寫給即將畢業的我們作文（通用28篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的寫給即將畢業的我們作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給即將畢業的我們作文 1

人生如酒，歲月如歌。小學六年的生活即將畫上一個句號。同學們在緊張的學習之餘，有沒有想起我們逝去的時光呢？

六年的時光，一轉眼從我身邊晃過，我們從一個青澀懵懂的小孩子變成了一個成熟的小大人，一切彷彿只是昨天而已。那窗明亮幾淨的.教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍着我們矯健的身影；那多功能教室裏，一隻只高舉的右手成爲一道道絢麗的風景線；那飽滿古今中外文學讀物的圖書館則是我們豐富知識的港灣。

還記得我們的班長嗎？每次她站在講臺上管理班級時，如果哪位同學坐姿不標準或有點小動作，都逃不出她的法眼，她都會大聲批評，就算是她最好的朋友也不例外，照樣厲聲批評，不講一點私情可言。不過，她也好像是個雙面人，一會像個黑暗婆婆，厲聲訓斥別人；一會像個調皮可愛的小孩子，和大夥一起開玩笑。時而在班上引歌高吭，時而在課上睡覺，讓人又愛又恨。

還有小婷這號人物，她整天追着同學們喊：“注意坐姿！”一會走在這個位子邊說：“坐好！”一會走到這個邊說：“別講話”若同學們不聽，他就會發揚它的“追命”精神，氣沖沖地衝上講臺：”全班安靜！”直到教室裏鴉雀無聲爲止。

以前大家都很害怕聽到這樣的聲音，可能一個月後就再也聽不到了。

還記得我們一次次的班會嗎？這些全都是三位女生的傑作，他們充分發揮了自己的才能，有的引歌高吭，有的翩翩起舞，教室裏常常充滿了歡聲笑語。

在這六年中，我們度過了多麼美好的時光，我們曾經一起在知識的海洋中拼搏，在平坦的操場上盡情玩耍，這一幕幕的場景就像是在播電影一樣浮現在我們的腦海中。我原本以爲我們能一直像這樣一樣，可是時光卻將我們卻殘忍地將我們演變成了《匆匆那年》。

下一個夏天那個教室裏有坐滿了人，可那羣人卻不再是我們。

寫給即將畢業的我們作文 2

度過了這六年的時光，我們已經從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人；已經從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經會使用生活中的少年。六年，這漫長的時光，卻在眨眼之間逝去。在校園裏的每一個角落，都會有我們玩耍的聲音和笑聲。沒有了這校園，我們就不會相見、認識。再見了，同學們，願我們能再次相見。

在我們剛進入校園的時候，我們對這校園和同學一無所知，不敢和同學打招呼。但是，卻因爲我們對新事物和不認識的人感到好奇，讓我們一起認識和玩耍。在校園裏內，不免有些矛盾。但是，我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今，我們已經沒有了以前的`稚氣，已經可以自己選擇一切事物。我們在六年級，就像即將飛離鳥巢，自己成家的鳥兒，即將離去這母校。可是我們卻不願意飛離這大家庭。可惜，時光匆匆，我們將要離開這學校。我們的記憶中，有許多的回憶。矛盾，不解，埋怨；快樂，理解，等回憶。

在我們學生這六年的學習生涯，小學，是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級，我經常這樣說：“小學六年時間那麼長，不會那麼快就畢業的。”那個時候，我年少無知，不知道這六年過得會如此之快。沒有什麼是不會讓我永遠無法記住這美好的時光的。

其實，我們還有許多時間去相聚。也許，我們會忘記一起陪伴我們六年的同學；也許，深厚的友誼會使我們永遠記着他（她）們。時光匆匆流逝，在我們分別的那一天，我們也許會說幾句感動的話，也許會因爲分別而哭泣。

還有一個星期，我們就要畢業升學了，我們戀戀不捨這母校和同學們。但是，我們還有去努力、去奮鬥。我！永遠不會忘記你們的！再見了，母校！再見了，我的同學們！

寫給即將畢業的我們作文 3

一轉眼就度過了小學生涯的六年，很快我就要告別母校了！只有那短短的兩個月多了。

突然好捨不得。捨不得那美麗的校園，捨不得那辛勤地用知識澆灌祖國花朵的老師，捨不得那多年以來朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友誼的珍貴。

這一切的一切之間，有太多的'不捨，有太多的留戀……

離別可能很遠，也有可能就在跟前，這誰也說不定。好好銘記老師的諄諄教誨吧！好好銘記與同學在操場上一起玩耍嬉戲，一起成長的身影吧！這些，我們都不能忘記，也不會忘記。因爲有了你們，我的人生才更加完美無瑕：因爲有了你們，我的生活才更加五彩繽紛：因爲有了你們，我才真正嚐到了被關愛的甜蜜的滋味。

即將畢業了。同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起，爲了曾經的誓言奮鬥，爲了心中的理想奮鬥。也許我們很快分離，但請不要傷心，天下沒有不散的宴席。我堅信，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，不管那時你們遇到了什麼困難，請你一定要記得，你曾經擁有過四十位與你同窗六年的朋友。我會永遠陪伴在你們的身旁，我永遠也不會拋棄你們！

畢業那天，讓我們滿載着希望和對美好未來的無限憧憬與嚮往，踏出母校的大門，我們相約：牢記母校的囑託。等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚一堂！

寫給即將畢業的我們作文 4

前路茫茫，對我們每一個人來說是一種挑戰，父母是大海中的一座戰艦，而我只是汪洋中的一葉扁舟。還未成熟的我對未來充滿了憧憬，我渴望早點長大成人，轉眼間六年小學生活悄悄地離去。

那一次，我匆匆地來到補習班一如既往地坐着寫作業了，其他人也不例外，而他也出現在了我的視角中，我扭頭看了他一眼，可他卻滿不在乎地說了一句：“看什麼看？”我和他不是很熟，我沒有說話，但他卻將手中的`筆扔了火來，不偏不倚正好砸在了我的臉上，我不由自主地哭了起來，不是因爲那支筆，而是因爲小學六年中每一個人都這麼對我，我爲了融入他們的生活，不斷努力，包括學習和做人。

