學會放棄作文14篇(必備)

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的學會放棄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會放棄作文 篇1

古人云：只要功夫深，鐵杵磨成針。千百年來許多人都將這句話信奉爲人生格言。

還記得第一次滑冰的場景。我和朋友走進換鞋室，入眼的是幾條發黃帶着黑斑的老木椅，正用吱吱的響聲傾訴着自己的痛苦。椅子上坐滿了人，每個人都熟練地換着冰鞋，手在冰刀前繞來繞去，可就是割不到他們。人們陸續走向了滑冰場，木椅上空出了幾個座位，我猶豫地坐了上去，打顫的雙手胡亂忙了一通，可就是穿不上滑冰鞋，在朋友的幫助下，我才勉強穿上鞋子，扶着朋友，一步一步蹣跚地挪向了滑冰場。

場內的人們嬉鬧一片，有的奮勇疾滑，有的跳着冰上舞蹈，也有的自然地舒張着步子，與旁人聊天。人人都沉浸在悠揚的琴聲中，一切都那麼和諧。我的存在彷彿打破了和諧，我的雙腿不住地打戰，緊張的汗珠模糊了臉龐。朋友教我學會簡單滑行，我很努力地嘗試，但回報我的只有鼻青臉腫，我的每次挪動，彷彿都伴隨着又一次地跌倒

朦朧的時間，也不知滑了多遠，我扶着銀色的圍欄，不願再挪動。凝視着鏡牆，臉上已是傷痕累累，融化的眼淚與汗珠凝在一起，浸溼了雙眸，試圖讓我忘卻自己的窘態。已臨夜晚，泛黃的燈光灑在冰面上，我轉過身，望着冰面，冰刀滑的圈，一個個連成一串，那是我滑冰的見證，可卻未能提高我的滑冰技術。冰刀劃開的冰花，瞬間躍起，又瞬間落在冰面上，嘲笑着我的無能。眼角逐漸模糊了，悲傷、無奈和燈光融化成了水，灑在冰面上，我用心的溫度讓它結成冰粒，散在傷口上

之後的歲月裏，我曾嘗試了五六次，希望用只要功夫深，鐵杵磨成針的精神學會滑冰，也許是平衡感不好，我的身上佈滿了傷口，卻還是沒學會滑冰。朋友勸我再試幾次，但我毅然地選擇放棄

現在想想，當時的決定是很明智的，即使我抱着鐵杵磨成針的想法爲學會滑冰付出再大的努力，我仍無法學會滑冰。那是因爲鐵杵根本不適合用來磨針，而我根本不適合滑冰。把磨針的決心用在合適的.事物上，把滑冰的努力用在適合自己的道路上，也許會收到事半功倍的效果。想起QQ羣裏當初有人聊起的話題，愚公是不是真有點愚？幹嘛要挖掉整座山而不嘗試着挖一條隧道呢？其實，多數人在走上一條不屬於自己的路時已有所察覺，之所以不願意放棄只是因爲走上這條路已花了很大努力，不願放棄，使之前的努力付之東流，也不願受到他人嘲諷。

堅持自己的努力，在一條道路上走向成功是人的一顆閃耀的亮點；而能夠及時發現自己的錯誤，有決心放棄自己徒勞的努力，嘗試着去尋找另一條適合自己的路，何嘗不是一顆璀璨的亮點呢？

福州勵志中學初二：yanan971001

學會放棄作文 篇2

每個人都去做“應該成爲的人”了，那誰來做你自己啦？

又是又一年的大學新生入學季,作爲過來人我想我可以發表一些我個人的想法,給學弟學妹做爲借鑑吧 。

當我踏入大學生活時，我逐漸發現一個定律：身邊總有人告訴你大學你要多參加社團和組織，廣交朋友，累計人脈，做兼職，創業最好做到經濟獨立，多去旅行，不要再像高中一樣學習……剛開始時，我因爲踏入了與高中完全不同的學校環境中，對一切都十分感興趣，我參加了很多的社團和組織，但逐漸增多的學校形形色色的聚會，無意義的工作，組織裏的勾心鬥角，社團的散漫，逐漸使我的生活重心轉移，有點忘記了自己作爲學生的本分――學習，當然我不是全面否定社團和校組織和廣交朋友，而是我因爲參加的量太多了，我逐漸發現自己不適合這樣的生活，聚會一個接一個，無非是吃飯喝酒唱Ｋ，聚會上談論的話題也永遠是有無對象，最近發生的瑣事，女生談論彩妝和淘寶，男生談論遊戲，剛開始還好，可是每次都這些讓我感到索然無味，我感到我的正常的學習生活規律被打亂，玩到晚上十點，有時疲憊有時亢奮的回去，洗涮完後一下就到十一二點左右，匆匆忙忙的上牀睡覺後，第二天起不來，上課遲到或者睡覺，有時組織的事還得請假參加，去處理一些瑣事，後來我發現越來越多的.知識點我不瞭解，我突然覺得自己要做出一些選擇了，權衡後要放棄一些無意義的了。

