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有趣的實驗作文15篇(經典)

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有趣的實驗作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的實驗作文15篇(經典)

有趣的實驗作文1

寒假裏,我做了一個非常有趣的實驗,名字叫顏色的祕密。顏色也有祕密?我感到特別奇怪。做完之後,我才知道其中的奧祕。

我準備了需要的東西:兩件同種材料的衣服,一件白的、一件黑的,還有一盆水。開始實驗了,我把兩件衣服同時浸在水裏,再把它們從水裏撈出來,然後將兩件溼衣服晾在太陽下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽,直往上升,不一會兒,白衣服周圍也產生了少量的水汽。到了下午,我發現黑衣服先幹了。我想不明白其中的原因,就跑去問爸爸,爸爸也說不出理由。於是,我又跑去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,那我們問電腦吧!”於是,我倆認真地查資料,原來是不同顏色的物體對熱的吸收能力是不同的,白色的衣服吸熱慢,黑色的衣服吸熱快。所以黑色的`衣服就先幹了。

這個實驗使我懂得了有關顏色的知識,而且也感受到了做實驗的樂趣。

有趣的實驗作文2

今天,開心作文社要做實驗,我很興奮。會是怎樣的實驗呢?我迫不及待地想做實驗了!

來到教室,老師給我們每桌發了一顆胖大海,遠看,就是一顆平平無奇的橄欖。近看,是橢圓形,中間胖,倆邊尖,身上有花紋,就像老爺爺臉上的皺紋,棕黃色的,可以聞到一股淡淡的中藥味,放在耳邊搖了搖,沒有聲音。

實驗開始了,叔叔給每一組都倒了一杯開水,放進去一顆胖大海,只見胖大海從水底遊了上來,張開大嘴喝起了水,它越喝越胖,最後把衣服也撐破了,裏面有一些毛絨絨的東西,像一隻水母在水面上漂盪,還很像蜂窩。我們組的人品味了一番後,都說,水的`味道像蜂蜜水,還帶點兒苦,老師說胖大海泡的水還可以潤喉呢,真有那麼神奇?

總之,通過這次實驗,我喜歡上了科學和寫作文。

有趣的實驗作文3

今天,老師準備做一個“夢幻實驗”,我非常期待這個實驗的來臨。

首先,老師拿了兩個透明的杯子,一個杯子是大的,另一個杯子是小的。老師說:“你們知道這兩個杯子要做什麼嗎?”同學們的說法五花八門。然後,老師拿了三張面巾紙把它們揉成一團,放進小杯子裏。最後,把裝有紙巾的小杯子倒扣在大杯子裏面。紙巾會不會溼呢?同學們都感到很好奇。過了一會,老師把小杯子拿了出來說:“你們覺得紙巾有沒有溼呢?”大部分的同學都覺得紙巾溼了,但是當大家摸了一下,紙巾居然沒有溼。這到底是怎麼回事呢?原來呀杯子裏有空氣,當杯子朝下放入水中時,杯子裏空氣被壓縮,水進不來,紙巾處於空氣當中,所以就不會溼了。這是同學們都恍然大悟,原來是這個原理呀!

今天的.實驗真有趣!我非常喜歡這個實驗!

有趣的實驗作文4

星期六,媽媽陪我去上實驗課,我迫不及待的飛奔進教室。

今天上課的內容是廚房粉末,。老師給我們準備了一些糖、鹽、味精、麪粉等等,我們問老師今天干做什麼實驗?可老師顯得十分神祕,讓我們充滿好奇。不一會老師拿出各種各樣的粉末,讓三人一組合作,並給大家講如何操作,讓我們一目瞭然。我們每人分工不同,有的剪紙,有的填表,還有的在剪膠帶。準備工作完成,老師拿出顯微鏡讓我們開始觀察。我發現粉末有的是長方體,有的沒有固定形狀,到了講述時有一個人衝上去,得意洋洋的講他看到的`結果,但由於他粗心全講錯了,他只好垂頭喪氣地回到座位上,認真聽我們講,我們得到的結果是有的透明,有的不透明,有的有固定的形狀,有的沒有,老師表揚我們認真觀察。

今天的實驗讓我學到了許多知識,原來科學實驗是這麼到多姿多彩。

有趣的實驗作文5

今天上課的時候,老師神神祕祕地告訴我們:”今天我們做一個實驗,而且絕對不能模仿。”

老師做好準備,她從袋子裏拿出一雙筷子、一個杯子、一塊布、一瓶酒精、一個打火機、現在正式開始做實驗啦!