在學校裏，老師看不起我，同學覺得我是異鄉人，不喜歡和我玩，那時候我認爲爸爸媽媽纔會關心我，纔會真正喜歡我，直到後來我交了新朋友。

隨着時間的流逝，我和一些同學漸漸地熟悉了，我突然覺得他們並不是我想象中的那麼不友善，只不過他們不瞭解我而已。有一天，我獨自來到小飯桌吃飯，我們一般都是按年級吃飯，時間過去了好久，我心想：“咋還不到六年級的吃飯時間呢？”這時候，丁同學急匆匆地跑了過來，關心地說：“你咋還在這裏，趕緊去找阿姨盛飯啊！”雖然只是簡單的提醒，但是突然感覺到，她把我當成同學了，我很開心，那是她第一次和我講話，我點了點頭，趕緊跑去吃飯。從那以後我知道了，做人不能隨波逐流，不能自私自利，喜歡是每個人的權利，我們無權剝奪，我相信隨着時間的流逝，我們每個人都會變得更好！

時間如白駒過隙，小學時光在我不經意間悄悄溜走，六年時光對我的印象太深刻，有痛苦，有開心，有溫暖，也有寒冷，我會永遠記得你，小學生活！

寫給即將畢業的我們作文 5

明天，我們即將畢業。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們；忘不了同學們一張張天真的臉龐；忘不了我們一起走過的日子；一起有過的成功喜悅，有過的失敗淚水。

其中，最令我難忘的是一位老師：我們現任的班主任史老師。記得那是5年級的'時候，我與同學們在操場上追逐打鬧，可是“樂極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了，鮮血直流，疼得站不起來。同學們馬上向老師報告，老師大步流星向我走來，把我扶到醫務室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接着，她用棉花棒擦掉膝蓋上的細菌；又用藥水幫我上藥，一邊對我說：“你看，叫你們別玩，就是不聽，看看，出事了吧。”她一邊說一邊皺着眉頭。看得出她很心疼我。當時我這是激動不已。

明天，我即將離開母校，但我永遠忘不了每一位老師的親切教導。“老師，謝謝你們”這是我發自內心最真心的感謝。

母校，我愛你！

寫給即將畢業的我們作文 6

轉眼間我即將小學畢業了。六年的時光轉瞬即逝，我已經從7歲時天真可愛的孩童成長爲一個開朗、活潑、自信的少年。回憶六年來的小學生活，我非常留戀我的學校、我的老師、我的同學。

我的學校是一個非常小的學校，學校雖小，但在校園裏發生的那些趣事卻是數都數不過來，在校園中做過的遊戲也是我永遠忘不了的。我對學校有種奇妙的.感覺，它像一塊塊糖果帶給了我無盡的歡樂，它像一隻只飛翔的蝴蝶帶給了我無限的遐想。我愛你，我的學校！

我的兩任班主任：馬老師和徐老師，他們給了我非常大的幫助。馬老師是我的第一任班主任，在我剛上一年級的時候，她教我認識了拼音字母的名字與樣子，我牢記在心。漸漸地在她的澆灌下，我已經成爲五年級 的大學生了。當我站在五年級教室的門口時，我卻看到了一位男老師，他就是我的第二任班主任——徐老師。徐老師是一位知識豐富的老師，他的腦袋裏裝滿了各種各樣的故事。他讓我們每天寫日記 、練字帖，我們的寫作能力不斷提高，字也寫得越來越漂亮了。他還讓我們成立了特別組，同學們之間你追我趕，我們的學習積極性也不斷提高。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識。謝謝您，我的老師！

我們六年級一班是一個64人的大家庭，我們64個同學就像是64棵樹苗，而我們這64棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦，有優點也有缺點，但是不變的是我們的友誼，我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友，我們都將面臨人生中的第一個轉折點，我們都在爲自己理想的初中而努力奮鬥，加油吧，我的同學！

六年的時間馬上就要過去了，它留給了我們多少美好的回憶。我的學校、我的老師、我的同學，雖然我們非常快就要分別了，但我永遠也不會忘記你們，我愛你們，我會永遠想念你們！

寫給即將畢業的我們作文 7

我們即將畢業，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

這幾天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了六年，似乎又走回到了起點。突然覺得，六年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

在這個校園裏埋藏了我的歡樂，我的恩師，無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢，在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業。

我們在今天畢業，意味着小學的結束，初中的開始。今天也許應該說些慷慨激昂的憧憬未來的話。但，有些東西是真的一去不會再復還。明天，畢業之前的一切一切都將被打上“從前”的.烙印。即使再見也已不同於今天一些事一些人是永遠再也回不去。決心離開校園的那刻，意味着真正離開了那羣曾經熟悉但已經開始漸漸淡出你生活的人，從此以後他們也許再也不會在你的生活中出現。從這一刻開始，有些人在你的生活中將會永遠只存在於畢業照的某個位置。

走出校園的那一刻，記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

這些記憶裏，有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子裏，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

說句“我走了”多麼容易啊，可是，卻又是那麼難，說句“再見”多麼容易啊，可是，真的能夠再見嗎？

一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放着我們的快樂和憂傷，記錄着我們的青春和過往，也見證着我們的友誼和親情！

曾經對朋友的不解，就在今天化解！

曾經對老師的埋怨，就在今天解除！

曾經做過的事，不要忘記，多年以後會成爲記憶中最美的風景線！

“畢業”很多人接受不了，是人生中最大規模的分離！

寫給即將畢業的我們作文 8

同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會爲母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命更神祕的'境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成爲一名中學生了，我們要爲之而努力。

寫給即將畢業的我們作文 9

那年的夏末，那年的我們，帶着好奇來到一片新的天地。那年的夏天尤其的長尤其的熱，我們共同經歷軍訓的洗禮，口中不停地抱怨教官的太過嚴厲，那年教官的臉總是黑的。

那年我們見識了精彩，這個進學生會，那個進社團，那年的我們忙的不亦說乎。沒有了繁重的作業和沒完沒了的考試，初秋的我們總是這樣，晚上圍在一起坐在草坪上說我們的高中老師，怎麼怎麼厲害，你爭我搶的說，那年的我們笑的不亦說乎。

