關於湖水的作文怎麼寫（通用46篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關於湖水的作文怎麼寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。

湖水的作文怎麼寫 篇1

天底下美麗的自然景觀固然很多，但有一種東西，它沒有大海那洶涌澎湃的海浪，也沒有小溪那叮叮咚咚的美妙歌聲，但我還是喜歡它——湖水。

我深深的熱愛它，熱愛雨天的湖水。它是那麼的淳樸！小雨時，雨珠像頑皮的小孩子投進湖水的懷抱“嗒嗒嗒”，那清脆的聲音使我陶醉。可愛的'小雨滴在湖水上激起小浪花，湖面上霎時波光粼粼，有時小魚兒會出來玩耍，在波浪旁游來游去，愈發給這雨天的沉悶增添了幾分活潑；暴雨時的湖面不再那麼平靜，顯得有些激情，就像瘋狂的搖滾樂，到處都是粼光。豆大的雨點像一顆顆斷了線的珍珠一般沉入湖底，不見了蹤影，這情形真討人喜歡。

雨天的湖水固然動人，但陽光下的湖水也不失遜色。嗎，明媚的陽光下，湖面像穿上了一件金色的，薄薄的紗衣。仔細去看，你會發現陽光透過水麪射入水底時是多麼好看，動人，特別是雨後的陽光，給人一種瑰麗之感，讓湖水在陽光的照耀下更加美麗。有魚兒的伴奏，當然更可愛。你想啊！魚兒們金色的鱗片在陽光照耀下的刺眼是湖水更美。

美麗而清澈，就是湖水的個性，我喜歡它這種獨一無二的個性，更喜歡它這獨一無二的魅力！

湖水的作文怎麼寫 篇2

十一月初，秋意正濃，香江名邸正處風光無限好。星期天，我們一家懷着滿心的歡喜，去附近遊覽了一番。

只見“香江名邸”依據自然形態，呈“福”字佈局。北高南低，錯落有致，其間還穿插着綠茵小道，徜徉其間，別有情趣。這裏，雙河相抱，還有600餘米自然水岸，給予了香江名邸無盡的水岸資源，而香江名邸因爲享受兩湖的水岸資源，變得更加秀麗。

關於水岸，早有耳聞，今天讓我目睹了這一切，覺得果真名不虛傳。微風拂來，那一汪悠悠的湖水，泛起陣陣漣漪，撥動着我的心絃。秋陽爲湖鍍上了金色的外衣，那清澈見底的湖水，倒映着景觀建築，倒映着河畔唯美的木棧道，倒映着流雲鷺影……帶給我無盡的遐想。

我駐足癡立，偶有幾隻鳥兒，振翅沐浴在陽光下，劃過優美的`弧線，繼而飛向遠方。岸邊，草鬱花馨，置身其間，領略碧水共長天一色，領略人與自然相互依存的湖光瀲灩，悠悠然復悠悠然。古橋，流水，人家，恍若仙塵。

一湖聖水一湖詩，我懷着款款深情，醉倒在它的懷抱裏了。這真是一方遠離工業喧囂污染的聖地，我甚至不忍離去了。

湖水的作文怎麼寫 篇3

美麗的湖水兒，你純潔無暇。

湖水裏生活着歡快的魚兒，路邊倒着映着陣陣濃蔭，水裏這一物一景又都倒映鏡水之中，真是瑩潔無比；湖上的早晨是迷人的，輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面不輕柔的白紗散盡，就把霞光傾注在湖中了；這時，水綠得像碧玉；霞紅得像胭脂。碧玉般的綠和胭脂般的紅，交融在一起。綠水擁抱着紅霞，胭脂盡情地在碧玉上流丹。湖水中的水草也非常引人注目，河塘中飄，同時，也是許多動物，如蝸牛、水鴨等的食物。在晴朗的天氣裏，人們會看到一串串氣泡從塘底冒出，這是水草吸收陽光進行光合作用後而釋放出的氧氣泡。蕩的水草猶如一幅美麗絕倫的`油畫。水草是許多水生動物的棲身地和庇護所。。

夜晚到了，一切又恢復了平靜，鳥不叫了，雞不鳴了，鴨子也不叫了人家說山色多變，而實際上湖色也是多變，如果你站立在高處瞭望湖面，眼前是一片爽心悅目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃的湖水，像千萬條銀魚在遊動，而遠處平展如鏡，沒有一點纖塵或者沒有一根遊絲的侵擾。湖色越遠越深，由近到遠，是銀白、淡藍、深青、墨綠，界線非常分明。

啊，湖水，你真美！

湖水的作文怎麼寫 篇4

我的老家有一個清澈又美麗的湖。春天，幾場春雨過後，桃花開了。每當到了這個時候，爺爺奶奶和鄰居都會在湖裏撒網，在田裏播種，在稻田裏插秧。正所爲“清明前後，種瓜點豆。”每當這個時候農民都忙得不可開交，正是應了那句話“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。”

夏天，從湖裏冒出了許多荷花，荷花隨風舞動美麗極了！青蛙在荷葉上歡快的歌唱，小魚兒就在荷葉下游來游去，像是在一起玩捉迷藏的遊戲吧！

秋天，湖水邊上的大樹上的.葉子慢慢地飄落下來，最後落在湖面上，金色的葉子給湖水錦上添花了。

冬天湖水結了厚厚的冰，人都可以在上面溜冰了，而且冰的上面還有許多的雪。雪和冰把湖面裹得嚴嚴實實的，再也看不見小魚了，也聽不見青蛙的歌唱聲了。湖面一片寂靜，到處白茫茫的，使人感到寂寞。

不論什麼時候，不論什麼季節，我的老家的胡都有一道獨特的風景。

湖水的作文怎麼寫 篇5

夏天的一個清晨，太陽冉冉升起，太陽光灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃。

湖面有一朵朵荷花是小魚兒休息的屋子吧？荷花上好像有一羣如花似玉的姑娘在跳舞吧？湖水像一面鏡子映出了藍天，白雲還有變喚的山巒。喲：清澈的湖水裏有許多小魚在遊，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給遊人表演呢！湖的中央有一個亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風生，老年人在專心致致地下棋。亭子不遠處有一座假山，假山被無名的花兒點綴的更加迷人。迷人的四周羣山環繞，樹木茂盛。那邊的`山石像一隻展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石像一隻正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！

夏天來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上盪鞦韆，在蟬嘴裏叫，在荷花裏笑。

湖水的作文怎麼寫 篇6

末春初夏，雨後，晴空。

躁熱的溫度像抽出的細絲纏絡了空氣的每一個角落。土地上蒸騰起一簇草木的腥香味。湖水顯得飽滿。餘溢而出的湖水滿過了岸邊囤積的石頭，又緩緩滑落，在石頭上留下一層淡淡的隱匿的光澤。

湖面像隔了層模糊的水氣，氤氳瀰漫的溼度緊緊粘在淺灘的水草上。水草在逼仄的灣溝裏任憑湖水推動。在鉛色沉重的雲朵上，陽光兀自穿越了天空悠長的曲譜，把光一點點揉進湖水。湖面上的金光閃耀。圓圓的水紋延伸開來，“叮咚”，水珠在水草尖上下落，草野蹦跳起來，水珠特有的清脆響聲，迷戀着耳廓久久不肯散去，響起朦朧的'回聲，“叮咚”，“叮咚”，“叮咚”……沒有落雷般的轟鳴，只有輕快的跳動的節奏。

湖水的綠由深及淺往周圍擴散。墨綠，翠綠，蔥綠。澄澈，恬淡，綺美。雨後天清，湖面落花返香。碎的一片，一瓣，隨波逐流，煞是陶醉，迷人芬芳。煙暖雨初收，落盡繁花小院幽！

湖水的作文怎麼寫 篇7

今天，我和爸爸去湘湖。湘湖位於錢塘江以南，蕭山區境內。

湘湖的水，有時平靜得像一面鏡子，有如一個溫柔的小女孩。有時湖面掀起了一陣陣波浪，像一個淘氣的小男孩。

湘湖的水，碧綠得像一塊翡翠，在陽光的照耀下，湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，瑰麗無比。從橋下看湖水，可以發現很多很多的小魚，那些小魚五顏六色，形態千奇百怪，大小也不一樣。

傍晚，隨着太陽從西邊落下，美麗的晚霞飛上了天空，映在湖面上，湖面上的`晚霞，隨着湖水波動起來，像一塊隨風舞動的綢帶，美麗無比。

湘湖最有特點的就要數音樂噴泉了。每天晚上七點，它就會噴出那五顏六色的泉水，配上那迷人的音樂，使人心曠神怡。

湘湖還有一個特點：有許許多多的橋。有的橋用石頭砌成，有的用木頭製成，還有的橋用木頭、網和鐵絲製成，也就是吊橋。

湘湖和西湖被稱爲姐妹湖，西湖的名氣已經名揚中外，湘湖的名氣也漸漸擴大，將會跟西湖一比高低。

湖水的作文怎麼寫 篇8

我的家鄉在浙江省義烏市，那兒是一處繁華的地方，有許多商城、公園。而我今天卻要帶你們瀏覽一下鄉村的湖水。

去年春節時，我回到了家鄉，因爲沒怎麼去市裏玩，所以我習慣了姥姥那兒的鄉村生活，每天，我都要從姥姥家裏溜出來在村上轉上一大圈，再回去，真是百看不厭，這裏有高大的樹木，大片大片的稻田、菜園、小樹林，在鄉間小道上，望着美麗的田園風光，太舒服了！

