丟手絹的作文450字（精選50篇）

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的丟手絹的作文450字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

丟手絹的作文450字 篇1

“丟----丟----丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……”因爲今天下雨，燒烤之旅成泡影，我和姐姐妹妹們就在家裏找樂----丟手絹。

遊戲開始了，誰先丟呢？我們都爭先恐後地舉手了，媽媽說：“億佳年紀最小，應該先讓她丟。”唉，媽媽都發話了，我們只好點頭同意。頓時，我們以迅雷不及掩耳之勢圍成一個圈，億佳手裏拿着紅領巾“招搖過市”了。這時，大家的目光都齊刷刷地看着她手中的紅領巾，不禁“撲哧”大笑起來。看到大家莫名其妙地笑了，她也乾脆笑得更響了。只見她手裏甩着紅領巾，漫不經心地逛了兩圈。“快丟呀！”在大家的一再催促下，億佳把紅領巾放到了姐姐的身後，姐姐起身一把抓住了她。可當大家要她表演一個節目時，她卻嘟起了小嘴，生氣地說：“這個遊戲一點也不好玩，哼，我不玩啦！”我們費盡了口舌，她就是不肯表演，真是“秀才遇到兵，有理說不清”！沒辦法，我們只好繼續遊戲。你看，姐姐把手絹緊緊地拽在手心，圍着圈子慢慢地走着。不知什麼時候，她神不知鬼不覺地把手絹放在了我的後面，又繞着圈子若無其事地走了起來。而我竟一點也沒有察覺，還是一動不動地坐着。看到大家臉上怪異的表情，我才反應過來，連忙起身想跑，姐姐一個箭步將我抓住了。此時，大家笑得前俯後仰，我大大方方地走到中間給大家唱了一首歌……

小遊戲中蘊含着大智慧。看來，做什麼事都得動腦筋。

丟手絹的作文450字 篇2

“丟，丟，丟手絹，輕輕把它放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”遠處，操場上正傳來一陣令人熟悉卻又感到陌生的歌聲。

我，慢慢地走了過去，停住腳步。

風，緩緩地吹拂着我的頭髮，無聲無息；溫暖的陽光照耀着大地，使我感到舒暢。

“姐姐，過來陪我們一起玩吧！”一位扎着羊角辮的妹妹拉着我的手，說。

“這個嘛，姐姐有事，要先回家了！”我試圖掙脫這位女孩的手，有些遲鈍，吞吞吐吐地說。

“不要嘛，姐姐你就玩一下，待會兒再走。”我被這小女孩糾纏得沒有辦法，只能乖乖服從“命令”。

漫不經心地坐了下來，閉上眼睛，聽着他們把歌唱完。

“姐姐，到你了！”一個小女孩搖了搖我的肩膀，指了指我身後的手絹說。我這纔回過神來望了望朝着我吐舌頭的小男孩，我抓起手絹去追他。“咚”的一聲，他坐在了我的位置。

“呵呵，姐姐，你輸了，快快接受懲罰吧！”我並不知道男孩口中的懲罰究竟是什麼，只見他把手伸過來，用力地彈了一下我的額頭。

“哎呀！好痛！”我大叫着，可他們不理我，哈哈大笑了起來。看着他們充滿稚氣的笑容，我也跟着笑了起來。從他們的笑容中，我讀出了快樂。

不知道有多久，沒有過這樣爽朗的笑聲了。我覺得在自己身上似乎再也找不到這種純真的笑容了……

“丟，丟，丟手絹，輕輕把他……”這首歌，彷彿還回蕩在我耳邊……

丟手絹的作文450字 篇3

老師帶我們玩幼稚的丟手絹遊戲。和以往不同的是：這次都由老師先丟，我們不能回頭看，丟到的小朋友如果能抓住老師，她就會給我們表演節目，沒抓住就要自己表演了。

我一聽非常緊張，因爲我覺得這都是女孩子玩的，我們男孩不愛玩這些，我記得我一次都沒玩過。如果在教室裏玩我輸的可能性非常大，太小了跑不開啊。

第一輪開始，剛唱一句歌老師就把“炸彈”悄無聲息地丟到了一個女同學凳子上，她毫無反應。老師又繼續丟，當老師來到我座位後面的時候，我着急得要命，生怕老師丟在我後面。老師盯了我一陣又踢了一下我的凳子，走到別的同學那去了，我的心情才平復下來：她終於走了！老師走到了第一組，接着又返回到第二組，她站在第二排，選定了“轟炸”目標，把“炸彈”扔在了第一排的一個女生後面，那個女生正想着去抓住老師，老師一溜煙跑走了，躲進了她的安全區域。

最後一場開始，我開心極了，我估計老師肯定跑不過我，因爲我在校運會上一千米長跑我得了第一名。老師雙手放在後面大搖大擺地走着，老師走啊走啊。老師看到一個同學坐得歪歪扭扭，老師說了他一句，然後趁大家看熱鬧不注意，把“炸彈”放到第二排一個男生身後，男生一發覺就奮力去追，老師和他開始了一場激烈的跑步比賽。最後還是老師勝了，我們想看老師表演節目的願望泡湯了。

我真沒想到丟手絹還能玩得這麼有意思！

丟手絹的作文450字 篇4

今天，老師笑容滿面地走了進來，說道：“同學們，今天我們不講課了，我們到外面活動，好不好？”“好！”同學們異口同聲地說道。當老師說的時候，大家都按耐不住了，都興奮起來。

我們排好隊，來到了操場。老師說：“我們來玩丟手絹吧！”“規則是這樣的：先找一個人丟手絹，其他人則坐成一個圈。把手絹丟到誰後面，被丟到的那個人要追丟手絹的人。要是抓到就被抓者受罰，要是沒抓到則抓者受罰。”

老師開始選人了，每個人都大聲喊：“選我！選我！”那聲音如同山崩地裂。等大家安靜了，老師用響亮又清脆的聲音，說出那個最幸運的人的名字：“樊軒岐！”大家沒聽到自己的名字，都垂頭喪氣的，只有我很興奮，真是幸運極了。第一輪我轉了一圈又一圈，跑到張藝瀛後面做了個假動作，把手絹丟到張鐿慧身後。張藝瀛以爲在自己身後，站起來就要跑，都跑兩三步了，才發現自己沒拿手絹。這時同學們鬨堂大笑，張藝瀛的臉已經紅了。就在同學們鬨堂大笑的時候，早有提防的張鐿慧，已經以百米衝刺的速度追趕我，可還是晚我一步，她被罰跳舞。第二輪抓者輸了，第三輪被抓者輸了。

在不知不覺中，時間過去一節課。我時常想起那次遊戲，既興奮，又緊張，我永遠不會忘記那次——遊戲！

丟手絹的作文450字 篇5

星期六下午，我們玩兒的好開心。

下午兩點左右，我們把老師留下的作業做完後，約上姐姐的兩個好朋友去兒童樂園玩丟手絹兒的遊戲。

我們在兒童樂園的大操場上手拉手盤腿而坐圍了一個大圈，首先有我的姐姐來丟手絹，她在我們圍的大圈後面跑來跑去，我們拍着雙手唱丟手絹，他跑到最要好一個朋友身後，突然放慢腳步，悄無聲息的把手絹放在她的朋友身後。起初，那個好朋友並沒有察覺到身後的手絹，但是她聽到我們都在嘻嘻的笑，姐姐也得意地望着她笑，這時，她悄悄用手摸了摸身後，抓住了那個手絹，趕緊站起來追我的姐姐，只見姐姐飛快下地跑到她好朋友坐過的位置蹲了下來。哈哈，她沒追上姐姐，我們哈哈大笑。

剛換姐姐的好朋友都手絹了，直見她蹦蹦跳跳，一會兒在這個朋友身後拍一下，！又跑到那個朋友身後停一下，弄的我們大家緊張極了。突然他跑着跑着放慢了腳步，不知道把手絹丟在誰的身後，姐姐和別人着急的衝我眨眨眼，我悄悄用手摸了摸身後，啊，在我背後，我恍然大悟，趕緊去追，可惜太晚了，被他的朋友抓住了，唉，我輸了，大家罰我表演。這有什麼難的？我。最喜歡跳舞蹈了，因此，爲她們跳起了《我和小鳥來唱歌》。不一會表演結束，他們熱烈鼓掌，我開心的笑了。

接着，又開始了新一輪的遊戲。“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點抓住她”……歡聲笑語迴盪在操場的上空。

丟手絹的作文450字 篇6

去年回老家的時候，和媽媽的朋友一起去鄉下吃飯，吃完飯後我們幾個小朋友在門口院子玩，小明提出說：“我們來玩都手絹吧？”大家一致呼應，只有我是遊戲新手，於是小明告訴我這個遊戲規則是大家圍成一個圈，選出一個人丟手絹，但誰都不能回頭看，只能用耳朵聽，如果“聽”到了丟在自己身後，就要趕緊撿手絹追上丟手絹的，如果沒有追到得就要表演節目了。

只見大家圍成一個圈，我們以划拳的方式劃出了小明先丟，小朋們唱起了“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面大家不要告訴他，快點快點捉住他。”只見小明拿着手絹慢慢地走，眼珠兒不停地在我們幾個身上打轉，我想“既然不能回頭看，那隻能集中精神聽了不丟我後最好，如果丟我後面，我要撿起手絹追上他，不然就要表演節目了。”