那年的我們第一次逃課，還是會膽戰心驚。寒冬的我們買一樣款式的雪地靴，還會給我們的腳丫子合照，那年的我們傻的不亦說乎。那年的我們很開心，學校放了很長的假，考試過後，我們拉着重重的行李，奔向了火車站，那年的冬天很冷又不那麼冷。當然，書包裏還有我們說好回家看的書。開學了，行李箱裏換上了稍薄的衣服，書包裏的書還是原來的樣子，來了還要問彼此看書了嗎？答案是異口同聲的沒有，那年的我們囧的不亦說乎。

那年的我們或去圖書館，或去打工，或去戀愛。那年的我們總是放肆的大笑，管他什麼淑女形象，那年的我們總是放生的大哭，管他什麼別人眼光。那年的我們瘋狂的'照相，擺各種幼稚的動作，那些照片我們的嘴角總是咧開的，即使弧度不美，卻笑的輕狂，我們的輕狂。

那年的我們恨死了門衛的大爺，不讓我們出去，我們總是得找好多理由，想很多辦法，可還是不能出去，那年的我們氣的不亦說乎。那年的我們總是隻光顧那一個吃飯窗口，會放好多辣椒和醋，那年的我們吃的好多，那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯，於是分工出去買各種好吃的，那年的我們饞的不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥，我們踢毽子、轉呼啦圈、打羽毛球，那年的我們累的不亦說乎。一天一天，一年一年。

漸漸地，那年的我們越走越遠，那年的點滴，變成了回憶，那年的我們，變成了曾經，那年的我們，回不去了，現在的我們，感謝那年曾經努力的我們！

寫給即將畢業的我們作文 10

時間如清風般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，童年已逝、時間已逝，而我們也即將畢業。

即將畢業的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發着微弱的光，拼命尋找方向。此時此刻的我們，該如何繼續向前?

即將畢業的我們，好像是黑暗森林中的一隻只精靈，前方的.黑暗擋住了我們的去路，此時此刻，前方道路該有誰爲我照亮?

即將畢業的我們，好像是空中的一隻只小鳥，在飛行的路程中飛錯了方向，此時此刻，該有誰爲我們指明道路繼續向前?

即將畢業的我們，好像是無際大海中的一隻小船，在漂泊過程中遇到了狂風暴雨，彷彿下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續向前?

在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峯。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!

在這即將畢業的日子裏，我們只有把握現在的分分秒秒，我們才能馳騁風雲，我們纔可以實現我們虛幻的明天。

寫給即將畢業的我們作文 11

知道快開學了，心情並沒有難過傷心，而是不由自主的開心快樂，感覺陽光終於照到了我的身上，之前我只要聽到快開學了，這四個字我就腦瓜子嗡嗡的，可是現在開心極了，可能是因爲我們快要畢業了吧！感覺我們在一起的時間不長了……

畢業這個詞真的非常讓人難過，我不知道是誰發明了這個詞，都一起學習6年了，爲什麼讓我們分開呢？

嘿，同學，你還記得犯錯時老師批評你的時候嗎？記得我們班雞飛狗跳的時刻嗎？記得我們在聽課時與老師躲貓貓的情形嗎……可是到了最後一刻才發現，原來我們七班是一個這麼團結，這麼厲害，這麼棒的一個班級。記得每週一爲了能得到一次校級星際小隊我們豎着耳朵認真聽着老師唸的每一個班級，聽到七班，內心的激動高興簡直要爆發！記得運動場上大家拼搏的身影，爲了七班，拼盡全力！記得每週五週報發下來，大家探着小腦袋湊一塊七嘴八舌的你言我語，記得和要好的同學放學路上一起肆無忌憚的瘋跑……太多美好的記憶將成爲回憶，終將定格在2020年。

同學們，你們還記得開學你的第一個同桌是誰嗎？你的一句，你好，成了我們美好學習生活的開始，你的一句再見卻結束了6年的.小學時光。一句再見，一個分別，我沒有想到六年會這麼快，一眨眼就過去了，我還沒來得及抓住時，它卻從我的手邊溜走了，但我後悔還沒好好珍惜她時，我們卻已經畢業了……

我想感謝學校給予我們溫暖舒適的學習環境，我想感謝所有的老師給予我們的力量與知識。我想對劉雯雯老師說：老師您就像一課大樹保護着我們，讓我們在您的陪伴下慢慢成長。老師，您就像一個母親，我們51個人的“母親”呵護我們，保護我們，爲我們着想。一直記得您像學生一樣整天坐在教室裏，維持紀律，保證學習效果。感謝您一直以來對我們的關心！對我們的照顧！您辛苦了！我們永遠愛您！

老師，以後如果有人欺負了你，可以找我們班的大男生來保護你！我可以，我多麼希望，時間可以停留在這一刻……不管我們以後去到哪裏，小學時光我都永遠會記得，時間之長，友誼之深！我們52個人是一個大家庭。

we are family！

寫給即將畢業的我們作文 12

始於夏，終於夏，匆匆又是一年夏。青蔥歲月、蔥蘢馳騁，白駒過隙，似水年華。四年前，我們滿懷憧憬走進高莊中學的校園，在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富，四年後的今天，我們褪去稚氣，滿懷朝氣，帶着夢想與期待，積聚力量迎接挑戰。

所有這一切，還沒來得及回味與沉醉，猛擡頭，卻發現我們已經站在了人生第一個轉折點上，還有五天，我們即將邁入中考戰場。生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。是的，經歷了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。如今，寶劍在手，背水一戰的時刻到了。或許此刻的你緊張、焦慮、迷茫，請一定要在最後幾天調整好心態，給自己積極的心理暗示“來得及，考得上，我可以”，以不變應萬變，在這五天我們要做的'就是要要做好手中的每一道題，聽好老師的每一句囑託，以最好的考試狀態做最後的衝刺。

