關於聽國歌的作文（通用19篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的關於聽國歌的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聽國歌的作文 篇1

每當國歌響起的時刻，總是最激動人心的時刻！從雄偉激烈的國歌聲中，總會使人感受到一種強力的追求，一種沉穩的力量，一種英雄不屈的鬥爭意志，一種堅忍不拔的民族精神，一種說不出的喜悅……

國歌是一種力量，激發了無數戰士們的雄心。當戰士們遭遇困難的時候，正是國歌，如同一種強烈的動力，讓戰士們將困難斬於馬下；當戰士們面臨危險的時候，正是國歌，如同一種無窮的力量，驅使戰士們勇往直前；當戰士們命懸一線的時候，正是國歌，讓戰士們形成一種“一片冰心在玉壺”永不泯滅的獻身精神，使戰士們擁有一種“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的堅定的信念；當戰士們挑戰強敵的時候，正是國歌，讓戰士們擁有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的鬥志，使他們無所畏懼地戰鬥。

當我聽到國歌的時候，我也想到了一件屈辱的事情：當時，在一片空地上，停着一輛在冒煙的私家車，旁邊，一羣日本鬼子在玩小狗般玩弄這這輛車上的中國人。他們先把那個中國人抓進郵袋裏，然後拿起麻繩，抓住郵袋的口，用麻繩把口給捆起來，然後，像踢足球一樣，把那個中國人在地上踢來踢去，在麻袋裏傳來了呻吟聲。踢完了，他們好像還覺得不夠，把繩子系在車上，開着車，讓那個中國人在地上高速的拖着，麻袋裏面傳來了撕心裂肺的吼叫聲，麻袋上都沾着血跡。拖完了以後，他們還在麻袋上潑上油，然後點燃一根火柴，扔向麻袋，突然，如同火球一般，“麻袋”在不停地翻滾着，裏面還不停的傳來大叫聲，呻吟聲，叫得讓一旁的人心都酸酸的。日本人聽到叫聲非常的不耐煩，竟然還在麻袋上撒起尿來，可是或並沒有滅，日本人把一顆手榴彈系在麻袋上，把他扔進水塘裏，“哄”的一聲，一切都結束了，那些日本人居然當做沒發生，真是屈辱的歷史啊。

不過沒關係，我們中國強大起來了，沒人敢來惹我們了，我們開始和平相處了！

“起來，不願做奴隸的人們……”每當聽到國歌，我就想到我們中國人民從此站起來了！

聽國歌的作文 篇2

那次，我聽見國歌響起……哪一次?第一次。第一次聽見國歌時，是在剛進入二附小上小學的一年級時，那也是我第一次看升旗。第一次聽見國歌響起時，我聽得如癡如醉，小小的腦袋裏突然想起來許多許多……

我看見堤壩被洪水沖垮，解放軍穿上救生衣，手拉着手，站在渾濁的洪峯中，用自己的身體擋住了洪水。這是多麼可貴的精神啊!終於，他們軍民一心戰勝了洪水，譜出了壯麗的歷史篇章!我笑了。突然，我又看見，許多白衣天使匆匆忙忙地正在給人們治療。天哪!這是怎麼回事?啊!原來是“非典”這個可怕的病魔!

這時，白衣天使成了我們最堅強的脊樑骨，支撐着我們的健康，支撐着我們的希望。人們萬衆一心，最終還是戰勝了病魔。我也鬆了一口氣。我又想起了：1978年的改革開放;1997年的香港迴歸;1999年的澳門迴歸;2000年的申奧成功;2003年的中國人第一次登上飛船……啊，我的臉上又露出驕傲的神情。我眼前的景象開始變動，此時“立”在我眼前的不再是“鬥爭”了。看，那巍峨高聳的珠穆朗瑪峯;看，那滔滔的長江黃河;看，那碧綠的內蒙古草原;看，那樸實的黃土高原;看，那宏偉的萬里長城!啊，這就是我們的祖國，這就是我們強大的祖國!此款，我小小的心裏已經立下了很大的志向——長大後一定要報效祖國。“少年強，則國強;少年富，則國富。”我要接過前輩的接力棒，爲祖國的建設出一份自己的力量!

