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[優]誰的本領大作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的誰的本領大作文,希望能夠幫助到大家。

[優]誰的本領大作文15篇

誰的本領大作文1

從前,小猴梅花鹿都說自己的本領大,它們爲這件事情一直在不停的爭吵。

突然,大象伯伯來了它驚奇的'問你們兩個在吵什麼呢?小猴說:大象伯伯梅花鹿說它的本領大,而我覺的我的本領大。大象伯伯說:哦,那你們來場比賽誰能先摘到對面樹上的那個桃子,誰的本領就大。小猴,和梅花鹿都很贊同。

只見,大象伯伯說:開始。梅花鹿一跑,過了河直接跑到了桃樹下,可它夠不着摘桃,急的它圍着樹一直轉。小猴還在河對面,也急的它抓耳撓腮過不了河。小猴靈機一動,心想我能爬樹摘桃但不能過河。而梅花鹿能過河,但不能摘桃。那我倆合作不就摘到了嗎?

於是,小猴大聲喊:梅花鹿你不能摘桃吧?但是我能,可我過不了河。如果,你接我過河我在摘桃。梅花鹿一聽趕緊接了小猴,小猴又爬樹摘了桃,它們倆把桃一起交給了大象伯伯。

大象伯伯說:看到了吧!如果你倆不合作的話,你們誰永遠都摘不了桃。所以,你們都有自己的本領,也有自己的缺點。

它們聽了大象伯伯的話,都臉紅了。

誰的本領大作文2

有一天,老牛和母雞碰到了一起,都說自己的本領大。正巧,前面有一塊石頭。老牛說:“我們來比比,誰能弄破這石頭,就算誰的本領大。”

母雞說:“那太容易了!”說着就很使勁地用爪子去劈石頭,可是她細長的爪子都快斷了都沒成功。

老牛對母雞說:“讓我來,你就等着看好戲吧!”說着便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利,石頭真的被劈開了,老牛贏了。

第二天,老牛和母雞又見面了。老牛得意洋洋地說:“母雞女士,你還敢和我比本領嗎?”“不比了,比賽太累人了,不如我們結伴出去玩吧!”母雞說。

老牛說:"好呀,我們去遠一點的'地方玩吧!可是我今天出門前忘記吃早飯了,現在好餓!母雞女士,你帶吃的了嗎?”母雞說:“我倒沒有隨身帶,不過這也不是什麼難事,我可以給你變一個。”說完,母雞就坐在地上。

過了幾分鐘,老牛發現母雞肚子下面竟然有一個雞蛋,驚奇地說:“這雞蛋,真的是給我的嗎?”“那當然!”母雞說。“謝謝!謝謝!”老牛感動地說。

“你的本領好強大啊!要是我也能坐在地上下出一個蛋就好了。”老牛一邊吃,一邊對母雞的本領佩服不已。

誰的本領大作文3

一天,小猴和小鹿在一起爭誰的本領大。小猴說:“我的本領比你大,我會爬樹,你會嗎?我還會在樹上盪鞦韆。”說完小猴一下子就爬到了樹上,尾巴鉤住樹枝,來了一個倒掛金鉤。小鹿不服,說:“爬樹算什麼本領,我會游泳,你行嗎?”

正在它們吵得不可開交的.時候,大象伯伯走了過來,說:“你們都過來,誰能摘到對岸大樹上的桃子,誰的本領就大。”

他們來到河邊,小猴想我雖然會爬樹,可不會游泳啊!小鹿剛想蹚過去,可又想我不會爬樹啊!就算過了河又有什麼用?它們你看看我,我看看你。

突然,小猴靈機一動說:“小鹿,你馱着我過河,我去摘桃,怎麼樣?”

“好呀!還是你聰明!”小鹿連連豎起大拇指。

小鹿馱着小猴小心翼翼地蹚過了河,小猴輕鬆地摘到了桃子,把它送給了大象伯伯。

大象伯伯說:“你們今天的表現很好,一個人的力量再大也不如團結的力量大啊!”小猴和小鹿聽了害羞地低下了頭。

誰的本領大作文4

小河邊,小猴和小鹿在爭論誰的本領大。

小猴說:“我爬樹的本領是最好的`,你行嗎?”說完,還把尾巴倒掛在樹枝上,在小鹿面前盪來盪去,直做鬼臉。小鹿反問道:“我會游泳,你會嗎?”說着,他就在河裏遊了幾圈,一口水也沒嗆到。他們倆吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不讓誰。