即將畢業，最不捨是陪伴我們四年的老師，是您們，在我們困惑時爲我們指點迷津，在我們迷茫時給予指導。我們明白，您們教給我們的不止知識本身，愛和感恩將會讓我們終生受益。這份愛與感恩將會化作我們前進的動力，那就是——中考必勝！

“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，同是寒窗苦讀，怎願甘拜下風！心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。你爲理想夜挑孤燈，焚膏繼晷，夜闌聽風聽雨，晨興起早貪黑，與書爲鄰，以筆爲友，努力奔跑爲了追上那個曾經被寄予厚望的自己，爲了六月的曙光，爲了七月能夠拿到心儀學校的錄取通知書！不負父母的期望，不負老師的教誨，不負母校的企盼，我們堅定乘風破浪躍龍門，破釜沉舟勇跋涉；我們執着海到盡頭天作岸，山登絕頂我爲峯！讓我們的青春在中考的戰場閃耀出最美的光芒。

寫給即將畢業的我們作文 13

今天，我們在考場中爲自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不捨。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。

明天，我們即將畢業。我要感謝你——親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那麼的熟悉。永記着，那株高高的木棉；永記着，那間一樓角落的教室；永記着，那個四樓末角的陽臺；永記着，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

明天，我們即將畢業。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那麼的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的批評；忘不了，老師們的`一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

明天，我們即將畢業。我要感謝你們——可愛的同學們。六年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那麼溫暖。想念着，操場上的瘋跑；想念着，成功時的歡笑；想念着，失敗時的扶持；想念着，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照

明天，我們即將畢業。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：願母校，願老師，願同學們，各位的明天都會更加美好！

寫給即將畢業的我們作文 14

時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我們已經長大了，成爲六年級的大哥哥、大姐姐。回憶起小學的六年時光，一絲絲眷戀之情涌上心頭。

還記得六年前，我們懷着好奇和對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛的同學們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人！

還記得剛剛佩戴上紅領巾的那一刻，我們正式成爲光榮的少先隊員。還記得我們在國旗下的莊嚴宣誓，一定要好好學習，長大報效祖國！

三年級，因爲緣分，我們走到一起，成爲同學。在老師的帶領下，我們學會了不少的`技能和本領。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽光；跳繩、踢毽子使我們的課餘生活更加豐富多彩……

在老師的帶領下，我們學會了如何種蔬果、樹木。每每秋季，時不時瓜果的香氣就會飄進教室，那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕鬆而富有朝氣。

在老師的帶領下，我們開通了校訊通博客。我們在這偌大文字的海洋中自由自在、盡情地遨遊……

在老師的帶領下，我們學到了許多知識、認識了許多歷史名人、知道了許多人生道理……

在老師的帶領下，我們在這裏好好學習，茁壯成長！

時間過的好快啊，轉眼間，四年就這樣過去了。面對着離別，我們依依不捨！

不捨校園的風情、不捨老師的教誨、不捨同學的友誼……

親愛的同學們，就讓我們藉此機會，大聲對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”；大聲對母校說一聲：“衆意路小學，您將永遠銘記在我們心中！”

寫給即將畢業的我們作文 15

正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！

三十天——個月，在這一個月中，我能做些什麼呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級……直到現在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。

記的很清楚，白老師是我們的第五任數學老師，一次第二節課下，同學們都寫完作業出去做操了，而我卻在爲一道應用題而苦惱。老師終於走過來了，問我爲什麼不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對着老師說：“我連第二題都沒有做完。”之後我又抓了抓腦袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白後才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是爲了我們！

我在學校，上了兩年的數奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節課，是兩個語文老師上的課數！儘管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學習。現在一想起來，心裏就有些酸。

在學校裏，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也靠這一動力努力學習，纔到現在這模樣。小學老師是我心靈的工程師，我人生的啓蒙，我該怎麼報答他們呢？

現在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四。”和童老師常說的：“學東西就要學活，學穩。”一直在我耳邊迴響。

童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經悄然的`地飄走，沒有時間嘆息，把握現在纔是最重要的。也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，纔可看到未來的燈盞，苦海的彼岸。努力學習，努力生活，抱着信念，永不回頭！

寫給即將畢業的我們作文 16

時間在繁忙的學習中一點點流逝，中職校園裏那段記憶留下的都是最深刻的感念。

茫茫校園中，誰是真的英雄？在我們的心中曾經有一個夢，把努力化作實際行動，老師，同學給我們最多感動。至今兩年的在校學習生涯即將要結束了。小時候，我們總以爲 拉上鉤 就會真的 一百年不變 ，我們相信永遠，相信友情不會褪色。可當我們站在畢業後即將要步入社會的.路口，駐足回望，一路行走，一路收穫，還會禁不住懷念我們共有的那些純粹而激烈的年少時光。

這是偉大的一天。這天踏進校園的我們，帶着幾分的勇氣，帶着九足的信念，帶着絢麗的夢想來到了這裏，時間老人帶着記憶在紛飛着，剛踏入校園的我們，臉上是懵懂的表情，似乎對這裏的所有事物都充滿好奇，於是，我們從這裏開始慢慢探索。

課堂上，老師總是充滿笑容，捧着教案，書寫工整的板書，帶領我們在知識的海洋遨遊。下課後的情景，三五成羣的聚在一起，有說有笑，打打鬧鬧，譜寫成了一首動人的曲子。沒有阻礙，沒有遐思，沒有心機，這便是我們培養這個友誼情感的形式校園裏的每個角落都有同學們的身影，一羣羣籃球愛好者，擠在操場裏打着籃球，籃球在他們手中傳來傳去，爭先恐後的展示自己最好，最標準的投球姿勢。我們曾一起在校園會上灑下奮鬥的汗水，我們很驕傲，賽場上足於證明了我們的一點一滴的實力，那一刻，我們笑了。