激動人心的國歌已悄悄地“遠”去了，可我心裏卻依然激昂着。我知道，祖國母親給了我黑眼睛、黃皮膚，是非常寶貴的，我一定要好好珍惜!我埋頭思考，小小的心一直飛揚着……

那一次，我聽見國歌響起，心中就不住激盪，那一次是在一年級。

聽國歌的作文 篇3

雖說不想流行歌曲那樣時時聽在耳際，掛在嘴邊；雖說不會受到廣大歌迷狂熱的喜愛和追隨，但每當它那激魂蕩魄的曲聲響起時，哪一個中國人，哪一個炎黃子孫不是肅然起敬，激動萬分呢？

是的，它就是我們的《中華人民共和國國歌》。在那烽火不斷的亂世中，兩位優秀的愛國詞曲作家—田漢和聶耳用慷慨激昂

的言詞和雄渾壯麗的樂聲，用爲國獻身的勇氣和精神譜寫了它，自此，這戰鬥的歌聲時刻迴盪在神州大地，激勵中華兒女浴血奮戰。無數戰士的鮮血換來了新中國的誕生。

生活在和平環境中的我，每每以發自內心的歌唱伴着五星紅旗冉冉升起，心中盪漾起幸福和自豪。而每當從電視中看到我國領導人出訪，他國上空同樣響起那豪壯之音時，總會從心底感到這是中華的聲音在向世界宣告他來自於一個偉大的國家。

當然最使人激動的莫過於體育健兒奪冠之際，那是幾年前，在我們小院中唯一有電視的人的家裏，滿滿一屋人的心隨着排球落地的聲聲脆響而共同上下起伏，交替收縮......當女排姑娘們擁抱在一起時，小屋內沸騰了。昔日一本正經的大人們一改往日的威嚴與孩子們一起歡呼雀躍。熟悉的樂聲又在耳邊響起，頓時淹沒了滿屋歡笑。所有的人都直視屏幕，所有的人臉上漾起無法抑制的激動。此時無聲勝有聲，十幾億的人的心融合了。我想，如若我能使我們的《中華人民共和國國歌》莊嚴地響起在世界上空，想必激動的心情比現在更甚。那將是一次感情的昇華，是最莊重最偉大的時刻。

儘管有人在追隨流行音樂的同時遺忘了它，儘管有些不肖子孫不但對過去的艱苦歲月甚至對《中華人民共和國國歌》不屑一顧，但我仍然愛它併爲之驕傲。我願它的聲音更嘹亮、更強勁、更光彩萬丈。只要你是一個有良知的中國人，又怎能不這樣想呢？但願那些不肖子孫多聽它，多唱它，直至唱出一個有良知的人的感情。

“起來，起來，起來”，我們中華民族必將在這改革之際同樣地站起來，勇敢地站起來！

聽國歌的作文 篇4

中國，一請熱血沸騰者，其爲我國。於我中國人也，國，乃東海波上出日，帕米爾原爍之星；爲山舞銀蛇、原馳蠟象之北；似花開野，草長鶯飛之南。我愛君，吾之國！

巴比倫之跡，天竺國之日以陵夷，尼羅谷之無聞，若使忘四大文舊，然古長河之流，又有一非衰者哉，其爲中國。

五千年之華夏文明，無數世人之血戰，乃易今日強之國。五千年，風雨同舟；數世紀，興進同退。遂成文明之深。

地大物博，幅員廣闊，長江黃河，縱橫千里。吾愛吾國。愛君威如雞之曠地，愛君挺如脊之巍乎，愛君博平之呼倫貝爾，亦愛君沛之洞庭湖。

吾有復興之豪，開取之辛；有一星兩彈之自豪，港澳歸之快；有三峽工之觀，神舟升之壯；有西大辟之氣，有建社會主義新田之圖。冰雪不敢阻往之度，水不能撼我之意志矣。

我緣人鋪路之基，乘科學輕車之，無數時，社會主義經濟建推新之烈。新世紀之風復作文之曲，宏謀迭耀熒屏，亮窗爭地向海開，大路長驅而逐其車輪之疾。

彈指間，滄桑，七十載前，人民共和國告成，啓中國之新元史。七十載後，中共之上下，億兆人民艱苦創業，力探中國社會主義之路，於革捭現代化建之歷程中，造一又一奇，得而強民，夷興之百年夢想。