這時我的心頓時提到了嗓子眼既然不能看，那隻能打起12分精神用耳朵聽呀，只見小明跑了起來，我的心緊張的呼呼直跳，大家都我盯着你，你盯着我，想從對方臉上表情看出點什麼，來了，來了，我聽到後面小明的腳步聲了，但好像沒在我身後停留，這時對面的珠珠笑了起來，“糟了，肯定是在我後面，我回頭一看手絹正靜靜的“躺”在我後面，我不管三七二十一撿起手絹去追小明，結果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。

於是，願賭服輸的我給大家唱了一首歌。

丟手絹的作文450字 篇7

我們在公園裏上戶外課，步老師笑眯眯地對我們說：“同學們，我們來玩一個遊戲，叫丟手絹。”

步老師又說：“我們選出一個人拿着紅領巾來丟，剩下的人來唱《丟手絹》，丟到誰的後面大家不能告訴他，如果丟手絹的人被抓到了，就得給大家猜個謎語。”

遊戲開始了，步老師第一個玩遊戲，她先把紅領巾丟到了鄭小溪身後。鄭小溪迅速起身去追，可還是慢了一點，步老師已經回到了位置上，穩穩地坐下了。就在這時一個五六歲的小孩走過來說：“我也想玩，加我一個好嗎？”

我們連聲說：”可以。“

我們就和這個小孩一起玩丟手絹。鄭小溪拿着手絹圍着隊伍轉，他心裏肯定想着小孩子跑不快的，不如把紅領巾丟給他。只見鄭小溪把紅領巾丟在了那個小孩的身後。真是不能小瞧小孩子呀，那個小孩跑得非常快。鄭小溪在前面拼命地跑，小孩子就在後面拼命地追他，不知怎麼回事，小孩子把鄭小溪給抓住了，我們都在笑鄭小溪，鄭小溪也覺得挺不好意思。

幾局之後，那個小孩子把紅領巾丟到了我的身後，於是我拼命追他，結果他早已坐在了位置上，我只好換目標。我看準了一個小女孩，就把紅領巾丟在了小女孩的身後，因爲我想她肯定跑得沒有那麼快，誰知我稍不留神她就把我給抓住了，我只好講了一個謎語。

丟手絹這個遊戲可真好玩呀！

丟手絹的作文450字 篇8

“誰要玩丟手絹的遊戲?”班長大聲問。

“我要，我要。”同學們紛紛響應。

遊戲開始了，大家手拉手圍成一個圓圈，然後鬆開手，像只小鳥一樣蹲在地上。

只見班長拿着手絹，繞着圈跑了起來，他一邊跑一邊跟着我們哼唱着：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友後面，大家不要告訴他，快點快點捉住他......”這時班長臉上露出調皮的微笑，眼睛一會兒從這個同學瞟到另一個同學身上，我不禁心想：他這是要把手絹放到誰身後?

此時我的心七上八下，怦怦地跳個不停，我祈求千萬不要放在我身後。可結果偏偏不如人意，班長經過我身後時，速度突然加快，我扭頭一看，手絹就在我身後。來不及多想，我趕緊撿起手絹，飛快地追過去，眼看就要抓住他了，沒想到他身子一偏，抓空了。等我再去追時，班長早已蹲在了我的位置上。

願賭服輸，這次輪到我丟手絹了。我假裝很糾結，不知道要放在誰身後好，等我走到曉寧背後時，我悄悄把手絹掏出來，然後神不知鬼不覺地放在了她身後，接着我又不慌不忙地向前走了一段，最後才飛快地跑起來。嘻嘻，等曉寧發現的時候，我早就跑遠咯。

時間過得飛快，轉眼間上課鈴響了，我們依依不捨地離開操場，雖然這次玩得時間很短暫，但這快樂的一天將永遠留在我美好的記憶裏。

丟手絹的作文450字 篇9

我們在公園裏上戶外課，步老師笑眯眯地對我們說：“同學們，我們來玩一個遊戲，叫丟手絹。”

步老師又說：“我們選出一個人拿着紅領巾來丟，剩下的人來唱《丟手絹》，丟到誰的後面大家不能告訴他，如果丟手絹的人被抓到了，就得給大家猜個謎語。”

遊戲開始了，步老師第一個玩遊戲，她先把紅領巾丟到了鄭子鳴身後。鄭子鳴迅速起身去追，可還是慢了一點，步老師已經回到了位置上，穩穩地坐下了。就在這時一個五六歲的小孩走過來說：“我也想玩，加我一個好嗎？”

我們連聲說：”可以。“

我們就和這個小孩一起玩丟手絹。鄭子鳴拿着手絹圍着隊伍轉，他心裏肯定想着小孩子跑不快的，不如把紅領巾丟給他。只見鄭子鳴把紅領巾丟在了那個小孩的身後。真是不能小瞧小孩子呀，那個小孩跑得非常快。鄭子鳴在前面拼命地跑，小孩子就在後面拼命地追他，不知怎麼回事，小孩子把鄭子鳴給抓住了，我們都在笑鄭子鳴，鄭子鳴也覺得挺不好意思。

幾局之後，那個小孩子把紅領巾丟到了我的身後，於是我拼命追他，結果他早已坐在了位置上，我只好換目標。我看準了一個小女孩，就把紅領巾丟在了小女孩的身後，因爲我想她肯定跑得沒有那麼快，誰知我稍不留神她就把我給抓住了，我只好講了一個謎語。

丟手絹這個遊戲可真好玩呀！

丟手絹的作文450字 篇10

星期天，我約了幾個同學來到名人苑的青草地上，玩起了丟手絹的遊戲。首先坐着圍成了一個圈；接着選出由誰來第一個丟手絹；最後大家決定遊戲從我始。

當然一定要先說一下游戲的規則：

一、丟手絹的人不能繞着圈子走了一圈又一圈，還是沒有把手絹丟給某人。

二、丟手絹的人剛走過你的身後時，你不能偷看背後有沒有手絹。

三、其他人不能提醒被丟手絹的人。

在同學們的期待中，我開始丟手絹了。趁賴嵐不注意時，輕輕地

把手絹丟在了她背後，當我走了二圈她還沒有發現，我正暗暗得意時，她終於發現了，猛追過來，我馬上逃跑，坐在了她的座位上，大家就罰賴嵐唱歌。接着，輪到賴嵐來丟手絹了，她趁王逸雪津津有味地唱歌時，躡手躡腳的把手絹丟在她背後，王逸雪是一個既機靈跑步又快的小姑娘，她馬上就發現手絹已經丟在也背後了，迅速地抓起手絹，向賴嵐追去。因爲她跑步比較快，所以賴嵐被抓住了，我們異口同聲地高喊：“還要罰賴嵐唱歌！”然後，還是賴嵐繼續丟手絹，這次她當然會丟她最好的朋友――我啦！當我發現後，還沒有來得急抓起手絹，就已向賴嵐追去了，但是我沒有抓到賴嵐，因爲她跑得比我快，所以我只好無可奈何地表演了節目。

丟手絹的遊戲在我們的歡笑聲中繼續進行着......

丟手絹的作文450字 篇11

“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點抓住他……”，就在這熟悉的歌聲中，讓我向你介紹我最喜歡的遊戲“丟手絹”吧！

首先，大家推選出一位丟手絹的人，其餘的人圍成一個圓圈蹲下。遊戲開始後，丟手絹的人圍着圓圈行走，而且要在不知不覺中將手絹悄悄丟在其中一個人身後。被丟手絹的人如果發現了，要迅速起身追逐丟手絹的人。如果丟手絹的人跑到被丟手絹人的位置則安全。但如果在這之前就被抓，只能算輸。要表演一個節目，或者繼續當丟手絹者，進行下一輪遊戲。

這一輪，我被推選爲丟手絹的人。遊戲開始了，在大家愉快的歌聲中，我假裝悠閒的圍着圈散起步來，有時會故意停在某個小朋友後面，誇張地手舞足蹈一番，卻又不真正將手絹丟在他身後，讓人哭笑不得；有時會將手絹蜻蜓點水般掠過另一個小朋友的頭頂，讓他虛驚一場；有時還會調皮地將手絹往空中一拋，再隨手接住，讓大家無可奈何。當然，最重要的是趁其不備，發動突然襲擊。這一次，沒有任何徵兆，我迅速將手絹丟在楊梓涵身後，轉身拔腿就跑。“楊梓涵！楊梓涵！”，聽到大家的提醒，她也不再猶豫，一下蹦了起來，朝我飛過來，而我，腳上就像抹了油，哈哈，早就一陣風似的回到楊梓涵原來的位置上，我贏啦！

遊戲就是這麼讓人快樂，不是嗎？

丟手絹的作文450字 篇12

那天體育課，老師格外開恩，讓我們自由活動。同學們像小猴子歸山一樣衝到操場，操場裏炸開了鍋，一片沸騰。

小悅先發話了：“大夥玩兒點啥？”“丟手絹如何？”小海問。“好！”大夥一致贊成。有部分同學還不知道那個是啥，於是那個傳說中的廢話大王小馬？裏？嗦地說：“這個嘛，首先丟手絹的人要拿着手絹到處走，然後扔給一個被選中的同學……”他還沒說完，小林就一把推開他：“行了行了，開始吧，上帝都讓你煩死了。”小馬悻悻地說：“哎，你們都不懂欣賞。”