校園裏的每個角落都顯示的格外陽光，活力有壓力好，還是無壓力好？同學之間的感情若隱若現，好的一起鬧，淡了保持沉默。會一時的興奮，激動，會一時冷漠無情，多情善感。

這兩年以來，我們一同走來，用響亮的歌聲來呼喚那曾經認真奮鬥的模樣，期盼的成功會與衆不同。

你總說畢業遙遙無期轉眼就各奔東西，親們畢業後，保持聯繫！

寫給即將畢業的我們作文 17

不捨，還有30天就畢業了，我們的初中生活就這樣結束了麼？壓抑，沉重，懷念，不捨…挺留戀的，平時說這個不好，說那個有缺點的，越到了這個時候越淡了。初中三年的感情不是說割捨就能割捨的。初三十四，我們愛你。聽着一個個同學們重複着這一句話，埋在心裏的那根心被深深的觸動了。愛的是我們的學校裏那個平淡而又溫馨的教室，我們的嚴厲卻不失和藹，和我們一樣有着孩子氣的老師，我們溫暖的集體，和我們班裏的每一個人。

留戀，照紀念冊時，看到許多早已步入社會的同學已不復那時的天真，眼角也被染上了滄桑。是的，就是滄桑，這個不應該出想在我們這個年齡段的詞彙，突然留戀起以前一直抱怨的學校來，不捨得離開這難忘而又平淡的校園。難忘，忘不了

會相聚的，唱着跑調的歌，做着不着調的事，活在小資情調的自我中。這是我夢想的，初中已經實現前兩步了。即使要別離，總有一天會相聚。今天的我們，有一天會天南海北，未來的我們，也會在天南海北遇見天南海北的同學們。同學，多麼親切的'詞啊，這三年來，和同學在一起的時間比父母還要多。或許有過小摩擦，小矛盾，但每個同學真的都是深愛着這個集體，更深愛着集體中的每一個人。

堅強，每一個面臨考試的孩子都是堅強的。班級從初二開始就沒再變過，剛上初二，班內56個人，再加上中途轉進了三個人，和初三拆班又加了四個，該是六十三名同學，可是現在班裏只有37個，使得少得可憐。一腔會抱怨爲什麼不學習還要混日子，可是自從班裏的同學一批批的走後，班裏就少了人氣，空蕩蕩的。坐在位子上，從一堆卷子裏爬出來時，一回頭，看到空了的教室，又時不時的懷念教室裏人滿爲患，唧唧喳喳的樣子。很矛盾，對吧！但我們是真的想你們。最近總看到有初三學生走在路上，走着走着，就淚流滿面。是的，淚滑過眼角，鋪滿了臉。聽到同學互相起誓，將來一定要出人頭地，叫來一定好好努力，我要養得起你們。是的，會的，我們都信。

長亭外，古道邊，芳草碧兩天。碧草連天，我們也是天。終有一天我們會成爲父母的天，未來子女的天，未來妻子丈夫的天。我希望，將來能成爲每一個同學的助力，能夠幫着同學們扛。所以我們要堅強，我們要努力，要挺起胸膛，亮出我們廣闊的肩膀，擡起我們的臉，一起撐起這片天。

寫給即將畢業的我們作文 18

“請畢業班的同學到操場集合準備照畢業照……”學校的大喇叭裏傳出了意味着即將結束大學生活的聲音。

秦諾此時的心情尤爲複雜，暗戀了四年的同班女生方琪也要畢業了。秦諾獨自坐在班級裏傻呆呆望着窗外，時不時的看着時鐘，焦急的等待着時針指向下午4點的方向。面對着即將畢業各奔東西，秦諾終於鼓起了勇氣給方琪寫了一封信，信中表明瞭自己對方琪的感情，並約定如果方琪同意，就在16號下午4點學校南門口的一處賣牛奶的攤位前請她喝牛奶。

距離約定的時間還差40分鐘，秦諾就已等不及了，離開班級快步的前往約定的地點。秦諾還沒有走到學校的南門口就已聽見了清脆的鈴聲，秦諾知道這是賣牛奶的阿姨攤牀上掛着的風鈴發出的聲音。此刻秦諾的心隨着風鈴的聲音跳動着。往常秦諾只要經過阿姨賣牛奶的攤位便會喝一瓶牛奶，但是今天的秦諾沒有心情喝牛奶，來回的在攤位前走動，“你在等人呀”賣牛奶的阿姨微笑着衝着秦諾說道，“那你就坐着等吧”阿姨示意秦諾坐在攤位旁的椅子上，秦諾向阿姨點點頭便坐下了，可是剛坐下便又站起來了。秦諾焦急而又忐忑不安的心情被阿姨看出來了，“是在等女孩子吧”，秦諾被阿姨這麼一說弄得一臉通紅，“是呀，快畢業要分開了，是該見一面了”阿姨繼續說道，秦諾好像沒有聽見阿姨說話似的繼續朝校園裏面看。

秦諾已經喝了四瓶牛奶。學校大鐘的時間已經都指向下午5點了，西邊的天空已經泛起了紅色的夕陽。距秦諾給方琪信中約定的時間都過了近兩個小時了，可是方琪一直都沒有出現在秦諾的視線裏。秦諾的心情極其沉重，他慢慢的站起身來，把喝剩下的空瓶子放回到阿姨的攤位裏，眼睛看了一眼夕陽嘆了一口氣。“彆着急，她可能是不是有什麼事情耽誤了，你們會再見面的”阿姨安慰的說道，秦諾向阿姨微笑的點點頭便離開了。

時間過的真快，三年的時間秦諾已是本市一家醫院的主治醫生了，畢業後秦諾就直接被分配到了本市。秦諾剛做完一例手術拖着疲憊的身體回到自己的辦公室剛坐下，李醫生便急匆匆的來到他的辦公室，他們是醫科大學的同學，一起分到了這家醫院工作。

“哎，我告訴你一個好消息”李醫生詭笑着說道。

“我能有什麼好事，不是你小子又要給我物色女朋友的‘好事’吧，我說了一律不見”秦諾懶洋洋的答道。

“你猜我看見誰了？”