老師首先把一塊布浸泡在一杯水裏,再拿酒精倒在另一個空杯子裏,接着夾起溼透的布沾了沾酒精,打火機點燃了布。我們緊張不安,目不轉睛地盯着正在燃燒的'布,覺得這塊布就要葬身火海,粉身碎骨。

火慢慢地滅了,呈現在我們眼前的是完好無損的布,好像刀槍不入似的。我們的眼睛瞪得大大的,不敢相信,我們七嘴八舌,議論紛紛。爲什麼布沒有變成灰燼?但是我們一知半解沒有具體回答過來。最終老師揭曉謎底,原來燃燒的是酒精,而布溼的燒不起來,所以布才完好無損。

真神奇!我們恍然大悟,知道了溼的東西不可能着起來。

完整的實驗是可以分爲三部分,實驗前、實驗時、實驗後,小作者完美的從這三方面將作文完成了。

有趣的實驗作文6

我的課餘生活豐富多彩,有時看課外書,有時跑步,有時滑輪滑,還有時做小實驗。

有一次,我和爸爸做了個小實驗。我先把一個小桶裝上水,放在椅子上,然後我把另一個空桶放在地上。最後,把管子裏面裝上水,用手指堵在管子的兩端,把它放入兩個小桶裏,再把手指鬆開。結果,我驚奇的發現椅子上的水順着管子流到空桶裏。“爸爸,快看!水流出來了!”我高興的叫起來,真是太有趣了!我問爸爸:“爲什麼水會流出來呢,你怎麼知道的?”

爸爸告訴我:“我上初中時,老師教給我的.,管子的兩端有個壓強差,水就會流出來,這就是虹吸現象。”

做了這個實驗,我高興的笑了。從此,我喜歡上了做實驗。做實驗不僅增長知識,我還知道了世界上有許多科學道理,只要我們用心,就能發現和利用它們,爲人類造福。

有趣的實驗作文7

星期六下午,我們在心理念做了一個有趣的實驗,準備的實驗材料有一個雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。是不是有些好奇,就讓我們一起看一看實驗過程吧!

只見老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,這時的雞蛋都像文靜的小姑娘坐在杯底。同學們都目不轉睛地盯着,心裏彷彿好奇,想知道實驗會不會成功。

接着老師把鹽一勺勺的放入水中,水裏的鹽好像漫天飛舞的`雪花,可美了。老師用筷子攪拌,此時的鹽又像舞蹈員一樣翩翩起舞,可是雞蛋就不上來,就像一個調皮的小孩一樣,就要在水中玩耍。同學們看到了雞蛋沒浮起來,都以爲實驗失敗了。這時,老師又放了幾勺鹽,只見雞蛋神奇的升上去了。

“成功了,成功了,雞蛋浮起來了!”教室裏傳來同學們的歡呼聲,原來是實驗成功了。可是在同學們開心地歡呼聲中,也有同學們的疑問聲,後來通過老師的講解才明白:原來鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋纔會在鹽水中浮起

有趣的實驗作文8

在很久很久以前,地球毀滅了,什麼動植物都沒有,只剩下一小堆橢圓形的雞蛋,必須讓它站立起來,才能繁殖出其他動植物。

可怎麼樣才能叫它起來呢?我急得心都快跳出來了,我們議論紛紛。“有了!”我說,“我用地球上剩下的一些鹽把蛋神給立起來。”

我們的撒鹽官先在桌子上撒了許多鹽,鹽像士兵一樣被歸攏在一起。再把蛋神立起來,鹽像蛋神的腳一樣。可不知怎麼回事,蛋神似乎在說:“我就立不起來。”它像一個淘氣的孩子一樣,我們試了一次又一次,終於把它立了起來。這時,狂風魔來搗亂。他像強盜一樣,悄悄地來,想把雞蛋給吹倒,可是吹不倒,只好灰溜溜地走了。看看別的小組,一個個臉上都是興奮的表情,比吃了蜜還要甜。同學們有的像中了彩票一樣歡呼,有的欣喜若狂,還有的`一蹦三尺高……