身爲新世少學者當學科學文，以科學之論甲心，以行積驗，須知青春所奮之！

我欲歌子，寡人之國！以溫暖之聲，以成之山歌，以清者爲曲，以華之詠調，以我有至美之言，以最善之聲，寡人慾，我欲歌子！

吾欲立在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，以吾嫩弱而滿，情之聲，爲君唱響我心最難忘者，其一句曰：父母國，吾愛汝！

聽國歌的作文 篇5

每當聽到莊嚴的國歌聲，我就會想起那次“唱國歌”比賽。

“六一”兒童節前夕，班主任宋老師一走進教室就宣佈：“‘六一’兒童節到了，我們學校準備舉辦唱國歌比賽，同學們一定要認真準備，齊心合力，大家有沒有信心？”“有！”我們齊聲回答。爲了唱好國歌，班主任請來了潘老師教我們練唱。一開始我們有許多地方唱得不好，有的同學甚至不會唱，但經過潘老師的指導，同學們的努力，我們越唱越好，越唱越響亮。

“六一”兒童節那天，“唱國歌”比賽開始了。我們穿着整潔的校服，戴着嶄新的紅領巾，排着整齊的隊伍出場了。“一定要唱好。”同學們心裏暗暗地想：“不爲榮譽，也要爲莊嚴的國歌而唱。”

“起來，不願做奴隸的人們……”我們拼盡全力，高聲歌唱。歌聲中，我彷彿站在了天安門廣場上，看到了五星紅旗緩緩升起，在陽光的映照下，分外美麗。忽然，觀衆的掌聲把我從陶醉中驚醒，9.85分！我們勝利了，我們獲得了一等獎，操場上角落都回蕩着我們五（1）班同學歡聲笑語。

還有三天就要迎來祖國母親六十歲生日了，我們一定要努力學習，奮力拼搏，爲祖國母親獻上一份生日禮物，讓響亮的國歌聲響遍世界的每一個角落。

聽國歌的作文 篇6

東京奧運會正如火如荼地進行着，加油聲、吶喊聲、喝彩聲不絕於耳。我最喜歡聽的聲音是在東京體育館內響起的《中華人民共和國國歌》。

當射擊選手楊倩爲中國贏得了首金，在日本東京奏響《中華人民共和國國歌》時，我熱淚盈眶，模糊的眼前出現了在美國落杉磯舉行的第十屆奧林匹克場景。中國奧運第一人劉長春參加了短跑田徑項目，因長時間的路途跋涉，身體狀態不佳，無緣獎牌，最後連回國的船票也買不起。在僑胞的資助下，纔回到中國。

當時的報紙這樣寫道：“我中華健兒，此次單刀赴會，萬里關山。此刻國運艱難，願諸君奮勇向前，願來日我等後輩遠離這般苦難”。

雄壯的國歌聲拉回了我的思緒：如今，我們做到了，我們的運動健兒站到了最高的領獎臺上!

接下來的比賽，我國運動員節節開花，捷報頻傳。游泳蝶後張雨菲、浙江驕傲汪順、跳水夢之隊……每場比賽我都看得既緊張又興奮，爲我國奧運健兒加油。目前，我國的獎牌數都遙遙領先，金牌數佔據第一。我們再也不是那個被別人瞧不起的“東亞病夫”了。我們可以自豪地告訴外國友人：“我是中國人!”

東京奧運會上，《中華人民共和國國歌》聲，更動聽，我都會情不自禁地高喊：我驕傲，我是中國人!

聽國歌的作文 篇7

張奶奶是我的鄰居，住我家對面，七十多歲了，依舊是笑容可掬的。

去年六月，社區組織了迎奧運的大合唱。社區的六十多位老爺爺老奶奶頓時興奮得如樹上的鳥兒，嘰嘰喳喳地說個不停。當我媽將這消息告訴她時，張奶奶說：“我都這麼一大把年紀了，從來沒唱過歌的。當年我出嫁時，我媽叫我唱幾聲，我也唱不出來啊。”媽媽說：“張奶奶，大合唱，重在參與的，還能要您老人家唱出個大明星啊？”。張奶奶說：“好啦，好啦，我纔不去丟人現眼了！”張奶奶還做了個很誇張的動作，媽媽將張奶奶那個誇張的動作演示給我們看時，我和爸爸都笑得前仰後翻的。從此，老爺爺、老奶奶們每天清早和傍晚都在小區的花園旁邊排練，還特意請了個藝術團的老師來指導。老人的排練場外，也有些旁觀者，準備去上班的年青人，小區裏的清潔工，還有保姆們，張奶奶抱着她的孫子星星也在那兒張望。

