笑得多開心呀,燦爛的笑臉驅走了冬日的嚴寒,爲校園帶來了一片難得的生機。

操場上,同學們和空中那些可愛的“小精靈”一起嬉戲,一起舞蹈。

我喜歡冬天的學校,冬天的學校是最美的。

我的校園作文 篇63

我的樂園不在家中,也不在公園,而是在校園。

一進校園,映入眼簾的是兩座高大的教學樓,學校中間有個人造的小雪坡,還有一對籃球架,籃球架前面有一個升旗臺,升旗臺的前面有兩個花壇,每當夏天,花壇裏都會擺各種各樣的花,它們千姿百態,爭奇鬥豔,有許許多多隻小蜜蜂來採蜜。

春天,我會在這和小夥伴一起做快樂又好玩的遊戲;夏天,我會和小夥伴一起在這兒散步賞花;秋天,我會在這兒撿樹葉,欣賞操場右側的小菜園裏的豐收景象;冬天,我會在這兒裏堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。

最快樂的就是堆雪人了,一場大雪過後,整個操場都被雪花佔領了,白茫茫一片漂亮極了。

一下課我和幾個要好的小夥伴衝進它的懷抱。我們先把雪人的身體做好,再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴,最後,我們在找來兩根樹枝插在雪人身上,這樣,雪人就做好了。我們圍着它又蹦又跳甭提有多高興了。

這就是我的樂園一個整天迴盪着我們的笑聲的操場。

我的校園作文 篇64

在我心裏,校園是最美麗的地方。因爲校園有教我們知識的老師,有陪我們一起玩耍的同學,還有默默付出的保安叔叔

每次走進校園,我都很自豪。迎面就是典雅的藝術樓,左側是高高的教學樓,右側通過一條長廊可以直達操場。道路兩旁,樹木蔭蔭,花草多多,一到春天,花枝招展五彩繽紛,別提多美了!

每天去操場的時間不多,但每到操場心情就格外高興。這裏分四個區域:籃球場、足球場、跑道和主席臺。沒人打球的時候,可以在籃球場看看書、做遊戲。足球場最寬闊,鋪着輕輕的草皮,雖然不是真的,但是很舒服。我們上週還在操場上舉行舞蹈比賽,全校同校一起跳,真是壯觀!遠遠望去,綠綠的草坪上每個同學就像盛開的花朵。跑道很長,每次跑步,總盼望着快點到達終點。主席臺是那麼高不可攀,因爲校長經常在上面發號施令,我有時真想上去感受一下。

這美麗的校園已伴我三年了,我學到了不少知識,也交了不少朋友,角角落落都留下我的歡樂。

我的校園作文 篇65

我在延吉市進學小學讀書。

進學小學位於延吉市人民路上。緊挨着千盛購物中心。走進學校大門有着五層藍色的教學樓。站在教學樓面前,教學樓的正面有七個金光閃閃的大字,上面寫着“延吉市進學小學”。從教學樓西側轉過去,前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場,外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場,每天下課後那裏都是最熱鬧的地方。籃球場的西面是廁所。

一進教學樓,走廊裏有很多畫:有國內外的風景畫,還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角,因爲那裏有豐富的圖書,可以讓你盡情看個夠!

我的班級在教學樓的五樓。從一樓走側樓梯上到五樓,再往右走。最後一個房間,就是我們五年三班了。推開教室門,教室裏有黑板報,還有我們畫的畫,畫得最好的同學能夠畫得栩栩如生,非常受大家的歡迎。當然,我最自豪的是我們的班主任王老師,她對我們非常好,很負責,要求也很嚴格。我還有好多積極上進的同學。

這就是我們的學校,我愛我們的學校!

我的校園作文 篇66

我的學校是延吉市北山小學。我的校園是一個美麗的地方。

從南門走進去,左邊是“延吉市北山小學”七個閃閃發光的大字;門的右邊是門衛室,門衛爺爺每天早上都帶着微笑歡迎我們走進校園,白天保護我們的安全,晚上目送我們回家。大門正對面是一座六層銀灰色的新教學樓,看起來非常壯觀。走進教學樓,展現在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學的時候和中午休息的時候,都會有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚,聽了讓人心情非常舒適。

從新教學樓後門出去,是一個寬闊的大操場。操場上鋪滿了綠色草坪。操場上畫了九條橢圓形的跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的線把每條跑道隔開。每年開運動會的時候,田徑賽跑都是在這裏舉行的。我很期待下一次運動會的到來。跑道中間是一個長方形的足球場。操場的東面是車庫。操場的東北方向有學校的東門。東門的北面是門衛。