這天我發現了一片湖水，我高興極了，連忙跑過去，湖水好清啊，清得幾乎可以望見湖底，清得一塵不染，雪花落在湖面上，就像一顆顆珍珠點綴着它；湖水好靜啊，靜得看不見水在流，沒有風時，它靜得出奇花，就象一面玻璃，隔着湖底和我，就象爲我而生的，在太陽的`照射下，湖面金光閃閃，讓人眼花繚亂。風輕輕地吹過來，滿面春風泛起了層層波紋，風輕輕地吹過來，走在湖邊感到異常涼爽，雖然這裏的湖不大，但我總是想去觀賞它。

家鄉的湖，美麗的湖，我愛你！

湖水的作文怎麼寫 篇9

清風輕撫湖水，湖面頓時漣漪盪漾，看到這一畫面，我感到神清氣爽，同時想起了幾年前媽媽在這對我的教導……

那一天，我和媽媽走在鄉間的油菜花地田裏，我在前面捉蝴蝶，媽媽在後面緊跟着。走着走着，我們到了一片湖，微風盪漾。風寶寶淘氣的跑來玩耍，頓時，綠海迴盪！

我對媽媽說：“媽媽，我們到這兒玩一會吧！”

母親微笑地點點頭。

我歡呼躍雀起來。我捲起袖子，捲起褲子。腳丫打起了浪花，打起了快樂的旋侓。我玩的`盡興，媽媽對我說道：“孩子，你知道湖水的作用嗎？”我搖搖頭。“那我現在告訴你吧。”母親望着湖水對我說，“人們口渴了，他會捧出自己的湖水讓人解除乾渴；田野乾裂了，它會流出自己清澈的身體，灌溉田野。”母親頓了頓。

“湖水不分貴賤，只要是需要他的人，它就會毫不猶豫地奉獻自己；只要是需要它的地方，它就會在哪裏出現。孩子，你明白了嗎？”

母親不會用華麗的語言，卻訴說了一個最樸素的道理：人要去需要自己的地方，毫不猶豫地奉獻自己的才幹，讓世界每一處黑暗的角落都開滿幸福快樂的花，都有一旺清澈的湖水澆灌它。

母親的教導，時時提醒着我。

湖水的作文怎麼寫 篇10

大南山腳下有一片很大的荔枝林，叫荔林公園。在公園裏有一個大大的、丫形的的湖。湖水綠蔥蔥的，湖邊有許多蘆葦和水草，還有許多的植物。

今天是星期天，爸爸帶我到荔林公園的湖邊。湖水裏有許多小魚，小魚有我的橡皮擦那麼大，一羣一羣的。還有一隻小烏龜在水面上尋找食物，它探頭探腦的`樣子真可愛！岸邊的蘆葦中傳來一陣陣青蛙的叫聲，“呱呱呱”，真像在一場開音樂會。

聽爸爸說，以前這個地方很荒涼，湖的四周都是光禿禿的黃土。只要一下雨，黃土就衝下湖裏，湖水變得很黃。而且湖水上經常飄着許多垃圾。

這裏建成公園後，人們在湖邊種了很多樹，湖周圍還種了一大片蘆葦和一片竹子林，鬱鬱蔥蔥的，湖的一側還建有一座大壩，於是，再也沒有黃土衝進湖裏了，湖水比以前變得乾淨了許多。

但是，今天我在湖邊的角落裏還是有一些垃圾，有幾個飲料盒和塑料瓶。真不好！

我們一定要保護好環境，愛護身邊的湖水。否則，我們就會住在垃圾裏，害的還是我們自己。

湖水的作文怎麼寫 篇11

陽光下的人工湖真是美麗而又平靜。金光閃閃，閃閃發亮。

人工湖中的小魚在水裏游來游去，湖中有：橙色的魚，紅色的魚，白色的魚，黑色的魚……還有烏龜。記得六年級時，我們班有一位同學帶來的.小金魚也放在了人工湖中。它們在湖中歡快的游來游去，現在的人工湖美麗至極，魚兒們每天都在享受着這溫暖的陽光，非常幸福。一陣風來了，湖面上起了一條條波紋，小小的波浪，看起來真是讓人輕鬆一刻。碧波盪漾的人工湖好像還叫絃歌湖，讓我瞭解的話，我會認爲：風一吹，湖邊上的樹葉像是聲音清脆的鼓，竹子一動，就像是古箏一般來回作響。

站在湖邊拍手，小魚會游到這裏，因爲，他們是來要吃的呢。拍手時間越長，魚來的清澈的湖水裏有許多小魚在遊，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給遊人表演呢！湖的中央有一個亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風生，老年人在專心致致地下棋；亭子不遠處有一座假山，假山被無名的花兒點綴的更加迷人。迷人的四周羣山環繞，樹木茂盛。那邊的山石像一隻展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石像一隻正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！

夏天來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上盪鞦韆，在蟬嘴裏叫，在荷花裏笑。

湖水的作文怎麼寫 篇12

“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。”太湖是我小時候印象最深的地方，美麗的太湖碧波盪漾，在陽光下閃閃發光，偶爾跳出幾條白魚，帆船慢慢駛過，濺起朵朵清涼的水花。自從我走進校園，幾乎快要把原來的太湖景色給忘了。今天當我又來到太湖堤時，呀？太湖變了。新建的漁人碼頭顯得那麼金碧輝煌，四周的環境煥然一新。可沒等我轉頭眺望太湖，一陣臭氣就從旁邊的工地上撲過來。太湖水被污染了，工地在排廢水，太湖湖面上浮着許多垃圾，竟然還有一頭死豬腐爛在水裏。

我想起太湖藍藻的事。由於人們往太湖裏大量排放廢水，排污量超過太湖水體納污能力，造成其富營養化，觸發水華藍藻大規模繁殖。太湖藍藻事件，驚動了社會各界。幸虧及時找到了制服藍藻的辦法，往太湖中放養食藻魚，才使藍藻的泛濫得以控制，使太湖重新碧波盪漾。

勤勞的湖州人，你們是不是又想讓太湖爆發第二次藍藻風波呢？太湖水被污染了，空氣就變臭了，環境也被破壞了。再這樣下去，我們就見不到太湖帆影的美景了。雖然你們爲了在太湖南岸建造一些造型別具一格的樓房，已經打出了“奮戰600天”的口號，但你們卻不懂得保護太湖優美的.環境，隨意的把生活垃圾扔進太湖，這豈不是把太湖逐漸變成“天然垃圾場”了？我們的家園需要我們每個人來呵護。

我建議：讓我們一起來保護這美麗的太湖，在它身邊多植些樹，在湖裏多放點魚苗、蝦苗，讓她恢復以往的潔淨、美麗。還我這片太湖水，還我一個美麗的家鄉！

湖水的作文怎麼寫 篇13

當年我曾經看到過那些人出現，我還很納悶。爲什麼那麼多人都同時出現在一個城市中呢？

他們根本就沒有意識到問題的嚴重性，他們甚至從來都沒有往這個方向去想過。每一個人的生活都不一樣，哪一處的局面都有折十分大的差異。當然是複雜的因素結合在一起，他們可能自己都不知道這些到底是什麼樣的成語。

當年你所付出的這一切，又什麼時候纔是個終結？

他們提供了那麼多發展的機遇，也只是在這個時候，看到了大家都能夠準確說明的問題。畢竟現在每個人都不是小孩子，每個人既然要在社會上生存，就必須要懂得這些道理這些含義。我們到底想要的是什麼，是自尊，還是金錢？

當年我曾經聽別人講座的`時候，就感覺很多話題非常扯。也許是因爲他們本身就不明白該說什麼，也許在這個過程當中他們自己都被觀衆誤導了。

每一個話題，都會有一個終結者，從中作梗。

每一件事情的奇妙之處，都能夠看到，是否分心。好像我媽對我說如果你真心想要學習的話，不會睡懶覺，早早地起來學習，或許效果會更好。

可是他沒有想到睡懶覺永遠是我最大的愛好。也許說出去別人都不會相信，我最喜歡的事情就是發呆和睡覺。

我不是一個好動的人，有時候我就想象，假如我是一灘乾淨而又純粹的毫無波瀾的湖水，那該有多好？

湖水的作文怎麼寫 篇14

我和媽媽去了琉璃的製造所，好漂亮，我覺得最漂亮的是那個琉璃製成寶葫蘆的形狀的琉璃和一個粉色小壺，好精緻啊！之後我和媽媽又去了琉璃展示處都是好漂亮的琉璃，有的是下面胖胖的上面的尖尖的，好滑稽！

我和媽媽又去了琉璃的樣品處，好漂亮，還有把琉璃製成寶葫蘆的形狀。我最喜歡的是一個小壺，是粉色的，好精緻啊！之後我和媽媽又去了琉璃展示處都是好漂亮的琉璃，有的是下面的琉璃胖胖的上面的琉璃尖尖的，好滑稽！

琉璃製造廠裏面好熱啊，我的汗都一滴一滴的往下流，工人們還戴着手套製作琉璃，好辛苦啊，工人們把那些珠子一粒一粒的粘起來再用火烤，烤成了和油一樣的東西，再放上幾粒珠子變成裝飾，又用夾子把琉璃捏成各種形狀，有方的.，有圓的，真漂亮，還有寶葫蘆，據講解員說：“這些都是三個師傅畫一個月做的，還有一個雞油黃的瓶子，講解員說：”雞油黃是琉璃的顏料中最名貴的，值二十萬呢，我們又去參觀了下一個工作場。