於是我逐漸退出一些散漫的社團，一些辦事效率低的組織，只保留了一個負責老師和學生相互反饋信息的工作，工作雖然很累，但在工作中逐漸學會如何讓兩方更好的交流和如何高效率的解決兩方的問題，也沒那麼多形形色色的聚會了，我開始每天早睡早起，堅持鍛鍊，每天都列一張表，寫下自己的Ｈａｖｅｔｏｄｏ，和學長學姐交流後開始對本專業需要擴展的知識的瞭解，專業證書考取的準備，我也有自己的時間去閱讀自己感興趣的書籍，慢慢的我生活步上了正軌，也在學習和運動中結識了不少志同道合的朋友……

當然我不是說你在形形色色的聚會上就一定結交不到朋友，也不是說參加很多社團組織是不對的，也有很多牛人能處理好一切，只是我好沒法做到，我只是想通過我自己的經歷，讓你們在踏入大學時，先要了解到自己真正想過的生活是什麼，想成爲什麼樣的人，不要再聽取了很多意見後像我一樣盲目的就全部採納，我希望你能學會選擇，學會權衡利弊，學會放棄，把你通過各個渠道瞭解到的規劃總結後，然後選出你自己確實想要做的事情，向更適合自己的方面發展，不要強迫自己去過別人口中的最好生活，而是要去做自己最想成爲的人，如果所有人都爭相去做“應該成爲的人”，那誰來做你自己啦？

總之，學會選擇，學會放棄，去成爲最好的自己把！

學會放棄作文 篇3

這是一個繁華複雜的網絡世界，一些有用的信息在互聯網中不斷傳播，但誘惑也隨之而來，學會放棄有些東西是必須的。

在我向父母三番五次的懇求下，我有了一部手機。手機剛買回來時，我和父母約法三章，絕對不沉溺其中，也絕不看電視劇，更不能打遊戲，只能聊天與學習。日子一久，我對手機的渴望更加劇烈，開始嘗試着接觸網絡。但太多的未知吸引着我，我如同吸食的“手機粉”毒品一樣，一頭栽進去，無法自拔。漸漸的，手機成爲了我生命中不可或缺的一個器官，開始佔據我的大腦，我的`世界。

一個晚間，寫作業的我，書本被手機牢牢控制，壓在手機下面。忽然，屏幕亮了，一位同學給我發來消息：“開黑嗎？一起上段位。”我想都沒想，把筆一扔，課本一合，在桌上騰出給雙手打遊戲的空間。

每次擡頭看錶，時間都在大把大把地飛速消逝，轉眼便到了兩點多。“再打幾盤吧，我馬上就要上鑽石了。”“算了，以後打遊戲時間多的是。”我快速反應幾秒，便有了答案：“來玩吧，反正手感運氣都好上來了，玩完立馬睡。”我又心甘情願地被手機坑害了一個多小時。

這時，出來上廁所的媽媽看到了我房間還亮着燈，以爲我寫着寫着睡着了，便進來給我關燈，我就被抓了個正着，手機便被沒收了。在第二天，我還受了一頓棍棒教育，我被迫“放棄”了手機。但這遠不足以澆滅我的手機之火，它依然在我心裏，我並未放棄，心想一定要找回它。

一次偶然，我在鞋盒內又一次與我的可愛手機相遇。爲了慶祝這次的遇見，每天晚上，我把遊戲打出新高度，把動畫片看出新內涵。被“放棄”的手機又回到了它的位置，白天在家中當“國寶”，爸媽當“飼養員”，在“飼養圈”內給我“投食”……

日子一天天過去，某天清晨起牀，我一照鏡子，有個蓬頭垢面、臉色泛黃，眼球有不少血絲的衣冠不整的囚犯，正惡狠狠地與我對視，我嚇得遠遠躲開。可他從鏡子裏一點一點爬出，向我緩緩走來。

我瞬間從牀上坐起，滿頭大汗，原來只是一場噩夢。可那是現在的我嗎？我爲什麼要穿橙色的囚服？網絡是墓，手機是碑，我難道真的已經死在了手機網絡中？

我突然間意識到，手機對一名作爲中學生的我，的確是一個可怕的夢魘。我必須要站起身來，與這個心魔鬥爭，我得從中掙脫，不能繼續被它糾纏。如果不放棄手機，我將會變得越來越頹廢，最後甚至變得一無是處。所以，我要學會放棄，放下誘惑的吸引，丟掉那個毒害身心的東西。

於是，我下牀穿好鞋，取去了膠帶和剪刀，向鞋櫃的鞋盒方向走去。

學會放棄作文 篇4

人一生中要經歷的事太多了，但不可能每件事都是那麼稱心如意，總有讓你傷心與失落的事發生，這時，面對這些不愉快，我們便要試着學會放棄，或許你放棄了卻得來了更大的收穫。

我從小就是一個很貪玩的孩子，因此，在學習上投入了並不是很多的精力。就這樣，混過了小學，由於小學升初中不經過統一的升學考試，我便順利地進入了初中。可是，玩永遠放在我生活的第一位。一、二年級時沒什麼競爭力，我還可進入年級前幾十名，可一升入三年級，學習任務緊了，玩的時間越來越少，競爭也越來越強。在第一次月考中，我滑到了年級二百多名，可越是這樣，越是讓我失去了學好的信心，而這時，我又學會了上網。每天晚自習一下，就偷偷溜進網吧裏去泡。俗話說的好“紙包不住火”。我還是被班主任發現了，他狠狠罵了我一頓，並且還敲了我的腦袋。但這隻能使我更恨他。於是，上課睡覺、看漫畫、講小話……成了我每天必做的事。終於，我在中考中名落孫山了。