“你看見誰了？”秦諾用疑惑地眼神看着李醫生。

“我看見方琪了”秦諾聽見李醫生說出方琪這個名字後突然的站了起來，李醫生被秦諾的舉動嚇了一跳，“你看見誰了！”秦諾加重語氣的問道，“方琪呀，就是我們的大學的女同學方琪，就是你一直暗戀的那個方琪呀……”李醫生怕秦諾沒聽明白，又重複說了好幾遍。

“你小子不許騙我，在哪看見的”，

“我怎麼能騙你呢，今天上午我去市衛生局辦事，在醫政處看見的方琪，她說是來進行學術交流的，就住在衛生局招待所”李醫生怕秦諾不相信，收起了剛纔的詭笑說道。秦諾坐回椅子上，眼睛直直的看着李醫生。“我把她的手機號碼要來了，我側面瞭解了一下她也沒有結婚，我把你的情況也告訴她了。我一會有一個手術不和你聊了，你自己看着辦吧，”說着李醫生把一張寫有電話號碼的紙條放在了秦諾的辦公桌上便走了。秦諾拿起那張寫有方琪手機號碼的紙條心想“她真的還沒有結婚嗎，或者最起碼也應該有男朋友了吧”。

秦諾在自己家裏的牀上躺着，眼睛一會望着天花板，一會又看着窗外的月光，左手攥着那張寫有方琪手機號碼的紙條，右手拿着自己的手機，幾次想撥通方琪的號碼，但是幾次又關掉了手機。秦諾凝思了很久後，決定給方琪發一個短信。“我是秦諾，聽說你來進行學術交流，我們能見一面嗎？”信息發出了大約20多分鐘沒有回信，秦諾用同樣的內容又重複給方琪的'手機發了兩次短信，但是一直沒有迴音，秦諾徹底的絕望了。

第三天下午，秦諾照常地做完手術回到辦公室，坐在椅子上閉目養神。突然手機的短信鈴聲打斷了秦諾的休息，秦諾以爲是每日的天氣預報，就沒有看。過了一會短信的提示音又響了，秦諾不情願的從辦公桌裏拿出手機翻閱短信，當他打開手機時，看見短信內容寫着“4點鐘老地方見”的字樣，秦諾又仔細的看了一遍短信內容，突然像是想起了什麼，連工作服都沒有來得及脫掉便疾步的跑出了辦公室。他桌上日曆的日期顯示今天是16號。

秦諾跑出醫院截了一輛出租車就直奔醫科大學。秦諾跑到大學的南門，不遠處依然是那位賣牛奶阿姨的攤位，攤位前站着一位身穿白色連衣裙女人，正在看着他，秦諾一眼就看出來是方琪，她沒有變還和大學時一樣美麗。

“你那天爲什麼沒有來？”

“那天我收到你寫給我的信以後，我就準備來了，可是突然接到了我家裏打來的電話，說我父親病危讓我趕緊回家，我就沒有來的及告訴你就直接去了火車站，結果還是沒有見到我父親的最後一面”

賣牛奶的阿姨衝着他們微笑的說道：“我說你們肯定還會見面的是不是，今天我請你們喝牛奶”

秦諾挽着方琪的手走進了他們的母校。這時遠處的天邊又泛起了紅色的夕陽，攤位上那串風鈴依舊清脆的響着……

寫給即將畢業的我們作文 19

六年啦！非常快我就要告別母校了，還有那短短的一個月多了。

突然好捨不得，捨不得那美麗的校園；捨不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵的老師；捨不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。

這一切的一切中間，有太多的不捨，有太多的留戀……

離別可能非常遠，離別也可能就在你眼前，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因爲有了你們，我的人生纔會完美；因爲有了你們，我的生活纔會五彩繽紛；因爲有了你們，我嘗試到了被關愛的滋味。

即將畢業了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起爲了我們心中的理想奮鬥，爲了我們曾經的誓言一起努力。也許非常快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經擁有過57位跟你同窗六年的同學，我們永遠會陪伴在你的`身旁，我們永遠都不會拋棄你。

讓我們滿載着希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約着：牢記母校的囑託，我們相約：等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚。

寫給即將畢業的我們作文 20

光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室裏聽着MP3，當聽到這首歌，這句話時，眼淚蜂擁而至的奪眶而出，因爲，作爲一個快要畢業的學生，離別是一件多麼痛苦的事情啊。

我們同學前幾天決定了畢業那天要開同學會，個個同學都“嗚嗚”的哭了，因爲大家都知道我們以後就不會在一起了，將告別於小學了，隨後我也跟着哭了。“風箏遠去如你我的離別。當線尚在掌心時，是我牽引風箏，當風箏線隨風箏遠去時，是它在牽引我！攤開掌心，只有那道細線的印痕尚在，卻又漸漸地消失，是如你我的別離別！”這句話，放在即將畢業的我們身上，真是再適合不過了。

回憶我們在一起的時光：

運動會那天

我們班的拉拉隊幾乎要喊破喉嚨，不停地爲場上比賽的同學們加油。啊，男子100米接力終於給盼來了！隨着一聲槍響，接力的第一棒雄哥如“黑色旋風”一樣的向前奔去，把比賽的所以選手都遠遠地甩在了後頭，真是“行家一出手就只有沒有”啊！雄哥的“黑色旋風”就給比賽場上來了個下馬威，連校長都讚口不絕的誇讚雄哥。雄哥就像英雄一樣，給我們班曾添了不少光彩。緊接着第二棒，吳哥跌跌撞撞的接過棒，又恢復了原本的“光彩”。他如一匹駿馬，在場上奔馳，可惜是一匹最少缺牙的駿馬，少根筋的駿馬，不過學習名列前茅。第三棒眨眼間就到了，這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時，節奏慢了半拍，方將遲遲等不到棒子，有些性急，就往前蹭了蹭。這一蹭可好，使得吳哥又得往前跑。他們在那裏摸索了半天，終於少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個頭不高，可聲音倒不小，聽他一叫，天崩地裂。方將也不爛，把後面的選手又給甩出了一大結。終於第三棒要完成了，最後一棒的壓軸戲要來了，李老師再也沒有耐心了，也忙着幫忙加油吶喊助威。大丁接過棒，飛奔的跑過去，他的`速度特別快，只用來幾秒鐘就給把全程跑完了，真是英雄中的英雄啊，他給這次的接力畫上了個完美的記號。可其他班並不那麼幸運，其他老師跳着、叫着，選手們還有一半的路程沒有跑完，一個個氣喘吁吁的，再看看我們班，真是人外有人，天外有天啊！

