讚揚雷鋒的作文（通用57篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的讚揚雷鋒的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讚揚雷鋒的作文 1

雷鋒，一個熱愛生命、樂於助人的代名詞，一個人民中的英雄。在這陽光明媚的三月，我們再一次談起他，學習他，我們每個人也都成爲了一個個活雷鋒。

“幫助別人，快樂自己”，也許是被他的精神感染吧，也許是在自己幫助別人時感悟到的吧，這句話，在我的心中留下了不可磨滅的印象。

從書中，在網上，我多次讀過雷鋒的故事。忘不了他雪天冰地中送大嫂回家的身影，忘不了他幫同志縫補棉衣棉被時的動作，忘不了他加班加點工作時的忙碌，忘不了他幫助別人度過難關時的慷慨解囊。雷鋒所做的這些事情都是很平凡的.，但從這平凡的事情中我看到了他精神的偉大。作爲一名學生，我們不可能做出多麼轟轟烈烈的大事，但我們可以象雷鋒一樣，從一點一滴的小事做起：彎腰撿起地上的紙屑，順手關好教室裏的門窗，對我們來講這是一種良好的習慣，也是輕而易舉就可以做到的事情。當同學在學習中遇到難題時，耐心的幫他講解；當朋友生活中遇到困難時，真誠的伸出援助之手；當同學取得好的成績時，衷心的進行祝賀；當朋友失意落魄時，熱情的去開導鼓勵。雖然這些都是不起眼的小事情，但從這裏可以彰顯我們的文明，也彰顯出雷鋒精神的內涵。

“假如你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？”雷鋒就是一滴水，在滋潤着我們生活的大地，我們也是一滴水，也要發揮自己微薄的力量；“假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？”一線陽光，多麼平凡的事物，卻能驅走黑暗和寒冷，做着不平凡的貢獻；“假如你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”一粒糧食，多麼微小，卻能夠挽救一個人的生命。雷鋒的眼中，可以幫助別人的地方很多很多，可以幫別人所做的事情也很多，不管它是大是小，也正應了那句話：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。雷鋒正是做到了這一點，才讓所有的人都記住他，學習他。

人民的英雄雷鋒，我們會學習你的精神，並把它發揚光大！

讚揚雷鋒的作文 2

三月四日晚上，裴老師給我們上語文課，講了雷鋒叔叔的故事。晚上睡不着覺，我腦子裏總想着雷鋒叔叔。

第二天學校放大假後，我在電腦上認真查閱了雷鋒叔叔的生平和事蹟，纔對雷鋒叔叔有了全面的瞭解。說起雷鋒叔叔，爸爸的話題可多啦！爸爸小時候，正是學雷鋒的那個年代。爸爸問我：“雷鋒叔叔做了那麼多的好事，有人還說他象個傻子，你知道爲什麼？”我遙遙頭說：“不知道！”爸爸給我解釋說：“人與人的思想價值觀念不一樣。有的人生活的很平凡，但他的思想卻高尚；有的人生活的很有品位，但思想卻很低庸。做人要做一個有益於社會的人。”

聽了爸爸的一番講解，我不由地聯想起發生在自己身邊的一些事情。那是今年剛開學的時候，我忘記帶膠帶了，同桌的羅仁杰主動把他的膠帶送給了我。去年臘月的一天，我感冒高燒，鄭浩天、張劍和劉業健同學，不顧嚴寒攙扶着我到醫務室看病，刺骨的寒風把他們的小臉蛋都凍紅了。我從小胃口不好，裴老師和付老師象媽媽一樣，貼心照料着我。他們一個個象雷鋒叔叔那樣，毫不利己，專門利人，使我感受到了我們班的溫暖！

雷鋒叔叔所在的.四班，在他的帶領下，成爲一個先進的“四好班”。我想：我們班能象雷鋒班那樣，不僅在學習上能走在其他班級的前面，而且人人都象雷鋒那樣，我們肯定會成爲全校最棒的一個班級！

雷鋒叔叔是一個可敬的“傻子”。我也要做“傻雷鋒”！

讚揚雷鋒的作文 3

今天，我一起牀就在想老師不是讓我們學雷鋒做好事的呢？既然好事不來，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒有老爺爺、老奶奶過馬路的，要是有，我就去扶他過馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負有心人，終於等到了一個老奶奶，我正想去扶她，沒想到有一個和我一般大小的學生跑過去，扶老奶奶過了馬路，我鬱悶極了，心想難道這年頭還流行做好事？

我又把目光轉移到居民小區裏。我看見鄰居張阿姨正追着她那隻小寶貝——一隻狗，我不明白她爲何要追自家的狗？便走上前去問過究竟。我說：“張阿姨，你爲何追你的狗？”她牛頭不對馬嘴地說：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑着，誰知張阿姨的狗，好像一隻棕色的兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來，終於狗似乎被什麼東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來，把我咬個半死，我這時心已經冒到喉嚨口了，差一點就跑出來了，我該怎麼辦？怎麼辦？忽然一個辦法竄到我的'腦海裏，蹲下來假裝用土砸它，我做了這個動作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟着跑了過去。張阿姨說道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來，它從我買回來就被我扣住了，今天第一次解開，它太興奮了所以就這樣了。”我說：“張阿姨，你下次可別隨意解開它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人。”

哎！幸虧外婆告訴我這個土辦法才讓我“狗口脫險”，原來做好事也不簡單啊！

讚揚雷鋒的作文 4

夥伴們，今年的3·5你們怎麼過的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實訓基地蕪湖軍拓公司舉辦的'“愛心小報童”活動中過了一個有意義的學雷鋒日。

鏡頭一：愛心義賣

8：30，我們來到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發了一些報紙和檯曆，這就是我們今天的任務：將它們賣出去，所得的錢捐給困難留守兒童。

一開始，我怕羞不敢推銷，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵下，我硬着頭皮進了一家便利店，說明了來意後，沒想到店主很積極地買下了報紙，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越來越順，報紙和檯曆一下就賣完了。一看時間還早，幸好我是有備而來，媽媽爲了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來，我越來越有信心，不一會的工夫，小玩意也賣完了。我們回到集合地，清點了錢款，哇，一個小時，我賣了67元，還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進了捐款箱裏。

鏡頭二：愛心擦車

教官領我們來到陶溝公交調度站，給我們分組後，我們拿着抹布熱火朝天地幹起來，我一馬當先衝上去，一會抹抹扶手，一會擦擦玻璃，人多力量大，不一會，我們流着汗走下來，幾輛車被我們擦得雪亮。

活動持續了3個小時，我累並快樂着，它更讓我明白：做一時的好事並不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔爲榜樣，時時處處做好事，我要成爲學雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!

讚揚雷鋒的作文 5

有一個愛扎馬尾辮的女孩，她，高高的個子，彎彎的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛，眼神中總是透着靈氣和智慧，她就是我們班的“小雷鋒”————黃楠，也是我的好朋友。

黃楠很能幹，每天早晨她總是早早來到學校幫老師們收作業，不僅快，而且一本不缺，想想自己連收一項作業都收不好，真是羞愧無比。她也是個熱情的小姑娘，常常幫助有需要的同學。就在今天，在上課時，我的修正帶壞了，下課的'時候，我自己一個人在座位上愁眉苦臉的。這時，黃楠向我走了過來，問我怎麼啦，我無精打采地和她說：“哎呀，我媽給我新買的修正帶又被我弄壞了，這下回去免不了又是被我媽一頓臭罵了。”“沒關係。”黃楠拍了拍胸膛，“這事包在我身上了，我幫你修好它。”“算了吧，回家我向媽媽好好承認錯誤就好了。”“那怎麼可以，哎呀，我來試下。”說着，黃楠一把搶過我手裏壞掉的修正帶開始“維修”。只見她把修正帶打開。取出中間斷掉的那部分，用小剪刀把它剪斷，又用膠布把剪好的那部分給粘了起來，然後熟練的把它繞在一個圓圈上，最後她把修正帶合上，又在草稿紙上試了一下，哈，修正帶又好了。我對黃楠豎起大拇指：“你真是心靈手巧啊！”黃楠高興地笑了，我也跟這我這位最好的朋友一起笑了起來。

你瞧，我們班的這個“小雷鋒”同學很不錯吧，我以後一定要向她學習，經常幫助有需要幫助的人。

讚揚雷鋒的作文 6

在雙休日裏，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書，我十分欽佩雷鋒樂於助人的精神。

書中有許多關於他的樂於助人的事：有一次早晨，由於暴雨，山洪爆發把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這裏，見一些低年級的`小朋友看着大水不敢過去。於是他就挽起褲腿，把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。

雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個樂於助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數學題做不出來，他說：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我纔不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來叫我！”面對我的絕情，他十分生氣，一個星期都沒有理我，最後因爲我不樂於助人，而落得我自己失去了一個好朋友。

相比之下，我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試後，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒有解出來，下課後我叫她一起出去玩遊戲，可她擡頭看看我說：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學做題目呢！”又一節課下課後，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續認真地教同學題目。

看到書本上雷鋒叔叔樂於助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學的行爲，我感到自己的不足，我應該學習他們樂於助人的高尚情操，主動幫助有需要幫助的同學，把雷鋒的精神發揚光大。

讚揚雷鋒的作文 7

一放學，我就揹着大書包去車站等車。

汽車終於過來了，可車廂里人頭攢動，已站滿了人。好不容易上了車，我卻連腳跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手，穩住身子，一手下意識地往口袋裏摸，準備投幣，忽然我發現褲兜裏空蕩蕩的，根本就沒錢。我又去掏衣兜，可還是沒收穫。此刻的我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張，手心裏汗津津的，我彷彿看到全車廂的目光齊涮涮地射向我，似乎聽見有人在說：“沒錢坐什麼車！”我面紅耳赤，爲了躲避別人懷疑的目光，我低下頭去開始翻書包。書包幾乎翻了個底朝天，但還是徒勞，“剛纔我急急忙忙理書包，錢肯定落在教室裏啦。可口說無憑，誰又會相信我呢？”我愣愣地站在那兒，目光在乘客中穿梭，如果遇到個熟人，那該多好啊！時間滴答滴答過去了，車廂裏一片怨聲載道：“到底走不走啊？”“快點走啊！到底有沒有錢呀？”此刻的我真恨不得找一條地縫鑽下去。

就在我六神無主，不知所措時，一枚硬幣“咣噹”一聲跑進了投幣箱。這聲音此刻對我來說，是世界上最悅耳的！我又驚又喜，喜的.是終於逃過這個難關，究竟是誰在幫我？我擡頭髮現一個瘦小的身影，還沒來得及看清楚他（她），他（她）已鑽進人堆中。

“多好的人啊！”