哇塞，這裏的瓶子更好看，全部都是樣品，有一個藍色的和水壺一樣的琉璃，而且還是歪着的，好奇葩，我又看見了雞油黃做的小猴子，好卡哇伊啊，真想買一個拿回家去，可是那些都是樣品，不能拿，唉！

琉璃之美，堪比湖水，琉璃晶瑩剔透，湖水和琉璃似乎爲一體，琉璃廠中，大火熊熊燃燒，我看見工人把做好的琉璃放入火中，烘烤成琉璃，我和媽媽又去看了樣品琉璃，賣琉璃的一個阿姨給我和媽媽一人一個水母球，真漂亮。

湖水的作文怎麼寫 篇15

美麗的洞庭湖是我國第二大淡水湖，那裏景色如同天堂一般秀麗。

早晨的洞庭湖是清秀的。

日明星稀，湖面靜如明鏡。3600平方公里的洞庭湖沉浸在覆蓋着大霧的環境中，一株株花草，一棵棵大樹吮吸着甜潤無比的'空氣，鬱鬱蔥蔥。岸上映着紅的花，綠的草，黃的屋 。湖面上偶爾會有幾隻小舟從水面慢慢劃過，不留一點兒縫隙。中央好似青螺的青山雲霧繚繞，雲朵柔美似水，整個洞庭湖充滿了濃濃的清秀氣息。

到了中午，在陽光照耀下，湖面波光粼粼，銀光閃閃，微風輕輕掠過湖面，湖面泛起玲瓏剔透的水花，不像原來那樣水平如鏡了。望着蒼翠欲滴的景色，看着水天一色的洞庭湖，人們的心情暢通無比。魚兒竄出水面，快樂嬉戲。小舟上的人們開始捕魚，一切打破沉靜，潔白的雲朵飄浮在空中，好一派熱鬧美麗的景象 。

夜晚，一切又恢復了平靜，月光皎潔柔和。洞庭湖也一樣，小舟不見，微波不見了，只有那湖面在昏暗的燈光映照下，泛着點點亮光。它似乎也進入了夢鄉，靜得不發話，兩岸的綠樹，紅花也沒了早上的生氣，但是空氣還是那樣甜潤清新。夜幕籠罩了整個洞庭湖，幾顆明亮的星星一閃一閃，發出美麗的光芒。夜，是多麼寧靜和諧呀！

洞庭湖是那樣的充滿魅力 ，那樣的惹人喜愛！

湖水的作文怎麼寫 篇16

我家鄉的每一處景色都特別地美，像藍藍的天空，金色的田野，綠色的地毯……但是讓我們喜歡地還是要屬那湖水。

春姑娘把大地煥然一新，地面穿上了綠衣服，柳樹穿上了綠衣服，就連小草也穿上了，看！一切都綠了！

湖水在叮咚叮咚地唱歌，這是爲什麼呢？哦！原來是婦女在洗衣服。許多小孩和爸爸在釣魚時有說有笑的。有的小孩在湖水淺的一邊捉螃蟹和小雨，微風拂過，柳樹就掠過湖水，好看的很。

湖水溜進了莊稼裏，莊稼長得比我還高，玉米笑眯眯地對湖水說：“謝謝你，湖水姑娘，你把我們滋潤得多壯啊！”湖水姑娘害羞的說：“沒什麼，這是我的職責嘛！”玫瑰花在屋頂大聲對湖水姑娘說：“湖水姑娘，你看，你多麼自在呀！想流到那兒就流到那兒，沒人管你，不像我，每天只能在屋頂上，不能動彈，我好羨慕你啊！”湖水姑娘說：“玫瑰姑娘，你是貴族之花，你開的花既可以美化環境，又可以佈置客廳，既可以看得遠，又有蜜蜂和你做伴，你多好呀！”玫瑰聽了，自己更有自信了。

天藍悠悠，雲悠閒地飄着，我們跑向沙灘，許多孩子拿着口袋。我們衝進湖邊撿貝殼，我們用線把貝殼穿起來，到婦女節的時候，我們就把貝殼送給媽媽，雖然這貝殼不像珍珠那麼珍貴。但在媽媽的心理，比什麼都珍貴。

叮咚叮咚，勞累一天的湖水又沉睡了。

看！我的家鄉多美呀！每個人心裏的.家鄉都是不同的，我的家鄉也如此！

湖水的作文怎麼寫 篇17

美麗的草原，藍天白雲親吻着大地，草原上開遍無名的小花，蒙古包，勒勒車，潔白的炊煙，大青山，奔馳的的駿馬，風吹草低見牛羊，還有沙漠駝隊。

這美麗的'景色描寫的就是內蒙古草原。歌聲唱出了美麗，然而，這昔日的美景已不復存在。沙化的土地，植被破壞，北京一颳大風，都說是從內蒙刮過來的。羊吃草啃地皮連根拔，一望無際的草原不見了……羊兒沒有了草吃，改吃飼料了，乾旱缺水種出來的西瓜倒是倍甜。

內蒙農村還有一個風俗，就是在大年夜裏點旺火，家家戶戶都要點上一堆炭火。這個時候，就再也看不到漫天眨眼的星星。

隨着工業化進程的深入，大量的溫室氣體，二氧化碳的排出，全球氣溫升高，南極冰川開始融化，導致海平面升高。環保不再是一個普通的概念，現在提倡低碳生活。

對於我們普通人來說，也許我們做不了什麼，但是我們可以做到少開一天車，節約用電用水。改變一下自己的生活習慣，在外就餐時，不用一次性筷子；在外旅行時，不用一次性牙刷。用傳統的發條鬧鐘，代替電子鬧鐘。不用電器時，隨手關掉。不隨便丟垃圾，不亂砍亂伐樹木森林，少用洗衣粉，多用肥皂。

還天空一朵白雲，還大地一片綠色，

還夜空一顆明星，還牛羊一口青草，

還冰川再屹立，還花兒再綻放，

還河水清清，還山川綠綠，

還鳥兒在樹林中輕吟，

還魚兒在大海里暢遊。

湖水的作文怎麼寫 篇18

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾曾經在見到西湖的的美景之後，吟出這樣的詩句。他把西湖比作衆人皆知的四大美女之一——西施，這足以讓我們想象得到西湖的美麗。

風兒十分淘氣，時常把樹葉兒從高高的樹上吹下來，樹葉兒輕輕地，緩緩地往下飄。飄啊飄，它脫離了樹的懷抱，躺在湖水上。葉兒打破了湖水的平靜，如嬰兒般光滑的水面泛出一圈圈的水紋，給寧靜的胡增添了幾分生機。這讓湖水又成了一個可愛的小女孩。水紋好似一個個微笑在女孩的臉上綻放，

湖水邊長着幾棵大樹。湖水一直伴着它們長大。供給它們足夠的水分和養分。樹隨着時間的`流逝慢慢長高了，長長的樹枝浸泡在親切的湖水中。湖水猶如母親一般照顧着她身邊的孩子們。她不會圈起大浪讓這些孩子受傷，而是輕柔地用湖水來哺乳她最愛的孩子們。

湖水也十分眷顧人類。她給了我們一片詩情畫意的地方。在這裏，有多少文人墨客留下了他們的身影，如今，湖也是我們一個休閒，怡情養性的好地方。

閉上眼睛，想象劃一條小船到湖中央，然後放開疲勞的雙手。任小船隨意飄蕩，享受。風輕輕的吹在我的臉上，揚氣我散亂的髮絲，讓小船在湖面上輕輕搖曳，左右晃動，水面上泛起一圈圈水紋。我嗅着湖水的氣息，享受着周圍的一切。

湖水，你是善良的產物，你不會生氣。你是溫柔，可愛，充滿 慈愛的。

你對自己身邊的一切都很好，只是人類對你不夠好。

湖水的作文怎麼寫 篇19

夏天的一個清晨，太陽冉冉升起，陽光灑在水面上，金光閃閃，波光粼粼，像一張剛煎好的蛋餅，上面流動着絲絲的皺紋。湖水像一面鏡子，印出來岸邊的樹木，藍藍的天空，還有變幻的白雲。

湖中央是一個小島，小島上有一棵巨大的榕樹，它的樹枝像一隻隻手臂，樹枝頂端的樹葉，就像一個個手掌整樹下，光影搖曳。整棵大榕樹就像一把巨大的`傘，籠罩着這個小島，讓小島處處都是綠樹成蔭。小島還是白鷺的家園，白鷺乘風而起，御風而行，一轉身便輕盈地落在，接天的蓮葉，映日的荷花之中，百度點綴在綠的葉紅的花之中，他們或凝會不動，或戲水捉魚，清澈的湖水裏有許多小魚在遊着。這些小魚五顏六色，有的魚嘴巴非常大，有的魚身體肥胖，還有些魚身上有許多黃色的斑點。它們的大小也不一樣，大的有一本a4的書，那麼大小的只有一個筆蓋大小，一條條魚躍出水面，又在水花中消失四周，泛起了一圈圈的漣漪。

湖面上漂浮着朵朵荷花和片片荷葉，荷香拂面，荷色滿堂，花朵豐腴，花苞俏皮，圓葉做襯，和風息戲，荷葉田田，蓮以圈圈……荷花好像是一羣如花似玉的姑娘，荷葉是小魚兒休息的屋子。