於是我們圍成一圈坐下，邊拍手邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”我拿着紅領巾一圈圈跑，突然看見了樂千無精打采地坐在一邊，我心裏鬼點子一轉，嘿嘿一笑，冒出一個惡作劇的念頭。我墊起腳尖，偷偷摸摸地溜過去，其他同學看我這幅模樣，也都明白了我想幹嘛，掩住嘴巴偷笑。樂千看見大家都對着他笑，又發現我不見了，還沒反應過來，我已經用紅領巾矇住了他的眼睛，並迅速打上了一個結。然後走爲上計，“嗖”地坐下了。這時大家再也忍不住了，哈哈，哈哈地笑得前俯後仰。樂千臉上瞬間飛來了一朵緋紅緋紅的雲。

快樂的笑聲此起彼伏，在這驕陽似火的夏天裏迴盪着，傳得很遠很遠……

丟手絹的作文450字 篇13

丟手絹是大家都知道的遊戲，我和同學們經常一起玩，每一次玩，我們班的劉同學最倒黴，因爲她跑得最慢。

記得有一次，體育課的時候，我們十多個同學圍成一個圈玩丟手絹，老師先讓劉同學丟，只見她眼睛滴溜溜地轉，似乎在深思把手絹丟在誰身後。沒想到，她躡手躡腳地把手絹丟在了我身後，然後向大家努努嘴，示意大家不要提醒我。可是，坐在我身旁的鄧同學卻忍不住了，“呵呵呵”地笑了起來，我察覺有些不對勁，猛地朝後一看，只見手絹正躺在我身後朝我咧嘴笑，我急中生智，抓起手絹，觸電似地跳起身，連忙跑去追劉同學，我暗自思忖，今天劉同學死定了，你難道不知道我是短跑冠軍？我三步並作兩步，一個猛衝刺，劉同學被我手到擒拿了。滿臉不高興的劉同學嘟起嘴，剛纔那高興勁全沒了，我得意洋洋地朝自己座位上走去。該輸了的表演節目了，劉同學很不情願地走到圈子中間，唱起了一支歌，她的歌聲也真是難聽死了，我們都捂住了自己的耳朵。

第二輪開始了。劉同學輕手輕腳地把手絹放在了跟她最好的同學王一身後，估計她是在想，丟給最好的朋友纔不會被發現，沒曾想，我坐在王一同學身旁的，我偷偷地拍了拍王一，用眼睛示意她的後面，聰明絕頂的王一立即轉身過去，以迅雷不及掩耳之勢，秒殺了劉同學。劉同學啊劉同學，你每天都去練一練跑步吧，全班就你跑得最慢了啊！

“叮鈴鈴！”下課了，我們依依不捨地離開了操場。回教室的路上，大家還在取笑劉同學。

丟手絹的作文450字 篇14

在生活中有很多有趣的遊戲，如：丟沙包、跳長繩、兩人三足跑等等，其中我最愛的是丟手絹的遊戲。

今天又是風和日麗的一天，陽光照在身上非常的暖和，白雲就像一隻只小白羊在天上奔跑、在天上嬉戲……突然，我聽見了：“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點捉住他，快點快點捉住他。”的歌聲，原來是我們班的楊思傑、楊羽凡、朱宏念、萬智聰、在玩丟手絹，丟手絹的規則是：一個人拿手絹，放在某個人的後面，大家就唱歌，如果那個人沒反應過來或沒追到丟手絹的那個人，他就得表演節目，如果那個丟手絹的人被抓住了，也是一樣，我也去加入了他們的遊戲。

第一輪，是我們班的朱宏念來丟，朱宏念非常的老實，他剛丟到了楊雨凡的後面，不到五秒就被楊羽凡一個轉身抓住了，他表演了一場舞蹈，優美的舞姿讓我們不停地拍起了小手，第二輪，由我來丟，他們都看着我，因爲我詭計多端，我的眼睛一轉，想到了一個辦法，我把手絹放在口袋裏面飛快地跑起來，我看楊思傑穿了一個戴帽衣，就把手絹拿出來，悄悄的放在她的帽子裏，她似乎感覺到背後涼颼颼的，她迅速的轉身，看有沒有手絹就轉了回去，我吐了吐舌頭，大家都望着楊思傑，楊思傑一看帽子，是手絹，她在追我的時候，突然，“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不捨地離開了操場。

丟手絹可以鍛鍊我們的反應能力，還能提升我們的速度和體力。

丟手絹的作文450字 篇15

一個個奔跑的身影，一陣陣激動的歡呼聲，一張張燦爛的笑臉，這就是一次快樂的大課間遊戲—丟手絹。

我們圍成一個圈坐下，胡展睿手拿紅領巾，若無其事地在圈外走。突然，他把紅領巾往陳肖逾身後一扔，快速向前跑。陳肖逾並沒有察覺，急得大家叫道：“陳肖逾!陳肖逾!”他這才反應過來，一把抓起紅領巾，去追胡展睿，可是胡展睿早已坐在了他的位子上，一臉得意地望着他。沒辦法，陳肖逾只好拿着紅領巾在圈外走，大家七嘴八舌地叫着：“丟我!丟我!”忽然，一個軟乎乎的東西落在了我的手裏，我立刻回頭一看，是紅領巾。我馬上抓起紅領巾，追着陳肖逾跑，可惜，只差一點，他一個閃身坐在了圈子裏。

丟誰呢?我在圈子外面邊走邊想。一不小心，紅領巾掉了下來。糟糕，撿是來不及了，要是丟到鄭智予可就慘了。我拔腿就跑，一邊跑一邊往後瞄，嘿嘿，原來是張筱天。他正慢吞吞地在後面跑着。我覺得逗逗他。我突然快速地跑着，又猛地停下來，笑嘻嘻地對着張筱天站着。就在他快要把我抓住時，我“倏”地一下，又像離弦的箭一樣跑走了。就這樣幾個來回，累得張筱天上氣不接下氣。當他又想抓我時，我一個翻身坐了下來，他抓了個空，只好無可奈何地走了。

不知不覺，該回教室了，我們才依依不捨地排隊走了。

丟手絹的作文450字 篇16

“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……”當這一首熟悉的兒歌響起的時候，你一定已經猜到了，我們正在玩丟手絹的遊戲呢!

在我們廖老師的帶領下，大家圍成了一個大圓圈，坐在地上，老師說，“玩輸了的同學要蹲到大圈中間表演節目!”

遊戲即將開始，我們作文班的小胖子吳炫輝自告奮勇，成爲了第一個丟手絹的人，我們個個都興奮不已。“千萬別丟給我，千萬別丟給我!”坐在我旁邊的張藝涵不停地碎碎念。

就在這時，只見吳炫輝貓着腰，悄悄地走到了張藝涵的身後，微微地欠了欠身，把手絹丟在了張藝涵的後頭。緊接着，吳炫輝加快步伐向前跑，那模樣就好像是一個剛乾了壞事的傢伙急着要逃跑，快抓到張藝涵的時候，張藝涵還沒有回過神來呢，我着急地提醒她，“張藝涵，你小心啊!”張藝涵看我指着她的背後，才如夢初醒，這下她慌慌張張地抓起手絹拼命地追。

而此刻，現場所有的同學都沸騰起來了，紛紛地叫喊着：“吳炫輝，快跑!”沒想到吳炫輝絲毫不在意，十分淡定地走着，結果被快步追上來的張藝涵給逮住了，這下吳炫輝才後悔不已。

遊戲結束了，我們都替吳炫輝感到遺憾，大家便紛紛議論起來，“看來做事情，不能像吳炫輝那樣掉以輕心，否則後悔莫及啊!”