雖然只是小小的一枚硬幣，但它讓我感到特別溫暖。這不就是身邊的“雷鋒”麼？如果我們每一個人都能學做“雷鋒”，我們的社會一定會和諧、有序，我們的生活一定會更幸福！

讚揚雷鋒的作文 8

在我們的家的那幢樓裏有一個勤勞的老爺爺，他圓臉，是一個60——70歲的老人，以前當過幾次門衛，他經常再給我們打掃這個單元樓樓道的衛生，他從不想着收什麼保潔費。有時，我們剛把垃圾放到門外準備倒到垃圾桶裏，他就悄無聲息的走上來，慢慢的提起垃圾袋，幫我們扔了。

有一次我在樓下栽了一些絲瓜苗和黃瓜苗，10幾天沒澆水，但我每天早晨都看見那泥土是溼的（樣子像剛澆過水），下午回來還能看見一些肥料灑在了我的絲瓜苗和黃瓜苗上，我很好奇，是誰這麼好心，幫我天天給我種的植物澆水施肥呢？於是，第二天我就早早的下了樓，我通過單元門的門縫往外望。啊！原來是那個老爺爺在提着一桶水再幫我澆水，他還拿個小鏟子幫我給植物鬆鬆土。

還有一次，我下樓晚了，口袋裏裝着老師說要交的校服費，眼看校車就要開走，我急速狂奔跑向校車，但是，我還沒察覺我那買校服的800元錢在追校車的.時候掉了，不過，開車的司機叔叔發現了我，把車停了下來，我突然聽見有人在喊我的名字，我回過頭，看見了那個老爺爺的身影，他有那粗糙的手遞給我我哪800元，又說：“這是你的錢，你要管好自己的錢。”說完他就匆匆的離開了。後來，聽他說，他那時正在散步，看見我在追校車的一剎那掉了一沓錢，心想：我帶着這麼多錢一定很重要，就撿上錢追着我跑到了校車旁。

每當我回想起這事總髮現他的品質類似雷鋒叔叔，他真是我們的榜樣。

讚揚雷鋒的作文 9

一說起做好事，不留名，你會想起誰?當然是雷鋒。雷鋒被後人代代傳送，那是因爲做了許多流芳百世的事，也是他時刻心懷祖國，心懷人民。而在我們身邊也有具有雷鋒精神的人。

星期天下午下起了小雨，天陰沉沉的，將我的.心情也破壞了。我便來到窗前看着窗外的世界，將耳機塞進了耳中。一會兒，我看見一位高大的叔叔，手上領了一大包垃圾，朝垃圾桶走去，他似乎要幹什麼事，眼睛朝四周張望了好幾遍，見沒人就將垃圾使勁朝桶一“砸”，立馬轉頭就走，我連音樂也聽不下去了。我就在想，他如果在朝前走兩三步，會浪費多少時間。如果世界上每個人都像他一樣，那地球是不是會被垃圾征服呢?”

我想了很多。不久又有一個小朋友領着垃圾走了過來，我就想他會將垃圾亂扔嗎?似乎我心中有了答案，想想連大人都能做這種事，小孩也是一定會做。可是我驚訝了，因爲他不僅將垃圾扔進桶內，還將桶周圍的垃圾也扔了進去，似乎在他看來只是舉手之勞。他又蹦又跳，歡歡喜喜的走了，我看着他遠去的背影，突然間發現小孩不比大人差，他們的也可以很 “大”。如果每個人都像他一樣，那地球會被我們打扮的更美。

如果是我會有這個舉動嗎?在這之前我不確定，但是現在我可以肯定的告訴你，我會。

一個人的力量是渺小的，集體的力量是強大的。世上多一個小雷鋒，就多一份美好。記住並非做大事纔算做好事，而在我們身邊，就可以做很多力所能及的事。

讓我們一起爭當學習雷鋒的好學生!

讚揚雷鋒的作文 10

雷鋒，相信我們都明白，他是個好人，爲人們做事無怨無悔。雷鋒是個好榜樣，我身邊就有一個活雷鋒！讓我來把他的事蹟講給你們聽吧。

王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬着板凳坐在外面曬太陽，見李大嬸揹着一袋麪粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見了立刻跑過去，扶起李大嬸。問：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說：“這天早上我去買麪粉，可電車漏氣了，我跑了一圈也沒找到修電車的，只好把電車扔到我家的菜地裏，自己揹着麪粉來了。”王爺爺聽了，二話不說，使出吃奶的勁，才把麪粉扛回李大嬸家，李大嬸立刻激動的說：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧。”“不用了，我們家那兩口子已經把飯做好了正等着我去吃呢。”王爺爺說。“哎，您那麼大歲數了，還讓您幫我背面粉，這叫做什麼事呀！”王爺爺立刻說：“不要緊，一家人說什麼兩家話呀，別看我歲數大，其實身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該着急了。”

記得有一次，王爺爺對我說：“孩子，我來到這世界上最高興的是什麼嗎”我立刻說：“能夠經歷那麼多的風風雨雨。”“不，孩子你只說對了一半，其實最高興的是我也是個活雷鋒，能夠幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的後代。”我不明白我因王爺爺這句話而哭過幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經去世，但他這一生做的'好事深刻的印在了我的腦海中。

讚揚雷鋒的作文 11

同學們，你們知道3月5日是什麼日子嗎？對，就是毛主席親筆題詞，向雷鋒叔叔學習的日子。

這個星期三，是向雷鋒叔叔學習四十五週年的日子。今天下午第二節課，本是“媽媽，溫暖的春天!”的班隊會，因爲今天是學習雷鋒叔叔的日子，而且正好是四十五週年，就得我們四(5)班去。一開始，黃老師說要帶我們去敬老院，慰問孤寡老人，可附近惟有敬老院。老師也只好把一些服從組織，不調皮的同學們去清理菜場。

你們別以爲我去僅僅是掃地的，其實我還另有任務--拍照，這麼熱血澎湃、激動人心的場面，哪能不記錄下來呢？

我們去昌東菜場，還得經過譚樹南區，剛一進小區，同學們就熱火朝天地“幹”了起來。我看着同學們那麼積極，就趕緊拿出照相機把場景拍了下來，有彎腰要去撿的，有正在尋找垃圾桶的，有把垃圾扔進垃圾桶的'……

我們就這樣邊撿邊走，邊走邊撿，活像一隻只剛出生的小鳥，活蹦亂跳的。不一會兒，我們就走到了昌東菜場。到了菜場，一部分同學拿起硬掃把，就掃了起來；其他沒搶着掃把的，就不怕髒，用手去撿。看着同學們這麼起勁地幹着，我心中有些羞愧：同學們在幹，難道我就只是拍照的嗎？於是，我彎下腰，也想去撿，可還沒沾手，又被另一個同學撿去了……

就這樣，我們幹了一節課，同學們，雖然我們沒有雷鋒叔叔那樣日復一日，年復一年，但我們的心始終會看見紙頭，彎彎腰，讓世界變得更美好!

讚揚雷鋒的作文 12

雷鋒是個什麼樣的人？有人說他是個好人，也有人說他是個傻子，媽媽說雷鋒就在我們身邊，總有一天你會見到他。

記得去年寒假的時候，我和媽媽乘公交車去串門。車上已經沒有座位了，連過道上都站滿了人，媽媽牢牢抓住扶手，而我只好緊緊拉住媽媽的衣服。公交車內的空氣越來越沉悶，隨着車子的顛簸晃動，我感到越來越難受，頭昏昏沉沉的，感覺快要吐出來了。這時旁邊一位阿姨站起來說：“小朋友是不是生病啦？快坐下吧。”

“謝謝阿姨。”坐下後，我感覺好多了。

媽媽告訴我說，她就是雷鋒，我有些明白了。

還有一次，媽媽和我騎自行車外出。半路上，媽媽的自行車掉鏈子了，媽媽擺弄了半天也沒修好，是路邊一位清潔工爺爺熱情地幫我們修好的，而他自己卻弄得兩手都是油污。媽媽說，他也是雷鋒，每一個像他一樣的人都是雷鋒。我點點頭說：“我長大了也要這樣做。”

除夕上午，爸爸從網上得知廣饒義工要到敬老院幫助老人們包水餃，我毫不猶豫地拉上媽媽就去了。零下10℃的寒冷天氣將我的手腳凍得冰涼，臉蛋“像一個紅蘋果”（媽媽說）。我學着義工叔叔阿姨們的.樣子包水餃、搬東西，麪粉弄到衣服和臉上我也不在乎。敬老院一位老奶奶笑呵呵地對

我說：“你是我見過的最漂亮的小閨女。”看着敬老院爺爺奶奶們開心的樣子，我真想對他們說：“我已經長大了，我是一個雷鋒。”

我明白了媽媽的話，雷鋒就在我們身邊，雷鋒是我們每一個人。

讚揚雷鋒的作文 13

有一曲民歌這樣唱道：“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨”這曲民歌流變大江南北，流變海外讓人們記住一位熱於助人的同志――雷鋒!

雷鋒是一個熱愛祖國，熱愛人民的人。他爲人民服務，爲祖國效力，所以他深受老百姓的愛戴。

在二十一世紀的今天，我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。彷彿只有撿錢拾物，樂於助人，纔是雷鋒精神，卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻，不辭辛勞，恪盡職守，持之以恆，這就是我們的老師――一個平凡崗位上的偉人的風采。

雷鋒精神體現在一個個具體行爲當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行爲認識的.，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解爲學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人爲刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本

上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因爲我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，現在我們只能有一部分行爲達到雷鋒精神的要求，但誰有能肯定未來世界中沒人能達到雷鋒?正如歌詞中所說：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”願雷鋒精神永遠活在我們生邊，我們心邊!

