我的心兒怦怦跳作文(優秀15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文1

不同尋常的事，總是叫人難忘。一想起第一次坐海盜船的經歷，我的心兒就怦怦直跳!

那次我和爸爸一起排着長隊去坐海盜船，快排到我的時候，我聽見船上的人不停地尖叫着，我也情不自禁地緊張起來。我開始想打退堂鼓了。身旁的'爸爸似乎看透了我的心思，對我說：“男子漢怕什麼?!”“我纔沒有怕!”我昂着頭倔強地回答道。

於是我只好硬着頭皮上了船，剛等我坐好海盜船，船就開始搖晃起來，我的心也怦怦跳了起來。海盜船越搖越高，越搖越快，我的心也越跳越快，船上的人都開始尖叫了，我也不由自主地尖叫起來，我的腿直髮抖，手心裏全是汗。海盜船擺到最高處，我的心快跳到嗓子眼了，我不敢看，只好閉上眼睛，緊緊地抓住扶手。我心想怎麼還沒有停啊。到底什麼時候才停啊?時間怎麼過得這麼慢呀?在海盜船上面的每一分，每一秒，都讓我感覺十分煎熬!

過了好一會兒，海盜船才漸漸停下來，可是我的心還在怦怦跳，我對爸爸說：“爸爸，這也太刺激了吧!”爸爸說：“的確很刺激，你還想玩兒嗎?”我笑了笑，沒有回答。雖然已經下來了，但我的腿還在不停地發抖呢!

海盜船真是太刺激了，下一次我還要再玩，我還想體驗一下心兒怦怦跳的感覺呢!

我的心兒怦怦跳作文2

每次想起那件事，我的心兒都會不自由地怦怦跳，究竟是什麼事呢？請你聽我細細道來。

晚上，伴隨着樹木的沙沙聲，我走在黑暗的`回家路上，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。突然草叢擺動了一下，忽然草叢裏躥出來一隻小貓，唉，原來是一隻小貓呀。“沙沙、沙沙……”樹木發出沙沙聲變大，我覺得好像有一隻怪獸在跟着我，“沙沙、沙沙……”聲音更大了，我彷彿被怪獸團團圍住，害怕地腦子裏一片空白，緊張到無法呼吸，我想快快回家，鑽進被窩，離開怪獸，可這離家好遠呀，我都快哭出來了，“沙沙、沙沙……”聲音越來越大了，我被嚇得心都提到嗓子眼，趕緊跑回家，一邊跑，一邊哭，突然，我撞到了一個人，“呀！”我尖叫起來。那個人開口說話了：“姐姐，你叫什麼呀！”我疑惑地問：“弟弟，怎麼是你？”弟弟回答道：“你那麼久還沒回來，我就來找你了。”哦！”我說完就和弟弟回家了，“唉”。我這才鬆了口氣。

這次走夜路，讓我克服了恐懼，鍛鍊了我的膽量。

我的心兒怦怦跳作文3

“啪啪……啪啪……”鼓掌聲從哪來?這是什麼聲音?哦!原來是四(4)班(我們班)在舉行朗頌比賽呀!

比賽前，我們可以自由分組，我就和我的“死黨”小丹分在一起啦!

比賽開始時，我在底下不緊不慢地準備着，因爲我們是在最後一組表演的，所以不用那麼着急。可當我看到同學們一組一組表演完之後，我便立馬緊張起來，心裏怦怦直跳。當老師唸到：“下一組，有請‘三八二七’組合上臺表演!”我剛走到講臺上，手就一直抖!抖!抖!而且抖得很厲害，朗頌時都有點忘詞了，心裏好像揣了一隻兔子在活蹦亂跳。幸虧我記得一點詞，否則就完蛋了。我剛開始記得一點，後來就越背越流暢了。終於我們完成了，我不緊張了，心中的那隻小兔子在我心中的“小牀”上睡覺了，我鬆了一口氣。