看着爸媽那知道分數後失望的表情，我心中充滿了悔恨，我恨我自己爲什麼那麼不爭氣，恨我自已爲什麼跟老師較勁荒廢了學業，更恨自己在最不該玩的時候而學會了上網。爸媽知道我心裏也難受，所以也沒在我面前抱怨什麼，該怎樣還是怎樣，就像平時一樣。可越是這樣，我心裏越是難受。我倒寧願他們臭罵我一頓，甚至打我一頓，我也不在乎，可他們卻沒有那樣做。

我將自己鎖在房間裏，暗自寫了一份以後的學習計劃。我要在高考中好好努力，把學習搞上去。有了中考的教訓，我想我會更珍惜這份來之不易的學習機會的。同時，我也相信，我能行，我一定會趕起來的。

很快，高中開始了。面對學校的一條條校規校紀，別的是不難辦到的，但其中那條關於不能進網吧的，卻讓我犯難了。如果上網被抓住了，那可是要打道回府的。我該怎麼辦呢？我有一點點動搖了，爲了學習放棄玩，我怕我辦不到。但馬上，我就打消了這個念頭。因爲爸媽那雙失望的眼神隨之出現在我的腦海中。要知道，我進校的成績並不好，年級幾百名班上幾十名啊！

每當經過網吧的時候，我內心都在掙扎。於是，我乾脆少上街，實在是要買什麼東西時就儘量繞過有網吧的地方。這樣，時間長了，我反而不那麼想上網了。仔細想想，那裏面的東西都是不真實的，跟別人聊天就互相欺騙，他不知道你是誰你也不會知道他是誰。我之所以曾經迷上它，完全是有意想麻痹自己而讓自己脫離這無聊的`世界，擺脫學習的壓力，從而進入一個完全虛幻的世界。現在看來，我那時是多麼地幼稚可笑，爲了一時的快樂而浪費了那麼多可貴的學習時間。

經過幾個月的努力學習，付出於得到了回報，我趕到了班上十幾名。雖然這離我想的還差很遠，但我相信，只要努力，我還會再往前進的。

學會放棄作文 篇5

陰雨路上，不是所有的苦苦守候都能換來綺麗的彩虹；窮途末路時，也不是所有的不懈前進都能夠等到柳暗花明；失敗面前，更不是所有的努力堅持都能夠守得雲開見月明……

於是在這時，放棄便成了一個飢渴的人在垂死邊緣發現的一汪清泉，給這死寂的世界重新點燃一切生機。所以，有些時候我們要學會放棄。

放棄不是“輕言失敗”，不是遇到困難阻礙就退卻、屈服，是迎難而上的另一種方式；放棄不是捨棄，而是一種等待，等待更好的時機；放棄不是退避，而是一種貯蓄，貯蓄更大的勇氣……放棄屈辱留下的仇恨，放棄心中所有難言的負荷，放棄浪費精力的爭吵，放棄對權力的角逐，放棄對金錢名利的貪慾……一切源於自私的慾望，一切惡意的念頭，一切固執的觀念都應該放棄。

學會適時的放棄，睿智的你便已擁有了邁進成功大門的鑰匙。

“採菊東籬下，悠然見南山。”放棄了官場的名與利，放棄了富貴奢侈的'生活，放棄了令人羨慕的高官厚祿。他，陶潛選擇了隱居，選擇了寄情山水的幽雅生活。在這物慾橫流的塵世中，總有太多的誘惑。追名逐利、鉤心鬥角的官場總掩蓋着濃濃的霧氣。或者是倦了這種疲憊的生活，亦或是他看透了官場的泥濘和黑暗，他果斷地放棄，投身於祖國的大好河山，過着愜意舒心的田園生活。倘使當初陶潛沒有放棄官位，沒有放棄對功名利祿的追求，那麼，那顆被私慾矇蔽的心還能夠誦出“種豆南山下，帶月荷鋤歸”這樣清麗淡雅的詩句嗎？

反之，事事不懂得放棄的人卻只會被痛苦的深淵所吞噬。

現今社會有些人，把名利地位看得太重，將有限的生命攪到無限的名利場中，讓自己跟着誘惑走，被形形色色的慾望和身外之物所束縛，纏上了名繮利鎖，夢想什麼一本萬利，一夜暴富，這也捨不得，那也放不下，總是怨官位低，恨金錢少，爲了利祿一路狂奔，爲職務的升遷費力勞神，其結果很少能感受到生活的絢麗和多彩。更有甚者，他們抓錢抓權抓官抓帽子抓房子抓美色，只知道一味地索取，從不肯放棄，即使他們到了大限之時，也不明白放棄究竟意味着什麼。其靈魂已淪爲名利的奴隸，其結果就有可能招來終生的痛苦！

學會放棄，需要擁有理性的大腦，來區分正確的取捨，選擇自己真正想要的適合自己的人生；需要高尚的人格，來抵制那些不必要的誘惑，擁有一顆坦然面對生活的心；需要滿懷的信心，來爲自己的內心獲取另一片廣闊的天地……