讚揚雷鋒的作文 14

雷鋒，既是一個名字，更是一種精神，他是我們這代人學習的榜樣。

我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環衛工人、救死扶傷的醫生、教書育人的老師、一心爲民的警察叔叔等等。

每一年的學雷鋒活動都會使我對“雷鋒精神”有了新一層的認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。他還很愛學習，因爲只有學到更多的本領，才能幫助更多的.人。雷鋒叔叔常說：“我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒是這麼說的，也是這麼做的。

作爲一名少先隊隊員，我一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。我和媽媽常去敬老院爲“爺爺奶奶”打掃衛生，鋪牀疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個站起來讓座；在學校看到果皮紙屑總是撿起來放到垃圾桶，同學遇到困難我也總是“出手相救”，同學之間發生矛盾時，我總是充當“和事佬”。

大人們總說“助人爲快樂之本”，現在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因爲幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪，別人快樂了你也快樂了，這種快樂是他人無法體會到的。有句諺語說的好“贈人玫瑰，手有餘香。”學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。

讓三月的陽光更加燦爛，春風更溫暖；讓身邊的人更快樂；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個人的心中！

讚揚雷鋒的作文 15

我的生活中有一名活雷鋒，他總是在別人最需要幫助的時候挺身而出，是我最敬佩的人。

我倆在同一個奧數班補習。期末考試時，我發現竟然沒帶筆。這時，考試已經開始五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，“嘿，小明，借我一支筆好嗎”，我碰碰右邊的小名，小明甩開我，你也不離。我慌了，又轉向左邊的`小剛，着急地說，“小剛，小剛借我一支筆”。小剛無奈地搖搖頭說“我只有一支筆."我又動了動前面小玲的椅子，帶着哭腔說，”小紅快借我一筆“。”沒時間啦。“小紅頭也沒回的說。

我急得快哭了，考試已經過了15分鐘了。我在心底埋怨自己，哎！怎麼這麼粗心，考試居然比都忘記帶，爲什麼不把人忘帶。我的眉頭抽到了一起，嘴巴一扁，快要哭出來的時候，朋友發現我的不對勁。他想了想，在書包裏又翻又找，也沒發現一隻多餘的筆，他看了看手中的筆，遞給了我。說”你沒帶筆怎麼不早說？我借你呀。""真是雪中送炭。“我感激地說着。你呢？”沒關係，我快做完了，我在檢查着呢。“她輕聲回着。我頓時明白：他也只有一支筆，這筆？“沒事，你先用。”我感激得不知說什麼是好。

他一名樂於助人的學生。我們雖然一週只有一兩個小時在一起學習，但他心中有他人，愛幫助人。他的這種樂於助人的精神時時的鼓勵着我，是我學習的好榜樣、我們的活雷鋒。

讚揚雷鋒的作文 16

在生活中，每個人都想學習雷鋒去幫助別人。可我的能力弱小，不能像雷鋒一樣做一些助人爲樂的大事。可我可以做一些在我身邊發生的小事。“叮叮”今天是3月5日，學習雷鋒日，我便到周圍走走，看看有什麼需要我幫的事。

我走到馬路上，看見一位大約60歲的老奶奶那着許多袋子走回家去。我一看見，直奔過去，微笑地對老奶奶說：“老奶奶我送您回家吧。”奶奶對我笑笑了。於是我和老奶奶一同走回了家。一來到老奶奶家，第一個進我眼簾的`是一條漂亮的項鍊。我又看了看，哇，奶奶家七零八亂，我決定幫奶奶收拾一下。我先擦好了桌椅，後來掃好了地。奶奶看着我正在幹家務活，便走進了廚房。不到半小時，奶奶端出了兩道菜和一鍋白米飯。奶奶親切地說：“你幫奶奶做了這麼多家務活，奶奶請你吃奶奶最拿手的宮保雞丁和麻婆豆腐。”這兩道菜香味撲鼻。“謝謝奶奶，那我可以吃了嗎？”雖說做好事不求回報，可那兩道菜可把我這小饞貓吸引住了。奶奶邊吃邊跟我聊天，經過聊天我知道了奶奶的家庭情況，奶奶其實很孤獨，他的兒子因一場車禍而身亡了。在我準備走了時，奶奶對我笑了笑說：“謝謝了，小朋友有空多來看奶奶。”“額，我會多來的。”

今天我知道了多幫助別人，自己也會快樂。雖然雷鋒不在了，可雷鋒的精神還在，不僅今天，以後我也會做個小小雷鋒，繼續流傳雷鋒的精神。

讚揚雷鋒的作文 17

今天，大隊委和四（1）班去到“柳江縣敬老院”。

我們一去到那裏，先把東西放下，然後就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子，見到一個坐着輪椅的奶奶，陳沅就問：“奶奶，我們推你出去玩好嗎？”奶奶回答：“好啊。”我們把奶奶推出去後，很多同學都搶着來推，我們就被人羣衝到外面了。

我們來到三樓，老師就叫我們搬東西去扔。我進了一間屋子，沒想到他們都搶了我拿的東西，只好轉移地方了。另一間屋子一進去就聞見一股怪味，我忍不住就跑出來了。後來我找見幾塊瓷磚，我和同學搬了一塊板子又上樓，騾好幾塊瓷磚再搬下樓去，就這樣，我們一上一下，搬了好多東西，突然，我聽見有人叫了一聲，我看了看，潘彥伊拿的瓶子裏有一條蛇！難怪她叫。

我和陳沅韋芳蕾又去到樓下，進了一間屋子，陳沅又對奶奶說：“奶奶，我們唱歌給你聽好不好？”“好啊。”我唱了一首《瀏陽河》，接着唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我，再看看陳沅，再看看韋芳蕾，頃刻間，我突然覺得奶奶非常懂音樂，看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思，但我知道奶奶在這裏生活很好很快樂！

我們走了，爺爺奶奶們都出來向我們再見，我們也揮揮我們的.小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨，很想自己的兒女……

讚揚雷鋒的作文 18

本月是學雷鋒月，全校掀起了一場學雷鋒活動，作爲學校少先隊的先驅者－－大隊委，我們自然要起到帶頭作用。當然，我們的任務是：去敬老院看望孤寡老人。

除了我們大隊委之外，還要加上五（3）班的全體同學們一起去，到了下午，我們按陳老師的吩咐，每人從家裏帶來一袋好吃的，我帶的是餅乾和花生，別人的東西可是形形色色，五花八門，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……

別光說吃的，說說行動吧！下了午讀課，所有大隊委成員和五（3）班的同學們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊，前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉着旗幟，上課鈴一響，我們便出發了。一百多號人的隊伍，浩浩蕩蕩地穿過馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進。經過兩旁的`田野，我們經過幾十分鐘的長途跋涉，終於到了敬老院。同學們將手上提着的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時堆起了一座座“小山”，把食物都放好後，同學們開始進行主要環節：演出。

首先表演的是古箏，接下來是唱歌，雖然出了一點小失誤，不過我們馬上進行將功補過，再後來是小品、朗誦……老人們笑得咧開了嘴，樂開了花，節目表演完了，我們又把院子打掃的乾乾淨淨之後，高興地離開了敬老院。

在回學校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會很高興。

讚揚雷鋒的作文 19

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”我唱着小曲，興奮地和同學們一起加入學校組織的“學雷鋒、做好事”活動當中。

這次活動的主要內容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來到紫薇小學的後門口。“不看不知道，一看嚇一跳”，我被眼前的景象怔住了。只見圍牆上、電線杆上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻，亂七八糟、應有盡有。看得我眼花繚亂，心想怪不得它們被稱爲城市的“牛皮癬”呢！

我迫不及待地行動起來，拿着鏟子來到一根“滿目瘡痍”的電線杆前。我使出渾身力氣，奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟，又用手去撕，最後用指甲摳，可怎麼也不能完全弄乾淨。正在我滿心失望時，旁邊的呂新想出了一個好辦法。她拿來噴水壺，對準小廣告使勁噴水。噴過水的小廣告頓時變軟了，我不費吹灰之力就把它徹底消滅乾淨了！

我擦了擦臉上的.汗水，轉身看看別的同學，看見張禹和高正航正在粉刷寫上廣告的牆壁。他倆用刷子從桶裏蘸了些白漆，然後一點一點的往牆上刷，不一會兒的功夫，寫滿字的牆壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航，鼻子上和額頭上弄上了白漆，就像一個小丑，好玩極了。

經過一個多小時的努力，小巷變美了，城市更靚了。雖然同學們很累，但都非常高興。如果每個人都能爲這個城市付出一滴汗水，我們的家園該會多麼美好啊！

讚揚雷鋒的作文 20

三月份一開學，就如火如茶地開始學雷鋒月活動。

週一班對會上老師講了各種雷鋒事蹟和雷鋒，名言，讓我們學習雷鋒那種釘子精神。爲了讓我們在三月份不忘記要學雷鋒的助人爲樂精神。還讓班長們爲三月份辦黑板報。通過這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!

爲了學習雷鋒，我們決定要爲班級添一份綠。因爲我沒有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時要比平時更認真;在大掃除中，主動舉手;在課堂時，積極勇躍發言;在公共汽車上，老人上車，要恭敬的讓座;在學校裏，見到垃圾主動撿起來，見到老師問聲好。

爲了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學雷鋒，樹新風“的手抄報，讓我們瞭解更多，更廣的雷鋒故事。

學校要舉行花樣跳繩比賽。由於我想補償沒有爲班級添一份綠的.遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動舉手。經過激烈的選拔後，我們通過了。在比賽時，因爲我們全班團結一致，最後，我們贏得了冠軍的榮譽!

後來，我又參加了經典誦讀。是關於雷鋒的，我們班經過幾次完美的練習後，準備在三月份的盡頭演出!

雖然三月份要過去了，但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過三月份知道了：我們在生活中不需要做什麼轟轟烈烈的大事，只要在平時做幫助他人的小事，不自私自利，爲了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!

讚揚雷鋒的作文 21

有一首歌這樣唱到：學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨！真是是一點不錯。他是一個家喻戶曉的一個英雄。他十分大方又十分小氣；他節儉但又十分奢侈。

對待老百姓平易近人，只要是人民需要的他毫不馬虎一點不吝嗇。他總把人民放在第一位，吃飯時他在想老百姓吃的好嗎；睡覺時他在想老百姓睡的安嗎；他就是這樣一滴水永遠灌溉着人民。他奉獻出了一生卻只圖老百姓的一個笑容。難道他不大方嗎？

他對自己的生活起居十分苛刻，一個窩窩頭就是他一餐飯，睡的棉被是補了又補，真是新三年，舊三年，縫縫補補“三十年”啊！難道他還不小氣嗎？

他節儉到小的一滴水，一個針的捨不得浪費。從頭到腳沒一個是新的。難道還不節儉嗎？

只要是人民的索取，他無一不給，無一不足。就算是自己需要的他也一點不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎？

有時壞人總是用：好人不長命，禍害遺千年，來安慰自己。但我的理解與他們不同，好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬年！雷鋒叔叔，您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮後人的.的一生。你是一盞燈，我就是一條路你照亮了我一生，讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學習的榜樣！“學習雷鋒好榜樣，忠於革命，忠於黨！”

讚揚雷鋒的作文 22

聽媽媽說，在她小時候總愛唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》。我總是問媽媽“雷鋒是誰？雷鋒在哪兒？”媽媽笑着說：“你自己找找看，雷鋒就在我們身邊。”於是，我開始了尋找……

放學的路上，我看見了奇怪的一幕，我們班的班長王慧晴揹着兩個書包。她本來就很瘦小的肩膀，在兩個大書包的'重壓下彷彿隨時都要被折斷。我好奇地走過去問了個究竟，原來另一個書包是她的鄰居東東的。東東今年纔剛上一年級，揹着個書包走着太累，“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”。“那東東呢？”我問到。“在那兒呢！”我順着王慧晴的手勢轉過頭一看，這小傢伙正和他的同學一人一手，幫着他同學擡着書包呢！