岸邊的蘆葦捲住風的衣角……

迷人的四周鮮花環繞，樹木茂盛，知了聲聲……

夏天來了，我看到了她，我聽到了她，我聞到了她，我觸到了她，她在樹枝上盪鞦韆，在單嘴裏叫，在荷花裏笑。

湖水的作文怎麼寫 篇20

微風柔柔地吹着，吹來了紙船；湖水靜靜地蕩着，送走了紙船。紙船帶着我的思念漂向遠方。

小時侯，我大部分時光是在外公家度過的，外公年輕的時候是一名海軍戰士，因而他十分愛教我摺紙船。

可不管外公怎樣教我，我老是學不會。老人家總是手把手地教我該如何摺紙船。先對摺再對摺，然後抓住角一翻。這個動作不知重複了多少次，我老是學不會，也記不住。我總是沮喪地埋怨道：“不折了，不折了，沒意思！”外公拍拍我的肩“可不要放棄呀！放棄了就徹底的失敗了，堅持下去就成功了一半，來再試一試吧！說不定就成功了呢！”

也許，那天是我開竅了吧，竟在不知不覺中折出了一隻紙船，雖然是那樣粗糙，不僅角沒有對整齊，紙也弄皺了。估計送給別人，也沒人要。外公卻小心翼翼地託着小紙船，像託着一顆精貴的寶石，他那筋脈突兀的手似乎在顫抖。他仔細打量着小紙船，眼睛發着光，嘴角微微翹起情不自禁地感慨道：“好！妙！乖柳兒，乖柳兒。走，咱放紙船去。”

我一蹦一跳地隨外公來到湖邊，在柔軟溫暖的'陽光下，大片大片的流雲無聲地隨風飄逸，陽光一片一片地落在一泓碧水上，輕靈的小紙船隨風劃破湖面，激起一層層細碎的金色漣漪。緩緩的，柔柔的，愈漂愈遠，最後消失在金色之中。

當我打開箱子時，止不住的淚水頓時模糊了我的雙眼，箱子裏面竟然全是五顏六色小紙船。外公教我摺紙船的情景一幕一幕的浮現在眼前……

湖水的作文怎麼寫 篇21

夏天午後，天氣悶熱，斑馬和雲雀都到湖邊喝水來了，斑馬剛要低頭喝水，湖中有條鯉魚對他說：“不能喝，水變酸了。”

斑馬不信，就喝了一口。又酸又苦，就問小鯉魚是怎麼回是？小鯉魚說：“是因爲昨天那場大雨，雨就酸的。”

雲雀聽了，對它們說：“讓我問問雨點吧！”說完就展翅飛向雲端。他看見許多雨點就問：“雨點，你們身上怎麼變酸了呀？”雨點說：“是空氣帶來的。”

這時空氣變成了大風雲雀問大風說：“大風你身上怎麼會有一種酸味呢？”大風說：“是因爲遠處那幾座工廠，是那裏的濃煙帶來的。”

雲雀急忙去工廠區去，老遠就見到工廠的濃煙嗆得快要暈過去。它趕快離開工廠，飛向湖邊。這時，湖邊來了許多動物。它們都怕湖水，雲雀把酸的東西從哪裏來告訴了動物們。

犀牛說：“快想想辦法吧，我怕喝水了。”

鯉魚在水裏說：“快想想辦法吧，湖裏的.魚被水害得生病了，小草被水毒死了。”連樹葉都變得又薄又幹。

斑馬對大農說：“這都是人數只顧生產不管環境造成的。這些酸東西科就是魔鬼，害得我們動植活不下去了。我看，靠我們動植物去消滅不了這個酸魔，快叫人類治理吧？

人類的不文明行爲給動植帶來了多少傷害呀！願天下萬物都能擁有一個美麗的家園。

湖水的作文怎麼寫 篇22

小豬胖胖有一雙水汪汪的大眼睛，紅得像火一樣，它的一條小豬尾巴，輕輕地碰一碰，就似白雲一樣柔軟。

可是胖胖的耳朵再也聽不見了。可胖胖一點也不難過，因爲他有眼睛啊，別人可以通過寫字來告訴他。如果有人寫字問他，你知道哪一種水果最甜嗎？他就會脫口而出說，是火龍果，“爲什麼啊？”“你沒看到我也是紅色的啊，我這麼可愛，能不甜嘛？”是呀，這時候的.胖胖多可愛，豬媽媽看着天真快樂的胖胖，難過起來，多麼聰明的孩子啊，要是他的耳朵……

豬媽媽的眼睛溼潤了，淚水在她黑珠子般的眼睛裏閃光。豬媽媽想起來以前，湖水蕩呀蕩呀，盪出來幾條透明的漣漪。

那時，她和胖胖的爸爸還住在湖水邊，在那裏，他們盡情地眺望着湖水。豬爸爸說，只要多看一看湖水，胖胖的耳朵就會變得跟兔子一樣靈敏。可當初媽媽馬上要生下胖胖時，豬爸爸爲了保護媽媽，而倒在了一支烏黑的槍下，那一池的湖水都已經被抽乾了，這些，我全都要忘掉……

“媽媽，你在想什麼？”豬媽媽回過頭來，望着胖胖那雙烏黑的大眼睛，嘴邊露出了笑容，“媽媽在想湖水啊。”“媽媽快給我講一講湖水。”湖水，望着他就像看到綠寶石一樣。

“胖胖，我來了。”狗大哥說道，狗大哥每天都要來照顧胖胖。

胖胖問狗大哥，“湖水這個地方能帶我去去嗎？”

狗大哥說：“好呀！”

他們經過了七七四十九天，終於到了湖水那。

坐在湖邊，胖胖把腳丫伸進去，湖水好涼好涼啊！

啊！湖水、湖水……

湖水的作文怎麼寫 篇23

俗話說："上有天堂，下有蘇杭。"我來到人間天堂——杭州，欣賞冬日西湖的水色。

冬日的西湖不同盛夏，沒有荷葉和荷花的點綴，也沒有四周花草樹木的圍繞。可我看到的卻很美，一望無際的湖水泛着波光，猶如一顆明珠鑲在杭州市的中央。湖上點點小舟和座座島嶼更是給西湖添了不少情趣。一些好似野鴨的動物成羣結隊地在水上圍了一個個圓圈，像是跳起了水上芭蕾。

我觀賞過波光粼粼的太湖，遊覽過波濤洶涌的錢塘江，卻沒見過西湖這樣的湖。西湖是靜的，靜得像個文靜的小姑娘，只有風來時，纔會泛起一絲波紋，無風時，水平得像一面鏡子；西湖是清的，清的就像是個變色池，天空是什麼顏色它就是什麼顏色，一日從早到晚，色不相同；西湖是純的，純得不含一點兒雜質。我坐在船上，船在湖面慢慢滑過，讓我深深地感受到了西湖的`水色。

"花港觀魚"、"斷橋殘雪"、"三潭印月"……無一不讓我領略到西湖的美，它的美是幽靜的。

"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。"自己親自到了杭州，才體會到詩人的感受，夏天的西湖是嬌豔的，而冬天的西湖是淡雅的，相比之下，我更愛冬日的西湖。

湖水的作文怎麼寫 篇24

生活、生活！生活又像什麼吶？我回答說：＂生活像一汪清澈的湖水！＂

它有着西湖的靜、清、美；有着泰山的奇、秀、險；有着雪地裏的白；夏日裏的暖……它也可以有着污染河流的渾、臭、髒……生活聽從主人的安排，也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發揮出無窮的價值；也可以任它荒廢！那隻在於我們的一個決定，一個行動！但是我認爲：只要我們努力，那便可以讓它發揮出無窮價值！

人的生活是多姿多態的；是變化多端的；是難以琢磨的……誰也無法猜測自己的`未來會是怎樣的！但我們卻可以努力使自己的未來成爲我們想的那樣的！

就好比一汪清澈的湖水一般，若人們有心去保護它，不去破壞它，那麼它便可以長久的清澈見底，不會渾濁不清！若人們都不去愛護它，保護它，那它將變爲一汪“死水”，臭不可聞！

若我們現在爲自己的未來努力了，好好學習，那我們的將來也許會像那汪清澈的湖水一般，永遠清澈。若我們現在不努力，荒廢學業，未來也許就會想那汪“死水”，臭不可聞！

世人怎會希望自己的未來生活是那樣吶？人們都希望自己的未來一片光明，而不是一片黑暗！現在我們通往勝利的頂峯只有一條路，那便是“學習”！只有現在好好學習，將來自己的生活才能一片光明；若現在還不只悔改，日積月累，自己的錯只會越來越多，到了那時，後悔也來不及了！

所以，同學們，好好學習，用短暫的“苦”去換永恆的“甜”！那是值得的！我們又何樂而不爲吶？

湖水的作文怎麼寫 篇25

我家離北寧公園非常近，從我家去北寧公園只需要10分鐘的路程，那裏有許多令人難忘的美景，但我似乎只對那長廊前的湖水情有獨鍾。

春天，大地一片生機，微風輕輕吹過湖面，吹走了厚厚的冰面，吹皺了清澈見底的湖面，吹醒了堅硬的大地，大地鑽出了嫩綠的小芽，吹綠了高大的楊柳，柳條隨風飄動，吹紅了桃花，吹白了梨花，它們好似是要報答風兒似的，散發出撲鼻的芬芳，在鮮花的映襯下，湖水一會兒雪白，一會兒粉紅，顯得奼紫嫣紅分外美麗。