丟手絹的作文450字 篇17

“抓住她，快點，把她抓住。”咦？這是在幹嘛呀？原來是同學們在玩丟手絹呀。

6上體育課了，老師讓我們玩丟手絹，每小組一對，我們圍成圈坐了下來，遊戲開始，朱宏念拿着手絹，我懇求他把手絹丟給我，然後閉上眼睛，唱着：“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面。”歌聲結束了，我慢慢睜開眼，呆呆地坐在地上，大家都望着我，我似乎想到了什麼，連忙回頭一看，呀！手絹還真在後面。我站起身來，她們全都哈哈大笑，我臉上也一陣熱，但現在最重要的是抓住朱宏念，我迅雷不及掩耳之勢跑起來。眼看朱宏念就要坐到我的位置上去了，我靈機一動，往另一邊跑去，朱宏念看見了，愣住了，他往旁邊一看，趁這個機會，我衝上前去把他抓住了。“哈哈，我不用表演節目啦！”朱宏念表演了一個搞笑的節目，把我們逗得肚子都快笑破了。歸我丟手絹了，我放在邵夢緣後面，她也跟我一樣，等了半天，才發現，她那肥肥的小短腿根本追不上我，我迅速坐在了她位子上，邵夢緣沒辦法，但又沒有表演節目，就背了一首詩，我丟了兩次手絹，終於可以體會一下哈哈大笑的感覺了，我坐在位置上，等待着，有好多人都被抓了，表演的節目讓我們哈哈大笑。

叮鈴鈴……下課了，雖然這是一個短暫的時光，但卻讓我們歡快不已。

在疲憊的學習之餘，多做一些遊戲，不僅可以緩解我們疲憊的身軀，還可以激發我們的動腦能力和反應能力，這次丟手絹我們玩得很開心。

丟手絹的作文450字 篇18

童年帶給了我許許多多的歡樂，日子一天一天如流沙般的度過了，日曆一張接着一張的向後翻動着，每一張都是豐富多彩的畫面，讓我記憶猶新。在以前住在老家的那段時間，每家每戶的小孩子都聚在一起玩遊戲，久而久之，大家相處的十分團結、友好。那時候，我們都喜歡玩簡單的小遊戲，但是任能給我們莫大的歡笑，還經常有‘‘突發事件’’。記得一次，我們圍成一個大圈，玩丟手絹的遊戲，大家拍着手唱着歌謠，清脆的聲音此起彼伏。

有一個小夥伴拿着手帕，走來走去，不知該放在誰的身後，終於下定了決心。大家故意使壞，不告訴放手絹的那位小朋友，則一些人看着左邊的小朋友，一些人又一會兒看右一會兒看前，而那個被放手絹的小朋友則還傻不拉嘰的和我們一起拍手。過了好一會兒，那個替罪羊則站起來，看都不看一下身後，立馬追起了放手絹的小夥伴，不知怎麼的，現場一片混亂，就連放手絹的小夥伴也逃了起來，我們真是丈二和尚——摸不着頭腦。那個被追的小夥伴眼看着快要追上了，加快了速度，看到自己的位置，一下子跳到了自己的位置上，摔了一個驢打滾，我們在場的哈哈大笑，有的'指着那個小夥伴，抱着肚子大笑；有的拍打着腿大笑；有的則直接在地上打起滾來。整個場景都嗨起來。時間在流逝，萬物在變化，不變的是我們的快樂。

丟手絹的作文450字 篇19

春姑娘調皮地吹了一陣風，萬物復甦了！冬眠的小動物們嗖的一下從牀上蹦起來，跳起了歡快的舞蹈。冰凍的小河奔跑起來了，河兩岸新生的小草笑眯眯地俯臥在地上，像是在和低着頭的蒲公英、小黃花情悄地說話。小花們也開放了，它們和小草一起正在爲小動物們伴舞呢！天空中，萬里無雲；公園裏，綠樹成萌，景色優美。小明、小麗和他們的好朋友們興高採刻地來到了公園一片開闊的、綠油油的草地上玩起了丟手絹。

所有小朋友都閉上了眼睛。這次輪到小麗了。她悄悄地走呀走，走到小明後面。發現小明正在摸鞋子，就偷偷地把手絹丟到了小明的身後。小麗騰兒的一下趕緊跑開了。睜開眼晴的小朋友們見手絹在小明身後，便大聲呼叫起來：“小明，快去追小麗。”小明嗖的一下拿起手絹，像飛機一樣奔跑起來，拼命追趕小麗。可是小明根本不是小麗的對手，噔兒一下小麗已經坐到小明的位置上了

小明無可奈何，只能開始尋找新的目標了。他看見小麗正閉着眼睛發呆，就又把手絹丟回小麗身後，過了一會兒，小麗才反應過來，起身追走小明。小明邊跑邊喊：“你會背後偷襲，我也會瞞天過海。”看到小明和小麗互相追趕的情形，小朋友們樂得手舞足蹈。紛紛舉起手，開心大叫：“我也要來，我也要來。”

小朋友們玩得熱火朝天，心滿意足，他們的笑聲傳遍整個公園，連地上的小花小草也忍不住和風兒一起跳起了歡快的舞蹈……

丟手絹的作文450字 篇20

今天，我和同學玩了一個遊戲叫“丟手絹”。

遊戲規則：同學們一起圍成一個大圈，其中一個同學圍着大圈跑，將手絹丟給任意一個同學，那個同學就要去追丟給他手絹的同學。那個同學就要趕緊跑，並找到位置坐下。如果被抓到了，就要坐在圈的中間做“俘虜”。

遊戲開始了，一個同學快速地繞着大圈跑，頓時塵土飛揚。他一邊跑一邊用眼睛掃視着我們，似乎在想：我到底要扔給誰呢?而此時，只聽圍坐成一圈的同學們那裏人聲鼎沸——有的在一邊揮手一邊大喊：“給我!給我!”有的在“苦苦哀求”：“給我吧，求你了!讓我也玩一把吧!”甚至有人追着拿手絹的同學跑，彷彿要把手絹從他手上搶下來似的。

終於輪到我了，我沒有追到那個給我手絹的同學。於是，我便開始丟手絹。我看準了朱雨澤，便假裝看他都不看一眼，當我把手絹丟到他身後時，他還渾然不知自己已經“中獎”了，他一轉頭才發現了手絹，便趕快爬起來追我。我邊跑邊回頭看，沒想到他居然已經快追上來了!他距離我越來越近，馬上就要抓到我了，我可不想當“俘虜”!這時，我突然看見前面的同學中間有空隙，便一個“滑鏟”坐在了地上。可是，由於衝勁太大了，我直接摔倒在了地上。朱雨澤也被我絆倒了，壓在我身上。“哈哈哈”!大家都被我倆逗樂了。

丟手絹可真有趣呀!

丟手絹的作文450字 篇21

下課了，我約了幾個小夥伴，到操場上玩丟手絹的遊戲。

遊戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來。先是由黃傑丟，他拿着手絹，貓着腰跑了起來。我們拍着手唱起了歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”只見他跑了一圈又一圈，我的心緊張起來，心跳得簡直比兔子還要快，眼睛不時向身後瞟一眼，生怕手絹丟在我身後，心裏不斷地念着“不要丟在我身後！”豆大的汗珠冒了出來。黃傑經過我身後，突然加快了速度，我扭頭一看，手絹丟在了我身後！我立刻轉身，撿起手絹飛也似地追過去，可根本不是有“飛毛腿”之稱的黃傑的對手，我伸手抓他，沒想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。

該我丟了，我拿着手絹，邊跑邊尋找目標。我把目標投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手絹放在她身後之後，爲了不讓她起疑心，裝着若無其事地向前走，這是我的“僞身術”。突然加快速度，可林佳佳還沒反映過來，像個木頭人一樣蹲在那裏，我一下子就把她抓住，林佳佳無可奈何，只好唱了一首歌。

丟沙包真是個既緊張又有趣的遊戲。

丟手絹的作文450字 篇22

“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面”這首歌大家是不是很熟悉呀？哈！你答對了！這就是《丟手絹》的歌曲，我在學校和同學們經常玩這個遊戲，來看看我們是怎麼玩的吧！

遊戲開始，同學們圍着一個圈坐下來，我最好的好朋友李奕辰主動摘下紅領巾，繞着我們走了一圈又一圈，我忽然發現大家都看着我，莫名其妙地看着我笑，咦？李奕辰手裏拿的是空氣嗎？我向後一轉，呀！原來手絹早就放在我身後了，我尷尬地爬起來，抓起紅領巾，準備抓到李奕辰，說時遲，那時快！李奕辰的眼睛立馬發現了一個空位，坐了下來，唉！又慢了一步！

我邁着矯健的步伐，悄悄地把紅領巾扔在了林敬軒身後，此時此刻，林敬軒並沒有發現貓膩，還大聲挑釁：“你倒是丟啊！你散步啊？你走那麼久，丟了個寂寞！”他旁邊的陳宏睿用手指了指他身後，他的臉一陣紅一陣青，拿起紅領巾要抓我，旁邊的陳羿往右挪了挪，提示我坐下，我一個大跳坐在了空位上，哈！他沒抓到我！

回想起那天的情景，我忍不住再次笑得前仰後合，但時間像流水，多少時光就一去不再回頭。

丟手絹的作文450字 篇23

那天，楊老師宣佈丟了手帕。有的同學聽了高興得跳了三千英尺，有的同學高興得合不上嘴。

我很期待。最後，星期五，楊老師讓我們圍成一個圈。老師讓我先扔了，我抱着貓往前走，跟在李敖後面。我心想：李敖是短跑運動員，扔給他我就死。走到陳淳後面，我覺得陳淳跑得慢，我扔給她，她也抓不住我。於是我把手拿開，手絹輕輕落在陳淳身後。我若無其事地向前走着。到了陳龍身後，我假裝把手帕扔給陳龍，然後快步向前跑去。陳龍回頭一看，發現手帕不在身後。看到陳淳沒注意到，我忍不住笑了。這時，陳淳突然回頭，發現身後的手絹，拔腿就跑，而我已經到了原來的座位。陳淳只好把手絹扔在圈裏。

最可笑的是張子琪。張子琪躡手躡腳地跟在陳辰後面，把手帕遠遠地扔給朱志豪，然後立即跑了。朱志豪知道張子琪會把它扔給他，他已經準備好了。他接過手帕，開始跑。張子琪沒跑幾步就被朱志豪抓住了，所以張子琪不得不爲每個人表演。