這是“雷鋒”嗎？我繼續尋找着……

學校的廣播裏播出了一則讓人感到心痛的消息：中學裏一位姐姐得了重病，因爲家裏窮，付不起醫藥費，那個姐姐的生命將面臨着生死的關頭。爲了幫助這位可憐的姐姐，學校要舉行捐款活動。消息在學校裏一傳開，同學們都議論開了。在活動中，大家都拿出了平時捨不得花的壓歲錢，你十元，我五元毫不猶豫地投進捐款箱裏，有些小同學還拿來了儲錢罐，罐裏叮叮噹噹的，像是唱着一曲愛心的歌。

望着同學們充滿希望和祝福的臉，我想：這是“雷鋒”嗎？

是的，在我們身邊，有許許多多這樣的活雷鋒。校園裏、馬路上、公園裏、街道邊……他們無處不在，他們毫不起眼，他們又異常高大。

讚揚雷鋒的作文 23

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒同志的評價。是啊，雷鋒的事蹟在大家心中已經生根發芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說過，“人的生命是有限的，可爲人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”

現在，雷鋒精神已在人們心中傳揚，雷鋒精神也已成爲一種高尚的，人們追求的`精神。可現在，竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無私的，默默無聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品裏說過：“看見別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒人扶！”難道你在走過的時候就沒有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因爲怕別人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。在生活中，其實有許許多多的人需要我們去幫助，有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過馬路啊，還是無償獻血等等。“學雷鋒”這個詞，我相信已在人們心中紮下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過不去。

學習雷鋒，我們並不需要做到雷鋒同志那麼無私，只要你用那份心去實踐，去努力，去工作，那麼我相信你，你一定會贏得大家的尊重，並加倍地爲之努力，高興而快樂着……

“只要人人都先獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

讚揚雷鋒的作文 24

生活需要一點關心，生活需要一點愛，生活需要一絲微笑，但是我覺得，生活中最需要的就是一個個“活雷鋒”。

雷鋒這個助人爲樂的解放軍戰士，大家肯定都認識，之所以他的精神一直傳到現在，就是因爲他喜歡幫助身邊有困難的人民和羣衆，在給予他人幫助時，自己也感到無比快樂，我們要向他學習。

有一次，我乘公交車出門，突然看到一個孕婦阿姨像一個企鵝一樣走了上來，我毫不猶豫地起身給阿姨讓座。她連忙對我說：“謝謝你，小夥子”！聽到了這表揚的聲音，我的心裏有說不出的開心和喜悅，高興地說了聲：“沒關係，不用謝”！

還有一次，在放學回家的路上，我看見了一位準備過馬路的盲人，我正想去扶她，而在我身邊的一位大哥哥飛快地跑過去，扶着老奶奶過了馬路，站在一旁的我，看到了這樣的情景，一暖流涌上心頭。我要向這位熱心的大哥哥學習，做一個尊敬老人，尊敬長輩的好孩子。

這兩天，我在電視上看到了許多山區的孩子吃不飽，穿不暖，他們的學校跟我們簡直有着天壤之別，簡陋的教室，陳舊的桌椅，看着看着，我的眼睛溼潤了……我要用我的零花錢獻出一份愛心，而且我相信，肯定會有許許多多的.人也會去幫助他們，他們的日子一定會越過越好，我彷彿看到了他們燦爛的笑容……

雷鋒精神就是這樣把溫暖傳遞給別人的。“日行一善，積善成德”。同學們，讓我們一起努力，做一個樂於助力人的活雷鋒，讓我們生活在一個充滿愛的世界，人人幸福平安！

讚揚雷鋒的作文 25

雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬，學習的軍人。他從小就是一個孤兒，在黨的照顧下長大，也堅定了他樂於助人，造福人民的信念。

現在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那麼大，就算很小，也是爲社會貢獻了自己的力量。

有一次我坐公交車去上課，安安穩穩的坐在椅子上，望着窗外的風景，心中十分舒暢。忽然，公交車到了一個站點，停了下來，一大羣老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我，如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。於是，我立即站了起來，退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子，看到老人坐下我才放心了。後來，我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來越懂事了，還會給我們讓座哩。聽了這番話我心裏比吃了蜜還甜。太陽放射出金光，白雲慢悠悠的飄着，小鳥放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。

其實，不僅是個人，學校裏也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的`人。比如：跳蚤市場籌款，給災區捐錢，捐物等等。每當這個時候，同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

3月5日是一個值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神並不是這樣，而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代，讓我們也學做一個“小雷鋒”吧！

讚揚雷鋒的作文 26

三月，是學雷鋒月。這麼多年來，雷鋒——這個朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中，他那年輕的生命永遠活在我們的心裏。作爲新一代的少年兒童，我要向雷鋒叔叔學習，儘自己的能力去幫助別人。

在一個春寒料峭的週末，我和媽媽一起去超市買東西，半路上我看見一位老爺爺拄着柺杖，踉踉蹌蹌地走着，他走得很吃力，過了一會兒，他的身體晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑過去，想把老爺爺扶起來，可我的'力氣不夠。這時，媽媽也趕來了，她和我一起齊心協力地把老人扶起來。我們怕老爺爺會再次摔倒，就一直扶着他，把他送到他所住的小區，老爺爺顫微微地摸着我的頭說：“好孩子，你這麼小就這麼懂事。”

我向老爺爺展開甜甜的笑臉，心裏熱乎乎的——幫忙別人是一件多麼快樂的事啊!

還有一次，鄰居家的小弟弟正哭個不停，我連忙跑過去安慰他，並大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩，小弟弟終於破涕爲笑，我也高興地笑了……

雖然我所做的小事微不足道，只是舉手之勞而已，但學雷鋒不正是從點點滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人，只需要從身邊的每一件小事做起。

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。同學們，讓我們一起向雷鋒學習，爭當先鋒，做新時代的好少年!

讚揚雷鋒的作文 27

陽春三月，陽光明媚，天空萬里無雲，草地生機勃勃，樹木成林似海。我們學校開展“學雷鋒”活動，操場上人山人海，隨着活動正式開始，學校馬上沸騰起來。

老師一聲令下，我們戴着手套，提着小桶，排成一條龍。嗯？這是去幹嗎呢？原來呀，我們要去一塊建築工地上“撿垃圾”。

來到了那塊工地，只見那裏一片狼籍，亂成一團糟。花生殼、牛奶瓶、廢紙片、樹葉……樣樣都有。那裏臭氣熏天，我們都悶悶不樂，皺着眉頭，屏着呼吸。在老師的鼓勵下，我們慚慚地躡手躡腳地走了下去。我撿了一大片樹葉，丟進小桶裏，心裏在想：小桶，委屈你了，沒辦法了，屏住呼吸就成了，不然太臭了。我弓着腰，屏住呼吸，瞪着比銅鈴還大的眼睛，仔細地尋找一些“漏網之魚”，伸出了手臂，輕輕地抓住一個煙盒，再撿起來，提着小桶，把煙盒輕輕地丟了進去。不一會兒，就撿了滿滿一桶，然後我伸直腰，提着桶，把垃圾倒入“垃圾車”中，其實，那隻不是一輛三輪車而已。突然，一股臭味撲鼻而來，一們同學喊道：“救命呀！我踩到狗屎了！”說完，大家都哈哈大笑起來，我也情不自禁地笑了起來。

時間就像一根歡快的音符，蹦蹦跳跳，一下了就結束了。望着乾乾淨淨的'工地，我們雖然累，但也覺得值得的。我們帶着歡快的心情，我們離開了工地，回學校去了。

這次活動讓我終生難忘！

讚揚雷鋒的作文 28

我的鄰居很平凡，卻有顆不平凡的心。

我的鄰居是一位姓張的阿姨，她瘦瘦高高的，頭髮不長也不短，飄逸的擱在肩上。笑容可掬的她，眼睛像兩個小月芽兒，充滿了稚氣，一看就十分親切。

一天下午，我們一家三口去逛街，準備晚上在外面吃飯。夜色漸晚。黃昏，當太陽收走最後一抹晚霞時，雲姑娘變得鬱鬱寡歡，對我們拉長了臉，好象在說：“就知道玩，馬上就要下雨了！”果然，淅淅瀝瀝的`小雨漸落下來。“糟了，下雨，衣服不是就要重洗了嗎？這鬼天氣！”聽完媽媽的話，我和爸爸恍然大悟，原來就覺得心裏好像有什麼重要的事情要說，沒想到被媽媽一語道破。

於是，我們十萬火急的趕回家，氣喘吁吁的，卻也顧不得什麼。往後院一看，咦？衣架上竟空落落的。原本還在長吁短嘆的媽媽竟莞爾一笑，慢條斯理的說：“一定是被我們的鄰居——張阿姨幫忙收了，平時張阿姨就樂於助人，大家都叫她“張管事”，什麼麻煩事都有她幫忙的一份呢！”

我迫不及待的跑到張阿姨家一看，衣服果然安靜的躺在她家沙發上，正享受天倫之樂呢！而張阿姨則拿着吹風機在吹着自己家的衣服，我看到了，那衣服上滴上了大大小小的雨滴。看到我來了，她親切地對我：“子寧，給，你們家的衣服。哎，我幫你拿過去吧……”

學雷鋒，學雷鋒，有人只把它當做一句空頭口號，而張阿姨，卻真正做到了。

讚揚雷鋒的作文 29

3月悄悄來臨了，弘揚雷鋒精神又開始了。瞧，這個星期六我們去敬老院服務，以前在我的想象中，敬老院總是個又髒又臭的地方，讓人作嘔，但是，日月星敬老院卻不是這樣。

星期六一眨眼就來了，我和另外兩個同學打的來到了敬老院，初次進入這個地方，個人的第一印響就是乾淨。我走進大廳，老人們和同學們正在表演，一位老人在彈琴，一位老人在跳舞，優美極了。我給一位滿頭銀髮的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”，之後，過了一會兒，就結束了，老師讓我們把老人們扶進病房，我攙扶一位94歲的'老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好後，我和小周去119病房看，裏面有一位100多歲高齡的老人，以前還當過兵呢！我們第一次看見真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人，也當過兵，可是我不知道他以前打仗時是幫中國的，還是幫日本的。

後來，我們去了二樓的一個休閒的地方，裏面有老人在打麻將，吹了一會兒背，午飯時間到了，我們都爭先恐後的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表揚呢，這一刻，我們都很高興，因爲我們都是小雷鋒！

學雷鋒，是中華傳統美德，我在當過雷鋒之後，也體會到了勞動的辛苦，服務的快樂，我一定會把雷鋒精神永遠留下來。

讚揚雷鋒的作文 30

在我們班裏，有許多像雷鋒一樣，雪中送炭，在關鍵時刻給你幫助的人，宋妍君同學就是其中的一位。

宋同學在我們班裏是有百分之百好評的。在班裏，有什麼重要職位競選，只要沒明確說不讓投她票的（體育不在此列，而且重要職位一般是語、數、外），那就屬於逢她必投啊。最重要的是她不僅學習好、人緣好，還樂於助人。