夏天，湖水好似是會變魔術似的，一下子就變成了翡翠一樣的顏色。岸邊的楊樹高大挺拔，好似一名士兵在保衛着這美麗的湖水。垂柳好似是一位漂亮的綠姑娘，在岸邊扭動着自己苗條的腰肢，彎下身子用深綠色的湖水來洗滌她那美麗的秀髮。人們在樹下乘涼，還有的人在岸邊釣魚，小魚在陽光的照耀下閃着銀色的光輝。

秋天，藍藍的天空映照在湖面上，湖水閃着晶瑩的光芒，似一塊巨大的寶石，湖邊的樹上果實累累，石榴裂開了嘴，大大的.蘋果把樹壓彎了腰，一串串葡萄，似美女頭上的掛飾，隨風飄舞，多麼美麗的圖畫啊！

冬天，秋風吹落了湖邊柳樹上的枯葉，在滴水成冰的隆冬季節裏，整個湖面結上了厚厚的冰，調皮的孩子們穿上溜冰鞋，在冰上盡情的玩耍、嬉戲，不時發出一陣的歡笑聲。

我喜愛北寧生機勃勃的春天，陽光燦爛的夏天，果實累累的秋天，銀裝素裹的冬天，但我最愛這“善變”的湖水，因爲它給人們帶來了無窮的歡樂。我愛你北寧！

湖水的作文怎麼寫 篇26

我家離北寧公園非常近，從我家去北寧公園只需要10分鐘的路程，那裏有許多令人難忘的美景，但我似乎只對那長廊前的湖水情有獨鍾。

春天，大地一片生機，微風輕輕吹過湖面，吹走了厚厚的冰面，吹皺了清澈見底的湖面，吹醒了堅硬的大地，大地鑽出了嫩綠的小芽，吹綠了高大的楊柳，柳條隨風飄動，吹紅了桃花，吹白了梨花，它們好像是要報答風兒似的，散發出撲鼻的芬芳，在鮮花的映襯下，湖水一會兒雪白，一會兒粉紅，顯得奼紫嫣紅分外美麗。

夏天，湖水好像是會變魔術似的，一下子就變成了翡翠一樣的顏色。岸邊的楊樹高大挺拔，好像一名士兵在保衛着這美麗的湖水。垂柳好像是一位漂亮的綠姑娘，在岸邊扭動着自己苗條的腰肢，彎下身子用深綠色的湖水來洗滌她那美麗的秀髮。人們在樹下乘涼，還有的人在岸邊釣魚，小魚在陽光的照耀下閃着銀色的光輝。

秋天，藍藍的天空映照在湖面上，湖水閃着晶瑩的光芒，像一塊巨大的寶石，湖邊的樹上果實累累，石榴裂開了嘴，大大的蘋果把樹壓彎了腰，一串串葡萄，似美女頭上的掛飾，隨風飄舞，多麼美麗的圖畫啊！

冬天，秋風吹落了湖邊柳樹上的枯葉，在滴水成冰的隆冬季節裏，整個湖面結上了厚厚的冰，調皮的'孩子們穿上溜冰鞋，在冰上盡情的玩耍、嬉戲，不時發出一陣的歡笑聲。

我喜愛北寧生機勃勃的春天，陽光燦爛的夏天，果實累累的秋天，銀裝素裹的冬天，但我最愛這“善變”的湖水，因爲它給人們帶來了無窮的歡樂。我愛你北寧！

湖水的作文怎麼寫 篇27

今晨朋友們驅車，興高采烈的前往興凱湖。

興凱湖是坐落在家鄉南端的一個美麗的湖泊景區，每年暑期，一定會與朋友們相約來此一遊，透過車窗映入眼際的稻田，曠野，水域，都是那麼令人欣喜、令人耳目一新、令人興奮不已。

車在高速公路上40分鐘左右的疾馳，終於到達了目的地，奔向沙灘，放眼望去，湖水寬廣博大、一望無際，在陽光的照耀下波光粼粼，湛藍美麗！

朋友們迫不及待的換上泳裝，踊躍地投入湖水，然而水着實有些溫涼，大家卻依然不覺，嬉戲着撩撥起一片片晶瑩的水花，一串串笑聲在水面上飄漾，一陣陣歡語飛向遠方！

不遠處有人在垂釣，嚯。好長好長的釣竿哦，魚人甩起魚竿的瞬間，我驚呆了，竟那般的`瀟灑，竟那般的迅疾，竟那般的漂亮。

孩子在父母的呵護下，乘坐在氣閥上飄蕩着很是愜意！

女士們的泳裝五彩繽紛，在湖水的映襯下煞是一道美麗的風景線！

男兒們則是奮疾地泳向湖水的深處，顯露着堅勇與剛毅！

我用手中的相機捕捉着一個個精彩愉悅的鏡頭！

此時朋友們在呼喚我了，繼而我也快樂地投入湖水，盡享暢遊……。

意猶未盡之中，該與湖水說再見了， 面對着水天相接的遠方我情不自禁地放聲而呼——我愛你——美麗、湛藍，寬廣、無垠的興凱湖水！

相約！ ———明年暑期———會再來！再來！

湖水的作文怎麼寫 篇28

瑰麗多姿的翠綠，突兀森鬱的石山，天邊緩緩飄過了幾片白雲……這裏就是人間仙境之一的盧氏雙龍灣。

雙龍灣的山彎彎曲曲，汽車繞了好幾個大彎也沒到山頂，不斷搖晃的車把人嚇的心驚肉跳，好容易到頂了。站在山頂上向對面望去，綠樹掩映，怪石突兀，這種奇觀在城裏是沒有的，風輕輕一吹，帶着芬多精的味兒便從對面的山林裏飄了出來，不時，一隻只鳥兒從樹林裏飛了出來，那是一種看得見、摸得着的綠色，仔細看一下那高聳的巖壁，竟然也是蒼松翠柏、松濤陣陣，這是多麼奇特的.景觀呀！一般的樹都是紮根於土，而它竟然紮根於巖壁的縫隙中，這可真奇特呀！

雙龍灣的水是綠色的，是濃濃的綠色，美不勝收，這裏的水勢很奇特，一般的水都是兩邊淺，中間深不見底，可是雙龍灣的水非常奇特，它是兩邊深，中間淺。兩邊有三、四米高，真奇怪。這時江水彷彿是一塊無暇的翡翠，非常的美麗，也非常的壯觀。一座座青山重巒疊嶂，一艘白帆緩緩行駛，真是“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”

山上的白雲緩緩移動，像一團棉花糖一樣，悠悠的飄，速度時快時慢，就像同學們讀書時的節奏高低起伏，抑仰頓挫。

雙龍灣這個地方，非常的美，但像這麼美的天然景區已經很稀少了，桃花谷的蝴蝶翩翩起舞，一道道瀑布從山上傾瀉而下，坐着竹筏在水裏緩緩行駛，感覺猶如人間仙境，好一派北國灕江的風光！我愛你――雙龍灣。

湖水的作文怎麼寫 篇29

今年暑假，我到西寧大姨家住了一段時間，學習之餘還遊覽了聞名中外的塔爾寺、極具民族風格的土族之鄉互助自治縣，我們大口吃烤肉、喝鹹茶，玩的十分盡興，而最讓我難忘的還要屬碧波連天的青海湖了。

顧名思義，“青海湖”位於青海省，蒙語是“庫庫淖爾”，正是“青色的海”的意思。從西寧市出發乘坐汽車大約兩個小時就到了青海湖景區。

首先映入我眼簾的是公路兩旁的遼闊草原無邊無盡，四周巍峨的羣山連綿不斷，而天空似乎很低，一朵朵白雲就好像是在我的頭頂，手一伸都快要夠着了。下車後，一股子香味撲鼻而來，循香望去，竟是整齊如畫、麥浪翻滾的油菜花地，那金黃色的油菜花把綠色的絨毯點綴的如錦似緞，四溢的芳香吸引了數不盡的蜜蜂採蜜忙，我盡情的享受着這兒獨特的涼爽清風。

再向前行一小會兒，那與藍天白雲連成一片的青海湖水就越來越清晰了。終於，我來到了它身邊，它的“大”讓我震撼——一眼望不到邊，它的“清”讓我心怡——就連深處的小魚兒也可以看的清清楚楚，它的“涼”沁入心脾——光腳入水好像是到了大自然的冰箱一樣，而它的.“藍”卻最讓我心動——近處的淺藍、遠處的深藍、碧海連天的寶石藍，那藍是多麼高貴、多麼雅緻，彷彿顏料潑灑一般。看到這麼美麗的藍色，我終於明白“青海湖”的內涵了，那就是“青色的海”。

青海湖景區的景色真是美不勝收，讓我流連忘返啊！

湖水的作文怎麼寫 篇30

呼啦……這是風馬旗與風的對話，傳送着愛與和平，“馬年繞山，羊年繞湖”藏族人民用信仰在湖畔向神祈禱，一步一步，並沒有留下印記，而卻銘記在心，尤其是那真誠充滿希望的雙眸，流動這清波，閃動着銀光。我心懷敬仰之情，走進青海湖。

