社區活動作文（熱）

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的社區活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

社區活動作文1

我是中洲社區的一員，今年寒假，社區爲我們安排了豐富多彩的活動，有趣味跳繩比賽，猜字謎活動。

雖然天公不作美，下起了零星小雪，但寒冷的.天氣阻擋不了同學們的熱情。看，活動場地熱鬧非凡，人頭攢動，只聽“預備”開始，大家搜得一下跳了起來，繩子在耳邊呼呼地響着，一開始沒感覺累，跳着跳着，看到別人比我跳得快，我着急起來，一下用上了“雙飛”跳，這下可壞了，我跳的繩子碰到了腳，停了下來，迅速擺好姿勢，立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨着我的速度越來越快，結果跳出了比平時更好的成績，通過這次跳繩活動，讓我懂得做任何事都不要急於求成。

好不容易熬到下午，最期待的猜字謎活動開始了，操場上掛滿了各式各樣的燈謎紙條，猜字謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來呢，首先映入眼簾的是這樣一個謎面：“笑死了”（打一成語）我稍加思索就想到“樂極生悲”這個謎底，於是，我馬上來到服務檯，順利換到一份獎品，我信心倍增，接着又猜中好幾個謎語，可把周圍的同學羨慕死了。

參加社區活動，鍛鍊自我的平臺，這裏充滿了歡笑，也讓我們的寒假過得充實而有意義！

社區活動作文2

在這個暑假中，我參加了居委會組織的社區活動，這次社區活動的內容是分發反邪教的宣傳書。

從居委會拿到了反邪教的宣傳書，我就開始分發了。我依次從101室分發到602室，把反邪教的宣傳書分發到了11戶居民的手中，還剩下一居民因家中無人而未能分發。於是這天晚上，我又來到了這戶居民的門前，我按了門鈴又敲門，可是又沒動靜，我想“這戶人家可能是出區了，明天早上再來發吧。”第二天早上八點鐘，我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴後又重重地敲門，可是還是不見一個人影，我心想“這戶人家應該是出遠門了吧，否則也不會那麼多次找他都不在家，那隻能算了吧。”於是我把回執交還給了居委會，並把這件事情告訴了居委會，居委會告訴了我那戶人家出去旅遊了，並表揚了我是一個又責任心的`好孩子。

通過了這件事，我的感想是：在生活中，有些事情經過努力地去做，可能會做好，但又有些事情是雖然經過努力去做，也不一定能做好。但是在這個過程中，只要自己努力了，既使結果不理想，自己也問心無愧。就拿發宣傳書的事情來說，雖然沒有全發完，但是我已經盡力了，但是居委會的叔叔也表揚了我。

社區活動作文3

今天，天氣晴朗、陽光明媚，天空萬里無雲。我早早地起了牀，因爲今天，我要去社區參加活動。

我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區，進了社區大門便看到了許多小朋友，我想他們應該都是來參加社區活動的。因爲時間還早，我在社區裏逛了一圈，參觀了畫廊等。

很快來了一個阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的'，主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最後就是有害垃圾了，箱子的顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產品、過期藥品、染髮劑及廢棄的燈管等等。

通過本次學習，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱；還知道可回收垃圾的再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道；更讓我明白今後的生活中要帶頭辨別好各類垃圾，主動將垃圾分類並處理。

社區活動作文4

一個晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去了新開張的`塘橋社區活動中心，我們徑直去了三樓的圖書館。哇！那麼多書啊！我迫不及待地拿起一本來吸取知識了。今天我看的是笑話，我來讀一個給你們聽。一個人開車開得很快，另外一個人對他說，你兒子快掉下去了，他趕緊問兒子：“兒子，你媽呢？”你說好笑嗎？原來他太太已經掉下去了，哈哈！我還看了安徒生通話，裏面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。

這個社區文化中心離我家很近，只要走兩分鐘就到了。它很大，很漂亮，一樓是展覽室和公證處；二樓是搞舞蹈培訓的，裏面有很多小朋友在跳拉丁舞；三樓是圖書館；四樓是圍棋教室；五樓是影院，可以免費看電影。我們最喜歡圖書館，它跟上海圖書館是聯網的，可以互借互還，我以後要好好利用它。