每天回到家中，媽媽都會彙報合唱團裏的故事來，誰的嗓音甜，誰的嗓音高，誰的樂感好。一個星期後，媽媽回來了，說：“張奶奶的孫子星星吵着鬧着要唱歌，張奶奶也要進入到了合唱團呢。”媽媽說到這兒，忽然笑了起來，她說，“張奶奶的唱歌水平確實不敢，她唱歌時，帶着濃濃的地方口音，唱歌也恍惚是在罵人。”爸爸插言道：“哪有這樣的？”媽媽還學張奶奶來了一段，我們又笑了一回。我說：“你們別門縫裏看人，把人看扁了，說不定張奶奶到時候唱得最好呢！”媽媽說：“可不是嗎，老人們都笑了，可是，那位指導老師並沒有笑，他站在張奶奶面前，一遍又一遍地對張奶奶說了演唱的技巧。”隨後的幾天裏，媽媽都會帶回一些笑話，當然大多與張奶奶有關。一個月後，媽媽說，張奶奶進步很大，但還不時會鬧些笑話來，不該唱高的時候，張奶奶會唱得很高，有時，會閉上嘴巴，站在那兒，看着別人。有一天清早，我剛要出去上學，看見張奶奶與孫子站在樓梯口。張奶奶唱一句，孫子給她糾正一句，孫子星星說：“奶奶，你真笨，你就不會用普通話唱嗎？”這時的張奶奶雙手將臉遮蓋起來，我站在她旁邊，連叫了幾聲：“張奶奶，張奶奶……”也不見張奶奶回答我。那天的晚餐時，我向媽媽問起了張奶奶的事，媽媽說，今天都不見她去排練，不知怎麼了。我將清早那一幕說了，媽媽說，這對張奶奶的打擊太大了。吃過晚飯後，媽媽敲開了張奶奶家的門。

直到很晚，媽媽才從張奶奶家回來。迎接奧運的國歌大合唱終於要登臺演唱了，那幾天的母親也彷彿是換了人似的，她拉着張奶奶去化妝，還不時與張奶奶說些舞臺經驗。那天晚上，我與爸爸也去了，當我和爸爸看到我們社區的合唱團時，在那些老人中間，尋找媽媽和張奶奶，我和爸爸都是先找到了張奶奶，然後再慢慢地找到了媽媽。張奶奶那緊張的臉，讓人一眼就讀出來。張奶奶挺着胸脯，眼睛亮亮的，隨着國歌的節奏演唱着，但她的鄉音還在國歌中雜間着。演唱了，效果還不錯，唱到最後，老人們似乎唱不上來了，但張奶奶那帶着鄉音的大嗓門，終於托起了那片藍天。爸爸說，張奶奶唱得跑了調。後來，我們社區的合唱團也得了個優勝獎。國慶節快到了，媽媽和張奶奶可能又在排練國歌吧。我想，這時，張奶奶唱國歌該不會跑調了吧。

聽國歌的作文 篇8

“號外！號外！地球的最小的國家小小國在奧運會上得了冠軍！他正在唱自己國家的國歌呢！”一個賣報的小童正在大街上叫着。

與此同時，小小國的運動員正站在領獎臺上唱國歌，一個個音符落下來，美妙極了。這時，全世界的人民的眼睛都盯在了電視上，把電視都盯了一個大洞。太陽月亮雲朵星星以及最頑皮的風也停了下來，傾聽着國歌。

而那國歌，似乎一直都唱不完，一天一夜都沒停下來，再看看國歌的譜子，還沒有唱到一億分之零點零一！

那個運動員正不停地唱着，國旗正隨着國歌以一星期一納米的速度上升着，這纔是正宗的徐徐上升。全國的人民從國歌開始時就像中了魔法似的保持着那一瞬間的鏡頭，銀牌和銅牌的獲得者咬着那塊獎牌，時間一長，連牙都掉了，非洲沙漠那裏好不容易下了一滴雨，卻一直沒有掉下來。