時間過得真快。我們還沒玩夠。該離開學校了。我們不情願地回家了。

丟手絹的作文450字 篇24

在豐富多彩的課餘生活中，我們女生最喜歡的遊戲是“失去雙手”。

“丟手帕”這個遊戲很簡單。規則是：選擇一分鐘內丟了手帕的人。迷路的人必須立即追上丟手帕的人。如果他沒有趕上，他將因唱歌或跳舞而受到懲罰。

我們開始玩遊戲。我們用石頭剪刀布決定誰失去了手。最後，我選擇了我的好朋友“風雨少女”。比賽開始了，“風雨少女”圍着我們跑，我們也一邊偷偷看她一邊鼓掌唱歌。突然發現大家都一直看着我偷偷笑。我心裏暗暗納悶，心想：爲什麼大家都要看我？可能手帕丟在我身後了，但是我沒有找到！我趕緊轉過頭，看到不好。我真的失去了一隻手。我一聲不吭，拿起我的手，向着“風雨姐姐”追去，但還是落後她一步。“風雨姐姐”得意地笑着說，“雅小姐，你反應太慢了。接受懲罰！”“原創”，我走到中間跟着他們的節拍唱了我們都熟悉的《花非花，霧非霧》。

唱完歌，得到了同學的掌聲，我去了，手也沒了。短暫的班級間活動正在愉快地進行，因爲我們一直在互相追趕。

丟手絹的作文450字 篇25

星期天，我請了幾個同學來名人堂的草地上，玩了扔手帕的遊戲。先坐成一圈；然後選擇誰先扔手帕；最後大家決定和我一起開始遊戲。

當然，我們必須首先談談遊戲規則：

第一，丟手帕的人不能繞圈走，或者他沒有把手帕扔給別人。

第二，當丟手帕的人剛好走在你身後時，你不能偷看你身後的手帕。

第三，別人不能提醒丟了手帕的人。

在同學的期待中，我開始丟手帕。當賴蘭不看的時候，輕輕地

我把手帕忘在她身後了。我走了兩次她都沒發現，我就竊喜了。當她終於找到的時候，我跑了，坐在她的座位上。大家都因爲賴蘭唱歌而懲罰他。然後，輪到賴蘭丟手帕了。她唱得津津有味的時候，王一學躡手躡腳，把手帕留在身後。王一學是一個跑得很快的聰明的小女孩。她立刻發現自己的手絹已經丟在身後，急忙抓起，追着賴蘭。因爲她跑得快，賴蘭被抓了，我們異口同聲地喊：“我們要懲罰賴蘭唱歌！”然後，賴蘭繼續丟手帕。這一次，她當然會失去最好的朋友。我！當我發現的時候，我搶手絹之前已經追過賴蘭了，但是我沒有追上賴蘭，因爲她跑得比我快，所以我別無選擇，只能執行程序。

扔手帕的遊戲在我們的笑聲中繼續。

丟手絹的作文450字 篇26

在豐富多彩的課餘生活中，我們女生最喜歡的遊戲是“失去雙手”。

“丟手帕”這個遊戲很簡單。規則是：選擇一分鐘內丟了手帕的人。迷路的人必須立即追上丟手帕的人。如果他沒有趕上，他將因唱歌或跳舞而受到懲罰。

我們開始玩遊戲。我們用石頭剪刀布決定誰失去了手。最後，我選擇了我的好朋友“風雨少女”。比賽開始了，“風雨少女”圍着我們跑，我們也一邊偷偷看她一邊鼓掌唱歌。突然發現大家都一直看着我偷偷笑。我心裏暗暗納悶，心想：爲什麼大家都要看我？可能手帕丟在我身後了，但是我沒有找到！我趕緊轉過頭，看到不好。我真的失去了一隻手。我一聲不吭，拿起我的手，向着“風雨姐姐”追去，但還是落後她一步。“風雨姐姐”得意地笑着說，“雅小姐，你反應太慢了。接受懲罰！”“原創”，我走到中間跟着他們的節拍唱了我們都熟悉的《花非花，霧非霧》。

唱完歌，得到了同學的掌聲，我去了，手也沒了。短暫的班級間活動正在愉快地進行，因爲我們一直在互相追趕。

丟手絹的作文450字 篇27

小孩子們一放學，書包一丟：“媽媽，我的手絹呢？”清香怡人的小手絹一會兒就會變得灰塵滿面。

夥伴們圍成一個花朵樣的大圓圈，拉、拉、拉，在哪裏斷開，就由那裏的兩位小朋友通過“石頭剪刀布”，選出一個“倒黴鬼”（稱爲‘坐莊’）。他從自己站的位置走出來，拿出他喜愛的手絹，圍着大家轉。其他人唱起《丟手絹》的歌：丟丟丟手絹，輕輕的放在小朋友的後邊，大家不要告訴他，快點兒快點兒抓住他，快點兒快點兒抓住他……光唱還不足以激發每個人的熱情，於是大夥又拍起手來，那有節奏的拍手聲就像百萬雄師渡大江那樣氣勢激昂，又像安塞腰鼓一樣活力四射。

沒有誰會完全陶醉在音樂聲中，大家警惕十分之高，生怕手絹丟在自己的背後。混雜着拍手聲、歌聲、笑聲，一不小心，身後就有一塊手絹落在地上。

有人發覺氣氛不對，轉頭一看，啊？！手絹，真糟糕！不管三七二十一，如貓見到老鼠，他拔腿就追；丟手絹的人，如老鼠見到貓，拔腿就逃。追上了，他“榮歸故里”――回到原位，丟的人只好再丟；沒追上，他的位置就被丟手絹的人佔領，就由他來丟手絹，他得先在大圓圈中表演一個節目，如扮猴相、唱歌什麼的。

丟手絹的作文450字 篇28

“丟呀丟呀丟手絹，扔在那小朋友的後面，大家不要告訴她……”

兒時的歌聲還在耳邊響起，丟手絹的場景歷歷在目。好像小時候玩過的很多遊戲隨着年齡增長開始漸漸的移出了我們的視線，可是當有一天想起的時候會覺得很美好。尤其當有人再提議起，一起玩耍，會覺得有種時光倒流的錯覺。

就好像我們都還沒有長大，好像作業還沒那麼多，生活也沒有煩惱。

下課了，大家一股腦的跑到操場上，圍成一個很大的圈，然後席地而坐。拿着手絹的同學站在圈外，遊戲開始的時候他就開始跑起來，在大家身後，不能回過頭看他，也並不知道他會把手絹丟給誰。我們只在那裏拍着手，唱着歌，很歡樂，陽光很好。突然間，發現那歌丟手絹的同學跑步加快了，後來看到其他人都在笑着看我，這才意識到手絹可能是丟給了自己，於是很迅速的拿起來追了上去，很顯然反映的有些慢，他已經找到地方坐了下來。於是我只能再繼續，就這樣傳遞下去。

過了一段時間，上課鈴響了，我們意猶未盡，約好了下節課再繼續。

丟手絹真是很開心的活動。

丟手絹的作文450字 篇29

秋天，帶給大地的是豐收，帶給小朋友的是歡樂。秋天裏有五彩繽紛的顏色，銀杏葉是黃色的，楓葉是紅色的……就連小朋友的笑聲也變成了彩色的。

週六，我和同學們相約來到虎英公園一起玩丟手絹這個遊戲。我們來到了一個大大的草坪上，圍成了一個圈坐了下來。首先，我們選中了林可宜來做丟手絹的那個人。然後，大家就唱起了優美的歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”林可宜輕輕的把手絹放在了夏楚悅的背後，林可宜早已跑遠的時候，夏楚悅才發現背後的那塊手絹。最後夏楚悅輸了，林可宜獲得了勝利！

到夏楚悅丟了，她把手絹放到了我的身後。大家的眼睛都向着我身後看，我馬上轉過身來：“啊！原來手絹在我身後呀！”我趕快向夏楚悅跑去，她見我趕來了，腳步加快了許多。同學們大聲喊道：“鄧稀文加油！鄧稀文加油！”我聽到這聲音，就像兔子一樣飛快地跑去抓住了她。我興奮地說：“罰你來講個故事吧！”

遊戲繼續進行着，輸了的有的給我們講笑話、有的跳舞、還有的講故事……我們歡快的笑聲在草坪的上空迴盪！

丟手絹的作文450字 篇30

星期三下午體育課的時候，體育老師說：“這節課自由活動！”我們聽了，像發瘋似的奔向四處。

我叫上十來位同學來玩丟手絹，因爲我們都沒有手絹，就用紅領巾代替。我們先圍成一個大圈子，再蹲下來石頭剪刀布，選出了一個丟手絹的人。我說：“規則大家都清楚，但是沒抓到和被抓到的，要表演一個節目。”

遊戲開始了，丟手絹的同學跑了一圈又一圈，終於把紅領巾丟到了一個人的後背，那個人站在那裏一動不動，像木頭人一樣，等到他反應過來的時候，那個人已經坐下來，這個人只好做了一個“雞飛狗跳。”的動作。第二個人來丟手絹了，他走着走着，忽然放到一個人的後背，飛快地跑，那個人好像已經有了準備，比他還要快的奔跑，之後把這個人給抓住了，這個人皺起眉頭，又給我們表演了一個“猴子撈月，”他又跑來跑去，我低下頭來想：“我要來一次感應的。”這個人似乎看見我低下頭來，心想“這個人低下頭來一定看不到我。其實我正在悄悄的觀察他，我聽見背後有聲音，我一把抓去，想不到他剛放下來，就被我抓住了。”