放棄，是爲了留下一個真我。學會放棄吧，放棄那遊離身外的炫目的誘惑，堅留內心高貴的品質；放棄那一潭溪水，因爲前方有更廣闊的海洋。學會放棄吧，你的人生將會如星空般璀璨。

學會放棄作文 篇6

放棄也是一種美，它讓我更好的享受生活。

——題記

一直認爲自己是個剛練的女強人，對於任何工作都能應付自如。

從小父母就諄諄教導我，要做一個好孩子，好學生，要做出一番成就。那時的我，懵懂無知，父母要求什麼，我就答應什麼。於是父母鼓勵我說：“

你一定能行！”“你一定能行！”這五個字只是父母對孩子的一種自信任，一種鼓勵，它陪伴着我走過16年的歲月。

上了小學，我當上了班長，即使當時是一個6歲的小毛孩，沒有任何經驗，面對一大羣陌生卻調皮的同學，我對自己說，我能行。同學笑我故作老成，罵我故意向老師打小報告，我哭了，卻依然沒有放棄。

成績，也要求得比別人高。我每天學習，不斷學習，在恐懼中進步——害怕好成績會離我而去，我不能放棄當第一名。

初中是最富挑戰的階段。在別人的眼中我也許是一個熱愛學習，天天向上的乖學生。其實我不是。我只是不放棄追求完美，我相信我能行。於是我學習組織活動，學習管理班務，參加學校體育節、藝術節、科技節的活動。總而言之，我能行，一切一都行。

結果，在短期內，我做到了。我成功了。

但我得到了什麼？“十年班長”的稱號？“三好學生”的榮譽證書？比賽獲勝的獎狀？考上重點中學？僅僅這些嗎？

我真的得到了我想要的嗎？

沒有。我失去了更爲珍貴的東西。

我的朋友與我漸行漸遠，她們戲謔着“我們之間有階級性”；同學們都不信任我，他們都認爲我好出風頭，把所有的事都包攬下來了，努力地在老師家長面前表現自己，不顧別人的感受；爲了得到更好的'成績，我不敢接觸課外的事物，整個一隻井底之蛙。到最後，由於工作壓力日益增大，我的成績開始大幅度下滑，跌到一個無底深淵。

我失去了這個世界，失去了生活，失去了所有的一切，只剩下自己。孤獨，寂寞。

“爲什麼不試着學會放棄呢？”一個與我交往不深的同學對我說，“學會放棄，放棄一些無謂的努力，無謂的付出。學會放棄，而敞開心胸，去接納身邊的人和事，你的生活便多一分熱鬧與色彩。學會放棄，而賦予其他人學習工作的機會，讓他們也嘗試着理解你，你的身邊便多了一分信任與關懷。學會放棄，不要將自己束縛於學習中，享受學習之餘的生活，你的世界便多一分感動與精彩。這不也是一種追求，一種完美嗎？”

爲什麼要讓自己活得那麼累？爲什麼要讓自己失望？爲什麼？

是的，是我太執着了。這麼多年來我第一次正視自己扭曲的性格。

也許，我真的該放棄一些……

在我挽着手臂與朋友逛街，在我高興地與同學談論時尚，在我悠閒地輕啜咖啡聆聽音樂，在我微笑着面對自己的學習與工作的時候，我總會感到無比的輕鬆，也總會想起以前勞心勞力的自己。

我慶幸着自己總算想通了。

學會放棄作文 篇7

進入初三年級，我立刻被一種駭人的競爭氣氛所包圍。同學，老師，家長以及我的內心無時無刻不揚甩着一條條皮鞭，催促着我不停頓地努力拼搏。聽不完的輔導，做不完的作業，背不完的文章，寫不完的筆記，我變成了一隻貪婪的布袋，讓時間伸出所有的手朝裏面充塞各科知識。

誰也別想給我減負，雖然我已非常疲憊。

這是一”繞此付出更多的競賽，因爲我們每人心中都有一個高居山巔的目標。

進化論者曾揭示過生物界“物競天擇，適者生存”的本質，文學家、社會學家也反覆描摹過人類社會“弱肉強食”的殘酷，在許多僧多粥少的領域，競爭就是瘋狂的角逐。每個競爭者彷彿都穿上了“小木克”的魔鞋，再也無法停下奔跑的腳步。中考升學莫非真是這樣的領域？

飛快旋轉的初三生活使我很快跌進一個怪圈：因爲缺少休息而影響了學習效果，學習效果差了我更不敢休息。在一個星期六下午，我終於支持不住，在家做作業時眼前發黑，暈了過去。

當我幾十秒後甦醒，執意繼續做習題時，父親嚴厲地阻止了我，他說：“現在，你面臨兩個選擇——健康和學習，你必須學會放棄！”