前幾天發生了一件事，使我更加確信她樂於助人了。

事情是這樣的。

那天，我到了學校，總覺得書包裏好像少了點什麼東西，不過也沒在意——反正就算少了也已經拿不了了。過後我曾想過，我那一刻腦子一定是壞了，少了什麼也是能去借的呀！太笨了。

直到上英語課前，我才發現少的竟然是英語書！我馬上像被天打五雷轟了一樣，心說：少了什麼不好啊，可就少了它，今兒的英語課上老師必定是要讓分組讀課文啊！想到這兒，我就如熱鍋上的一隻小螞蟻，急得團團轉。沒辦法，我只有一邊轉一邊埋怨自己昨天晚上爲什麼就沒好好收拾書包呢。

這時，我靈機一動——借書。事到如今，也沒有別的`辦法了，只好試着借宋同學的書了。令我沒想到的是，我竟然一借就成功了。這真是雪中送熱炭，久旱逢甘露，頓時解了我的燃眉之急。

於是，在英語課上，我們組順利地過了關，而且成績還不錯，這多虧了宋同學的熱心幫助。

其實，只要你想做，人人都可以是雷鋒，雪中送炭的活雷鋒。

讚揚雷鋒的作文 31

什麼是甜？我以前認爲“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖，那種舌尖所品嚐到的甜味。可是今天，我真的嚐到了“甜”，那種沁入心脾的甜。

早晨，我吃完飯，準備下樓去玩。可是當我打開房門，被樓道口的景象驚呆了，樓道里全是灰塵和垃圾，好像很久沒有打掃過了。“這麼髒，也該打掃一下了。”我自言自語道。說完，我便回家去拿掃把和簸箕，準備大幹一場。

奶奶看見了，不解地問：“璐璐，你要幹什麼呀？剛纔不是見你下樓去玩了嗎？”我笑着答道：“奶奶，我看見樓道太髒了，所以想打掃一下。”奶奶不捨地說：“放着，馬上奶奶來掃。”我堅決地說：“不，奶奶，你要做飯，洗衣服，已經很累了，我可以的，讓我來吧！”奶奶沒再阻止，用眼神讚許了我。

我拿着掃把和簸箕來到六樓，捲起衣袖掃了起來。我先把樓道的平臺大概掃了一遍，然後把邊邊角角仔仔細細又檢查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，掃進簸箕裏，最後再掃臺階。

在打掃的過程中，不時有鄰居家的`叔叔阿姨經過樓梯，每一個人都對我露出了讚許的微笑，一個爺爺不停地說：“這個孩子真懂事啊，真勤勞！”樓梯終於掃乾淨了，我的腰痠得都擡不起來了，可是心裏卻很甜很甜，像吃了糖果一樣。

正當我沉浸在着幸福中時，突然想到，不久後便是學雷鋒紀念日了，我們應該做一些力所能及的事情，發揚雷鋒叔叔那種無私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品嚐“甜”的味道，才能品嚐幸福的味道，像今天一樣。

讚揚雷鋒的作文 32

聽說今天下午有學雷鋒做好事的活動,同學們得知後,整個教室都沸騰了,大家都很興奮,很期待.

中午上學時,同學捫都自覺地帶來了抹布和垃圾袋.下午上了兩節課後,活動開始了.大家都排着整齊的隊伍出發了.一路上歡聲笑語的,大家都象飛出籠的小鳥一樣高興.我們走走停停,和七班的同學繞了好幾個圈才找到復三新村的社區.

老師分好小組,我們便開始打掃了.我們幾個女生在社區裏撿紙屑,男生打掃樓道.我們右手撿了,放到左手拿着的垃圾袋子裏,牆角邊,花壇旁,樓道里------我們都仔仔細細的檢查過,哪裏有紙屑,果皮,或者塑料瓶子,都逃不過我們的火眼睛金.但這個小區很愛乾淨,基本上沒什麼紙屑,所以我們很快就去幫那些男生一起打掃樓道了.

一上樓道就看見幾個男同學在擦樓梯的扶手,我馬上也拿出抹布一起擦了上去,一直從底樓擦到頂樓.這幢樓有六層,我擦了很長時間,擦得手都酸極了,但我看見其他的同學都在堅持着,所以我也顧不得自己的手痠,堅持擦完了最後一層的扶手.看着被自己擦得發亮的扶手,心裏有一種說不出的.高興.

傍晚,我們在回學校的路上,我們三三兩兩走着,互相講着自己的勞動經過,分享着今天的喜悅!

讚揚雷鋒的作文 33

高雲淡，微風習習，三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天，

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這麼多年來，它一直激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。爲促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定爲文明禮貌月，以學習雷鋒精神爲主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自己，具有良好的.心態。其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。

但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班裏來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭髮也十分有個性，穿着奇裝異服讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦乾淨每一扇門窗，主動關掉教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢爲寶，認真地修理教室裏損壞的公物，懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。

讚揚雷鋒的作文 34

雷鋒，這是一個不朽的名字，他像一顆璀璨的星星深深地銘記在全人民的心中。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本……”我想這首歌大家都會唱吧。雷鋒一生做過許多好事，他樂於助人，一心一意爲全中國人民服務。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的'崗位上……”這是雷鋒1958年6月7日寫下的一篇日記中的一段話。雖然雷鋒叔叔的生命只有短暫的二十二年，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!

在現實生活中，一個個像雷鋒叔叔那樣的英雄也有很多。如“最美的司機”——吳斌，他在被一塊重如炮彈的鐵片重創後，用人生的76秒救下了全車的人，但他卻英勇殉職了。消防戰士——田思嘉，他爲了救出火海中的人們，一無反顧地衝入失事地，但在撲救中不幸犧牲……這些不就是生活中的雷鋒嗎?不都有着樂於助人和無私奉獻的雷鋒精神嗎?

人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”是的，雷鋒叔叔，雖然你已經走了，但你永遠活在所有人的心中，永遠都是我們學習的好榜樣。

讚揚雷鋒的作文 35

雷鋒叔叔是一個樂於助人，心地善良的軍人。雷鋒叔叔他用自己短暫的生命來幫助人們，所以就有這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"

以下是雷鋒叔叔一兩個小故事：一次雷鋒叔叔外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒叔叔用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說："大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？"雷鋒叔叔說："我叫解放軍，就住在中國"。

還有一次，過年的`時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒叔叔和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫着打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒叔叔把全班都帶動起來了。 雷鋒叔叔就是選擇永不停息地，全心全意地爲人民做好事，難怪人們一見到爲人民做好事的人就想起雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔的生命雖然是非常短暫的，可是他用他短暫的生命中做了許多的好事（有意義的事），都很值得我們學習。讓我們一起學習雷鋒叔叔的這種精神吧！！！

讚揚雷鋒的作文 36

有位名人曾說過：財富是美德的包袱。剛看到這句話時，我就想不明白人的美德與財富又有什麼關係呢?又怎麼會成爲包袱?後來，隨着年齡增長，我終於明白：原來美德自在人心，財富則是對人心的一種考驗。

在我家附近有間很小的小賣部，生意並不紅火，因爲老闆是一對年近八旬的老爺爺、老奶奶，小賣部銷量不大，他們總要好幾個月才能重新進貨，也正因爲很少人買，有時東西都過期了，可儘管如此惡性循環，他們還是堂堂正正地做生意，幾十年如一日，從不做手腳，也從不偷偷擡價，同樣一件東西，往往寧願少掙點也比別人賣得便宜些，久而久之，知情者多了，還是有人光顧的，以致於開了將近十幾二十年了還繼續開着。

有一天早上，我去上學時，路過小店，發現老爺站在路口東張西望的.，我以爲是在等什麼人，可奇怪的是，放學回去時，老爺爺依然還在那兒，我納悶了!下午上學時，他居然還在，我實在忍不住了：老爺爺，您在找什麼嗎?老爺爺伸出手來，只見他手心裏有一元六角：早上有人來買雞蛋，忘找錢了。就爲這?是啊，我等等看，那個人好像常經過這裏

這老爺爺不是傻暈了吧!我百思不得其解。直到回到家後，我才醒悟過來，原來老爺爺並不是傻，而是一種美德，一種永不過時的雷鋒精神!多樸實的想法呀：該你的心安理得地拿，不該你的一分也不要!

這不也正與春秋戰國時期管仲所說的道德當身，不以物惑同一種道理嗎?

讚揚雷鋒的作文 37

時間飛逝，轉眼就到了三月五日，是人們發揚助人爲樂精神，學習雷鋒做好事的日子。學校裏開展“學雷鋒，做好事”的活動，我和幾個同學在老師的吩咐下，前往指定的小區去打掃衛生 。

原本以爲打掃衛生是小菜一碟的我， 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法：一進入小區門口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時不時散發出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄着破舊的塑料袋，有些還掛在樹上。

我們準備就續，開始打掃衛生。看 着這些又髒又臭的垃圾，我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的花掀到一邊，再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來，最後放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來，進行回收。幾個力氣稍大一點的`同學把地上的垃圾統統掃到垃圾桶裏。最後我和幾個同學分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。啊！扶手上沾滿了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見了，灰塵中還含有大量的細菌，這扶手看上去有幾年沒擦過。我心裏又想退縮了，但看看同學們個個都在聚精會神的幹着，只好硬着頭皮也擦起來，一次兩次慢慢的樓梯乾淨了，還微微泛着光。一個小時候後，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區已經變的乾淨了許多。看着眼前的整潔，我們每個人心裏舒暢極了。

通過這個學雷鋒活動中，我們都在全心全意地爲居民做好事。我還希望大家都能保護環境，多一份綠意少一些細菌，爲地球母親創造出美好的環境。

讚揚雷鋒的作文 38

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”每當我唱起這首歌的時候，腦中便浮現出雷鋒叔叔無私爲人民的一幕幕。

曾經，我聽過一個雷鋒叔叔的故事：一天，雷鋒叔叔出去開會，在路上，他看見一箇中年婦女右手抱着嬰孩，左手牽着兒子，後面還牽着女兒。走着走着，小女孩摔跤了，泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去，向這位素不相識的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩，還把自己的穿的背心，路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買了車票，把他們送上了火車，一路上把孩子身上的泥土擦得乾乾淨淨。

讀了這個故事，我覺得雷鋒實在太無私了，對待一個與自己沒有任何關係的人，都能如此奉獻，在現在的社會實在不多見了。雷鋒叔叔真是值得我學習。

聯想到上週末，老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多，也不驚心動魄，卻表達了自己的.一片心意。前天，我正在看書，奶奶下樓去扔垃圾，突然嘩啦啦的水聲響了起來，而且動靜越來越大。我立馬走到窗戶旁邊，發現不知道哪家的太陽能水管破了，水不停地流出來。我立刻想到，應該馬上找到這戶人家，不然後果不堪設想。於是我一家一家地去敲門，去問，一樓，二樓終於，我找到了那家人，及時解決了問題。此時的我雖然滿頭大汗，心中卻充滿快樂，因爲我也學了一回雷鋒叔叔，做了一次“英雄”。