時間過得真快呀!不知不覺，時間火車已經開到了下午，開到了我們發獎的時間。此時，我的.心情像十五個吊桶打水——七上八下，小兔子甦醒了，又在我的心臟上手舞足蹈地跳起芭蕾舞。我心裏打起鼓來，打算與獎狀“硬碰硬”。主持人語文老師念：“第二名是‘三入二七’組合!請上臺領獎!”我一聽，哎喲!可把我高興壞了!我欣喜若狂、大搖大擺地走上臺領獎。而剛剛在跳着芭蕾舞的那小兔子呢?不見了，大概是被大灰狼叮走了吧!

我開心極了!這是我的一次勝利，更是我一段寶貴的回憶!

我的心兒怦怦跳作文4

盼星星，盼月亮，終於盼到了我當值日。

可這時，班主任下了一條“死命令”，就是要在講臺上背課文。呀，我還沒有想好怎麼背呢！下課我就一直在琢磨怎麼背好，可是還是背得一塌糊塗，就在這時，一個同學故意打擾了我，說：“喲，這不是今天的值日生嗎？不要丟臉喲！”說完後，我很自卑，我真怕會丟臉。

我很緊張，心想：萬一丟臉怎麼辦？老師一定會罵我的！叮叮，叮叮，就在這時，上課鈴響了起來，我朝講臺望去，班主任走了進來。

班裏頓時鬧哄哄的，老師整理了一下紀律，說：“好，胡幸兒，你快上來背吧！”我走向講臺，我的每一步都如同灌了鉛似的，非常沉重，和我的心一樣。走到講臺後我望了老師一眼，她似乎看出了我心裏的緊張，說：“大家掌聲歡迎！”，我一下就有了自信。

我張口背到：“午後一點左右，從遠處傳來。”就在這時，我忘詞了，我面紅耳赤，我心想：“糟了，要被罵了。”可事情並沒有這樣，老師用輕微的動作和眼神示意我，下面的同學也在提示我，我頓時充滿了自信，並流利的'背完了課文。

老師說：“好，好，背的很好，此處應該有掌聲。”我很驚訝，爲什麼我背錯了，還要鼓勵我呢？但不管怎麼樣，這是讓我很難忘的一次。

至今，我也沒有忘記那一次的鼓勵，那一次的掌聲，那一次的勇氣，那一次的心跳。

我的心兒怦怦跳作文5

在我的童年裏，發生了許多事情。可令我記憶最深刻的是，我八歲那年和姐姐走夜路的時候。每次我獨自走在回家的路上，都會不自覺地想起我那年和姐姐走夜路的場面……

那天晚上九點多鐘，我和姐姐走在回家的路上，不過這條大道上，有很多的路燈。但是到了小巷子的時候，我和姐姐就開始害怕了。那裏一盞路燈也沒有，我和姐姐走着漆黑的夜路，頭也不敢回一下，我的心怦怦亂跳，像是受驚嚇的小兔子。更不幸的是，我們看見正前面有一棵大楓樹，它向我們搖晃着它那一隻只“魔爪”。我和姐姐見了，不由得加快了腳步。此時，我感到心臟都要跳到嗓子眼了，我們連直視前方的`膽量都沒有了，我們只好朝天上看，可天上的月亮像和我們作對似的。一會兒躲進雲層裏，一會兒撇下一絲月光，使周圍變得更加可怕。我的腦袋裏不停地浮現出各種各樣的女鬼，我的心又一次瘋狂地怦怦怦地跳動起來。過了一會兒，又有一個人騎着自行車從我們的身後擦過，我更是驚出了一身冷汗。