他讓我放棄報考市重點或者區重點中學的目標，甚至還說可以放棄更多，才能選擇健康。

我無奈地吞服了父親遞來的鎮靜藥，狠狠地沉睡了十幾個小時，反正已打算放棄——我心愛的學業。

第二天起來，我忽然覺得天格外藍，頭腦格外輕鬆，拿起書來，上面密密麻麻的方塊漢字、阿拉伯數字竟也格外的清晰，就這一瞬間，我感悟了一個道理：

在競爭的'時代，心中不能僅存攫取的念頭。一味索取佔有，終會失去更多。只有學會放棄，才能保留更珍貴的。

在資源緊缺的今天，競爭空前激烈，多少人處心積慮地爭奪土地、森林、河流，但是卻常常因此而失去寧靜、安全。

在我們的身邊，到處都能看到人們在競爭在爭奪，暫時勝利的，趾高氣揚、欣喜若狂；一時失敗的，痛不欲生、氣急敗壞。競爭以勝敗論英雄，把人類都弄糊塗了。就像巴爾扎克所言：“貪心好比一個套結，把人的心越套越緊，結果把理智閉塞了。”

冷靜想來，得失是辯證的，如果每個人的眼珠子都直溜溜地盯着“得”，那麼無形中失去的，一定是更加珍貴的東西。

我慶幸初三年級給我的感悟，讓我懂得了人生中“放棄”的重要。它不但能幫助我順利走過初三這個特殊的階段，而且也會指導我在今後的生活中多給予、多放棄而使人生完美、人格完善。

學會放棄是瞬間感悟的，我將把它珍藏一生……

學會放棄作文 篇8

忽然想起了一句禪語：“捨得捨得，有舍纔有得。”有人蔑視放棄，認爲那是懦弱的表現;也有人不屑屢戰屢敗，覺得那是頑固的象徵。拼搏與放棄，兩個相逆的詞語，卻有着千絲萬縷的關係。

拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅持就是勝利”。但你又如何確定你的堅持一定是無誤的呢?連愛因斯坦都需要一個拋棄錯誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢?放棄也不一定是錯誤的。丟開過去的謬誤，纔能有正確的前提去奮鬥。若是所有人都將亞里士多德的話奉爲真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會比一顆蘋果先落地?

陶淵明是“舍”的代言人。如果不是當時立志“不爲五斗米折腰”，今天古詩壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽裏悠然遠眺南山的隱菊，就無法領略“帶月荷鋤歸”的閒適安樂。我們應該感謝他的肯舍，是這一份執着，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。

而“得”的故事卻是令人惋惜的。拿破崙兵敗滑鐵盧後被囚禁在一座孤島上，重兵把守，朋友送他一盒玉雕象棋。拿破崙愛不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏。可他哪裏想得到，棋盤中藏着一張監獄機關圖，只要他一個失手，就能重見天日!但悲哀的是，拿破崙沒有。這位軍事奇才唯一一次沒有猜透人的心思，造成了自己終身的囚禁和鬱鬱寡歡。最後，一代偉人也只能在“望棋盤而興嘆”中一命嗚呼。

“海是終點，也是起點，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風而起，再度化成雲，繼續漂泊的地方。”知道世界上的海洋爲什麼能永不枯竭嗎?因爲大自然參透了舍與得的.關係。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環，使海洋億萬年不曾乾涸，也哺育了世間萬物阿!

舍與得，一念之差，人卻猜不透，處處追逐着這雙生子的腳步。想想朱耷的“哭之笑之”，想想海子的“面向大海，春暖花開”，再想想凡·高的自盡--看着窗外緩緩飄過的浮雲和暖暖的和煦陽光，突然間就笑了：其實本沒有必要去考慮這些問題，適時放開我們不應該得到和無法得到的，鍥而不捨地追求自己夢想的和必要的。做好自己分內的事，面對餘下的不滿和失落，不如就大喊一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來”來將它忘卻吧!我存在着，丟掉奢想的念頭，拼搏應該得到的東西，並快樂地享受每一天，就夠了。

學會放棄作文 篇9

放棄不是懦弱，而是一次美麗的蛻變。

笨重的身體，綠油油的皮膚，不靈活的四肢，這就是我，一隻毛毛蟲。我不知道我爲什麼生爲一隻毛毛蟲，我不只一次痛恨自己。但我所能做的只是艱難地爬回到葉子上去啃食葉子。這個過程比較艱難，因爲所有動物都討厭我。

走開，你這個醜東西！驕傲的小鳥飛上天，不願看我。走開，別髒了我的花!蜜蜂厭惡地招集同伴來趕走我。呀！他真醜呀！許多動物都那樣叫着。我含着淚，爬下了葉子，艱難地向另一株植物爬去。我雖然不說話，但我知道毛毛蟲總有成蝶的.那一天，我一定要讓他們看見耀眼的我。

終於，那一天到了，我爬到一顆樹上，吐絲，結繭。我歡天喜地地把我包進去，準備開始美麗的蛻變。

若是有人問我，在繭裏面感覺怎麼樣，我只會回答他一個字疼。在繭裏面真是如烈火般的煎熬，我粗壯的身體不斷被壓縮、拉長。我在繭裏痛苦地呻吟着，可一擡頭，看到的是灰暗的繭，沒有陽光，沒有雨露，有的只是痛苦，我彷彿墜入阿鼻地獄，永遠地呻吟着，永世不得超生。