操場的北面是主教學樓,那裏是高年級學生讀書的地方。主教學樓門前也就是南面,有升旗臺和領操臺。主教學樓的西面是圓圓的足球場。北面是乒乓球場和籃球場。高年級的學長下課後都是在那裏鍛鍊身體。

我的校園又大又美,我愛我的校園。

我的校園作文 篇67

我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區鐵英街上。

一來到校門口,你首先會被“幸福路小學”這五個金光閃閃的大字所吸引,同時你還可以看到校門口左右兩側立着的柱子上寫着一副“對聯”:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。

走進校園,首先映入眼簾的是高高的旗杆和迎風飄揚的五星紅旗,全校師生每週一都會在這裏舉行隆重的升旗儀式。你的左側就是我們的小操場,它由兩個籃球場組成,地上鋪着紅色和綠色的塑膠地板。課間活動時經常可以看見同學們矯健的身影。小操場周圍有一排高大粗壯的楊樹,夏天的時候同學們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小遊戲。

在你的正前方、右側和身後的高高建築物就是我們的教學樓了。右側教學樓一共有三層,正前方的教學樓有五層,有一部分是教室,有一部分是老師們的辦公室和會議室,這座樓只有一座和右側教學樓公用樓梯。你身後的教學樓一共有六層,除了教室、辦公室以外,還有各種各樣的輔導班,如乒乓球、古箏等,在學習之餘可以豐富同學們的業餘生活。

這就是我的校園,美麗、整潔、充滿活力,我愛你------我的校園!

我的校園作文 篇68

我愛我的,因爲在這裏有我最快樂的時光,下面我就給你們介紹一下我的吧!

走進校園,首先映入眼簾的是一顆大樹,繁密的樹冠鬱鬱蔥蔥,大樹下面是兩架白色的鞦韆。我和們經常坐在鞦韆上講故事、聊天,對着天空發呆、看搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。

走進角落,就到了我們的,在我們的正中心,我們的操場是橢圓形的,綠色的活動場地,紅色跑道。在這裏留下了我們做遊戲時的歡聲笑語,我們時的激動心情;體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。

操場的東面是實驗樓,南面是神聖的司令臺,西面是攀登架,西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的教學樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護我們的眼睛,而且象徵着我們這些正處在人生的小苗苗,生機勃勃,茁壯成長。教室的外牆上有着大大的窗戶,就像一雙雙智慧的眼睛。

我在教學樓裏認識了可敬的,他們教會我們美麗的文字、有趣的數學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學,我們一起玩耍、一起學知識,一起度過了愉快的時光。

校園就是我第二個溫暖的家,我愛我的校園。

我的校園作文 篇69

我的校園是白廟小學,那裏雖然不算太大,但裏面有美麗的花壇、寬敞的操場、明亮的教學樓。很漂亮!

剛走進校園你就會看到大門兩邊各有一個大花壇,左手邊的裏面種着幾棵高大的樟樹和桂花樹,另一邊的花壇裏種着各種各樣的花,每個季節都會給校園帶來絢豔的色彩。

再往裏面走一小段路,向右轉你就看到我們的操場,操場周圍種着杉樹、薔薇,地面還有一株株含羞草,還有一些說不出來的植物,都生機昂然地生長着,總是生機勃勃的樣子。

春天,花草樹木發芽了,大地復甦了。花壇裏面的小草、小花也發芽了。迎春花、喇叭花都開發了。到處都迷漫着迷人的香味。時間過的可真快,轉眼間就到了夏天。

夏天,太陽火辣辣的,花壇裏的小花更加的鮮豔了。炎熱天的陽光似乎讓它們變得更加有活力。

秋天,桂花開花了,桂花非常的香,可是它的花期非常的短,要是桂花的花期可以長一點那該多麼的好啊!

冬天,我們的校園裏還有綠色,這是爲什麼呢?啊!原來校園裏種了常綠的紅葉石楠。

我愛校園,我愛花壇,我愛校園裏的一切!