不知不覺一年了，而那個運動員仍不屈不撓地唱着，連鞭炮聲都沒有把國歌聲壓下去。

唱啊唱啊，國歌總是唱不完，那個運動員的都在講臺上生了根。一年又一年，運動員唱着國歌結婚生子，他的兒子一生下來就學唱歌，因爲他要繼承他老爸的光輝歷史——要接着把老爸沒唱完的國歌唱完。

一個世紀又過去，他的一後代一代接一代地唱着那個長長的國歌。

聽國歌的作文 篇9

語文課上，老師怕一連兩節課會使同學們無聊，便提議讓我們唱一首歌提神。同學們各說各的歌，但都是你會唱的我不會，我會唱的你不會。於是，繼續討論。

老師見我們沒有統一的答案，便說道：“那就唱國歌！”“可是國歌我們也不會啊！”一位調皮的同學說道。我同桌瞥了他一眼，接着用厭惡的口氣小聲對我說道：“國歌都不會唱，死了算了！”我有點兒心虛，但是還沒表現出來

“起來，不願作奴隸的人民，把……”剛唱完這句，我就卡殼了——因爲，我不記得歌詞了；準確的說，是我從來沒有認真記過！同桌依然在認真的唱着，而我，此時正傻傻地盯着課桌。我擡頭看了一眼老師。老師神色嚴肅，正緊緊的盯着我們。我趕緊地下頭，努力回想歌詞，試着跟上同桌的節奏。

儘管每週都會聽到這首歌，但卻沒有認真記過歌詞，記憶中只有那一句。我小心翼翼地擡起頭，四處張望，嘗試找到一位同樣不會唱的同學。但剛擡頭看見同桌能唱得一句不漏，我又心虛地底下了頭——也許所有人都會唱，只有我一個人不會吧。於是，我無奈地看着同桌，冷笑着……於是又繼續努力想歌詞——然而，卻依然只跟上幾個詞語！

終於，同學們唱完了。老師依舊生氣地盯着我們。我一直低着頭，不敢擡起頭。沉默十幾秒鐘後，老師終於開口說話了：“你們居然連國歌都不會唱！這像什麼樣子？你們這些學生，就只會知道網絡上的歌。唱國歌時應該是什麼表情？看看你們，就會嘻嘻哈哈，不成體統……”老師在講臺上踱步，嚴厲地批評我們。我慚愧地埋頭看書，痛同桌竟然擡頭挺胸，看着老師，嘴角有一絲的驕傲。看到同桌的動作，我更加慚愧了。

國歌時一個國家的象徵，是每個人民必須學會的。否則，我不必談什麼女裏學習、成爲國家的棟樑。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們的身上，寄託了祖國多少的期望，我們必須要回報祖國對我們的大力培養。從今天開始，我們不僅要學會國歌，還要努力學習，將來爲祖國貢獻！

聽國歌的作文 篇10

很多人都喜歡音樂，我也不例外。在我喜歡的音樂中，最喜愛的是中華人民共和國國歌—《義勇軍進行曲》。

這首歌曲是由作曲家聶耳和劇作家田漢共同創作完成的。她向我們展現了一幅日本帝國主義侵略中國時，中國人民萬衆一心，共同抗戰的動人畫面；體現了中國人民不願做亡國奴，要用鮮血和生命捍衛國家的偉大精神。

每當我聽到這首歌的時候，心中就不由得激動起來，不由自主地產生一種民族使命感和責任感，就能想起我們祖國過去被侵略、受壓迫的屈辱歷史，激發起愛國的熱情。

今天，我們的國家正在一天天的邁向現代化，一天天的變得越來越強大，《國歌》更讓我感到驕傲。

現在，我們時時都可以聽到國歌聲，比如在電視上，看到我國領導人出訪其它國家時，就會響起我們的國歌聲；在奧運會上，我們的運動健兒勇奪金牌時，運動場上空也會響起我們雄壯的國歌聲；特別是當我們迎着朝陽，穿着整齊的校服，站在操場上舉行升旗儀式的時候，我們高聲唱起國歌，心中更會無比的自豪。