這個實驗,老師告訴我們驗證了力量的平衡,在最少的三顆鹽下,雞蛋也能穩穩站住。

有趣的實驗作文9

今天,老師走進來時,手裏拿着一個小袋子和一些筆,同學們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥?於是,我舉手問道:“老師,您拿這些東西是要做什麼呀?”老師說:“我今天教你們做個實驗,叫作摩擦起電。”同學們一聽,立馬歡呼起來了。

老師先把小袋子裏的紙屑倒出來,然後拿起一根筆在頭上摩擦,最後,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的.地方並立刻停下,這時,奇蹟出現了,紙屑竟然被吸上來了。

同學們看完之後,個個迫不及待地嘗試起來,我開始一直失敗,可是後來慢慢成功了。我終於明白,剛開始的時候,我摩擦的時候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的教訓,延長了摩擦的時間,最後成功了。

今天,我懂得了一個知識,摩擦會產生靜電。原來,生活處處有學問。

有趣的實驗作文10

今天,我做了一個有趣的實驗——紙橋承載硬幣。

首先要準備八本一樣大的書和一張紙,五十五枚一角硬幣,四根筷子。

開始做實驗了,見證紙橋的神奇開始了。

第一步,先把每本書放成兩摞,相隔大約十五釐米,再拿出一張紙,把紙放在兩摞書上面,一座紙橋就做好了。

第二步,從五十五枚一角硬幣中拿出十枚硬幣,放一枚,數一枚,一、二、三、四……七、八。哇!一張紙可以承住八枚一角的.硬幣。

這次,放上去兩張紙,然後再放一角的硬幣,一、二、三、四、……七、八、九、十……十七、十八。哇!兩張紙可以承住十八枚硬幣。

再把其中一張紙換成四根筷子,一、二、三、四。……四十四、四十五……五十一,哇!承住五十一枚硬幣。

呀!這次的實驗可真有趣,兩根筷子,一張紙還可以承住五十五一角硬幣,這真是太神奇了。(老師點評:實驗過程寫得較詳細,還應寫出實驗原理)

有趣的實驗作文11

今天班級裏無緣無故的出現了三把掃把。原來今天我們要“立掃把”呀!掃把真的能立起來嗎?

在做實驗之前,我先看了看三把掃把的樣子。有一把古老的掃把是用繩子穿起來的,中間還有珠子。其他兩把掃把差不多,只不過顏色不同。而且有一把掃舊舊的,毛都快要豎起來了。下面都髒了,一看就是認真工作的。到底是誰能立起來呢?

我先試了一下古老的掃把,但是這個掃把無論我怎麼努力都站不起來。我生氣了,一下把掃扔到了地上,換上另一個比較新的掃把。那個掃把輕輕一立就立起來了,沒費什麼勁兒。還有一把舊掃把立了一會兒,就立起來了。它立起來的時候,前面還懸空了。還有一次立的`時候,立不起來,我生氣地說:“這把掃把立不起來!”沒想到這麼一說,它反而就立起來了!這真是一把神奇的掃把,我猜想立掃把和掃把的重量,還有運氣有關係吧!

這個實驗讓我懂得了做事要有耐心,就可以成功!

有趣的實驗作文12

大家都知道紙一遇見火,會立即燃起來。我可告訴你們有時紙不怕火,你們信不信?我今天就在家裏做了一個小實驗。

需要的材料分別是打火機、鐵管、白紙。

把這張紙包裹在鐵管上,用打火機灼燒紙張的底部,並且來回移動打火機的位置,奇怪的`是,紙張並沒有起火燃燒。姐姐以爲是打火機來回移動的緣故,於是我接下來的灼燒實驗中,我並沒有來回移動打火機,而是讓火焰持續對着一個位置,漸漸的那個位置被燒得發黑。於是我收住火焰,用手去擦拭紙上發黑的地方,發現黑色很容易就被擦掉,露出裏面完好無損的紙張,原來那些發黑的痕跡,只是燃氣不完全燃燒形成的炭黑,不是紙張產生的,那紙張爲什麼沒有起火呢?原來金屬導熱的速度很快,他能把單點上的高溫迅速分散到整個金屬構件,這樣附着在上面紙張溫度,就很難達到起火點了。最後我又用紙張包住錫紙來驗證這個原理,而紙張依然也沒有被點燃,看來紙包不住火再也不是定論了!