寒風颳着我的面龐，不僅縮了縮脖子，渾身打着顫，而青海湖悠然不同，他們這般優雅，如君子般，文質彬彬，慢條斯理地走到岸邊，又如姑娘般遇到小風便望而卻步，如此之嬌，像美玉一般清新，溫潤。她有可愛的小浪花，如此可愛，如孩童一般無邪，踏着輕快的.小步，一步一跳的歡樂前行，似一粒粒圓潤，光滑，甜蜜可人的小珍珠，但又多了一份鑽石的晶瑩剔透，閃亮無暇，但鑽石又太生硬，它明明如此柔美多姿，似一條條銀魚，靈動，飄然，在晴空下發光，到底該怎麼形容？他們是如此活潑但又使人靜謐，聖潔，當看到它們時，它的聖潔反射了自已的膚淺，面對它，你只能輕聲細語，小心翼翼，生怕打碰她和祥而甜蜜清純的夢，面對它，你彷彿與孔子，墨子這類人談話一般，百家爭鳴，充滿高尚，敬畏，洗滌心中污點，雜念，頓悟人生哲理，詩人純淨，堅毅。打他並不是沒有聲音，聽！

這是時針的滴答作響，小小的，卻控制了一切。每一道浪都如江南絲綢華麗細膩，純潔樸素，雖不是水平如鏡，但他由潛到深，印出了不同的仙境——天山白雲，都收入青海湖的同人當中……

青海湖正因和平靜謐，才使人想接近他揭開他神祕面紗……

湖水的作文怎麼寫 篇31

“大家好！我是一個尼斯湖水怪，我生活在茫茫的蘇格蘭尼斯湖中，我從恐龍時代一直存活到現在，目睹了我的家中來客——人的一切變化，‘唉一’”。

“那一年慧心撞擊地球，我榮幸活了下來。大概在幾萬年後人就出現了。剛來到我們地球這個家的客人，都像我們一樣過着樸實的生活，我們也很樂意和它們交朋友，一起開開心心的生活。直到有一天，一個人類吃了一隻動物，突然明白動物纔是他們的食物，於是又發明石器，刀具等打獵用具。殘忍吞食了我們好多的家人。我實在看不下去了，就躲回了深海，不再和他們一起生活”。

“在千年後，我突然醒來，迫不及待想看看人類近代的發展，我一浮出水面。我驚呆了，我似乎覺得我在做夢。原來一覽無餘的.草地上哪來這些長方形，有梯形頂的東西呢？這是什麼呢？我的那麼多動物朋友呢？爲什麼地球上只有人了呢？這是爲什麼呢？我找來一隻金絲鳥告訴它我的事情，它一聽，就開始哭訴起來，人類殘害了我們許多家人，而像我這樣漂亮的動物，只能被困在人類的籠子裏，也有許多珍貴的動物瀕臨滅絕了！人們亂搭亂建，搞得地球煙霧濛濛，適亂砍亂伐，使地球綠色面減少，地球也快支持不住了，‘唉’我們異口同聲地說。

人類啊！你們何時才能良心發現，呵護、呵護生你養你的地球吧。現在，你們又把目光投向海洋，難道你們也想想把海洋也害慘嗎？我希望你們看見我的話，能夠良心發現保護我們共同的家

湖水的作文怎麼寫 篇32

今天，陽光明媚，萬里無雲。我們一行十人，一起到東錢湖遊玩，它位於浙江寧波東郊。

停車了，我迫不及待地跑下車。樂園裏有非常多遊玩的項目，有巨獸碗，彩虹滑道，瘋狂大喇叭，游泳池……

首先，我們換上泳衣，租了皮艇，來到了游泳池。人好多呀！有人在戲水，有人在游泳，有人在皮艇上。我跑下游泳池，水越來越深。於是我坐上了皮艇。忽然聽見有人喊：“浪來了”！咦，人工游泳池還有浪頭！浪說來就來，我和皮艇在浪尖上都飛了起來。我的心也像在浪尖上飛了起來，我是又高興又緊張。頓時，尖叫聲，歡呼聲，浪拍打聲和成了一首美妙的曲子。幾個回合下來，人也慢慢輕鬆下來。我看見有人在浪中跳來跳去，好像要和浪比高低，結果喝了幾口水，“狼狽極了！”我在旁邊哈哈大笑！還有的人悠閒自得地躺在皮艇上，望着天空，享受着衝浪的樂趣。

然後，我們來到兒童樂園，這裏有拱門水柱，沖天的水柱飄起水霧，水霧落到身上非常涼爽！有五彩繽紛的蘑菇房，小朋友在蘑菇房裏打水仗。有水滑梯，彎的如蛇，直的如杆。不時傳來孩子們“啊，呀”的歡呼聲。我一會兒玩一下水滑梯，一會兒摸一下蘑菇房，一會兒又鑽進拱門水柱裏。真好玩！

美中不足的是，還有非常多好玩的'項目因爲身高的限制和時間原因還沒來得及玩，最後我不得不依依不捨的回家了。

湖水的作文怎麼寫 篇33

昨天上午，我們五年級全體同學，在老師的帶領下，迎着明媚的陽光，徐徐的微風，一起去參觀了深圳最爲悠久的大型水廠——東湖水廠。

這次的參觀十分有趣，我們首先去了圖片展廳。在去的路上，聽講解的叔叔說，東湖水廠始建於1961年，當時的日供水能力只有0。25萬噸；後來隨着深圳經濟特區的.發展，在1982年6月的時候，已經是每日6萬噸了，現在是每日35萬噸了，和原來剛開始相差140倍呢。在圖片展廳裏面，有許多以前水廠的圖片，有1961年的、1980年的、1982年的水廠圖片等等，水廠真是一年比一年先進、好看。

接着我們去參觀了一下“格柵井”，我們沒有真正的看到，只是在下面看了一下說明，說明上說這是用來清理一些比較大的髒東西。然後我們去了“混凝沉澱”這個部分的淨水系統參觀，在混凝沉澱池裏加藥，讓水和藥混合作用，形成絮狀，經過15分鐘後，再沉澱35分鐘，沉澱完的水就變得清了一些。我們沿着道路一直往前走，經過一個V型過濾池，這個V型過濾池的運行是全自動的；水經過這個池子，就會被石英砂過濾，過濾完的水就變成清水了。過濾後的水會送到清水池，清水池裏再加液氯消毒。最後我們參觀了送水泵房，也是最後一道程序，清水最後會送到這裏。經過離心水泵加壓，再送到千家萬戶。

參觀了東湖水廠，我們知道了自來水的生產過程，是經過那麼多道程序所得來的。所以我們應該珍惜自來水，愛護水資源。

湖水的作文怎麼寫 篇34

初至四明湖，我就被這裏的景色深深吸引了。那青綠色的小島在水中是那麼融洽，點點波紋泛於水面之上。如此迷人的風景自然也少不了這兒著名的景點——四明湖水杉溼地。

剛進入景區，我就被一種奇怪的樹木吸引住了眼球，只見它高大挺拔，形似一座寶塔，生長在淺水灘中。它的樹幹像一根根細麻繩交織在一起，看起來十分粗糙。樹木的底部像章魚的觸手，牢牢地扒住泥土。爸爸告訴我，這可是1萬年前的活化石——水杉，它可是中國的一級保護植物呢！

忽然，一行白鷺劃破了天空的湛藍，我順着白鷺飛來的方向望去，遠處的樹上怎麼開着那麼多雪白的花兒呢？只見那些花東一簇，西一叢的`。遠遠看去，像是落上了滿樹的白色斑點。不，那似乎不是花，那是鳥！這些白色的“花兒”正在細微地移動着。頃刻間，那羣大鳥高飛而起，就像一支浩大的軍隊，遠處的山頭進發。這時耳邊傳來了一陣嘰嘰喳喳的鳴叫聲。哇！杉樹的頂端停滿了無數小麻雀，把樹枝都給壓彎了。此時，不知從何處冒出了一架黑色的無人機。那無人機的響聲嚇着了麻雀們，麻雀們驚叫着飛向天空，排着整齊的隊伍在空中盤旋起來。每當它們飛過我的頭頂時，都能聽見”“呼呼呼”的巨響，猶如猛烈的大風颳過。如此壯觀的景緻，真是讓我大開眼界……

夕陽西斜，晚風在水面輕輕拂過。那水，那樹，那鳥都深深地印在了我的腦海裏，我望着火紅的晚霞，意猶未盡地說道：“美妙的四明湖水杉溼地，我們明天相約再見。”

湖水的作文怎麼寫 篇35

今天，陽光明媚，萬里無雲。我們一行十人，一起到東錢湖遊玩，它位於浙江寧波東郊。

停車了，我迫不及待地跑下車。樂園裏有很多遊玩的項目，有巨獸碗，彩虹滑道，瘋狂大喇叭，游泳池……

首先，我們換上泳衣，租了皮艇，來到了游泳池。人好多呀！有人在戲水，有人在游泳，有人在皮艇上。我跑下游泳池，水越來越深。於是我坐上了皮艇。忽然聽見有人喊：“浪來了”！咦，人工游泳池還有浪頭！浪說來就來，我和皮艇在浪尖上都飛了起來。我的心也像在浪尖上飛了起來，我是又高興又緊張。頓時，尖叫聲，歡呼聲，浪拍打聲和成了一首美妙的曲子。幾個回合下來，人也慢慢輕鬆下來。我看見有人在浪中跳來跳去，好像要和浪比高低，結果喝了幾口水，“狼狽極了！”我在旁邊哈哈大笑！還有的人悠閒自得地躺在皮艇上，望着天空，享受着衝浪的樂趣。

然後，我們來到兒童樂園，這裏有拱門水柱，沖天的水柱飄起水霧，水霧落到身上很涼爽！有五彩繽紛的蘑菇房，小朋友在蘑菇房裏打水仗。有水滑梯，彎的如蛇，直的如杆。不時傳來孩子們“啊，呀”的歡呼聲。我一會兒玩一下水滑梯，一會兒摸一下蘑菇房，一會兒又鑽進拱門水柱裏。真好玩！