《國歌》，你時時刻刻都回響在我的耳邊，激盪在我的心中。我愛我們的“國歌”！

聽國歌的作文 篇11

“起來，不願做奴隸的人們。”升旗手們意氣風發，雪白的手套映襯着如鳳凰般迎風飄揚的國旗。我凝視着前方，臉上充滿了自豪的笑容，拳頭死死握着，骨節如連綿起伏的山巒，一字一句洪亮地唱出國歌。多麼莊嚴的時刻啊！我不由得想起在戰場上，爲了新中國的解放，革命烈士浴血奮戰。令我驚訝的是，連平時話不離口的伊伊此時也一臉嚴肅，屏息凝神。大家的胳膊如磁石般貼在腿上，昂首挺胸，似一株株松柏，從眼睛深處抒發着對祖國的崇敬。激昂的國歌感染了所有人，操場上回蕩着字正腔圓的歌聲，一直敲打至我的`內心深處。

我想起了紅軍過雪山，吃草根餓漏肚皮，衣裳薄寒風刺骨，卻沒有人輕易放棄。爲了新中國，一切都值得！我不由得審視起自己，一遇困難就退縮，先輩們堅毅頑強的精神可不能在我們身上丟失了啊！

“前進，前進，前進進！”當國歌響起時，我立志向革命先輩學習，讓偉大的祖國更加繁榮富強！

聽國歌的作文 篇12

聆聽自然讓我領略風光無限；聆聽英雄讓我心中敬佩不已；聆聽國歌讓我心靈產生震撼。因爲，國歌的旋律之美，在我心中無時無刻不在。

小時候我不懂得國歌內容是什麼，但每當我聽到國歌時，我的心裏會有一種說不出的感覺。每當國歌響起時，媽媽就會告訴我，這是一種民族精神，這也是是國歌的獨特之美。

上學後，我從書本中懂得了國歌的深刻內涵。國歌的真正含義記錄着中國人民英勇的戰鬥歷程，再次聽到過歌聲會使我振奮，使我產生一種積極向上的美好，這也是我們接觸的最好的愛國主義詩篇。每當唱起國歌或者聽到國歌，都會在我心中油然而生愛國之情。尤其是每當學下週一升國旗時，我們都會整齊地站在操場上，目光注視着國旗，唱起國歌時讓我心中涌起一股暖流，那鮮豔的國旗是烈士的鮮血換來的，那嘹亮的國歌是我們中華民族的自豪。

如今，作爲中國人，我感到無比驕傲和自豪。每當體育健兒在奧運會上爲祖國取得榮譽，登上頒獎臺上那一刻，我都會激動萬分。伴隨着國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時候，在觀衆席、在電視機前的炎黃子孫，誰不豪情滿懷激動萬分呢！那一刻會在人們心中激起一種愛國之美，這就是聆聽國歌之美的最好詮釋。

聆聽國歌之美，讓我更加深刻體會到作爲中國人的責任和使命，聆聽國歌之美，讓我真正懂得愛國情懷的神聖和偉大。

聽國歌的作文 篇13

“起來，不願做奴隸的人們……”國歌響起，鮮豔的五星紅旗緩緩升起，又是一個週一，又是每週一次的升旗。

不知從何時起，我們學校升旗儀式上，有一個傳統，即大家行注目禮，但不必唱國歌。本學期，某次晨會上，王主任要求大家高聲唱國歌：“奏唱國歌，核心在唱。”而大家並沒有使這個“唱”體現出來。

一週過得很快，馬上就要唱國歌了。就在出旗中，我的心跳猛的加速，萬一我唱了，大家不唱，該怎麼辦呢？幾十秒的時間不容我思考那麼多。究竟是內心深處的隨衆心理作怪，我把嗓子邊上的“起來……”生生的嚥了回去。看到大家都緊閉雙脣，我甚至暗自慶幸：做了一個“正確”的選擇，要不然，該多尷尬呀。然而，這種慶幸並未延續多久。我旁邊的趙哥的聲音洪亮的響起，接着，老王與健翔也高唱國歌。兩個外班的同學紛紛回頭，但很快，質疑者便調轉頭去，他們不約而同地看向國旗。但他們的每一個字都彷彿一把利刃，刺穿我心。我不由自主的也大聲唱了起來，漸漸的人越來聲音越來越響亮，穿透着每個人的心啊！