有趣的實驗作文13

我一直想知道火山是怎麼爆發的。今天,我就做了個有趣的小實驗,以探究竟。

我準備了10g小蘇打,20ml白音210ml的洗潔精,攪拌棒、可樂瓶。我剛做好準備,就奮不已,想快點開始我的實驗。我先把10ml洗潔精倒瓶中,爲讓效果更逼真,又加入了紅色料,接着用攪拌棒攪拌均勻,然後又倒入小蘇打,最後,見證奇蹟的.時刻馬上就到了,我很懷疑,到底能不能噴發。我屏住呼吸,小心翼翼地把白醋倒入瓶中,一瞬間,紅色“岩漿”噴出來了,我大聲喊:“我成功了!我成功了!”我拉着爸爸跑向噴發現場,這時,茶几的一大邊已被“岩漿”覆蓋,我激地說:“快看!火山爆發了!”爸爸連聲說:“不錯!不錯!”

這是爲什麼呢?怎麼會形成這多泡沫?通過百度查找我知道了,原來小蘇打是一種鹼性的鹽,遇到酸性的醋後,會發生化學反應,產生大量二氣化碳氣體二氧化碳氣體,遇到洗潔精後,就會產生很多泡沫。

有趣的實驗作文14

今天我做了一個小小的實驗,現在一個透明杯裏加水,放幾個雞蛋要熟的再加鹽,轉動,雞蛋就會浮上來。

開始做實驗了,我拿了一個透明杯裏面加水,然後小心翼翼地將雞蛋放了進去,生怕雞蛋從我手上跑掉或碎了,雞蛋就像一頭沉睡的獅子緩緩的沉入大海,時間好停了下來,一下全部安靜了下來,只有那獅子正在沉睡,我立刻往裏面加鹽,並且轉動,加呀,加呀,雞蛋怎麼不浮上來呢?

哦,我知道了,原來我到的是冷水,老師讓倒熱水,真是倒黴,於是,便重新開始做,這回當我往裏面加熱水時,雞蛋像一頭覺醒的`獅子,並且在水裏掙扎,還像一個女孩跳舞蹈,水面泛起了小漩渦,然後露出了雞蛋殼,最後雞蛋停止轉動了,像獅子打了個哈欠,又睡了過去,這真是一場奇特的夢了,我用筷子敲了敲雞蛋,皮球般地彈了起來,又好像淘氣的小男孩,可愛極了!

有趣的實驗作文15

今天下午我們興高采烈地來到教室,把老師神祕兮兮的說:“今天我要和大家一起做實驗!”同學們都很好奇。

就在大家七嘴八舌,議論紛紛的時候,上課鈴響了。白老師像變魔術一樣,從手裏拿出兩個氣球。白老師先讓田晨陽和丁予博去吹氣球。別看她他們兩個頭雖小,力氣卻大。幾下就把氣球吹好了,接着白老師又把氣球拽在了一起。白老師讓田晨陽和張露丹上講臺站着。用氣球在他們衣服上蹭呀蹭。又把兩個氣球放在一起,可他們卻像一對不認識的陌生人各自走各自的'彈開了,白老師又讓我和高雅上去,用氣球在我們的頭髮上蹭呀蹭。然後又把它們放在一起互相彈開了,最後白老師把兩個氣球又一次放在了一起,用一張白紙分隔開,氣球門就吸在一起不動了。白老師告訴我們,兩個有電的物品放在一起會彈開。而沒有電的物品和有電的物品放在一起,就會被吸在一起。

這真是一節有趣的實驗課。我不僅親手做了實驗,而且還知道了一個科學知識。