我想：“遊戲重要的不是誰贏誰輸，而是玩得開心最重要！”

丟手絹的作文450字 篇31

三歲的時候。在小院裏。淘氣的我們怎麼也甩不開好玩的天性。我們席地而坐，圍成一個圈，大家拍着小手，用我們那稚嫩的聲音，咿咿呀呀地唱着，玩着丟手絹的遊戲。你聽！夕陽西下，從遠方傳來一陣銀鈴般的笑聲，“呵呵……哈哈……嘻嘻……”

五歲的時候。“丟，丟，丟手絹……”這個遊戲還是那麼的盛行，大家還是那麼的無憂無慮，還是那麼的純潔可愛。我們玩得滿頭大汗，卻又顧不得擦，通紅的小臉上掛着豆大的汗珠，寫在臉上。坐在一旁談的熱火朝天的家長們也停了下來，饒有興趣地觀看着我們，嘴角勾起了一道完美的弧線。

七歲的時候。上小學了。我們的場地轉移了。學校的操場是我們新的陣地，我們依舊一遍遍，不厭其煩地唱啊，跑啊；跑啊，唱啊！操場就是我們丟手絹的樂園。只不過，我們的觀衆換了。不再是家長，而是男生和老師們。

現在。望着遠處草坪上玩丟手絹的孩子們，多麼像我們小時候啊！他們臉上晶瑩的汗珠映着我們快樂的回憶。

丟手絹，一個我最喜愛的遊戲，他會把開心和快樂帶給所有人！

丟手絹的作文450字 篇32

星期天，我和我的好朋友們約好去廣場玩。

到了廣場後我心裏嘀咕起來：我們玩什麼遊戲好呢？正好小紅手裏拿着一個粉色的小兔手帕，我靈機一動：有了，我們玩丟手絹遊戲！我的想法一說出來就得到了朋友們的贊同。

於是我們便圍在一起，圍成一個大圈準備開始玩遊戲。第一輪從我開始，我悄悄的把手絹放在小蘭背後，還沒等她反應過來我已經快速的回到了自己的位置上。小蘭還在那納悶怎麼沒人起來追我，轉頭一看手絹原來在自己身後。“哎！出師不利啊，你們怎麼都沒人提醒我呀？”小蘭看着大家哀怨地說。大家則都被小蘭逗的哈哈大笑，有的捂着肚子笑；有的笑出了眼淚；有的笑的直跺腳……遊戲又繼續開始了。小蘭把手絹放到了小麗背後，小麗彷彿有心靈感應一樣，馬上就察覺到了，只見她快速地拿起地上的手絹，一個轉身從地上站起來，彷彿像離了弦的箭一樣飛奔向小蘭。說時遲那時快，小蘭一個靈巧的迴轉身逃脫了小麗的“魔爪”坐到了小麗的位置上。大家都看的驚心動魄，心裏都替小蘭捏了一把汗。

遊戲不斷地進行着，時間像小偷似的從我們身邊悄悄溜走。已經四點多了，我們便依依不捨地回家了。

今天我們玩的真開心呀！

丟手絹的作文450字 篇33

今天是星期天，天氣特別的好，可惜我們不上學，這個時候媽媽也正好出去買菜了，此時只剩下自己在家裏。小小的我想着自己要做些什麼呢?突然想到前幾天我們老師講的，小朋友們自己的事情要自己做，還要幫助媽媽做力所能及的家務。好吧，那我就來做一些自己能做的家務吧。

突然想起來昨天用的手絹髒了，說着自己在書包裏拿出了自己的手絹，手絹真的有些髒了，污漬都漬在上面了，對了，還要用香皂呢，跑到衛生間裏拿來了香皂然後又打了一盆水，好了這下該用的東西都齊全了，開始洗吧，我學着媽媽洗衣服的樣子，先把手絹打溼，放上香皂，使勁搓，自己一邊念着步驟一邊搓洗。

不一會兒，手絹真的洗乾淨了呢。自己又用清水洗了一次，聞着聞不到香皂的味道了纔算好了。我們應該晾到陽臺上，可是陽臺的晾衣架太高了自己根本夠不着，後來我跑到客廳拿了一個小板凳過來，踩在地下果然就掛上了。我小心翼翼的掛上自己洗的乾乾淨淨的手絹，心裏別提多高興。這就是用勞動收貨快樂的真正意義吧。

我們自己的事情要自己做，不僅這樣還要儘量的爲媽媽分擔一些家庭家務。

丟手絹的作文450字 篇34

“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”上週，我們在體育課上玩了丟手絹的遊戲。

丟手絹，就是大家圍成一個圓坐下，一個小朋友當監視員，公佈輸贏。一個小朋友拿着手絹，圍着圓轉圈，然後，把手絹偷偷扔在一個小朋友的後面，扔完以後，悄悄地趕快跑掉，那個小朋友一定會來追，你需要趕快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住，那麼你就輸了。

我們先圍成了一個圓坐下，小紅是監視員，站在圈外。我是丟手絹的，拿起手絹，舉高示意遊戲開始。同學們唱到：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……扔了!扔了!”突然，我聽到小亮喊了一聲：“你等着!”接着就是一陣腳步聲。糟糕!我怎麼把手絹放在了他的後面，他可是我們班的“飛毛腿”啊，我上課跑不過他!我本想把手絹扔到他旁邊的小麗後面的。眼看我就要被抓住了，不過，天助我也!這時，他旁邊的小美給我留了個空位，我趕緊坐下了。

“丟，丟，丟手絹，輕輕地地放在小朋友的後面……”激烈的遊戲還在繼續進行着……

丟手絹的作文450字 篇35

“丟、丟，丟手絹… …”操場上傳來陣陣歡樂的歌聲。原來是我們班的同學在操場上玩“丟手絹”的遊戲呢！

這是星期四的下午，天氣晴朗，太陽暖烘烘的。下午第一節，我們在老師的帶領下在操場上玩“丟手絹”。

我們按座位分，一排是一組。我和李佳、杜珠琦等是一組。來到操場上，我們先手拉手占城一個圓圈，然後開始玩遊戲。

先是由黃由之丟手絹，他慢慢地走着，忽然停了下來，把手絹丟在了徐源康的後面。徐源康竟然沒有發現。直到我們都衝他笑時，他才轉過身去，撿起手絹就去追黃由之。徐源康沒有黃由之跑得快，一會兒就被黃由之甩在了後面。黃由之見徐源康追不上時，才慢慢地走着。徐源康見黃由之在走，就趕緊加快速度追了上去，嚇得黃由之拔腿就跑，連忙跑到了徐源康之前的位置上蹲下去，累得氣喘吁吁的。徐源康見狀，只好罷手，轉身把手絹丟在了劉政銳的後面。

劉政銳趕緊去追徐源康，徐源康飛快地跑着，但還是逃不過劉政銳的“手掌心” ，被抓住了，唱了一首歌當做“懲罰”……

就這樣，你追我，我追你，大家玩得很開心。我最喜歡的遊戲，在歡聲笑語中結束了。

丟手絹的作文450字 篇36

下課以後，我和同學們在操場上玩丟手絹。“丟、丟、丟手絹……”原來是我們三五班的同學“不謀而合”一起在玩“丟手絹”的遊戲。

遊戲終於開始了！我們手拉手圍成一個圈，臉朝圈內蹲下。先是由王蕾丟，她拿着手絹貓着腰，跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼，我的心跳得比兔子跑還快。她跑到我的背後，我轉過身，正要抓她，她卻跑了，還對我扮了個鬼臉，讓大家哈哈大笑。突然，王蕾卻乘機把手絹丟在了我的背後，被一個關係較好的同學用手指了指背後，我一看，啊，手帕就在我背後！我撿起手帕以“超光速”的行動飛了出去，估計繞了地球（操場）好幾圈，沒想到她一閃就蹲在我的位子上了。

輪到我丟了，我拿着手絹，慢慢地走，看誰放鬆了。我看見張浩東在呆呆的發愣，我把手絹丟在了他的背後，我跑了一圈後，輕輕的拍了拍他的背，可是，他還在發愣，別人叫他，他才知道自己輸了，他無可奈何的走到圈子中間，爲大家唱了一首歌。

“哈哈”，“你犯規了”，“快點”……新的一輪開始了！

丟手絹的作文450字 篇37

“哈哈哈，到我了。”在操場上一片歡聲笑語，體育老師帶我們來操場上玩丟手絹。

丟手絹是男生一組，女生一組，各組都是13人。因爲，老師下個星期二的下午有一個非常隆重的公開課，只能去26個人，所以各組13人。這個遊戲的規則是：把手絹放在一個人的後面，然後那個人拿手絹去追另一個人，另一個人只要坐下來，就算贏了。然後拿手絹的人，就像上面說的去做就好了。