象伯伯路過看見了,對它們說:“你們不要再吵啦!這樣吧,河的對面有一棵桃樹,誰先把樹上的桃子摘給我,誰的本領就最大。”

它們倆跑到河邊,小猴心裏想:“我只會爬樹,可過不了河呀!”小鹿想:“我會游泳,可桃子長在樹上,我摘不到,這該怎麼辦呢?”雙方你看看我,我看看你,都不說話。小猴靈機一動,說:“小鹿你馱我過河,摘桃子就交給我吧!”小鹿同意了。

它們就這樣很順利摘到了桃子,把桃子遞給了象伯伯,象伯伯說:“你們表現很棒,知道了吧,團結纔是力量大哦!”

誰的本領大作文5

一天,彩筆和鉛筆真論不休。

他們吵吵鬧鬧的,鉛筆怒氣衝衝地說:“我的本領大!”彩筆氣勢洶洶地說:“我的本領比你大,你只有黑色,你看我,有那麼多顏色,美麗極了!”

它們都很生氣,跑到校長那告狀。鉛筆說:“校長,彩筆老是炫耀自己有很多顏色,還嘲笑我沒有用處!”彩筆聽了很着急,說:“我的.本領本身就比你大。”說完,他們又打起了架。校長說:“你們去闖江湖,誰的名聲大,誰就贏!”

於是,它們去闖江湖了。彩筆染紅了桃子,人們以爲桃子熟了,便把桃子摘了下來,咬了一口,人們感到很酸吐了出來;彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當上課用品,鉛筆在被人使用時,它會認真地寫好字。

幾年以後,彩筆和鉛筆回來了。校長髮現鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長大吃一驚。最後,校長對鉛筆說:“你的本領是最大的!”

大家與校長告辭了,在路上,彩筆很羞愧了,不停地說:“你的本領大!”

誰的本領大作文6

一天,小猴和小鹿碰到了一起,都說自己的本領的。小猴說:“我能爬到樹上摘果子,還能在樹上盪鞦韆,這些本領你能嗎?”小鹿說:“我能跨過小河,還有跑步跑得快,這些本領你能嗎?”

他倆越吵越激烈,最後把大象伯伯給引來了。大象伯伯說:“好啦,好啦,我要看看到底誰的本領大,你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大!”

小猴抓耳撓腮地想:這河又寬又大,怎麼過去呢?小鹿想:我能過河,但是樹這麼高,我不會爬樹呀!我的`脖子再長,也無濟於事。”

這時,小猴眼睛一亮,對小鹿說:“我們合作一下,不比高低。”小鹿覺得這個主意不錯。於是,小鹿說:“那我們該怎麼合作呢?”小猴說:“我坐在你背上,你帶我游過去,然後我就用我爬樹的本領去摘果子。”於是,小鹿就照着小猴說的去做。小猴摘到果子,把果子和大家一起分享。

大象伯伯意味深長地說:“你們各有各的本領,可只有合作才能取得成功!”

誰的本領大作文7

第三天,風和太陽又碰到一起,太陽不服氣地說:“今天我們再來比一次吧!”風說:“沒問題!”這時它們看見一個小孩在盪鞦韆,於是太陽說:“誰能讓那孩子蕩得高一些就算誰的本領大!”風說:“那我先來吧!”於是風“呼呼”的吹着,那小孩覺得阻力太強了,就停了下來。太陽不屑地說:“看我的吧!”說着就發出強烈的光,那孩子熱極了,再也沒有力氣盪鞦韆了。太陽沮喪地說:“今天算我們打平吧!”

第四天,風和太陽又碰到一起,風心有不甘地說:“我們再來賽一場吧!”這時它們看到陽臺上有位老奶奶着急想把衣服晾乾。於是太陽說:“誰能把衣服變幹就算誰的本領大。”風說:“那我先來吧!”說着就“呼呼”吹着,很快衣服被吹乾了。風得意極了,這時老奶奶摸了摸衣服說:“幹是幹了,要是被太陽晾乾,衣服穿得就更舒服了!”這時,太陽發射出耀眼的光芒,不一會兒衣服就更幹了。老奶奶開心極了。

風驚訝地說:“原來團結纔是最大的力量啊!”太陽也說:“是啊!我們再也不比賽了,看來我們各自都有不同的`作用,只有配合好,才能對人類起到更大的作用啊!”