“喂喂喂……”我忽然聽到了這樣的聲音，我一下子回過了神，才發現我撞到了人了，我連忙道歉，心裏更加緊張了，然後一溜煙跑到家裏。

不過，現在我不怕了，因爲我知道膽量是練出來的，我們要是把自身的膽怯拒之門外，我們就永遠都不怕走夜路。

我的心兒怦怦跳作文6

在人生的道路中，有許多的“第一次”，它們就像一顆顆閃閃發亮的鑽石，緊緊的鑲在我的腦海裏。對我而言，最閃亮，最美麗的，莫過於第一次走夜路了。

記得那是一個夏天的晚上，星星和月亮正在星空裏愉快地玩耍。那時我才8歲，我和好朋友小羽一起約小夥伴下小區去玩捉迷藏。愉快的時光總是過得飛快，一眨眼的功夫就過去了。天色漸漸暗了下來，我們準備各回各家。一分開，我獨自走在回家的路上。風呼呼地吹着，樹在風的流動下而搖動，真像一隻怪獸張牙舞爪地走過來想吞噬我。這裏的人又很喜歡養狗，所以時不時會傳來幾聲“汪汪汪”的.狗叫，但這也不是最嚇人的。我時而走，時而跑，總感覺後面有人在跟着我。這時，我不小心踩到了一塊石頭，還以爲是人腳，嚇得出了一身冷汗。我猛的一下回頭，彷彿看見了一個人影，腦子裏立刻浮現出那長長的頭髮，滿臉是血的吸血鬼，我非常想跑，可腳就像被粘住了一樣；想喊，嘴卻像被封住了似的。“晨晨！”這麼熟悉的聲音，我抹了抹眼淚，仔細一看，原來是媽媽呀，嚇死我了！真是虛驚一場啊！

這就是我第一次走夜路的經歷，還好沒出什麼大事兒，現在回想起來，真是又害怕又可笑。

我的心兒怦怦跳作文7

你們都有過心兒怦怦跳的時候嗎？而我經歷過的那次，就是老師讓我們上臺講故事的那一次。

那天，老師讓我們到講臺前講一個故事。我聽了心裏怦怦跳個不停。因爲我不知道到前面該講些什麼故事，我擔心自己準備不好。放學回到家，我練了一個晚上，但是也沒有練熟。到了第二天早上講故事的時候，我還沒有準備好，那時真是心急如焚。老師來了，此時的我心兒怦怦跳個不停，心一直提到了嗓子眼兒。我低下頭，心裏默默地念叨着：“老師不要叫我！不要叫我！”真是怕什麼來什麼，結果老師真的叫到了我。當時，我的腿好像灌了鉛一樣不聽使喚，我緩步地走上講臺，講了一半，突然想不起內容。我的心裏好像有一個調皮的孩子，在玩兒蹦蹦牀一樣跳個不停，又好像有人把我的心當作水桶打水，忽上忽下。就在這時，老師提醒了我幾個字。於是我又繼續講了下去。我的`心情也稍有放鬆。故事講完了，老師讓我回到座位上繼續聽別人的故事。回到座位後，我心裏的石頭也終於落了地。

從那以後，我一直記着那次講故事的經歷，那次心兒怦怦跳的時刻。希望以後我能夠克服這個膽怯的缺點，勇敢地上臺演講。

我的心兒怦怦跳作文8

"啊！"一聲響亮的尖叫，從教室裏傳出來，我走進教室一看，看見一位女生縮在桌子上直打哆嗦。我走上前問："怎麼了？"她結結巴巴地說："櫃，櫃，櫃子裏有蟑螂！"

我趕緊過去一瞧，果然，有好多隻蟑螂，它們大小不一，大的有拇指那麼大，小的也有小拇指節那麼長，到處啊亂竄，別提有多可怕了。我嚇得趕緊關上了櫃子，心兒怦怦怦亂跳。

班長應昊男拿起拖把就朝小強打過去。可小強太靈活了，班長一次也沒打中，他就亂揮拖把，可不但沒打到，還把小強甩到了自己腿上。班長敗下陣來，在那邊，嚇得直跺腳。

又有一位膽大的男生拿着自己的鞋子上場了。他拿着鞋子狂打小強，小強還是上躥下跳，左躲右閃，那位膽大的男同學更加用力地打着正在上竄下跳的`小強。他一個鞋子飛了過去，差點就砸到小強了，可最後小強還是溜了，他憤憤地走了。