我的校園作文 篇70

我的學校是延吉市北山小學,她是一所擁有百年曆史的老校,校園環境特別優美。

學校的南門左邊有七個金光閃閃的大字“延吉市北山小學”。右邊是保安室,保安爺爺保衛着我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學樓了,推開玻璃大門,走進我們學校的大廳,首先看到的是一個黑色的三角鋼琴,旁邊還有一個讀書角,裏面放着很多課外書,同學們可以自由閱讀。

我的班級在二樓,走上樓梯,第一個教室就是我們的班級,教室寬敞明亮,後面是我們的作品展示區,中間是我們的桌椅,書架上擺着很多的書和花。我們的老師和藹可親,非常有耐心地教我們學習。我最喜歡就是老師和同學了,我們一起學習一起看書一起玩耍,度過無數快樂時光。

穿過教學樓,是一個大操場,操場是我們大家玩耍的地方。操場的前面是一個升旗臺,北面還有一棟教學樓,有人叫它“主教學樓”,那裏是高年級的大哥哥大姐姐學習的地方,有時候看錶演,我們也去那裏。主教學樓後面還有一個籃球場,高年級同學就在那裏打籃球。

我愛我的班級,我愛我的校園。

我的校園作文 篇71

我的學校在城東路的東側,下面我來給你介紹介紹我的學校吧!

我的學校的大門是由兩根柱子支撐着的,上面有一個拱形的門面,門面上有幾個金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學”。再住裏裏就有一個伸縮大門,未經老師的允許,不能進入校園。再住裏走,就看到了我們的景觀石,景觀石的正面寫着揚善、尚和四大大字,景觀石的背面是對“揚善、尚和”四個字的解釋。再住裏走就看到了我們的電子屏,電子屏上經常播放一些小學生守則、交通安全、名人名言、以及同學們參加活動的一些照片。

環顧四周,就看到了八棵銀杏樹,秋天,銀杏樹像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。我的校園有三座樓,東樓是辦公樓,一二年級在南樓上課,三四五六年級在北樓上課。走過過廳,就來到了我們的操場,我們的操場大約有一公頃大,一圈200米。我們星期一的時侯會在操場上升旗。每天第二節課大課間,我們會在操場上做操。

我的學校美嗎,歡迎你來我的學校做課!

我的校園作文 篇72

我的校園有許多的樓房和先進的教學設備,它們都在哪呢?讓我們一起走進校園看一看吧!

校園的中心是主教學樓,它是校園內最宏偉的建築。讓我們一起爬上這座宏偉建築的樓頂,領略一下文三的風采。站在頂樓,放眼望去,整個學校盡收眼底。主教學樓南邊矗立着希望雕塑,上面刻着我們的校訓——勤,書山有路勤爲徑,勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時,同學們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片,熱鬧非凡!當上課鈴響時,同學們才依依不捨的離開!東側,分佈着各種各樣的健身器材,西側是三年級學弟學妹們教室,它們遙遙相對。主教學樓的東南方向的樓房造型別致,它的造型就像字母D。負一樓是學校社團的聚集地,有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分佈着教室、多功能廳、錄課室。先進的教學設備,一應俱全,爲我們學習文化提供了保障。我們更應該好好學習,做一個對社會有用的人。西南邊,是五彩的辦公大樓。學校的領導們進進出出,忙忙碌碌的辛勤工作着,爲我們在學習的道路上保駕護航。

這就是我的校園,美麗的文化路第三小學校園!

我的校園作文 篇73

我的校園是個大花園,這裏的四季也獨具風味,我們每天都在這裏學習玩耍。

剛進大門展現在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫着四個大字。上禾揚善食多的旁邊常常會有一些花朵,從此這塊大石頭成了校園的一道風景。繞過大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個大顯示屏上面常常顯示着一些違紀同學的照片,這個大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個大紅樓,那裏是中高年級的教室和圖書館舞蹈教室,老師辦公室都陰差陽錯地被安排在最後面滴拐角處了,紅樓,後面就是我們的操場,我們在那裏玩耍。做課間操上體育課。

春天的校園小樹長出了嫩芽,小花也重新綻放,校園裏到處都是綠色。

夏天的校園,驕陽似火,我們也換上了夏裝,這時教師是最涼快的地方,即使是體育課,我們也想在教室上。

秋天的校園也沒有那麼熱了小樹的葉子也黃了,小花也快枯萎了,我們也穿上了秋裝。

冬天的校園小樹也穿上了冬裝,花兒也不知去向,我們也換上了冬裝。

我愛我的校園,這裏是知識的海洋,雖然只有這幾座平房幾棵小樹一個小操場卻給我們留下了最寶貴的知識。