誰的本領大作文8

一天,梅花鹿和小猴爭論誰的本領大,小猴說:“我會爬樹,難道你可以嗎?”說完,它立馬爬上樹,用尾巴勾住一根樹枝,在樹上得意地盪鞦韆呢!梅花鹿說:“這算什麼本領,我可會游泳呢,不如我們去水上比比?”他們爭得臉紅脖子粗。

大象伯伯看見了,走過來對他們說:“要是誰能到河對岸摘到那棵樹上的桃子,我就承認誰的本領大。”

小猴和梅花鹿興奮地來到小河邊準備一比高下,可是他們爲難了。小猴想:“雖然我爬樹很在行,可是我蹚不過河去呀!要是我會游泳就好了。”梅花鹿剛要下河,想到:“要是我蹚過去也是白費功夫啊,因爲我不會爬樹啊!”於是把腳收了回來。他們你看看我,我看看你,正在犯愁的時候,小猴突然靈機一動,想到了一個好辦法,對梅花鹿說:“不如你馱我過河吧,摘桃子的事就包在我身上了!”梅花鹿連連說好。

於是,小猴騎在梅花鹿身上,梅花鹿馱着小猴很快到了河對岸。小猴迅速爬上樹,摘了幾個紅彤彤的大桃子下來了,梅花鹿又馱着小猴來到大象伯伯身邊。

大象伯伯接過小猴手中的'桃子,給他們豎起了大拇指,說:“你們今天的表現真棒!一個人的本領再大,也不如團結的力量大啊!

誰的本領大作文9

洋洋家有一隻很會捉老鼠的貓叫湯姆,他把洋洋家的老鼠捉得乾乾淨淨的,經常受到主人的讚揚和獎勵,湯姆心裏美滋滋的,認爲自己的本領大,很了不起。

有一天,洋洋的爸爸領回來一隻流浪狗。雖然是隻流浪狗,但是全家人都很喜歡他,還給他起了個好聽的名字叫傑克。湯姆看見了心裏很不服氣。

一天,洋洋全家去外面度假了,家裏只剩下了湯姆和傑克。湯姆傲慢地對傑克說:“你有什麼本領,憑什麼讓主人那麼喜歡你?”“我是沒什麼本事,但是我對主人很忠心。”傑克謙虛地回答道。就在這時來了一個小偷,湯姆見了害怕地躲了起來。而傑克一看見馬上“汪汪”大叫起來,並且向小偷撲了過去。小偷看見有這麼勇敢的`看門狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠了,就走出來慚愧地對傑克說:“每個人都有自己的本領,我不該嘲笑你,我們做好朋友吧!”

從此,洋洋家有了一隻會捉老鼠的貓和一隻會開門的狗,他們都很受主人的喜愛。

誰的本領大作文10

一天,傑傑和花花遇到一起,都說自己的本領大。小猴傑傑說:“我可以爬樹、摘果子、盪鞦韆,你可以嗎?”“我會跑步、過河,你可以嗎?”小鹿花花問道。

他們的聲音越來越大,引來了大象伯伯,大象伯伯說:“你們別說啦,要不然你們比試比試?你們誰能摘到河對岸邊的果子,就算誰的本領大?”

傑傑和花花都抓耳撓腮,花花心想:我不會摘果子呀!傑傑心想:我不會游泳呀!這時,小猴子眼睛一亮,說:“我們合作吧!”小鹿一想,這也對呀,合作自然力量大。小鹿讓小猴子騎到他的.背上過了河,小猴用爬樹的本領爬上樹,把一棵樹的果子摘得只剩一點了。

小猴子傑傑和小鹿花花又蹦又跳,高高興興地回去了。小鹿對小猴說:你真聰明!”小猴說:“你也不錯!”大象伯伯說:“合作是最好的決定!”

誰的本領大作文11

本來是一個寧靜的午後,卻被一陣刺耳的爭吵聲打破了原來的寧靜。原來,森林本領大會馬上就要開始了,小猴和小鹿都昂着頭,挺着胸,趾高氣昂地說:“我的本領大!”吵得不可開交,那聲音大地都要把森林裏的葉子震掉了。

它們的爭吵聲吵醒了正在午睡的大象伯伯,大象伯伯見聞,就走到小猴和小鹿的面前,用手叉着腰,挺直了背,鼻子指着河對岸的果樹,語重心長地說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大。”

小猴聽了,嚇得冒出了一滴汗,它想:我雖然能摘到樹上的.果子,可是我過不了河呀!我萬一被淹死了怎麼辦?小鹿聽了,像抖篩子似的抖了抖身子,彷彿想着,我雖然可以過河,可是我摘不了果子呀!萬一我從樹上掉下來,摔得粉身碎骨可怎麼辦?