終於該我上場了，我瞧着小強黑黑的身體，腿上長着倒刺，頭上長着兩隻又細又長的觸角，不禁又打了一個哆嗦。隨後我左手拿鞋，右手拿着掃把，走上前與小強"搏鬥"。我用鞋拍一下，它躲一下，可它還沒料到我還會用右手的掃把打它，我把壓在掃把下，用鞋子"啪"一下把小強打死了。

我的心兒還是怦怦跳個不停。

我的心兒怦怦跳作文9

晚上8點鐘，我的電話響起來了，是媽媽打電話叫我到小區口幫她拿快遞。可是天都黑了，路程也比較遠，我的心裏有些害怕。我開門下樓，走到三樓發現這兒竟然沒有燈，到處黑漆漆的，我的心撲通撲通地劇烈跳動起來，生怕黑暗中會跑出什麼可怕的東西，趕緊一溜煙跑下樓。

走在小區路上，我的手緊緊地抓着衣服的'一角，頭上直冒冷汗。再想到表姐跟我講過的鬼故事，更害怕了。一陣大風吹過，樹葉“嘩嘩譁”的聲音，有幾片樹葉落下來，嚇我一大跳。我的腳步越來越快，快得都跑了起來。一邊跑，我還一邊試着安慰自己：爸爸說過，世上跟本就沒有鬼，只是我自己嚇自己。我深呼吸了一下，放慢腳步，往回看，啊，怎麼有個影子跟着我？我倒吸了一口涼氣，手冰涼冰涼的，腳上一點感覺沒有了。

終於到了收快遞的地方，我再勇敢地轉身回頭看，表妹”嘿”的一聲跳到我面前，又把我嚇得心兒砰砰直跳，我氣憤極了，張牙舞爪地說：“你嚇死我了！”表妹“咯咯”直笑說：“姐姐你真膽小。”取得快遞後，我和表妹一路打打鬧鬧地回家了。

這次還真是把我嚇得夠嗆，印象太深刻了！

想想自己還真像表妹說的膽子太小，其實根本沒什麼，就是心裏的作用，我要學着做什麼事都要勇敢地去面對。

我的心兒怦怦跳作文10

窗外狂風大作，大雨傾盆，父母都出去了，只有我一個人守着空房子。我正坐在沙發上看電視，突然“咔嗒”一聲，電視和電燈都滅了。哦，停電了！周圍一片漆黑，在這陰冷黑暗的環境下，我的'心變得混亂不安起來。“噠”的木板聲不時在耳邊迴響。好像有人隱約地跟着我。靠近我，我開始撲通撲通，心跳突然加快。響起“轟隆”的雷聲，我嚇得心跳加速。“呼後”風颳得很大，他好像在嘲笑我，但我嚇得“撲通”一聲倒在地上，心立刻被帶到了喉嚨裏。手腳也完全僵硬了。

我瑟瑟發抖地站了起來，周圍一片黑暗，伸手不見五指，我小心翼翼地溜進臥室。突然在窗外看到一雙藍眼睛幽幽地望着自己，他好像伸出爪子一直對我冷嘲熱諷。我嚇得神經緊繃，汗珠不得不滲進衣服裏。“喵喵”哦！原來是貓“撲通撲通”，心臟在快速跳動。大風又颳了一次，好像猛虎在咆哮，怒濤滾滾，我更是嚇得心煩意亂，渾身發冷。那時父母回來，我的心漸漸平靜下來。那一刻，我慌了。