讚揚雷鋒的作文 39

不知什麼時候，小區裏多了位“清潔工”。因爲他姓陳，所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

天剛矇矇亮，陳老伯就拿着一把大笤帚，掃着小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志，彷彿除了掃地，一切事物都不存在。每當我經過他身邊，他總是衝我微微一笑，笑的那麼親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

我原本以爲陳老伯當清潔工很正常，可是當別人問他爲什麼選擇清潔工時，陳老伯笑了笑，回答：“你們誤會了，我並不是清潔工，而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區這麼髒，反正閒着也是閒着，倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話，我羞愧的低下了頭，心想：老伯年紀大了，還想着大家的身活環境，我爲什麼就不能爲社區做一點貢獻呢？

正好過幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區的災民。說幹就幹，我召集了我的夥伴，製作了一個紅色的'箱子，在用筆寫上“捐款箱”三個大字，抱着箱子來到小區中心。一個同學抱着箱子，我和幾個同學高聲說：“叔叔阿姨們，災區兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手，給他們一片藍天，給他們一個充滿愛的世界！”聽了這番話，很多人紛紛慷慨解囊，連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿愛，讓別人明白奉獻是一件歡樂的事情。

讚揚雷鋒的作文 40

我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼裏是個樂於助人而又不求回報的大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學習。

有一件事情令我對他無比敬佩。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的`中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看大夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他爲了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀！”

其實，從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，爲人民服務的機會就多了，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

我們要學習雷鋒叔叔樂於助人又不求回報的精神。

讚揚雷鋒的作文 41

雷鋒是全心全意爲人民服的楷模，他是一個實幹家，是一個勇於探索的創造者;幹一行，愛一行，鑽一行;表裏如一。爲祖國獻出了自己的一份力量。雖然雷鋒叔叔已經犧牲了，但是他那助人爲樂的精神卻永遠活在人們心中。

在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人。有少先隊員扶老人過馬路的，有撿到錢包還給失主的……不過，在我眼中，我們班的班主任纔是現實中的`活雷鋒;她就像一位辛勤的園丁，細心地澆灌着我們這些小花小草。

我們班裏有一個同學、學習成績十分不好。別的老師實在拿他沒有辦法、都放棄了;可是，我們的班主任王書雲老師卻沒有放棄他。首先，爲了改正他不做作業的習慣，放學後，王老師都會把他叫到辦公室看着他把作業寫完。不管是上課還是下課，只要發現他不會的問題，王老師都會不厭其煩的一遍又一遍的講給他聽，直到他會了爲止。只要有一點進步，就說：“你進步很大!老師相信，如果你再努力點，下次成績會更好。”“你的作業一次比一次進步了。”不斷的給他鼓勵，加油;就這樣一直堅持到期末。他的成績有了很大的提高。王老師用這無私的愛關心着我們每一個人，讓我們感到十分的溫暖，從她身上讓我們看到了雷鋒叔叔的精神——無私。

雷鋒叔叔的精神，就像三月的春風，吹遍了神州，也吹進了我們的心裏。

讚揚雷鋒的作文 42

1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農民家庭 ，解放前，他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成爲孤兒，總算活了下來。

雷鋒長大了，天天做好事，人們常常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這正是在誇耀雷鋒的精神啊!

雷鋒的故事有很多，有一件事讓我記的很清楚：

一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害來到醫院開了些藥。開藥回來後，見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給小學蓋樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車，加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去採訪他，問他爲什麼來，叫什麼，哪個部隊的，他說：“我是爲社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接着幹活去了。一天的活兩個小時就幹完了，雷鋒趁着大夥高興時，急匆匆地趕回宿舍了，第二天一隻隊伍敲鑼打鼓，浩浩蕩蕩的來送表揚信了!

雷鋒是我們的榜樣，今天我們雛鷹小隊就到了博庫書城，一到書架旁，一個不起眼的`垃圾引起了我們的注意，這時我們小隊的成員二話不說立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興，因爲我們做了一件好事，接着我們又看見一個小孩把書從書架上拿了下來往地上一扔，就走了，我們走過去把書拍拍灰塵，弄整齊，又找對地方把它放好。一個管理員還向我們豎了個大拇指。我們不好意思的摸摸頭，在回去的路上，我們坐公交車看見三位白髮蒼蒼，走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻爲老奶奶讓座，老奶奶直說：“謝謝!”。

如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心，一樣互幫互助。那世界將更美好，讓我們心中永遠迴盪着雷鋒的精神吧!

讚揚雷鋒的作文 43

“學習雷鋒、好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當我唱起這首歌時，雷鋒叔叔就在我腦海中出現，他是那麼高大，那麼無私。

今年是毛主席提出向雷鋒同志學習49週年，3月4日，我們小記者站展開了系列紀念活動，其中，我們小記者走上街頭，去尋找身邊的活雷鋒。

冒着小雨，我們從小記者站出發，老師把我們帶到電力公司，佈置今天的採訪任務後，我們兩三個組開始“自由”活動。

首先我們組到了電力公司邊的幾間店進行採訪，可是都被婉轉的拒絕了，這時雨更大了，有的同學開始打退堂鼓，可我和王雲澤、邱公素三位同學決定繼續下去。

我們又繼續向前走，在雨中的街頭，我們發現了一位老大爺，身披塑料布，頭戴一個安全帽，在雨中清掃積水中的垃圾。這不是一個活雷鋒嗎？這不是我們今天要採訪的對象嗎？我們三個立馬跑上前去，有禮貌地問：“老爺爺，我們能採訪您一下嗎”他笑了笑。我接着問到：“您會唱《學習雷鋒好榜樣》嗎”，他回答說：“我當然會了”，接着我又問：“您好做過活雷鋒嗎？”他回答說：“有，但我只能算個半雷鋒，不能算全雷鋒，因爲這樣的人在我們德化還有很多很多……”。聽到這樸實的話語，我的內心久久不能平靜：是啊，要是每個人都能像老爺爺那樣，我們的縣城環境會變得更加美好；是啊，如果每個人都不亂丟垃圾，老爺爺就不用冒着大雨來清掃垃圾了。

春雨還在淅淅啦啦地下個不停，我們的`活動提前結束了。望着老爺爺的身影，我覺得他是個真正的“雷鋒”。他那高大的身影深深在印在我的腦海中。

讚揚雷鋒的作文 44

暑假的一天，氣候炎熱，太陽火辣辣地照着大地，小明小亮小軍玩捉迷藏的遊戲，在小區到處跑到處藏，他們跑了一身汗，於是，聚到一棟樓門口的陰涼處休息，正是中午，沒有一絲風，他們又渴又熱，飢腸轆轆，正打算回家的時候，發生了一件令人感動的'事。

他們看見一位老人，步履蹣跚地走來，老人把手裏幾個沉甸甸的食品袋放到地下，然後彎着腰，氣喘吁吁，他一手託着太陽穴，一手抹去臉上的汗水，看上去疲憊不堪。小明幾個人趕快跑上前，問：“老爺爺，你家是住在這裏嗎？”老人沒有說話，茫然無助地望着孩子們，小明又問了一遍：“爺爺，你家在哪裏呀？”老人只顧喘氣，直到孩子們問到第三遍時，老人才顫顫地指指樓上，小明他們二話沒說，立刻分配工作，負責攙扶老人的走在前，負責拎東西的走在後面，到一樓的時候，小明問：“爺爺是這裏嗎？”老人搖了搖頭，到了二樓時，老人依然搖頭，到了五樓時，小明小軍小亮已經是大汗淋漓，黃豆一樣大的汗珠，爭先恐後地掉到樓道上，這時候，老人才指着502說：“到了。”

小明回到家時，他的爸爸媽媽正在門口焦急地張望，媽媽生氣地說：“都快一點半了，還吃不吃飯了，一天天的就知道玩！”小明沒有解釋，他一邊吃飯一邊想：雖然今天被爸爸媽媽批評了一頓，但是我幫助了別人，做了一件好事，挨說也值得。

後來，老爺爺的家人找到了學校，表揚了這三位同學，再後來，這件事傳到他們父母那裏，他們的父母才恍然大悟，我們錯怪了多麼可愛的好孩子啊！( 銅陵獅達防

讚揚雷鋒的作文 45

3月16日，星期五，九方中學高一三班全體同學奔赴敬老院奉獻我們的一片愛心！

面對這些陌生的面孔，起初我們還有些羞澀，但爺爺奶奶的鼓勵，一聲聲的讚許，讓我們充滿了自信！每一個節目表演完，爺爺奶奶肯定的掌聲，都讓我們開心不已！一首首紅色經典曲目唱出了爺爺奶奶的心聲，喚出了他們的活力。瞧，爺爺在爲我們指揮呢！

爺爺奶奶認真的注視着每個節目，時不時的跟着擺弄一下身體，看他們多年輕！他們臉上一直洋溢着幸福的微笑，彷彿我們就是他們的親孫子一般，眼神那麼溫暖，那麼慈祥！

兩個小時真是一晃而過，爺爺奶奶與我們依依分別，記憶中他們說的最多的一句話便是：“小朋友，下次一定還要來啊！”從這句話中不難看出他們對親情的渴望，對家的.渴望！他們之中要不就是孤寡老人，要不就是子女事務繁忙無人看管送到這來的，他們是多麼的無奈啊！是多麼的想要有個家啊！這，可能就是他們後半生的家了，一個有着共同遭遇的人組成的大家庭！

還有一個小細節，臨行前我送一位爺爺回房，見我要走，祕密地從一個大袋子裏抓出一大把旺仔奶糖給我，並囑咐我一定要多來！我想這一大袋糖也是爲小朋友準備的吧，他們希望這個家熱熱鬧鬧的，希望有小朋友嘰嘰喳喳的，然後拿糖去哄他們，只有這時，才覺得自己是個大人而不是老人！

這次活動雖然完了，但是雷鋒精神仍在延續。在這個大社會中，沒有爺爺奶奶曾經創造的輝煌，也就沒有我們今天的幸福生活！因此，我們應該更加關注這個羣體，要有“飲水思源”的感恩之心！

讚揚雷鋒的作文 46

看到這個題目，大家一定感到很奇怪！誰都知道雷鋒是年輕人，怎麼會有“白鬍子”雷鋒？其實，他是我們家樓下住的那個白鬍子老頭－劉大爺。

每天清早起來，出門一看，樓梯總是乾乾淨淨的。我好奇地問媽媽：“是誰起的這麼早，把樓梯掃得這麼幹淨？”媽媽說：“是劉爺爺。”