這時,小猴突然眼睛一亮,對小鹿說:“我們共同合作吧!”小鹿連忙說:“好啊!”於是,小猴跳到了小鹿的背上,扶着小猴過了河。到了河對岸,小猴又從小鹿的背上跳下來,像閃電似的爬上樹,雙手緊緊地握住樹枝,成功摘到了果子。大象見了,笑眯眯地說:“你們終於學會共同合作了!”

誰的本領大作文12

一天晚上,小華正在美美地睡着,文具盒和鋼筆突然爭吵起來。

文具盒大聲說道:“哈哈,我的本領可大啦!小主人要是沒有我,他的文具都沒地方裝。”這句話吵醒了鋼筆,鋼筆氣呼呼地說:“你?你有什麼了不起的'?我要是不在,小主人就寫不了作業,肯定會被老師批評的。你也幫不上忙,你有什麼用?”“你不就是肚子裏有點兒墨水嗎?要是離了我,估計已經摔壞了,進垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤:“你纔沒用呢,光能裝東西有什麼用!小主人沒有我,就不會要你了!”

他們爭個不停……

聲音很大,都把小華吵醒了,小華說:“你們都是我的好幫手,都是我的好朋友,別爭了。你們各有各的用處,不是嗎?”文具們不好意思地說:“我們會做你的好幫手的!”大家都笑了……

誰的本領大作文13

一個安靜的下午,森林一角忽然傳來一陣爭吵聲,原來是小猴和小鹿在爭吵,它們吵得面紅耳赤,都說自己的本領大。

它們的爭吵聲驚動了正在休息的大象伯伯,只見大象伯伯手叉着腰,鼻子指着河對岸的果樹,說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大。”小猴聽了大象伯伯的'話,身上冒出了幾滴冷汗,小鹿聽了大象伯伯的話,身上也冒出了幾滴冷汗,還驚得後退了幾步。

小猴想:我雖然能摘到河對面的果子,但是不能過河。小鹿想:我能過河,但是摘不到河對面的果子。這時,它們異口同聲地說:“我們可以合作。”說完,小猴就爬到了小鹿的背上,小鹿馱着小猴到河對面。

到了河對面,小猴雙手抱住樹幹,找到了樹上的果子。大象伯伯看了,語重心長地說:“只有合作纔有收穫。”小猴和小鹿聽了大象伯伯的話,點了點頭,開心地笑了。

誰的本領大作文14

一天上午,天氣晴朗。動物王國一年一度的本領比賽快要開始了,其中一個比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時候,小猴和小鹿爭吵起來他們都說自己的本領大。正巧比賽開始了,小猴說:“在比賽中一決高下吧!”

大象伯伯來公佈比賽規則了,規則是:誰能摘到河對岸上的`果子,就算誰的本領大,而且勝利的人能得到一個小禮物。

可是大家都撅起嘴,小猴想:我能爬樹,可是腿短,不能過河,怎麼辦?小鹿想:我腿長能過河,但是我不會爬樹,怎麼辦?

這時,小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴走過去對小鹿說:“小鹿,我有辦法了,我坐到你的背上,你揹着我過河,然後我爬到樹上去摘果子,這樣我們都有功勞了。”“好主意!”就這樣,小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了:原來大象伯伯說的禮物就是齊心協力呀。

誰的本領大作文15

有一天鐵棒和針正巧遇上了,都說自己的本領大。

針說:“你這個粗人能有什麼用?看我嬌小玲瓏的,多可愛呀!”

“嬌小玲瓏有什麼用?要看真材實料纔有用。你瞧,我多健壯啊!”鐵棒反駁道。

正巧前面有一個拉車的人不小心把車輪陷入了一個坑裏,針挺身而出,可誰知那個拉車人看也沒看見它,反而卻撿起了鐵棒說:“呀!這根棒來得太及時了,我要用的正是它。”說完就拿起鐵棒把車從坑裏撬了出來。

鐵棒驕傲地說:“嬌小玲瓏有啥用?看!還是我的本領大吧!”

針還沒說話,只聽拉車人“哎喲”叫了起來,原來他的手戳到了一根刺,針看見了心想:“這可是我的`看家本領。”在針的幫助下,刺很快就被弄出來了。

鐵棒驚訝地說:“針妹妹,你的本領也不小哇!”