遊戲開始了，第一局就是我丟手絹，我東張西望着正在想把手絹丟給誰，我的舉動令其他人都變得忐忑不安起來。突然，我一個轉身，把手絹丟給了小明，小明呆若木雞地坐在那，直到有人提醒，他才反應過來。他追了我12圈，他已經氣喘吁吁的，但是我還是精力充沛的。最後等到我不想玩的時候才坐下來。之後，有好長一段時間，都沒有人把手絹丟給我，可能是因爲我太能跑了。到了下課時間，遊戲結束了，我們意猶未盡。

這個遊戲真是太好玩了，在這個遊戲中我們不僅扔出了快樂，還扔出了超強的反應能力。

丟手絹的作文450字 篇38

今天早上，王老師帶我們全班同學去瑞安廣場玩。

剛到廣場，我們就看到了一座座高樓大廈矗立在廣場四周，十分壯觀。再往裏走，我們又看見了一個個小水池，老師在水池旁邊找到了一塊聖地。接着我們在老師的指令下圍成了一個大大的圓圈。遊戲要開始了，我們唱起了丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”小李手拿着手絹慢慢地繞着圓圈跑，他鬼鬼祟祟地把手絹放在了一位女同學的身後。這位女同學剛開始還沒有發現，但看見小李手中的手絹不翼而飛了就馬上轉頭看看是不是在自己身後。一轉身，才發現太晚了，她立即抓起手絹大步流星地追了上去。可還是沒有抓到小李，只好接受懲罰，背了一首古詩。

她背好古詩後，就集中精力去搜索目標，好想要找個人“出出氣”。丟手絹的歌聲又開始迴盪在廣場上。她開始慢慢地跑起來，忽然，她像是確定了目標要下手似的，快跑起來了。可沒想到這個目標竟然是我，我因爲不想背古詩所以等我發現手絹在我身後後，就飛快地追去，可我再快也不來不及，只好甘願受罰了。

古詩聲，歌聲，琅琅地迴盪在廣場上。今天真是快樂的一天!

丟手絹的作文450字 篇39

每當清脆的下課鈴聲一響，原先安靜的操場上立刻沸騰了。瞧，同學們在操場上有的拍皮球，有的跳高，有的打籃球……但在所有的課餘生活中，我最喜歡的是丟手絹。

“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，……”操場上，我們一羣小夥伴早已圍成了一個大圈，大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌，小紅正在圈外拿着一條花手絹跑着，她跑了一會兒，裝作若無其事的樣子，輕輕地把手絹放在了小蘭的身後，又繼續一本正經地跑了起來。而小蘭一點也沒有察覺，直到小紅走到自己的身後，將它抓住，她才恍然大悟。接下來，輪到小蘭丟手絹，她一會兒繞圈快跑，一會兒又放慢步子走，害得所有人都不時回頭看看自己的身後，但手絹並沒有出現，就在大家出其不意時，小蘭卻猛地按住了小花，小花轉身一看，沒有手絹。站起來一瞧，原來手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭，大家拍手叫好。

當清脆的鈴聲再次敲響時，我們總覺得10分鐘太短暫了。丟手絹遊戲給我們帶來了無窮無盡的快樂。我喜歡丟手絹的遊戲。

丟手絹的作文450字 篇40

你們一定知道丟手絹吧！我就來給你們說說遊戲的規則吧！坐在地上圍成一個大圈，一個人拿着手絹圍着圈跑，把手絹丟在某一個人的後面，這個人要拿着手絹追到丟手絹的人才能勝利！如果這個人坐到了自己的位置上則失敗，失敗的人要給我們表演節目。

我叫上小夥伴來到比較寬敞的玩起了丟手絹。第一輪是黃鵬拿手絹，歌聲響了起來：“丟丟丟手絹，輕輕地放在一朋友的而身邊，大家不要告訴他，大家不要告訴他。”我心裏十分擔憂：會不會丟在我身邊？果然，我這個“烏鴉嘴”靈驗了，我反應迅速地拿起手絹飛快地抓住黃鵬，可他回到了自己的位置，我只得表演節目。第二輪開始了，我毫不猶豫地把手絹丟在了黃鵬旁邊，一場緊張刺激的追逐戰開始了，我動作靈活地跑了起來，他機警過人地向後走，我靈活地向後走，坐在了自己的位置，我哈哈大笑，享受着勝利的喜悅。第三輪開始了，歌聲響起，這次黃鵬丟在了田歡歡背後。田歡歡是出了名的跑步健將，田歡歡使出了吃奶的勁追逐黃鵬。我激動萬分，想快點得到結果。田歡歡的頭髮被風吹了起來。最後，田歡歡贏了。我們歡呼着。

丟手絹是一種能讓考驗人機靈和速度的時候，下次我還要玩！

丟手絹的作文450字 篇41

在生活中有很多有趣的遊戲如：丟沙包。搶椅子。一二三木頭人……，其中我印象最深的是丟手絹。

那是一個風和日麗的下午，我提議做“丟手絹”的遊戲，大家都贊成，正好下午第一節課是體育課，上課鈴一響，我們就大步大步的走到了操場上，我就給大家說了遊戲的規則有哪些，我說，“一個人把手絹丟到一個人後面，大家都不要告訴他，大家也要唱歌，如果他沒反應過來或者沒追到那個人，那個人就要接受懲罰。

第一輪是副班長向芯菱來丟手絹，她心想我一定要好好的捉弄他們一下，她首先轉了幾圈，就把手絹丟到了朱宏念後面，過了幾分鐘，朱宏念似乎沒有反應過來，我們忍不住都笑了！朱宏念也不知道我們在笑些什麼，他往後一望，原來手絹丟在她的後面啊！朱宏念就要接受懲罰，罰她唱《忘川彼岸》，她唱的很好聽，我們大家都被她那美妙的歌聲迷住了，都不停的爲她她鼓掌。

第二輪是班長邵夢緣去丟手絹，邵夢緣跑了幾圈丟到了我後面，我發現了，就去追她，可是還是晚了一步，我就去唱歌，唱的是《小燕子》，我唱着唱着，就唱走調了，把大家逗得哈哈大笑

在這個丟手絹的遊戲裏，我明白了一個道理，夥伴之間要團結協作。

丟手絹的作文450字 篇42

遊戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來。先事由黃傑丟，他拿着手絹，貓着腰跑了起來。我們拍着手唱起了歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”只見他跑了一圈又一圈，我的心緊張起來，心跳得簡直比兔子還要快，眼睛不時向身後瞟，生怕手絹丟在我身後，心裏不斷地念着：“不要丟在我身後!”黃傑經過我身後，突然加快了速度，我扭頭一看，手絹丟在了我身後!我立刻轉身，撿起手絹飛也似地追了過去，可根本不是有“飛毛腿”之稱的黃傑的對手，我伸手抓他，沒想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。

該我丟了，我拿着手絹，邊跑邊尋找目標。我把目標投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手絹放在了她的身後，爲了不讓她起疑心，裝着若無其事地向前走，這是我的“僞裝術”。我突然加快速度，可林佳佳還沒反應過來，像個木頭人一樣蹲在那裏，我一下子把她抓住，林佳佳無可奈何，只好唱了一首歌。

丟手絹真是個既緊張又有趣的遊戲，你一定也會喜歡玩的。

丟手絹的作文450字 篇43

在豐富多彩的課餘中，我們女生最喜歡玩的就是“丟手娟”。

“丟手娟”這個很簡單，規則是：在一分鐘之內選擇被丟手絹的人，被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人，如果沒追到，就要被罰唱一或是跳一段舞。

開始玩遊戲了，我們用石頭剪子布來決定出丟手娟的人。最後選出了我的好“風妹”。遊戲開始了，“風妹”繞着我們跑啊跑，我們也一邊拍手哼唱着，一邊偷偷留意着她。突然，我發現大家都一直在看着我，並且都在偷偷地笑，我心裏暗暗納悶，心想：大家爲什麼都要看着我，難道，手絹丟到我身後啦，可是我怎麼都沒有發現呢！我趕緊轉過頭一看，不好，我後面真的丟了一塊手娟。我二話不說，順手拿起手娟就朝着“風雨妹”追去，可奈何還是晚了她一步。“風雨妹”地大笑說：“雅小姐，你的反應也太慢了吧，乖乖接受吧！”願賭服輸，我走到中間，和着她們的拍子，唱起了我們都熟悉的《花非花，霧非霧》。

唱完歌，得到了們的喝彩，我也去丟手娟了。短暫的課間活動，就在我們這樣不斷地你追我趕中，愉快地進行着。

丟手絹的作文450字 篇44

那天，楊宣佈星期吳玩丟手絹，聽後有的高興的一跳三千尺，有的同學高興的合不嚨嘴。

我盼啊盼啊，終於盼到了星期五，楊叫我們圍成圈。老師叫我先丟，我貓着腰往前走，走到李傲後頭，我心想：李傲是短跑健將，丟給他我死定了，走着走着走到陳春後頭心想陳春跑的慢，丟給她，她肯定追不到我。於是我把手一送，手絹輕輕地掉在了陳春身後。我若無其事地往前走，當走到了陳龍身後，我假裝把手絹丟給陳龍，然後迅速向前跑。陳龍一回頭，看到手絹不在他身後，就回過頭來。我看到陳春還沒發覺，忍不住就笑了。這時，陳春突然回過頭來，發現手絹就在身後，拔腿就跑，可我早已到我原來坐的位子作下了。陳春只好繞着大家圍成的圓圈丟起手絹來。