當我筋疲力盡的時候，突然，我聽見一個聲音你想放棄嗎?我想問是誰，但叫不出聲來，那個聲音繼續說如果你想放棄，想得到陽光、雨露，就把繭子咬破一個洞，你就會得到你想要的一切！聲音漸漸遠去，我愣愣地呆在那裏，那聲音好似毒藥一般讓我瘋狂。我要放棄，我不要忍受這烈火般的煎熬！我瘋狂地撕咬着繭子，當繭子越來越薄時，我怔住了。

我在幹什麼？我問自己，我曾經見過有毛毛蟲結繭故意要咬破一個洞，但他付出是生命的代價。我想起我曾經的那個誓言，想起動物們嘲笑，我笑了。不能這麼半途而廢！我想。我微笑着投入這烈火般的痛苦。

不知什麼時候，我的疼痛越來越小，終於有一天，痛苦好像擺脫了我，我面前的繭開始變得脆弱，我的四肢開始變得靈活、輕盈。我擡起我的一支腿，輕輕一劃，繭，開了。我奮力一躍，整個身體都出來了。

陽光和煦地照在葉子上，葉子上露水還沒退去，閃着亮閃閃的光，葉子好似穿上了金色的婚紗。我好奇的打量這個世界，突然我從一顆露珠裏看到了我，細細的身子，長長的四肢，小小的頭。背後還有一雙黑白色的翅膀。我成蝶了！我高興地一躍，飛上了天空。

我飛呀飛呀，我好像看見，在我的下方，有一隻毛毛蟲在艱難地爬行，尋找食物，希望它也會如我樣爲了蛻變永不放棄。

學會放棄作文 篇10

學會放棄

堅持是人們自古以來的良好品質，堅持到底就一定成功嗎？既然如此，那麼何嘗不試試放棄一回呢？

放棄守株待兔般的執着，才能收穫更多的獵物。學生好比一名獵人，而成績就是我們苦苦追尋的獵物。學生在學習中達不到理想成績，可能是學習方法的問題，但他總會認爲自己的是對的，可事實並非如此，錯誤的方法麻痹了他的大腦，死咬住錯誤的方法不肯放手，不肯停下來向別人請教，學習更好的方法，於是用錯誤的方法學習，只能是事倍功半，由此一想就很難達到高水平了。這時放棄顯得尤爲重要，放棄原本的錯誤方法，虛心向成績好的同學請教，只有這樣才能步入學習的正軌，最後方能“取得真經”。

放棄滔滔不絕的藉口，才能收穫真正的快樂。凡事都會有個勝敗優劣，勝利優秀的是他努力贏得的，而失敗代表着自身與他人的確有差距，而我們要做的只是縮小差距罷了。要抱着“第一總會是有的，爲什麼不是我呢”這樣的心態去面對。但有的人總會找藉口，像今天的運氣不好之類的，從不從自身找原因，正視自己的不足。不能夠放棄利大於弊的事物，長久以來，心中就只有藉口，總歸還是失敗。唯有放棄這些無謂的藉口，你才能清醒過來，與自己鬥爭，相信自己是最棒的，定會感受到成功的喜悅。

放棄是一種大智慧的體現。古今中外有許多人的成功是建立在放棄的基礎上的。陶淵明歸隱田園，一句“採菊東籬下，悠然見南山”感染多少人。然而細細想想，若不是陶淵明放棄了爾虞我詐的官場生活，隱居至物質生活不太富裕的田園，怎會有如此恬適的狀態去創作如此超凡脫俗的詩篇。梵高便是當初放棄了傳教士的.工作，投身於繪畫，纔會有《向日葵》等創世佳作。

放棄那些遙不可及的願望，放棄那些天馬行空的想象，這會更有利於你的成長。放棄這些你會不會覺得放棄便是失敗了？不不不，放棄適當的放棄有益而無一害，它意味着有了新的開始，你可以有更優更多的選擇，你也可以追隨嶄新的希望的光芒。跟隨自己的腳步，向着自己內心的聖地進發。適當放棄還可以使你緊繃的神經放鬆些，生活在愉快中，你會覺得整個世界都是豐富多彩的，快樂每日環繞在你身邊，這不也是一種收穫嗎？

學會放棄是一種智慧，更是一種收穫，放棄不必要的事物也許更有利於成長和成功吧。就讓我們一起來學會放棄、學好放棄吧。

學會放棄作文 篇11

老子曰：夫唯不爭，故天下莫能與爭。 放棄，有時候使你得到更多。 有時需要放棄所擁有的。陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”已成爲千古流傳的佳話，若不是他放棄了官場的名利，放棄了任途羈絆，怎能得到了“不爲五斗米折腰”的美名？怎能收穫到詩情盎然的田園生活？靜待花開花落，笑看雲展雲舒，這是一種多麼愜意的生活啊！生活中，也許有些擁有的東西並不是我們真正想要的，那麼，就果斷放棄吧，心中反而會有一種輕鬆的坦然。再去追求自己真正想要的，得到的，遠比失去的多得多。拿得起放得下，莫要猶猶豫豫錯失良機。 有人說，人有三種能力：第一種是爭取有可能的勇氣，第二種是放棄不可能事情的胸襟，第三種是區別這兩類事情的智慧。也許有人會徘徊於幻想的大門前不肯回頭，執拗而又不撓，這會被當作意志力頑強的.表現嗎？相反，這是缺乏智慧的體現，永遠沉浸在對理想主義的臆想中，永遠對不可能的事情懷抱希望，只會鬱鬱而終，碌碌而爲。最典型的例子莫過於愚公移山與守株待兔了。我們都說愚公不愚，他一直被奉爲自強不息的楷模，成了堅持不懈的代名詞，但換個角度試想一下，移平一座大山幾乎是不可能的事情，即使有“子子孫孫無窮盡也”。若是放棄這微乎其微的可能去幹一些有意義的事，豈不比移山有益得多。守株待兔更不用說，作爲空想主義的實踐者而被世人所嘲笑。放棄時也許會有一絲