有形無形蛇形隱形

雖然我們班在體育方面有很大的成就，但是在其他方面上，我們真是李老師所說的“爛泥巴摸不上牆”。今天，我們又被李老師訓了一頓，因爲我們的隊伍排的實在是讓人看了真是殘目人睹，歪七扭八的。“你們的隊伍怎麼這麼差勁呢！看別的班，別的班都不像我們班這麼亂。排個路隊就好好排，看你們這邊一馱，那邊一堆，我在後面走真是丟臉啊！”李老師說。“我們的隊伍叫有形，別的班級是比不上的。”調皮的陳陽說。“你們那也叫有形，根本就蛇形，歪七扭八的。”李老師說。“那我們就是無形咯？”陳陽小哥調皮的問。“差不多。我站在你們後面，我都不想站了，真丟臉。”李老師說。“那我們就隱形唄！”陳陽小哥說。“我更想隱形。最好不要讓老師看到，哎，這個班是李老師的班的。”全班立即鬨堂大笑。

歡樂谷

期待已久的春遊終於“降臨”了，同學們像熱鍋上的螞蟻一樣，鬧翻了天，早就迫不及待的想先去那裏遨遊一番。歡樂谷的遊戲很多。我們順着導遊的指點來到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學們的心情，一陣風吹來，讓人直打哆嗦，門口上的骷髏頭，看了就讓人膽戰心驚。不過我們還是進去了。男生們開始打退堂鼓，一直喊着“我有心臟病！我有艾滋病！”一類有病的話。由於過渡的恐懼，我們女生也只好跟着喊。我們一起進去鬼屋，結果都是跑着出來的。色彥青的雨傘被鬼拿走了，看着心愛的雨傘就這樣不翼而飛了，心裏當然不是滋味，一直在那裏打悶氣，納悶得很。

那些曾經，是曾經我們多麼快樂的啊！即將畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完！

寫給即將畢業的我們作文 21

歲月無情，人有情。

——題記

初次走進九（3）班，真的很失望。昏暗的光線，髒亂的衛生，一切的一切都彰顯着一所普通的農村中學該有的魅力。望着同學們淡漠的臉龐，我的夢，被無情的擊碎了。

大概是時光沖淡了不適吧，漸漸地，我也發現了這個班級的好，可不知不覺，我們就快畢業了。此刻的心情，也十分複雜。

剪不斷，理還亂，是離愁？

又到了一年風吹麥浪的季節，當微風吹倒了所有的麥浪時，我們也許就該分別了吧。些許期待，但更多的，還是不捨。我知道，這個班級，這羣人，已經潛移默化的住進了我的心裏。那羣人，那些事，彷彿就在昨天。

昨天花謝花開，不是夢。

多少次暗中告誡自己要努力學習，離開這個本不屬於我的地方，到更廣闊的天空去追尋自己的夢，可當離別就在眼前時，我卻心懷不捨。人，真是個容易傷感的'動物，而我，就是其中的代表吧。

老師們，感謝你們傳授我們知識，叫我們如何做人。犧牲自己的休息時間給我們補課，放下教師的身段與我們一起打籃球。儘管工資微薄，但你們仍然無怨無悔的把自己的青春和熱血奉獻給了這個神聖的地方。

男生們，感謝你們與我一起學習，一起嬉鬧，一起打籃球。水泥地上奔跑一起笑對着夕陽，這份友誼它一直在我的身旁。不管十年，二十年，我會永遠記得，你們，不僅僅是我的同學。

女生們，感謝你們陪我一起笑，一起鬧。失落的時候給我安慰，難過的時候給我微笑。畢業在即，我只想說，不管今後你們是誰的女人，你們永遠是我們的女生。

還有，還有緊握住鋼筆的手在微微顫抖，眼角，也泛起了些許淚花。這次的文章沒有那麼多錯別字，也沒有嘴角的那抹熟悉的弧度，更沒有華麗的描寫和朦朧的意境。有的，只是樸實的獨白和一些其他的東西。

這次說再見也許再也不會見，希望你們可以記住我們在一起的點點滴滴，永不忘記。

我愛你們，我的朋友。感謝你們陪我走過的這段歲月，無論海角天涯，讓時光，靜靜的流淌下去。

寫給即將畢業的我們作文 22

教堂裏響起了一陣悲傷的音樂，是一首離別的曲子，耶穌聖像前的孩子們正在默默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什麼呢？他們爲什麼表情如此嚴肅呢？因爲這是畢業典禮，因爲這是他們在這裏的最後一天了……

看着這些孩子虔誠的面孔，聽着這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業……

在驕陽似火的夏季裏，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室裏的我們，心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情後，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算着，代替了歷年夏季裏，我們手中那些可愛驕小的'扇子；一篇篇英語聽力測試反覆地播放，代替了往日裏，我們聽着的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日裏，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

在往日裏看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫同學錄啊……可是，那次我們卻什麼都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。

就這樣，我們迎來了畢業考試，考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最後的一堂考試結束後，我們集了合，老師也僅僅只是說了一些有關中考成績的事情，然後匆匆地拍了一張畢業照，沒有說再見，沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情，就畢業了……

寫給即將畢業的我們作文 23

六年啦！很快我就要告別母校了，還有那短短的一個月多了。

突然好捨不得，捨不得那美麗的校園；捨不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵的老師；捨不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。

這一切的一切中間，有太多的不捨，有太多的留戀......