最可笑的是張子祺，張子祺躡手躡腳走到陳晨後面，把手絹老遠的就扔給朱志豪後，立刻就跑，朱志豪早就知道張子祺要丟給他，他都做好了準備，他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了，張子祺只好給大家表演節目。

時間過的真快，我們還沒玩過癮，放學的時間就到了，我們依依不捨地了。

丟手絹的作文450字 篇45

今天下午，鼕鼕洗完手絹，把手絹晾在陽臺上。風兒輕輕地吹，手帕好像在陽光下跳舞，真是美極了。

傍晚，動畫片開始了，鼕鼕趕緊打開電視看動畫片。過了一會兒媽媽說： 鼕鼕，趕快去收手絹。“鼕鼕說：”沒關係，明天收也不晚啊！“他還是目不轉睛地看着電視。

半夜，突然打起雷，下起了雨，還颳起了大風。鼕鼕被狂風暴雨聲吵醒了。他突然想到手絹還掛在陽臺上淋雨，他想：手絹真可憐啊。但風雨太大他又出不去，他在牀上暗暗嘆氣。

第二天鼕鼕起了個大早，他去收手絹，可是一看手絹沒了，他真是急死了，那可是他最心愛的手絹啊。他在地上又找了一遍，還是沒有，他急得大哭起來。媽媽聞聲趕來說：”鼕鼕怎麼哭了？“鼕鼕說：”我的手絹被風颳走了。“他急得又哭起來。媽媽對他莞爾一笑，然後趕緊回屋取出鼕鼕的手絹對鼕鼕說：”鼕鼕，你的手絹在這裏，我是在傍晚的時候幫你收好的。“鼕鼕說：”謝謝媽媽！“媽媽說：”不用謝，只要以後不要把今天的事拖到明天去做，那就行了。“鼕鼕說：”我知錯了，我一定會改的。“

從此，鼕鼕再也沒有把今天的事拖到明天去做了。

丟手絹的作文450字 篇46

“丟，丟手絹……”每當我聽到這首兒歌，就會想起那次放學後和同學一起丟手絹的情景。

那是一個星期四下午放學後，我們像潮水一樣衝到操場準備參加丟手絹的遊戲。遊戲開始了，我的胸口像裝了一隻小袋鼠一樣跳個不停。王語拿着手絹走了一圈後，我突然發現她手裏的手絹不見了。我們都不約而同地朝背後看了看。這時，幹巧發現自己身後有手絹，就一下子抓起手絹追了出去。但是，已經晚了，“飛毛腿”王語早就跑到了幹巧的身後。按規則，幹巧要表演節目。可是，幹巧既不會講故事，也不會跳舞，只好學青蛙“呱呱”地叫。同學們聽了哈哈大笑。

遊戲繼續進行。小朋友一邊拍手，一邊唱起了《丟手絹》的歌。我發現幹巧神祕地一笑。我想：“她該不會把手絹丟在我的身後吧！”我趕忙往身後一看，果然如此，手絹就在我的背後。我一把抓住手絹跑了起來。丟在誰的背後呢？我走到了王語背後，想了想：“她的腳太長了，追上我可怎麼辦？對，就丟在……”我偷偷地笑了起來，在林正凱背後輕輕地丟下了手絹。我跑了半圈他才發現，等他拿起手絹慢吞吞地向我追來，我已經在他座位上了……

夕陽西下，我們的遊戲在歡快的笑聲中結束了

丟手絹的作文450字 篇47

小的時候，我玩過一個遊戲，叫丟手絹。遊戲規則是大家先坐成一個圈，一起唱“丟手絹”。然後選一個人，拿着手絹丟在另一個人的身後，然後拿到手絹的人就去追丟手絹的人，如果追上了，丟的人就輸了。但丟的人一旦坐在了位置上，那追的人就變成丟的人。

在上幼兒園的時候，每當聽說要玩丟手絹的時候，我就很開心。

我們爭先恐後地跑到操場，圍成一個大圈。老師說：“預備，開始！”我們特別緊張，可還是笑容滿面，一起唱着歌。

她悄悄地將手絹丟在了我身後，我發現後，就拿起手絹飛快地像的盧馬似的跑去追她，大家可能知道我跑得快，所以就有人在竊竊私語：“辣辣(我的小名)肯定沒問題！”誰知逃的那個同學旁邊就有一個座位，她迅速地坐下來了，我有點尷尬，又有點灰心。於是，在第二輪的時候，我便更賣力得跑，我也將手絹悄悄放到了另一個同學的背後，放完之後，我就飛快地溜走了。最終他沒追上。

小時候的遊戲讓我感受到了什麼是快樂？丟手絹這個遊戲讓我難忘。

丟手絹的作文450字 篇48

今天是星期日，我把作業做完了，在家裏閒着無聊的時候，我就叫了周圍的小夥伴一起來玩丟手絹的遊戲。大家猜拳決定讓劉傑去丟手絹，並把一塊彩色的手絹交給了他。遊戲開始了，夥伴們手拉手圍成了一個大圓圈，然後放下手，原地蹲下。

劉傑走到圈外，他邊走邊和大家唱着丟手絹的兒歌，搖着手裏的手絹，而且他正在看誰沒有注意他。正在這時，劉傑把手絹扔在了我的身後，而我，卻還矇在鼓裏，還不知道呢。大家見劉傑手中的手絹沒有了，紛紛向自己的後面看去，我也和大家一樣回過頭去看，突然，我發現手絹在我的後面，就一轉身，拿起手絹就去追劉傑，當我快要追上他的時候，他已經蹲在我的位置上了。

大家又唱起歌來：“丟，丟，丟手絹……”隨着歌聲，我在觀察誰的注意力沒有集中，這時，我找到了一個目標，那就是張明，他正在興高采烈地拍着手唱着歌呢。於是，我急忙把手絹放在了他的後面，他還沒有發現，大家笑了起來，他迴轉身一看，趕忙撿起手絹追來追我，我以爲他還沒有發現，誰知被他逮了個正着。我被追到以後，大家一致要求我唱《北京歡迎您》這首歌曲，我起了個頭，大家一起跟我唱了起來：“北京歡迎您……”

丟手絹的作文450字 篇49

下課了，同學們跑到操場，操場上頓時沸騰起來了。

我和季楊嬌、吳鈉、留微妙、何偉微等同學在樓下一起玩丟手絹的遊戲。我們手拉手，先圍成一圈，然後把手放開，像小雞一樣蹲在那裏。“丟手絹、丟手絹……”我們唱起了歌。輪到我丟了，我一面唱，一面走。我想：吳鈉跑步比較慢，那我就放在她身後好了。於是我就準備把手絹放到她身後，她似乎有些發覺我的意圖，頭微微轉了一下，我把要丟出去的手絹猛的收回來。在她身後做了一個假動作，然後若無其事的走開了。

吳鈉不放心，頭轉到後面，不住的找手絹。大家看了都哈哈大笑起來，正在他們大笑的時候，我輕快的把手絹丟在何偉微身後。何偉微警覺性很高，馬上被她感覺到了。她拿起手絹就拼命追趕我，我雖然是短跑冠軍，可緊急情況下卻亂了陣腳，兩腳不聽使喚。何偉微越追越近，就差一步了，我巴不得馬上蹲到位置上去，可是感到後面衣服猛的被人扯住，何偉微已經牢牢抓住我了。

“要罰！要罰！”大家齊聲起鬨。我沒辦法，就給大家唱了一首《春天在哪裏》，大家也不禁跟着我唱，我們又蹦又跳，開心極了！

快樂的一天就這麼過去了。

丟手絹的作文450字 篇50

從前，大森林裏有一隻愛美的小兔艾瑪，她喜歡戴美麗的手絹，可她的手絹只有一條。一天，艾瑪的媽媽終於同意艾瑪買新手絹了，艾瑪高興得一蹦三尺高。下午，艾瑪和媽媽買了一條很美麗的手絹。艾瑪很開心，回家後把新手絹放到了保險櫃裏。

當艾瑪在高興之中，有一個人叫艾瑪，艾瑪探着窗子往下看，哦，原來是她的好朋友小羊露歡。露歡看見愛瑪，高聲說：“艾瑪！你下樓來和我玩好嗎？”愛瑪聽了回答：“好啊！你等一下，我馬上就下去。”愛瑪說完，就回房間，小心翼翼地拿了保險櫃，匆匆忙忙地跑下樓。露歡見到了艾瑪手裏有一個漂亮的盒子：“愛瑪，你這個盒子裏裝着什麼？”艾瑪聽了，得意地說：“裏面是一條美麗的手絹。”“哇，我喜歡美麗的手絹，你能讓我看看嗎？”露歡說道。艾瑪打開盒子，“好好看哦！我也想要一條！”就在這時，小熊啊芽跑了過來，“你們誰有手絹？”愛瑪問“怎麼了？”啊芽說：“我弟弟西西剛纔打籃球是摔了一跤，出了很多血，現在不知怎樣止血了。”愛瑪聽後，想都不想就拿手絹出來：“給你！”後來，艾瑪的新手絹變成了舊手絹。

艾瑪還是很高興。