儀式結束了。我仰頭看着國旗，沒錯，我一生將以她爲榮。回班途中，和趙哥的目光偶遇。這一次，他的髮型和滑稽的笑臉都沒讓我發笑。讓我忘不了的是他的目光，它並不鋒利，但卻犀利；並不深沉，但卻深邃。用茨威格的話說：“它像槍彈穿透了僞裝的甲冑，它像金鋼刀切開了玻璃。托爾斯泰可以用一千個眼珠看你一遍”。趙哥只用一種目光看你一遍。他並不想有所表示，但我讀懂了這束光：愛國就在每一個行動中。

仲春的太陽投下它的光芒，我心中升起一腔敬佩。

聽國歌的作文 篇14

每週的星期一早晨，我們成功小學都要舉行升旗儀式，對學生們進行傳統教育和愛國主義教育活動。升旗儀式，這是一個激動人心、振奮人心的場面，伴隨着雄壯的國歌聲，鮮豔的五星紅旗冉冉升起。此時此刻，我向着國旗，聽着國歌，心潮澎湃，熱血沸騰。

“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……”雄壯的樂曲迴盪在共和國的上空，五星紅旗在旗杆上高高飄揚，希望和信心也在心中升騰！我們是“不願做奴隸”的人民，我們是“萬衆一心”的人民。我們是敢於“冒着敵人的炮火前進”的人民！

我們不能忘記用血換來的教訓。我們的先輩在最危險的時候，用血築成的長城。而今，我們就要像前輩那樣，毅然接受挑戰，毅然擔負起振興中華的大業，不自嘆，不自哀，奮發圖強，貢獻一切。

當國歌響起時，操場上一片肅靜，每個人都站得筆直，目光凝視着神聖又光榮的旗幟，臉上露出莊重而嚴肅的神情。

當國歌響起時，讓我們高聲歌唱，奮勇前進！

聽國歌的作文 篇15

“起來，不願做奴隸的人們……”操場前方，五星紅旗冉冉升起，彷彿是一輪紅日，從東方緩緩升起。

當雄渾的國歌聲響起時，同學們頓時安靜下來，每個人都立正站好，將五指併攏，把右手高舉於頭頂，莊嚴地向國旗敬禮，大家齊聲唱出一個個字正腔圓的音調。在升旗手和護旗手的緊密配合下，國旗在國歌的伴奏下有節奏地徐徐升起。

“起來，起來，起來……”在那一刻，我的心情無比激動，眼前彷彿浮現出“狼牙山五壯士”英勇跳崖的場景，他們捨生忘死、大義凜然的精神深深震撼着我。正是這些革命先輩們經過翻雪山、過草地的艱苦卓絕的奮鬥，纔有了偉大中國的誕生和崛起，我們今天幸福穩定的生活纔有了保障。中國正在向世界證明：我是一頭威風凜凜的雄獅。

當國歌響起時，我因我是中國人而無比驕傲和自豪!

聽國歌的作文 篇16

每當我聽到中國在冬奧會上的歌聲，看到國旗冉冉升起，我的心就非常激動，因爲我知道中國又贏得了一枚金牌。

短道速滑女子1500米決賽開始了，唯一進入決賽的中國選手周洋身着紅白相間的運動服出場。只聽一聲槍響，周揚像箭一樣衝了出去，越來越快，獲得了第一名。然而，兩名韓國選手迅速超越了對方。周揚看到這種形式，很快就超越了，再次拿了第一。比賽還剩8圈時，美國選手再次超越中國選手相撞，導致周洋跌至第四。形式越來越厲害。但周揚在被打擾的時候並不着急，堅持要在比賽後期超越。隨着比賽的進展，她體力充足的優勢顯現出來，不僅重新獲得了第一名，還擴大了領先優勢。2分16秒993，周洋率先撞線，打破奧運紀錄奪冠，打破前兩屆冬奧會奪冠亞軍韓國運動員的壟斷。一個人打敗了三個韓國運動員，創造了奇蹟。周揚身披國旗，四處進貢。“贏，贏！中國贏了！”大家歡呼。