我還希望這裏有個遊樂場給小朋友們玩，再有個商店可以賣冰激凌就好了，當然如果再有個上英語2星的地方就天下第一棒了！

社區活動作文5

在這個暑假中，我參加了居委會組織的社區活動，這次社區活動的內容是分發XX的宣傳書。

從居委會拿到了XX的宣傳書，我就開始分發了。我依次從101室分發到602室，把XX的.宣傳書分發到了11戶居民的手中，還剩下一居民因家中無人而未能分發。於是這天晚上，我又來到了這戶居民的門前，我按了門鈴又敲門，可是又沒動靜，我想“這戶人家可能是出區了，明天早上再來發吧。”第二天早上八點鐘，我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴後又重重地敲門，可是還是不見一個人影，我心想“這戶人家應該是出遠門了吧，否則也不會那麼多次找他都不在家，那隻能算了吧。”於是我把回執交還給了居委會，並把這件事情告訴了居委會，居委會告訴了我那戶人家出去旅遊了，並表揚了我是一個又責任心的好孩子。

通過了這件事，我的感想是：在生活中，有些事情經過努力地去做，可能會做好，但又有些事情是雖然經過努力去做，也不一定能做好。但是在這個過程中，只要自己努力了，既使結果不理想，自己也問心無愧。就拿發宣傳書的事情來說，雖然沒有全發完，但是我已經盡力了，但是居委會的叔叔也表揚了我。

社區活動作文6

今天我和弟弟要去參加社區活動，內容是看書。我們的地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點。看見沒人，就先討論遊戲了。大約到了10點班，纔看見有人來了。

我們在付老師的`指揮下，整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到，我們寒假不是要看書嗎？那我就先在這裏看1本。接着我問弟弟有什麼想法。他說：“我沒有什麼想法，就看看書，時間到了就回家打電腦。”我說：“弟弟你怎麼這麼笨啊！”接着我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說：“這不錯啊！既能省錢，有能完成社區活動和看一本書，真是一舉三得呀！”“好了，別想了，快抓緊時間，你能在一個小時之內，看完一本書嗎？”弟弟說：“是啊！”說完就幹。

時間過得飛快，一小時一下子就過去了。我也看完了一本書，，可弟弟卻只看完半本，所以奸計沒有得逞，而我卻得逞了。社區活動也結束了。

在回家的路上，我和弟弟分享着讀書的快樂，我相信，只有書才能讓人聰明，更有智慧！

社區活動作文7

昨天下午參加了社區活動，主題是“愛護我們的家園”，是上海昆蟲博物館的館長爺爺爲我們講解的'。館長爺爺先問了我們什麼是生物？我們一開始都把生物以爲是動物，所以說了好多動物的名稱，可是爺爺告訴我們，植物、微生物都是生物。館長爺爺還讓我們仔細觀察一下小區裏的植物，要全部記住它們的名字還真不容易呢！

接下來是消防逃生演習。我們每人拿到一塊手帕，要我們彎下腰走樓梯，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，這和學校裏教得一樣。然後還教我們怎麼使用滅火器，我還勇敢地試了一下呢！原來噴出來的不是泡沫，而是粉末。大家因爲太好奇了，都圍得很近，這樣一噴出來，差點就變成聖誕老人了。

原來社區活動那麼有意思呀！雖然是通過遊戲的方式，但是我們真學到了很多。如果真的碰到危險了，我們就不會那麼害怕，只要想想今天學到的東西，就能勇敢地去克服了。

社區活動作文8

最近從南區社區獲悉，在本次暑假班中，他們社區開展了一次“愛祖國愛家鄉”的系列活動，這次活動已接近尾聲了。在活動中，他們採用了各種形式來開展的。

首先讓孩子們聽了紅軍二萬五千里長徵中的小故事，並讓他們大聲朗讀了《七律？長征》，讓他們從中初步瞭解了紅軍長征的歷史背景，同時讓孩子們瞭解，在長征途中，紅軍官兵們所經歷的千辛萬苦，克服了許多難以想象的磨難。最終獲得了勝利。並讓孩子們領悟：在困難面前不能退縮，只要有信仰有和目標堅持不懈一定能成功的道理。