不甘，但是一時的放棄也許會意味着可能的成功，一味的堅持也不一定會有成功的可能。 但是，正如那句話所說，我們也需要第一種智慧，若是放棄可能的且有意義的事，那麼終究也只能是一場空。 “老是把自己當珍珠/就時時有被埋沒的痛苦/把自己當作泥土吧/讓衆人把你踩成一條路”。韓信放棄尊嚴，忍受胯下之辱纔能有後來的輝煌；司馬遷放棄名節，才能完成史家之作；李廣將軍放下身段，與士兵同甘共苦，才能獲得人們更多的愛戴。有時放棄一些貌似重要的身外之物，放棄自以爲是，自恃清高的自我感覺，坦坦蕩蕩，無所畏懼。以和平的心態接受一切，纔是人生真正的態度與境界。 放棄，也許是不被人們所看好的，但是我們應該學會放棄，不要懷抱對最後一根救命稻草奢求的僥倖，也不要死死抓住不合適你的東西不放，人生就像一場海上漂流，充滿未知，充滿不測，我們是被動的，但何不把負擔減輕呢，放棄一些東西，一蓑煙雨任平生。

學會放棄作文 篇12

學會放棄吧!

原來在書上看到過這樣一個故事：從前有一隻小猴子去拜師學藝，一天學一個，可到頭來卻什麼都學不好，它的老師便告訴它：不要太貪心了，學會放棄吧!專心的去學一種技術，學你最想學的東西。猴子聽後恍然大悟，心想：是啊，放棄並不是一件壞事啊!於是開始專心於一件事情上，果真不久就學有所成，並且因此獲得了愉快、輕鬆的心情。

其實，放棄不但不是壞事，在某些方面它還代表着很多更爲實在的含義。

放棄有時是一種執着。像小猴子一樣，放棄浮華而多餘的，才能夠執着於最淳樸的，最初的追求。在應該奮鬥的時候，就要放棄玩樂；在有求於人的時候，就要放棄驕傲；在心灰意冷的時候，就要放棄不堪的過往。一個人要有多大的智慧，才能夠吸收全部的知識如果沒有這樣的能力，那麼請不要太過於勉強自己，執着於自己想要的，就一定會獲益匪淺。一個人要有多少的.勇氣，才能夠面對赤裸裸的、不堪回首的過去如果你的勇氣不足以這樣做的話，那麼就放棄那段破碎的記憶。忘記不該記住的，不是能夠更加明朗嗎

放棄有時還是一種更好的選擇。古代聖賢們似乎都熱衷於過歸隱山水的生活，熱衷於祖國大好河山而鄙棄世俗。這在作爲現代人看來是消極的處世態度，可我認爲，不單單是消極，也許還是因爲無奈；不是不思進取，而是放棄面對當時的濁世；不是真的與世無爭，而是作爲一名愛國人士，他們的內心其實還保留着對這種官場作風能夠好轉的希翼。他們表面看上去多麼的強勢與不在乎，其實內心是最柔軟的。他們放棄了血淋淋，不堪入目的真相，而選擇自欺欺人，自由安樂的生活，這對於他們來說，既是不幸的而又是幸運的。

放棄更是一種態度。有些事的結果不一定執着就是最好，聰明的人就知道什麼應該執着，什麼應該捨去，知道什麼最適合自己。當你被所謂的“堅持”迷茫，先不要着急，停下來看看自己經歷過的事，站在另一個角度看看自己的“堅持”是不是那麼有價值，在“堅持”的過程中，你是得到的多，還是失去的多。對於不需要太過在意的虛名、小利，就不要去捨棄最重要的誠信、自尊來換取，不然就真的是“撿了芝麻，丟了西瓜”了!

我們不應該像石頭一樣冥頑不靈、不知變通，更不應該隨波逐流、無所抱負。人生最遺憾的事，莫過於固執於無所謂的事、錯過了千載難逢的機會和放棄了尚未抵達的夢想，不是嗎？所以，讓我們學會放棄吧!這樣才能真正明白成熟的含義。

學會放棄作文 篇13

在人生的追求中，總會遇到一些挫折，這時我們一定要告訴自己堅持下去，不能放棄，才能成功。其實，有的時候我們應該學會的還是放棄。放棄未必是一件壞事，有時很痛苦，但是放棄將給你一個美好的開始！