美中不足的'是，還有很多好玩的項目因爲身高的限制和時間原因還沒來得及玩，最後我不得不依依不捨的回家了。

湖水的作文怎麼寫 篇36

一場突如其來的大雨將我留在了湖旁的一棵大樹下。

雨中，遠處的樓房街道、高山、樹木，都被籠罩在一片迷霧中，朦朦朧朧中只能看清面前的這片湖水。雨滴在湖面上跳動着，留下的便是層層漣漪。衆多的漣漪連在一起，似乎是想要打破湖水的寧靜。大雨說來就來說走就走，雨一停，湖中的波紋立刻化爲烏有，好像魔術師變了一個超級厲害的魔術。

月亮從剛下完雨的雲朵後面鑽出來，祥和的湖光秋月毫不比白日湖水反射而閃耀遜色多少。月光照在湖面上，湖面與其說是反射，到不如說是吸收了月光，它與白天不同，白天的反光是耀眼的，而此時更多的是溫柔而清涼。月光的照射下，我看清了這片湖的全景。原來真正的它，是異常廣闊，給衆多的魚，蛙安排了住處，給荷花、睡蓮提供了生長的.地點，使它們生長得如此茂盛。

放眼望去，只能在大片綠色中看見幾塊還未被那些水生植物所遮掩的湖水。

這月光下的湖水，有着美麗的外表，但也不失一顆對他人寬容的心。

在雨中，它雖受混亂的雨滴影響，但還是不忘自己寧靜的本性；在月光下，它雖有着美麗的外表，但仍不忘要有一顆對他人寬容的心，可以包容一切，如果人能像湖水一般，有一顆包容一切的心，就能收穫無限快樂。

但這還不是它所有的特徵，還想繼續觀賞，但天色已晚，留着遐想讓自己慢慢去回味、揣摩。

湖水的作文怎麼寫 篇37

我愛浩瀚的大海，愛奔騰的長江，也愛活潑的小溪，但我更愛家鄉美麗而又溫柔的鯉魚湖。我走在鯉魚湖的大堤上，眺望着碧波盪漾的湖水，欣賞着美景佳園。雖然你是無言的，但你更是有聲的，你爲我們小城的市民們帶來了歡樂，帶來了驕傲。

鯉魚湖像一顆碧藍的大珍珠鑲嵌在宜城市西南角。盛大的`國際鐵人三項賽游泳比賽就在這兒舉行，爲我們宜城市增光、添彩。

早晨的湖面很平靜，宛如明鏡一般，清晰地映出藍藍的天，白白的雲。湖邊一排柳樹傲然挺立，青翠欲滴的柳枝隨風飄舞，像是小姑娘在梳頭髮呢！有些成年人、老年人正在晨練，迎着晨風呼吸新鮮的空氣對身體健康很有幫助呢。

中午的湖水清澈見底，溫暖的陽光照耀着湖面。站在岸上，偶爾投一枚小石子入湖，湖面就會激起漣漪，漣漪一圈又一圈地盪漾開去，不知不覺就消失在湖面上了；但依然能看見湖水中的魚兒快樂的游來游去，一些閒暇的人在鯉魚湖水邊釣魚；有的正在看別人釣魚；有的在柳樹下邊卜卦；還有的在欣賞鯉魚湖的美景……這裏可真熱鬧呀！

鯉魚湖下午就更熱鬧了。暖暖的陽光灑在湖面上，水面波光粼粼，美麗極了。遠處不時傳來一兩隻小鴨的撲翅聲，湖面更顯得生機活潑；人們也會三五成羣的來到湖邊划船，可以單人劃，雙人劃，還可以多人劃，划水聲、歡笑聲、嘻鬧聲在鯉魚湖上空久久迴盪……

因爲鯉魚湖的美吸引着人們，每時每刻都能給人們帶來無窮的歡樂！

湖水的作文怎麼寫 篇38

晚上吃過飯後，我和媽媽還有幾個同學一起去了南湖。

世園會就是在南湖舉辦的，南湖像變了個人——哦不，是像變了個地方似的，太美了！

門口有一個用草坪剪出來的大大的“40”，肯定是紀念唐山大地震四十週年的。然後，我們直奔目的地——水上表演地點。哇！南湖真的是變了樣，地上像廣州亞運村那樣，有專門的跑道；儘管現在都九月份了，荷塘裏還是長滿了荷葉，又大又圓，像一個個綠盤子，也像一把把遮陽傘；草叢裏，一些蟲子在叫，既不枯燥乏味，也不令人心煩。

哈，到了！真是名不虛傳，震憾到快讓我哭了。水噴出來，加上燈光，加上音樂，好一個音樂噴泉！有時水柱呈半圓形，像一個個貝殼；有時水柱又像躥天猴似的忽然躥的老高；有時忽往裏忽往外的擺動，像被水流衝激着的水草，也像忽開忽閉的蓮花。

最刺激的是空中飛人。他們腳下有一個噴水裝置，一根粗粗的水管給他們輸水，利用水的反推力把他們衝到高處。他們腳下的水柱像兩條細細的`、長長的腿，不停的擺動。他們偶爾還翻一個跟頭，水柱像彎彎的羊角一樣，畫了個圈，然後他們在快掉進水裏的前0.001秒堅過身子，水就又把他們衝了起來。

更絕的是，水居然可以當屏幕！水不停地噴，形成一道“屏幕”，然後把影像投在上面。我張大了嘴像個木頭人兒似的呆在了那裏。

南湖的變化可謂翻天覆地啊！

湖水的作文怎麼寫 篇39

六月，六月本來是可以陽光燦爛的。

小司問我，還繼續堅持嗎？不知道。還可以靜靜的坐在草地上看平靜的湖面嗎？還可以拿起筆在紙上信筆塗鴉嗎？還可以看着被風吹落得落葉肆意的飄，然後對小司說：“我們去登山吧。”

登山，有人說，跳開來看，俯視世界，你會覺得這個世界與一往不同。

不想寫些傷心的文字，我會罵自己無病呻吟。可登山的時候我所感到的只是孤獨，亦或是還有那麼一點點疲憊。整個城市就在眼底，高處總會有很少的人，高處總有很大的風，高處總會感到世界的渺小，就突然的.害怕起來。所以登山不好還不如去看湖。

六月，六月的湖面本來是可以微波盪漾的。騎着單車沿着平緩的公路一直到水上公園，儘管那是個老師們堅決要求不許去的地方，因爲那裏有許多溺水的靈魂，因爲失足，或者別的，可那裏感覺不到一絲的寒意，風景總是很好，我會坐在無邊的草地上，遠遠的望着湖面，靜靜的，靜靜的聽水草在湖裏瘋長的聲音。

可六月的湖面不起波瀾，死一般的靜謐從來不肯走近它，因爲我害怕那片湖不是我想象的那樣清澈，我會看到淤泥，水蟲，還有泛起的水華。

六月我依然在成長，只是不知道，長大後的長大是不是就變老，老了長大是不是就可以輪迴。但願我的流年可以像湖面，依舊平靜，流年終究不會被解讀成留年，年華靜靜的流走像六月的湖，六月湖水平，六月湖太平。

湖水的作文怎麼寫 篇40

清，乾乾淨淨，只需一眼便可望穿，永遠那麼純潔動人，讓人心生嚮往。

濁，混混沌沌，無法讓人看透，永遠那麼渾濁不堪，令人心感厭惡。

清與濁固然是相對的，令我沒想到的是，這一對詞，生動地而貼切反映了姑蘇河的曾經與現在。

清澈的河水一波一波向周圍漾去，輕撫着河畔，也輕撫着我的腳背，涼，沁心的.涼，在炎炎夏日送來絲絲清爽。踩着水花，在小河裏摸魚捉蝦，還記得那小小的螺螄，永遠靜靜伏在水底，卻總能被我一眼看到。把手慢慢談入水中，讓河水緩緩漫過手背，再輕輕一握，握住那份涼爽，那份自然，那份河水，握住那自然而美妙的過去。但再攤手一看，卻只有滿手污穢，會看河水，只剩滿塘污泥，再無昔日清澈，不見了魚蝦，不見了螺螄，只有黑色泥水，毫無生機，一片死寂，悲寥。

寧靜的水，平靜，安逸，夜，月光灑在水面上，一輪明月靜靜印在水中，微涼，高遠，如同一個無法觸及的夢。微風拂過，漾開一圈圈漣漪，月兒也顫顫的。想要抓住，輕輕觸及，便如玻璃般破碎，銀色的碎片四處迸濺，撿起碎片，想要拼湊成夢，卻再也回不到過去，碎裂如鏡般的水面找出了表象下的現實——荒涼，貧瘠，乾涸的溪流，龜裂的土地訴說着地球受到的傷害。

逝去的時光不會再回來，失去的水亦是如此，珍惜水，珍惜水的美好。

湖水的作文怎麼寫 篇41

在我家附近的人民公園的西北角，有一個美麗的人工湖。湖面波光粼粼，湖邊景色秀麗。因爲那裏一年四季有着迥然不同的景色，所以我總在那裏流連忘返。

沿湖邊有許多高高低低的假山石。湖上有一座彎彎曲曲的小橋，湖岸有幾座古色古香的涼亭。湖的周圍長着許多高大的樹木。樹木後面高聳着雄偉的上海圖書館和那個大鐘，給這個美麗的自然環境增添了幾分現代化的氣息。