離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因爲有了你們，我的人生纔會完美；因爲有了你們，我的生活纔會五彩繽紛；因爲有了你們，我嘗試到了被關愛的滋味。

即將畢業了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起爲了我們心中的理想奮鬥，爲了我們曾經的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經擁有過57位跟你同窗六年的.同學，我們永遠會陪伴在你的身旁，我們永遠都不會拋棄你。

讓我們滿載着希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約着：牢記母校的囑託，我們相約：等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚。

……

寫給即將畢業的我們作文 24

歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我也迎來了畢業的季節。

雖然我只在這個學校學習了一年多，但是我永遠也忘不了這個學校。它有一個不大的操場，但總能看見大大小小的學生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進學校，便能聽到學子們朗朗的讀書聲。到了秋天，清風中夾雜着桂花的香氣，向我們撲來。

我永遠忘不了老師。俗話說：”一日爲師，終身爲父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁，裁剪着我們這些祖國的花朵。我們歪了，老師便將我們扶正；老師就像那無私的`蠟燭，就算燃盡自己，也要照亮別人；老師就像那粉筆，爲了別人的學習，不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們，您就像我們人生中的一束光，照亮了我們的路。

我永遠忘不了同學。雖然分別在即，但同學們的笑容卻依舊曆歷在目。小學生活豐富多彩，而同學們之間純真無價的友情，則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業後，我們可能不會再見，但希望我們心中能永遠存在着一份永遠不滅的友誼。

我永遠忘不了同學。雖然分別在即，但同學們的笑容卻依舊曆歷在目。小學生活豐富多彩，而同學們之間純真無價的友情，則是裝點小學生活最絢麗的花朵。畢業後，我們可能不會再見，但希望我們心中能永遠存在着一份永遠不滅的友誼。

人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙、一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠無法忘卻，像老師的教誨、同學的友情，這些都將永遠銘刻心中。

即將離去，我才發現時間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感覺到小學時光的美好……

寫給即將畢業的我們作文 25

當我拿到這張畢業照時，我的心情許久不能平靜，因爲拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，六年過去了，我們的那些時光你是否還記得……

六年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學們啊，你說我們以後會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家裏種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話，我心裏何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自己屋裏哭，因爲我想讓我有出息，想讓老師同學們表揚我，想讓父母理解我，可現實等來的，只是老師的責罵和父母的傷心話，

有時我甚至以爲，活着沒有什麼意義，只會讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的'心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……

六年過去了，我在這裏度過了一段難忘的時刻，雖然有傷心，不過，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成爲大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……

我做過讓老師傷心的事，做過讓父母爲我傷心的事，不過，這些都過去了。我在這個學校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發，導致名次下滑，班裏的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友;四年級的時候，我在演講，老師在下面鼓勵我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師，;五年級了，每當我有個什麼事，同學們都跑來幫助我，因爲有你們，我的小學生活纔會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。

我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心裏記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的哥們兒，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們！

寫給即將畢業的我們作文 26

同學們，我們都即將畢業了，不久就要一同離開母校，結束小學階段的生活，步入初中生活了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會爲母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的`深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年的時光如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成爲一名中學生了，我們要爲之而努力。

寫給即將畢業的我們作文 27

時間飛快流逝，三年的初中時光彈指一揮間，現在我已經是一個三年級的學生了。我都即將面臨畢業，面臨與同學和老師分別，面臨中招。

這是三年級的最後一個學期，也是我初中生涯的最後一站，這個學期現在已經只剩一個多月的時間了。一想到一個月後我要與親愛的老師同學分別了，心裏就會涌起一股惆悵和不捨。是呀，畢竟我們在一起相處了三年了，以後還有哪所學校能有和自己相處這三年的同學全部繼續相處呢？

但是不捨歸不捨，畢業，終將是無法改變的事實，就算我再想和老師同學在一起，也不能一直在初中呆着呀！現在的我，馬上就要由小苗轉變爲小樹了，我馬上就要進入一所新的學校——高中了，馬上就要認識新的同學，認識新的老師了。初三是人生的一個轉折點，是初中的終點，也是高中的起點。

所以，我只能把這些美好的回憶銘記在心裏，讓初中的美好生活永遠存在於我的心中。

最後，和我一樣的.三年級的同學們，讓我們在這一個多月裏做一些有意義的事情，讓我們爲我們初中美好的生活加上一個完美的句號吧！

寫給即將畢業的我們作文 28

隨着天氣的漸熱，六月也即將到來。

看着場外嬉笑着，吵鬧着的同學，心裏還是會有些感傷。指尖的筆不停划動着，一年又一年的點點滴滴又在我心中浮現。

回想那些年，我們剛剛來到小學，懷着對小學生活的憧憬和對未來生活的嚮往。一張張稚嫩的'臉上，寫滿了小心翼翼的不安與快樂。那時候，我們是多麼快樂的生活着，每天大聲的讀書，讓朗朗書聲迴盪在校園。

因爲再也回不去了，纔會感到難過吧。那個天真爛漫的童年，隨着我們的努力成長，慢慢遠去，沉澱爲濃濃的回憶。我們即將分別，前往自己不管滿意不滿意都要繼續生活下去的中學，然後，向着未來的夢想而去努力。

我承認我不是一個情感太過豐富的人，這幾天，班裏流行起了同學錄，也就只有我和少數一些人沒有買。但是，那些回憶，那些過去，我不會忘記。我們漸漸成長，以後，當我們再次回過頭來的時候，回想起那些童年的點點滴滴，回想起那一張張熟悉的臉，也會想起無憂無慮的小學生活。

所以，認真走下去吧，不管我們跌倒過多少次，也不管我們流淚過多少次，也要擡起頭，站起來，一直走下去。以後的以後，不管是否生活的開心，都要努力，快樂的生活，纔不會辜負兒童時代心中那些美麗而又純真的夢。

生活總是一去不返的，朋友們，不必太傷心，我們都要向前看，往前走。也許幾年以後，幾十年以後，我們再次相遇，不管我們是以什麼身份，我們都能夠像以往一樣快樂的談天說笑。

因爲無論生活經歷什麼滄海桑田的變化，我們，依然是我們。