劉爺爺跟其他老人一樣，每天都起得特別早。可他起來後，一不去花園散步，二不去老年娛樂中心打拳，而是拿着笤帚爬上六樓，再一級樓梯一級樓梯地掃下去，掃得特別乾淨，特別認真。每一次掃完之後都是累的滿頭大汗。單元裏的叔叔、阿姨們都說：“劉大爺，您歇着吧！樓梯我們自已掃，看把您累的。”可是劉大爺卻說：“沒事，沒事。你們每天上班都那麼忙，沒有時間來掃，我退休在家也沒事。再說，我這也是鍛鍊身體啊！”

前年秋天，老師讓我們寫一篇《雷鋒在我們身邊》的作文。我想來想去，想不出雷鋒是誰，急得直撓頭。媽媽說：“唉，你寫寫劉大爺不就行嗎？我看他就象個活雷鋒！”我“撲哧”笑了。劉爺爺一臉皺紋，滿下巴白鬍子，哪象個雷鋒叔叔啊？再說，掃掃樓梯就算活雷鋒，那也太容易了！我沒把媽媽的話當回事。

一年多過去了，劉大爺還是天天早，天天掃樓梯。可是，他畢竟年紀大了，常常生病。鄰居們只要看看樓梯乾不乾淨，就知道劉大爺身體不好。劉大爺呢，好象也把掃樓梯看成自己本分的工作，病情稍一好轉，就到樓梯上“唰唰”地掃開了。

不久前，老師又佈置了一篇《雷鋒》的`作文，我一下子就想到了白鬍子劉爺爺。因爲我長大了兩歲，也懂得了一個道理：一個人做好事並不難，難得是一輩子做好事。劉爺爺就是這樣的一個人。

於是，我寫下了《“白鬍子”雷鋒》這篇作文。

讚揚雷鋒的作文 47

媽媽經常對我說，當別人需要幫助的時候，只要我們能夠獻出小小的一點愛，世界將會變得更加美好。

一天早晨，陽光燦爛，白雲悠閒，隨風飄來飄去，小花園裏的小樹也隨着吹來的風兒輕輕擺動，幾隻小鳥在小樹頭上的半空中不停地轉着圈圈，時而一展她那婉轉、動聽的歌喉，這一切是多麼的令人陶醉啊！

我和小夥伴們在水泥地上歡快地滑着滑板車，左一圈，右一圈，滑得好開心！忽然，我看見一位老爺爺拎着一個水桶，正在用力地清洗着垃圾箱。我和幾個小夥伴連忙滑過去問：“老爺爺，您爲什麼要洗垃圾箱？”

老爺爺說：“你們看，垃圾箱的外面都被廣告紙包住了，多難看！”：“哦，這樣啊，那我們幫您洗吧！”我說。

“好的，你們真是懂事的好孩子。”垃圾箱外邊的廣告紙貼得很多，粘得很牢，我們用溼抹布擦來擦去，怎麼也擦不掉。

大家一邊擦一邊說：“老爺爺，你累不累，這麼粘，怎麼擦得乾淨呢？”老爺爺說：“我不累，你們聰明，就一起想想辦法，這麼才能擦得又快又幹淨。”

想了一會兒，“哦，有了。”我說，“我們先用抹布把廣告紙打溼，然後到家裏去找一些舊的.清潔球來用力地擦擦，試試看。”嘿，這辦法可真好，不到一節課時間，垃圾箱就變得乾乾淨淨的了。看着清潔的垃圾箱，我們彷彿聽到它在說：小朋友，謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡，瞧，我的原形多精神，多漂亮！”

看着整潔的垃圾箱，看着美麗的小花園，聽着清脆的鳥叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車。

我們雖然人小，力氣也小，但向雷鋒叔叔學習，做一些力所能及的事，做一個樂於助人的好孩子是促促有餘的！

讚揚雷鋒的作文 48

雷鋒雖然逝世50年了，但是他的精神還在。因爲人們記住了他，大家都喜歡他、崇拜他、學習他，所以當代出現了許多活雷鋒。

雷鋒一生做了許多好事，正所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他做的好事就像天上的星星一樣多：把自己的錢給丟了車票和錢的婦女；幫助老人找到兒子；在自己肚子疼的時候去工地幫工人推磚......

現在仍有許多人正在做雷鋒做過的事。道德模範郭明義在家中並不富裕的'情況下，累計爲“希望工程”捐款10餘萬元，先後資助了一百八十多名特困生，累計獻血6萬多毫升。三十多年來，他擔任過許多工作，在每一個崗位上都兢兢業業。他把工作當作事業，把職責當作使命，像雷鋒那樣忠於職守、愛崗敬業，做一顆永不生鏽的螺絲釘，他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。

從平時，從身邊做起。有一次，我看見坐在我前面的班長的桌子已經壞了很久了。我就叫上我的一位同學，利用上午放學的時候幫她修好了桌子。修桌子時，因爲我們力氣小，沒有經驗，所以不時地被砸痛，扎傷。做完了我們雖然很累，但是心裏很高興。因爲這讓我體會到了幫助別人的快樂。

溫暖的三月風，吹暖了人們的心。只要人人去做，身邊的好人、好事就會多起來。讓我們時時刻刻以模範爲榜樣！

學雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡單的一個微笑，一句問候，就是在學雷鋒；扶老攜幼、上公車讓座，就是學雷鋒；節約糧食、水電、紙張，不揮霍，不浪費，就是在學雷鋒。我們要善於由小及大，從小處着手，從大處着眼，把學雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學雷鋒，人人做雷鋒，使自己成爲一個有道德的人，讓雷鋒永遠活在我們身邊，活着我們心中。

讚揚雷鋒的作文 49

雷鋒，這個名字普普通通卻家喻戶曉，因爲他是全心全意爲人民服務的好榜樣。雷鋒，雖然已經離開我們五十多年了，但他那毫不利己、專門利人的精神卻代代相傳，令我敬佩!

上了六年級之後，我對雷鋒叔叔的瞭解更多了，也更深刻了。雷鋒叔叔的故事一直感動着我，影響着我，好多時候我也跟雷鋒叔叔一樣，也會幫助別人呢。

就說寒假吧，我和媽媽吃完早餐，準備乘坐六路公交車去公園玩。我們在公交站等了一大會，可是六路車就是不露面。好一陣子，纔看見有一輛車蝸牛般的向我們緩緩駛來，是六路車!我和媽媽趕緊做好準備，跳上了車。車上正好有幾個空座位，我一溜煙跑到一個座位前坐下。哇，站了這麼久，終於能坐一下了，真舒服!

車子向前開着，又過了幾個站，車廂裏已是人滿爲患。搖搖晃晃中，我睜開惺忪的.睡眼，一擡頭，忽然發現有一位抱着孩子的老人站在我身邊，手裏還提着一大堆東西，她的身子隨着車子的搖晃而前後晃動，好像已經站不穩了，真不容易啊!想到這裏，我馬上站起來給這位老人讓座。我一邊輕輕地離開座位，一邊慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了，摸着我的頭說：“小朋友，謝謝你，真是個懂事的好孩子!”我忙說：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的。”

媽媽在一旁早已笑成了一朵燦爛的花兒，高興地說：“長大了!”我也開心地笑了，原來，幫助別人是如此的快樂。

記得媽媽曾經對我說過，做一件好事不難，難的是一輩子做好事。以後我要天天爭當“小雷鋒”，長大後還要爭當“大雷鋒”呢。

讚揚雷鋒的作文 50

今天，劉老師佈置了我們寫一篇關於學雷鋒的心得作文。我回到家裏，打開電腦，找到了一些雷鋒叔叔的資料：雷鋒叔叔小時候失去了五名親人，但他勤奮學習，幫助人們做好事，不僅愛崗敬業，而且全心全意爲人們服務。在他眼裏，人的生命是有限的，可是爲人們服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限的爲人們服務中去。

看完雷鋒叔叔的資料，我打算親身體驗一下做“小雷鋒”的感覺。我拿出五元“零花錢”，嘿!準備渴了累了買只棒冰解解饞。我花了一元錢去坐公交車，閒逛縣城一週，去看看縣城發展的新貌。上了車，我東看看西看看找到了合適的座位，趕緊跑過去，坐到座位上。過了一站，上來一位老奶奶，但車上座位都已經滿了，老奶奶只好站在過道上。我連忙起身對老奶奶說：“老奶奶，您坐到我的座位上來吧，我馬上就快下車了。”“謝謝你，小姑娘”，老奶奶笑着對我說。旁邊的叔叔阿姨投來讚許的.目光，我的內心感到一陣甜意。在好又多廣場下車了，我看見一個殘疾人叔叔在那邊彈吉它邊唱歌，身前放着一盆子，裏面凌亂的躺着一些硬幣和紙錢。聽着叔叔堅強而滄桑的歌聲，看着叔叔一條空蕩蕩的褲管，我的眼睛潮溼了，從褲袋摸出僅有的四元錢放入盆子。叔叔邊彈邊唱邊向我深深的一鞠躬，並說了句“小姑娘，謝謝你”!我趕忙也一鞠躬，說了句“叔叔，不用謝”!我慢慢走回家，咦!怪了，棒冰沒吃成，我怎麼內心也感到了絲絲的喜悅?

今天，我終於體驗到做好事是一種特別開心、快樂、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們，我們一定要把他發揚光大，盡己所能，多做好事。雷鋒叔叔，您是我們學習的好榜樣!

讚揚雷鋒的作文 51

愛因斯坦曾說過：“對於我來說，生命的意義在於設身處地地替他人着想，憂他人之憂，樂他人之樂”。在我們中國，也曾經有這樣的人，他就是雷鋒。

雷鋒，他用他那短暫的22年生命，默默的燃燒自己，照亮別人，樂於奉獻，卻又省吃儉用，多麼令人敬佩。

他，把幫助他人當作一種快樂，卻又不留下姓名；他，猶如一縷縷的陽光，給他人送去溫暖；他，彷彿是一位天使，伸開翅膀，去幫助他人……現代生活中，學習雷鋒精神的'人越來越少了，街上那些可憐的乞丐，就連路過的小孩子也都會在心裏罵他，旁人呢？則冷冷地瞪了一眼……難道，這不能引起我們的重視嗎？

如今，他變成了蠟燭，很悲傷地一味“流淚”，最終化爲一縷輕煙，永遠的離開了我們。無論時空怎麼變化，他的精神都被不同的人敬仰。如今，“雷鋒”叔叔他又回來了。

張榮鎖，他離開了他原來那破山村，並且已經擁有了財富，但他心裏還裝着他的故鄉，還在貧苦生活着的鄉親，他想讓所有的鄉親們走出與世隔絕的山崖，他成就了一個多少代人都不能實現的夢想。他拿出愚公移山的執着和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上爲鄉親們打開了一扇希望之門。它結束了一段貧困的歷史，開創了一種嶄新的生活。他用他隱形的翅膀，帶着鄉親飛出大山，帶他們來到了現代。這是雷鋒復生，這是一個讓人們過上幸福生活的起點。

雷鋒的日記中有一句話：“人的生命是有限的，可爲人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中”，雷鋒的這種精神值得學習！