春天到了，湖邊的草木復甦了。假山石的縫隙里長出了許多金燦燦的`迎春花。一棵棵柳樹在微風中擺動着柔軟的枝條，輕輕擦過水麪，像一羣美麗的姑娘，在對着湖水梳理着自己的長髮。

夏天來了，湖裏更美麗了。滿湖的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。紅的、白的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵。一陣風吹來，湖水帶着荷葉搖曳，就像綠海中涌起的層層波浪。

秋風吹來，大地換上了金色的秋裝，湖水平靜極了。幾個老人悠閒地坐在湖邊釣魚。湖邊的菊花競相開放，紅的像火，白的似雪，黃的如金。美麗的色彩把湖水映得像五彩池一樣。

冬天夾着雪來臨了，湖面結了一層薄冰，小橋的欄杆上留下了一層殘雪。樹木光禿禿的，松柏顯得更蒼翠了。它們那高大的樹身倒映在湖面上，顯得格外莊嚴，像是在迎接春天的到來。

大自然就像一位技術高超的魔術師，根據一年四季給人工湖變換着不同的景色，時刻給我們以美的享受。

湖水的作文怎麼寫 篇42

照計劃事，我媽媽帶着我和哥一起去孫中山故居一遊。

我們先坐603號車去三鄉，在坐212號車，再車上我看了212路線圖。我看到倒數第2個是孫中山故居，我們從三鄉坐車，應該再過9個地方就是孫中山故居了，在車上我最喜歡車外風景的水天橋，那裏湖水清明、風景優美，是個讓人欣賞的地方，可是車子很快的跑過水天橋，可是還有機會哦!我們終於到了孫中山故居。

到了那裏門還沒有開門，當我們走過去的時後剛好開門了。

進去的時候，我說：“我要上洗手間，”媽媽說：“好”，我們照箭頭來走，前、右 、左、右、右、前、右、前、右就到了。我們忙忙去洗手間，那裏是感應水龍頭，把手放在水籠頭下面水就會自動出來了，還有自動烘手機，把手放在下面就會自動把手吹乾。

我在旁邊的竹子下拍了10多張相片，旁邊的竹子上有字，如果在竹子上寫字是對植物有害的。

我們又去了孫中山的`住屋，那上面寫着靜，我媽媽拍了3張相片，給哥拍了2張相片，媽媽給我拍了2張相片。

我們笫二個去的是有一個老爺爺在旁邊的一個小男孩，-個小女孩，我覺的石像很漂亮!在這拍了+一張照片

最後去了孫中山紀念館，門囗上面寫着“隆重紀念辛亥革命100週年”裏面有一個孫中山的石像，拍了很多張照片，我們去了二樓了。拍了很多張紀念的東西，我們玩了手點電腦的知識問答，我們對了3題錯了7題。

我們玩的非常開心，也拍了很多張照片，今天的孫中山故居一遊讓我收蕕很大。

湖水的作文怎麼寫 篇43

清晨，一縷縷陽光透過樹枝映照在平靜的湖面上，微風吹過湖面，使湖面波光粼粼的，美麗極了。

我獨自一人走在湖邊，一陣陣微風輕輕地撫過我的臉頰，蝴蝶圍繞在我身邊翩翩起舞，安靜的小路上沒有一點聲音，使人感到異常愜意。這時，湖中突然躍出一條大魚，使湖水都灑到了我身上。頓時，我感覺整個人都清爽極了，渾身都充了力量，因爲這水實在是太清涼，太涼爽了！我靜靜的站在那裏凝望着這碧水藍天，忍不住把雙手和雙腳都放進湖裏，這真是我人生的一大樂趣!正當我發出感慨的時候，我看見有人路過湖邊時隨手把垃圾往湖裏一扔就走了，當我看見這一幕的時候，我恨不得一把把那個人就過來講上一天一夜的大道理。

啊！湖水，你爲了我們犧牲了你自己，而那些人卻不知好歹，把不好的.東西留給你，自私的一走了之，而你呢?卻默默的承受着一切，不管多麼難受，都寧願自己承受，也不願別人痛苦。

啊！湖水，你是大自然的一份子，正是因爲有了你，我們纔能有水喝，我們才能享受大自然的神奇美妙，你爲大自然做出了太多的貢獻了，世界因爲有了你才能這麼豐富多彩。

希望大家能珍惜自然資源，等後悔就來不及了，正所謂：“但存方寸地，留與子孫耕。”只要我們保護大自然，地球以後就好=會更加美好！

湖水的作文怎麼寫 篇44

南坊新區市政府的南面，就是五洲胡了，那是一個風景優美、令人陶醉的地方。

從五洲胡北門向裏走，不遠處就會看到一面刻着龍的牆，這整面牆上都是姿勢各異的龍：中間是兩隻很大的龍在搶着一顆龍珠，這就是雙龍戲珠吧！旁邊有好多龍圍繞着它們。多麼像是兩位運動員在比賽，周圍站滿了觀衆啊！

從此處往西走50米就是美麗的荷花池了。荷花池上架着一座的小木橋。夏天，滿池的荷葉挨挨擠擠的'，宛如一塊巨大的碧玉。荷花不遠處就一朵，粉紅粉紅的，就像一位位穿着粉紅色衣裳的美女，亭亭玉立地站在那兒。

走過小橋再往西走左轉，就是一條小河了。河水很清，清的可以讓遊人看到水底的小魚兒。小魚兒在水中嬉戲，如果看見人來了，有時小魚就會害羞地遊走了；也有時會調皮地吐個泡泡，跟路過的人打個招呼。我經常在小河邊看小魚游來游去，感覺心情就會特別好！

順着小道再往裏走，就會看見仿古造型的小亭子，有的還是兩層的呢！站在亭子高處看五洲湖公園：到處綠樹紅花、小橋流水、造型各異的建築、耳邊伴隨着悠揚的音樂，真是美極了！

人工湖的每一處設計都讓人感到極其舒服：隨處可見的座椅，座椅幾米外的垃圾桶，濃密的綠蔭，供人們鍛鍊的小廣場，連下水道井蓋都是世界名畫，充滿了濃郁的藝術氣息。

五洲胡一年四季都被綠樹掩映，景色宜人，特別是春夏兩季，處處鳥語花香，令人陶醉。

我真爲我的家鄉有五洲胡而驕傲！

湖水的作文怎麼寫 篇45

一片湖，碧藍一片，如與天相接一般，有時碧藍一片，時而幽藍一片。湖水的樣子也在發生着改變。漸漸被自然化出感情。

急

一片湖水，雖然碧藍而又清澈，如一塊碧藍的玻璃。但是，她是急得，應爲沒有一條魚來和她玩耍，沒有一條魚來陪她說話，談心......她是孤獨的，因爲心裏的話沒有人聽。因爲心裏的事沒有人來和她一起想，也是着急的一片湖水。此刻，她的顏色變暗了，不再碧藍了，而且，在湖的中心，長出了一塊大石頭......

悲

她是一片湖水，有着幽藍的顏色，如同那一片幽藍色的`天空，太陽在她身上撒下點點白斑，如同寶石，像夜空中的繁星一般閃爍着。因爲她的藍，應爲她是幽藍色的，沒有動物來陪她玩。應爲她的顏色在動物中有個故事，是一個鬼故事。就連植物也不與她說話。她心悲，她的心是悲傷的！就像一隻謎了路的動物。悲傷，讓她變的更加幽藍了，在夜裏，似乎還有着點點幽光......

愁

湖，一片平靜的有點不正常。她，是深藍色的，如同一顆十分有光澤的藍寶石。但是，她雖然美，老天還是不喜歡她，讓天空連着一個月，沒有降下一滴雨水。她，不在像以前那樣光彩照人了，因爲她快乾涸了！她要水，她需要水！就這樣，她的心越來越愁，她的顏色，也越來越淡了，慢慢的消失了...... 一片湖，心情如何，也只能看樣子。湖水是喜是愁？是急？還是悲，由湖水來定。你們自己的人生，也是自己來定的。

湖水的作文怎麼寫 篇46

“東南山水越爲首，剡爲面，沃洲天姥爲眉目。”你們知道詩中的“越”是哪兒嗎?不錯，這正是水鄉——紹興。我的家鄉乃江南名城，被稱爲“東方的威尼斯”。從古至今，秀麗的山水牽動着每一位遊客的'心。李白曾題詩道：“鏡湖流水漾清波，狂客歸舟逸興多。”可以說水是紹興不可缺少的特色。

紹興的鑑湖，沒有桂林那麼清澈;也沒有西湖水那麼秀美，可是，對我來說它卻有一陣濃濃的家鄉情。

“悠悠鑑湖水，濃濃古越情”。一條崎嶇的青石板小路，一直延伸到河那一端，小路上佈滿了翠綠的青苔，望着那坑坑窪窪的小路，我彷彿感到了它內心的獨白，那應該是經過幾百年的風吹雨打引起的吧!

坐着畫舫，漂盪在悠悠的鑑湖水上，靜靜地坐在船倉裏，望着窗外，感受着流動的美。如果你走到船倉外，就可以看到一陣陣波濤像一位位調皮的小朋友，拍打着船身，一條條五顏六色的小魚，不時地從水中探出頭了，彷彿在我們問好。再看湖邊的那一棵棵垂柳，這不禁讓我想起了賀知章寫得《詠柳》：“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一陣微風拂過湖面，那一根根柳枝如蜻蜒點水般掠過湖面。

歷史悠久的古纖道，波光粼粼的湖面，組成了鑑湖這幅美麗的畫，我愛這幅畫。