接着，讓孩子閱讀了許多有關革命英雄事蹟，戰鬥故事書及觀看了紅色電影，讓孩子知道了：今天的幸福生活是來之不易的，是革命烈士用鮮血換來的，讓他們懂得了珍惜如今的.幸福生活，從小養成艱苦樸素，勤儉節約的好習慣！

最後，通過《我愛家鄉》主題繪畫比賽，激發他們對祖國和家鄉的情感。讓他們懂得要好好學習，學好本領，長大好爲國爭光！

社區假期班是學生的第二課堂，希望繼續傳承下去，越辦越好！

社區活動作文9

今天我參加社區活動，黃老師帶我到文化廣場附近綜合實踐藝術館去學習自我保護的方法。

上課的孫老師教我們被毒蛇咬後怎樣處理自己的傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好，讓有毒的血液緩慢的流動，不要進入人體的器官;第二步，把有毒的血擠出來，最後到醫院就診。

孫老師又教我們另一項本領——搶救溺水人員。首先，大聲呼救，讓大人去救而不是自己跳入水中;之後，扒開落水人的.嘴用手將髒物取出，將雙手交叉用力一落水者腹部,將水擠出。最後做人工呼吸或心臟復甦，並將病人送往醫院。

若是傷者手臂骨折，可以找兩根棍子放在手臂的上下兩側，用繩子固定。爲了避免二次受傷，可用衣服或圍巾甩成細條，綁在脖子上。最後送往醫院。

危險是突發的，在不經意間就會出現，爲了以防萬一同學們都要有自我保護的意識做到安全第一!

社區活動作文10

前幾天，社區工作人員打電話到我家，讓我星期四到新時代小區居委會大禮堂參加活動。

今天早上，我興致勃勃地來到新時代大禮堂，桌子上放着一個個畫畫板、一根牙籤、幾袋五顏六色的沙子，有紅的、黃的、紫的、青的……多得數不勝數。

原來這次的活動是畫沙畫呀！我拆開沙子的包裝，拿出畫畫的`材料，津津有味地畫起來。剛開始我不知道怎麼畫，便問旁邊的吳俊哲，他告訴我，只要將畫板上的黃紙撕下來，就可以鋪沙粒了。我照着吳俊哲步驟去做，果然成功了。

我鋪着鋪着，突然袋子裏的沙粒沒了，我想：沒有沙子，怎麼畫？我往桌子上一看，還有一些掉落在桌子上的沙子，我把那些散落的沙子堆起來，成了彩色的沙粒，然後用這些沙，鋪成了鋪着一條花花綠綠的鵝卵石的小路。沙畫完成了，我回到家，仔細端祥這幅畫，覺得自己畫的畫就是好看。

這活動真讓人難忘啊！

社區活動作文11

九月初九是一年一度的重陽節， 是老人的節日，今天，我作爲堂堂道德銀行行長，我就決定掌握一次 生殺大權。

今天，我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果，那了一份舟山晚報，我們來到老人家，把水果送給了老人，尊敬地說：“阿公，我們是代表沈家門第四小學四（3）班的學生，來安慰您，您無兒無女，無依無靠，過着寂寞的生活，其實我們就是您的`孩子，我們會陪您做喜歡的事。祝您節日快樂！”“是什麼節日呀！”我答道：“是重陽節.老人節呀！”“哦！這麼一回事，那謝謝你們呀！”接着，我們組的同學給老人讀了神七飛天的資料：航天員 志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱鉅的任務，阿公聽了說:”天事業發展的真好啊!”，我們表演了節目，如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公，阿公又笑又哭，我們也笑了出來，阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容，似乎感到皺紋也沒了，阿公年輕了。