有時候希望的太多，反而會生出許多的煩惱。生活其實本身並不需要這些無謂的執着，沒有什麼不能割捨。你要想生活的輕鬆，就要學會適當的放棄。有些東西並不是非要得到不可，有些人，爲了得到他喜歡的東西，費盡心機，甚至可能會不擇手段，以致走向極端。也許他能得到喜歡的東西，但是他也會爲此付出沉重的代價，追逐的過程中失去的東西無法計算，得到的東西可能無法彌補他付出的代價。也許那沉重的`代價至今也無法被他發現。但如果在事業或學習上就算鬥到遍體鱗傷也值得！

世間有太多美好的事物。對不曾擁有的美好事物，我們的追求與嚮往從來沒有停止過，因爲某種原因苦苦追求。爲了獲得，而忙碌一生。其實自己真正所需要的並不是這些，所以我們又何必耗費大量的精力去追尋自己並不真正需要的“美好事物”？自己真正所需要的往往許多年後纔會明白，也可能甚至歷經一生卻不知所終。面對已經擁有的美好，又有許多次得而復失的經歷，而存在着一份擔心。

花開花落的嘆息，造物弄人的煩惱，令人生產生了許多的不愉快，人生本是不快樂的！但我們卻要製造出更多的快樂！擁有的時候，我們也許正在是不經意中失去；放棄的時候，可能又在重新獲得。對於萬事萬物，我們其實都不可能有絕對的把握、十足的信心，如果刻意去追逐搶奪，便很難走出人生的誤區。所以生命需要昇華，明白的人要懂得放棄嗎，真情的人要懂得犧牲，幸福的人要懂得超脫。

曾經有種感覺，想讓它成爲永遠。也許過了許多年，才發現它已漸漸消逝了。然後才懂：原來握在手裏的，不一定就是我們真正擁有的；我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的！其實人生很多時候需要自覺的放棄！

有一種美麗叫放棄，一次默默的放棄，放棄某種心靈的期望，放棄某種渴望的思想……因爲這是一種自然的放棄，它註定了痛定思痛，因傷感而美麗！不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人的選擇方式如何，不管手裏的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！

有時候，放棄也是一種成功，希望我們每一個人都學會放棄應該放棄的東西。

學會放棄作文 篇14

有時候放棄不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧。——題記

有個和尚千里迢迢來向禪師求道。禪師以禮相待，卻不說禪。他將茶水倒進和尚的杯子裏，杯子已經滿了，但是禪師還在繼續倒。

和尚眼睜睜地看着茶水不停地流出來，終於忍不住大聲問道：都已經滿了，你怎麼還倒啊？

禪師笑了笑：你就像杯子一樣，裏面已裝滿了你自己的看法，如果你不將你的杯子倒空，我怎麼和你說禪啊？

禪師的話是富有哲理的。有些人只想去獲得，卻什麼都不願意放棄，牢牢抓住自己擁有的東西不放，不懂得放棄，這樣怎麼能領悟生活的真諦呢？

就像初一時，我久久不能放下那一份純純的情誼。記得小時候，我和她是一對誓死不分的好姐妹，她愛幻想，愛開懷大笑。我與她手牽手、背靠背，擡頭仰望，便是一片蔚藍的天。可惜，時光荏苒，一轉眼，我步入了初中的課堂。我一心想着可以與她共同學習，共同奮鬥。事與願違，我們之間產生了一種令人生畏的距離感。終於，我毅然地選擇了放棄，放棄這一份友誼，把它深藏心底。

今日看來，那是一個正確、聰明的決定，因爲自那以後，我確實釋然了，開始以一種全新的心情去迎接我的初中學習生活。這樣一來，我獲得了許多新的知識，新的友誼，新的……

其實，生活原本是純樸簡單的。有些人，因爲不懂得捨棄纔會有許多痛苦。捨棄才能釋放出新的空間，天地因此豁然開朗，生命會向你展現出另外一番景緻。因此，放棄纔是完美人生的大智慧。

有一句話很經典：當你緊握雙手，裏面什麼也沒有；當你打開雙手，世界就在你手中。當魚和熊掌不能兼得的時候，爲了繼續獲得而不做任何捨棄，這是極其愚蠢的`。

有一個富翁，身上帶了許多錢，坐船過河時，由於風浪太大，船被打翻，富翁隨即落入水中，拼命地掙扎，但就是不放棄身上的錢幣，最後終因力氣不支而丟掉了性命。

這個富翁其實就不懂得放棄的道理，不知暫時的放棄之後就可以獲得更珍貴的東西——生命。

同學們，考試中我們有時會碰到多項選擇題，讓你從多方面去選擇。但是，人生沒有多選，一個人終其一生，只能選擇一種生活。也許你會認爲這樣的生活太單調，然而並非如此，我們的確只能選擇一條最適合自己的人生道路。比如，許多大學畢業生，他們都需要選擇各自的職業，有的人選擇了當作家，可能就無法體會到做一名歌手的樂趣；有的人選擇了當醫生，可能就無法體會到做一名商人的成功。

青春花季的我們，要學會逐漸成熟，逐漸長大，而與此同時，青春的煩惱也在悄然臨近，所以我們要學會放棄，放棄生活中的不愉快的事情，放棄心裏上一些不必要的憂慮，放棄影響你正常學習的一切雜亂思想。因爲只有懂得了放棄，才能獲取到一些令你意想不到的驚喜。