頒獎儀式開始了，獲獎者登上了領獎臺。周洋站在高冠軍臺上，國際奧委會成員把金牌掛在她脖子上。她拿起金牌給大家看。這時，收音機裏響起了聲音，“升到五星紅旗。”大家站起來，看着五星紅旗緩緩升起，齊聲唱着雄壯的國歌。這時，我看到周揚眼裏流着激動的淚水，臉上掛着幸福的微笑。這是所有中國人驕傲和自豪的時刻！一枚金牌，她付出了辛勤的汗水，成功來之不易。

聽國歌的作文 篇17

“激情盛會，和諧亞洲。”是2010年廣州亞運會的官方理念！這是亞洲運動會第二次在中國舉辦了。我雖然沒有到現場觀看比賽，但通過電視的直播，也能感受到現場的激烈的氣氛。而最令我激動的是每當中華人民共和國國歌奏響時。年紀雖小的我，也爲中國的體育運動健兒感到無比的驕傲！

每當中華人民共和國國歌奏響，鮮豔的五星紅旗徐徐升起時，我們全家人也會情不自禁地跟着一起唱國歌。看着中國運動健兒站在最高領獎臺上，此時此刻的我就會心潮澎湃，我爲他們高興，我爲他們歡呼，我爲他們自豪！

每當中華人民共和國國歌奏響，鮮豔的五星紅旗徐徐升起時，也讓我想到了許多：運動健兒們爲了迎接亞運會的到來，他們是多麼刻苦努力地訓練，他們一次次的失敗，一次次的跌倒，一次次的受傷，一次次的拼搏，一次次的站起來，他們爲的是什麼？爲的是不斷提高自己的競技水平。我想，他們在訓練場上不知道流了多少汗，多少淚，多少血。他們爲的又是什麼？他們是爲了在賽場上，賽出自己的水平，賽出自己的風格。他們心裏也許時刻想着，我要爲祖國爭光！由此，也讓我想到了：我們的國家不再是東亞病夫，而是一個強大的國家。我還想到了……

我也爲我能生長在中國而感到驕傲！

聽國歌的作文 篇18

“起來，不願做奴隸的人們！把我們的血肉築成我們新的長城……”激昂的樂曲有着振奮人心的力量。隨着護旗手的手瀟灑地一揚，那紅得耀眼的國旗在風中展開，冉冉升起。

我凝視着紅旗上的五顆熠熠生輝的金星，站地筆挺，右手五指自然地併攏，舉過頭頂。腦海中不斷閃現着先烈們在戰場上拋頭顱，灑熱血，用鮮血鋪出一條通往勝利的路……我不由想起狼牙山五壯士，引敵上山，頂峯殲敵，將敵人打得落花流水。最後跳崖犧牲……何等壯烈！

撫今追昔，憶苦思甜。現在的幸福生活來之不易，新中國已經日益強大，如今，很多國際舞臺、會議都有中國的身影，越來越多的國家開始尊重中國人了。想到這裏，我的下巴揚得更高了，我爲我的祖國驕傲！

“前進，前進，前進進！”最後一個音符結束，國旗升到了杆頂。

聽國歌的作文 篇19

只聽，那一陣陣悅耳的歌聲飛入我的耳中，我的思緒彷彿又被這動人的歌聲牽走了一樣，這就是我們偉大的中華人民共和國國歌。每當聽到歌聲，她彷彿像一位清秀美麗的姑娘向我翩翩起舞，頻頻招手，每當我聽到歌聲響起，就不由自主的心向着她的方向飛去。

當歌聲響起的時候，我就不由得想起那面五星紅旗，那上面染上了無數先烈血與淚，我的眼前，不知不覺地浮現出了那一幕幕革命先烈在戰場上奮力戰鬥的場景，而他們在戰場上所付出的一切，不是爲了個人利益，而是爲了他們千千萬萬子孫後代能夠擁有一個良好的學期、成長環境，爲了我們可以吃好的食物，穿好的衣服，小小年紀不必爲了生計而東奔西忙，現在這麼好的生活條件，不是靠我們的勞動創造出來的，而是用先輩們的鮮血和父母的辛勤勞動換來的，我們還有什麼理由不好好學習呢，而我們好多同學平時依然我行我素，對於前輩們給予的良好生活條件，覺得理所當然，對於老師辛勤的給與傳授的知識，卻選擇去逃避。

每當國歌響起的時候，我的心中不由得一陣陣的感嘆，作爲一箇中華民族的炎黃子孫，我感到無比的驕傲與自豪。