回家的路上,我想我們只做了這麼一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑，我們非常開心。

社區活動作文12

八點二十分，外公說：“走吧。”

外面烈日炎炎，外公撐着傘爲我遮擋陽光，我倆朝小區活動室走去，——第一次參加暑假社區活動，還不知道是什麼內容呢。

房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒幾個熟人，有也是在幼稚園時的同班，好幾年不見了，都開始有陌生感了。

簽到後外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的阿姨，稍稍講了幾句開場白，就示意一起玩遊戲。

那是一種“不許說出3或3的倍數”的遊戲。挨着順序，第一個說：“1。”第二個說：“2。”第三個要說：“過。”第四個則說：“4。”以此類推，輸了的人要表演節目。

原以爲好簡單，真的開始玩了，說錯的人不要太多哦！大家對輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節目！表演節目！”

第一個輸了的人唸了一首古詩，第二個輸了的.人也念了一首古詩，第三個輸了的人還是念了一首古詩，都成了古詩朗誦會了！

時間很快過去了，我有些意猶未盡的感覺，下次的活動我一定會參加。

社區活動作文13

陽光燦爛的一天，我約三（一）班的彭淑媛去凃新社區參加社區實踐。

一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見我們進去了，一位阿姨和藹地問道：“是來做社區實踐吧？願不願意當文明勸導員呢？”我們忙不迭地點了點頭，跟着阿姨去了小區宿舍前。

文明勸導員，怎麼勸導？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時，從樓上下來一位奶奶，只見她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過去，攔住她說：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看着我笑了笑，然後走向垃圾桶，把廢紙丟了進去。

又過了一會兒，“噠噠噠”，傳來了高跟鞋的`聲音，一位阿姨從遠處走來，她正拿着兩節電池去丟，彭淑媛是個細心的女孩，她突然說道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應該丟在可回收的垃圾桶裏。”她一向都很靦腆，今天難得跟陌生人說這麼多話哦。那位阿姨走過來，笑盈盈地問我們：“你們叫什麼名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導員。”阿姨笑着朝我們豎起了大拇指。

火辣辣的太陽照在我們身上，我們已經汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行爲，還勸阻了採摘花草，亂貼廣告，亂倒污水等等不文明的行爲。當夕陽西下時，我們雖然疲憊不堪，但卻覺得這真是充實又有意義的一天。

社區活動作文14

暑假了，今天是我第一次參加社區活動，這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。

早上，我和一同伴來到居委會，意外的是，老師一開始並沒有叫我們到青少年宮去聽講座，而是先帶我們去參觀了我們小區的櫥窗裏陳列着的各種能強身健體的食物、藥物，有胡蘿蔔、柿子、黃精等等，各種各樣，琳琅滿目。隨後來到了寧波市青少年宮，走進203房間裏聽起了講座。

講座開始了，我看了看上面的標題，原來是關於弟子規的講座。老師先問了句：你們有誰知道幸福是什麼嗎？老師剛問完，下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來，有的說：幸福就是富貴的生活，有的說：幸福就是有一個和睦的`家庭，還有的說：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時候，講座的老師總結了一句說：幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心裏想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎？之後，老師還將了許多弟子規的的道理，這些理論對我們生活都起着息息相關的聯繫。

這次的暑期社區活動是一次有意義的活動，它不僅使我理解了什麼是幸福，還教會了我許多生活上做人的道理！

社區活動作文15

國慶節快到了，老師佈置我們參加一項有意義的社區活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什麼生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：“我們去賈蕊綺家院子裏打掃衛生，美化環境吧！”

說幹就幹，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗乾淨，然後去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼

着小曲：藍藍的銀河月光裏，有隻小白船 正當我唱得起勁的時侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：“笑什麼，笑什麼，還不快把我扶起來”她們忍着笑說：“你呀，真是個嬌小姐，快乾活吧！”我休息了片刻，便又歡快地幹起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的.機器，然後噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺着身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟着跳起了舞，衛生搞完了，整個院子看上去，乾乾淨淨，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯髒，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。