讚揚雷鋒的作文 52

想對雷鋒叔叔說：“您是一個助人爲樂、無私奉獻的大好人”。

爲什麼這麼說呢？因爲我們班最近開了一個班會，叫“向雷鋒叔叔學習”。老師給我們講了許多您幫助別人，無私奉獻的故事，讓我好感動。開完班會後，我才知道，你的真名叫雷正興，您偉大的一生只有22年，雖然您只活了22年，但是您做的好事卻數不勝數。我列一些出來吧，看您記不記得？

一次您去瀋陽換乘列車的'時候，看到一羣人圍着一個揹着小孩的婦女。您上前一打聽，才知道這位婦女去東北吉林看丈夫，但車票和錢都不見了。您馬上拿出自己的津貼費買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手中。大嫂含着淚問道：“大兄弟，你叫什麼名字，是那個單位的？回去後我好把錢還給你呀！”可您只說：“我叫解放軍，就住在中國”。我還以爲您會如實地告訴她姓名，而您卻……

一天，您冒雨去瀋陽出差，路上看見一位婦女揹着一個小孩，手上還拉着一個小女孩，又沒帶傘，正艱難地往火車站走去。您見她全身都溼透了，連忙將自己的雨衣披在她身上，又幫忙抱起小女孩一起來到火車站。上車後，您看見小女孩冷得瑟瑟發抖，就毫不猶豫地把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。您又估計她們早上沒吃早飯，又把自己帶的饅頭給她們吃，最後還把她們安全送回了家。那位婦女感激地說：“同志，我要怎麼感謝你啊！”您卻說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”你無私奉獻，不求回報的精神感動了那位婦女，也感動了我。

您也許不知道，親愛的毛主席曾爲您提過詞：“向雷鋒同志學習”，是讓我們學習您樂於助人，無私奉獻，刻苦學習，熱愛勞動的精神。我一定會響應毛主席的號召，向您——雷鋒同志學習！

讚揚雷鋒的作文 53

今天，太陽公公笑的特開心，特別燦爛，爲什麼呢？因爲今天是雷鋒紀念日，在我們的校園來了一羣羣的小雷鋒。在下樓的路上，一股莫名其妙的意氣驟然間衝進了我的心。好像在說：“看來那麼多小雷鋒在勞動，你也應該勞動勞動了。”

在操場上，教學樓裏，花園裏……都是一個個的小雷鋒。有的雷鋒拿着拖把用力的拖着地，有的一手拿着掃把，一手拿着簸箕仔細的掃着，還有的拿着一隻垃圾袋，在灌木叢中，大樹下，走廊裏，教室裏仔仔細細的撿垃圾，不放過一個垃圾……

看着那麼多的小雷鋒在認真地勞動中，同時我們班也組織了學雷鋒的活動，我們大家拿着自己帶來的'抹布到了樓下擦瓷磚，屠老師帶了我，柳力，張睿，張弛等同學到了校門口去擦公交車牌，垃圾桶。我們先擦洗了公交車牌，由於公交車牌上的灰塵積得時間太長都已經變硬了，我們用力的擦。我們邊哼着“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本……”邊用力的擦玻璃，可是怎麼也擦啊不乾淨。後來我們想出用洗潔精擦洗玻璃，果然就好擦多了，這時只聽到柳力說：“幾十天不洗臉的叔叔終於把他們的臉給洗乾淨了，”我們聽了都笑了，垃圾桶就好擦多了。我們用力的擦着垃圾桶，終於被我們擦的閃閃發亮，

完成了在街面上的活動，我們就回到了校園裏我們還打掃了瓷磚和花壇邊上……

最後，打掃完了，看着我們的勞動成果，我們都開心的笑了。雖然勞動需要花一個人的力氣，但是一個人的力氣能帶給大家快樂，安全和安寧，犧牲一點其實也是應該的，希望雷鋒精神能永久深入人心！

讚揚雷鋒的作文 54

雷鋒，這個名字多麼溫暖人心啊！這是一個在20世紀有着影響力，成爲了20世紀中一個如同太陽般光亮的人物。有多少人對他感恩在心，對他產生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下，他做的是什麼？是幫助雨中的人們更好的到家，人家到家了他又做什麼？他會默默無聞的離開；當在漫漫人羣中，有人丟了車票，上不了火車，他做的是什麼？是將自己的火車票給了別人。當別人上了火車，離開之時，他又做什麼？依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事蹟，千千萬萬溫暖人心的話語，千千萬萬感人的動作，終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里，好事bsp;當路上出現了一百塊錢這樣的大錢，大多數人會怎麼做?無可猜想，當然是將錢撿了去，自己把錢花掉，當拿到錢之後，難道就沒有人想過丟了錢的人會是多麼着急，這可是人家自己努力掙來的錢啊，人家說不定會在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學，那一天，他正在超市裏買東西，走着走着，他忽然見到前面有一張100元錢，他心中正在進行着激烈的.思想搏鬥，不過沒過一會兒，他便跑過去了，拿起錢便直奔服務檯，將錢交給了服務人員，服務人員見到後立即稱讚他是一個拾金不昧的好同學，他就是我們班的吳迪同學。一百元錢，一個多麼誘人的數字,誰看到它不都想佔爲己有，可他卻沒有，他不僅發揚了雷鋒精神，還讓“雷鋒”活了

·雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神，有了奉獻，善良質樸、平凡無聞的徐虎才能夠數十年如一日，情灑百姓，溫暖萬家，終成當今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在，雷鋒是永遠不會去世的。

讚揚雷鋒的作文 55

雷鋒，是我心中唯一的楷模，他那品質高尚、樂於助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中，他，就是我心中的楷模!

雷鋒三歲時，他的爺爺活活地被地主逼死;五歲時，雷鋒的父親被日寇抓住，嚴刑拷打，也犧牲了;他的哥哥去外面當童工，不幸得了肺結核，也去了天堂;最不幸的是，他唯一的親人——媽媽，實在受不了這一切，竟然懸樑自盡了，就在這短短的一個晚上，雷鋒就成爲了一個名副其實的孤兒。但雷鋒並沒有放棄生活，在孤獨的生活中茁壯成長，學會智鬥那些可惡的地主，從撿一些小小的垃圾，到在別人十萬火急的時候，爲他們送火車票。雷鋒善於從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。走到哪裏，就在哪裏做好事，難怪羣衆都稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛主席曾經說過：“做一件好事並不難。難的'是一輩子做好事。”而雷鋒就用自己的實際行動爲人民做了一輩子好事。他做的好人好事我們每個人都知曉，但他最後還是因爲工作而壯烈犧牲了。

雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。雷鋒他做到了!在雷鋒眼裏，撿垃圾已經是一件小的不能再小的事了。在我們生活中：有一次，在我剛進入校門時，聽到校長在批評一位學生，亂丟垃圾，而且是隨手丟的，有一句話說的好：不要在丟垃圾時，丟了自己的。是呀，撿垃圾，是一件很平常的事，但那位同學不但不撿垃圾，還污染環境，你說，這，應該嗎?雷鋒是一個做好事不留名的人，難道你就不能做一個默默無聞的勤勞者嗎?讓我們一起來發揚雷鋒精神，做第二個雷鋒，行動起來吧!

讚揚雷鋒的作文 56

大家都知道雷鋒吧，今天我發現了一位小雷鋒，我來寫寫吧！

今天我乘207號公交車去學校報名，我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽着她的小孫女上來了，小姑娘連忙站起來說：“奶奶您到這邊來坐。”奶奶說：“不坐，你坐吧。”小姑娘朝老奶奶一個勁的招手“老奶奶您坐，您坐呀”。老奶奶又說：“小姑娘你坐。”小姑娘和老奶奶她們一而再，再而三的推辭，最後她們決定進行猜拳決定誰來坐這個座位。只聽到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”，最後老奶奶坐下了。

我到站了，我看見那個小姑娘和我在同一站下車，我很吃驚，一路上我看見她掏錢施捨給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂瓶………我很佩服她，我走了過去說：“我的名字叫彭麗雯，你呢？交個朋友吧！”小姑娘說“我叫熊家威，我最喜歡交朋友了。”那一天以後我沒有忘記她，也沒有忘記那一天。

我們身邊就有很多雷鋒，只要認真觀察就能發現。我也要做一個助人爲樂，樂觀向上的好學生。

我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語文，她有瘦小的個子，白白的皮膚。盛老師上課時深入淺出，循循善誘。

她常用格言來激勵我們積極進步。盛老師把我們比做海綿，把知識比做海洋，教育我們以“海綿吸水”的精神，在知識的海洋裏儘量吸足水。她對待教學工作從不馬虎，是個十分耐心的語言老師。

遠遠望去，夏天的`湖面被風吹得波光粼粼，湖面上有一艘大船，湖的中央，有一羣羣美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞着，岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛極了，岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目，一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個個蓮蓬像一個個小鈴鐺，有趣極了。

夏天的湖面真美麗，我喜歡夏天的湖面。

讚揚雷鋒的作文 57

當我看到電視中的司機吳斌，當被剎車片打中自己的肝臟時，爲了後面的乘客的生命安全，他用盡自己生命的最後力量把車停靠到安全的路邊，結束他年輕短暫的生命時，這時我不禁回想起我生活的“雷鋒”。

記的那是四川大地震發生後。我們班有在上體育，當一堂課結束後。大家都十分口渴，於是我們買了飲料喝。當我們大口的喝着飲料的時候，我的同學小紅卻兩手空空，我問她爲什麼不喝水，她卻說：“我纔不買，浪費錢。”下午買東西時我見她在爲一隻筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地裏叫她“小氣鬼”，我也對她的摳門感到厭惡。

但是今天早上她卻改變了我跟大家對她的看法。早上當早操做完時，校長讓我們給四川人民捐出自己的`愛心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進愛心盒裏。輪到小紅了，大家暗地想：她肯定不會捐，因爲她是“小氣鬼”。這時她神情激動，手忙腳亂的從褲子裏掏出一張大錢——100元。大家十分疑問，有人問她：“你怎麼會捐那麼多錢呢？你這些錢從哪來的？”她說：“這些是我平日攢起來的，我不會將錢沒意義亂花，如今爲了四川的難民，我把我自己的錢捐出去我覺得這樣很有意義。”大家被“小氣鬼”震撼住了，大家對她的看法深深的改變了，因爲她是我身邊的“雷鋒”。

我感受到生活處處有雷鋒，好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多，卻有不少壞事，比如：亂扔垃圾、做了壞事逃跑，見別人需幫助卻視而不見……我希望我們身邊有更多“雷鋒”，把雷鋒精神一個個傳遞下去。只要生活的雷鋒多了，我們的社會素質也會大大提高。人人從小事做那就大事化小，小事化無，人民會更和諧、更安定了。

當我從回憶醒來，不禁覺的我身邊的“雷鋒”真多啊！