那一刻，我的心怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文11

在記憶的花園中，讓我心怦怦跳的事就像花園裏的花兒一樣，多的數也數不清，我摘一朵最獨特的花送給你吧……

那是一個星期五的下午，同學們都放學了，只剩下我和一位同學打掃衛生，因爲我們人少，垃圾還多，所以當我們打掃完天已經黑了，雖然打掃完了，可還沒有倒垃圾，我們兩個便一起去倒垃圾，可是因爲時間太晚了，樓道的燈都關了，我們本想不去倒了，可又想起老師說打掃完衛生後，必須倒垃圾，所以我們不得不下去，我們提心吊膽的.飛快地下了樓，我到了操場，倒了垃圾，心兒跳的那麼厲害。

我們回教學樓放垃圾桶，但到了教學樓門口我們汗毛都豎起來，我們無可奈何地上了樓，走到了二樓，我的腿卻像灌了鉛一樣，走不動了，於是那個同學便獨自去放垃圾桶。

突然，一陣腳步聲向我慢慢靠近，我心裏禱告着：惡魔大人，我又沒犯錯，別吃我呀！再一看，原來是一位老師呀！那個同學放垃圾桶回來，我們飛快跑下樓回家了。

從那次以後，我再也不敢打掃衛生太晚了。

我的心兒怦怦跳作文12

下午的班隊課，班主任要我們打掃教室。

同學們爭取恐後地來到衛生角，有的拿出掃把，有的拿起毛巾，還有的拿起拖把，大家開始認真工作。

我們班的班長負責整理後面的櫃子，突然，在書櫃的角落裏鑽出一隻巨大的蟑螂。它有兩條長長的觸角，全身都黑黑的，6條腳上有刺毛，看起來很可怕。

大家嚇得腿都在發軟，有些女同學看到了高聲尖叫，然後撒腿就跑。我走過去一看，原來是一隻大蟑螂，我一動不動地站在那裏，心兒怦怦跳個不停，感覺心都快跳到嗓子眼了。這時，外面幾個膽大的男孩走進來一看，大家都嚇得一個激靈。

最大膽的小強同學一看說："原來是小蟑螂啊，有什麼好怕的，看我的'！"小強一腳踩了下去，可惡的蟑螂特別機敏，順着牆根逃脫了，繞着跑到了小強的右腳邊，小強又一踩，蟑螂又逃了，可小強踩到自己的右腳了，痛得小強哇哇大叫。

接下來小剛出場了，他拿起掃帚，把蟑螂掃進畚斗，但蟑螂似乎很調皮，從畚斗裏蹦了出來，一下子跑到了小剛腿上，我高聲喊叫："呀，蟑螂跑到腿上了。"嚇得他把畚斗扔到十萬八千里。

該怎麼辦呢？我靈機一動，想到了一個好辦法，我飛快地踢了蟑螂一下，蟑螂撞在講臺上，我快速地把它撿進垃圾桶，一場沒有硝煙的教室戰爭終於結束了，教室又一次安靜下來，而我的心兒卻還狂跳不止。

夕陽照進安靜的教室，教室窗明几淨。

我的心兒怦怦跳作文13

“月光啊下面的鳳尾竹啊……”每當響起這首歌，我就想起我第一次去大舞臺上表演葫蘆絲時，心兒怦怦跳。怎麼個跳法呢？讓我一一道來。

我吹葫蘆絲三年了。一開始，我吹得像鬼哭狼嚎聲，後來我越來越吹得好，於是，我的葫蘆絲老師下定決心，讓我去表演。我激動得心兒怦怦直跳，真想在舞臺上一展身手。我說：“我一定會超常發揮的！”

開始排練了，我吹了十來次曲子，有點兒煩了，說：“啊！太苦了，我不想練了！”可老師說：“現在的苦，可能會成爲你的一筆財富，不會成爲你的攔路石。”我聽了之後大爲感動，又努力地練習了起來。

時光似箭，一眨眼工夫，就到了表演的時間。快輪到我時，我的手在抖，我的腳發軟，全身好似牛奶凍，懷裏好像抱了只大兔子，一直跳個不停。我縮着脖子，斷斷續續地對老師說：“我，我會不會跟不上節，節奏呀？”老師說：“不會的，你都練了上百次曲子了，這次可以的！”這時，主持人說：“下面有請pyz上臺表演！”

音樂響起，我開始吹了。我儘量表現出不害怕，慢慢地就真的不害怕了，還有點興奮起來。我在腦子裏唱：“月光啊下面的鳳尾竹啊……”

我不知道我怎麼演完的，只知道我演完時掌聲連連。這時，我的.老師高興地向我走來，說：“你可真的是超常發揮呀！”這時，我的心兒又怦怦跳起來，但這一次，不是緊張的跳，也不是害怕的跳，而是開心的跳！

我的心兒怦怦跳作文14

還記得三年級的時候，我和往常一樣走進教室，我後面的同學問我：“昨天的課文好難背呀，你背出來了嗎？”“啊？什麼課文？”我驚訝地問。他說：“你不會是忘了吧？”我心想：完了，我昨天看電視時媽媽問我作業做完沒有，我還理直氣壯地說做完了……

我一下子緊張了起來，心裏像有一隻跳來跳去的小兔子一樣。想想上一個沒有背完的同學，那可是被老師罰抄了一篇課文呢！

正當我拿起書開始背的時候，老師走了進來，她說：“昨天的課文你們都背了嗎？”大家都說背了，只有我一個人低着頭，沒有說話。老師的目光掃視了一下全班，又說：“那我抽查幾個人吧！”這時，我更緊張了，但我彷彿有了救命稻草一樣，祈禱老師不要抽到我。

老師開始點名了，第一個、第二個、第三個、第四個……時間慢慢地過去了，我的心跳也越來越快了，因爲老師的目光一直在我周圍徘徊。我想：一定不要抽到我，一定不要抽到我……最後老師還是抽到了我，我支支吾吾地什麼也說不出來。最後，老師罰我把那篇課文抄了一遍，我長長地舒了一口氣，緊張的.心終於放下了。

從此，我做完作業不會馬上看電視，而是先檢查一遍，看作業有沒有漏掉，還有沒有沒做的作業。這叫“吃一塹，長一智”。

我的心兒怦怦跳作文15

我們每一個人都經歷過心兒怦怦跳的事，每一次的心情是不一樣的，有驚喜的、有害怕的、也有激動的等

記得在國慶節的那一天，媽媽帶我去華誼兄弟影視城玩，。我們買好了票，就開始玩了，我們不知不覺玩了很多個項目，。突然，我看見了旋轉飛機，我飛快的地跑過去排隊。忽然，飛機像出了點小問題，過了好一會兒才修好。快輪到我們了，我的有些害怕，心中有100個不情願，可好不容易纔得到的位置，怎麼可以半途而廢呢？於是我只好鼓起勇氣坐了下來，我把安全帶繫上的時候，我十分緊張和害怕，。在快開始的.時候，我想如果安全帶鬆了，那我的小命可就不保了，如果沒有摔死，那必定會摔成腦震盪和粉碎性骨折，我越想越害怕。飛機開始起飛了，我嚇得魂飛魄散，感覺我的心都要提到了嗓子眼了，我的靈魂都要出竅了，我緊閉着雙眼，大聲的尖叫道：啊！我臉被風吹的火辣辣的疼，感覺漢毛汗毛都豎了起來，緊接着又來了個360度無死角的旋轉，飛機上下左右都在晃動，從慢到快。我覺得自己的頭有一種難以忍受的眩暈，感覺胃在肚子裏翻江倒海想要吐。過了幾分鐘後，飛機終於停了。我下來拿着袋子大吐特吐都要吐暈過去了，這也使我想到了我從裝在口袋裏的爸爸的書上，學到的一句話，真是那就是：人爲刀俎，我爲魚肉。凡事都要量力而行。

不知道你們有沒有玩過旋轉飛機呢？